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在日常生活中，我們或多或少都會(huì)接觸過(guò)關(guān)于申報(bào)材料的相關(guān)知識(shí)，下面小編為大家整理了關(guān)于優(yōu)秀班集體申報(bào)材料相關(guān)內(nèi)容，歡迎分享，希望對(duì)大家有幫助。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 1
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的輿論；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的.表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆、聽(tīng)寫詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。
我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評(píng)比就是一個(gè)很好的例子，為了集體的榮譽(yù)，班長(zhǎng)邱偉光、中隊(duì)長(zhǎng)劉暢、課代表孟芳和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué)，每天中午放學(xué)后，都犧牲自己的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)的留下來(lái)將班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班幾年來(lái)取得了可喜的成績(jī)，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺(jué)培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛(ài)護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護(hù)她——幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧�。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 2
20xx年九月，來(lái)自全國(guó)各地的66名同學(xué)，帶著親人的囑托，來(lái)到河北省的省會(huì)石家莊，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，開(kāi)始了我們團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取的大學(xué)生活。
一年多來(lái)，我們班同學(xué)在導(dǎo)員魏叢老師和班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。不僅多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，而且榮獲院級(jí)“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。開(kāi)創(chuàng)了班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)與個(gè)人發(fā)展協(xié)調(diào)并進(jìn)的發(fā)展模式。我們一直有這樣一個(gè)共同的理想和目標(biāo)，那就是：把我們班建設(shè)成為院里第一的班級(jí)，我們66個(gè)兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過(guò)去這一年當(dāng)中，我們班在政治思想，學(xué)習(xí)，道德品質(zhì)，工作效果，班級(jí)形象等各個(gè)方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點(diǎn)逐一陳述：
一、思想政治教育為先導(dǎo)，建立良好班風(fēng)
1、思想政治方面。在班委的組織下，我班積極開(kāi)展班級(jí)黨團(tuán)建設(shè)工作，參加院校內(nèi)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中重視互動(dòng)重視實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書。
我們班全體同學(xué)都已加入中國(guó)共青團(tuán)。其中趙建同學(xué)已發(fā)展成為預(yù)備黨員，另其他同學(xué)也逐步向黨員發(fā)展，這大大調(diào)動(dòng)了我們各項(xiàng)政治活動(dòng)的積極性。
2、制度建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)方面。我班同學(xué)在導(dǎo)員魏叢的正確帶領(lǐng)下，不斷學(xué)習(xí)《石家莊法商職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》，并嚴(yán)格按照要求遵守《學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定，做到按時(shí)上課不無(wú)故遲到早退，不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無(wú)舞弊行為；遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，不酗酒不打架斗毆；全班同學(xué)自覺(jué)愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和校園環(huán)境，不在公共場(chǎng)合有不文明舉止，主動(dòng)維護(hù)公共秩序；尊師重教，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助。
我們班還為“迎評(píng)估”做了大量的工作，受到了院領(lǐng)導(dǎo)，老師及同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也使我們同學(xué)的思想得到了升華。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)
1、從入校那一刻起，我班66名同學(xué)便一直有這樣一個(gè)共同的理想和目標(biāo)：把09國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班建設(shè)成為院里第一的班級(jí)。在各位老師，輔導(dǎo)員及班委的積極帶領(lǐng)下，每學(xué)期全班均能保證有充足的.學(xué)習(xí)時(shí)間，大一學(xué)年無(wú)留，降，退現(xiàn)象。
2、通過(guò)宣傳資料和文體活動(dòng)，我班同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，科代表經(jīng)常主動(dòng)與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好，第一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)平均80分以上，成績(jī)優(yōu)異。
3、通過(guò)系里開(kāi)展的各種與專業(yè)相關(guān)的講座，同學(xué)們穩(wěn)定了專業(yè)思想，而且積極參加各類社團(tuán)組織的活動(dòng)。
4、為了鞏固課堂上老師講的知識(shí)，我班每周上兩節(jié)晚自習(xí)，起到了極好的效果，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛大大提高。
三、學(xué)生干部各顯神通，學(xué)生活動(dòng)豐富多彩
默契的班團(tuán)建設(shè)奠定團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，豐富多彩的文體活動(dòng)展現(xiàn)同學(xué)活力，在班委的帶動(dòng)下，我班積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，制定班規(guī)，細(xì)則，開(kāi)展有聲有色的班團(tuán)活動(dòng)。班級(jí)同學(xué)積極進(jìn)步，團(tuán)結(jié)向上，能主動(dòng)踴躍參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，并獲得較好成績(jī)。
1、在每周一次的班會(huì)上，導(dǎo)員都能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及院內(nèi)制定的各項(xiàng)制度，并深入探討同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中存在的各種問(wèn)題，并提出有效的辦法，及時(shí)糾正這些錯(cuò)誤。
2、年末組織的“元旦晚會(huì)”，同學(xué)們踴躍準(zhǔn)備節(jié)目，全體班團(tuán)干部為同學(xué)們創(chuàng)造條件，效果很好，不僅增進(jìn)了同學(xué)間的感情，還展示了大家的才藝，內(nèi)容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評(píng)。
3、在院組織的比賽中，我們班同學(xué)積極參加，認(rèn)真對(duì)待，這使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)，生活等問(wèn)題有了進(jìn)一步了解；
4、在校及院內(nèi)學(xué)生工作方面，我班也是人才濟(jì)濟(jì)，工作表現(xiàn)能力突出，如趙建同學(xué)任院學(xué)生會(huì)主席，張小青同學(xué)任學(xué)生會(huì)副主席，周新任團(tuán)委副書記，另外還有很多同學(xué)在社團(tuán)任職，為我班級(jí)及我系做出了重大貢獻(xiàn)，還有許多同學(xué)分別在各社團(tuán)任職，他們都是學(xué)生工作的骨干精英。
5、在院或系組織的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，為我們營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。
四、加強(qiáng)班級(jí)形象建設(shè)，學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)快速提高
好的學(xué)風(fēng)好的班風(fēng)，首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。個(gè)人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來(lái)說(shuō)，要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步更為重要，更具意義。我班班干部正是在同學(xué)們的努力配合下以此為中心開(kāi)展工作的。
我班極具凝聚力，有一支團(tuán)結(jié)精干高效的干部隊(duì)伍，這些干部都是經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)嚴(yán)格的考核和同學(xué)們集體投票才挑選出來(lái)的，因此在同學(xué)中有較高的威信，影響力和號(hào)召力，能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，組織各種活動(dòng)并出色完成各項(xiàng)任務(wù)。我班同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)集體利益，積極參加集體活動(dòng)。
法商學(xué)院的天空是明凈的，在法商生活的學(xué)子蓬勃向上。
法商學(xué)院的天空是廣闊的，在法商生活的學(xué)子大展宏圖。
法商學(xué)院的學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班獨(dú)占鰲頭，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班是一個(gè)充滿青春活力的集體，也是66名同學(xué)永遠(yuǎn)為之驕傲的團(tuán)隊(duì)，我們覺(jué)得一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步和學(xué)院的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)必定會(huì)給學(xué)院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。作為本次參評(píng)的一個(gè)集體，我們有信心在學(xué)院中樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，更有信心在社會(huì)中做一流人才，我們會(huì)用最絢爛的青春來(lái)點(diǎn)亮美麗的人生！為法商學(xué)院的發(fā)展與進(jìn)步書寫輝煌的篇章。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 3
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮間美好的大學(xué)生活已匆匆走過(guò)三個(gè)多學(xué)期。驀然回首，往事歷歷在目，已逝的歲月里，在輔導(dǎo)員張華老師的正確指導(dǎo)和班委的有效帶動(dòng)及各位同學(xué)的積極配合下，我們班取得驕人佳績(jī)。
一。團(tuán)結(jié)一致的班委成立
由輔導(dǎo)員張華老師、學(xué)生輔導(dǎo)員張陽(yáng)磊主持，參加競(jìng)選班委的同學(xué)進(jìn)行了精彩的演講，以公平、公正的方法，最終選舉產(chǎn)生了一批優(yōu)秀班干部，班委擁有高度的責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)、深入民心、處事時(shí)刻從大局出發(fā)，對(duì)內(nèi)給同學(xué)們提供真誠(chéng)的服務(wù)，對(duì)外處理好與各班的關(guān)系，為我們班同學(xué)在通往各自的成功道路上提供幫助。
二．氛圍濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
我班第一學(xué)年期末成績(jī)總評(píng)喜人，專業(yè)前四名被我班囊括。其中袁俊玲（團(tuán)支部書記）榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，鄭先玉（學(xué)習(xí)委員）、郝偉萍、張開(kāi)放榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，袁令旗（班長(zhǎng)）榮獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。我們專業(yè)共十七人獲獎(jiǎng)學(xué)金，我們班占十三人。同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚：上學(xué)期晚自習(xí)，出勤率較高；課堂上同學(xué)們積極發(fā)言，思維活躍，課下與老師共同探討問(wèn)題，敢于提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解；學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，做題深思熟慮，書寫整潔；閑暇時(shí)去圖書館看書儲(chǔ)備知識(shí)，拓寬知識(shí)面。有句話說(shuō)得好：態(tài)度決定一切。我們班同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度近乎決定了取得優(yōu)異成績(jī)勢(shì)在必得。另外，大一下期我院大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)在全院07級(jí)共選出50名成績(jī)優(yōu)異者參加英語(yǔ)四級(jí)考試，我班獨(dú)占了9名并且全部順利通過(guò)。
三．豐富多彩的課余生活
班委認(rèn)真籌劃，同學(xué)們積極參與，成功舉辦了一系列活動(dòng)，輔導(dǎo)員張華老師受同學(xué)們誠(chéng)邀也親臨了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。為豐富同學(xué)們生活，增加班級(jí)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流溝通，舉辦了高分子聯(lián)誼晚會(huì)，項(xiàng)目豐富多彩，歌曲、小品、雙截棍、走秀步、成語(yǔ)接龍等等，展現(xiàn)出新一代大學(xué)生的多才多藝及勃勃生機(jī)。
冬至，同學(xué)們相聚在二餐廳三樓，開(kāi)展“迎冬至，包餃子”活動(dòng)，寒意雖濃，但我們熱情高漲、激情澎湃、分工合作、默契配合，雖然餃子形態(tài)各異，但面對(duì)自己動(dòng)手所獲取的勞動(dòng)成果，仍然美在心間。
我們班人才濟(jì)濟(jì)，男生組成的精英籃球隊(duì)，與外專業(yè)、外系打全場(chǎng)比賽，所向披靡、六戰(zhàn)六捷。他們之間心照不宣、配合默契，高度的團(tuán)隊(duì)精神、精湛的球技，令人嘆為觀止！
四．積極參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)
