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當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《不上補習班的第一名》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《不上補習班的第一名》讀后感1
“起床了，衣服給你放在床頭，書包都裝整齊了，水也裝進去了，早飯也給你擺在桌子上了，快起床洗漱吃飯了!”估計這些是每一位媽媽大清早都會對自己的孩子一遍遍說的話。前幾天，我看完《不上補習班的第一名》，書里面講述了一個叫智律的小男生他沒上過任何補習班，家里也沒有爸爸媽媽為他輔導，每天給他整理書包，做早餐，催促他起床，然而他卻一直是班里的第一名！你們知道這是為什么嗎？
智律的爸爸媽媽都去了美國進修，他和年邁的奶奶一起生活，為了照顧奶奶，智律要學會做飯、洗衣服、整理臥室。只能自己抽出很少的時間來寫作業(yè)和復習功課。根本沒有休閑娛樂的'時間，生活安排的充實緊張。
看完這本書，我很慚愧。我跟智律比起來差的太遠了，每天要媽媽做好早餐，整理好書包之后一遍遍喊著才能起床。上著補習班成績也不好，每天總是想著利用一切時間去玩，從來沒想過要主動幫大人分擔什么家務。我也想過主動自覺的去學習，可就是不能堅持，沒倆天就又恢復原來的樣子了，每天總是要媽媽一遍遍的催促著才能開始寫作業(yè)，而且非常浮躁，寫作業(yè)時只要稍微有個動靜，我立刻就要放下作業(yè)去看個究竟，大人一說話我就要支著耳朵聽，還得插上幾句話急著發(fā)表意見才行，每次寫完作業(yè)從來不愿意自己檢查，把書桌收拾干凈，就是背完書以后也都是把書往書桌上一扔急急忙忙地跑去玩，生怕浪費自己一點點的游戲時間。
看完書中的智律，再對照下我自己，我突然覺得只要我們每個人有恒心，有毅力，都可以成為智律，無論是你，是他，還是我……同學們你們說呢？
《不上補習班的第一名》讀后感2
最近，我讀了一本書《不上補習班的第一名》。
這是一本勵志校園小說，作者：韓令熙，主要內(nèi)容：小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔家事。小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大眾似的，什么事情都自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……
主人公小米值得我們做榜樣，雖然之前她懶洋洋的，什么事兒都不做，但自從智律來了之后，小米耳濡目染，漸漸地變得乖巧懂事，沒有想到自己的改變讓家人得到莫大的幸福和自由。從中我懂得了讓孩子自律的七個戰(zhàn)略：1、讓孩子相信自己的'能力。2、引導孩子對自己正在進行的事產(chǎn)生興趣。3、讓孩子試著自己去做選擇。4、讓孩子自己決定要做到什么樣的程度。5、當所進行的工作告一段落，可以試著引導孩子預測結(jié)果。6、訂必要的戰(zhàn)略，以期成功地完成工作。7、即使孩子只做對了一件小事，同樣需要家長大力的鼓舞。
關(guān)于自我目標、自我方向，做比說更難落實。我們要自動自發(fā)地思考，下決心并且靠自己的力量踏出去的第一步，從某個角度而言，阿姆斯特朗踏出代表人類的第一步一樣，也是可貴而偉大的。
最勵志校園小說《不上補習班的第一名》告訴我們要自律，要獨立自主不依賴，小孩子不能總做“小太陽”。
《不上補習班的第一名》讀后感3
暑假我讀了一本書，名字是《不上補習班的第一名》，一個五年級小女孩不斷進步的故事。
小米是這個故事的主角，她不喜歡自己的事情自己做，連早飯都要媽媽喂。她還不喜歡上學，喜歡在家里睡懶覺。她從不主動學習，每次都要媽媽催。
自從認識了她們班新來的同學智律后就開始向智律學習，智律很獨立，而且學習很好。小米開始自己的事情自己做，學習也主動了，能不在媽媽陪同下和同學去書店買書。爸爸生了一場大病，媽媽陪爸爸去醫(yī)院，沒有了媽媽照顧和催促，小米開始了新的獨立生活，什么事都自己做，自己寫作業(yè)，復習功課。期末考試考了高分，她爸爸、媽媽回來一看真是一個大驚喜呀！夸她長大了，進步了。
