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讀《小英雄雨來》有感
更新時間:2024-10-30 08:12:06
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讀《小英雄雨來》有感(15篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的讀《小英雄雨來》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《小英雄雨來》有感1

  雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了……

  我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當家作主并過上幸福的.生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭?捎陙砟欠N應對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!

  這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時代不一樣了

  讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學習,長大后盡自我的最大努力報效國家。

讀《小英雄雨來》有感2

  今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動。 這是一個發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭時期中的故事。雨來,一個僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來是晉察邊區(qū)的北部一個小村莊的孩子,把時候有地主,只有有錢人才能白天上學,窮孩子只能晚上學習。雨來是個窮孩子,只能晚上上學。那時候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學習是多么幸福啊。 雨來,是一個愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學期過來,語文書就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來他是一個機智,可愛,勇敢的孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的'他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的精神值得我們學習。雨來他是一個小英雄。 今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動,不由的又看了一遍。

讀《小英雄雨來》有感3

  《小英雄雨來》是我這學期渡過的一篇文章,也是我最愛好的一篇文章。我每讀一遍都會有新的感觸。

  你望,我們的小英雄雨來,面對貧兇極惡的日標匪徒,不蒙利透,不畏強橫,置生死于度外,聽憑敵人的酷刑拷打,而來只答復三個字,“不曉得”。他沒有什么豪言壯語,然而他的鮮血好像濺在了我可愛的課利上,濺紅了那多少言字:“我們是中國人,我們愛本人的祖國!边@表明了如許高尚的革命氣勢,豈非不比免何豪言壯語更寶貴嗎?不要忘卻,雨來十個僅十二歲的孩子,實在有志不在年高。

  我不禁在答,小英雄雨來的氣量和力氣起源于哪呢?是壯麗可惡的'偉大祖國哺育了他。不是嗎?雨來生在蘆葦沉沒的蘆花村,是喝還鄉(xiāng)河凈水長大的,養(yǎng)育他的是抗日依據(jù)地的鄉(xiāng)親們。東莊學堂的女老師教他讀用洋紙油印的課本,他思的第一堂課即是“我們是中國人,我們愛大家的祖國”。俏麗的故鄉(xiāng),勤奮英勇的中國人民在他幼小的口靈里播下了愛祖國、愛人民的種子。所以面對日原鬼子高高舉訖的屠刀,他殺身成仁,用性命來維護李大叔,捍衛(wèi)偉大的祖國山河。

  要挾、害誘、拷擊,鬼子的種種陰謀皆降空了,他們要對雨來下毒手了?墒菣C靈的雨來,憑著高明的技巧,在鬼子槍響以前早未潛到了河頂。該太田從余輝照在還鄉(xiāng)河點時,城疏們發(fā)明了這個鴨子般的小腦袋。大野即時驚鳴伏去:“雨來沒逝世”。是的,雨來不死。愛祖邦主義精力是永存的。也恰是由于咱們中華大地有無數(shù)這樣的豪杰……實是青山處處埋中骨,綠水條條祭英靈。多多好漢英雄替國添彩取日月共輝。

  多少年從前了,我們巨大的祖國已經(jīng)入進新的時期,山川更絢麗,陽光更亮媚、應年的蘆花村現(xiàn)在是什么樣的呢?爾想當初已經(jīng)建筑了水電廠;晶瑩的學堂面?zhèn)鳑]了孩子們朗朗誦書的聲音“我們是共產(chǎn)主義交班己,繼續(xù)反動前輩的光彩傳統(tǒng)愛祖國,愛國民……

  。∑恋奶J花村您哺養(yǎng)了千千萬萬虔誠的兒母。在您的哺育下也要跟當年的雨來一樣,干你忠實的兒父,為我官奉獻我的畢生。

讀《小英雄雨來》有感4

  最近我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,這本書讓我看到了一個少年機智掩護家人、勇敢對抗敵人、不斷成長的故事。

  可是雨來還是一個小孩兒,為什么就有勇氣敢去與日本鬼子抗衡呢?