奧運(yùn)圣火傳遍全世界，運(yùn)動(dòng)更成為一種積極有勃勃生機(jī)的象征。我們班袁俊玲在09年院運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子4*100米、4*400米接力均取得第一名，女子二百米第三名。張超獲男子110欄第三名，為材料系爭(zhēng)光添彩；其他同學(xué)積極參加志愿者和啦啦隊(duì)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的'成功舉辦傾自己的微薄之力。
五．勇于進(jìn)取的精英學(xué)子
同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)及各協(xié)會(huì)舉辦的各種活動(dòng)。在材料系舉辦的“唱誠(chéng)信之歌，泛文明之舟”演講比賽中，我們班薛松濤同學(xué)以實(shí)力戰(zhàn)勝其他選手脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)，系團(tuán)支部書記張慧泉親自為其頒發(fā)榮譽(yù)證書；郝偉萍同學(xué)在“愛(ài)院容院、立志成才”演講比賽中獲系一等獎(jiǎng)；由學(xué)生會(huì)女生部舉辦的ＤＩＹ創(chuàng)意活動(dòng)日，王秀梅以手工藝品中國(guó)結(jié)參加了這次比賽。在英協(xié)舉辦的英語(yǔ)演講比賽中，趙杰、薛松濤榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；英協(xié)舉辦的“卡拉ＯＫ”大賽中，殷歡歡榮獲三等獎(jiǎng)。
班內(nèi)有學(xué)生會(huì)成員４名。34名同學(xué)參加了不同的協(xié)會(huì)，其中有１３名同學(xué)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)等職務(wù)。同學(xué)們積極去創(chuàng)造展示自己的舞臺(tái)，去參加競(jìng)選各種各樣的職務(wù)，在為我校一些方面做點(diǎn)貢獻(xiàn)的同時(shí)鍛煉一下自己的能力。雖然，有些同學(xué)未能在競(jìng)選時(shí)勝出，天空雖不留下痕跡，但他們也已飛過(guò)，同樣鍛煉了自己。
在學(xué)生會(huì)中，褚家路為院學(xué)生會(huì)伙食委員會(huì)主任，殷歡歡為院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。
袁俊玲擔(dān)任材料科學(xué)與工程系學(xué)生會(huì)副主席；王佳為系通訊部部長(zhǎng)，在系報(bào)《材料之聲》上多次發(fā)表消息；在協(xié)會(huì)中，袁令旗社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席、大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)（省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)）會(huì)長(zhǎng)，于清華為團(tuán)聯(lián)辦公室主任，楮家路為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)長(zhǎng)，張芳芳擔(dān)任英協(xié)外聯(lián)部部長(zhǎng)，桂力擔(dān)任環(huán)保協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)，他在“環(huán)保形象大使”選拔賽中，成功拉來(lái)了“王府井百貨”贊助，金額共計(jì)一千余元。在志愿者聯(lián)合會(huì)中，劉孝飛（紀(jì)律委員）任組織部副部長(zhǎng)，其中張慶（生活委員）張開(kāi)放、劉孝飛，王秀梅、王素娟等在協(xié)會(huì)中表現(xiàn)突出，被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”。韓美玲擔(dān)任科普協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。
舉不勝舉，我們班人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍，在各個(gè)方面鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，為將要踏上的社會(huì)舞臺(tái)做好充分準(zhǔn)備。
路還很漫長(zhǎng)，面對(duì)已逝的成績(jī)，我們不會(huì)滿足，回首整理往事，只因這里是一個(gè)驛站，我們會(huì)以“革命尚未成功，同志還需努力”來(lái)勉勵(lì)自己，我們Z070110班全體成員會(huì)繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)！
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 4
20xx年9月，來(lái)自東勝區(qū)不同小學(xué)的33名同學(xué)帶著親人的囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，組成了“聞德2班”這個(gè)集體，開(kāi)始了團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的初中學(xué)習(xí)生活。過(guò)去一年中，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師們的殷切關(guān)懷和悉心的指導(dǎo)下，我們本著奮發(fā)拼搏、積極進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓，形成了很強(qiáng)的凝聚力，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，堅(jiān)定不移地向著優(yōu)秀班集體奮斗。一年以來(lái)，無(wú)論是在班級(jí)建設(shè)還是班級(jí)生活中，都富有成效；無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們均取得了喜人的成績(jī)。在這些成績(jī)的背后，凝聚了我們班全體同學(xué)艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎(chǔ)上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
我們的口號(hào)：看我八二，雄鷹展翅，團(tuán)結(jié)一致，奮力沖刺。
我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，懷著滿腔澎湃的熱血，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。
讓我們攜起手來(lái)，披著陽(yáng)光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高唱青春之歌。一起創(chuàng)造聞德2班更加精彩的輝煌！
一、班委建設(shè)
一個(gè)良好的班級(jí)體，與班委工作有很大關(guān)系，倘若班委在學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有表率和楷模作用，沒(méi)有正氣、大氣。就會(huì)失去“群眾基礎(chǔ)”，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動(dòng)，一盤散沙。因此班級(jí)創(chuàng)建一開(kāi)始，就極其注重班委的建設(shè)和培養(yǎng)。
1、班委的產(chǎn)生
班級(jí)班干由班級(jí)同學(xué)民主選舉產(chǎn)生，充分保證學(xué)生行使民主權(quán)利，堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，讓學(xué)生自主推選自己信任的班委會(huì)。在這樣的班委領(lǐng)導(dǎo)下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強(qiáng)，同學(xué)們的積極性也會(huì)隨之增強(qiáng)。
2、班委的工作要分工明確
本班奉行分工合作原則，從一開(kāi)始建立就分好了班委各干部的工作。各個(gè)班委都有自己的職責(zé)，并且要簽責(zé)任狀。
例如：
班長(zhǎng)的主要職責(zé)有：
1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律工作。
2、全面負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作。
3、全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與管理。
4、班主任不在班時(shí)代班主任履行班級(jí)日常各項(xiàng)工作。
5、班長(zhǎng)應(yīng)在各方面對(duì)班集體起到表率和帶頭作用。
衛(wèi)生委員的主要職責(zé)有：
1、負(fù)責(zé)班級(jí)及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的監(jiān)督、檢查、督促，擁有對(duì)班級(jí)衛(wèi)生全天候的督察權(quán)。
2、擁有告知、指導(dǎo)、督察各值日組長(zhǎng)及組員完成值日工作，組織并監(jiān)督大掃除的'權(quán)力與義務(wù)。
3、有權(quán)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)找到想關(guān)責(zé)任人讓其迅速整改或完成應(yīng)盡職責(zé)，全體同學(xué)應(yīng)積極配合衛(wèi)生委員的工作。
4、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。
5、衛(wèi)生委員應(yīng)在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。
二、班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂；如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓，那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心；如果一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍會(huì)勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。
1、樹(shù)立集體觀念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
一個(gè)班集體就是一個(gè)家，溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班委會(huì)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，豐富集體生活，活躍集體氣氛。并且積極參與以班為單位的學(xué)校大型活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己班級(jí)的價(jià)值，從而形成他對(duì)這個(gè)班集體的基本態(tài)度。在一年多的班級(jí)建設(shè)中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績(jī)。增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
2、建立各項(xiàng)制度，完善班級(jí)管理
無(wú)規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。為此，同學(xué)們共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。一年多以來(lái)，我們共同制定了《班級(jí)公約》、《班級(jí)衛(wèi)生管理細(xì)則》等一系列制度，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、開(kāi)展主題班會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法
好的學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高成績(jī)是非常重要的，一方面好的學(xué)習(xí)方法可以幫助提高效率做到在有效的時(shí)間內(nèi)盡可能多地獲取知識(shí)提高能力。此外好的學(xué)習(xí)方法也可以幫助我們培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，在中考過(guò)程考的并不僅僅是書本知識(shí)，平常良好的學(xué)習(xí)方法，思維方法可以幫助我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候獲得好的成績(jī)。故此我班不定期開(kāi)展“有效聽(tīng)講，讓我們學(xué)的更輕松”、“改善個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等主題班會(huì)。邀請(qǐng)各科老師，成績(jī)優(yōu)異同學(xué)講授學(xué)習(xí)技巧和方法。通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的發(fā)展，我班成績(jī)進(jìn)步顯著。
2、小組合作，互幫互助，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)
全班33位同學(xué)都達(dá)成了這樣一個(gè)共識(shí)——“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，因此每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過(guò)分的松懈和荒廢。一年以來(lái)我們班已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，刻苦勤奮的風(fēng)氣。提倡誠(chéng)實(shí)守信、謙虛謹(jǐn)慎的處事原則。小組合作學(xué)習(xí)方式，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)有了顯著提高。
四、班級(jí)生活有特色，課余活動(dòng)富姿彩
在學(xué)校德育處指導(dǎo)下，在班委的組織領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下，我們每周舉辦主題班會(huì)，并積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
1、主題班會(huì)
2、精彩的法律知識(shí)競(jìng)賽
在學(xué)校舉辦的法律知識(shí)大賽中，我班的同學(xué)過(guò)關(guān)斬將，并取得團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績(jī)，展現(xiàn)了我班同學(xué)的風(fēng)采。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)，全民參與
這些只是為我們舉辦、參加的活動(dòng)的一小部分，除了這些，還有很多。
我班同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了很多成績(jī)，不論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)、才藝方面，我們班的同學(xué)都不會(huì)落在人后的。
五、班級(jí)榮譽(yù)
1、思想方面
班里已經(jīng)有小囡、小妮、小琦、小婷、小蓉、小杰、小靜、小丹、小杰、小淵、小浩、小雨12人入團(tuán)。
2、學(xué)生工作方面
聞德中學(xué)2班自建班以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，班委認(rèn)真工作，同學(xué)們積極配合的情況下，積極開(kāi)展各項(xiàng)體現(xiàn)班級(jí)特色的活動(dòng)，受到了同學(xué)們的歡迎，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)！經(jīng)過(guò)全體成員的努力，我班已成為一個(gè)積極向上、充滿活力的大家庭！
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 5
對(duì)于班級(jí)而言，成立一個(gè)好的班委，自然是完美大學(xué)生活的必備元素。在班級(jí)民主選舉之下，我們構(gòu)成了班級(jí)委員會(huì)。正是這支團(tuán)隊(duì)，使得我們?cè)谶@一個(gè)學(xué)年中成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了不少。原本一個(gè)來(lái)自五湖四海的班級(jí)，各自有著不同的文化背景和生活習(xí)慣。但正是在我們班委的努力下，全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺(jué)中構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，鉆研學(xué)習(xí)，用心實(shí)踐的群眾。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。
班級(jí)制度建設(shè)
