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假如給我三天光明好詞一：
慰藉、百鳥(niǎo)啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、鍥而不舍，偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、孜孜不倦，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈，不屈不撓，執(zhí)著追求，孜孜以求，持之以恒，日雕月琢，繩鋸木斷，偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、企盼、繁花似錦、恩惠、筑巢、繁衍、茯苓花、慰藉、百鳥(niǎo)啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰，噩夢(mèng)、銘刻、蠕動(dòng)、筋疲力盡、乖乖、無(wú)精打采、蔓藤、修改、咿咿呀呀、亞拉巴馬州、愁腸滿(mǎn)腹、顧慮重重、孜孜不倦、截然不一樣、遷徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亞、紫羅蘭飛馳、奔騰、安息、稀罕、荒蕪、淳樸、轆轆滾滾、稀稀疏疏、忐忑不安、千里迢迢、養(yǎng)精蓄銳、沾沾自喜、細(xì)心翼翼、興致勃勃、開(kāi)懷暢笑、波濤洶涌、劈頭蓋臉、頭昏腦漲、孤獨(dú)無(wú)助、不遺余力、不約而同、生機(jī)盎然
假如給我三天光明好詞二：
1、和藹可親，凹凸不平，心曠神怡，四處游蕩
2、豐富多彩，驚心動(dòng)魄，喜怒哀樂(lè)，身臨其境
3、自由翱翔，沁人心脾，自由自在，連綿起伏
4、萬(wàn)分羞愧，疲憊不堪，如饑似渴，愛(ài)不釋手
5、大名鼎鼎，恃強(qiáng)凌弱，嗤之以鼻，精神抖擻
6、搖搖晃晃，后悔不已，津津有味，雍容華貴
7、呼嘯而過(guò)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，栩栩如生，自?shī)首詷?lè)
假如給我三天光明好詞三：
1、堅(jiān)持不懈：懈：松懈。堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。
2、鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。
3、繩鋸木斷：用繩當(dāng)鋸子，也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小，只要堅(jiān)持下去，事情就能成功。
4、永恒不變
5、聰明仁慈
6、持之以恒：持：堅(jiān)持；恒：恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。
7、不屈不撓：屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。
8、日雕月琢：刻竹木玉石金屬等。琢：雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲思考刻意求工。
9、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
10、嗡嗡作響
11、昏昏沉沉：形容人神志不清的樣貌。
12、頑強(qiáng)不屈：屈：屈服。堅(jiān)韌剛毅，毫不屈服。
13、黑暗無(wú)光
14、隨心所至
15、九牛二虎
16、寂靜無(wú)聲：寂靜無(wú)聲，指同名電影小說(shuō)或游戲名稱(chēng)。
17、多姿多彩：指豐富多彩，形容顏色形態(tài)多樣，很多種形狀，很多種顏色。
18、前所未有：從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
19、執(zhí)著追求
20、孜孜以求：孜孜：勤勉的樣貌。不知疲倦地探求。
21、殘破不堪
22、生機(jī)盎然：充滿(mǎn)生氣和活力的
23、心曠神怡：曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。
假如給我三天光明好句：
1、第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。我將到紐約去，看看為生活奔忙的人們。我將沿著第五大街散步，看看婦女身上鮮艷的衣服。雖然在那短短的三天，我不可能看到自我看到一切，但我的內(nèi)心將充滿(mǎn)甜蜜的回憶，無(wú)暇懊悔。
2、充分利用每一個(gè)感官，經(jīng)過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而完美的細(xì)節(jié)而自豪吧！
3、我的心充滿(mǎn)了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是及其凄慘，令人傷感。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠�。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)掉了心房，關(guān)掉了思想。
4、當(dāng)夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類(lèi)的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候，為擴(kuò)大自我的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。
5、有視覺(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。
6、既然人生道路上沒(méi)有任何捷徑，我就得走屬于自我的崎嶇小路。我不斷跌倒滑落，遇到意想不到的挫折，發(fā)脾氣，之后平息自我的脾氣，繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒提高，便是一份莫大的鼓舞。一次斗爭(zhēng)就是一次勝利，再堅(jiān)持一下，我就能到達(dá)輝煌的人生頂峰—我期望的的頂峰。
7、但在幾年的大學(xué)時(shí)光里我學(xué)到了很多，其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心，學(xué)習(xí)知也是一樣。理解教育是個(gè)緩慢的過(guò)程，只要一點(diǎn)點(diǎn)吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，生命的大樹(shù)才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí)。
8、在那座高高的巖石上，有許多泉水，泉水匯合成三條小河。它們從山上一向流下來(lái)，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小瀑布。山上樹(shù)木很茂盛，有些地方還長(zhǎng)著很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。每到傍晚，樹(shù)的清香和花的香味就會(huì)散發(fā)出來(lái)，讓人心曠神怡。
9、在我假象的有視覺(jué)的有限時(shí)光里，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是，能在最短的時(shí)光內(nèi)去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方。