我以前也有像小米一樣的毛病，自己的事情總讓媽媽做�？赐赀@個故事后，我很受教育，我以后一定要自己的事情自己做，也要主動的學習，不用爸爸媽媽催。我還要把英語學習好，因為爸爸媽媽想帶我去國外旅游，但她們不會英語，我可以給他們當翻譯。
在這個故事最后小米和智律幻想著將來，想象著自己喜歡的職業(yè)。我喜歡的'職業(yè)是什么呢？我想當科學家、畫畫老師或者教鋼琴的老師，這就是我的夢想。我要努力學習，也要學會獨立，只有有了能力才能實現(xiàn)我的夢想。爸爸說我們小朋友是祖國的花朵，是小樹，將來長大了變成大樹，成為國家棟梁之才。
《不上補習班的第一名》讀后感4
不上補習班的第一名，多么誘人的名字。我想，不管是學生還是家長，對第一名的態(tài)度都是一樣的——渴望、向往、佩服。不上補習班也能得第一名?不可能吧，那會有什么妙招?那應該怎樣聽講?需要多寫作業(yè)?還是家長會輔導……太多的疑問也顧不上細想，快快看內(nèi)容吧。
小米原本一切都要依賴媽媽，媽媽說什么她就做什么，媽媽讓她成什么樣子她就成什么樣子，媽媽一直為她攬起了所有的事，連二十年來第一次同學聚會也放棄了，而這樣的生活讓小米什么也懶得做，沒有了自我。幸虧班上轉(zhuǎn)來了智律。智律和年邁的奶奶相依為命。他是一個該做的事情會自動自發(fā)去完成的孩子。從自立的智律身上，小米意識到了自己應該擁有自律的生活。于是有了“獨立體驗日”，從這件事中小米明白了做事不能我行我素，應該有計劃、負責任。小米建立了“自動自發(fā)筆記本”，在上面記錄應該做的事情，按照事情的重要性有順序的排列，這樣不會遺忘還會有條理的去做，再后來的“真正獨立的'一天”中，小米不僅慢慢學會能照顧自己，而且在和智律復習功課的時間里，她學會了自動自發(fā)的學習，功夫不負有心人，期末考試小米進步特別大。
小米是個了不起的孩子。一、能從同學身上發(fā)現(xiàn)自己的缺點——什么事都依賴媽媽。二、能夠主動地去改變自己，雖然改變的過程也出現(xiàn)了很多問題，但是她沒有退縮。三、建立的自動自發(fā)筆記本很實用。四、在復習迎考中，她能認識到每人的學習方法應該不一樣，她就自己嘗試，找到了適合自己的方法。想象自己小時候，好像從來沒考慮過這些事情，不善于發(fā)現(xiàn)，不會去學習改變提高自己，真是慚愧。幸虧女兒讀了這本書，但愿她也能從中有所體會。
《不上補習班的第一名》讀后感5
一個瘦弱的小女孩，在一個韓國城市內(nèi)生活，原本不好學的她在一個男生的帶動下，自律的完成每一件事。
女主人公李小米，是一個被動學習的孩子，原本瘦小的她再加上不愛讀書學習，讓她的媽媽每天都憂心忡忡，操勞到黑夜。
在一個平凡的日子里，男主人公韓智律從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學到大城市上學，讓每個人都瞧不起他，小米也一樣。不過，只有他的鄰居李小米才知道韓智律的`生活是怎樣艱苦。他每天都要照顧年邁的奶奶，還要每天認認真真的完成作業(yè)。這讓李小米感到羞愧，她也下定決心，要變得自律。
宣布給家人后，媽媽還是很擔心，不過爸爸更理解她，便立即答應了她。
但還是沒能被媽媽和爸爸信任到底。小米和同學本想坐地鐵去書店買書，誰知路上遇到了韓智律，他們便一起去了書店，買完書后，本想回家的小米，聽了智律要去清溪川，便去了此地。就在玩樂當中，玩得有些過頭的小米不知父母以擔心到什么地步，完全渾然忘我。
遲到回家的小米看見父母生氣的樣子似乎已知大事不妙，便立即行好，誰知，父母一氣之下將小米取消了自律生活，繼續(xù)被動生活，小米卻一直進行著自律生活。
期末前，小米的父親生病，媽媽被迫去醫(yī)院照顧爸爸，姑姑來到小米家照看小米，小米趁著這個機會想好好表現(xiàn)自己。她的愿望成真了。她期末考了一個好成績，爸媽也出院了，這讓小米興奮不已。
《不上補習班的第一名》讀后感6
