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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 1
“葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶!边@句咒語(yǔ)大家還記得么?不記得也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!
這本書(shū)主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個(gè)叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過(guò)他不讓王葆說(shuō)出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……
寶葫蘆對(duì)王葆是忠誠(chéng)的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個(gè)機(jī)器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無(wú)措,當(dāng)眾出丑,一次考試中,王葆對(duì)著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時(shí)候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時(shí)沒(méi)有面子,無(wú)地自容。
王葆頓時(shí)發(fā)覺(jué)這個(gè)寶葫蘆既沒(méi)有給她帶來(lái)好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個(gè)好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時(shí)候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng),成了班級(jí)第一。
名利與成就是自己爭(zhēng)取來(lái)的,不要在無(wú)謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢(mèng),自己的'成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來(lái)的,沒(méi)有人一出生就會(huì)成功,那也是自己爭(zhēng)取的,寶葫蘆只是一個(gè)幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢(mèng),去幻想,我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力,成為第一。
青少年是一個(gè)美好而又是一去不可在得的時(shí)期,是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 2
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了要什么來(lái)什么,想什么有什么的快樂(lè)生活。
但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),,積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的`好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己;王葆爸爸常說(shuō)不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。
從那時(shí)起,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒(méi)有沮喪和沉淪。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí),成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書(shū)四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會(huì)”
讀了這里,我知道生命的意義是什么:是奮斗,是貢獻(xiàn)。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 3
我來(lái)談一下我對(duì)這本書(shū)的讀后的感受。
這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆說(shuō)他能為王葆帶來(lái)幸福,可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍,后來(lái)十分慶幸,只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的:有吃有玩,還有鈔票花。按他的理來(lái)說(shuō),王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候,他就更討厭這種所謂的“幸!绷恕N艺J(rèn)為王葆所謂的幸福是:被大家認(rèn)可,得到實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。
在這個(gè)故事里,我覺(jué)得我喜歡的人物就是王葆,雖然他給我的印象就是有點(diǎn)小虛榮,但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來(lái)的時(shí)候,他十分生氣,決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們,語(yǔ)言十分質(zhì)樸,很令人喜歡。
還有一個(gè)人,給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個(gè)壞角色,經(jīng)常偷盜?墒撬匆(jiàn)王葆手里拿著寶葫蘆從無(wú)人售書(shū)店里偷的`書(shū)的時(shí)候,楊栓兒卻嚴(yán)厲的說(shuō)了王葆,雖然不是王葆拿的。從這個(gè)角度看,還有點(diǎn)男子氣概。
當(dāng)時(shí)我在看這個(gè)故事的時(shí)候,確實(shí)想不到這個(gè)故事的結(jié)局竟然是個(gè)夢(mèng)!?但又不禁讓人沉思,開(kāi)始十分想得到寶葫蘆的王葆,最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸!辈皇钦嬲男腋!U嬲男腋J强孔约旱那趭^和努力取得的。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 4
在我的心目中,傳說(shuō)中的寶葫蘆充滿了神奇色彩,所以十分想要一個(gè)寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西?墒亲詮奈易x了這本書(shū)后,就覺(jué)得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事,故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,小時(shí)候常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,所以非常希望自己有一個(gè)寶葫蘆。有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺(jué)便去河邊釣魚(yú),雖然沒(méi)釣著魚(yú),但卻釣上了個(gè)黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密,他答應(yīng)了,于是,他便有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。
寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了不少東西,但也給他帶來(lái)了許多煩惱。就像有一次,他由熏魚(yú)又聯(lián)想到鹵蛋,然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西……許多人都以為那些來(lái)路不明的東西是他偷得。最后,他拿出不為人知的寶葫蘆來(lái)證明這一切,就在這時(shí)他醒來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀了這本書(shū),使我感受到了一個(gè)道理,那就是什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得,就像這本書(shū)中的王葆一樣,他想要吃的玩的就向?qū)毢J要,自己一點(diǎn)也不勞動(dòng),最后他也想扔掉那個(gè)寶葫蘆了,但怎么也扔不掉,因?yàn)檫@就像我們有了個(gè)壞習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng),想改掉就非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)買(mǎi)東西,用自己的智慧來(lái)克服困難,堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。
最后,我想提醒大家一句:“寶葫蘆里還有好多秘密,你還發(fā)現(xiàn)了什么?!
