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看完一部作品后,一定有不少感悟吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的觀《隱形的翅膀》有感,歡迎大家分享。
觀《隱形的翅膀》有感1
蒼茫的天際下,是一望無垠的草原,幾只勇敢的雛鷹在天的盡頭盤旋,暖風(fēng)低吟著,農(nóng)家小舍的炊煙徐徐升空,奶白色的風(fēng)車悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)。這便是電影《隱形的翅膀》的開場畫面。
《隱形的翅膀》講述的是一個(gè)斷臂女孩的堅(jiān)強(qiáng)的'故事:主人公智華在一次偶然的游戲中由于不慎出現(xiàn)了意外——雙臂截肢!上天給她開了一個(gè)多大的玩笑啊!正值花季年華并剛剛考上高中的智華無法接受這一事實(shí),她到白樺林里去痛哭、吶喊,可這只能是暫時(shí)的,她還得回到現(xiàn)實(shí)。智華在父母耐心的勸導(dǎo)下,重拾信心,接收了上帝給她的磨礪,并決心向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她用腳學(xué)會(huì)了生活自理,在她返校學(xué)習(xí)的那一天,她用腳寫下了七個(gè)大字:沒有翅膀也能飛。她的母親在經(jīng)歷了這一變故以后,不堪生活的重負(fù),患上了癡呆癥,生活更加艱苦,慶幸的是由于學(xué)校給智華的機(jī)會(huì),也因?yàn)橹侨A自己的努力,智華終于在一次全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得了桂冠……
看完了這部感人至深的勵(lì)志電影后,我的思想掀起了一陣狂潮,自強(qiáng)不息、不甘被命運(yùn)折服的斷臂女孩用她那璀璨的人性之光深深地吸引了我。這也讓我深思:智華失去了雙臂,憑著頑強(qiáng)的意志,譜寫了人生的華美樂章,而我們這些身體健全的人為什么不能譜寫美好的人生呢?
有一句話叫做:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。而我想說:生活也是如此。如果你被生活中的挫折擊倒了,放棄了努力,那你也就放棄了生活,放棄了自己。意志的堅(jiān)強(qiáng)并不取決于肢體健全與否,即使肢體是殘缺的思想也不能停止探索,反而要讓思想的火花迸發(fā)得更猛烈。影片中的智華就是如此,還記得她在重返學(xué)校的那一天用腳寫下的七個(gè)大字嗎?沒有翅膀也能飛!這是她對未來生活的信心和勇氣,也是她未來生活的真實(shí)寫照。智華雖然失去了雙臂,但阻止不了她心靈的飛越,她仿佛擁有一對隱形的翅膀,飛過大山、草原和人世間的一切苦難,告訴世人:即使我沒有雙臂,也要比常人飛得更高、更遠(yuǎn)!
我們要學(xué)習(xí)智華的這種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,學(xué)會(huì)在困難來臨時(shí)向命運(yùn)說不!這樣即使人生是多波多折的,我們也能從中體會(huì)出一絲甜味兒、一絲喜悅。這也許是對人生意義的最好詮釋。
給心靈插上一對翅膀吧!讓心靈自由地翱翔在屬于自己的藍(lán)天下!
觀《隱形的翅膀》有感2
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……”。當(dāng)我看著熒幕上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美麗的女孩微笑著唱出這首歌的時(shí)候,便被她對生命和理想的追求而深深的打動(dòng)了。
故事在內(nèi)蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,志華很痛苦,也曾想到過自殺,是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。志華的努力,她終于在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上了好成績,了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格,并考取了夢寐以求的醫(yī)學(xué)院,找到了屬于的那一片天空。
我無法想象是失去了雙臂,會(huì)變得怎樣,志華的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢令我驚訝,我很佩服她。她失去了雙臂,但她在面前低頭,而是昂起頭來,克服重重,了更多的成就,就像志華的游泳教練說的一樣, “上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。當(dāng)我看到最后的游泳比賽,志華在水中努力的身影時(shí),我由衷的'為她感到驕傲,為她感到幸福,為她感動(dòng)得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我們有著健全的身體,但有人卻不知道珍惜,我們像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊,因?yàn)橛行燎诘膱@丁保護(hù)著我們,讓我們避免任何會(huì)傷害我們的東西。這點(diǎn),野花比我們強(qiáng),他們矗立在狂風(fēng)暴雨中,經(jīng)得起風(fēng)雨的打擊。
在我們身邊還有的殘疾人榜樣,如大家熟悉的張海迪,海倫·凱勒,桑蘭等,她們生活中的榜樣,擁有著許多可貴的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)從她們的身上學(xué)會(huì)微笑著,勇敢的面對的生活,就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服,她的信心值得擁有。
志華的笑聲仿佛又在我耳邊縈繞,志華的堅(jiān)強(qiáng)也深深地印在我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住志華,無比堅(jiān)強(qiáng)的女孩和她身上那永遠(yuǎn)的快樂和勇氣!