我從這本書上學到了自動自發(fā)和自律是很重要的，如果不自律將會和這本書上的主人公是一樣的，小米是一個很懶的小女孩，什么事都要靠媽媽，媽媽叫醒他，他就躺沙發(fā)上，讓媽媽喂它吃飯，給她穿衣服，她也不想上學，在上學的.路上也會想第一堂課只上想上的課，第二堂課玩電腦······
直到快要遲到的時候才想起要上學遲到了，直到智律轉(zhuǎn)學過來的時候，她還是依賴媽媽，媽媽叫她做什么他才做什么，老師讓她寫心德，她足足想了一個晚上，媽媽才把她寫好的心德給小米，讓她抄上，期中考試前一天，媽媽忙著和小米復習到凌晨一點，期中考試考到最后一門課，小米才做了半面就睡著了，可是智律也不上補習班，書架里只有兩本書，還要照顧他奶奶，他爸爸媽媽出國留學，他自己學習，也沒教他的，他就考了第一名，這時候智律請了小米到他家玩，她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名，他奶奶什么也不懂，智律也會煮飯，小米這才明白自律，她就開始自動自發(fā)，也不靠媽媽了，老師又要同學們寫心德，這次媽媽也早已經(jīng)給他寫好了心德，可是他沒有抄媽媽的，自己寫了我和魯濱遜，又快到期末考試了，小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個單詞，智律就教小米小竅門，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十個單詞，小米到了輔導班背了五十個單詞，準時坐車回到了家
期么考試前一天，小米的爸爸出事了，小米的媽媽叫小米好好復習，期末考試了，小米果然很仔細的做了一遍然后又認真檢查了一遍，果然發(fā)試卷那天小米果然進步了，她爸爸媽媽看見小米進步了，就和考了第一名一樣，以后小米再也不上補習班了。
我從這本是明白了自律性，是指不受他人監(jiān)督，不依賴他人，養(yǎng)成好習慣。
《不上補習班的第一名》讀后感7
《不上補習班的第一名》這本書里的主角是小米，她有一個總是幫她張羅好所有事的媽媽，一向是媽媽說什么她就做什么，她媽媽也從來不讓小米分擔家事。她媽媽覺得現(xiàn)在小米最重要的讀書，而不是做家務，而小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的'興趣愛好，整天懶洋洋地過日子。直到班上來了個新同學智侓，他和年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。小米被智侓感染了，被感染的是那自動自發(fā)的精神。
有一次小米和小美說好一起去教育書店看書，順便給尚允帶一本書，她們先去買票，雖然小米以前自己做過一次公交大巴，但已經(jīng)是很久以前的事了，可是這回坐的地鐵，小米一點都不懂怎么買票，怎么乘地鐵，小美買好票后小米就跟著一起去了車廂里，她們想去看一下地圖，了解一下路程，正巧，碰上了要去清溪川的智侓，他們就想一起去清溪川，可是小米想到要幫尚允買一本書，就想拒絕，可小米太想去清溪川了，于是他們就想了一個辦法，先去教育書店看書買書，再去清溪川。
于是他們先去教育書店看了一上午的書，又去了清溪川痛痛快快地玩了一下午，回到家反倒被爸爸媽媽罵了一場……
小米的舉動是因為智侓，否則小米還是原來的小米。
《不上補習班的第一名》讀后感8
《不上補習班的第一名》講述了小米從拖拉的小孩變成了自律的“小大人”的經(jīng)過。
小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，總是說：“小米，我來做家務，你去寫作業(yè)，等你長大了再做這些家務事吧！”小米的媽媽總是讓小米去上補習班，但是小米很不想去，她想要跟好朋友智律一樣獨立自主地安排自己的學習和生活。
有一次，小米向爸爸媽媽述說表達了“自律宣言”，以后不要爸爸媽媽凡事都替她安排好，她的事情她自己做主。
智律沒有把小米的嫉妒放在心上，反而耐心地幫助小米背英語單詞，告訴她學習的方法。到后來，小米的成績提高了很多。小米還把自己從什么都不會做的五年級小屁孩變成和智律一樣的“小大人”。
