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讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《儒林外史》第一回讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《儒林外史》第一回讀書筆記 1
《儒林外史》是我國古代諷刺小說的巔峰之作，而第一回 “說楔子敷陳大義，借名流隱括全文” 猶如一道獨特的序幕，為我們徐徐展開了那個時代儒林眾生的畫卷，讀罷令人感慨萬千。
第一回以王冕的故事為主線，王冕自幼家境貧寒，卻勤奮好學，天性聰慧，對繪畫有著極高的天賦和熱愛。他通過自己的努力和堅持，在繪畫領域取得了非凡的成就，然而他卻不慕名利，保持著高潔的品性。王冕的形象在書中猶如一顆璀璨的明珠，照亮了那個黑暗腐朽的儒林世界。
作者通過對王冕的刻畫，樹立了一個理想的文人典范。王冕不僅有著卓越的才華，更重要的是他有著獨立的人格和高尚的道德情操。他不愿意為了功名利祿而攀附權貴，而是選擇隱居山林，以賣畫為生，過著自由自在的生活。他對母親孝順至極，這種孝道在當時的社會背景下顯得尤為珍貴。王冕的存在，讓我們看到了在那個被科舉制度扭曲的社會中，仍然有一些人能夠堅守自己的內(nèi)心，不為世俗的誘惑所動。
同時，第一回也為全書奠定了批判的基調(diào)。作者借王冕之口，表達了對當時社會風氣的不滿和批判。在那個時代，科舉制度成為了人們追求名利的唯一途徑，無數(shù)的文人墨客為了考取功名而不擇手段，讀書人的心靈被功名利祿所腐蝕，社會變得虛偽、勢利和墮落。王冕看到了這種現(xiàn)象，他選擇遠離這個污濁的世界，以自己的方式保持著內(nèi)心的純凈。這種批判精神貫穿了全書，使《儒林外史》成為了一部深刻反映社會現(xiàn)實的偉大作品。
此外，第一回中還描寫了一些其他的人物和事件，如秦老的善良樸實、危素的虛榮傲慢等，這些人物形象鮮明，各具特色，從不同角度展現(xiàn)了當時社會的眾生相。作者通過細膩的描寫和生動的敘述，讓我們仿佛置身于那個時代，親眼目睹了這些人物的喜怒哀樂和命運沉浮。
總之，《儒林外史》第一回不僅為我們呈現(xiàn)了一個精彩的故事，更重要的是它傳達了作者深刻的思想和對社會現(xiàn)實的'批判。它讓我們看到了那個時代儒林的種種弊病，也讓我們感受到了作者對真、善、美的追求和向往。王冕的形象將永遠激勵著我們在紛繁復雜的世界中保持一顆純凈的心，堅守自己的原則和底線。這一回是全書的開篇之作，也是引領我們深入理解這部經(jīng)典之作的重要篇章，為我們后續(xù)閱讀全書奠定了堅實的基礎，讓我們帶著對那個時代的思考和對人性的探索，繼續(xù)走進《儒林外史》的世界。
《儒林外史》第一回讀書筆記 2
讀完《儒林外史》的第一回，我仿佛被帶入了一個古老而又真實的世界，那個世界里充滿了形形色色的人物和光怪陸離的現(xiàn)象，而其中最讓我印象深刻的便是王冕的故事以及作者通過這個故事所傳達出的深刻寓意。
王冕的一生充滿了傳奇色彩。他出身貧寒，但卻憑借著自己對學習的熱愛和執(zhí)著，在艱難的環(huán)境中不斷努力，最終在繪畫方面展現(xiàn)出了驚人的才華。他的畫作栩栩如生，深受人們的喜愛和贊賞。然而，王冕并沒有因為自己的才華而變得驕傲自滿或者追逐名利。相反，他始終保持著一顆淡泊名利的心，寧愿過著清貧的生活，也不愿意與那些世俗的權貴同流合污。
