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當認真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《科學》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《科學》讀后感1
昨天我讀了《科學發(fā)明創(chuàng)造機遇百例》這本書,今天我終于知道了“偶然”和“必然”之間的聯(lián)系。
法利德別爾格在美國巴爾的摩大學研究香族磺酸化合物。有人問他研究課題時,法利德別爾格就順手從襯衣口袋中取出從實驗室?guī)Щ氐你U筆,在紙上寫了“芳香族磺酸化合物”幾個字。晚餐開始,朋友們吃的菜都變成了甜的,卻都未放過糖!這是為什么呢?原來鉛筆上一種極甜的物質(zhì)沾在法利德別爾格的手上,他端菜時又把這種物質(zhì)弄進了盤子。這個意外的發(fā)現(xiàn)使法利德別爾格興奮得一夜都沒有睡覺。第二天他認真檢查用過的器皿,終于發(fā)現(xiàn)了比糖甜幾百倍的糖精,并申請了專利。書中這樣的小故事數(shù)不勝數(shù),如牛頓偶然發(fā)現(xiàn)陽光的七種顏色,云南白藥的發(fā)明等等……
這本書說了“偶然”和“必然”的內(nèi)在聯(lián)系:偶然的發(fā)現(xiàn)加上認真研究必然會得到成功。19世紀法國物理學家和細菌學家巴斯德說:‘‘在觀察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦.”可學發(fā)明、發(fā)現(xiàn)并不是除了天才就沒有人做到的事,也不是純粹偶然的機會、不費力全憑運氣就能成功的。有些事看似偶然,其實是深深扎根于長期的`探索和勞動中。這本書告訴我們:在追求科學的道路上,不僅要腳踏實地,還要敏于思索,從長年累月的勞動中創(chuàng)造機遇,發(fā)現(xiàn)機遇,做出成就。只要現(xiàn)在努力學習,積累知識,虛心學習別人的優(yōu)點,改進自己的缺點才能為未來的創(chuàng)造發(fā)明打下堅實的基礎(chǔ)。
《科學》讀后感2
期末考試結(jié)束,老師發(fā)給了我一本書。讀了第1章,我懂得了人是怎樣誕生的;讀了第2章,我懂得了飲食習慣的合理安排;第3章,我懂得了和動物做朋友;讀了第4章,我學會了關(guān)心地球母親;讀了第5章,我懂得了生物技術(shù)的發(fā)展。
第1章說人類是由爸媽而來,母親10月懷胎讓我們由一個小嬰兒,所以生命來之不易,其次我們應(yīng)學會愛,說到愛,每一個人都不會陌生,可是要正給這個詞下定義,又很困難,可能因為愛是以種發(fā)自內(nèi)心的情感,是一種生命的體驗。愛分無私的父母之愛,和神秘的男女之愛。
第2章說飲食是最讓人最讓人感興趣的話題之一,吃到底有多重要,飲食與健康有非常緊密的聯(lián)系。你的膳食是否平衡,一個民族的飲食結(jié)構(gòu)是否科學對整個民族都非常重要,三大營養(yǎng)素碳水化合物,脂肪,蛋白質(zhì)我們都需要。食品中含有添加劑,吃下去不安全,還會發(fā)胖。
說到吃的,我們也應(yīng)該想一想動物,曾幾時,動物們都快樂的生活在地球上,只因人類的貪婪,導致多種植物滅絕。恐龍是最早滅絕的',它在地球上頑強的生活了一億七千萬年,就滅絕了、不僅是恐龍,幾乎百分之75的物種也從地球上永遠的消失了,恐龍滅絕成了一個很大的謎。從此,我們應(yīng)該和動物做朋友,而不應(yīng)該為了以私欲而殘冷的殺害它們。我們也應(yīng)此破壞了地球—我們的母親。在北極20xx年9月英國一媒體拍下了流淚的冰川全球變目愛,直接引發(fā)水災(zāi)水災(zāi)之后,地質(zhì)災(zāi)害也隨著而平,人類與動物也將在劫難,我們應(yīng)該植樹造林。
而我們的文明也隨著時間而在飛速發(fā)展中。生物技術(shù)自19世紀以來,取得了非常好的進展。
讀了這本書,我懂得了珍惜生命、珍惜一切。
《科學》讀后感3
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的`科學家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙,看見一個小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時,火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時在火車里走出一個人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原先他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報報務(wù)員。為了報答救子之恩,他答應(yīng)將電報術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的電報報務(wù)員,并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局,他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機),然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
看了這一個個故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才。科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話一向銘記在我心中,它將時刻激勵著我勇往直前,永攀高峰!