前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒(méi)看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?
原來(lái),寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲(chóng),能猜出王葆的需要,而且要什么有什么?墒,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)大麻煩。比如說(shuō),王葆想借的書(shū)先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會(huì)施展“搬運(yùn)功”,把書(shū)從別人的手中“搬”到王葆的書(shū)包里;在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,它把別人的試卷變到王葆的手中……
讀到后來(lái),我明白了:寶葫蘆變出來(lái)的東西,不是憑空來(lái)的.,而是從別人那里“搶來(lái)”的。這樣的寶貝我們能要嗎?
世界上沒(méi)有什么完美無(wú)缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn),就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺。明白了這個(gè)道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂(lè)的事。
今天,我看了一本書(shū),它非常有趣,你一定想知道是一本什么書(shū)吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說(shuō)一下里面有趣的內(nèi)容吧!
本文的主人公是王葆,他并不是一個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心集體,熱愛(ài)同學(xué),但是他有點(diǎn)懶,不愛(ài)動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費(fèi)腦筋,想要什么就有什么。后來(lái)王葆無(wú)意中得到了一個(gè)寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會(huì)為他實(shí)現(xiàn)什么,不過(guò)這事是不能讓第二個(gè)人知道的,原來(lái),如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密,不敢跟別人講,甚至對(duì)他最親的爸爸也得撒謊,整天無(wú)所事事,生活失去了意義,最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí),他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒(méi)有天上掉餡餅的美事。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 5
剛考完試,媽媽就送給我一本書(shū),那就是《寶葫蘆的秘密》。
我是一個(gè)一貫不喜歡看書(shū)的人,但我捧著這本書(shū)看著看著,越發(fā)覺(jué)得它很有趣,也津津有味地讀了起來(lái),甚至讀得愛(ài)不釋手。當(dāng)我讀到“寶葫蘆現(xiàn)身”這個(gè)片段時(shí),覺(jué)得這個(gè)寶葫蘆太神奇了,無(wú)所不能——你頭腦里想什么,它就能變出什么來(lái)!書(shū)中主人公王葆餓了時(shí),王葆還沒(méi)有出聲,寶葫蘆早就知道了,于是它隨便一說(shuō),就變出了許多吃的,有小籠包、漢堡包、黃金糕、餅干、玉米、炸薯?xiàng)l……寶葫蘆就像是你肚子里的蛔蟲(chóng),想做什么事只要有寶葫蘆什么都不要煩了,包您心想事成。我多么想自己也能擁有這樣的一個(gè)寶葫蘆呀!
漸漸地,寶葫蘆對(duì)王葆的幫助越來(lái)越多,就像一個(gè)無(wú)所不能的保姆,王葆也越來(lái)越依賴(lài)他了。但寶葫蘆常常不明白人類(lèi)語(yǔ)言的意思,所以總是闖禍:害得王葆從河里釣了一條金魚(yú),讓他下棋的時(shí)候真的吃了棋子。更有甚者,王葆考試時(shí),自己一題不做,依賴(lài)于寶葫蘆的幫助,可寶葫蘆調(diào)換了王葆與蘇鳴鳳的試卷,讓師生都遠(yuǎn)離了王葆?吹竭@兒時(shí),我覺(jué)得太不可思議了,便打消了擁有寶葫蘆的想法。主人公王葆也沒(méi)有令我失望,他把寶葫蘆扔進(jìn)了水里,暗想:唉,我自己一定要靠自己的努力奪得游泳比賽的`冠軍。
自此以后,王葆每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)功課,一放學(xué)就苦練游泳。比賽那天,他拼命地游,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最終憑借自己的真本事,幫助小組奪得了冠軍。
我一口氣讀完了這本書(shū)。讀完之后,我深深地嘆了一口氣,想到了自己的生活。我的生活中也有“寶葫蘆”,那就是我的爸爸、媽媽。尤其當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我會(huì)不停地問(wèn):媽媽?zhuān)魑念}目該怎么定?開(kāi)頭怎么寫(xiě)呀?中間的內(nèi)容怎么寫(xiě)?爸爸,結(jié)尾又該怎么寫(xiě)呢?這時(shí),我的“寶葫蘆”就會(huì)一句一句地教我寫(xiě),好多次我的作文成了班級(jí)里的范文,我充滿著喜悅,同時(shí)還有許多的愧疚,因?yàn)檫@畢竟不是我一個(gè)人獨(dú)立寫(xiě)的,所以每次考試寫(xiě)作文時(shí),我都會(huì)非常緊張。尤其是這次老師推薦了我參加南京市好家長(zhǎng)杯現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。得到消息后,我不是驚喜而是恐慌,但我不敢跟老師說(shuō)。我一直跟爸爸說(shuō):“萬(wàn)一遇到一個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的怎么辦?”爸媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,相信自己一定能寫(xiě)出來(lái)!北荣惖哪且惶,來(lái)到陌生的學(xué)校,我一個(gè)人拿著準(zhǔn)考證一步三回頭地走進(jìn)考場(chǎng),心里始終不能平靜,畢竟還是心中沒(méi)底氣呀!最終本次比賽,我獲得了市級(jí)三等獎(jiǎng),雖然獎(jiǎng)次不高,但我依然很高興,因?yàn)檫@完全是自己的成績(jī)。同時(shí)也讓我深深地意識(shí)到,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活等不能過(guò)多地依賴(lài)父母或他人,否則我們?cè)谧鍪裁词碌臅r(shí)候都會(huì)感到不夠自信,甚至?xí)R陣脫逃。