在第一回中，作者通過描寫王冕拒絕為官的情節(jié)，深刻地揭示了當時社會的黑暗和腐朽。在那個時代，科舉制度成為了統(tǒng)治階級選拔人才的主要方式，但這種制度卻被嚴重扭曲和異化，成為了人們追求功名利祿的工具。許多人為了考取功名，不惜花費大量的時間和金錢，甚至不惜放棄自己的尊嚴和原則。他們一旦考中，便立刻變得趾高氣揚，忘記了自己的初心和使命，成為了社會的寄生蟲。而王冕則清醒地認識到了這一點，他明白官場的黑暗和險惡，不愿意為了一時的榮華富貴而犧牲自己的自由和尊嚴。他選擇了隱居山林，以賣畫為生，用自己的方式堅守著內(nèi)心的純凈和高尚。
王冕的形象讓我深受感動和啟發(fā)。他讓我明白了，在面對誘惑和困境時，我們應該保持清醒的頭腦，堅守自己的信念和原則。無論外界環(huán)境如何變化，我們都不能忘記自己的初心和使命，要始終保持一顆善良、正直和淡泊名利的心。只有這樣，我們才能在紛繁復雜的世界中找到自己的方向，實現(xiàn)自己的人生價值。
此外，第一回中還通過一些細節(jié)描寫，展現(xiàn)了當時社會的貧富差距和人情冷暖。例如，王冕小時候因為家境貧寒，只能靠給人放牛為生，但他卻沒有放棄學習的機會，常常在放牛的間隙看書畫畫。而那些富家子弟則可以無憂無慮地享受著優(yōu)越的生活條件，接受良好的教育。這種貧富差距的對比，讓人深刻地感受到了社會的不公平和不合理。同時，書中還描寫了一些人物之間的虛偽和冷漠，如那些為了討好權貴而不擇手段的人，以及那些在別人遇到困難時冷眼旁觀的人。這些描寫讓我們看到了人性的'丑惡面，也讓我們更加珍惜那些真正善良、真誠的人。
總的來說，《儒林外史》第一回是一篇非常精彩的文章，它不僅為我們展現(xiàn)了一個生動的故事和一個鮮明的人物形象，更重要的是它讓我們對那個時代的社會現(xiàn)實有了更深刻的認識和思考。通過閱讀這一回，我感受到了作者對社會的批判和對人性的關懷，也明白了這部作品之所以能夠成為經(jīng)典的原因。在今后的閱讀中，我相信我會從這本書中收獲更多的啟示和感悟，也會更加深入地了解那個時代的歷史和文化。
《儒林外史》第一回讀書筆記 3
讀完《儒林外史》的第一回后，我被書中生動而細膩的人物刻畫深深吸引住了。這一回主要介紹了王冕這個角色，并通過他的故事向讀者展示了作者對于理想人格與現(xiàn)實社會之間矛盾的態(tài)度。王冕自幼喪父，家境貧寒卻志存高遠，他不僅勤奮好學，在詩畫方面也頗有成就，但最令人敬佩的是他對名利看得很淡薄，始終保持一顆純凈的.心靈。
在那個以科舉為唯一出路的時代背景下，像王冕這樣能夠堅守自己、不隨波逐流的人顯得尤為可貴。這讓我想到了現(xiàn)代社會中，雖然競爭激烈，但我們?nèi)孕璞３謨?nèi)心那份純真與善良，勇于追求真正屬于自己的幸福生活，而不是盲目地追逐物質(zhì)財富或地位名聲。同時，《儒林外史》還提醒著我們，無論處于何種環(huán)境之下，都應該堅持做人的基本原則和道德底線，做一個有良知、有責任感的社會成員。
《儒林外史》第一回讀書筆記 4
初讀《儒林外史》的第一回，給我留下深刻印象的是它那獨特而又深刻的寫作風格。吳敬梓先生以其敏銳的.觀察力捕捉到了當時社會上普遍存在的問題——即過分強調(diào)功名利祿的價值觀如何扭曲了人們正常的生活態(tài)度和個人品德修養(yǎng)。特別是通過對主人公王冕成長經(jīng)歷的描述，我們可以清晰地看到一個普通人在面對世俗誘惑時所展現(xiàn)出來的堅強意志力和高尚情操。