《科學》讀后感4
我最喜歡《我們愛科學》這套書。因為讀了《我們愛科學》這套書,讓我學到了很多書本上沒有的知識。
比如,自己家的煤氣泄露了,有兩件事是不可以做的:一是不可以開燈;二是不可以打電話。應(yīng)該馬上把煤氣管道的閥門關(guān)上,再把家里所有的窗戶都打開讓空氣流通,等一會兒就沒事了,之后讓專業(yè)的維修部的人員來把煤氣修好。試想如果不懂這一常識進行了錯誤操作,后果將不堪設(shè)想。
我一直都不知道人體的皮膚有什么作用,F(xiàn)在我讀了這本書終于知道了人體皮膚的作用是:可以調(diào)節(jié)體溫,它就是用出汗來把皮膚的溫度降下來的。而且皮膚還是感覺接收器官,被觸摸會立即感知,而且摳、抓、掐都可以分辨得出來,即使我們是閉上眼睛的,我們同樣可以準確地感覺到被觸碰的位置,很神吧!而且皮膚可以防止水滲到身體里面去,所以游泳我們也不怕!可自己從嘴里把水喝進肚子里,這可不算是水滲進了自己的身體里。人體的皮膚是有彈性的',按一下,再把手拿開皮膚都會立即恢復(fù)原樣。我要告誡大家:身體發(fā)膚,受之父母,是要愛惜的呀!
從《我們愛科學》里我還學到了其它很多有用的常識。我就不一一道來了。我建議你去讀一讀。它一定會給你帶來意想不到的驚喜的,也會給你帶來很大的收獲。
《科學》讀后感5
今天我讀了《都是科學“惹的禍”》這本書,作者想“為什么青蛙會冬眠?”、“為什么母雞吃了石子不會肚子疼?”、“為什么月球上沒有人生存?”、“為什么樹怕傷皮,不怕空心?”。他小小的腦袋里充滿了對這個世界的好奇。因此有時候為了搞清楚這些問號,他經(jīng)!瓣J禍”。他媽媽就說他是個“搗蛋鬼”,可是我并不這么想,他對問題的答案有著“不到黃河心不死”的毅力。
有一次,他看見一個電視節(jié)目中的人員用雞蛋做游戲:倒半杯水的杯子上放一張硬紙片,雞蛋就放在這個硬紙片上,用手把硬紙片彈出去以后雞蛋會安全的掉進玻璃杯里?赐旰笏陀X得非常好奇:雞蛋為什么會掉進玻璃杯里面?為什么雞蛋沒有隨著紙片一起彈出去了呢?由于好奇他也學著電視上的人員那樣做游戲,他用手一彈,可是雞蛋卻落在了地上,蛋液四濺。他又試了第二次,還是沒有成功,地上到處是蛋液和蛋殼。他開始查《十萬個為什么?》這本書,可是這本書里面沒有這方面的說明。他又查了電腦資料,終于知道是因為他彈硬紙片的速度太慢了。于是他又試了一下,這次終于成功了,就在這時聽見媽媽的開門聲,害怕媽媽又罵他“搗蛋鬼”,他趕緊掃起地來。他為了追求科學真諦和探索奧秘有著鍥而不舍的精神。
我通過他的這些事情,也明白了科學的'世界就像一片遼闊的神秘海洋,充滿了無窮的魅力。吸引著我在以后的成長道路上,對周圍的一切去努力探索、去熱愛科學。
《科學》讀后感6
想必大家和我一樣,一開始聽到這個書名肯定覺得是介紹的科學中一些讓人毛骨悚然的片段,或是一些別的讓人害怕的東西。但當我讀完后,我才發(fā)現(xiàn)我是錯的,科學,既可怕又不可怕,說它可怕,是因為當你不懂科學,不了解他的特點時,它會傷害你;而當你了解它并正確使用它時,他就不再可怕,甚至能幫你完成很多事。
《可怕的科學》擺脫了平時科學方面的書籍一貫的死板與生硬,英國作者尼克·阿諾德用幽默的語言把科學道理注入了一個個讓人印象深刻的故事中,他讓科學“活”了起來,變成一個個精靈,鉆進我們的腦子里,讓我們在讀書的享受中把知識一點點消化,吸收,變成日常生活中的得力助手。
正是這種方式,讓《可怕的科學》系列三度獲得“國際科普圖書最高獎”的殊榮,也讓讀者看完一本后想看第二本、第三本。這本書充分展現(xiàn)了“科學存在于生活”的理念,讀完后你就會發(fā)現(xiàn),生活中大大小小的事都有科學的影子,甚至是吃東西、睡覺、走路等很簡單的事,都蘊含著很多科學道理。
