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認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《濫竽充數(shù)》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記1
在宿舍，我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數(shù)》這則寓言。
這篇寓言故事可好看了！寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會(huì)吹竽，卻混在合奏隊(duì)中，裝模作樣，騙薪水。后來國王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽獨(dú)奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完后，我對這則寓言印象很深。
我的感受是：在我們的學(xué)習(xí)生活中，以及大人們工作時(shí)，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。
不過在我們身邊，可會(huì)有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上，語文老師讓我們同學(xué)背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的聲音那么響亮、整齊，可有不少人在混，在濫竽充數(shù)。過了一會(huì)兒，我們大家背完了，老師問我們：“大家都會(huì)背嗎？”這是老師看見每位同學(xué)都高高地舉起手。于是，老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學(xué)，讓他背，可她卻傻呆呆地看著老師。瞧，她多像南郭先生��！
“濫竽充數(shù)”的'寓言故事可謂家喻戶曉，這則寓言通過南郭先生的故事，告誡那些不學(xué)無術(shù)、靠投機(jī)取巧和蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，卻騙不了一世；警示人們要想在事業(yè)上取得成功，只有靠勤奮學(xué)習(xí)，掌握真才實(shí)學(xué)，練就過硬的本領(lǐng)，才能適應(yīng)環(huán)境的變化。
我希望同學(xué)們不要像南郭先生一樣濫竽充數(shù)，應(yīng)該腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記2
讀了《濫竽充數(shù)》之后，讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰(zhàn)國時(shí)期，齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂，便設(shè)了一個(gè)三百多人的龐大樂隊(duì)，每個(gè)人都能得到很高的待遇。有個(gè)南郭先生，本來不會(huì)吹竽，但他知道齊宣王喜歡聽合奏，也買了個(gè)竽，到齊王那里說他會(huì)吹，齊王連問也沒問，就把他編到樂隊(duì)中去。每次演奏時(shí)南郭先生就學(xué)著別人吹竽的樣子，學(xué)的還真像。后來，齊珉王繼位，但他喜歡單獨(dú)演奏，南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數(shù)，似乎描寫著我往日的'行為。上學(xué)期，當(dāng)老師讓回答問題時(shí)，不管我會(huì)不會(huì)，都會(huì)虛榮的把手舉起來。更有甚者，老師要求背誦課文時(shí)，我滿不在乎，每當(dāng)齊備時(shí)，我便搖頭晃腦、裝模作樣，應(yīng)付一下算了。
濫竽充數(shù)，為我敲響了警鐘，無論做任何事情，特別在學(xué)習(xí)上要虛心，有耐心，不能不懂裝懂，敷衍了事，不然的話會(huì)被時(shí)代淘汰。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記3
今天，我讀了一則寓言叫《濫竽充數(shù)》。它說的是古時(shí)候有個(gè)齊宣王喜歡聽大家一起吹竽，于是，不會(huì)吹竽的南郭先生來給齊宣王吹竽。他天天裝腔作勢混在樂隊(duì)里吹竽。后來齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了王位。他喜歡聽單獨(dú)的吹竽，南郭先生知道了這個(gè)消息就偷偷的跑了。
通過這個(gè)故事我知道了學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，你必須努力的去學(xué)真正的本。濫竽充數(shù)的`結(jié)果是一定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記4
我學(xué)習(xí)了《濫竽充數(shù)》這篇課文。課文講的是南郭先生本來不會(huì)吹竽，卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。后來齊湣王繼承了王位，只喜歡聽吹竽手一個(gè)接一個(gè)的吹給他聽，南郭先生自己混不下去了，只好溜走了。
讀了這個(gè)故事我禁不住啞然失笑，因?yàn)槲揖驮?jīng)當(dāng)過“南郭先生”。那是四年級的事了，有一次出黑板報(bào)，老師叫我畫一些畫，我就跟我一伙的人一塊畫了。到我畫的時(shí)候，我心里緊張，我其實(shí)不會(huì)，我叫說：“我要去廁所”。好不容易找了一個(gè)借口推托了，可我以后卻再也不敢提這事了�，F(xiàn)在想起來，還有些不好意思呢!