  帶著這個問題,我從中找到了答案,在“夜!币徽轮,雨來跟著自己的老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話讓我感受到了大家濃濃的愛國之情,這會對雨來的思想產(chǎn)生特別大的影響。我一下子也明白了,雨來的勇敢就是一種信念——愛國的信念,雨來把這種信念時刻銘記在心。

  后來我又從“扁鼻子軍官”中再次看見了雨來的機智、勇敢、果斷與愛國!芭赃呉粋鬼子都得抽出刀來,瞪著眼睛,要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖他的'圓腦袋!迸赃叺墓碜涌吹接陙聿唤邮苋魏巍袄T”,就抽刀嚇唬他,扁鼻子軍官故意做出一副仁慈的樣子。兩人一個唱紅臉,一個唱白臉,真是太奸詐了!可雨來根本不怕“威逼”,堅決不說出李大叔的下落,真是好樣的!

  在讀這本書時,我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機智,雨來愛國的品質(zhì),鬼子的殘忍,戰(zhàn)爭的殘酷,人民的無奈,革命戰(zhàn)士的不易,人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關系。

  看看雨來,再想想我們,雖然那個不堪回首的艱難屈辱歲月一去不復返,但戰(zhàn)爭威脅一直都在,每年的難民都在增加。我們之所以遠離戰(zhàn)爭,是因為我們生活在一個和平的國家。但任何時候我們都要居安思危!坝兄静辉谀旮撸瑹o志不長百歲!蔽覀円杂陙頌榘駱,也像他一樣,成為祖國的小英雄,將來擔負起建設祖國的重任,為中華之崛起而讀書!

讀《小英雄雨來》有感5

  為了讓這個寒假過得有意義、有收獲,老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章,我找到了《小英雄雨來》這篇文章,越讀越起勁,越看越想看,合上書后,我的心情是那么激動,心潮是那么澎湃。

  文章主要講述了小英雄雨來不顧自己的安危,英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學習。

  也許面對敵人的誘惑你會收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來過,而雨來卻不被敵人誘惑,堅持說:“沒看見!倍嗝从泄菤狻N闹薪酉聛韺懰绾蚊鎸橙丝酱虻哪遣糠謨(nèi)容更使我感動!氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸猓檬峙闹陙淼.肩膀說:“我最喜歡小孩。那個人你看見沒有?”雨來搖搖頭,說:“我在屋里。什么也沒看見!痹谧罹o關頭,雨來態(tài)度仍然堅決,還不說李大叔的藏身之地,雨來是多么地寧死不屈呀!讀到這里,我不禁想到了和雨來一樣堅強的小英雄:王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛(wèi)了真理。比起王二小、劉胡蘭,雨來幸運多了,因為他利用自己的聰明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨來是多么聰明、勇敢。∥以趺茨懿慌宸,我雖然只比雨來小一歲,但是我也像雨來一樣堅強的。

  記得有一次,老師留的數(shù)學家庭作業(yè)是關于行程方面的題,讓我們做,前幾道題我做得還很順利,可是到了最后一道題,我仔細讀題,還是沒有讀懂,就想放棄不做了,剛一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本書《中國小英雄故事選》,腦中迅速閃過他們的一個個故事。我想:他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非,那樣堅持不懈。我遇到了一點困難就退縮,還算什么好學生呢!想到這兒,我又安心地開始做題,結(jié)果題很快就被我接出來了,你說怪不怪?其實也不怪,誰讓我們是向英雄人物學習呢!

  今天我讀了《小英雄雨來》這篇文章,更讓我增添了學習的動力。雨來,你是我成長的指南針,指引我前進,前進……

讀《小英雄雨來》有感6

  上個星期,我們學習了一些小英雄的應用故事,其中小英雄雨來給我印象深刻。真沒想到,一個十二歲的孩子,竟有著如此勇敢、堅強的精神!

  課文主要寫:抗日戰(zhàn)爭時期,一個叫雨來的小英雄生活在晉察冀邊區(qū)。從小生活在河邊的他,練就了高超的游泳技術。也總讓媽媽擔心。秋天,爸爸讓雨來上夜校,受愛國主義教育,雨來上校學的第一句話就是:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國!”就是這句話,給雨來后來的生活帶來了很大的鼓勵。一次,鬼子來掃蕩,民兵都到區(qū)上集合,可是小雨來并沒有去,因為他在為區(qū)上的交通員李大叔守門,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),李大叔被雨來藏在缸下的地洞里。鬼子把雨來家前后院都翻個遍,也沒找到。狡猾的鬼子想從雨來口中知道李大叔的下落,卻沒有得逞,勇敢的小雨來寧肯犧牲自己,也不把李大叔說出。兇狠的鬼子氣得打了雨來一把掌,鼻血濺在雨來所學的那幾行子上。得不到消息的鬼子發(fā)瘋似的要槍斃雨來,趁鬼子不留意時,機靈的雨來像小泥鰍一樣鉆進了河里。不僅躲過了鬼子的子彈,還救了李大叔。