在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度，在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)13級(jí)電氣2班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群眾。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班級(jí)的工作，一方面能夠協(xié)助班委會(huì)搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班群眾服務(wù)的職責(zé)心和主人翁的精神，同時(shí)提高我們班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)始終持續(xù)了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
學(xué)習(xí)生活
�。ㄒ唬⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)
班級(jí)的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標(biāo)志，班風(fēng)建設(shè)是校園精神面貌建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。所以，我們就應(yīng)提高對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并通過(guò)加強(qiáng)管理，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽等活動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�。ǘ┏煽�(jī)分析
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，我班XXX、XXX同學(xué)分別獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，系獎(jiǎng)學(xué)金1000元。全班共有11人榮獲系獎(jiǎng)學(xué)金！其中XXX獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)還是存在必須問(wèn)題的。同學(xué)們課上的利用率并不是很高，在課上習(xí)慣了為了考試而學(xué)，記錄的都說(shuō)老師黑板上的條綱，而非從心里想要學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)渴望。這種狀況的產(chǎn)生一般有以下兩個(gè)原因：一是課上聽(tīng)課效率不夠高，使老師傳授的知識(shí)不能很好的吸收；二是在期末及課下的復(fù)習(xí)工作中做的不夠到位。針對(duì)以上兩個(gè)原因，在大四的學(xué)習(xí)中，就應(yīng)督促同學(xué)們做到下面幾點(diǎn)：
1、課上認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，仔細(xì)記筆記。記的不止是老師的板書，還要記錄自己新得到的知識(shí)，把老師傳授的精髓記錄下來(lái)，下課之后認(rèn)真的翻看，反復(fù)的看，而不是記完了就記完了再不去翻動(dòng)。
2、做到隨學(xué)隨滲透，講老師講的知識(shí)深入了解。課上聽(tīng)老師講的知識(shí)，課下利用方便的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的搜尋，更深入的了解所學(xué)知識(shí)，更有利于記憶。
3、做到不為考試學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，而不是期末最后一起復(fù)習(xí)，使復(fù)習(xí)工作過(guò)于倉(cāng)促，學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠踏實(shí)。
4、定期舉行學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓同學(xué)們之間相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更有效的利用學(xué)習(xí)時(shí)間。
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我們班始終把特困生工作放在十分重要的位置，對(duì)于一年一度的“特困補(bǔ)助”，我們總是提前準(zhǔn)備，深入了解困難同學(xué)的狀況。由于工作做得細(xì)致到位，年級(jí)上報(bào)的申請(qǐng)補(bǔ)助的同學(xué)都得到了及時(shí)的補(bǔ)助。對(duì)困難同學(xué)的資助工作是繁瑣而嚴(yán)肅的，因?yàn)檫@項(xiàng)工作牽涉到每一位特困生的切身利益，哪怕有一點(diǎn)做不好就會(huì)引起同學(xué)們的不滿，但是，老師和同學(xué)們采取了一系列行之有效的.措施，本著讓真正有困難的同學(xué)都能得到困難補(bǔ)助的原則，在班級(jí)篩選評(píng)困生時(shí)，給了貧困生多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取多幾個(gè)貧困生指標(biāo)，為貧困生以后的生活帶來(lái)優(yōu)惠條件，讓他們生活更多期望。貧困生們需要的愛(ài)的呵護(hù)，需要的是我們每一人的幫忙，需要的是一個(gè)大家的溫暖。
班級(jí)活動(dòng)
青春少年，怎能不張揚(yáng)蓬勃的朝氣，用心的精神，正就應(yīng)在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上釋放。踏進(jìn)大學(xué)不久后，我們迎來(lái)第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是每個(gè)人生活中一筆寶貴的財(cái)富，而我們電氣132這個(gè)大家庭里體驗(yàn)這樣一份經(jīng)歷，更是我們班的財(cái)富。這12天的時(shí)間充分考驗(yàn)了我們的體力、意志和信念。訓(xùn)練場(chǎng)上，我們每一個(gè)人都流過(guò)汗，但從未流過(guò)淚；每個(gè)人都掉過(guò)肉，但從未掉過(guò)隊(duì)。炎炎的烈日下，同學(xué)們進(jìn)行艱苦的軍事訓(xùn)練，有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)地練上十幾遍，更有時(shí)候，同學(xué)們要把一個(gè)動(dòng)作持續(xù)十幾分鐘，可我們沒(méi)有一人叫苦叫累，都積極配合。晚上排練軍歌，雖然嗓子喊啞了，但這卻是我們真正快樂(lè)放松的時(shí)候。一天下來(lái)，我們常常累的腰酸腿疼，唱得嗓子嘶啞，回到寢室倒頭便睡。第二天又精神奕奕出此刻訓(xùn)練場(chǎng)上。
生活簡(jiǎn)單而有序，緊張而充實(shí)，但這正是考驗(yàn)大家的時(shí)刻，我們大家以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志成為了軍訓(xùn)場(chǎng)上的英雄。挺拔的身姿彰顯著我們鐵一般意志，嘹亮的口號(hào)激蕩著我們的萬(wàn)丈豪情！
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我們是物信系11級(jí)通信工程五班的全體同學(xué)，我們申請(qǐng)參加學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體的評(píng)選活動(dòng)。
我班現(xiàn)有學(xué)生48名，其中男生38名，女生10名。這是一個(gè)積極向上、充滿自信與活力，熱情與斗志的集體，在這里，你感受得到堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力，你看得到真誠(chéng)的微笑，你體驗(yàn)得到溫暖的關(guān)懷。這里是我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的集體。也許我班每位同學(xué)并不是真正的認(rèn)可懷化學(xué)院，也許我班每位同學(xué)都有自己的缺點(diǎn)短板，因此而在高考并沒(méi)有取得很優(yōu)異的成績(jī)，但我們每位同學(xué)從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的實(shí)力，我們每個(gè)人都有一個(gè)堅(jiān)定信念，并朝著自己的目標(biāo)一步一步的靠近，相信通過(guò)我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的努力，我班一定會(huì)成功，這里五班也必將承載著我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的歷程。
下面就是我們多姿多彩的11級(jí)通信五班
一、我們的軍訓(xùn)
記得剛進(jìn)懷化學(xué)院的時(shí)候，印象較深刻的就是大學(xué)軍訓(xùn)，雖然我們的教官是同校的一些學(xué)長(zhǎng)，但我們的軍訓(xùn)也是很多姿多彩的，白天我們?cè)诹胰障抡拒娮�，心中不停地默念那樸�?shí)偉大不老的保家衛(wèi)國(guó)的誓言。
晚上，我們還有整理內(nèi)務(wù)，什么被子要疊成“豆腐塊”，地板要擦得能見(jiàn)人影，那時(shí)候我們每天很累，然而第二天起來(lái)照樣是精神百倍，繼續(xù)在操場(chǎng)上喊著響亮的口號(hào)。在軍訓(xùn)中，教官給我們講得最多的是紀(jì)律，一個(gè)團(tuán)體，如果沒(méi)有個(gè)人的紀(jì)律和責(zé)任感，那將是一盤散沙，沒(méi)有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力。
經(jīng)歷軍訓(xùn)之后，我們也知道在以后的生活中，我們要一軍人的紀(jì)律要求自己，要對(duì)自己，對(duì)與己相關(guān)一切，承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任。
二、我們的班級(jí)制度
軍訓(xùn)過(guò)后，在班委會(huì)的努力下，我們有了我們的`班規(guī)和班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，每位同學(xué)必須遵守。
班級(jí)日常管理制度
1.按時(shí)上課，上早晚自習(xí)，按時(shí)早操、升旗，按時(shí)參加主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)；不遲到，不早退，不曠課。
2.按科任老師要求完成作業(yè)，上交作業(yè)。
3.遵守上課紀(jì)律，不得影響同學(xué)聽(tīng)課，老師授課。
4.有事勿必請(qǐng)假，請(qǐng)假嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度。
5.每位同學(xué)按班級(jí)勞動(dòng)值日表打掃教室衛(wèi)生，各寢室人員按寢室勞動(dòng)值日表打掃寢室衛(wèi)生。
6.熱心關(guān)注，積極參與院系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)取榮譽(yù)。
7.班干部要以身作則，要協(xié)助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
班級(jí)獎(jiǎng)懲制度（實(shí)行計(jì)分制，基本分為100分）
加分制度
1每周未違反班級(jí)日常管理制度者加1分。
2作業(yè)獲a（含以上）者加0.5分。
3老師上課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)者加0.5分。
4參與班級(jí)活動(dòng)者每人每次加0.5分，參與院系組織活動(dòng)（如乒乓球、羽毛球比賽等）者加1分，獲獎(jiǎng)?wù)唠p倍加分
5〈1〉加入中國(guó)共產(chǎn)黨加5分，加入共青團(tuán)加3分，院干加3分，系干加5分，寢室長(zhǎng)加5分
5〈2〉加入各種協(xié)會(huì)（包括英語(yǔ)角等）每人加2分。〈此項(xiàng)每人最高加2分〉
4其他加分規(guī)定遵從“物信系學(xué)生綜合成績(jī)?cè)u(píng)定”加分。
減分制度
1.遲到、早退5分鐘減0.5分，遲到10分鐘記為曠課減1分，早自習(xí)按1學(xué)時(shí)，晚自習(xí)按2學(xué)時(shí)算。早操，升旗，主題班會(huì)，團(tuán)日活動(dòng)缺到減1分。晚歸減1分，徹夜未歸減3分。
2.作業(yè)未交一次減0.5分，3次以上未交者以后每次減1分。
3.影響同學(xué)聽(tīng)課，老師講課，被老師點(diǎn)名批評(píng)者減0.5分。
4.未參加班級(jí)衛(wèi)生打掃者減0.5分，寢室被院系通報(bào)批評(píng)（主要是衛(wèi)生方面），寢室長(zhǎng)減4分，其他人員減2分，并處以下列兩項(xiàng)懲罰之一：
〈1〉按照該寢室規(guī)定處罰，寢室長(zhǎng)務(wù)必要嚴(yán)肅處理
〈2〉寢室尚未有規(guī)定者全寢室人員打掃教室衛(wèi)生一周。
5.其他減分規(guī)定遵從“物信系學(xué)生綜合成績(jī)?cè)u(píng)定”減分。
三、我們的心聲
在我們班，有著這樣一個(gè)本子，它記載著我們班同學(xué)到這大學(xué)將近一年里來(lái)想說(shuō)的話，我們用簡(jiǎn)單的文表達(dá)我們的內(nèi)心，這些文或?qū)Υ髮W(xué)生活的微妙感悟或?qū)W(xué)校一些規(guī)矩的指責(zé)或同學(xué)們的相會(huì)勉勵(lì)，總之，這本本子是我們?cè)诖髮W(xué)里除官方證明畢業(yè)證之外，證明我們大學(xué)四年的最有利證據(jù)。下面是一些同學(xué)和老師的原話：
十年之前，我也和你們一樣，帶著對(duì)大學(xué)美好的憧憬，走進(jìn)了大學(xué)。十年之后，作為你們的老師，看著朝氣蓬勃的你們，心里感慨萬(wàn)千，有一絲嫉妒，嫉妒你們的年輕和活力，但更多的是希望你們能夠少走一些彎路，希望你們能夠更好的利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)展自己。因此，結(jié)合自己的經(jīng)歷，相送一下兩句話給我最親愛(ài)的學(xué)生：
第一句話：珍惜時(shí)光，珍惜同學(xué)之間的情誼；
第二句話：“愛(ài)情、工作誠(chéng)可貴，學(xué)習(xí)價(jià)更高”。
最后，以屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這句話與同學(xué)共勉，愿同學(xué)們能夠在大學(xué)里充實(shí)的過(guò)好每一天。
——班主任向臘
在抱怨中，時(shí)光飛逝。當(dāng)我現(xiàn)在回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)好像每天都處于忙碌狀態(tài)，但是一事無(wú)成，終于懂得了什么叫碌碌無(wú)為。從未有過(guò)的挫敗感讓我失去了走下去的勇氣。當(dāng)我記起以前說(shuō)過(guò)的“路是我自己選的，我要證明自己是對(duì)的，即使在狼狽我也要走下去”才發(fā)現(xiàn)我真的很是不懂現(xiàn)在的自己。
——李娟
相信如果我們能夠?qū)⑦@個(gè)本子保存好，畢業(yè)后，我們能在這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中重新的到什么可貴的東西，畢竟，記憶是無(wú)價(jià)之寶。
四、我們的課外生活
我們?nèi)ミ^(guò)坡園弄燒烤，我們?nèi)ミ^(guò)谷野炊，我們·····當(dāng)時(shí)，我們笑得無(wú)邪，吃得無(wú)束，我們班那時(shí)候看起來(lái)就如同一個(gè)大家庭。
通過(guò)這些的活動(dòng)，我們班所有的同學(xué)的心更其了，班級(jí)凝聚力更強(qiáng)大。
五、我們的成績(jī)
上個(gè)學(xué)期以來(lái)，在班委團(tuán)委的發(fā)動(dòng)、組織和合作下，我們積極參加校、系主辦的各種活動(dòng)，并且取得了很好的成績(jī)。比如在體操比賽中，我班同學(xué)集體參加，取得較好成績(jī)。辯論賽場(chǎng)上，我班辯手在臺(tái)上妙語(yǔ)連珠，用充滿智慧的話語(yǔ)，敏捷迅速的臨場(chǎng)反應(yīng)，臺(tái)上與對(duì)手唇槍舌箭，臺(tái)下同學(xué)們?yōu)檫x手們加油鼓勁，吶喊助威。
在軍訓(xùn)期間，我班榮獲“新生軍訓(xùn)寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比三等獎(jiǎng)”，女生寢室也榮獲“物理與信息工程系女生寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比三等獎(jiǎng)”，并且我班在最后會(huì)操時(shí)也獲得較優(yōu)異成績(jī)，連長(zhǎng)直夸我們59排，一切的努力都是回報(bào)的，因?yàn)檫@是我們?nèi)喙餐Φ慕Y(jié)果。
在各種公益活動(dòng)場(chǎng)所，也處處活躍著我班同學(xué)的身影，對(duì)于公益活動(dòng)，同學(xué)們永遠(yuǎn)有最大的熱情，愛(ài)衛(wèi)大行動(dòng)，養(yǎng)老院，無(wú)償獻(xiàn)血等可以看到他們的身影。