讀了這本書我覺得有很大收獲，收獲之一：自己力所能及的事情應該盡力去做，而不是等著別人安排好，做家務是不會影響學習的。
收獲之二：自律不是我行我素，而是指不受他人的監(jiān)督和約束，而根據(jù)自己的'原則和判斷，完成某一件事情的方法。沒有責任感，不懂得計劃，這種有勇無謀的行為并不是懂得自律的人會做出來的舉動。當要去完成一件事情的時候，先要做好周全、詳細的計劃，并按照計劃一步一步跟進，盡量不要有閃失。
收獲之三：復習的時候應該把之前上課沒有弄懂的題目全部找出來，然后一遍一遍的分析這些題目，如果還是不懂再請教老師或者家長，直到弄懂為止。
收獲之四：容易忘記或者曾經(jīng)做錯的事情應該用一個筆記本記錄下來，并且經(jīng)常反思提醒自己，以免下次再犯同樣的錯誤。
我要努力成為小米這樣的考霸！
《不上補習班的第一名》讀后感9
當我剛剛看到這個書名的時候，我就很好奇，不上補習班的第一名？通常我們的第一名都是通過努力而來的，還有課外的'更多付出，補習班當然是必不可少的，為什么不上補習班也可以考取第一名呢？懷著好奇的心理，翻開了這本書。
故事的主人公：小櫻桃和胡小鬧。小櫻桃，是班級里面學習優(yōu)異的人，也是一班之長，而胡小鬧成績一般般，有時還可能考個倒數(shù)，小櫻桃和胡小鬧的家長都因此很煩惱。小櫻桃的家長想讓她更優(yōu)秀，基本上每科都要保持一百分，而胡小鬧的家長想讓他考到第一名。一次偶然的機會，名師來到他們的小鎮(zhèn)辦補習班，但資金及其昂貴，家長，為了讓孩子的成績有所提高，都忍痛付了學費。但是小櫻桃和胡小鬧都很不想上補習班，因此跟家長打賭，小櫻桃保持第一名，胡小鬧考到班級前16名，就可以不上補習班。
通過兩位主人公的努力，最終他們?nèi)缭敢詢敗Ｆ鋵嵅簧涎a習班，我們照樣可以提高成績，并不是說上了補習班我們才能有所進步，補習班只是課外拓展，不是提高成績的唯一途徑，在課堂上認真聽講，課后認真復習，我們也可以提高成績，并且更掌握課本知識。
看完這本書，我學到了很多的學習方法，更讓我明白了，只要學習方法正確，只要肯努力，第一名對于我們來說并不遙遠！
《不上補習班的第一名》讀后感10
今天，我從媽媽給我買的書中選了一本《不上補習班的第一名》看了起來。一打開書我就被書中精彩的內(nèi)容所吸引，一口氣就把它讀完了。
《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個“小懶蟲”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。
后來有一天智律轉(zhuǎn)學到小米的班級。智律在生活上很自立，會照顧奶奶，會燒飯、會買東西、會分撿垃圾……
在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習，小米身上發(fā)生了重大變化。
在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的.學習方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
從小米的身上我發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶，但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習慣。
在生活上我自己能做的事情往往裝作沒看見，在學習上我作業(yè)沒人督促我，我就亂做一氣，反正完成任務。
所以媽媽經(jīng)常說我是思想上的巨人，行動上的矮子，懶得出“蟲”了。
今年暑假的時候我答應媽媽做好二件家務活，一件是燒飯，一件是倒垃圾。
在學習上我要像小米學習，和自己懶習慣拔河，努力做到自發(fā)自律，把書讀好。
《不上補習班的第一名》讀后感11
最近，我在看一本書，叫《胡小鬧日記之不上補習班的第一名》，這本書非常的新穎有趣。