王冕的故事啟示我們，在追求個人發(fā)展的同時，不應忽視內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)。真正的成功不僅僅體現(xiàn)在外在成就上，更重要的是能否成為一個品德高尚、受人尊敬的人。此外，《儒林外史》也反映了教育體系中存在的某些缺陷，比如過于注重應試技巧而忽略了對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)等。這些內(nèi)容即使放在今天來看也同樣具有警示意義，促使我們反思現(xiàn)行教育模式是否真正有利于青少年健康成長。
《儒林外史》第一回讀書筆記 5
《儒林外史》的第一回，讓我初步領略了這部清代諷刺小說的魅力。這一回主要描述了王冕的故事，一個家境貧寒卻才華橫溢的畫家。王冕在幼時便失去了父親，母親以針線活維持家庭生計，他則在給鄰家放牛的同時，自學成才，尤其在繪畫上展現(xiàn)了驚人的天賦。
王冕的孝順和才情深深打動了我。他在如此艱苦的環(huán)境下，仍然堅持學習，不斷進取，這種精神是我們現(xiàn)代人應該學習的。特別是他對荷花的描繪，達到了爐火純青的地步，不僅讓路人贊嘆不已，還靠賣畫維持了家庭的生活。更讓我敬佩的是，他雖才華橫溢，卻淡泊名利，當朝廷要征聘他做官時，他選擇了隱居山林，這種高潔的品格更是讓人贊嘆。
同時，第一回也展現(xiàn)了封建社會的某些陰暗面。比如，當權者往往只看重名利，而忽視真正的才華和品格。王冕雖然才華橫溢，但因為不愿結交官紳，而受到了排擠和打壓。這種現(xiàn)象在當時的社會中并不罕見，也讓我們看到了封建社會的.種種弊端。
總的來說，《儒林外史》的第一回給我留下了深刻的印象。它不僅讓我認識了王冕這樣一位才華橫溢、品格高潔的畫家，更讓我對封建社會有了更深入的了解。我相信，隨著閱讀的深入，我會對這部小說有更多的感悟和收獲。
《儒林外史》第一回讀書筆記 6
《儒林外史》的第一回，像一幅畫卷，在我眼前緩緩展開，帶我走進了那個封建科舉制度下的社會。這一回主要圍繞王冕的成長經(jīng)歷展開，他從一個放牛娃成長為一位名滿天下的畫家，他的故事充滿了傳奇色彩。
王冕的遭遇讓我深感同情。他幼時喪父，家境貧寒，卻憑借自己的努力和才華，在繪畫上取得了非凡的成就。他的畫不僅讓路人駐足欣賞，還得到了京官危素的賞識。然而，王冕卻并沒有因此沾沾自喜，反而因為不愿結交官紳而選擇了遠走他鄉(xiāng)。這種淡泊名利、堅守原則的精神，讓我深感敬佩。
同時，第一回也揭示了封建科舉制度下的種種弊端。在這個制度下，人們往往只看重功名和利祿，而忽視了真正的才華和品格。許多人為了科舉考試而日夜苦讀，甚至不惜放棄自己的.原則和尊嚴。這種現(xiàn)象在當時的社會中十分普遍，也讓我們看到了封建科舉制度的種種罪惡。
此外，第一回還通過王冕的故事，展現(xiàn)了人性的光輝和黑暗。王冕雖然身處逆境，卻從未放棄對美好生活的追求和向往。他用自己的才華和努力，改變了自己的命運，也讓我們看到了人性的力量和希望。而與此同時，那些只看重名利和地位的人，卻往往因為自己的貪婪和自私而陷入了萬劫不復的深淵。
總的來說，《儒林外史》的第一回讓我對封建社會有了更深入的了解，也讓我對人性有了更深刻的認識。我相信，隨著閱讀的深入，我會對這部小說有更多的感悟和收獲。
《儒林外史》第一回讀書筆記 7
《儒林外史》是我國古代諷刺文學的杰出代表作品，它以深刻的筆觸、獨特的視角描繪了一幅封建社會儒林眾生相。第一回 “說楔子敷陳大義，借名流隱括全文” 作為開篇，猶如一把鑰匙，為我們打開了這部巨著的大門，同時也奠定了全書的基調(diào)，給我留下了極為深刻的印象。
