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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《中華美德故事》讀后感,希望對大家有所幫助。
《中華美德故事》讀后感1
一本好書,可以影響人的一生。在千千萬萬本好書中,唯獨(dú)這本《美德故事》讓我感受最深。
《美德故事》是媽媽的朋友送給我的生日禮物。這本書讓我知道了品德可以塑造人的心靈。這本書里既有童話,又有真實(shí)事例。其中童話總共有43篇,真實(shí)故事則有15篇。我感受最深的故事是《充滿希望的歌聲》。這篇故事講的.是在1820年10月的某一天夜里,海上發(fā)生了一個(gè)船只相撞事件,一家保險(xiǎn)公司的總經(jīng)理馬利奧也在這艘船上,他被拋了出來。他無助地游著,要快沒力氣的時(shí)候,美妙的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,馬利奧拼盡力氣游了過去,發(fā)現(xiàn)12個(gè)人抱住一根木頭,其中一個(gè)年輕的女人唱著美妙的歌,這首歌就像是在演唱會(huì)上唱的一樣,竟沒有一絲絲跑調(diào),這也讓馬利奧有了力氣,也讓救援船找到了他們。
這個(gè)故事告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。比起他,我就沒有像那位年輕女人一樣為人著想。有一次,我買了一盒巧克力,弟弟想吃,可我不給他。想一想,我做的真的不對,我們應(yīng)該為他人著想。
這本書里有很多品德故事,同學(xué)們也來讀一讀吧!讓我們一起努力成為六雅少年吧!
《中華美德故事》讀后感2
寒假里,我讀了《中華美德故事》,其中的《曾子殺豬》一文令我感觸很深。
文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場上去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:兒子,你不跟我賣布,回來我就讓你吃豬肉。兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來后發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定的說:做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃,就不應(yīng)該后悔,我不希望我的兒子長大后言而無信,所以,我今天要為兒子做個(gè)榜樣。于是,曾子把豬殺了,他的兒子長大以后也是一個(gè)誠實(shí)守信的.人。
讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)?鬃釉(jīng)說過:言必信,行必果。一個(gè)人只有說到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的毛病,做一個(gè)言而有信的人。
《中華美德故事》讀后感3
《中華美德故事》記載著我們中國歷史人物的美德故事。其中有著名愛國詩人“屈原的偉說”,“昭君出塞”,“中華醫(yī)圣”等等……,最讓我深刻認(rèn)識(shí)的是“媽媽的言傳身教。這個(gè)故事說的是一個(gè)關(guān)于***爺爺?shù)墓适拢郧懊珷敔數(shù)男∶小笔笞印,有一天在飯(zhí)贸燥埖臅r(shí)候,他看見黑伢子沒飯吃,就問:”黑伢子你為什么不吃飯啊?“”我……我家斷糧了!笆笞涌匆娝軅牡腵樣子,就決定把每天的午飯分他一半,這樣大家都有飯吃了,兩個(gè)小朋友都很高興。但是一回家就跟媽媽說”我餓了!“于是就一天一天的瞞過了媽媽,可是,有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:石伢子這是什么回事,快解釋為什么回家就餓了,難道中午沒吃好飯嗎?”石伢子解釋后,媽媽決定給他兩份午飯,一份石伢子,一份黑伢子。
這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)“分享”!
《中華美德故事》讀后感4
大家一定都非常愛自己的祖國吧,我也一樣。在我家中有一本《中華美德故事》,其中愛國篇里的《屈原投江》令我印象尤為深刻。
這篇文章主要講了屈原的國家將要滅亡了,于是愛國的屈原便向皇上提請了改革的.建議,可皇上不但沒有采納他的建議,反而聽信了饞言,將屈原流放。后來,屈原的國家滅亡了,他悲憤不已,不愿做亡國奴,最后投江自盡。這其中屈原的一句話令我印象深刻,就是他在投江時(shí)說的:“我寧可葬身魚腹,也不讓低俗的塵垢來沾染我潔白的操行!”