10、我們最可怕的敵人不是懷才不遇，并且我們的躊躇，猶豫。將自我定位為某一種人，于是，自我便成了那種人。”
11、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講，是極有意義的，然而，與其說(shuō)它們是供人觸摸的，毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的，而我只能猜測(cè)那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
12、在能看見(jiàn)的第一天午時(shí)，我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
13、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
14、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講，是極有意義的，然而，與其說(shuō)它們是供人觸摸的，毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的，而我只能猜測(cè)那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
15、當(dāng)夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類(lèi)的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候，為擴(kuò)大自我的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。
16、“當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙能夠穿鞋子的腳而感激。”有視覺(jué)的人，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周?chē)挛锏某Ｒ?guī)，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。
17、我懷著無(wú)可奈何的心清，勉強(qiáng)離開(kāi)大都會(huì)博物館，離開(kāi)那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里，甚至在那些小圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)本里也能找到。而我，在想象中能看見(jiàn)東西的有限時(shí)光里，將選擇這樣一個(gè)地方，在那里，發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)光內(nèi)打開(kāi)最偉大的寶庫(kù)
18、在能看見(jiàn)的第一天午時(shí)，我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
19、掌聲稍歇，安妮吞了口水，迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞。一開(kāi)口，她便如釋重負(fù)，記起了她的演講辭，她昂頭挺胸應(yīng)對(duì)著聽(tīng)眾。
20、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò)，在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò)，我了解羅丹的才能，對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測(cè)那一向躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條，然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。
21、我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平，讓人類(lèi)過(guò)得更幸福，到那時(shí)，人們就不必再期待身后的天堂了。
22、善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。
23、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò)，在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò)，我了解羅丹的才能，對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測(cè)那一向躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條，然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。
24、反過(guò)來(lái)再看看我們這些身體健全的人，卻不好好把握生命的時(shí)光，總是感嘆和抱怨。生活中沒(méi)有悠閑，生活太過(guò)無(wú)聊，學(xué)習(xí)總是緊張乏味。而事實(shí)真的如此嗎每一天緊張而有序的生活不就是一支歡樂(lè)和諧錯(cuò)落有致的協(xié)奏曲嗎緊湊的晨練和早讀，風(fēng)格不一樣但樂(lè)趣不斷的課堂，悠閑熱鬧的課間，充滿(mǎn)動(dòng)感和歡樂(lè)的課外活動(dòng)，能夠坦然酣眠的夜晚。這樣的生活難道不好嗎
25、有視覺(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。
26、失明的我想提醒那些看得見(jiàn)的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到，一個(gè)完美的世界在你面前展開(kāi)。
27、州長(zhǎng)走過(guò)來(lái)微笑著鼓勵(lì)，似乎向她說(shuō)：“不要怕，我們都一樣。”聽(tīng)到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”，安妮從座位掙扎站起，腦中一片空白，機(jī)械地走向講臺(tái)中央。
28、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
29、在能看見(jiàn)的第一天午時(shí)，我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
30、最終，我要說(shuō)，雖然我的眼前是一片黑暗，但因?yàn)榻處煄Ыo我的愛(ài)心與期望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿(mǎn)了美麗的花草樹(shù)木，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小，也沒(méi)有窗戶(hù)，但同樣能夠在夜晚欣賞滿(mǎn)天閃爍的繁星。
31、我還有很多朋友，可惜不能全部寫(xiě)出來(lái)。其實(shí)在我的心中，每一個(gè)朋友都占據(jù)了很重要的位置。朋友的幫忙，我才能忘記自身的缺陷，勇敢歡樂(lè)的一向走下去，我永遠(yuǎn)都記得你們的關(guān)懷。感激你們!