《可怕的科學》系列并不只有有關(guān)科學方面的內(nèi)容,包括數(shù)學、自然等內(nèi)容,都在其中有專門的系列,可謂是涉及到了方方面面,全方位無死角的`把理科的所有重要方面都涉及到了。包括定理、公式、定律等也都用各種方式展現(xiàn)了出來,讓我們在記住的同時,又不感到枯燥與乏味。
打開這本書,讓我們一起感受科學的魅力,讓“可怕的科學”變成“有趣的科學”。讓你當伙伴們驚訝你豐富的科學知識時,你可以輕松的告訴他:“科學,即是生活!
《科學》讀后感7
咦!硬幣能貼在門上?用鐘表也能測出方位?這些實驗都在《讓孩子著迷的77*2個經(jīng)典科學游戲》這本書里,這本書是由日本的后藤道夫?qū)懙模侨毡咀钍軞g迎的科學實驗書。愛因斯坦的科學是從他爸爸送的指南針開始,愛迪生的科學是從他媽媽送他的科學實驗書開始,我的科學呢?就應(yīng)該從這本書開始吧!
在暑假里,我閱讀了這本書,做了2個實驗,明白了原理,我真是受益匪淺!這些原理雖然簡單,但是背后也有大道理。書中寫了154個科學游戲和6個科學家的童年專題,他們分別是:費曼、愛因斯坦、愛迪生、富蘭克林、法拉第、居里夫人。
我先做了第133個實驗:放大與顛倒。第一步:我找來空的玻璃瓶裝滿水,蓋上蓋子。透過瓶子看報紙,會發(fā)現(xiàn)報紙上的文字變大了。第二步:在透過瓶子看遠處,看到的景物居然是上下顛倒的。原理:圓筒狀的玻璃瓶裝水后,在一定距離內(nèi)相當于一個凸透鏡。當物體位于焦點內(nèi)側(cè)時,看到的是放大的虛像;當物體位于焦點外側(cè)時,看到的則是上下顛倒的'實像。另外,在實驗中,在看遠處時,瓶子若是直立的,看到的景物就是左右顛倒的;如果瓶子是水平的,看到的景物就是上下顛倒的。
我又做了第146個實驗:報紙當爆竹玩。第一步:把報紙剪成兩半,其中一半對折后再展開,然后把四角折進去并重新對折。然后把兩個角向下彎折,使報紙形成一個菱形,最后對折。第二步:用力拉住一端,用力一甩,向內(nèi)折的部分就沖出,發(fā)出巨響。原理:內(nèi)折部分沖出來的瞬間,報紙會形成一個三角錐狀的空間,沖出的空氣在內(nèi)產(chǎn)生共鳴,從而發(fā)出響聲。
這些科學游戲真是不可思議啊!我贊嘆不已。
《科學》讀后感8
我讀完《科學家的故事》以后,我覺得一個人想成為一名真正很有用的人的話,就得從小打基礎(chǔ),或者是對一方面本來就很有興趣和天賦,因為每一個科學家都是從小時候就打基礎(chǔ)了,我想如果每一個科學家發(fā)明的每一件東西的背后都有幾個小故事的話,一本書是寫不完的,所以我想從現(xiàn)在開始就必須好好學習,長大了就算當不了大人物,也可以做一個對社會有用的人。
我記得在看書中關(guān)于愛迪生的文章時候,我知道了愛迪生有一次在火車上做實驗的.時候,火車因為劇烈顫抖,使愛迪生準備做實驗的實驗品掉到了地下,引起了火災(zāi),幸虧滅火及時,要不然整個火車就會著火,所以管理人員很生氣,就狠狠地給了愛迪生一耳光,結(jié)果這一耳光打聾了愛迪生的左耳,不過愛迪生沒有受到任何影響,仍然發(fā)明了很多東西,一生擁有了1093個專利。我很敬佩愛迪生。
《科學》讀后感9
當別人問我最喜歡什么季節(jié)時,我會毫不猶豫地說:“當然是春天了!币驗榇禾炷苁谷f物復(fù)蘇,讓世界充滿活力和生機,最近我讀了《四季里的科學—春天》這本書,更是堅定了我的這種想法。