我特別喜歡書(shū)中劉老師常說(shuō)的一句話:“天上不會(huì)掉餡餅,凡事都需要努力。”我想,劉老師的話中也許就包含著寶葫蘆的秘密,這個(gè)秘密應(yīng)該就是“自立方能自強(qiáng)”!
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 6
最近,我正在讀一本書(shū),叫做《寶葫蘆的秘密》。
讀完這本書(shū),我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬(wàn)不可以去偷東西,不管你多么喜歡那個(gè)東西,也不可以去偷。
這本書(shū)主要寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆,這個(gè)寶貝,什么都可以變得出來(lái),無(wú)論是吃的、喝的,還是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高興,可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來(lái),讓王葆沒(méi)事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)是怎么一回事,他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來(lái)的,于是就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的`秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒(méi)有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了
這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口” 的人,每天只想不勞而獲,生活就沒(méi)有了意義。有一句話就說(shuō)得好﹕含淚插種的人,定能含笑收獲。所以說(shuō)我們要用自已的實(shí)力來(lái)得到的東西才有意義。不去偷、搶?zhuān)米约旱膶?shí)力去解決問(wèn)題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 7
我又讀完了一本書(shū),它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會(huì)有什么。
這天,王葆去河邊釣魚(yú),突然,釣上了一個(gè)寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚(yú),他的'桶里立刻有了幾條珍貴的魚(yú)。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話,他們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來(lái),這可給他帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒,對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí),王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 8
今天,我和媽媽到證大影院去看《寶葫蘆的秘密》這部電影,里面寫(xiě)的是主角王葆天天做夢(mèng),到學(xué)校里又被同學(xué)嘲笑。
一天王葆回家聽(tīng)奶奶給妹妹講寶葫蘆的'故事,說(shuō)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)主人所有的愿望。這時(shí)王葆又睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己到湖邊釣魚(yú),無(wú)意間把寶葫蘆釣了上來(lái),王葆就用石頭扔寶葫蘆突然葫蘆伸出手把石頭捏碎,王葆許了很多愿望,但是達(dá)不到目的。王葆最后告別葫蘆,最后知道世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。這讓我意味深長(zhǎng)。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 9
今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的主旨是:王寶讓他的奶奶給他講一個(gè)關(guān)于他所做的一切的故事。每次,奶奶都會(huì)給她講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事。那天晚上,王寶做了一個(gè)夢(mèng),當(dāng)他釣魚(yú)的時(shí)候,他抓住了一個(gè)珍貴的.葫蘆。從現(xiàn)在起,王寶想要什么就有什么。他對(duì)寶葫蘆說(shuō):“我想要一個(gè)模型飛機(jī)!蓖蝗,他手里拿著一架模型飛機(jī),許多人都說(shuō)他是對(duì)的。最后,王寶意識(shí)到他手里的東西都是從別人那里偷來(lái)的。王寶知道這樣做不對(duì),就把寶葫蘆扔回了河里。
王寶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夢(mèng)。這本書(shū)很有趣。我喜歡它!