觀《隱形的翅膀》有感3
今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場名叫<<隱形的翅膀>>的教育影片。
影片主要講述了一群小朋友在滑輪。一天,一個(gè)騎自行車大王來到了滑單排輪的場地,在場地中一點(diǎn)也不懂規(guī)矩,橫沖直撞,引起了豆丁和他的朋友們的憤怒,豆丁在忍無可忍的情況下,沖上前去一把抓住大王的'自行車,兩人之間發(fā)生了沖突,于是比試是滑輪快,還是大王的自行車快,最后是大王的自行車快。從此,大王占據(jù)整個(gè)籃球場,在勢力強(qiáng)大的大王前,豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。從此豆丁的情緒陷入了低谷,一蹶不振。最后,在體育老師開導(dǎo)和幫助下,小豆丁明白了“尺有所短,寸有所長”的道理,豆丁又再次向大王發(fā)出挑戰(zhàn)。最后以自己最擅長的游泳贏得了比賽,戰(zhàn)勝了大王,重新取得他好朋友的支持。
這部電影讓我懂得了豆丁是最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗诖笸醯膲浩认,在好朋友的背叛下,絲毫沒有退縮,還以驚人的毅力獨(dú)自一人戰(zhàn)勝困難,而在現(xiàn)實(shí)生活中能有多少人在失敗后不氣餒,不灰心重獲自信呢?象愛迪生這種偉人,他的每一項(xiàng)發(fā)明是經(jīng)過了多少次的失敗,才換來一次的成功。他們這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
這部電影也使我懂得了自信加努力,就能取得成功。每個(gè)人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長處。
觀《隱形的翅膀》有感4
今天,我們學(xué)校組織觀看了《隱形的翅膀》這部電影,我被影片中志華身殘志堅(jiān)的精神深深感動(dòng)了,心中久久不能平靜。
影片講述的是:15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,而志華的母親也因此患上了精神病。志華曾經(jīng)自暴自棄,想自殺,但在父母的鼓勵(lì)下,她又重新振作起來。為了重返校園,她在家刻苦訓(xùn)練,付出了比常人多幾十倍的努力,先后學(xué)會(huì)了用腳寫字,用肩膀夾著笤帚掃地、穿衣、做飯等。后來,志華被游泳教練看中,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績,獲得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格,同時(shí)又獲得了她夢寐以求的大學(xué)通知書。志華是一個(gè)非常努力的`女孩,為了學(xué)業(yè),為了父母,她付出了比常人百倍的努力。她為了能夠?qū)懽謱W(xué)習(xí),練得腳都磨起了血泡仍不停歇。我被這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,我們在學(xué)習(xí)中,生活中,可能遇到這樣那樣的困難,有的人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振。當(dāng)困難擋在我們面前時(shí),我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種百折不撓,奮力拼搏的精神。
我相信只要我們努力進(jìn)取,奮力拼搏,就沒有克服不了的困難,只要我們有夢,就一定能飛得更高?