另外，我班同學(xué)都踴躍參加學(xué)校及各種社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，并多次取得優(yōu)異的成績(jī)。在xx年院里舉辦的“挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”中，我班李響、楊靖宇、李毅等同學(xué)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在“書山杯”辯論賽中，我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異。隨后，在“第x屆寢室裝飾大賽中”，我班男生寢室604在院里舉辦的寢室文化節(jié)中取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀證明了我們過(guò)去半年的努力和付出，也見(jiàn)證了我們通信五班半年的努力和付出，也記載了同學(xué)們半年的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)方面，期末考試中，我班有將近20人全過(guò)，成績(jī)較優(yōu)異，其中彭雪同學(xué)總成績(jī)733分。
在20xx年5月的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中，我班同學(xué)全部報(bào)名參加考試，相信在今年下半年的考試中一定會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)
前段時(shí)間，經(jīng)過(guò)班委會(huì)評(píng)選，我班有7名優(yōu)秀團(tuán)員，2名優(yōu)秀干部，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
以上是我們可愛(ài)的五班，希望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮，相信我們五班。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 7
一個(gè)優(yōu)秀的班集體，就是一個(gè)溫暖的家，走進(jìn)我們八xx班，你會(huì)感受到家的溫暖與關(guān)愛(ài)，你會(huì)感覺(jué)到事事有人關(guān)心、有人帶動(dòng)。從2016年9月到現(xiàn)在，我們的家更和諧、更充滿陽(yáng)光了。
1）一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體
開(kāi)學(xué)初我們就開(kāi)始了軍訓(xùn)，孩子們雖然剛從小學(xué)走出，又在父母的嬌慣下成長(zhǎng)，大都沒(méi)有經(jīng)受過(guò)太陽(yáng)的洗禮、嚴(yán)格紀(jì)律的約束，但是為了做一名合格的優(yōu)秀中學(xué)生，走好初中第一步，他們?cè)诶蠋�、班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，以表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，最后終于為我班贏得了第一張獎(jiǎng)狀“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”。張帥，黃維熙、張智博等一批優(yōu)秀學(xué)員脫穎而出。
2）學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班集體
軍訓(xùn)精神直接影響著我們班級(jí)的學(xué)習(xí)勁頭，在楊靜云、陶藝丹、張佳怡、王向東、鄭昂、聞巖飛等一批學(xué)習(xí)骨干的帶頭下，我班各科文化課成績(jī)每次考試都居年級(jí)之首，可喜可賀。音樂(lè)教師石柳華在我班講授的省級(jí)優(yōu)質(zhì)課，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3）再接再厲，永不言敗
按照我們班家長(zhǎng)的話說(shuō)，只要我們八xx班參加比賽活動(dòng)，沒(méi)有不拿獎(jiǎng)的，“迎國(guó)慶”歌唱比賽，“迎新年文藝匯演”我們班又涌現(xiàn)出了一批文藝人才：在邢詩(shī)園、崔睿娟、許益嘉等的帶動(dòng)下，我們班的文化生活多姿多彩，也為我們班爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)狀。連續(xù)的成績(jī)我們班的學(xué)生并沒(méi)有驕傲。不得不提我們學(xué)校的第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班學(xué)生的熱情和干勁再次發(fā)揮的淋漓盡致：在雷世祎、張警方、徐浩博等體育干將的感召下，我班以總分第一名的'成績(jī)?cè)俅瘟料�，我�?班的威名也響徹校園。當(dāng)孩子們領(lǐng)回三張獎(jiǎng)狀時(shí)，都會(huì)心的向我微笑。我知道成績(jī)的取得主要靠的是凝聚力，我們班堅(jiān)固的凝聚力正在形成，我要讓這股力量發(fā)展壯大。接著我們班參加我校舉行的“校長(zhǎng)杯”足球比賽，我班剛一上場(chǎng)，就在足球小子白湘豫的帶領(lǐng)下以6：1完勝對(duì)方班級(jí)。
4）發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
我們班的校訓(xùn)通、微信等交流平臺(tái)，積極活躍、充滿朝氣，學(xué)校舉行活動(dòng)家長(zhǎng)全力支持，孩子出現(xiàn)問(wèn)題，班級(jí)群里家長(zhǎng)們?nèi)翰呷毫�，有好的文章大家分�?..家長(zhǎng)們說(shuō)每天關(guān)注咱班的微信群是頭等大事，有了這樣一個(gè)大家庭，再也不感覺(jué)孤單了。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們班獲的了“市級(jí)文明班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)”
在我們這樣一個(gè)大家庭里，每個(gè)孩子都在奉獻(xiàn)著，進(jìn)取著，才女朱茵、尹碩的那一幅幅畫，那優(yōu)美的文字，把我們班級(jí)的板報(bào)、教室美化工作辦得有聲有色，在張子陽(yáng)的帶領(lǐng)下我們班的衛(wèi)生紅旗一直在門前飄蕩，康林帶領(lǐng)大家積極參加志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生大愛(ài)情操。
八xx班，我會(huì)帶領(lǐng)你們穩(wěn)步向前，再創(chuàng)佳績(jī)……
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 8
9月1日，來(lái)自畢溝、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六個(gè)村的學(xué)生組合在七年級(jí)二班，相聚而組成了一個(gè)52個(gè)人的大家庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他學(xué)生12人，是洛龍區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)的住宿班。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷幫助下，七年級(jí)二班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏，努力向上，形成了一個(gè)有正義感、有凝聚力、有共同目標(biāo)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。
在這個(gè)班集體里，雖然孩子們年齡還很小，但是榮辱觀念卻非常明辨，對(duì)于損害學(xué)校、班集體的事情，大家都會(huì)提出批評(píng)，毫不留情。雖然孩子們的學(xué)習(xí)底子薄，但是大家都努力學(xué)習(xí)拼搏爭(zhēng)先從不落后。
經(jīng)過(guò)半年多的磨和，他們就像一組組齒輪，從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他們?cè)谝黄饖^斗，一起努力，共同書寫著人生最美麗的中學(xué)時(shí)代！與其說(shuō)的一個(gè)班級(jí)，不如說(shuō)她更像一個(gè)大家庭。在這個(gè)班級(jí)里，每個(gè)人個(gè)性張揚(yáng)，卻相處融洽，獨(dú)立自主，又互相幫助。這是一個(gè)讓旁人羨慕，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓他們自己愉快并且驕傲的集體。
七年級(jí)二班給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)生活家園，最大程度地滿足學(xué)生的愉快學(xué)習(xí)、幸福健康成長(zhǎng)的需要，讓每一個(gè)學(xué)生做自己的主人、最好的自己，學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感，也因此成為學(xué)校公認(rèn)的先進(jìn)班集體。他們有信心也有理由申請(qǐng)"優(yōu)秀班級(jí)體"這一榮譽(yù)稱號(hào)，以便今后更好的激勵(lì)他們開(kāi)創(chuàng)以后的初中生活。
一、這是個(gè)制定了科學(xué)班規(guī)的班集體
沒(méi)有規(guī)矩則不成方圓。這個(gè)班班級(jí)擁有比較適合自己的規(guī)章制度。班主任和全體同學(xué)共同制定。班規(guī)不是一成不變的，在不同階段增減不同的班規(guī)內(nèi)容，而后隨著學(xué)生自我管理能力的提升和自我發(fā)展意識(shí)覺(jué)醒又逐漸減少的。所有同學(xué)都是班規(guī)的制定者和遵守者，這就最大程度地提高了學(xué)生遵守積極性。為了更好地促進(jìn)班級(jí)干部成長(zhǎng)，更好地熟悉管理的內(nèi)容，還特意給每一位班級(jí)干部制訂了相應(yīng)的職責(zé)。讓每一位班級(jí)干部都知道自己的職責(zé)是什么，理念是什么，需要怎樣與其他班級(jí)干部配合。
二、這是個(gè)有獨(dú)特班級(jí)文化的班集體
文化引領(lǐng)是最具有持久力的。讓每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)建設(shè)班級(jí)文化，讓文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)，是這個(gè)班的執(zhí)著地追求。剛開(kāi)始，班主任的引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，接著是班主任和班級(jí)干部一起引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，而后是班級(jí)干部引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，最后是全體同學(xué)在文化的引領(lǐng)下促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。
這個(gè)班級(jí)的文化有：群星璀璨，設(shè)置了多方面的班級(jí)明星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育健將、尊師模范、禮儀表率……從多方面去規(guī)范孩子的行為，又在表?yè)P(yáng)與批評(píng)、今天我值日中去約束、還加強(qiáng)孩子的讀書閱歷，在名著欣賞中讓孩子知道必讀書籍，全面加強(qiáng)孩子的規(guī)范管理形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的良好班級(jí)氛圍，一個(gè)積極、活波、健康的班集體展現(xiàn)在大家的面前，我會(huì)在今后的時(shí)間里更好的激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，奮發(fā)向上，不斷刷新成績(jī)，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí)"幫助別人，快樂(lè)自己；努力學(xué)習(xí)，成就自己；班級(jí)因?yàn)槲揖�，我因班�?jí)驕傲；不重復(fù)別人，更不重復(fù)自己；走進(jìn)教室我是班級(jí)一員，走出教室我是班級(jí)全部；做真實(shí)的自己，做最好的自己；做班級(jí)最好的服務(wù)員，做班級(jí)最好的主人"。這些內(nèi)容在同學(xué)之間也形成了語(yǔ)言、行為的文明表現(xiàn)。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。先進(jìn)的文化必然產(chǎn)生先進(jìn)的思想，先進(jìn)思想必然產(chǎn)生先進(jìn)的行動(dòng)，先進(jìn)的行動(dòng)必然出現(xiàn)先進(jìn)的個(gè)人，先進(jìn)的個(gè)人必然匯集一個(gè)先進(jìn)的集體。
三、這是個(gè)凝聚力很強(qiáng)的班集體
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年多來(lái)，班級(jí)注重"團(tuán)結(jié)協(xié)作"精神，為此也做了大量工作。同時(shí)班里也組織了一些有意義的班級(jí)集體活動(dòng)。"全班一家人"活動(dòng)，全班同學(xué)的參與使這個(gè)活動(dòng)更加的賦有意義。剛來(lái)學(xué)校近三個(gè)月的時(shí)間里，大家就已經(jīng)團(tuán)結(jié)在了一起，舉辦這個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)之間能有更深的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。活動(dòng)中最感人的是住宿的同學(xué)們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí)暢所欲言的場(chǎng)面，大家就像親兄弟、親兄妹一樣，其樂(lè)融融。這個(gè)場(chǎng)面是溫馨的，因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X(jué)得特別有意思，就是在星期天回到家里，也要找到一起去做作業(yè)。
班級(jí)有了凝聚力，工作做起來(lái)就得心應(yīng)手了，在學(xué)校分派的各項(xiàng)任務(wù)中他們班級(jí)都是完成的最優(yōu)秀，入保、訂報(bào)、定導(dǎo)讀學(xué)案、定制校服都居全校第一深得學(xué)校師生領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
每當(dāng)班級(jí)內(nèi)某個(gè)學(xué)生生病或其家長(zhǎng)生病，作為班主任是必要然要到其家里看望的。如果是家庭特別困難的學(xué)生，班主任會(huì)帶頭捐款資助的，幫助學(xué)生共度難關(guān)。關(guān)愛(ài)是班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，讓全班所有的.學(xué)生沐浴在愛(ài)的海洋里，團(tuán)結(jié)的更加緊密。組織各種活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)管理。班級(jí)的同學(xué)之間關(guān)系特融洽，班級(jí)總在和諧的氛圍中發(fā)展。
四、這是個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的班集體
這個(gè)班的衛(wèi)生是全校一流的。無(wú)論什么時(shí)候，這個(gè)班的教室總是干干凈凈一塵不染。同學(xué)們都養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，主動(dòng)撿拾垃圾�？梢哉f(shuō)，班級(jí)的所有同學(xué)都是保潔員，都是值日生。這個(gè)班不僅負(fù)責(zé)本班級(jí)的衛(wèi)生，而且在校園里見(jiàn)到垃圾，也從來(lái)不放過(guò)。所以，這個(gè)班的同學(xué)不知多少次得到值周領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。宿舍衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生也是無(wú)與倫比。每當(dāng)大掃除，這個(gè)班用最短的時(shí)間，打掃最干凈。當(dāng)其他班級(jí)還在打掃的時(shí)候，這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)或休息了。
五、這是個(gè)自我管理能力強(qiáng)的班集體
讓班級(jí)干部具有明確而又先進(jìn)的管理思想，是管理好班級(jí)重要保證。他們的管理理念：管理是一種引領(lǐng)，是一種幫助，是一種促進(jìn)，是一種解放，是一種心靈的交流。正是由于擁有這樣的理念，所以他們從來(lái)沒(méi)有在管理班級(jí)的過(guò)程，使用污言穢語(yǔ)，更沒(méi)有使用一些武力，而是采取建議的形式并充分利用集體輿論的力量的來(lái)管理班級(jí)。每當(dāng)出現(xiàn)一些問(wèn)題的時(shí)候，班級(jí)干部總是勇敢地站出來(lái)主動(dòng)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。他們總是自己的率先垂范來(lái)管理大家，因?yàn)樗麄兌贾滥弥熳幼咴谇懊嬉髮W(xué)生跟著走，要遠(yuǎn)比跟在學(xué)生背后用鞭子趕同學(xué)好更有實(shí)效、更有意義。也正是因?yàn)槿绱�，班�?jí)干部都把自己定位在班級(jí)的服務(wù)員的層面上。班級(jí)干部分工明確、各負(fù)其責(zé)，但又相互支持、相互配合，他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中不是獨(dú)立或獨(dú)立的，而是形成一個(gè)目標(biāo)一致的管理共同體。班級(jí)干部找同學(xué)談心解決問(wèn)題是常有的事情，也是這個(gè)班所獨(dú)有的一個(gè)特點(diǎn)。