  當我讀完這篇課文時,我心中感慨萬千,想著雨來和我們一般的年齡,卻如此鎮(zhèn)定勇敢的'戰(zhàn)勝敵人,保護了李大叔。我的心里對他更產(chǎn)生了敬佩之情。和小雨來一比,我自嘆不如。我膽小如鼠,一只小小的蟑螂都會把我嚇得四處逃竄;平時自己也不敢一人呆在家里,晚上更別說自己單獨睡覺了。

  小英雄雨來的故事還讓我懂得每個人都要熱愛自己的祖國,珍惜現(xiàn)在的大好時光,刻苦學習。書中的小雨來,盡管條件有多艱辛,但他依舊沒放棄學習的機會。為了早日趕走鬼子,他堅決地與鬼子斗爭。相比之下,現(xiàn)在的我們是多么的幸福!身在和平中國的我們,真該好好把握機會,盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴格要求自己,刻苦學習,為祖國的未來而拼搏。

  戰(zhàn)爭已離我們遠去,但愛國之心永存!我們應該向英雄雨來學習。讓他成為我們心中永遠的驕傲!

讀《小英雄雨來》有感7

  前幾天,我看了《小英雄雨來》這本書,心里很激動。

  《小英雄雨來》里面講了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)生活著許多村民,有一次,日本鬼子來襲,雨來為了掩護交通員而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河邊想殺了他,雨來趁他們沒防備而機智地鉆進河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙?吹竭@里,我不禁興奮地跳了起來,為雨來的.聰明感到自豪。

  還有,雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍,并和八路軍并肩作戰(zhàn),讓李四喜改邪歸正,和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包,終于打敗了日本鬼子,雨來不小心而摔倒昏迷,血染紅了衣服,雨來卻還是勇敢地說:“給我一支槍!

  讀了《小英雄雨來》,讓我知道了只要勇敢,堅強,才不會被困難屈服。我在今后的學習和生活中,要像小英雄雨來學習,要勇敢,要不怕困難,要頑強拼博。

讀《小英雄雨來》有感8

  今天,我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了,F(xiàn)在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。

  雨來出生在晉察冀邊區(qū)的北部。那邊有一個村叫蘆花村,十二歲兒童雨來的出生地。因為媽媽生他時候,正好在下雨,所以媽媽把這個孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜,很堅強。一天,鬼子來掃蕩,雨來正在自己家中讀書,交通員李大叔忽然跑進來,二話不說,藏進缸下地洞里。雨來把缸搬回原處,剛走到堂屋里,鬼子就闖了進來。沒找到李大叔,就把雨來抓起來,試了好多招數(shù),讓雨來說出李大叔的下落,但雨來仍沒有說。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭,默默的忍受著,時刻記著他在上夜大時學的.第一句話:“我們都中國人,我們都愛我的祖國!睔獾霉碜诱f:“拉出去,槍斃!”。當鬼子要槍斃雨來的時候,雨來趁鬼子不注意,以自己水性好的優(yōu)勢,撲騰跳進了還鄉(xiāng)河。鬼子看見雨來不見了,連忙向水下開槍。可雨來早已鉆到水底游到遠處去了。鄉(xiāng)親們都以為雨來被打死了,在還鄉(xiāng)河沿邊找雨來。當大家呆呆地站在河沿上時,雨來露出了小腦袋。

  我們要從小養(yǎng)成愛祖國的理想,學習他的勇敢和機智。

讀《小英雄雨來》有感9

  最近,我看了一本有關抗日故事的書叫《小英雄雨來》,雨來是一個沉著,機智,勇敢的少年,更是值得我們學習的榜樣。

  他為了掩護交通員李大叔被鬼子抓了,鬼子用糖果誘惑他,想讓他說出李大叔的下落,但是他只說“沒看見”,后來,鬼子看軟的不行就把他暴打了一頓,把他的臉掐的青一塊,紫一塊,還用刺刀做出要劈死他的樣子來嚇唬他,可是雨來還是堅決的說“沒看見”。鬼子一怒之下就把雨來拉到河邊準備槍斃,雨來卻一點也不害怕,很鎮(zhèn)定,并且趁著鬼子不注意的時候,跳進河里逃走了。