這本書的主角是胡小鬧、長安、小櫻桃和王勝男，在一次考試中，長安又穩(wěn)居班級倒數(shù)第一，因此，長安的父母為他報了各種補習班。胡小鬧雖然考試及格了，但是他的媽媽想讓他更進一步，還是幫他報名了補習班。
在補習班上課的某一天，胡小鬧和長安意外地發(fā)現(xiàn)，成績是班級第一名的小櫻桃也在補習班。更加讓他們兩個生氣的是，他們的媽媽還要求小櫻桃做“眼線”，監(jiān)督他們的一舉一動，胡小鬧和長安為此感到非常的`不舒服，于是他們決定逃離補習班，擺脫小櫻桃。他們?nèi)裥烟液屯鮿倌型肆搜a習班（王勝男是小櫻桃最好的朋友），后來他們發(fā)現(xiàn)其實小櫻桃和王勝男并不喜歡補習班。他們四個一起在補習班辦了退學手續(xù)，過了沒多久，他們被家長發(fā)現(xiàn)了，為了不上補習班，他們寫了保證書，小櫻桃保證必須一直是班級第一，王勝男保證自己下次考試進入班級前十名，胡小鬧則保證自己會進入前二十名，而長安保證自己提高二十個名詞。為了完成自己的保證，也為了證明不上補習班也可以成績進步，他們四個一起努力學習，互相幫扶，小櫻桃告訴胡小鬧和長安改善學習方法，制定學習目標和計劃，他們按照小櫻桃說的一步一步實行。最終，功夫不負有心人，他們在期末考試中都完成了自己的目標。
讀了這本書，我領(lǐng)悟到了如何提高自己的學習成績，也認識到自己在學習習慣上的不足，也知道了，提高成績并不一定需要上補習班，主要靠自身的勤奮和努力。
《不上補習班的第一名》讀后感12
原來我一直以為，我們零零后就應該在爸爸媽媽的羽翼下成長，什么事都不用做，只交給爸爸媽媽處理就可以了，但是當讀完《不上補習班的第一名》時，我改變了這個天真的想法。
這本書里有個小女孩叫做小米，她就是衣來伸手飯來張口那種孩子，所以她很邋遢，上學總是遲到，還總是忘帶書本和作業(yè)。小米的爸爸媽媽給她報各種各樣的補習班，但她的成績總是提不上去，最后是一個叫做智律的孩子改變了她。智律從小爸爸媽媽就不在身邊，他一直跟著奶奶生活，他有個和別的孩子不一樣的地方，就是從來沒上過任何補習班，但學習在班上卻出類拔萃。而且這個孩子什么家務都會做，還獨自去過很遠的地方旅行，這些都使小米佩服不已。小米決心做一個像智律一樣自律自強的乖小孩，這個信念促使她改掉了自己一身臭毛病，連一開始對她頭疼不已的爸爸媽媽都對她的改變連連稱贊。
讀完這本書，我感受到自律對一個孩子的`重要性。比起小米和智律，我真是無地自容，智律和我年齡一樣，但是他做飯、洗衣打掃房間樣樣精通，而我什么家務都不會。有一次，我自己在家還有些害怕，心里總是想著一些鬼呀，仙呀什么的，居然被植物傳出來的沙沙聲所嚇到，真是膽小到了極點。比起小米，我也不如她，雖然一開始她處處落人后，但她卻有追求自律的目標，有勇于認錯和知錯就改的精神，而我呢，在爸爸媽媽的愛護下卻身在福中不知福，總覺得是他們那個沒做好，這個沒做好，從不在自己身上找缺點。
智律和小米是我學習的榜樣，我要向他們學習，做個自律懂事的孩子。
《不上補習班的第一名》讀后感13
每個小孩在零到十五，六歲時都會靠父母，早上起來父母幫你穿衣服，幫你洗衣服，從來沒有自己做過，所以我推薦大家多看看《不上補習班的第一名》。
這本書的作者是韓國人，書中的主人公是小米與智律。小米是個六年級學生，自己的生活幾乎被父母控制著，不過成績很不好，所以一天到晚都得去上補習班。而另一個主人公智律正和他的名字一樣，很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯，一邊還要學習。自己從不上補習班可也考得上全班第一。就是這樣一個自律的人，使小米感到好奇，也慢慢的向他學習，變成了一個自律的人。書中告訴我們要學會自律，不能一生都靠父母。
比如說我，在以前從未自律過，上完學回到家里就是玩，所以成績總是不好，父母為我請了家教，但是越上越煩。終于我向父母提了意見，他們讓我自己在一天時間內(nèi)把作業(yè)寫好，把書背好，聽了之后，我迫不及待的答應了。但是父母都認為這是不可能的'，他們不認為我會這么自覺，因為我每次在寫作業(yè)的時候都會偷玩電腦，所以一點點作業(yè)都要寫很久�？墒沁@次我認真了起來，先把任務完成再玩電腦。之后我發(fā)現(xiàn)原來自律這么好，發(fā)現(xiàn)渾身輕輕松松的，既能在短時間把作業(yè)寫好，而且錯誤的很少。于是父母再也沒有給我一些亂七八糟的補習班和家教。