第一回以王冕的故事為主線展開。王冕自幼家境貧寒，卻天性聰慧，對讀書作畫有著極高的天賦和熱愛。他一邊放牛，一邊自學，通過刻苦努力，不僅在繪畫上取得了很高的造詣，還在品德修養(yǎng)上成為了一個楷模。然而，他生活在一個科舉制度盛行、社會風氣敗壞的時代，面對種種誘惑和壓力，始終堅守自己的內(nèi)心，不與世俗同流合污。
作者通過對王冕的刻畫，表達了對真儒名士的推崇和向往。王冕身上所體現(xiàn)出的淡泊名利、勤奮好學、正直善良等品質(zhì)，正是作者所認為的理想人格的代表。他不愿意為了功名利祿而去迎合權貴，而是選擇隱居山林，以作畫自娛，過著自由自在的生活。這種對自由和真性情的追求，與當時那些為了科舉功名而不擇手段、虛偽做作的儒林士子形成了鮮明的對比。
在這一回中，我們也可以看到作者對科舉制度的批判。科舉制度作為封建社會選拔人才的主要途徑，本應是為國家選拔優(yōu)秀人才的制度，但在實際運行中卻逐漸變得僵化和腐朽。它使得無數(shù)讀書人沉迷其中，為了追求功名而耗費了大量的`時間和精力，甚至喪失了自己的本性和良知。王冕的母親就曾對他說：“做官怕不是榮宗耀祖的事，我看見這些做官的都不得有甚好收場�！� 這句話深刻地揭示了科舉制度對人的毒害以及當時社會官場的黑暗和腐敗。
同時，第一回中還描寫了一些地方官吏的丑惡嘴臉和欺壓百姓的行為，如危素等權貴的傲慢和專橫。這些描寫進一步展現(xiàn)了封建社會的黑暗和人民的苦難，也反映了作者對社會現(xiàn)實的不滿和批判。
讀完第一回，我深感《儒林外史》不僅僅是一部簡單的小說，更是一部具有深刻社會意義和思想內(nèi)涵的作品。它通過對人物形象的生動塑造和對社會現(xiàn)象的細致描繪，讓我們看到了封建社會的種種弊端和人性的弱點。它提醒我們，在任何時代，都應該保持清醒的頭腦，不被功名利祿所迷惑，堅守自己的內(nèi)心和道德底線。同時，也讓我們反思社會制度對人的影響，以及如何推動社會的進步和發(fā)展，創(chuàng)造一個更加公平、正義、美好的社會環(huán)境。
總之，《儒林外史》第一回為全書開了一個好頭，它以王冕的故事為引子，引出了后面眾多儒林人物的故事，讓我們對那個時代的社會風貌和人物命運有了一個初步的了解。我迫不及待地想要繼續(xù)閱讀下去，看看作者還會為我們展現(xiàn)出怎樣一幅豐富多彩又令人深思的儒林畫卷。
《儒林外史》第一回讀書筆記 8
《儒林外史》開篇第一回，如一幅古老而又細膩的畫卷，緩緩在我們面前展開，帶著我們走進了那個充滿科舉誘惑與人性掙扎的封建社會。
這一回中，王冕的形象如同一顆璀璨的明珠，在黑暗的社會背景下熠熠生輝。他出身貧寒，卻憑借著對知識的渴望和自身的努力，在學問和繪畫上取得了非凡的成就。他的故事讓我看到了一個在困境中不屈不撓、努力追求夢想的人是多么的可貴。王冕一邊放牛，一邊抓緊一切時間讀書學習，這種勤奮刻苦的精神令人敬佩。他沒有因為生活的艱辛而放棄對知識的追求，反而在艱苦的環(huán)境中不斷磨礪自己，最終成為了一個有才華的人。
然而，王冕的可貴之處不僅僅在于他的才華，更在于他的品格。他深知科舉制度的弊端，不愿意為了追求功名而失去自己的本心。當他看到那些為了科舉而變得虛偽、貪婪的人時，他選擇了遠離塵世的喧囂，隱居在山水之間，以作畫來表達自己對生活的熱愛和對自由的追求。他拒絕了權貴的拉攏和誘惑，堅守著自己的原則和底線，這種淡泊名利的品質(zhì)在當時的社會顯得尤為珍貴。