  如今的我們生活在和平的幸福年代,而這來之不易的'幸福生活正是抗戰(zhàn)時期千千萬萬個像雨來這樣的少年和無數(shù)革命先輩們用他們的鮮血和生命換來的。現(xiàn)在的我們衣來伸手,飯來張口,上學有人接送,可還是身在福中不知福,時常抱怨這抱怨那的,再想想雨來,在那戰(zhàn)火連天的年代,吃不飽,穿不暖,還要時刻提防著鬼子,但他卻能認真學習,報效國家,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。

  雨來是一個英雄,我要像他學習。

讀《小英雄雨來》有感10

  世界上有許多英雄,今天我為大家介紹一位小英雄,他是晉察冀北部的還鄉(xiāng)河邊蘆花村的十二歲的小孩——雨來,讀《小英雄雨來》后感作文。在讀這篇文章時,我感動得流起了眼淚,讓我最感動的`是十幾把雪亮的刺刀對準雨來,鬼子用盡各種方法,盤問雨來,李大叔的下落,但雨來一口咬定沒看見,敵人毫無辦法,把雨來位出去槍斃?烧l也沒有料到,雨來趁鬼子不備,鉆到河底游到遠外去了。這種勇敢的精神和堅定的信念是值得我們學習的,小學二年級作文《讀《小英雄雨來》后感作文》;叵肫鹞覀兊乃魉鶠,和小英雄雨來比,真感到慚愧。平時和同學們玩游戲,經(jīng)常使大家不快樂,在玩耍時,犯下了錯誤,這個同學說一句,那個同學罵一句,心里就不是滋味,而我們應該從自己的角度和別人的角度上來比一比,然后想一個兩全其美的方法,使兩方都不受到傷害。向小英雄雨來那樣,遇到困難不要退縮,也不要推給別人,而要勇敢地前進。還要守住自己的信念,不要輕易被壞蛋說服了。只要我們向小英雄雨來學習,我們也是新一代名正言順的英雄,努力吧!

讀《小英雄雨來》有感11

  《小英雄雨來》這本書講述的是:戰(zhàn)爭前,在蘆花村里有一個孩子叫雨來,他一直有一個夢想:就是能和八路軍一起打日本鬼子。

  讓我印象最深的就是:有一個八路軍在戰(zhàn)爭中受傷了,一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來家,請求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個受傷的八路軍止血,機靈的雨來就聽到一陣腳步聲,于是,雨來躡手躡腳地過去偵查情況:糟糕!竟然是一個日本鬼子!雨來靈機一動,挺起了身子,有模有樣地學著媽媽教他的話說:“太君,睡覺東屋滴走。”只見那日本鬼子瞇起了眼,用滿是橫肉的手摸了摸雨來的'頭,滿意的說:“嗯,不錯不錯,小孩良心大大滴好!”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會兒,那個受傷的八路傷口已基本處理好了,可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動的日本兵都犯了難,該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來拿來羊皮,讓八路軍穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

  雨來這種面對危險臨危不懼,沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì),他帶給我學習的榜樣。以后我面對任何的困境險境都會想到雨來,和雨來一樣冷靜勇敢,最終走出困境。同時,小英雄雨來的故事也讓我堅定了好好學習,長大報效祖國的信念,我也相信自己一定可以成為第二個小雨來!

