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讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1
放學(xué)后，我回到家從書柜里隨意拿起一本書《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》主要內(nèi)容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情，也從來不讓小米做家務(wù)．小米什么事都不用做，沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子．有一天，班上來了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以有些早熟，什么事情都自己做，而且不上補(bǔ)習(xí)班，成績總是第一名．小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……也從他那里學(xué)會了自律我看完后，開始自我反省并且慢慢地改變觀念．成為自己人生的主人．看著小米慢慢改變的身影，我不自覺地受到莫名的'感動而露出會心的一笑．我毫不懷疑地相信，領(lǐng)悟了自律的重要性，往后會更懂得用功念書，進(jìn)而成為一個(gè)有所作為的大人．
我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志，或是父母親的期望就能成形．一定要是孩子自身要改變，父母親的想法也必須改變才能成就自律性，才能看到“自律”的驚人力量．
我也從中學(xué)會了獨(dú)立自主，學(xué)習(xí)有計(jì)劃；有進(jìn)步的生活．我想對自己說一聲：“加油吧！”
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感2
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是我借讀的。我看到這本書的名字時(shí)，心里充滿了好奇——不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名。我有一種很迫切的心里要把這本書讀完，好得到一個(gè)好方法。
我向同學(xué)借來這本書后，便如饑似渴讀起來�！恫簧涎a(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本最勵志的校園小說，是韓國的韓令熙作家寫的。這本書寫了主人公小米，小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，從來都不讓小米分擔(dān)家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，天天懶洋洋的。有一天，他們班來了一個(gè)新同學(xué)智律，他從小和年邁的`奶奶一起生活。他和奶奶相依為命，什么事都自己做，所以像個(gè)小大人似的，而且他從來不用上補(bǔ)習(xí)班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘智律不為人知的秘密——小米和智律成了好朋友，小米以智律為榜樣，開始改變自己，經(jīng)過一點(diǎn)一滴地改變，慢慢地成為一個(gè)自律，自主的人。
我雖然好奇的讀完了這本書，但讀完這本書以后，我覺得智律能得到第一名一點(diǎn)也不稀奇。我以后要向智律學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感3
我在麥青讀過一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。它主要講了有一個(gè)女孩叫李小米，她很依賴自己的媽媽，什么事都要媽媽來干，媽媽也不信任小米，什么事都幫小米做好。還有一個(gè)男孩叫韓智律，他非常獨(dú)立，成績優(yōu)秀，在智律的影響下，小米逐漸改變自己，最后邁向成功的大門。
在這本書里，我非常佩服男主角韓智律，因?yàn)橹锹傻母改付荚趪夤ぷ�，由于工作的`原因，不能經(jīng)常回家看智律，所以智律和奶奶一直居住在小米樓下。智律的獨(dú)立、自律令我非常欽佩。生活上，他一個(gè)人做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生······全部家務(wù)一個(gè)人扛起。奶奶的身體不太好，使他成為了家里的頂梁柱。他去清溪川游玩，還不忘給奶奶買件衣服，這是多么孝順的一個(gè)孩子啊!在學(xué)習(xí)方面，他也完全不用別人操心，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，成績?nèi)嗟谝弧?/p>
看了智律的成長經(jīng)歷，我覺得自律十分重要。當(dāng)你具有自律意識的時(shí)候，就會把每件事情都做得特別好，可能會得到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊賞、比賽的獎杯......收獲滿滿的成就感，因?yàn)檫@是自己努力的結(jié)果；同時(shí)還可以增加自己的自信心，使下一次做得更好。
我想跟書中的女孩小米一樣，向智律學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自律能力，不僅能約束好自己，還可以不麻煩別人。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感4
今天，我買了一本書，名為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。
這本書主要講的是；主人公小米是個(gè)小懶蟲和小迷糊，今年上五年級，可是她吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，房間書包也要媽媽收拾，甚至一些太難的作業(yè)也要媽媽做，她的腦筋都懶得動。
突然有一天，小米的班上來了一位新同學(xué)智律，他與年邁的奶奶相依為命，他是一個(gè)非常聰明的`孩子，會燒飯，會洗衣，會單獨(dú)去探望遠(yuǎn)方的親人，會獨(dú)自去超市買東西……