觀《隱形的翅膀》有感5
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷,也不閃淚光,我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。
這首歌叫作<<隱形的翅膀>>,僅管這首歌已經(jīng)很老了,但是一部電影卻勾起了我對這首歌的回憶,這部電影也叫作《隱形的翅膀》。今天,我們乘著校車,來到了電影院,過不了多久,電影就隨著現(xiàn)場的喧嘩聲拉開了電影的序幕,故事講的是一個(gè)女孩——智華,因?yàn)橐淮问鹿适チ穗p臂,但是她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,并用自己的腳學(xué)會(huì)了常人用手能做的事情,她最后的到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍后,被大學(xué)破格錄取了。多么一個(gè)感人的故事呀,它激勵(lì)著人們用積極、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神去面對每一件事,當(dāng)然里面也有很多感人肺腑的故事啦,其中令我感受最深的是一個(gè)片段就是智華用腳拿著毛筆,寫下了七個(gè)令人感動(dòng)的字——學(xué)海無涯腳作舟。
她失去了自己的雙臂,這是一個(gè)非常沉重的'打擊,深深的烙印在了女主人公的心上,她的心曾經(jīng)碎過,但是她選擇面對這個(gè)殘酷的事實(shí),最后她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志把支離破碎的心從新拼織了起來,用自己唯一的兩條腿努力、堅(jiān)強(qiáng)的為自己撐起了一片藍(lán)天,在這片藍(lán)天下,她用堅(jiān)強(qiáng)拼織的翅膀自由的飛翔。這樣的人在這個(gè)世界上不止一個(gè),看完智華的事跡,一個(gè)人的身影浮現(xiàn)的我的眼里,她跟智華一樣也是一個(gè)身體不健全的人,她叫做黃美廉,小時(shí)侯就不幸的瘓上了腦性麻痹證,醫(yī)生估計(jì)她活不過6歲,誰知道她小小的身體里的那股力量幫她度過了重重難關(guān),在她成年的時(shí)候考上了美國的加洲大學(xué),并成為了一位知名的藝術(shù)教授,面對學(xué)生一個(gè)突如其來的問題——您從小就長成這樣,你有什么想法,雖然在場的各位都認(rèn)為那個(gè)學(xué)生非常的沒有禮貌,但是黃教授依然從容的回答了他的問題——我很可愛,我爸媽很愛我,我有一條修長的腿,我很幸福。
最后她說道:我只說我所有的,而不說我所沒有的。她們都一樣,雖然身體無法象正常人一樣完美,但是她們的意志卻不比任何一個(gè)人要差,她們的身體就象鐵一般,無論受到任何的傷害,都依然堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來,在自己不斷的努力下,逐漸向人生的頂峰慢慢前進(jìn),難道不是么,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢往往能創(chuàng)造令忍耐意想不到的結(jié)果,有一句話曾這樣說過:要知道,能在困境中保持自強(qiáng)是多么令人崇敬的呀!所以說堅(jiān)強(qiáng)在我們的生活中起到了重要的作用,一些小挫折不代表永久的失敗,能堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)加油的才是最棒的,失去雙手的痛智華也挺過了,身體的畸形也熬過了,聽完她們的故事難道還有什么事回令你懼怕么,讓我們象她們一樣擁有鋼鐵一般的身體,克服重重難關(guān),登上頂峰吧!
觀《隱形的翅膀》有感6
今天,老師帶我們四年級全體同學(xué)去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事十分感人,情節(jié)催人淚下。
影片主要講了主人公志華在放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風(fēng)箏伸去,沒想到,這使她永遠(yuǎn)失去了雙臂.沒了雙臂連學(xué)都上不成了,這突如其來的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂癥。這使這個(gè)家庭又雪上加霜?芍救A并沒有被困難所嚇倒,她長年累月地練腳上功夫,終于學(xué)會(huì)了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以干的活。取得了回校的.資格并解決了生活不能自理而無法住校的難題。有一次,她的母親精神恍惚,跳進(jìn)河中,志華忘了自已沒有手并不會(huì)游泳,一下子跳進(jìn)河里,母女倆差點(diǎn)被淹死。此后,志華又學(xué)會(huì)游泳。高考時(shí),志華雖分?jǐn)?shù)超過了分?jǐn)?shù)線,可大學(xué)并沒有收她。母親經(jīng)不住打擊,一下子精神分裂癥發(fā)作,不知去向。志華以后又參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽,取得了第一名的好成績。后來,
大學(xué)又把通知書發(fā)給了志華。
每當(dāng)看到志華學(xué)會(huì)一樣又一樣?xùn)|西時(shí),影室中掌聲就不斷響起,我的淚水也不知不覺流了下來,我停止吃手中零食,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。是啊,一個(gè)殘疾人能有這么大毅力,能不讓人感動(dòng)么?
