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讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的 讀《白星星》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《白星星》有感1
今天是一個(gè)雨天,也是一個(gè)適合讀書的好天氣。我打開朋友送我的一本書——《白星星》。剛看了幾行,我就對這本書愛不釋手了,我的心隨著主人公卡卡的經(jīng)歷而跌跌宕起伏。當(dāng)我讀到卡卡死了,我感受到的不僅有傷心,更多的是憤怒。
《白星星》主要講述的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著,他拼命地提高學(xué)習(xí)成績,只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會,并允許他把一塊工藝品“詩意草坪”送給同桌麗麗。不料,疲憊不堪的卡卡在聚會中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見了神秘小女孩,并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助了白星星的魔力,終于說出對爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。
是的,卡卡的經(jīng)歷是我們現(xiàn)代兒童的一個(gè)縮影。同卡卡一樣,今天的我們被困在充滿功利主義應(yīng)試教育的柵欄里,面對的是潮水般涌來的書本里那些灌輸性“知識”,耳邊傳來的總是家長、老師喋喋不休的“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。我們雖然上的是小學(xué),但稚嫩的肩膀上擔(dān)負(fù)的卻是千斤般的重任,壓得我都喘不過氣來。我們的時(shí)間根本由不得我們做主,一堆堆似小山一般高的作業(yè)和數(shù)不清的學(xué)習(xí)班霸占著我們的時(shí)間。我們的'肩膀早已不堪重負(fù),我們的心靈早已變得疲倦不堪,我們的大腦晝夜不休機(jī)械的工作,整天忙忙碌碌、昏昏沉沉,都快忘記自己是誰了,每天學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺,三點(diǎn)一線,不禁覺得枯燥乏味。我們向往那湛藍(lán)似藍(lán)寶石般的天空,向往那碧綠如翡翠的草坪,更向往那千姿百態(tài)、千奇百怪、五彩斑斕的大自然?墒,我們不能,這畢竟只是我們的向往而已,我們沒有屬于自己自由支配的時(shí)間,在家長們的眼里,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),必須天天圍著這棵大樹轉(zhuǎn)。除了吃飯、睡覺,我們幾乎都是在學(xué)習(xí),甚至睡覺的時(shí)候,夢見的也還是一張張數(shù)不勝數(shù)的試卷。家長們總認(rèn)為“藝多不壓身,技高人膽大”,一味地給我們補(bǔ)習(xí)英語、奧數(shù)、習(xí)作、書法、美術(shù)、音樂等學(xué)習(xí)班,卻忽略了我們的感受。其實(shí),我們何嘗不知道家長是為我們以后的前途所著想,可是我們只是個(gè)孩子,我們的天性就是玩,家長們把我們束縛在各種學(xué)習(xí)班與課外作業(yè)中,我們實(shí)在無法接受。教育是關(guān)系到我們民族前途的大事,我們必須慎重對待,卡卡的死就是對現(xiàn)代家長的一個(gè)警示,卡卡本是一個(gè)活潑開朗的小男孩,卻因?yàn)楦改傅倪^度嚴(yán)厲———給卡卡補(bǔ)習(xí)英語、美術(shù)、作文、書法等補(bǔ)習(xí)班,不給卡卡一點(diǎn)屬于自己的自由空間,要求卡卡在全校語數(shù)外三科競賽總分考得全班前三,全校前十的好成績。導(dǎo)致卡卡疲憊不堪,在生日聚會中不慎被火燒死。教訓(xùn)是深刻的,要引以為戒,我們不想做也不愿意做下一個(gè)卡卡,希望家長適當(dāng)?shù)亟o我們留一點(diǎn)自由空間,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該玩就玩。
祝天下所有孩子都可以輕松快樂的長大。這不僅是卡卡的心愿,也是天下所有孩子共同的心愿!
讀《白星星》有感2
“窗外,沉沉的夜空中,星星們越來越密,越來越亮,還眨著眼睛,笑瞇瞇的,仿佛越來越近,快要擁進(jìn)窗里來了。星星的光并不微弱,亮晶晶的。偌大深邃的夜空,回響著星星們的掌聲,那么輕,那么柔,直抵心靈深處……”這是來自《綠色中國:白星星》里的一段文字,我被深深地吸引和震撼。
故事中的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的“大局長”,做任何事都以他眼中的“大局”為重,自己的兒子卡卡就像一部由他指揮的機(jī)器機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著,孩子的夢想孩子的心愿他毫不關(guān)心;為了給自己的事業(yè)添磚加瓦,他竟把孩子們的天堂——美好的“詩意草坪”毀了!多么讓人憤慨和傷心!
故事中的媽媽是個(gè)眼里只有分?jǐn)?shù),只有學(xué)習(xí)成績的人,她從早到晚把小主人公困在作業(yè)和輔導(dǎo)班中,讓自己的孩子失去了生活的樂趣,沒有時(shí)間休息娛樂甚至連吃飯的胃口都沒有了!
而故事中可憐的小主人公——疲憊不堪的卡卡就在這樣的巨大壓力下生活著,最后在生日聚會中不慎被火燒死。讀到這兒,我的心情十分沉痛。
卡卡本是一個(gè)活潑開朗、聽話的小男孩,他只不過想找個(gè)一處屬于自己的、自由的空間。當(dāng)卡卡找到“詩意草坪”想把它送給自己最好的朋友麗麗時(shí),爸爸卻厲聲地說:“你現(xiàn)在的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)!”我的'心異常糾結(jié),卡卡難道需要的是“詩意草坪”嗎?不!他要的僅是原本屬于孩子的快樂、無憂的童年。難道卡卡的死、“詩意草坪”上的傷痕,不會給卡卡的爸爸媽媽留下深深的自責(zé)和無盡的懺悔嗎?
是的,我們的身邊像這樣的爸爸媽媽有很多,在大人們的眼里,我們考試的分?jǐn)?shù)成了衡量自己成功與否的唯一指標(biāo),作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班像兩座大山壓在我們身上,我們被這一切困住了自由。
本來放暑假時(shí),學(xué)校安排的假期作業(yè)不多,我們好開心。可是幾天后,當(dāng)我們再次相遇時(shí),“甜蘋果”全變成了“苦瓜臉”!拔乙涎a(bǔ)習(xí)班!薄靶聢(bào)了英語班。”“畫畫有什么好學(xué)的?”“圍棋也要上課!”“樂器又要考級了!”一片唉聲嘆氣。親愛的爸爸媽媽,你們“望子成龍”、“望女成鳳”的心情我們都理解,可你們理解我們嗎?——我們要的是快樂的童年!
值得慶幸的是,在書中,死后的卡卡遇見了神秘小女孩,她點(diǎn)亮了卡卡心中的那盞燈,幫助卡卡變成了一朵星星狀的小白花,在愛的溝通和理解下實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
其實(shí),每個(gè)孩子心里都有一盞燈,只有愛,才可以點(diǎn)亮這盞燈,可以幫孩子找到希望。星星,是愿望、希望和夢開始的地方,正如文中所說“小花在微風(fēng)的拂動下輕輕地晃著,那小小的白星星生動地閃著光,潔白潔白的,像孩子的臉,仰著,燦爛著,仰著天真的笑……”
我仰望夜空,看那盞盞星燈,真希望有一天,地球上的孩子們都能像星星那樣無憂無慮地生活,輕松快樂地成長!
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