他是一個(gè)和小米同歲的孩子，但生活中卻處處體現(xiàn)出他是一個(gè)成年人，兩人形成了鮮明的對比，而且智律不用上補(bǔ)習(xí)班成績依然是第一名。這樣刺激了小米的內(nèi)心，她開始嘗試做一些自己不會做的事情，終于戰(zhàn)勝了懶惰，學(xué)習(xí)成績開始逐步上升，成了一個(gè)自律的好孩子。
書的內(nèi)容非常接近生活，它讓我明白，我們要獨(dú)立自主，不要什么事都依賴他人，因?yàn)�，靠自己踏出去的步伐是很了不起的�?/p>
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感5
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是我們班的同學(xué)借給我的，它教給我們自律不依賴的好習(xí)慣，我最喜歡是中的人物“智律”，他是一個(gè)獨(dú)立自主的男孩。
這本書講述了：一個(gè)要整天讓媽媽來照顧的孩子“小米”。小米是一個(gè)五年級的學(xué)生，她的媽媽是一個(gè)為孩子打點(diǎn)所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀(jì)人媽媽”。小米就是有了一個(gè)這樣的媽媽所以她什么都懶得做。在班里她的學(xué)習(xí)成績并不是太好，而另一個(gè)主角“智律”是一位非常獨(dú)立自律的好學(xué)生，小米因?yàn)樗妥约旱膵寢岄_始改掉原來的壞習(xí)慣，而且她的成績也提高了不少。
我覺得生活中有許多和小米一樣的人，總要靠父母張羅好一切，而自己什么都懶得做，有的人都太依賴家長了，家長不讓孩子吃一點(diǎn)苦頭，就像溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
這本書教會我們自律，獨(dú)自自主不依賴，文中的小米原來的成績很不好，即使有好多的補(bǔ)習(xí)班和媽媽考試前的復(fù)習(xí)也都沒有用，而小米因?yàn)橹锹傻纳罡淖兞俗约罕緛淼纳�，變的自律起來。讓小米�?父母也改變了對學(xué)習(xí)的看法，就像媽媽常說的：“人生是屬于自己的，只有靠自己不斷的發(fā)掘才會找到屬于自己的幸福！靠自己的雙腳踏出一片屬于自己的一片天地�。�！”
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感6
暑假里，我看了《胡小鬧日記一一不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,翻看這本書，嘿嘿，不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名。
這本書主要講了胡小鬧和長安的成績很差，尤其是長安，每次都是倒數(shù)第一名。長安的父母，為了他報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，胡小鬧也不例外。在補(bǔ)習(xí)班里，他們發(fā)現(xiàn)，成績數(shù)一數(shù)二的`小櫻桃和學(xué)習(xí)努力的王勝男也在，王勝男的家庭條件不佳，母親把希望寄托在王勝男身上，聽說補(bǔ)習(xí)班是名師后，毫不猶豫地拋出了這筆昂貴的學(xué)費(fèi)。王勝男懂事聽話，心疼父母，偷偷退了學(xué)，終于，有一天，這些退學(xué)事件被暴露了，父母很是生氣。最后在四人苦苦口婆心的爭辯下，家長終于同意讓他們不上補(bǔ)習(xí)班了，后來，他們通過專心致志認(rèn)真完成作業(yè)，合理利用時(shí)間，考出了理想的成績。
讀了這本書，我明白了要主動學(xué)習(xí)，不能依靠補(bǔ)習(xí)班。我要像小櫻桃學(xué)習(xí)，自我管理能力一定要強(qiáng)。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，不能總想著玩，不能總要父母安排。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感7
《不上家教班的第一名》是我們班的同學(xué)借給我的，它教給我們自律不依賴的好慣，我最喜歡是中的人物“智律”，他是一個(gè)獨(dú)立自主的男孩。
這本書講述了：一個(gè)要整天讓媽媽來照顧的孩子“小米”。小米是一個(gè)五年級的學(xué)生，她的媽媽是一個(gè)為孩子打點(diǎn)所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀(jì)人媽媽”。小米就是有了一個(gè)這樣的媽媽所以她什么都懶得做。在班里她的學(xué)成績并不是太好，而另一個(gè)主角“智律”是一位非常獨(dú)立自律的好學(xué)生，小米因?yàn)樗妥约旱膵寢岄_始改掉原來的壞慣，而且她的成績也提高了不少。
我覺得生活中有許多和小米一樣的人，總要靠父母張羅好一切，而自己什么都懶得做，有的人都太依賴家長了，家長不讓孩子吃一點(diǎn)苦頭，就像溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
這本書教會我們自律，獨(dú)自自主不依賴，文中的小米原來的成績很不好，即使有好多的家教班和媽媽考試前的復(fù)也都沒有用，而小米因?yàn)橹锹傻?生活改變了自己本來的生活，變的自律起來。讓小米的父母也改變了對學(xué)的看法，就像媽媽常說的：“人生是屬于自己的，只有靠自己不斷的發(fā)掘才會找到屬于自己的幸福！靠自己的雙腳踏出一片屬于自己的一片天地�。�！”
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感8
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本講述了自律極強(qiáng)，獨(dú)立自主不依賴的書。
本書的主角是一名叫“小米”的小學(xué)生，小米的媽媽是巨細(xì)靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有的生活在能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽。另一個(gè)主角“智律”則是一位非常自律的學(xué)生。智律并沒有人跟在身邊為他安排一切，他總是主動地設(shè)定目標(biāo)，并且十分自律地念書，所以在學(xué)校的成績一向很好。