作者通過王冕的故事，巧妙地批判了科舉制度對人性的扭曲和摧殘。在那個時代，科舉幾乎成為了人們追求成功的唯一途徑，無數(shù)的讀書人為此耗費了一生的心血。他們?yōu)榱丝既」γ幌Х艞壸约旱淖饑篮土贾�，變得迂腐、虛偽、自私。而王冕則成為了一個反例，他用自己的行動告訴我們，人生的價值不僅僅在于功名利祿，還有更重要的東西值得我們?nèi)プ非螅蔷褪钦鎸嵉淖约汉蛢?nèi)心的寧靜。
此外，第一回中還對社會的黑暗現(xiàn)實進行了深刻的揭露。從官吏的.腐敗到百姓的苦難生活，無不展現(xiàn)出封建社會的腐朽和墮落。這些描寫讓我感受到了作者對社會的深深憂慮和對人民的同情。他希望通過自己的作品，喚起人們對社會問題的關注，推動社會的變革和進步。
在閱讀這一回的過程中，我仿佛穿越時空，親眼目睹了那個時代的種種景象。我為王冕的高尚品格所感動，也為社會的黑暗現(xiàn)實而感到痛心。同時，我也深刻地認識到，我們生活在一個不同的時代，應該珍惜現(xiàn)在的機會，努力追求自己的夢想，同時也要保持清醒的頭腦，不被外界的誘惑所左右。
《儒林外史》第一回就像一把鑰匙，打開了我對這部作品的探索之門。我期待著在接下來的閱讀中，能夠看到更多豐富多彩的人物形象和深刻的社會批判，從中汲取更多的智慧和啟示。這一回讓我明白，經(jīng)典之作之所以能夠流傳千古，不僅僅是因為它的文學價值，更在于它所蘊含的深刻思想和對社會現(xiàn)實的反映，能夠讓我們在不同的時代都能從中找到共鳴和思考的方向。
《儒林外史》第一回讀書筆記 9
《儒林外史》的第一回，為我展開了一幅生動的社會畫卷。這一回中，王冕的故事給我留下了深刻的印象。他從小家境貧寒，卻勤奮好學，甚至在放牛時也不忘讀書學習。他的才華和堅韌不拔的精神，讓我深受感動。
王冕的繪畫天賦更是令人贊嘆，他畫的荷花栩栩如生，甚至有人愿意出錢買他的畫。然而，他并不以此作為謀取富貴的`手段，而是堅持自己的原則，不為權貴所動。當京官危素想見他時，他因不愿結交官紳而選擇了遠走他鄉(xiāng)。這種潔身自好、不畏權貴的品質(zhì)，在當今社會依然值得我們學習和借鑒。
此外，王冕的孝順也讓我深受觸動。他盡心盡力地奉養(yǎng)母親，直到母親去世。在元末明軍起義、天下大亂之際，他為了避免入仕而選擇了歸隱會稽山。這種淡泊名利、追求自由的精神，也讓我深感敬佩。
通過王冕的故事，我深刻體會到了讀書的重要性以及個人品德的塑造。我們應該像王冕一樣，勤奮好學、潔身自好、孝順父母，不為名利所動，堅守自己的原則和信仰。
《儒林外史》第一回讀書筆記 10
讀完《儒林外史》的第一回，我深深被吳敬梓的筆觸所吸引。他以細膩的描寫和生動的情節(jié)，為我們展現(xiàn)了封建社會的種種弊端和文人墨客們的悲喜人生。
王冕作為這一回的主角，他的經(jīng)歷讓我感慨萬分。他從小家境貧寒，卻憑借自己的努力和才華，在放牛的同時自學成才，成為了一名畫家。他的故事讓我看到了貧困并不能阻擋一個人追求知識和夢想的腳步。只要我們有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
然而，王冕的遭遇也反映了封建社會的'種種不公。盡管他才華橫溢，卻因為不愿結交權貴而屢遭排擠和打壓。這種社會現(xiàn)象讓我深感憤慨和無奈。它提醒我們，要時刻保持警惕和清醒的頭腦，不被權力和金錢所迷惑和誘惑。
此外，第一回中還通過其他人物的描寫，展現(xiàn)了封建科舉制度下文人們的種種丑態(tài)和悲劇。他們?yōu)榱斯γ摱粨袷侄危踔敛幌奚约旱淖饑篮腿烁�。這種社會現(xiàn)象讓我深感悲哀和反思。它告訴我們，要樹立正確的價值觀和人生觀，不要被世俗的浮躁和虛榮所左右和迷惑。