與志華比起來,我覺得羞愧萬分。二年級時(shí),媽媽讓我寫日記,我只寫了一、二周,就不寫了,堅(jiān)持不下來唄!再說轉(zhuǎn)呼啦圈吧,暑假里,我看著自已那“水桶”腰,下了決心要每天轉(zhuǎn)十分鐘,可到頭來呢。還是放棄了。我學(xué)過許多東西:繪畫、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學(xué)的笛子,只有鋼琴與笛子堅(jiān)持了下來,要不是看鋼琴幾萬元,那么貴,我估計(jì)我也早放棄了。可志華就不同了,在她練字時(shí),腳都麻木、紅腫、起了水泡了,她都堅(jiān)持了下來。終于寫得一“腳”好字,并且她還會(huì)用腳寫毛筆字哩!
我不禁想起了我讀過的一篇作文:一個(gè)小女孩雙目失明,但是她請她媽媽教她刺繡,因?yàn)樗床灰,手上往往被針出一個(gè)個(gè)小孔,鮮血直冒,可她毫不在乎,用布勒緊,止住血,再學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)的板凳壞了,她熟練地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外,她還會(huì)折許許多多的東西。
回憶起成龍唱的真心英雄里的“沒有人能隨隨便便成功”我不經(jīng)陷入了沉思,是啊,古往今來,哪個(gè)成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來成功的?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?沒有勤奮、刻苦就不能取得成。
讓我們行動(dòng)起來,一起學(xué)習(xí)志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質(zhì)吧!
觀《隱形的翅膀》有感7
當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》我的內(nèi)心震動(dòng)很大,一位無臂的殘疾人,居然成為一位偉大的音樂家,這個(gè)人就是劉偉。
劉偉在小的時(shí)候不小心被高壓電擊中了雙臂,但劉偉幸運(yùn)的活了下來,但是他的`雙臂卻殘疾了,醫(yī)生對他父親說,如果不給劉偉截肢,劉偉就會(huì)有生命危險(xiǎn),結(jié)果劉偉失去了自己的雙臂。
失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭,睡醒了接著哭,這樣一共過了三月,劉偉決定當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。劉偉做以為游泳者,劉偉想到游泳冠軍,可是,他又遇到了一個(gè)大打擊。因?yàn)樵谒虚L期的訓(xùn)練,因而得了水中過敏癥,但他并沒喲因此放棄自己,而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅(jiān)持用自己的腳來練,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾年的時(shí)間,劉偉終于練成了,他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂,被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。
觀《隱形的翅膀》有感8
沒有翅膀也能飛翔。
在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當(dāng)我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個(gè)道理只要你不氣累,加上頑強(qiáng)的毅力,“沒有”翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結(jié)果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個(gè)致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了她上大學(xué)的.夢想。并得到了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽混合泳冠軍。
我被這種精神深深打動(dòng),我們在生活,學(xué)習(xí)和工作中,隨時(shí)都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來一樣,其實(shí)這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上,我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時(shí)候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們在飛行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補(bǔ),靠著頑強(qiáng)的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢,我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。
觀《隱形的翅膀》有感9
《隱形的翅膀》講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫志華的女孩觸電殘疾,雙臂截肢。她曾想一死了之,但還是挺了過來。她苦苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了用腳來照顧自己。她還學(xué)會(huì)了騎自行車、游泳。她已經(jīng)能夠跟同齡孩子一樣正常生活!最后,她獲得了殘運(yùn)會(huì)游泳冠軍,還拿到了大學(xué)錄取通知書!
看完這部電影,我的心靈被深深地震撼了!志華擁有的是多么頑強(qiáng)的意志啊!不屈的生命,讓它創(chuàng)造了兩個(gè)不可思議的奇跡,而她,是一個(gè)更偉大的奇跡!