我學(xué)習(xí)了這篇課文，我更懂得了，憑作假，靠蒙混是不會(huì)長久的，總會(huì)有露餡的一天。如果我沒有真才實(shí)學(xué)，可能一時(shí)可以過關(guān)，但是將來面對競爭激烈的社會(huì)，我怎能成為強(qiáng)者呢?怎么能挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)呢?如果大家都像南郭先生那樣靠混日子，那么誰來腳踏實(shí)地的'干“四化”呢?如果大家都來充當(dāng)假行家，讓些不懂行的人指手畫腳搞建設(shè)，那么未來的中國會(huì)是什么樣的呢?簡直不敢想。
我以后不會(huì)再干濫竽充數(shù)的蠢事了，要老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記5
自從南郭先生溜出來以后，他下定決心要學(xué)一門真本事。
有一天，他到一家飯店去吃飯，看到一個(gè)人在舞劍，不禁在心里叫好。
第二天，他急匆匆地來到了昨天的那家飯店，希望能再見那人一面。可是，他到那兒時(shí)，那人卻已經(jīng)離開了。于是，他問店主，店主告訴他：“那是一位藝人，住在華山上，那里的'山勢十分險(xiǎn)峻，很多去找他的人都死了呢!”聽了店主的話，南郭先生的心動(dòng)搖了，可他轉(zhuǎn)眼又想：“我總不能老是什么都不會(huì)吧!我還是應(yīng)該去找他�！�
這樣想著，南郭先生趕緊收拾了行李，第二天一早就出發(fā)了，他走啊走，終于到了華山的腳下，他往上一看，啊!山真高呀!
他休息了一會(huì)兒，就往上爬，他爬啊爬啊，五天了，他終于爬到了山頂上，見那個(gè)藝人正坐著休息，便上去把來意說了出來，藝人被他執(zhí)著的精神所感動(dòng)，就認(rèn)認(rèn)真真地把武功教給了他。
最后，南郭先生成了一名有名的藝人。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記6
今天，我讀了一篇文章，名字叫濫竽充數(shù)。就是說，不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的`做，不要在里面混。有一次，我們在上語文課的時(shí)候老師讓我們讀書，有些同學(xué)只張嘴卻不發(fā)生音。
這就是濫竽充數(shù)的表現(xiàn)。還有一次，我和媽媽去看電影，電影里的小螞蟻在唱歌的時(shí)候，也是光張嘴，不發(fā)出聲音。所以把這事也叫濫竽充數(shù)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記7
從前有一個(gè)齊宣王，他特別喜歡聽別人吹竽，而且，還喜歡聽合奏。南郭先生本來不會(huì)吹竽，但他也混到樂隊(duì)里頭裝模作樣地吹。齊宣王去世了，他的兒子當(dāng)了國王，他也喜歡聽吹竽，但他喜歡聽一個(gè)一個(gè)地吹。南郭先生知道了，只好背著自己的東西走了。
這個(gè)故事告訴我們：做一個(gè)人，應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人，不會(huì)就是不會(huì)，不會(huì)應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，不能裝會(huì)，不懂就要去問。其實(shí)，有時(shí)候我看到我不認(rèn)識的`字，我就只說半邊字，別人都笑話我。讀了這個(gè)故事后，我覺得我就像南郭先生一樣，濫竽充數(shù)。我決定要改正這個(gè)錯(cuò)誤，不會(huì)我就問爸爸媽媽，或者我查字典，這樣，我認(rèn)識的字就會(huì)越來越多，再也不會(huì)有人笑話我了，我們更不能學(xué)南郭先生濫竽充數(shù)，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，將來才能做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記8
昨天晚上，我在家讀《小故事大道理》這本書。當(dāng)我讀到一半時(shí)，一篇寓言故事如同磁鐵將我深深的吸引住了。這篇故事的名字就是《濫竽充數(shù)》。