總的來說，《儒林外史》的第一回給我留下了深刻的印象和啟示。它讓我看到了封建社會的種種弊端和文人墨客們的悲喜人生，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活和學習機會。
《儒林外史》第一回讀書筆記 11
讀完《儒林外史》的第一回，我的心中充滿了對作者深刻洞察力的欽佩之情。這一回中，吳敬梓通過對王冕這位才華橫溢卻淡泊名利之人的描繪，以及他對周圍人物如周進等人的態(tài)度，巧妙地展現(xiàn)了個人品質(zhì)與社會風氣之間的對比。王冕的故事讓我看到了一種理想化的`文人形象——即使身處困境也不失其志向和高潔品格；而周進等人則更多體現(xiàn)了現(xiàn)實中人們對于功名利祿的追逐，兩者之間形成了鮮明對比。
特別是書中提到王冕拒絕接受官職邀請的情節(jié)，給我留下了深刻印象。這不僅反映了主人公高尚的人格魅力，同時也暗示著作者對于當時社會過度重視形式主義、忽視真正才能現(xiàn)象的批判。這種敢于說不的精神，在任何時代都是難能可貴的。它提醒我們，在追求夢想的過程中不要被外界誘惑所迷惑，保持初心，堅持自我價值。
《儒林外史》第一回讀書筆記 12
《儒林外史》開篇即以獨特視角切入主題，通過介紹王冕這樣一個特立獨行的人物形象，為全書奠定了基調(diào)。王冕雖出身貧寒但自幼聰穎好學，最終成為了一位杰出的畫家兼詩人。然而他并不滿足于僅僅依靠藝術成就來獲取物質(zhì)財富或社會地位，而是選擇了隱居山林，過著簡樸而自由的生活方式。這樣的選擇，在當時的`社會背景下顯得尤為難得。
從王冕身上，我看到了一個真正的藝術家應該具備的態(tài)度：對藝術本身的熱愛遠超過對外界認可的渴望。同時，這一角色也引發(fā)了我對“成功”定義的思考。在現(xiàn)代社會里，“成功”往往被簡單地等同于金錢地位等外在標志，但實際上每個人內(nèi)心深處都有自己獨特的追求與夢想。王冕的故事鼓勵我們要勇于追尋內(nèi)心的呼喚，而不是盲目追隨大眾的腳步。
總之，《儒林外史》的第一回就以其豐富的人物刻畫和深刻的主題思想吸引了我，讓人迫不及待想要繼續(xù)探索后面更多精彩的內(nèi)容。這部作品不僅是對中國古代社會的真實寫照，也是對我們現(xiàn)代人生活方式的一種反思。
《儒林外史》第一回讀書筆記 13
《儒林外史》是我國古代諷刺小說的巔峰之作，它以獨特的視角和深刻的筆觸，描繪了一幅封建社會儒林眾生相。第一回 “說楔子敷陳大義 借名流隱括全文” 作為全書的開篇，猶如一扇通往那個時代儒林世界的大門，為我們展現(xiàn)了豐富的內(nèi)容和深刻的寓意，讀來令人感慨萬千。
第一回以王冕的故事為主線，王冕是一個極具象征意義的人物。他出身貧寒，卻自幼聰慧，勤奮好學，對書畫有著極高的天賦和熱愛。他通過自己的努力，自學成才，成為了一名遠近聞名的畫家。然而，王冕的可貴之處不僅僅在于他的才華，更在于他的高尚品格和獨立精神。
在那個科舉制度盛行、社會風氣浮躁的.時代，人們?yōu)榱俗非蠊γ毁F，不惜寒窗苦讀，甚至不擇手段。而王冕卻能保持清醒的頭腦，不被功名利祿所誘惑。他拒絕了官府的邀請，不愿為了仕途而放棄自己的自由和尊嚴。他選擇隱居在鄉(xiāng)下，以賣畫為生，過著清貧但自在的生活。他關心百姓疾苦，看到天下大亂、民不聊生的景象，心中充滿了憂慮和悲憤。他用自己的畫筆，描繪出了對現(xiàn)實的不滿和對美好生活的向往。