當我讀完這本書,我發(fā)覺安極大的滿足了我們這些小大人的求知欲望,大人們會覺得我們很幼稚,但這本書寫的淡入淡出,對春天的描寫生動活潑,讓我們無法抗拒它的魔力。是它,讓我忘記了沉重的'作業(yè),生活的快節(jié)湊,讓我自由地沉浸在大自然給予我們的恩惠之中,讓我在大自然中游來游去,飄來飄去,雖然我們是小學畢業(yè)生,是家長眼中的孩子,但這世界已經(jīng)為我們改變,變成我們理想中的天堂。
“春天里的野菜,它沒有花兒鮮艷的顏色,也沒有花兒撲鼻的香味,它是多么的微不足道呀!睂懙亩嗝促N切,翻開書的第二頁,“垂盆草呀,一二株,寶蓋草呀,左右簇。。!弊屓俗x著朗朗上口,“很多野菜都能吃,也有一些是有毒的”,這里面也有很多實用的知識。
春風化雨,它引領(lǐng)著我們?nèi)ふ掖笞匀坏恼嬷B,如今,我們是畢業(yè)班,老師要求高,學習任務(wù)重,家長期望高,而當我訊這本書時,不用當作學習任務(wù),只要用玩的態(tài)度就行了,它都會了我一些書本中學習不到的知識。不用老師教,不用家長講,這本書就可以讓你親身體會到什么是大自然。原來春天是這么美妙,這么神奇。你會覺得多了一雙敏銳的眼睛,發(fā)現(xiàn)世間萬物的神奇,你肢覺得自己變得善于觀察,發(fā)現(xiàn)春天的細微。
我愛玩,我喜歡大自然,我也更喜歡讀這本書。其實大自然是一種藝術(shù),你要是了解它,才能變的富有想象力,觀察才能變得敏銳。這些都是別的書上學不來的,不要對課本上的東西生搬硬套,試著通過這本書來了解真實的大自然吧,這叫愛大自然吧。
《科學》讀后感10
失去了父愛的孩子是單翼天使,失去了母愛的孩子也是單翼天使,他們雖然失去了父愛或母愛,但上帝卻給了他們一對翅膀,讓他們飛得更高更遠。
我曾經(jīng)看過一個關(guān)于單翼天使的傳說:在我們還沒有出生以前,世界上只有很多蘋果。有的蘋果因為長得分外可愛,上帝就忍不住上去咬了一口。這一口,就是一片幸福。這就注定了那個被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷,它們成熟后就成了單翼天使。
書中的主角張小偉就是這樣的一個單翼天使。在大家眼里,他是一個優(yōu)秀生;在學校里,在班級里,有許多同學嫉妒他,嫉妒他的學習成績,嫉妒老師對他偏心;有許多老師,因為他的學習成績好,所以總是偏向他。表面上他和別的同學一樣開朗快樂,可是在他的.內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書的時候,我很驚訝,我想:這本書很明顯是講一個單親小孩的成長經(jīng)歷的故事嘛,對于這樣的書,我根本就沒有興趣。可是,我錯了,在我看到“第七章黑暗中的對話”時,我被感動了。因為,我發(fā)現(xiàn)這本書讓我深深地了解到單翼天使是多么孤單多么無助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。在我們嘗到了命運的苦澀的同時,我們學會了反省自己,學會了對抗命運,學會了堅強。更重要的是我們體會到了團結(jié)和友愛的重要。
我們每個人都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學會愛,學會關(guān)心,還要學會寬容,這樣我們才能擁有最堅強的翅膀,我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