32、神使我能不能見(jiàn)，耳不能聽(tīng)，因而也無(wú)法說(shuō)話(huà)，是想經(jīng)過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。
33、我突然明白了，原先“想”就是指腦子里正在思考的事。這時(shí)我第一次明白一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。受到“想”的啟發(fā)，我靜靜地坐在那里，思考“愛(ài)”到底是什么東西。
34、身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，所以我總是極力控制自我，使自我的腦子不要去鉆這種牛角尖。——海倫·凱勒
35、當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙能夠穿鞋子的腳而感激。“有視覺(jué)的人，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周?chē)挛锏某Ｒ?guī)，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。
36、我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中，完美的人生吧！
37、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。
38、你們有視覺(jué)的人，能夠經(jīng)過(guò)觀察對(duì)方微妙的面部表情，肌肉的顫動(dòng)，手勢(shì)的搖擺，迅速領(lǐng)悟?qū)Ψ剿磉_(dá)的意思的實(shí)質(zhì)，這該是多么容易，多么令人心滿(mǎn)意足啊!可是，你們可曾想到用你們的視覺(jué)，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心嗎
39、我不明白什么是透過(guò)“靈魂之窗”，即從眼睛看到朋友的內(nèi)心。我只能用手指尖來(lái)“看”一個(gè)臉的輪廓。我能夠發(fā)覺(jué)歡笑悲哀和其他許多明顯的情感。我是從感覺(jué)朋友的臉來(lái)認(rèn)識(shí)他們的。可是，我不能靠觸摸來(lái)真正描繪他們的個(gè)性。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)其他方法，經(jīng)過(guò)他們向我表達(dá)的思想，經(jīng)過(guò)他們向我顯示出的任何動(dòng)作，我對(duì)他們的個(gè)性也有所了解�？墒俏覅s不能對(duì)他們有較深的理解，而那種理解，我相信，經(jīng)過(guò)看見(jiàn)他們，經(jīng)過(guò)觀看他們對(duì)種種被表達(dá)的思想和境況的反應(yīng)，經(jīng)過(guò)注意他們的眼神和臉色的反應(yīng)，是能夠獲得的。
40、在莎莉文教師還沒(méi)來(lái)我家之前的日子，我經(jīng)常在祖父母的花園里散步。很多時(shí)候我的嗅覺(jué)被花香所吸引，沿著黃楊木籬笆摸索著去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。那些花兒可真漂亮呀，一朵挨著一朵，互相抱成團(tuán)，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，連綿不斷，就像一塊五顏六色的地毯。微風(fēng)吹過(guò)，如同是道道綠波條條花浪。每當(dāng)我心境不好的時(shí)候，便會(huì)來(lái)到那里，煩躁的心在聞著陣陣花香的時(shí)候被悄悄撫平;每當(dāng)我?guī)е晕抑藷岬哪橗媮?lái)到這清涼的樹(shù)葉和草叢中時(shí)，它們總能讓我的心靈得到無(wú)法形容的慰藉。
41、在我看來(lái)，大學(xué)的講堂里應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)智慧的光芒，教授則是智慧的化身�？墒�，我很快就發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活并非像自我想象的那么浪漫，它也有很多美中不足處，甚至是不利的地方。
42、第一天，將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛(ài)的朋友都叫來(lái)，長(zhǎng)久地望著他們的臉，把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中。
43、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。
44、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先，我期望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的教師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來(lái)到了我面前，為我打開(kāi)了外面的世界。