作者通過王冕的故事，表達了對封建社會科舉制度的批判和對真儒名士的推崇�？婆e制度在當時本是選拔人才的途徑，但卻逐漸演變成了一種束縛人們思想和靈魂的工具。許多人為了科舉而讀書，他們埋頭苦讀儒家經(jīng)典，卻忽視了對實際知識和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。他們一心只想考取功名，進入官場，追求榮華富貴，從而失去了自己的獨立人格和真性情。而王冕則是作者心目中的真儒名士的典范，他雖然沒有通過科舉進入仕途，但他卻有著高尚的道德情操和深厚的文化底蘊。他不隨波逐流，堅守自己的信念和原則，用自己的方式為社會做出了貢獻。
此外，第一回中還描寫了一些其他的人物和事件，如秦老的善良和樸實，以及危素等權貴的虛偽和傲慢。這些描寫進一步豐富了小說的社會背景和人物形象，使我們更加深刻地感受到了那個時代的社會風貌和人情世故。
讀完第一回，我深受觸動。在當今社會，雖然科舉制度已經(jīng)不復存在，但我們?nèi)匀幻媾R著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)。我們應該像王冕一樣，保持清醒的頭腦和獨立的精神，不被物質(zhì)利益所迷惑，堅守自己的內(nèi)心信念和道德底線。我們要注重自身的全面發(fā)展，不僅要追求知識和技能的提升，更要培養(yǎng)良好的品德和人文素養(yǎng)。同時，我們也應該關注社會現(xiàn)實，關心他人的疾苦，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總之，《儒林外史》第一回為我們拉開了一幅宏大而深刻的社會畫卷，讓我們看到了封建社會的種種弊端和人性的復雜。王冕的形象將永遠激勵著我們，在追求夢想的道路上保持清醒和堅定，做一個真正有價值的人。
《儒林外史》第一回讀書筆記 14
《儒林外史》開篇第一回，宛如一幅淡雅的水墨畫，徐徐展開了那個時代的儒林風貌，蘊含著深刻的思想內(nèi)涵和社會意義，給人以無盡的思考與啟迪。
這一回中，王冕的形象如同一顆璀璨的明珠，閃耀著獨特的光芒。他自幼家境貧寒，但憑借著對知識的渴望和對藝術的執(zhí)著追求，在艱苦的環(huán)境中自學成才。他擅長繪畫，尤其是荷花，其畫作栩栩如生，仿佛能讓人嗅到荷花的清香，感受到大自然的生機與美好。王冕的才華不僅僅體現(xiàn)在藝術上，更體現(xiàn)在他的品德和智慧上。
王冕生活在一個科舉制度籠罩下的社會，科舉成為了人們追求功名利祿的主要途徑。然而，他卻能看透科舉制度的虛偽和弊端，不為其所動。當官府多次派人邀請他出山為官時，他果斷拒絕，選擇了隱居田園的生活。他深知官場的.黑暗和腐敗，不愿意為了迎合權貴而失去自己的操守和尊嚴。他寧愿過著清貧的生活，與大自然為伴，用自己的畫筆抒發(fā)內(nèi)心的情感和對社會的看法。
王冕的這種選擇，是對當時社會現(xiàn)實的一種反抗和批判。在那個時代，人們?yōu)榱丝婆e功名，不惜耗費大量的時間和精力，甚至不惜犧牲自己的人格和尊嚴。他們讀的是死書，追求的是虛名，而忽視了真正的學問和道德修養(yǎng)。科舉制度使得許多人變得迂腐、虛偽和自私，成為了社會的寄生蟲。而王冕則以自己的實際行動，向世人展示了一種不同的生活方式和價值取向。他告訴我們，人生的價值不僅僅在于追求功名利祿，更在于保持內(nèi)心的純凈和自由，追求真正的知識和精神上的富足。
除了王冕，第一回中還刻畫了其他一些人物形象，如善良淳樸的秦老。秦老對王冕關愛有加，不僅在生活上給予他幫助，還在精神上支持他。他的存在，讓我們看到了人性中的善良和美好。與之形成鮮明對比的是危素等權貴的形象，他們高高在上，虛偽傲慢，為了自己的利益不擇手段。這些人物形象的刻畫，生動地展現(xiàn)了當時社會的階層差異和人性的善惡美丑。