一個(gè)人在她成長的過程中殘疾,比她天生殘疾還會(huì)痛苦,這畢竟是一個(gè)非常沉重的打擊,這畢竟意味著她要重新開始。就像《隱形的翅膀》中的志華,可她最后學(xué)會(huì)了照顧自己!從她用腳學(xué)會(huì)寫字,再到她用腳吃到第一個(gè)蘋果,再到她學(xué)會(huì)吃飯、照顧自己,到最后她都能去照顧別人!她用腳代替雙手,很多人不以為然,但她用腳能比我們用手做得更好!
志華是身殘志不殘,她展現(xiàn)的是一個(gè)殘疾少女不服輸、不畏懼、不甘于命運(yùn)安排的頑強(qiáng)力量!看看志華,再看看我們,那是何等的.距離呀!我們是家中的小皇帝、小公主,志華才年紀(jì)輕輕卻以遭遇生活的辛酸;在我們不知節(jié)制地玩耍時(shí),志華卻在勤學(xué)苦練;當(dāng)我們抱怨生活的不如意時(shí),志華卻在不如意的生活中堅(jiān)強(qiáng)地生活。
我深深地感動(dòng)了。感動(dòng)中,我滲透出了生命的價(jià)值,不斷上進(jìn),不斷努力,用堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念壘起一座不會(huì)擊垮的堡壘;《隱形的翅膀》中的志華,讓我感受到了生命的價(jià)值,她頑強(qiáng)的意志,正如一雙隱形的翅膀,激勵(lì)著她,幫助著她,不斷往高處飛,創(chuàng)出自己的天地,展現(xiàn)不屈的生命!讓我們跟著她一起去飛,上進(jìn)、努力、奮斗!學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的意志,飛往更高的天空!
觀《隱形的翅膀》有感10
今天,我們在學(xué)校里看了一部電影,片名叫《隱形的翅膀》。
電影講了這么一個(gè)故事:一個(gè)名叫志華的女高中生撿風(fēng)箏時(shí)被電擊,不幸的只好選擇截肢,不然就會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而,沒有了雙手的她什么事情也不能做任何事情,她感到自己很沒用,這么大了還什么事都要父母伺候,太拖累父母了。于是就想到了自殺,但被愛她的父母救了下來。在父母的教育下,她打消了這個(gè)念頭,準(zhǔn)備回學(xué)校讀書。可是因?yàn)闆]有手不能寫字,學(xué)校不愿意收。于是她就開始練習(xí)用腳寫字,經(jīng)過很長一段時(shí)間的練習(xí),她的腳趾都磨出了一個(gè)又一個(gè)的血泡,終于她能寫一腳漂亮的字了。她被學(xué)校錄取了。為了不讓父母操心,志華又練習(xí)用腳吃飯、用腳洗臉、用腳穿衣、用腳汽車……甚至用腳做菜,凡事手能做的事她都腳試著去完成。她的.努力被一個(gè)體育教師發(fā)現(xiàn)了,在游泳和田徑之間她選擇了游泳,因?yàn)樗哪赣H因?yàn)樽约旱氖露忌狭司穹至寻Y,會(huì)跳河的。為了父母,志華一邊拼命地訓(xùn)練,一邊拼命地學(xué)習(xí)。母親最后還是一次意外過世了,但志華用殘疾人游泳比賽的第一名和中央體育大學(xué)的錄取通知書告慰了母親。在影片的最后,志華向天空大喊:“媽媽,你聽見了嗎?我考上大學(xué)了……”
記得志華用腳寫過這么一句話:“沒有翅膀也能飛!”對啊,沒有翅膀也能飛,不但能飛,而且能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。志華不是就是這樣做得嗎?我們都是健全人,我們應(yīng)該能比她飛得還要高,還要遠(yuǎn)。只要我們也有志華一樣的志向,給自己插上一雙隱形的翅膀,大膽地飛,那一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
從電影中,我看到了志華能認(rèn)識困難,解決困難,她認(rèn)識這個(gè)困難,去解決這個(gè)困難,而不是逃避。逃避始終不是個(gè)辦法。志華的逃避就是失敗了,她用自己的努力解決了困難,獲得了成功。正如毛主席所說的:“世上無難事,只怕有心人!崩щy是一定會(huì)出現(xiàn)的,我們遇到困難,但我們要去認(rèn)識,去解決,不是逃避。