45、身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，所以我總是極力控制自我，使自我的腦子不要去鉆這種牛角尖。——海倫·凱勒
46、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
47、我懷著無(wú)可奈何的心清，勉強(qiáng)離開(kāi)大都會(huì)博物館，離開(kāi)那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里，甚至在那些小圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)本里也能找到。而我，在想象中能看見(jiàn)東西的有限時(shí)光里，將選擇這樣一個(gè)地方，在那里，發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)光內(nèi)打開(kāi)最偉大的寶庫(kù)。
48、在能看見(jiàn)的第一天午時(shí)，我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
49、最終，我要說(shuō)，雖然我的眼前是一片黑暗，但因?yàn)榻處煄Ыo我的愛(ài)心與期望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿(mǎn)了美麗的花草樹(shù)木，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小，也沒(méi)有窗戶(hù)，但同樣能夠在夜晚欣賞滿(mǎn)天閃爍的繁星。
50、在莎莉文教師還沒(méi)來(lái)我家之前的日子，我經(jīng)常在祖父母的花園里散步。很多時(shí)候我的嗅覺(jué)被花香所吸引，沿著黃楊木籬笆摸索著去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。那些花兒可真漂亮呀，一朵挨著一朵，互相抱成團(tuán)，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，連綿不斷，就像一塊五顏六色的地毯。微風(fēng)吹過(guò)，如同是道道綠波條條花浪。每當(dāng)我心境不好的時(shí)候，便會(huì)來(lái)到那里，煩躁的心在聞著陣陣花香的時(shí)候被悄悄撫平;每當(dāng)我?guī)е晕抑藷岬哪橗媮?lái)到這清涼的樹(shù)葉和草叢中時(shí)，它們總能讓我的心靈得到無(wú)法形容的慰藉。
51、不一會(huì)兒，海面上就刮起了大風(fēng)。我們的帆船一會(huì)兒被推上浪頭，一會(huì)兒被拋下來(lái)。
52、光明，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)，擁有了光明，就能擁有一切完美的事物假如我是一位盲人，什么都看不見(jiàn)，假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明，而不是一生的話(huà)，這是多么悲哀!
53、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒(méi)有超本事去預(yù)知未來(lái)回到過(guò)去，我們也不可能避免災(zāi)難的發(fā)生。很多人在瀕臨死亡的時(shí)候，才體悟生命是多么的完美，才開(kāi)始責(zé)備自我之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他們還好好活著的時(shí)候想著要好好享受生活，感激生命，而不只是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨
54、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講，是極有意義的，然而，與其說(shuō)它們是供人觸摸的，毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的，而我只能猜測(cè)那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
55、小屋的小陽(yáng)臺(tái)上，種了很多黃薔薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鳥(niǎo)和蜜蜂的世界，由于我們家被綠色的樹(shù)木藤條包圍著，所以鄰居們都稱(chēng)我們家是“綠色家園”
56、我們最可怕的敵人不是懷才不遇，并且我們的躊躇，猶豫。將自我定位為某一種人，于是，自我便成了那種人。”
57、光明，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)，擁有了光明，就能擁有一切完美的事物假如我是一位盲人，什么都看不見(jiàn)，假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明，而不是一生的話(huà)，這是多么悲哀!