教育培養(yǎng)出來(lái)的不是被人管的人，而是自我管理的人。這個(gè)班干部具有比較強(qiáng)的管理能力，而每一個(gè)同學(xué)也是班級(jí)的管理者，每天的值日班長(zhǎng)是班級(jí)管理的主要責(zé)任人。其他班級(jí)干部都是他們的助手。每天的值日班長(zhǎng)有兩個(gè)人，全面負(fù)責(zé)班級(jí)各個(gè)方面的事情，并與班主任保持著密切的關(guān)系。所以說(shuō)，這個(gè)班的每一個(gè)人都是班級(jí)的管理者，同時(shí)也都是被管理者。每一個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)管理過(guò)程。因此，同學(xué)之間相互配合相互支持的非常正常、非常普遍的事情，這更促進(jìn)了班主任和班級(jí)干部更好地為班級(jí)服務(wù)。
六、這是個(gè)知學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的班集體
"班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"在這個(gè)班經(jīng)常能看到學(xué)生們見(jiàn)縫插針、如饑似渴的學(xué)習(xí)景象，已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這個(gè)班的學(xué)生在別人還沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)候，最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在別人游戲嬉鬧的時(shí)候，在堅(jiān)持多學(xué)習(xí)："教室里有他們苦讀的身影，校園里有他們匆匆的腳步，實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神"。在整個(gè)班級(jí)中，由于同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個(gè)班級(jí)中形成了"勤學(xué)、好問(wèn)、深思、篤行"的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)�？梢�(jiàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，幫助他們進(jìn)步，同學(xué)之間互相交流，同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染者�，F(xiàn)在，班級(jí)里面形成一個(gè)共識(shí)：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來(lái)才能改變自己的命運(yùn)。才能成就理想的人生，在歷次考試中，這個(gè)班集體的成績(jī)年年居同年級(jí)之首，同時(shí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，他們班級(jí)也是名列前茅。
在歌頌教師節(jié)的演講賽上，梁思凡同學(xué)為班級(jí)拿到了年級(jí)第一名，大家都為她驚嘆，年齡最小，個(gè)子最低，演講的確有那么好，這是和她的努力分不開(kāi)的，在古詩(shī)文背誦賽上，梁晶晶帶領(lǐng)班級(jí)抽查到號(hào)的同學(xué)，互相鼓勵(lì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)又一次榮獲年級(jí)組團(tuán)體第一名。在學(xué)校組織的三歌比賽中，全體同學(xué)努力練習(xí)，自己找來(lái)音樂(lè)老師到班里輔導(dǎo)，大家齊心合力又獲年級(jí)組第一名。在慶元旦長(zhǎng)跑比賽中，憑著毅力、憑著韌勁，我班總攬年級(jí)組男生組、女生組總分第一，他們熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，崇尚體育精神，他們深信：年輕不怕失敗，年輕需要揮灑汗水。他們對(duì)體育的熱愛(ài)是簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的，那充滿籃球場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的笑聲足夠證明這一點(diǎn)。這是孩子們身心健康成長(zhǎng)的標(biāo)志，也是學(xué)校和家長(zhǎng)的意愿。
教室內(nèi)獎(jiǎng)狀貼成行，在學(xué)習(xí)中、各種活動(dòng)的比賽中孩子們體味嘗試著得到的無(wú)限快樂(lè)。團(tuán)結(jié)拼搏、民主和諧、進(jìn)步發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)是這個(gè)班的主旋律，精致化管理是他們的追求。這就是洛龍區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)二班，也是學(xué)生引以為自豪的班集體。
這個(gè)集體里的成員從相識(shí)到相知、相勉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活歲月，都牽動(dòng)著一顆顆少年沸騰的心聲！相信七二班在班委的帶領(lǐng)下，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng)，乘風(fēng)破浪，朝著他們的理想不斷地前進(jìn)、前進(jìn)，創(chuàng)造再一次的輝煌。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 9
六五班雖很然年輕，組建班級(jí)不到一年。要和其他有好幾年積淀的其他班級(jí)來(lái)交流班級(jí)的優(yōu)秀之處，實(shí)在自愧不如。我能有勇氣在這里和大家交流班主任工作，真的是需要有一份勇氣了。但是，為了給導(dǎo)航中隊(duì)42個(gè)孩子信心，為了給老師和孩子們努力過(guò)程一個(gè)交代，我有了勇氣。
我在這里代表六五班的孩子們和為六五班努力著的老師們匯報(bào)我們的成長(zhǎng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們所有老師和孩子的努力情況。
領(lǐng)導(dǎo)、老師的激勵(lì)——成長(zhǎng)的動(dòng)力
我還記得，蘇校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)后幾個(gè)星期曾經(jīng)來(lái)到六五班教室，對(duì)我和孩子們說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)六五班的同學(xué)很乖，只是還不太活躍�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)中，蘇校長(zhǎng)看了我們班彩旗隊(duì)的演練，也笑著說(shuō)：“六五班好乖�！�
在藝體組老師的教研組學(xué)習(xí)中，蘇校長(zhǎng)對(duì)各個(gè)老師說(shuō)班主任工作做得細(xì)致，所以班級(jí)的建設(shè)比較好。
李主任也曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“工作做得細(xì)致，班級(jí)建設(shè)是有成效一些。”
副班小敏老師總是和我同心協(xié)力，老師笑著說(shuō)：“我們班的孩子太乖了，我喜歡他們�！�
體育劉靜老師道：“六五班學(xué)風(fēng)和班風(fēng)不錯(cuò)�！�
音樂(lè)郭小偉老師言：“五班的同學(xué)真聽(tīng)話。”
科學(xué)冉書昌老師對(duì)孩子們說(shuō)：“喜歡給你們上課，你們學(xué)習(xí)態(tài)度端正。”
美術(shù)嚴(yán)燕老師說(shuō)：“上你們班的課效率高，能講很多內(nèi)容�！�
守外教課的程曉蘭老師夸獎(jiǎng)道：“這么多年來(lái)，很少見(jiàn)的一個(gè)乖班�！�
我們的四個(gè)生活老師也總是說(shuō)：“我們班的孩子還可以。不用操心很多�！�
每次從樓道走過(guò)，站在走廊里其他班的生活老師會(huì)微笑真對(duì)我說(shuō)：“你們班好乖呀！”
當(dāng)然沒(méi)有教我們課的老師也總是激勵(lì)我們，比如李雪峰老師遇到我，笑著道：“站在臺(tái)上整隊(duì)，看得出來(lái)六五班站得就是非常好�！�
正是在大家的激勵(lì)下，做班主任的我和副班主任李曉敏老師以及孩子們有了信心，有了努力的動(dòng)力。正是領(lǐng)導(dǎo)和老師的們的關(guān)心下，在班級(jí)同學(xué)和任課老師的努力下，六五班的有了飛躍的進(jìn)步，在短短時(shí)間內(nèi)發(fā)上了翻天覆地的變化，這些成績(jī)是大家的努力的結(jié)果。
無(wú)老師管理——班級(jí)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)
我深深意識(shí)到，一個(gè)班主任管理好了一個(gè)班級(jí)，將對(duì)各個(gè)任課老師上課創(chuàng)造最好的環(huán)境，老師們的課堂效率才能提高，孩子們才能真正在最短的時(shí)間內(nèi)收獲更多的東西。所以，一個(gè)班主任的教育能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們所具有的教學(xué)能力重要，因?yàn)榘嗉?jí)的班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，約束能力強(qiáng)。當(dāng)讓學(xué)生的也不容易初安全事故。
通過(guò)一系列的班級(jí)建設(shè)，班級(jí)孩子的狀況令人刮目相看。
孩子們回到家里，會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè)，而且還能靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)，有的同學(xué)每周的復(fù)習(xí)時(shí)間達(dá)到10個(gè)小時(shí)以上，家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)表現(xiàn)非常滿意。孩子們?cè)诖私游�、禮貌以及做家務(wù)方面的進(jìn)步也令家長(zhǎng)非常欣慰。
周末留校的孩子，能在別的孩子看電視和打球的的時(shí)候自覺(jué)復(fù)習(xí)功課，自覺(jué)制定周末復(fù)習(xí)計(jì)劃，最認(rèn)真地完成周末作業(yè)。
在學(xué)校里，孩子們充分合理利用零碎時(shí)間，計(jì)劃完成相當(dāng)多的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了讓自己的表現(xiàn)好，無(wú)時(shí)無(wú)刻不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，班級(jí)打鬧的同學(xué)幾乎沒(méi)有，大家談的是學(xué)習(xí)，是進(jìn)步。
數(shù)學(xué)曹老師聽(tīng)課或者外出學(xué)習(xí)，給數(shù)學(xué)課代表說(shuō)一聲上自習(xí)，教室里會(huì)鴉雀無(wú)聲，和有老師在教室一樣。
我外出學(xué)習(xí)的時(shí)候，有學(xué)生可以像老師一樣上臺(tái)講新課，評(píng)講試卷，自己完成作業(yè)，基本沒(méi)有不聽(tīng)話違反紀(jì)律的學(xué)生等。全班同學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)小老師上課，服從老師的安排，跟我在班級(jí)上課一個(gè)樣子。近來(lái)我到金堂聽(tīng)課，全班同學(xué)竟然選擇了全班表現(xiàn)最落后的代沛文幫我上了一節(jié)思品課，全班同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)他講課，尊敬暫時(shí)的代老師。
我們的路隊(duì)，從來(lái)不需要我們班主任或者其他老師去組織帶領(lǐng)，在路隊(duì)崗位長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，總是排著非常整齊的隊(duì)伍走在校園里。
每天晚上的衛(wèi)生掃除，我們可以到場(chǎng)也可以不到場(chǎng)，勞動(dòng)委員一定組織得井井有條。
男生寢室邱老師帶兩個(gè)班級(jí)的男生，她說(shuō)：“基本上很少管理六五班，大多數(shù)精力都在另外一個(gè)班級(jí)�！睂W(xué)生基本上是自己排隊(duì)，自己管理號(hào)自己的寢室。
總而言之，我們班即使暫時(shí)沒(méi)有老師管理，班級(jí)也會(huì)整張運(yùn)轉(zhuǎn)，而且非常科學(xué)地運(yùn)轉(zhuǎn)，這就是我所追求的班級(jí)管理效果，班級(jí)的學(xué)生基本做到自主管理，人人能自我約束。
班級(jí)初況回顧
有的老師對(duì)我說(shuō)：“你運(yùn)氣真好，接手了一個(gè)聽(tīng)話的新班，真享福�！边@句話有一定的道理，但是也不全對(duì)。
回顧才組建班級(jí)的情況，也并不是令人樂(lè)觀的。六五班開(kāi)始組建，在第一周的'軍訓(xùn)檢驗(yàn)的時(shí)候，效果不是最好的，甚至有很多同學(xué)在眾目睽睽下表現(xiàn)不太好。
軍訓(xùn)后進(jìn)行了入學(xué)考試。曹老師找到我焦急地說(shuō)：“這個(gè)班不簡(jiǎn)單，第一次入學(xué)考試有那么多人交頭接耳，甚至還敢大聲說(shuō)話。地皮還沒(méi)有踩熱，就有那么放肆，有些不像話�！比雽W(xué)考試下來(lái)成績(jī)慘不忍睹，進(jìn)入年級(jí)前25名一個(gè)也沒(méi)有。
不久，學(xué)校期中進(jìn)行了畢業(yè)班月考，我們班進(jìn)入年級(jí)前25名僅僅2人，但是沒(méi)有一個(gè)進(jìn)入前15名。同學(xué)們把曹老師的話寫在日記里說(shuō)，這個(gè)班的尖子生真是癩蛤蟆的胡須——稀疏稀疏�！�
我把班級(jí)的實(shí)際情況告訴了孩子們，并且激勵(lì)他們：“無(wú)論什么樣的情況下，我是的班主任，我對(duì)大家有十足的信心�！蔽液腿嗤瑢W(xué)制訂了一個(gè)班級(jí)目標(biāo)：逐步縮短和其他班級(jí)的距離。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們得日夜兼程，奮勇前進(jìn)。
為了更加了解孩子們們過(guò)去的學(xué)習(xí)及生活情況，我在班級(jí)做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。只有來(lái)自李家沱小學(xué)李雨婷有過(guò)很多榮譽(yù)，對(duì)自己班級(jí)紀(jì)律和自己過(guò)去的表現(xiàn)滿意，覺(jué)得自己原來(lái)班級(jí)的同學(xué)還可以，班級(jí)紀(jì)律好。其他同學(xué)誠(chéng)實(shí)地告訴我自己逃學(xué)、曠課、打群架和在當(dāng)?shù)禺?dāng)黑老大等等，孩子永遠(yuǎn)是天真的。甚至萬(wàn)科的羅凎文還說(shuō)：“在他就讀的學(xué)校，老師的子女沒(méi)有被學(xué)生打過(guò)，那算奇跡�！蔽衣�(tīng)了，雖然心里發(fā)緊了，看來(lái)老師沒(méi)有當(dāng)好，自己也許被學(xué)生報(bào)復(fù)，更加嚴(yán)重的是自己的孩子也逃不了干系呀，我第一次認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)也是高危險(xiǎn)的。我對(duì)他們說(shuō)：“過(guò)去的一切都過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始從我們從同一起跑線起跑。無(wú)論你過(guò)去怎么樣，你現(xiàn)在在我們所有老師的心目中都是最棒的學(xué)生�！泵總�(gè)孩子都以最好的表現(xiàn)讓老師認(rèn)識(shí)到他們的乖巧。
碩果累累
我知道要讓孩子們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)，得和孩子們一同努力，建立一個(gè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正，班級(jí)凝聚力強(qiáng)的班級(jí)。經(jīng)過(guò)我們的努力，我現(xiàn)在覺(jué)得班級(jí)的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)課堂紀(jì)律好，常規(guī)工作有條不紊。
從組建班級(jí)到現(xiàn)在課堂扣分和校服、戴紅領(lǐng)巾及眼保健操扣分總共沒(méi)有超過(guò)一分。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班承擔(dān)了讓孩子們自豪的彩旗隊(duì)。
在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們總是把握機(jī)會(huì)。比如演講比賽，我們班的楊子牧在學(xué)校參賽前，在班級(jí)講了十多次。全班同學(xué)聽(tīng)，聽(tīng)了評(píng)，平了改稿子。付出有了收獲，在大家的努力下，他這周四將作為學(xué)校的唯一代表到新都區(qū)參加比賽，全班同學(xué)知道這是大家的心血。家長(zhǎng)也非常震驚，因?yàn)樽帜冈谠瓉?lái)學(xué)校表現(xiàn)學(xué)習(xí)差，更不知道有演講才能，家長(zhǎng)說(shuō)對(duì)于選擇三原學(xué)校真是無(wú)悔的選擇。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 10