觀《隱形的翅膀》有感11
我看過許多電影,有《太空黑猩猩》、《太空犬》、《生化危機(jī)》等,可我最喜歡的是《隱形的翅膀》了。
這個(gè)故事主要講小女孩志華的一生。小女孩志華和伙伴放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏被一陣風(fēng)刮到了電線上,志華找來了一個(gè)石棒子,想把風(fēng)箏從電線上弄下來,可志華用的石棒子剛碰到電線,就被電給電了一下,志華媽媽連忙把志華送進(jìn)醫(yī)院?吹竭@里,我們?nèi)珗龆紲I如泉涌,看到這么一個(gè)好女孩竟然被電給擊斷了手臂,大家應(yīng)該知道,手臂是我們?nèi)松钪匾奈骞侔。?/p>
有一次,志華用自己的腳趾寫字,就這樣連續(xù)好長時(shí)間,她的腳趾都磨得長起泡泡,可是,她練出了一手好字。
這時(shí)的我想起了以前的自己,實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷就不肯走路,怕碰到傷口會(huì)疼;天稍微有點(diǎn)冷,就不愿幫媽媽洗碗,更別說受到什么挫折了!有時(shí)候偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會(huì)涌出來。與志華比起來,我脆弱多了!
自從我看了《隱形的翅膀》后,我懂了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了那勤快的雙手和雙臂,可志華卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神從此也激勵(lì)了我,讓我從今以后都樂于助人,讓大家都擁有一份快樂,讓大家都有一份幸福。
有一次,我腳扭傷了,我本來想不走路的,可我的`腦海突然浮現(xiàn)出《隱形的翅膀》的畫面,我連忙站起,根本不管自己的腳已經(jīng)扭傷了,直接邁開大步,走向?qū)W校,那時(shí)的我,雖然覺得自己的腳有些痛,但是,為了增加自己的意志,我直奔學(xué)校。
志華這種精神,值得我們學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點(diǎn),做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
觀《隱形的翅膀》有感12
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算會(huì)受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……&每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我總能想起《隱形的翅膀》這部電影,它使我終生受益。
電影講述的是這樣一個(gè)故事:一位小姑娘叫秀華,有一次,她和兄弟姐妹去放風(fēng)箏。可是,風(fēng)箏放著放著,飄到了電線上。秀華拿來長木桿,去挑風(fēng)箏,不巧碰到了電線,結(jié)果,她的膀子被電斷了。失去了雙臂的秀華,不畏自身殘疾,學(xué)會(huì)了用腳做許多事情:比如她用腳寫毛筆字,不知過了多少天,秀華的`腳也不知起了多少的血泡,終于,她練就了一腳好字。最后,秀華這種不怕困難的精神幫助她獲得了游泳冠軍,也幫助她考上了大學(xué)。
每當(dāng)我想起這部電影,我的心便久久不能平靜:秀華真是太了不起了!雖然我們都是四肢健全的人,但秀華那種身殘志堅(jiān)、身殘而志不殘的精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。以前,我做事總是猶豫不決、不堅(jiān)持。但看了這部電影,我以后做事一定要像秀華那樣有決心、持之以恒!
