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在學習、工作或生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的格言吧，巧用格言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。那么什么樣的格言才是好的格言呢？以下是小編收集整理的經(jīng)典教師格言，歡迎大家分享。
經(jīng)典教師格言1
1、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
2、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生的快樂。
3、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
4、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在傍聽。
5、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。
6、導師應該記住，他的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學生，而是使得學生愛好知識，尊重知識，在使學生采用正當?shù)?方法去求知，去改進他自己。
7、對人民來說，第一是面包，第二是教育。
8、對我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。
9、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
10、高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
經(jīng)典教師格言2
1、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
2、關愛童心欣賞童趣。
3、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
5、好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
6、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
7、即使是最簡單的樂曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習。
8、家庭中正常關系的失調(diào)，是以后產(chǎn)生精神和情緒的各種病態(tài)的肥沃的土壤。
9、假如我的.音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。
10、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。
經(jīng)典教師格言3
1、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
2、愛每一個孩子，他們的成長是我的快樂！
3、把一切知識教給一切人。
4、必須認真地練習所有的`音階。
5、表揚用喇叭，批評用電話。
6、博學耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
7、不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。
8、誠心感化學生，真情打動學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
9、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙
10、慈父+慈母=教師。
經(jīng)典教師格言4
1、只有兒童集體的豐富多彩生氣蓬勃的生活，才是使每一個學生的才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。
2、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
3、對于面臨著一個不可信賴的世界因而恐懼失望的`青少年來說，信任就意味著使人豁然開朗地領悟到人生的真理人的存在的真理。
4、教育人就是要形成人的性格。
5、教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
6、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
7、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
8、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
9、揚黃牛精神，做平凡工作。
10、名副其實的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
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