xx學(xué)校九年級(jí)四班是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，文明守紀(jì)，積極進(jìn)取，班風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)互助，親如一家人，在精神文明建設(shè)活動(dòng)中，成績(jī)突出。
一、文明守紀(jì)的集體
班級(jí)干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作，對(duì)優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級(jí)四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級(jí)健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”，吸引周圍同學(xué)，“磁化”周圍同學(xué)。班長(zhǎng)同學(xué)，是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習(xí)課上，她管理紀(jì)律明察秋毫，不放過(guò)任何違紀(jì)現(xiàn)象；早晚自習(xí)時(shí)，她是同學(xué)們的“小老師”，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難。課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴；在同學(xué)的心目中，她正直、誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、真誠(chéng)，是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng)，每天早來(lái)晚走，幫助值日生組長(zhǎng)監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動(dòng)，在值日生遲到或是生病的時(shí)候，他還主動(dòng)承擔(dān)勞動(dòng)，對(duì)于那些不盡職盡責(zé)的值日生，他絕不姑息，總是及時(shí)報(bào)告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對(duì)她也是絕對(duì)的信任和信服。有了她們，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來(lái)越大，形成一股巨大的力量。幾年來(lái)，班上沒(méi)有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無(wú)打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語(yǔ)言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。
二、充滿愛(ài)心的集體
陳興海同學(xué)性格內(nèi)向，寡言少語(yǔ)，成績(jī)差，不合群。在班主任老師的關(guān)心下，同學(xué)們了解到了他的真實(shí)情況：因家庭貧困導(dǎo)致父母離異，父親外出務(wù)工又不慎致殘，丟失勞動(dòng)能力；奶奶年屆古稀，體弱多病。為了不讓一位同學(xué)掉隊(duì)，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，班長(zhǎng)張心語(yǔ)送來(lái)了精致的筆記本，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)李玲燏買來(lái)了書包，生活班長(zhǎng)楊慶為他充了飯卡，數(shù)學(xué)課代表匡波主動(dòng)要求與他同桌幫他輔導(dǎo)功課。一學(xué)期以后，陳興海變得活潑了、熱情了、主動(dòng)與人接觸了，成績(jī)也有了顯著的提高。班集體也變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力，同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助，已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛(ài)、密不可分的大家庭。
三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體
九年級(jí)四班是一個(gè)有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛(ài)。其樂(lè)融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的.學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互助小組”，在小組里和活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問(wèn)不厭，幾個(gè)尖子學(xué)生集中在一起，會(huì)共同探討問(wèn)題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步；生活中，我們互敬互愛(ài)，哪個(gè)同學(xué)生病了，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫他值日，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)為他記作業(yè)、送作業(yè)；哪位同學(xué)會(huì)有同學(xué)在第二天主動(dòng)為他補(bǔ)習(xí)；哪個(gè)值日生遲到了，不論是值日班長(zhǎng)還是普通同學(xué)都會(huì)主動(dòng)地替補(bǔ)；哪位同學(xué)不舒服，就會(huì)有值日生主動(dòng)讓出自己在間操時(shí)留在教室里的位置，讓同學(xué)留下來(lái)休息。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，你都能看見(jiàn)九年級(jí)四班的良好形象。
九年級(jí)四班是一個(gè)凝聚的整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。九年級(jí)四班的每一名學(xué)生，都有一種精神——拼搏進(jìn)取，積極向上。學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求自己，不僅勇?tīng)?zhēng)個(gè)人第一，也與平行班展開(kāi)集體競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們互幫互助，在學(xué)科考評(píng)中集體成績(jī)也名列前茅；守紀(jì)上，班干嚴(yán)格監(jiān)督，同學(xué)們培養(yǎng)自覺(jué)意識(shí)，爭(zhēng)做守紀(jì)先鋒；活動(dòng)中，同學(xué)們集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備，往往一人參加活動(dòng)，全班幫助準(zhǔn)備，一人獲得榮譽(yù)，全班同學(xué)記功。班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進(jìn)步，也可上榜，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊。多少成績(jī)落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，上榜了。班級(jí)進(jìn)行每周一次的考評(píng)活動(dòng)，常常在學(xué)校不查的情況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因?yàn)橛辛诉@份團(tuán)結(jié)進(jìn)取之心，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，九年級(jí)四班常創(chuàng)佳績(jī)。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 11
五年級(jí)一班是一個(gè)溫馨的大家庭，每個(gè)同學(xué)都深愛(ài)著它。走進(jìn)五年級(jí)一班，迎接您的是48張活潑、可愛(ài)的笑臉。在這個(gè)由25名男生、23名女生組成的大家庭里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。在這個(gè)大家庭里，每一位孩子都是一個(gè)小太陽(yáng)，我引領(lǐng)這些小太陽(yáng)開(kāi)始了我們的成長(zhǎng)旅程。眨眼之間，他們已經(jīng)五年級(jí)啦，小太陽(yáng)們?cè)诓粩嗟募橙○B(yǎng)料，慢慢成長(zhǎng)，慢慢發(fā)光。當(dāng)然，小太陽(yáng)們的成長(zhǎng)離不開(kāi)大太陽(yáng)們的默默守護(hù)與付出，給予小太陽(yáng)們力量，就這樣，一個(gè)溫暖向著光明與美好的陽(yáng)光大家庭正在茁壯成長(zhǎng)。
結(jié)合學(xué)校真善美文化，遵循學(xué)校德育課程，夢(mèng)想著小太陽(yáng)們可以更好地發(fā)光發(fā)熱，我將從以下幾個(gè)方面介紹：
一、班級(jí)文化與制度
我把我們班定名為：陽(yáng)光班，希望每個(gè)孩子都是一個(gè)小太陽(yáng)，能發(fā)光發(fā)熱，給別人帶來(lái)光明與溫暖。我們的班徽，從整體上看是一個(gè)太陽(yáng)，擁有著陽(yáng)光的形象，我希望48個(gè)小太陽(yáng)，陽(yáng)光健康，積極樂(lè)觀向上。一個(gè)小嫩苗正在茁壯成長(zhǎng)，外面的一圈，有父母，有老師，有學(xué)校，有社會(huì)等人的守護(hù)，為小太陽(yáng)們遮風(fēng)避雨，只為他們能夠健康茁壯成長(zhǎng)，也希望他們能夠像太陽(yáng)一樣，照亮并溫暖這世界。
班歌是：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我希望班里每一個(gè)小太陽(yáng)從現(xiàn)在起要有自己美好的夢(mèng)想，并為之奮斗。
班詩(shī)：《展望未來(lái)》。
班風(fēng)：自立自尊自律自信自強(qiáng)，這“五自”引領(lǐng)著小太陽(yáng)們形成良好的精神風(fēng)貌，為良好的班風(fēng)形成奠定了基礎(chǔ)。
班級(jí)口號(hào)：在書海中遨游，在閱讀中成長(zhǎng)。讓書籍浸潤(rùn)小太陽(yáng)們的童年，讓閱讀成為小太陽(yáng)們的習(xí)慣，滋潤(rùn)他們成長(zhǎng)。
在班級(jí)室內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)中，我以打造干凈整潔，溫馨舒適的環(huán)境為主旨，以藍(lán)色為底色，設(shè)計(jì)了班級(jí)簡(jiǎn)介、小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表、學(xué)生作品展示欄、我們的榮譽(yù)、圖書角等版塊。力求舒適簡(jiǎn)潔、大方美觀、富有內(nèi)涵，能實(shí)實(shí)在在反映班級(jí)特色文化和小太陽(yáng)們成長(zhǎng)情況，并且起到引領(lǐng)小太陽(yáng)們不斷進(jìn)步的作用。
班級(jí)制度也隨著小太陽(yáng)們年級(jí)的升高不斷變化，現(xiàn)在的他們追求自我地位的認(rèn)知，正如簡(jiǎn)尼爾森認(rèn)為，不論是懲罰還是獎(jiǎng)賞，都是來(lái)自于外在的控制，而真正的管教應(yīng)該以相互尊重與合作為基礎(chǔ)。因此，本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì)課，我與小太陽(yáng)們修訂上學(xué)期的班規(guī)，正在長(zhǎng)大的小太陽(yáng)們能夠指出舊班規(guī)的不足與漏洞，我們?nèi)翰呷毫�，共同商議出新學(xué)期的班規(guī)班法。這樣一來(lái)，鍛煉了他們的契約意識(shí)、使小太陽(yáng)們的心意得到了滿足，又能對(duì)自己的行為產(chǎn)生自我約束。從上課發(fā)言到交頭接耳，每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都落實(shí)到班規(guī)細(xì)節(jié)中，結(jié)合本小組的情況給予加減分，自然地強(qiáng)化了小太陽(yáng)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
要建立一個(gè)良好的班集體，就需要一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)管理員，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我總要進(jìn)行一次“人才招標(biāo)會(huì)”。讓每一個(gè)小太陽(yáng)都有當(dāng)選的權(quán)利。我鼓勵(lì)那些膽大心細(xì)而又樂(lè)于助人的小太陽(yáng)毛遂自薦，上臺(tái)參加競(jìng)崗演說(shuō)，闡述自己的“施政綱領(lǐng)”，然后，采取無(wú)記名投票的方式，讓“選民”按照自己的意愿去選出班級(jí)管理員。
管理員在學(xué)期結(jié)束后要進(jìn)行“述職”演講，參與班級(jí)管理的小太陽(yáng)們要匯報(bào)自己工作的得與失，再由其他小太陽(yáng)們決定他們是否繼續(xù)擔(dān)任，進(jìn)而約束了他們的權(quán)力。
二、小組管理顯成效
我把全班分為12個(gè)小組，每個(gè)小組選一位收作業(yè)的組長(zhǎng)，一位紀(jì)律組長(zhǎng)，一位衛(wèi)生組長(zhǎng)，一位文明禮儀組長(zhǎng)，我秉承“組內(nèi)人人有事做”的觀念，讓組內(nèi)各成員，各司其職，互相監(jiān)督，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。為了使各小組都能進(jìn)步，我采取加減分的規(guī)則，只要這一小組在某方面表現(xiàn)好，我就要給這組加一分，某一方面表現(xiàn)較差，就要扣一分，小組的某一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)特別出色，我就要給這組加一分，小組的某一個(gè)同學(xué)違反了班規(guī)，這一組也將會(huì)被扣掉一分。可以說(shuō)：一榮俱榮，一損俱損。我還規(guī)定兩星期評(píng)選一次，全班12個(gè)組，總分是前三名的小組要獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)，在獎(jiǎng)品的設(shè)置上，盡量從多發(fā)面去考慮，例如：免去小組學(xué)生今天的家庭作業(yè)，一星期不用值日，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品等。這樣的規(guī)則制定以后，小組內(nèi)的各組長(zhǎng)也重視起自己的那份工作，都能完成自己的本職工作，組與組之間也形成了激烈地競(jìng)爭(zhēng)，因獲得一分，小組齊歡呼，因丟掉一分，大家共檢討，小組因某個(gè)同學(xué)獲得一分，組內(nèi)其他學(xué)生向其投來(lái)羨慕的目光，因某個(gè)同學(xué)丟掉一分，遭到組內(nèi)成員的一致譴責(zé)。在這一過(guò)程中，小太陽(yáng)們的集體意識(shí)，集體榮辱感逐漸形成，這對(duì)于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體尤為重要。
三、多彩的活動(dòng)育人
對(duì)于班隊(duì)會(huì)的主題，學(xué)校每個(gè)星期都有明確的指示，為了鍛煉小太陽(yáng)們的能力，也為了把每一次的班隊(duì)會(huì)開(kāi)好，我明確要求：小組承包制，小組內(nèi)成員負(fù)責(zé)資料的搜集，主持詞的撰寫，節(jié)目的征集等，小組各成員要分工去完成，并選出兩位口才好的小太陽(yáng)去主持此次的班隊(duì)會(huì)，當(dāng)然，其他小太陽(yáng)也應(yīng)做相應(yīng)的準(zhǔn)備，各小組輪流進(jìn)行，并且每三周評(píng)選一次，對(duì)于前三周主持策劃班會(huì)最好的小組進(jìn)行物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。這一規(guī)定實(shí)施后，各小組展開(kāi)了激烈地競(jìng)爭(zhēng)，班隊(duì)會(huì)也開(kāi)展得有聲有色，豐富多彩，從中小太陽(yáng)們不僅鍛煉了能力，也增強(qiáng)了信心，何樂(lè)而不為呢？這些班會(huì)并不是上完就完事了，起不到實(shí)效，小太陽(yáng)們要把德育的課程延伸到課外，如感恩父母，要親自為父母做些事情，如：拖地，做飯等，讓小太陽(yáng)們真正地在行動(dòng)中回報(bào)自己的父母。
四、沐浴書香，茁壯成長(zhǎng)
“腹有詩(shī)書氣自華”，書籍是小太陽(yáng)們的養(yǎng)料。只有讀書才能綻放更亮的光芒。圖書角有許多的圖書，為小太陽(yáng)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的`讀書氛圍。同時(shí)我為小太陽(yáng)們?cè)O(shè)計(jì)了有類別有梯度的自讀書書目，年級(jí)組為了小太陽(yáng)們有機(jī)會(huì)看更多的書，創(chuàng)立了漂書活動(dòng)，這樣每個(gè)周漂一本書，一個(gè)學(xué)期下來(lái)將近有二十本書，班級(jí)里的圖書角的書，也經(jīng)常更新，小太陽(yáng)們每個(gè)學(xué)期從家里帶來(lái)五本書，豎排小組輪流交換閱讀。