觀《隱形的翅膀》有感13
前段時(shí)間,我看了一部名為《隱形的翅膀》的電影。它講述了這樣一個(gè)故事:女孩志華放風(fēng)箏時(shí)出了意外——風(fēng)箏觸到了高壓線使她失去了雙臂。然而在經(jīng)歷過一次次磨難、一次次風(fēng)雨的洗禮后,原本痛不欲生的.她用堅(jiān)強(qiáng)書寫了生命的輝煌。她成了全國殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳冠軍,還圓了自己上大學(xué)的夢。
看完這部電影后,我思緒萬千,一個(gè)故事,浮現(xiàn)在我的腦海中。一個(gè)十幾歲的女孩,不小心掉進(jìn)了一個(gè)深10多米的坑中。她并沒有絕望,用手指挖了一個(gè)又一個(gè)的助爬坑,爬上去,跌下來,爬上去,跌下來……最后,她終于爬了出來,得救了。她憑著一股永不放棄的精神,創(chuàng)造出了一個(gè)生命的奇跡。
在生命的困境前,這兩個(gè)柔弱的女孩都選擇了勇敢面對。在風(fēng)雨中磨勵(lì),在困境中奮起。只要你夠堅(jiān)定,就能走出失敗的陰影,成為生活的強(qiáng)者。
觀《隱形的翅膀》有感14
“每一次,都在徘徊孤單中漸長。每一次,就算很受傷也不閃淚光”一顆堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的心,一場布滿挫折與殘酷的命運(yùn),這就是她……——題記
今天,我們觀望了片子《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。片子講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失往雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來,在父母的挽勸和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來做的事情,失往了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依賴別人糊口。一次無意偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加練習(xí)。在練習(xí)中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是凡人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個(gè)顏色的金牌。
望完這部片子,給我留下感慨感染最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的那一刻,那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無法體會(huì)的,誰可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的難題,古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的.汗水!
她,如統(tǒng)一株小草,“野火燒不絕,東風(fēng)吹又生”;她,如統(tǒng)一棵臘梅,“不禁一翻透骨冷,那來梅花撲鼻香”;她,如統(tǒng)一棵青松“挺秀堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!
想想我們現(xiàn)在的糊口,我們的糊口前提比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔(dān)憂,我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,比擬而言我們更輕易,但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以我的實(shí)際步履來證實(shí)我的努力,以我的努力來創(chuàng)造更加輝煌的成績!超越夢想,一騰飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我往遨游!
“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過盡瞅!”
觀《隱形的翅膀》有感15
今天下午,我們學(xué)校組織我們?nèi)w六年級的學(xué)生觀看電影《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了:智華原來是一位健全的女孩,可是因?yàn)橐淮我馔,她的雙手不得不被截肢。雖然如此,但是她不相信自己會(huì)失去雙手,于是她不斷地鍛煉自己得腳去做各種各樣的事情。漸漸地,正常人能做的事情她都可以做,甚至做的`比一般人還要出色!當(dāng)這部電影接近尾聲時(shí),我突然問自己一個(gè)問題:她為什么在自己是殘疾的前提下,做那么多事情都能成功?本來我想回答:因?yàn)樗芘!可是突然才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)跟平常人都很像。因?yàn)樗龥]有過人的智商,也沒有特別聰明的頭腦,說不定她還不如我們呢?突然,電影中的一幕一幕都一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在我的眼前:當(dāng)高中校長因?yàn)樗龥]有雙臂寫不了作業(yè)而拒絕收她時(shí),回到家她毅然用腳“握”筆寫字,一遍一遍又一遍一遍地練習(xí)著,第二天終于練出了一“手”好字;當(dāng)她因?yàn)檫t到而要被罰掃地時(shí),雖然老師同意她不掃,但是她堅(jiān)定地站起來,說:“老師,我不需要特殊照顧!我要和同學(xué)們一樣!”放學(xué)后,只見一個(gè)無臂女孩正艱難地用肩膀和頭夾住掃把的桿子掃著地;當(dāng)自己開始學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),她雖然從自行車上摔下了一次又一次,但是她沒有因此而放棄,最終她能夠一邊哼著小曲兒,一邊平穩(wěn)地"行駛"在田埂上……
想到這里,我的耳邊想起了張韶涵的一首歌曲《隱形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我這才恍然大悟:原來智華成功的秘訣就是驚人的毅力,這股力量就是那雙隱形的翅膀,帶她飛過了一次又一次絕望……
仔細(xì)想想,我們每一個(gè)不都擁有一雙隱形的翅膀嗎?世上無難事,只要肯攀登。如果我們都像智華那樣好好地用用我們的“隱形的翅膀”,我們所立下的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
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