《科學》讀后感11
我讀了《科學巨人牛頓》這個故事之后,不禁思緒萬千。在這以前,我總是認為不管發(fā)生什么事情都會有爸爸媽媽,不需要我自己來。從這個故事中,我才真正明白,不管什么事都要認真地面對,要有鍥而不舍的精神。
《科學巨人牛頓》這個故事主要講了牛頓的勤奮、節(jié)約和刻苦的精神,我深受啟發(fā)。成功,這是一個多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?成功等于不斷地勤奮學習,這也是牛頓的成功之道。所以我認為一個人的成功就是在于他的勤奮和刻苦的精神。牛頓從小就是一個勤奮、節(jié)約和刻苦的好孩子,他從來也不驕傲。為了徹底弄清一個問題,他不惜花很多時間,終于用汗水澆開了成功之花,為科學技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。對于勤奮和節(jié)約的我也有深身的體會。我的`姐姐就是這樣的一個人。記得有一次到她的家里去玩,我看見她正在背一篇課文,我不耐煩得對她說:“不要背了,我們?nèi)窍峦嫱姘,考試的時候又不一定考到這課文!笨墒撬矶疾焕砦夷弥鴷恢北常钡綇氐妆呈鞛橹。寫作文也是一樣的,她為了把作文水平提高上去。她就堅持每天寫日記,三天寫一篇作文。有事沒事手里總是會拿著一本課外書在看。終于功夫不負有心人,她的作文水平很快就提高了。春節(jié)我到她家里的時候,看見她房里的墻上貼了很多有關(guān)作文的獎狀,還獲得年級組里的第一名呢?吹剿某煽円院,我打心眼里佩服她。她也非常節(jié)約,每次姨媽給她的零用錢她都不舍得花,存在了她的儲錢罐里。我是既羨慕她又嫉妒她。
這使我認識到:我們每個人都應(yīng)該用勤奮、節(jié)約和刻苦去面對每一件事情,用汗水澆開那絢麗的成功之花。
《科學》讀后感12
我喜歡的一本科學漫畫書叫作《南極大冒險》,這本書里一共講了16個有趣的科學故事,其中我最喜歡的3個故事是:求生王子,美麗的極光和破碎的冰山。
“求生王子”講的是一群孩子到南極探險,因為遇到海市蜃樓迷路了的故事。這個故事告訴了我們海市蜃樓的`種類和形成原理,它不只是在沙漠或者海上才會發(fā)生,在南極也會出現(xiàn)。
“美麗的極光”這個故事講述了關(guān)于極光的科學知識。我們所知的太陽風被地球的磁場阻擋后,會與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生光束,那個光束就是“極光”。極光會因為空氣成分不同,產(chǎn)生不同形態(tài)和顏色的極光,有紅色的、綠色的、黃色的,顏色多彩多姿。
“破碎的冰山”里講了一群探險的孩子們坐著漂浮的冰山去探險,結(jié)果冰山撞到暗礁,裂成了兩半。故事里介紹了水結(jié)成冰的科學知識,水結(jié)成冰后,體積變大,密度變小,所以冰在水里能浮起來。在這個故事里我還學會了一個詞“冰山一角”用來形容整件事情的一小部分。
《南極大冒險》讓我學到了很多科學知識,我非常喜歡看。
《科學》讀后感13
暑假里,我做了幾個有趣的實驗,而這要歸功于我家的《可怕的科學》之《實驗驚魂》。
這本書里收錄了不少科學知識,每一個實驗都會以一段小漫畫為開頭,然后是實驗過程,最后還會揭示實驗背后的科學。
在書本的指引下,我獨立完成了幾個小實驗。
第一個實驗,我把朋友的.眼睛用蒙眼罩蒙上,讓他捏住自己的鼻子,接下來,我依次將土豆,蘋果,黑醋栗醬和橙子醬給他吃,他怎么也分不清蘋果和土豆,黑醋栗醬和橙子醬。然后,我倒了一小杯醋讓他喝下,這回,他一下子就知道這是什么。