不僅要讀大量的書籍，還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，每天的早自習(xí)，我都會(huì)和小太陽(yáng)們進(jìn)行讀書交流，享受這難得的讀書時(shí)光。我也會(huì)針對(duì)快樂(lè)讀書吧的必讀書籍上導(dǎo)讀課和整書匯報(bào)課，以此激發(fā)小太陽(yáng)們的讀書熱情。在周末或節(jié)假日，太陽(yáng)們也會(huì)帶小太陽(yáng)們走進(jìn)新華書店或圖書館，讓他們享受靜謐的讀書時(shí)光。
在這樣的氛圍下，我們自覺(jué)地在班級(jí)微信群交流分享讀書心得，形成了良好的讀書氛圍。也有孩子興沖沖跑在辦公室給我推薦好書，我想讀書已經(jīng)內(nèi)化成他們生活必不可少的一部分，也正是因?yàn)闊釔?ài)讀書，才懂的分享。書籍絕對(duì)是小太陽(yáng)們發(fā)光發(fā)熱的最寶貴的力量，我一定會(huì)讓小太陽(yáng)們汲取書籍的營(yíng)養(yǎng)，散發(fā)出最耀眼的光芒。任何目標(biāo)都應(yīng)該有對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)體系，為此，我在班里舉行了征文比賽活動(dòng)：有讀后感征文比賽，觀后感征文比賽，愛(ài)心義賣征文比賽等，看著小太陽(yáng)們的優(yōu)美篇章，我們的成就感油然而生。
如今，看著小太陽(yáng)們陽(yáng)光燦爛般的笑容，我也明白了教師這份職業(yè)的神圣和偉大，自己所肩負(fù)的責(zé)任。我應(yīng)該趕上小太陽(yáng)們發(fā)光發(fā)熱的速度，與他們一起成長(zhǎng)，努力提高自己的專業(yè)能力，專業(yè)素養(yǎng)，給予小太陽(yáng)們更為專業(yè)的守護(hù)。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 12
我們是一個(gè)民主的班團(tuán)體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個(gè)求知型的團(tuán)體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之；我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷積極、完善、超越的班團(tuán)體。我們的團(tuán)體是一個(gè)有著不一樣個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn)，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想；我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在知識(shí)的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔；我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！
在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫忙下，我們班級(jí)在一年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力積極，無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將情景匯報(bào)如下：
一、班級(jí)概況
每個(gè)人都向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不一樣的地方，有過(guò)不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不一樣的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的團(tuán)體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量，每個(gè)人都為班團(tuán)體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班團(tuán)體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間！
二、班級(jí)建設(shè)
1、良好的班風(fēng)——博觀約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚
美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)團(tuán)體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么團(tuán)體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的�！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
1）組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。
在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開(kāi)選拔”
2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
《禮記。中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！敝羞@說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。“博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心�！安边�意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛(ài)眾，而親仁”。所以博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段�！皩弳�(wèn)”為第二階段，有所不明就要追問(wèn)到底，要對(duì)所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要經(jīng)過(guò)自己的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思”�！懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分�！昂V行”是為學(xué)的最終階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。僅有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金獲得無(wú)論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。每個(gè)學(xué)期都組織班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班團(tuán)體。在班級(jí)中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，由獎(jiǎng)學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)職責(zé)人，帶領(lǐng)小組成員共同提高。并積極開(kāi)展學(xué)生之間的互助活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，到達(dá)學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。積極開(kāi)展形式多樣的寢室文化活動(dòng)，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學(xué)生們經(jīng)過(guò)建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個(gè)寢室都有自己特色的文化，在營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級(jí)里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的，每個(gè)月份都有不一樣的寢室經(jīng)過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號(hào)，學(xué)生在獎(jiǎng)勵(lì)中得到激勵(lì)，在激勵(lì)中更加奮發(fā)。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的`寢室長(zhǎng)管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺(jué)遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家，愛(ài)護(hù)寢室里一切是大家愛(ài)家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力，為班級(jí)的榮譽(yù)努力，是大家為家?jiàn)^斗的行動(dòng)表現(xiàn)。
三、班級(jí)教育
在教師和班委的共同努力下廣泛開(kāi)展豐富多彩的`舞蹈社里有學(xué)生們歡樂(lè)舞蹈的身影，音樂(lè)社里有學(xué)生們歡快的琴音，卡拉ok大賽里有學(xué)生們動(dòng)情的歌聲，演講的舞臺(tái)上有學(xué)生們活力豪邁的聲音，大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛(ài)的一個(gè)。
在過(guò)去的一年多時(shí)間里，09護(hù)理3班在各種文體活動(dòng)中展現(xiàn)出了良好的競(jìng)技狀態(tài)和風(fēng)貌，成績(jī)的取得是與我們開(kāi)展的文體教育分不開(kāi)的。
開(kāi)展職業(yè)教育：學(xué)生們經(jīng)過(guò)各種各樣的活動(dòng)豐富自己的學(xué)識(shí)，經(jīng)過(guò)各種各樣的形式為自己的職業(yè)做著鋪墊，如何正確規(guī)劃自己的人生、自己的生活、自己的工作是一個(gè)重要的課題，需要教師的參與和幫忙，更需要學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)最正確的評(píng)估。
在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，前后開(kāi)展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對(duì)自己有了較為準(zhǔn)確的評(píng)估和定位，對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解，學(xué)生們都對(duì)自己能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入大學(xué)二年級(jí)，在過(guò)去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績(jī)，在新的一年里，我們要認(rèn)真剖析自己，努力揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力。在將要去醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子里，我們會(huì)倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間。我們已經(jīng)有了明確的目標(biāo)，我們會(huì)朝著自己和班級(jí)的目標(biāo)不斷積極。
富蘭克林說(shuō)惟有堅(jiān)韌者始能遂其志。堅(jiān)韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們2009級(jí)護(hù)理3班教師和全體同學(xué)共同堅(jiān)守的信條，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信成事的力量不在大小而在于恒久！
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 13
棠張實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)（4）是由39個(gè)聰明可愛(ài)的孩子組成的大家庭。在這個(gè)溫暖的“大家庭”里，孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙，同歡樂(lè)，共悲傷，分享過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的滋味。
一、在學(xué)習(xí)上，孩子們敢于爭(zhēng)先，構(gòu)成了你幫我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上，孩子們樂(lè)于開(kāi)動(dòng)腦筋，積極提問(wèn)，踴躍發(fā)言，課堂紀(jì)律井然有序，孩子們都有認(rèn)真聆聽(tīng)的好習(xí)慣。早自習(xí)時(shí)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家有滋有味地誦讀著一篇篇課文，記憶著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，朗朗的讀書聲成為早晨校園里最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；中午時(shí)間，同學(xué)們或認(rèn)真完成作業(yè)，或翻閱課外讀物，努力的吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。課間，大家快樂(lè)地游戲，跳皮筋，大乒乓球，歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。在教師和同學(xué)們的共同努力下，從一年級(jí)到此刻的三年級(jí)，本班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三課成績(jī)始終名列全茅。個(gè)性在上一學(xué)期的期末考試中，有九位同學(xué)的三課成績(jī)總分進(jìn)入全校的前三十名，受到中心學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。其中李佳欣和劉倩同學(xué)的成績(jī)名列全學(xué)區(qū)第一和第二名。他們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)，也為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。本班也是個(gè)愛(ài)讀書的群眾。班級(jí)擁有自己的“書蟲之家”，擁有自己的借書證，擁有自己的采蜜本。大家互相推薦經(jīng)典的書籍，共同讀同一本好書，交流自己的讀書體會(huì)。
二、在班級(jí)管理中，孩子們有主人翁意識(shí)，敢于自己管理自己。
俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”、“班級(jí)管理無(wú)小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著，那無(wú)疑是給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩，所以要讓孩子自己的事情自己管！因此，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們共同討論、制定出了班規(guī)，大家以班規(guī)來(lái)約束自己的行為，嚴(yán)格要求自己。為了克服同學(xué)們自由隨便，不守紀(jì)律的毛病，也為了培養(yǎng)大家的自我管理的潛力，全班同學(xué)想了很多辦法，最終決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”的制度。每一天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)全天的工作。孩子們職責(zé)心強(qiáng)，工作踏實(shí)、努力、盡責(zé)，從早自習(xí)、眼保健操、路隊(duì)和衛(wèi)生等方面，協(xié)助老師完成班級(jí)的各項(xiàng)工作，督促大家的日常行為規(guī)范。不管是誰(shuí)都參與的機(jī)會(huì)。這種做法，培養(yǎng)了孩子們的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力，促使每一位孩子積極參與到班級(jí)的管理中來(lái)，在自己管理自己的氛圍中，養(yǎng)成自我管理的'好習(xí)慣。事實(shí)證明，大家在這樣的活動(dòng)中都有了不同程度的提高和進(jìn)步。
三、在各種活動(dòng)中，孩子們積極參與，盡可能的發(fā)揮自己的才能。