讀《小英雄雨來》有感12

  小孩子不一定比大人差,因為看了《小英雄雨來》你就知道了。

  晉察冀邊區(qū)的蘆花村有著許多蘆花,風一吹,蘆花就飄飄悠悠的落了下來。顯然,通過閱讀了解到了那里的美,而今天我不是來說那里的美,而是來說那里的小孩子人小膽子大。

  這個故事主要是講晉察冀那里被搞的得戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高強,為了掩護革命干部,機智地同敵人作斗爭的故事。雨來那時在念夜校,所以受著深刻的教育,他念夜校時跟著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”所以應該是這句話牽動著他的毅力,為中國人爭了氣。

  于是,有一次,他碰到了李大叔,所以他決定保護他。在緊要的關頭,生活在革命家庭中的雨來,在危急的情況下毫不慌張,勇敢地掩護了李大叔,并機智地把敵人引開。從這之后,他的膽子似乎越來越大了。又有一次,他剛要出門,敵人把他團團圍住了,可他臉上都沒有露出什么緊張或害怕的表情,而是神情自若的等待著敵人的動靜,好見機行事吧!果真經(jīng)過他頑強不屈的斗爭,雨來機智地回答敵人的盤問;拒絕了敵人的哄騙和利誘;在敵人威脅、毒打下也沒有屈服。我深深地佩服他這種精神。后來大家都以為他死了,哭的都很傷心,因為這個小男孩感動了大家,他為這個蘆花村付出了很多,所以人們還在說:“雨來是個好孩子!有志不在年高!”后來得知雨來沒死,大家更是歡呼雀躍,知道他是在敵人底下躲過來的,更是夸他勇敢。

  所以大人不要小看孩子,小孩子隨便說一句話,做一件事都可能成為感嘆號。譬如說有一個小孩子說了這樣一句話,她形容阿姨的眉毛淡的得像沒有長出來一樣,這句話說的得十分生動,平常人是想不出來的`。還有一個驚奇的發(fā)現(xiàn),蘋果橫著切,里面能發(fā)現(xiàn)一個星星,這都是小事,卻相當?shù)挠腥,相當(shù)穆斆鳎?/p>

  所以小孩子雖小,志氣卻很大哦!大人們,請你們不要在小看躲在你們身后調(diào)皮搗蛋的孩子,不要小看整天跟你嘻嘻哈哈的小孩子,也不要小看別人家的孩子,因為那都有可能是一個藏在地下的寶藏!

讀《小英雄雨來》有感13

  在這個長長的暑假里,我讀了《小英雄雨來》這本小說,文章十分感人,它主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期,在蘆花村,有一個名叫雨來的十二歲小男孩,與日本鬼子英勇斗爭的故事。

  記得有一次,雨來為了保護區(qū)交通員李大叔,沒有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑,咬住牙說:“沒看見!”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊,紫一塊。鼻子也被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒有說出李大叔的下落。讀到這,我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動,假如換做是我,我可以會被日本糖和黃金戒子所誘惑,也可能承受不了這樣的折磨,而說出李大叔的'藏身處。同雨來相比,我們顯得多么渺!

  在又破又舊的豆腐坊里,在幾盞昏暗的油燈下,幾個孩子圍坐在一起,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:“我們—是—中國人,我們—愛—自己的—祖國。”讀到這,我為他那認真的學習態(tài)度所敬佩,也讓我覺得羞愧,同雨來相比,我們有很好的學習環(huán)境,有父母無微不至的關懷,有老師長輩們的耐心教導,我們還不好好珍惜,上課東張西望,心不在焉。

  在這本書里,還有許多關于小英雄雨來機智、勇敢地與日本侵略者作斗爭的感人故事。讀了這些故事,讓我懂得現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們要愛自己的祖國,要以雨來為榜樣,好好學習,長大為祖國多作貢獻。

讀《小英雄雨來》有感14

  英雄,是什么呢?我在思考這個問題。那個頑皮的孩子——捉弄同學、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來,那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。

  雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負同學的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學,亂丟石頭砸人的貪玩。

  而寧死不倔,機智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我認為就是勇敢地反抗敵人,機智地面對危險,還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強,打同學,罵同學,幫著壞同學找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。

  電影里,雨來真是會水呀!站在小木船上,一個標準的姿勢,只聽“咚”的.一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,這個村子,是多么的和平!

  過了一會兒,鬼子來了,進入學校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學唱日本國歌,不過這一群調(diào)皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會,從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會那些日本鬼子,因為他們都知道:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  大家記住這句話吧!因為我們是中國人,所以我們要愛自己的祖國!

讀《小英雄雨來》有感15

  今天,老師為我們從學校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來,和他的小伙伴們想去當游擊隊的故事。

  小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗,他也是一個聰明的,愛國的孩子。他的.家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來是一個值得我們學習的的人。雨來的夢想實現(xiàn)了,可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿郏灰欢ㄒ驂牡暗,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……

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