作者吳敬梓通過第一回的描寫，為全書奠定了基調(diào)，也為我們揭示了封建社會的種種問題。他以犀利的筆觸，批判了科舉制度對人性的扭曲和對社會的危害，同時也表達了對真儒名士的敬仰和對社會改良的期望。在閱讀這一回的過程中，我們仿佛穿越時空，回到了那個時代，親眼目睹了社會的種種亂象和人們的生存狀態(tài)。
讀完第一回，我不禁陷入了沉思。在當今社會，雖然我們的教育制度和社會環(huán)境與封建社會有了很大的不同，但我們?nèi)匀幻媾R著一些類似的問題。例如，在追求成功的道路上，我們是否也會因為過于功利而忽視了內(nèi)心的修養(yǎng)和真正的價值追求？我們是否也會在面對各種誘惑時，失去自己的原則和底線？《儒林外史》第一回給我們敲響了警鐘，讓我們時刻保持清醒的頭腦，不要被外界的誘惑所迷惑，要堅守自己的內(nèi)心信念，追求真正有意義的人生。
同時，這一回也讓我感受到了文學作品的力量。吳敬梓通過細膩的描寫和深刻的寓意，讓一個個人物形象鮮活地展現(xiàn)在我們面前，讓我們對那個時代的社會現(xiàn)實有了更深刻的認識。他的作品不僅僅是一部小說，更是一部反映社會現(xiàn)實、批判人性弱點的思想巨著。它提醒我們，文學應該具有社會責任感，應該關注人類的命運和社會的發(fā)展，用文字的力量去啟迪人們的思想，推動社會的進步。
總之，《儒林外史》第一回是一篇具有深刻思想內(nèi)涵和藝術價值的佳作。它以王冕的故事為引子，為我們展現(xiàn)了一個豐富多彩的儒林世界，讓我們在欣賞文學之美的同時，也能從中汲取智慧和力量，反思自己的生活和社會現(xiàn)實。我相信，隨著閱讀的深入，這部作品將會給我?guī)砀嗟膯⑹竞透形颉?/p>
《儒林外史》第一回讀書筆記 15
《儒林外史》的第一回以介紹主人公之一王冕的故事為開端，給我留下了深刻的印象。王冕出身貧寒但自幼聰明好學，在遇到困難時能夠保持樂觀積極的態(tài)度，這讓人十分欽佩。尤其是他對待自然界的熱愛之情，以及通過觀察自然界獲得靈感來繪畫梅花的過程，不僅展現(xiàn)了他的.藝術才華，更體現(xiàn)了他對生活的熱愛與追求。
同時，這一章節(jié)也反映了當時社會對于個人才能的認可程度有限，許多有才華的人因為家庭背景等原因而難以得到應有的重視和發(fā)展機會。這種現(xiàn)象即使放在今天來看仍然具有很強的現(xiàn)實意義，提醒我們要更加公平地看待每一個人的價值，并給予他們成長的空間和支持。
《儒林外史》第一回讀書筆記 16
讀完《儒林外史》的第一回后，我感受到了作者吳敬梓對于當時社會現(xiàn)狀深刻而又細膩的刻畫。通過講述王冕的故事，我們不僅可以看到一個普通人的奮斗歷程，更重要的是從中窺見了整個時代的縮影——科舉制度下士人階層的.生活狀態(tài)、思想觀念及其對子女教育方式的影響等。
尤其值得注意的是，文中多次提到了“讀書”二字，它既是改變命運的重要途徑，同時也成為了束縛人們心靈自由發(fā)展的枷鎖。一方面，通過刻苦學習可以實現(xiàn)身份地位上的躍升；另一方面，過分強調(diào)功名利祿卻忽視了個人興趣愛好及人格培養(yǎng)，導致了許多悲劇的發(fā)生。
總之，《儒林外史》以其獨特的視角為我們呈現(xiàn)了一個復雜多變的歷史畫卷，讓我們在享受文學魅力的同時也能思考更多關于人性和社會的問題。
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