《濫竽充數(shù)》這篇故事主要講了，古時(shí)候的齊宣王很喜歡吹竽，他很喜歡熱鬧，特請了三百名技術(shù)高超的吹竽者一起演奏。南郭先生知道了十分開心，急忙跑到皇宮自薦，齊宣王接見了他。南郭先生一見到齊宣王就得意地說:“大王，我吹竽的技術(shù)可高了，就連那花草鳥獸聽到我的竽聲，都會(huì)隨著我的竽聲扭動(dòng)。”齊宣王信以為真收下了他。其實(shí)南郭先生根本不會(huì)吹竽，只是會(huì)吹牛罷了。在大家吹竽的時(shí)候，因?yàn)槟瞎壬粫?huì)吹竽，所以只能模仿他人的.做法。別人搖頭，他也搖頭，別人眨眼他也眼，可像了!過了幾年齊宣王死了，他的兒子齊湣王成了新王。新王也喜歡吹竽，可是他喜歡單獨(dú)吹竽，讓他們一個(gè)個(gè)單獨(dú)吹給他聽，南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，夜里他就灰溜溜地逃走了。
從這篇寓言中，我明白了一個(gè)道理:我們不能耍小聰明，不學(xué)無術(shù)，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，做任何事情都是如此，不可能一步登天，我們只有在反復(fù)的訓(xùn)練，充分的準(zhǔn)備，才能完成我們的目標(biāo)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記9
今天我又讀了一篇《濫竽充數(shù)》，才明白了它的.真正含義。故事中的南郭先生其實(shí)什么也不會(huì)，但他聽說齊宣王喜歡聽人合奏吹竽時(shí)，就混入了吹竽隊(duì)伍。每逢演奏，人家擺頭他也擺頭蒙混過關(guān)。但齊宣王的兒子齊閔王繼位后，讓一個(gè)個(gè)吹給他聽，南郭先生就連夜逃走了。
這個(gè)故事告訴我們：人只有學(xué)到真本領(lǐng)，才能經(jīng)受住一切考驗(yàn)，就像我們學(xué)習(xí)，只有用功了才能取得好成績!
《濫竽充數(shù)》讀書筆記10
故事《狼濫竽充數(shù)》講的是古時(shí)候有一種樂器竽，吹起來可好聽了，老國王喜歡很多人一起吹，一個(gè)人不會(huì)吹混進(jìn)去裝樣子吹。過了幾年老國王死了，他的`兒子成了新國王，喜歡一個(gè)輪一個(gè)吹，這個(gè)人一看裝不下去了就逃跑了。
這個(gè)故事說明一個(gè)人沒有真本事光會(huì)裝樣子是不行的，我以后要努力學(xué)習(xí)，學(xué)到真本事才行。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記11
古代有個(gè)人，叫南郭先生在樂隊(duì)里吹竽 。
戰(zhàn)國時(shí)期 齊宣王為了尋歡作樂， 在宮中設(shè)了一個(gè)三百多人的樂隊(duì)。他喜歡聽人用竽吹奏的'音樂，每次叫三百人一同為他吹竽奏樂，南郭先生本來不會(huì)吹竽，但混在樂隊(duì)中學(xué)別人吹竽的樣子，搖頭晃腦，裝模作樣。 三年過去了，誰也沒發(fā)現(xiàn)他不會(huì)吹竽。后來齊宣王死了，他的兒子繼位了，他也喜歡聽竽，不過他不喜歡聽集體吹竽，而喜歡聽單獨(dú)吹竽。南郭先生一看這種情況，他偷偷地溜走了。
這個(gè)成語就是比喻那些沒有本領(lǐng)，而混在行家中只會(huì)裝樣子的人，我要做誠實(shí)的、有本事的人。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記12
今天，我和媽媽一起讀了成語故事”濫竽充數(shù)“。故事講的是南郭先生不會(huì)吹竽，卻混在300個(gè)人組成的.樂隊(duì)里裝模作樣。后來，齊滑王即位了，他喜歡讓吹竽的人單獨(dú)吹給他聽。南郭先生裝不下去了，只好偷偷地逃跑了。
這個(gè)故事比喻把不好的東西混在好的東西里。讀了這個(gè)故事，我想：如果南郭先生會(huì)吹竽的話，他就不用逃跑了。所以一個(gè)人應(yīng)該有真正的本領(lǐng)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記13
《濫竽充數(shù)》講了一個(gè)可惡的`南郭先生的故事。
南郭先生根本不會(huì)吹芋，卻裝作吹芋高手混進(jìn)齊宣王的隊(duì)伍里。他每天和別人進(jìn)進(jìn)出出，假裝一本正經(jīng)，就這樣過了很久。后來齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹芋，但他不喜歡聽大家一起吹，讓一個(gè)挨著一個(gè)吹，于是南郭先生知道了，偷偷地溜走了。你們說南郭先生可惡么?