本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，具有強(qiáng)大凝聚力的群眾。為了得到每周的五項(xiàng)評(píng)比流動(dòng)紅旗，同學(xué)們積極努力，熱情地參與到活動(dòng)中，爭(zhēng)取為班級(jí)出力。無(wú)論是哪方面的群眾活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取最滿意的成績(jī)。就拿上學(xué)期開(kāi)展的拔河比賽來(lái)說(shuō)，雖然我班與四年級(jí)相比，實(shí)力不強(qiáng)，但是上至老師、隊(duì)員，下至拉拉隊(duì)，無(wú)不全力以赴，奮力拼搏。場(chǎng)上的同學(xué)揮灑汗水，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員汗流滿面，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪。那時(shí)候比賽的結(jié)果已不重要，重要的是同學(xué)們擰成了一股繩，將“班榮我榮，班恥我恥”的口號(hào)牢記心中。在這學(xué)期的“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，孩子們也不甘落后，紛紛捐出自己的零用錢，為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛(ài)心�！凹摇笔菧嘏�、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的群眾。在這個(gè)“大家庭”里，人人都在獻(xiàn)出自己的愛(ài)。垃圾袋沒(méi)了，同學(xué)們主動(dòng)帶來(lái)。班級(jí)的門損壞了，大家爭(zhēng)著修理。老師的嗓子啞了，人人爭(zhēng)著用最好的表現(xiàn)展示自己，期望老師別累壞了。有同學(xué)生病、有事不能參加打掃時(shí)，總有人主動(dòng)頂上。有同學(xué)落后了，大家的心里焦急萬(wàn)分。
大家庭的每一位成員都在盡自己最大的努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)溫暖的家，維系著這份真誠(chéng)的愛(ài)，我們不讓一個(gè)人掉隊(duì)，不讓一個(gè)人寒冷，不讓任何一個(gè)人獨(dú)自應(yīng)對(duì)困難。
當(dāng)然，我們班目前還存在著很多不足，比如一些同學(xué)的與人相處及控制力方面都有待加強(qiáng)，在生活和學(xué)習(xí)上缺少獨(dú)立性，自主性，這都將是我們努力克服的障礙。我們相信，我們?nèi)昙?jí)的每一個(gè)同學(xué)，都會(huì)為了建立一個(gè)和諧、融洽的班級(jí)體而努力。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料 14
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開(kāi)來(lái)。沒(méi)有空洞的承諾，卻有實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，我們深知“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越；”我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正現(xiàn)有的缺點(diǎn)。我們相信在尹老師的悉心教導(dǎo)下，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下，以“為法學(xué)院爭(zhēng)光，為中央司法警官學(xué)院爭(zhēng)光”為目標(biāo)的激勵(lì)下，我們奮力拼搏！我們12級(jí)司法行政二班必能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，我們滿懷信心，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū)五（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體。具體表現(xiàn)如下：
一、這是一個(gè)文明守紀(jì)的班集體。
在班主任杜伶俐老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)言行文明禮貌，能遵紀(jì)守法，模范遵守《中小學(xué)生守則》《公民道德基本規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
平時(shí)班級(jí)管理中，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，班級(jí)學(xué)生主動(dòng)參與、精心制定班級(jí)班規(guī)，并制作了《班級(jí)學(xué)生課堂記錄》、《班級(jí)學(xué)生一日常規(guī)記錄》、《班級(jí)圖書借閱登記》等手冊(cè)，安排每天的值日班長(zhǎng)如實(shí)記錄，并在每天放學(xué)時(shí)，向全班同學(xué)做值日總結(jié)，勉勵(lì)孩子“一日三省吾身”、“有則改之，無(wú)則加勉”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的提醒與監(jiān)督、鼓勵(lì)，本班孩子的行規(guī)有了很大進(jìn)步。
二、這是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班集體。
這個(gè)班級(jí)的班委會(huì)、中隊(duì)委在班級(jí)工作中起到核心作用，他們不僅有較強(qiáng)的自我管理能力，而且有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力。班級(jí)有正確的努力目標(biāo)和輿論導(dǎo)向，形成民主、團(tuán)結(jié)和奮發(fā)向上的良好班風(fēng)，有較強(qiáng)的集體凝聚力。
三、這是一個(gè)積極向上的班集體。
本班學(xué)生能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各類活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和良好的道德風(fēng)尚，具有示范作用。積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和“三愛(ài)”主題教育，積極開(kāi)展班級(jí)特色教育活動(dòng)，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到健康發(fā)展。
班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、籃球賽、美食節(jié)等，并取得很好的成績(jī)。尤其值得一提的是，上學(xué)期，本班還被我校區(qū)評(píng)為 “全面先進(jìn)班級(jí)”，排名為全校第一名。
四、這是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的班集體。
本班學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，班級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)95%以上。
五、這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體。
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，絕大部分孩子能自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。在上學(xué)期期末檢測(cè)中，本班學(xué)生各科成績(jī)名列學(xué)校年級(jí)段前茅。
這些成績(jī)的取得是對(duì)本班學(xué)生之前努力的肯定與鼓勵(lì)。我們將以此為動(dòng)力，繼續(xù)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，朝著陽(yáng)光方向越走越遠(yuǎn)！
過(guò)去的三年中，我的第一屆嫡系部隊(duì)1014班在學(xué)校、老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班61名同學(xué)的共同努力下，我們作為一個(gè)積極上進(jìn)的團(tuán)結(jié)集體，以“今朝拼搏努力 ，明日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”為班訓(xùn)，1014班同學(xué)素質(zhì)高超，道德品質(zhì)高尚，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互諒，在班級(jí)建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。我班具體事跡有：
1、在學(xué)習(xí)中書寫青春的輝煌
在1014班，學(xué)習(xí)擁有的卻是無(wú)可取代的魅力。每位同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛(ài)與堅(jiān)守。在近三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，1014班始終保持著優(yōu)異的成績(jī)，是柳州高中實(shí)驗(yàn)班領(lǐng)頭羊。王雅靖同學(xué)被評(píng)為廣西區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部，黃勇達(dá)，梁令，蘇裕勛等12位同學(xué)被評(píng)為柳州市三好學(xué)生，陳辰，雷淞淇，胡嘉寧，韓昕迪4位同學(xué)被評(píng)為柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部，林希民，龍懿立同學(xué)被評(píng)為柳州市優(yōu)秀團(tuán)員，正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)求知若饑，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，1014班才能在多次考試中一馬當(dāng)先。
2、在競(jìng)賽里尋找青春的驕傲
各科競(jìng)賽都以其獨(dú)有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學(xué)也在各大競(jìng)賽中證明著自己多彩的青春。數(shù)學(xué)的邏輯推理，物理的方法變換，化學(xué)的有機(jī)世界，生物的自然進(jìn)程，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。競(jìng)賽是一種對(duì)思維的訓(xùn)練，更是一種對(duì)毅力的'考驗(yàn)，而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難，在競(jìng)賽中尋找青春的驕傲，在驕傲中宣告青春的飛揚(yáng)。我1014班共有7人獲得保送資格，其中物理2人，化學(xué)1人，數(shù)學(xué)2人，信息2人。特別是王啟圣同學(xué)獲第29屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（noi）金牌（廣西唯一）并保送清華大學(xué)，入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。覃一泓在第26屆全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽獲全國(guó)銀牌（廣西最高獎(jiǎng)勵(lì)）。劉君毅同學(xué)以物理總分廣西第一入選廣西代表隊(duì)，在第29屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽中獲全國(guó)銅牌。2014年自主招生考試中本班有13人獲高考降分錄取。
3、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水
我們不僅在學(xué)習(xí)上奮勇?tīng)?zhēng)先，還在運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨同奮進(jìn)，在賽場(chǎng)上拼搏競(jìng)爭(zhēng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。為即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……在2014年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操比賽中，我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，犧牲課外活動(dòng)時(shí)間積極組織訓(xùn)練，在比賽中大家以飽滿的姿態(tài)，取得第一名的好成績(jī)。并獲得了精神文明獎(jiǎng)、宣傳報(bào)道獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在各次春季校運(yùn)會(huì)上，我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣在跳繩比賽，踢毽比賽贏得大家贊賞的目光。同時(shí)，在籃球賽，排球賽上，我班運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，力克強(qiáng)敵，有些甚至為了班級(jí)榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng)，獲得了第四名的好成績(jī)。
4、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)
班上組織了《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流》《為理想而努力》等一系列的主題班會(huì)，高二學(xué)年班上進(jìn)行“素養(yǎng)杯”班級(jí)演講比賽，通過(guò)演講比賽讓每一位同學(xué)有機(jī)會(huì)展示自己，培養(yǎng)同學(xué)們的展示張揚(yáng)能力。每周一班會(huì)課舉行一屆演講比賽，選手為兩名男生兩名女生，主題每周更換，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活及思想緊密相關(guān)。入學(xué)開(kāi)始就建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，并命名為《成長(zhǎng)的足跡》，《成長(zhǎng)的足跡》共分為四大篇章：思想篇，學(xué)習(xí)篇，活動(dòng)篇，交流篇，首頁(yè)寫有班訓(xùn)：“注重細(xì)節(jié)，追求卓越”；班級(jí)育人目標(biāo)：“為人就是表率”；我們永恒的思想是“班榮我榮，班衰我恥”； 我們不變的理念是“走進(jìn)10（14），我是班級(jí)主人；走出10（14），我是班級(jí)代表”。 將每一位學(xué)生的好人好事以及違紀(jì)情況記錄在案，成長(zhǎng)檔案的建立在一定程度上對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)的作用。本班采用激勵(lì)體制：設(shè)置學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，勤學(xué)好問(wèn)獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。說(shuō)起活動(dòng)，學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)作為每個(gè)同學(xué)“拼”見(jiàn)識(shí)，“拼”能力的平臺(tái)，在校園中占據(jù)了一席之地。柳高校園廣播主持的是我班同學(xué)黃歆雅，在各個(gè)舞臺(tái)上，我班同學(xué)運(yùn)籌帷幄，落落大方，盡情地?fù)]灑著自己的才情。
5、在生活中感受青春的溫情
我校屬于半封閉式學(xué)校，所以宿舍是我家。在宿舍，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，和睦相處，不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活中互相關(guān)照，彼此關(guān)心。多個(gè)宿舍被評(píng)為星級(jí)宿舍，每學(xué)年都會(huì)評(píng)為“校文明宿舍”。1014班是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的集體。愛(ài)在縈繞，在蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)，當(dāng)有同學(xué)因病請(qǐng)假的時(shí)候，會(huì)有同學(xué)打電話發(fā)短信熱情問(wèn)候。每當(dāng)同學(xué)生日時(shí)，會(huì)有全班同學(xué)一起唱生日歌，給他送上美好的祝福，在班級(jí)的黑板報(bào)及班級(jí)布置工作中，許多同學(xué)放棄寶貴的休息時(shí)間，參與到工作中來(lái)，集思廣益，出謀劃策。在近兩年來(lái)，班級(jí)建設(shè)直以獨(dú)特多變的風(fēng)格，深得別人的青睞，多次獲班級(jí)文化建設(shè)一等獎(jiǎng)，并出版報(bào)全校表彰，高三開(kāi)始，在我班窗戶貼上了“力爭(zhēng)上游，十四最牛；乘風(fēng)破浪，十四最棒”的口號(hào)，這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是1014班邁向勝利的斗志宣言！
1014班是個(gè)凝聚力強(qiáng)，敢闖敢拼兼有大氣的班集體，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，實(shí)踐能力強(qiáng)，敢作敢當(dāng)，成績(jī)優(yōu)異，道德高尚。戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是我們格守的信條；書山頂峰，學(xué)海彼岸，是我們金色的航向；勤學(xué)苦練，迎難而上，是我們不悔的初衷！
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