同學們，學會自律吧，不要一生都靠父母。
《不上補習班的第一名》讀后感14
《不上補習班的第一名》這本書，讓我印象深刻，這本書說的是關(guān)于智律“獨立自主“方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的孩子。比如早上要媽媽叫他起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費勁的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被專人伺候的公主呢？還有一次，小米在寫讀后感，可是好半天啦，都沒想出來，于是，媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓她抄上去啦。但其實，這也不怪小米。因為，小米的`媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔家務。就這樣，他沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學，叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學校里都刻意避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關(guān)系�？墒堑搅撕髞恚∶装l(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學習的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習班，但是成績還是名列前茅。
讀完這本書，我知道了要學習智律的獨立自主，決不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人，也要學習智律學習的名列前茅。我一定會更加努力的！
《不上補習班的第一名》讀后感15
最近我讀了韓國作家韓令熙寫的《不上補習班的第一名》這本書。書中講述了：主人公小米吃飯要媽媽喂，起床要媽媽叫，上學也要媽媽整理好書包，整天在媽媽事無巨細的照顧下懶洋洋地過日子。有一天，班上轉(zhuǎn)學來了一個叫韓智律的`同學，因為父母外出留學，所以和奶奶兩個人一起生活。智律的奶奶在智律小時候就培養(yǎng)他獨自面對生活中各種問題，他可以自己做飯，洗衣服，獨自做地鐵，他不上補習班成績也遙遙領(lǐng)先。小米在對智律好奇的時候，慢慢受到智律的影響，下定決心要“自動自發(fā)”，于是她開始要求自己。后來，在智律的指導和自己的努力下，小米慢慢地改變自己，成績也一點點的升高，最后小米變成了自律的小女孩。
讀完這本書后我非常汗顏：在生活中我也和小米一模一樣。每天早上都在媽媽的“河東獅吼”中起床，然后慢悠悠地刷牙洗臉吃早飯，等媽媽給我系好紅領(lǐng)巾后，已經(jīng)快打上課鈴了，只能以百米沖刺的速度奔向?qū)W校�；丶液�，脫下的臟衣服隨地亂放，臭襪子也要媽媽洗。在學校上課時思想開小差，做作業(yè)時喜歡磨磨蹭蹭，課外上了好多補習班，學習成績也沒多大提高。在書中看到小米的改變后，我反省下自己，平時總喜歡讓***我安排好一切，養(yǎng)成我對生活，學習缺乏熱情和積極性，碰到困難總想依賴別人。現(xiàn)在我決心要跟小米一樣向智律學習，做一個“自動自發(fā)筆記本”。每天都要自己起床、刷牙、洗臉、吃飯；自己在考試前整理學習知識要點；自己整理房間，清洗衣物；自己做好一周的時間安排表……
“靠自己踏出去的步伐是很了不起的！”，我相信在爸爸媽媽的監(jiān)督鼓勵下，我一定可以做一個獨立自主、不依賴爸爸媽媽的小女孩。
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