對了這個(gè)故事讓我們懂得了做人不得有半點(diǎn)虛假，不能《濫竽充數(shù)》!
《濫竽充數(shù)》讀書筆記14
今天，我讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)叫南郭先生的'人，他不會(huì)吹竽，可為了騙吃騙喝，就混到吹竽的隊(duì)伍里，搖頭晃腦，裝模作樣地吹奏。
當(dāng)新國王讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)吹給他聽時(shí)，南郭先生害怕自己不會(huì)吹竽的事情敗露，就趕快溜走了。這個(gè)故事告訴我們小朋友，不會(huì)做的事情，不要不懂裝懂，不然的話，不僅騙了自己還騙了別人。我們只有學(xué)到真本事，才能接受各種考驗(yàn)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記15
元旦前的一個(gè)星期天，我有幸讀了一本《成語故事》。書中那絕妙的故事有時(shí)會(huì)把我惹得捧腹大笑，有時(shí)又使我熱淚盈眶。其中讓我感到印象最深刻的一篇，就是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事。
《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事講的是戰(zhàn)國時(shí)期，齊國的國王齊宣王特別喜歡聽吹竽，但是他又特別的愛講排場。齊宣王每次聽吹竽時(shí)，都喜歡叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的`氣勢壯觀，演奏的聲音十分優(yōu)美動(dòng)聽。這300名吹竽手都經(jīng)常有豐厚的俸祿。有一個(gè)南郭先生本來自己不會(huì)吹竽，而他又想得到很高的俸祿，于是他就混到這些吹竽行家中。南郭先生就這樣混日子。后來，齊宣王死了，齊泯王繼位了。他也喜歡聽吹竽，但他不喜歡合奏，只喜歡獨(dú)奏。南郭先生知道后，他怕露出馬腳，又沒有什么良方妙策，只好趁別人不注意時(shí)偷偷溜走了。
《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事讀起來引人入勝，讀完了更使人有感而發(fā)：一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或一個(gè)干部，對下面的情況不仔細(xì)檢查，不分好壞，經(jīng)常會(huì)給那一些不學(xué)無術(shù)的大騙子和一些投機(jī)取巧的人留下可乘之機(jī)。只要通過了實(shí)際工作，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行了考察，就不會(huì)給那些不學(xué)無術(shù)的騙子和一些投機(jī)取巧的人留下一點(diǎn)兒可乘之機(jī)。這個(gè)成語故事同時(shí)也告訴了我們，學(xué)習(xí)任何知識或技能，都要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)到一身真正的本領(lǐng)。如果在學(xué)習(xí)任何知識或技能時(shí)，你做了一點(diǎn)兒弄虛作假的事，就不會(huì)得到真本領(lǐng)，將會(huì)一無所獲，一事無成。
親愛的同學(xué)們，你們可曾聽說過有一位名人說過這樣一句話：“學(xué)得一身真本領(lǐng)，敢叫先生拜頑童�！笔堑模裉斓奈覀冋跁秤卧谥R的海洋里，這一片無邊無際的海洋將會(huì)等待著我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。我們現(xiàn)在需要的是真正的本領(lǐng)，是自己用汗水和勞動(dòng)換來的。而不是這個(gè)成語中的一位叫南郭先生的“濫竽充數(shù)“。
親愛的同學(xué)們，加油吧!努力吧!讓我們一起用自己的汗水來換一身真正的本領(lǐng)。可不要學(xué)習(xí)這個(gè)成語故事中的南郭先生!
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