小米和小米媽媽將以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣布“以后我要做個(gè)自動自發(fā)的人”的自律宣言之后，經(jīng)歷各種行為的'錯誤之余，“一點(diǎn)一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。
我要向本書的主人公智律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他小小年紀(jì)可以照顧年邁的老奶奶，同時(shí)還要做很多家務(wù)活。而我——因?yàn)橛懈改笩o微不至的照顧，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。另外，智律家才兩本課外書，他都能領(lǐng)悟出書中的道理，而我家有成百上千本課外書，我又能領(lǐng)悟出幾本呢？
今后，我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上我一定要成為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，大家拭目以待吧。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感9
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講了一個(gè)叫小米的小學(xué)生，從開始上學(xué)就懶洋洋的，媽媽幫她張羅好所有的事情，她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學(xué)習(xí)，還給她報(bào)了許多許多補(bǔ)習(xí)班，但是小米的'成績總是不好。有一天，班里來了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的奶奶相依為命，像個(gè)小大人似的，什么事情都自己做。而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，發(fā)現(xiàn)智律是個(gè)非常自律的好學(xué)生，他總是主動地設(shè)定目標(biāo)，積極主動地讀書，所以成績很好。小米和小米的媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個(gè)自動自發(fā)的人，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，慢慢成為自己人生的主人。
讀完這本書，我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情，都要自動自發(fā)，不用媽媽催，將來成為一個(gè)有所作為的人。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感10
為什么農(nóng)村孩子天生比城市孩子差一截，農(nóng)村孩子真的一定比城市孩子差嗎？從前我不明白，但自從看了這本書——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》之后，我懂了！
這本書主要說的`是城市女孩小米遇到農(nóng)村男孩智律后發(fā)生改變的故事。
小米雖然是土生土長的城市人，但什么事都要母親幫忙，自己什么也不會！而智律雖是農(nóng)村孩子但他不僅自律，而且生活能力強(qiáng)，不上補(bǔ)習(xí)班，成績依然優(yōu)秀。智律一個(gè)人不僅照顧自己，還要照顧年老體弱又多病奶奶,智律的行為讓小米佩服，小米遇到智律后，學(xué)會自律，有了主見的故事。
讀了這本書，讓我感觸最大的是：智律雖然和我一樣是農(nóng)村人，但他卻在不上補(bǔ)習(xí)班的情況下，成績比每天各種補(bǔ)習(xí)班的小米高出一大截，其實(shí)農(nóng)村孩子并不比城市孩子低，只要努力，我們并不比別人差！
我為什么比別人差？其實(shí)并不是別人比我聰明，只因?yàn)樗麄儽任遗Γ任易月�！作業(yè)在非交不可時(shí)才寫完，學(xué)習(xí)總是玩夠了開始學(xué)，書總是無聊時(shí)才看······
這本書給了我很大的啟發(fā)，也一語點(diǎn)醒夢中人。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感11
今天，媽媽在網(wǎng)上書店幫我買了本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書，拿到手后我迫不及待地看了起來�！恫簧涎a(bǔ)習(xí)班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個(gè)“小懶蟲”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，她自己連腦筋都懶得動。后來有一天智律轉(zhuǎn)學(xué)到小米的班級。
智律在生活上很自立，會燒飯、會買東西、在學(xué)習(xí)上很自覺，不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。兩個(gè)人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學(xué)習(xí)，小米身上發(fā)生了很大的變化。在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
雖然我沒有小米那么懶，但是我從她身上看到了我的影子，在學(xué)習(xí)上沒有人監(jiān)督我，就想著看電視玩游戲，作業(yè)馬馬虎虎完成就好，看完《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》后，我感觸很深，一定要改正自己的小毛病，要像智律一樣。