58、當(dāng)夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類(lèi)的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候，為擴(kuò)大自我的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。
59、我的心充滿(mǎn)了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些則是及其凄慘，令人傷感。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠�。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)掉了心房，關(guān)掉了思想。
60、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先，我期望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的教師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來(lái)到了我面前，為我打開(kāi)了外面的世界。
61、假如給我三天光明，我絕不會(huì)像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩，去領(lǐng)略這大好河山，但我也不會(huì)坐在家里打發(fā)時(shí)光，無(wú)所作為。所有的盲人肯定想在第一時(shí)光看見(jiàn)自我的父母，而我卻不，我要靜下心來(lái)，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說(shuō)太陽(yáng)的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽(yáng)光。我不想看太多精彩的事物，因?yàn)榈鹊胶诎档牡絹?lái)，我會(huì)過(guò)度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測(cè)……我還要看顏色到底是怎樣樣的，是不是如人們所說(shuō)的那樣鮮艷奪目。在我的世界里僅有黑色，那么單調(diào)，那么孤獨(dú)，那么冷清。當(dāng)大自然宣布黑夜降臨時(shí)，我會(huì)用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
62、“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì)，參與創(chuàng)造更完美的更歡樂(lè)的世界…”她滿(mǎn)懷信心，演講如流水般潺潺而下，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
63、我懷著無(wú)可奈何的心清，勉強(qiáng)離開(kāi)大都會(huì)博物館，離開(kāi)那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里，甚至在那些小圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)本里也能找到。而我，在想象中能看見(jiàn)東西的有限時(shí)光里，將選擇這樣一個(gè)地方，在那里，發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)光內(nèi)打開(kāi)最偉大的寶庫(kù)
64、突然，我明白了，“水”就是正從手上流過(guò)的這種東西。“水”讓我有了新的發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。
65、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
66、“當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙能夠穿鞋子的腳而感激。”有視覺(jué)的人，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周?chē)挛锏某Ｒ?guī)，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。
67、有視覺(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。
68、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
69、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。
70、我們不能停住腳步；我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自我，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。
71、我將把我所有的朋友都叫來(lái)，長(zhǎng)久的望著他們的臉，把它們的模樣都可在我們心中。
72、有視覺(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。
73、殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚。所以，無(wú)論是在什么樣的年代，愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。
74、第一天，將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛(ài)的朋友都叫來(lái)，長(zhǎng)久地望著他們的臉，把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中。
75、在能看見(jiàn)的第一天午時(shí)，我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
76、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。
77、我還記得在退燒后，眼睛由于疼痛而害怕陽(yáng)光，只能面向墻壁躺著，直到有一天，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自我竟然什么也看不見(jiàn)時(shí)，我感到又恐懼又悲傷，那種感覺(jué)讓我這輩子也忘不了。
78、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò)，在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò)，我了解羅丹的才能，對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測(cè)那一向躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條，然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。
79、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先，我期望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的教師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來(lái)到了我面前，為我打開(kāi)了外面的世界。
80、“忘我就是歡樂(lè)。”因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的歡樂(lè)。——海倫·凱勒
81、聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。
82、我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日，要極力學(xué)會(huì)自立，在本事范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是：帶笑背負(fù)起自我的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像，而是應(yīng)對(duì)命運(yùn)，進(jìn)而設(shè)法克服它。
83、安妮坐在馬車(chē)前座，環(huán)顧四周。空寂的碧綠原野，芳草如茵，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉(cāng)相映成趣，烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散。
84、州長(zhǎng)開(kāi)始鼓掌，臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒，短短的幾秒鐘，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜，重拾了自信。
85、“忘我就是歡樂(lè)。”因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的歡樂(lè)。——海倫·凱勒
86、聽(tīng)到州長(zhǎng)說(shuō)“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同點(diǎn)擊，該輪到她了。她站了起來(lái)，向前邁了一步，可是好像被釘在椅子上，抖得站不起來(lái)。
87、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。
88、知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每一天都抱著這種追求，懷著友善朝氣渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)多少幸福啊!
89、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。
90、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講，是極有意義的，然而，與其說(shuō)它們是供人觸摸的，毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的，而我只能猜測(cè)那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
91、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò)，在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò)，我了解羅丹的才能，對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測(cè)那一向躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條，然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。
92、嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。
93、我常常想：“為什么人不像樹(shù)木一樣，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢？樹(shù)木雖然不會(huì)移動(dòng)，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎？甚至比人類(lèi)活的更歡樂(lè)更長(zhǎng)久呢！”
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