第二個實驗,是“電影書”。我從同學那借了幾本,反復(fù)翻看,并學著自己制作“電影書”。
從上述兩個實驗里,我明白了:嗅覺比味道更加敏感,唾液可以將部分食物分解成化學物質(zhì),并被嗅覺捕獲,大腦會把許多獨立的畫面整理成動態(tài)畫面。
這本書的后面還附了試題,用于檢驗我們的知識學得牢不牢固,這是對我們的小考驗,但非常棒。這本書還附了三個最驚魂實驗,這三個實驗,也是讓我們大開了眼界。
好的科學閱讀是活色生香,形神兼?zhèn)洌醒腥獾,而《可怕的科學》叢書擁有以上所有特點,不僅不可怕,還很可愛。
給我們美好的科學閱讀吧,我們會用科學創(chuàng)造整個世界!這就是《可怕的科學》帶給我們的啟示,希望你有空也多看看這一本書。
《科學》讀后感14
這是一本深受小朋友喜歡的書,名字叫做《馬小跳愛科學》。主編當然是楊紅櫻阿姨了。聽說她為了找到真正的答案,還親自到沙漠考察了一番呢!
這本書里一共有十個主人公,他們是:馬小跳、唐飛、毛超、張達、夏林果、安琪兒、路曼曼、丁文濤、杜真子和牛皮。
《馬小跳愛科學》的科學知識還不少,有“死海中的生物”、“杜鵑為什么不做窩?”、“孔雀為什么要開屏?”……我最喜歡的、學問最大的是“吃水果的學問”和“貓為什么吃老鼠?”
吃水果還真的有好多好多的學問呀!比如:大便干燥的'人要吃……大便干燥?我想起了姥姥。姥姥歲數(shù)大了,大便有些不正常,給姥姥吃些水果,一定會好起來的!于是,我給姥姥打了電話,并告訴她二點:大便干燥要吃橘子、桃子、香蕉,腹瀉要吃蘋果。
“貓為什么要吃老鼠?”是因為貓晚上要走動、看東西,可它的視力不好,晚上看不清。老鼠身體里有一種“牛黃酸”的物質(zhì)能提高視力,要是盲人吃了鼠肉眼睛也一定會好起來的。
《科學》讀后感15
看完《我們愛科學》這本書讓我深有感觸,不禁感嘆,科學真是豐富多彩,奇妙無比呀!
看看這出類拔萃的中國人----是誰呢?其實是飛船中的航天員!要拿兩個字來概括----折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”,這“電動秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,看了這些東西,我的大腦不由的想得只轉(zhuǎn),整個腦袋都快暈了,全都是轉(zhuǎn)動的模仿太空,適應(yīng)太空的健身器材,做一個航天員簡直太不輕易了,太苦了。
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由安閑地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的`新科學,只有不斷更新,才會有更美好的生活。
科學的力量是無窮無盡的,他會給你帶來意想不到的財富。所以我們應(yīng)該熱愛科學,但你假如不去挖掘科學中的奧秘,不去實踐,你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二;了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
讓我深深地感受到科學就是一個不斷思索,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W,科學融入我們。這樣我們才有進步,豐富了我們的生活,使我更快樂!
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