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 10
這個(gè)假期中,我讀了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)讓我有了無(wú)盡的感想,下面我就與大家一起分享,我在書(shū)中所得到的知識(shí)與道理吧!
本文講述了一個(gè)叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。與此就發(fā)生了,王寶與寶葫蘆的奇妙故事,寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴(lài)。
故事中印象最深的就是考試那一次王寶在考試時(shí)一道題都不會(huì),看,馬上就要收試卷了,心里十分著急,最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒(méi)想到連名字也給復(fù)制上了。老師十分生氣,后來(lái)把王寶的卷子打了零分兒。
我也想要一個(gè)寶葫蘆,可是從另一個(gè)方面看這個(gè)寶葫蘆,一點(diǎn)兒都不好。只會(huì)幫人偷答案,偷東西沒(méi)有一點(diǎn)好處,一個(gè)知心的朋友都沒(méi)有,只是一個(gè)小偷,沒(méi)有一個(gè)人喜歡從寶葫蘆的`秘密,這個(gè)故事里,我明白了,天上并沒(méi)有白白掉餡餅的事兒,我們不能有不切實(shí)際的幻想要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 11
就在這個(gè)寒假,我閱讀了大量書(shū)籍,但其中,張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書(shū)深深地吸引了我,讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。
這本 《寶葫蘆的秘密》主要講了:一個(gè)叫王葆的孩子,總是有點(diǎn)兒懶,總是想著不勞而獲。在一次偶然的機(jī)會(huì),王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密,它就為王葆服務(wù),他同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩,對(duì)朋友、家人都不能說(shuō)真話,一直到后來(lái),他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺(jué)醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
看完這本書(shū),我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問(wèn):難道天上會(huì)掉餡餅等著我來(lái)?yè)靻?我想了想,終于得出了最終答案:絕對(duì)不會(huì)!天上不會(huì)掉餡餅!只有自己靠自己!我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到屬于自己的東西,才能幸福起來(lái)!絕對(duì)不可能撿現(xiàn)成的。
看著看著,我的思緒不禁飄到了小時(shí)候?qū)W到的.一則寓言故事 —— 《濫竽充數(shù)》:一個(gè)叫南郭先生的人不會(huì)吹竽,卻混在吹竽的隊(duì)伍里,裝模裝樣,蒙騙所有人,白拿齊王的賞賜。后來(lái),新的國(guó)王上臺(tái)了,他讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)上來(lái)吹。南郭先生覺(jué)得自己混不下去了,便悄悄地逃跑了。看!天上不會(huì)掉餡餅,不會(huì)讓我們不勞而獲的。
哦!對(duì)了!我又想起了一件發(fā)生在我自己身上的事:記得有一次,我心不在焉。而考試迫在眉睫,我既不在平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),也不在考試前夕臨陣磨槍。考試時(shí)想抄別人的答案,別人都不愿意,搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)門(mén)兒!”我頓時(shí)傻眼了。結(jié)果我的成績(jī)直線下滑。這也應(yīng)證了這句話。
讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發(fā):天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過(guò)自己努力所得到的東西才是最有意義的!