雖然我比較懶，但是我也有自己的.夢想，夢是個(gè)很美好的東西，是我們內(nèi)心的渴求，是我們奮勇向前的動力，有夢的人才有志向，有志向才能成功。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感12
在寒假里，我讀了一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，作者是樂多多。
里面的內(nèi)容說的是樂多多小學(xué)五（三）班里的主人公小櫻桃考試考了第一名，主人公長安考了倒數(shù)第一名，主人公胡小鬧考了60分，而平時(shí)考在前十名的主人公王勝男一下子到了20名外。四位主人公的家人們?yōu)樗麄儓?bào)了補(bǔ)習(xí)班，四位主人私自退學(xué)，可不久家長們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)私密，主人公們就給家長們寫了一張保證書，小櫻桃保證期中考試必須考到全班第一，王勝男必須進(jìn)到前十，胡小鬧必須進(jìn)20名，而長安必須考到倒數(shù)20名。主人公們在不需要上補(bǔ)習(xí)班的情況下，通過自己的努力，在期中考試中他們的成績都有了不同程度的'提高，達(dá)到了家長們的要求。
讀完這個(gè)故事讓我明白了讀書原來不需要上補(bǔ)習(xí)班也可以考到第一名，主要自己認(rèn)真對待，付出努力就行。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感13
我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》后，深受感動：自律性，是指不受他人的監(jiān)督或是約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事的個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性，是邁向未來成功人生非常最重要的資源。
故事的情節(jié)：小米的媽媽總是幫她張羅好所有的'事情，也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以，像個(gè)小大人似的，而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……
我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志，抑或是靠我們父母親的期望就能形成。一定要使我們的自身改變，父母親的想法也必須要改變才能成就自律性。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感14
在這個(gè)暑假，我閱讀了《胡小鬧日記之不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。這本書給了我很大的啟發(fā)。
故事是在講：在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，樂多多小學(xué)五年級三班的考試卷有結(jié)果了。長安又“霸占”了全班的倒數(shù)第一名，小櫻桃把班級第一名收入囊中。于是，胡小鬧的媽媽和長安的'媽媽給他們倆一起報(bào)了一起報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班里長安和胡小鬧意外的發(fā)現(xiàn)小櫻桃也在！倆位媽媽還要求小櫻桃做他倆的“眼線”，監(jiān)督胡小鬧和長安的一舉一動，并通知給她們。
我覺得這是一本很勵志的書。它會鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。特別是從“一次失敗的行動”這一篇中，我更能體會到王勝男是有多不容易啊！她要照顧受重傷的爸爸，還要抓緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。在這么辛苦的情況下她竟然和小櫻桃一起拿下了全班的第一名！胡小鬧是自信、知錯能改、知恥而后勇的一名同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)這樣的精神。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)椋菏郎蠠o難事，只怕有心人。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，只要你用心去做了，就一定會有收獲的。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙的作品。一聽這個(gè)名字就很誘人——第一名？！不上補(bǔ)習(xí)班？！我一聽這個(gè)名字就馬上喜歡上這本書了。
這本書的內(nèi)容是非常有趣而又富有哲理的：從前，有一個(gè)五年級的小女孩非常懶惰，她的媽媽也總是幫她張羅好所有事情，從來都不讓她——小米分擔(dān)任何家務(wù)。小米也沒有自己的興趣愛好，整天懶洋洋的過日子。她總是抱著消極的.態(tài)度去面對生活：為什么一定要上學(xué)？為什么每天要寫作業(yè)？為什么······這些問題都是她很費(fèi)解的。
然而有一天，班上來了個(gè)新同學(xué)——韓智律。他很懂事，而且不上補(bǔ)習(xí)班，他總是第一名；因?yàn)樗麄兪青従�，所以他們很快就成了好朋友，小米從她身上學(xué)到了很多東西：熱愛閱讀、自動自律、刻苦學(xué)習(xí)······她發(fā)現(xiàn)，原來他每次考第一名是因?yàn)樗軌蛟趶?fù)習(xí)時(shí)克制住厭學(xué)的心理，從而一步步走向成功。于是小米和他一起復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著期末考試，小米的身邊也沒有拉媽媽那忙碌的身影和擾人的嘮叨聲，小米突然覺得學(xué)習(xí)是一件非�？鞓返氖虑椤�
這本書告訴我們在學(xué)習(xí)上要自律，要自動自發(fā)！
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