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 12
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是著名的作家張?zhí)煲韺?xiě)的,里面的主人公王葆特別愛(ài)幻想,還愛(ài)吃零食。其實(shí)他并不是個(gè)壞孩子,他也想幫助同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,熱愛(ài)集體。但是他有點(diǎn)懶,不論學(xué)習(xí)還是做手工,總幻想著有個(gè)寶貝能幫他完成。
有一天,他睡覺(jué)的時(shí)侯,夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆很神奇,他想要一桶金魚(yú),寶葫蘆就給他變出來(lái)一桶金魚(yú)。他想吃零食,寶葫蘆就給他變出零食來(lái)……只要王葆想要什么,寶葫蘆就能給王葆變什么。有了寶葫蘆王葆的成績(jī)名列前茅,讓大家覺(jué)得不可思議。寶葫蘆竟然還給王葆變出了許多獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
可是時(shí)間久了,王葆并不覺(jué)得快樂(lè),因?yàn)椴粍诙@的成績(jī)不能與大家分享快樂(lè)。特別是后來(lái)王葆知道寶葫蘆給他的東西是偷來(lái)的,而不是真正的魔法,他失望極了。最終,王葆決定公開(kāi)寶葫蘆的秘密,放棄這種不勞而獲的生活。就在這時(shí),王葆的.夢(mèng)醒了。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事,只有通過(guò)自己的努力,才能獲得真正的成功,真正的快樂(lè)。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 13
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫王葆的`孩子聽(tīng)了奶奶講的故事后,非常希望得到一個(gè)寶葫蘆,有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚(yú),雖然魚(yú)沒(méi)釣著,卻釣上一個(gè)寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來(lái),想要輛自行車(chē)也能變出來(lái),不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西,但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福,因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的,他對(duì)最親愛(ài)的爸爸也得撒謊,給他帶來(lái)了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 14
我從不把活著和對(duì)生活的期待混為一談。我對(duì)生命無(wú)所期待。我沒(méi)有預(yù)先想過(guò)要什么。生活本身就夠激動(dòng)人心的了。
我讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食,愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚(yú),各種零食,玩具,還給他做模型,換試卷.......王葆從此變成了“閑人”,自己不做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變的完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑,尷尬,更讓他傷心的.是朋友,家人對(duì)他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺(jué)良心不安,朋友對(duì)他的關(guān)心,愛(ài)護(hù),讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。、
后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)只是做了個(gè)夢(mèng),他明白不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡是依靠別人的行為是不對(duì)的,他決心做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在學(xué)習(xí)生活中我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包.......這樣多舒服啊!生活中我不會(huì)系鞋帶,就讓媽媽幫我系,在體育課上,我鞋帶開(kāi)了,媽媽不在,就亂系一統(tǒng),結(jié)果摔了個(gè)大馬趴;學(xué)習(xí)中,只要遇到不會(huì)的題目,就問(wèn)媽媽?zhuān)搅丝荚嚨臅r(shí)候,媽媽不在身邊。我發(fā)現(xiàn)難的題目我一個(gè)都不會(huì)。
我想,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們會(huì)逐漸變得小懶惰,依賴(lài),遲鈍.....這樣我們無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí),生活了,還要被別人嘲笑,誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。
評(píng)語(yǔ):作者對(duì)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很感興趣,讀得也很用心,主要內(nèi)容概括的很完整,語(yǔ)句通順,層次清晰,有自己的體會(huì)。讓大家明白不能總是依靠別人,要自食其力!
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 15
在假期里,老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這本書(shū)使我印象深刻。
從前有個(gè)叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚(yú),結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出來(lái),他知錯(cuò)就改,做什么事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢?因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。
書(shū)中的小主人公——王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸!钡纳罾,他也失去了很多……,記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜的,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時(shí),王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字,原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳!這不,怪事來(lái)了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了,可就在這時(shí),老師偶然瞥到了王葆的卷子,原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前后字跡都不一樣,結(jié)果,王葆又一次失去了老師的.信任。
再看看咱們自己,每次需要買(mǎi)什么東西,都讓自己的爸爸媽媽去買(mǎi),自己卻在家里等著,自己不出去買(mǎi),而是在家里等著父母給你買(mǎi)你需要的東西。記得有一次,老師讓我們每一個(gè)人,都要買(mǎi)一個(gè)練習(xí)本,我不想出去買(mǎi),就讓媽媽幫我去買(mǎi),可是媽媽買(mǎi)回來(lái)之后我還不滿意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說(shuō)不是這樣的本子,說(shuō)媽媽買(mǎi)錯(cuò)了,還對(duì)媽媽大聲說(shuō)話,可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。
還記得有一次,我的試卷發(fā)了下來(lái),我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這原本就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。
讀完這本書(shū),我懂得了許多的道理:無(wú)論做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴(lài)與任何人,不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。
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