正是屈原的這種精神令我感動(dòng)。他因?yàn)閻蹏畔蚧噬弦淮未蔚靥嵴埜母,他因(yàn)閻蹏艩奚俗约旱纳ky道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?祖國是我們的母親,是祖國培育了我們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,雖然我們現(xiàn)在不用像屈原那樣為國犧牲,但我們一樣要好好學(xué)習(xí),用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造祖國美好的明天,讓祖國更加繁榮昌盛。
《中華美德故事》讀后感5
這幾天,我讀了一本好書,書名是《中華美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:騫的后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,騫還為她求情;王祥的后母對他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。
讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了。
在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書里的`人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了! 記得有一句話這樣說:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。
和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。
《中華美德故事》讀后感6
我讀了《中華美德故事》這本書,讀完后,使我大有感觸,讓我懂得了百善孝為先。知道了孝敬父母尊敬長輩占所以美德的第一位。
令我印象最深刻的是那《親嘗湯藥》這個(gè)小故事,它講了漢文帝劉恒悉心照顧生病母親的感人事跡,感觸很深。漢文帝即為古代著名的孝子之一,他以仁孝之名聞名天下,雖為皇帝,但在母親生病時(shí)仍日夜服侍,親手為母親煎藥并試藥。就這樣堅(jiān)持了3年這么長的.時(shí)間,十分不容易。
這個(gè)故事也讓我聯(lián)系到我的爸爸媽媽現(xiàn)在無微不至的照顧著我感受到爸爸媽媽照顧我的辛苦,給我吃好、穿好、生活好、每天如一日的送我上學(xué)、接我放學(xué),非常辛苦。為了讓我學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,時(shí)常帶我出去旅游,欣賞各地美景,盡力的給我創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等我長大了,爸爸媽媽慢慢變老,身體狀況慢慢變差,我一定要關(guān)心、愛護(hù)他們,就如同現(xiàn)在他們陪伴著我一樣陪伴在他們左右,我要做一個(gè)孝順的兒子。生活中我一定要向劉恒皇帝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他從行動(dòng)上,從細(xì)節(jié)上孝敬長輩的行為,不要將孝順只是掛在嘴邊。
《中華美德故事》讀后感7
今天,我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文,文中介紹了秦末有個(gè)人叫季布,他一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立了濃厚的`友情。當(dāng)時(shí)甚至還流傳著這樣的諺語:“得黃金萬兩,不如得季布一諾!焙髞恚米锪藵h高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果,他的舊日的朋友不但沒有被重金所迷惑,還冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,錘使他免遭禍殃。
讀完這個(gè)故事,我深有感觸,一個(gè)人言而有信,自己得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來。如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是更重要得多。所以,失信于朋友,無異于丟了西瓜撿芝麻,得不償失的。
我也深有體會(huì)。記得有一次,同學(xué)把書借我看一個(gè)星期。到了期限,同學(xué)問我要,我一拖再拖,兩個(gè)星期才還他,F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!看了季布的故事以后,我決心要改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)言而有信的好學(xué)生。
《中華美德故事》讀后感8
最近,我讀了中華傳統(tǒng)美的故事這本好書,這本書很精彩,讓我學(xué)到很多東西。
美德是一種高尚的品德,下面,我就把一個(gè)叫曾子的人對兒子誠實(shí)守信做出榜樣的的'小故事講給大家聽吧。
從前,有個(gè)人叫曾子,他和他的妻子要去集市賣布,孩子一直哭。妻子哄孩子說:“不要哭了,回來給你殺豬吃!焙⒆右宦犛腥獬跃筒豢蘖;貋碇,妻子看見曾子要?dú)⒇i連忙說:“我只是哄哄小孩!痹诱f
這個(gè)故事告訴我們,我們說話要算話,答應(yīng)別人的事情一定要做到。我們一定要向曾子學(xué)習(xí)。一天我去姐姐家玩。我看見姐姐家的書柜上有很多書,其中還有我最喜歡的漫畫書。我向借了一本漫畫書,說下星期一就還回來。時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼到了星期一,這本漫畫很好看,可是我還沒看完。我想明天再去還書吧?墒牵矣窒肫鹞掖饝(yīng)姐姐今天把書還他的,我不能說話不算話吧。我只好依依不舍得把書還給了姐姐。
《中華美德故事》讀后感9
《中華美德故事》這部書向我們講述了許多具有代表性的歷史人物美德故事,非常引人入勝,它不但增長了我們的歷史知識(shí),而且還使我深深地受到了啟發(fā)。故事體現(xiàn)了愛國、正直、勤學(xué)、仁愛、誠信、機(jī)智、重孝等中華傳統(tǒng)美德。
我最喜歡故事中的《勤學(xué)篇》,這部分講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,使我受益匪淺。我印象最深的是東漢時(shí)期的著名政治家孫敬懸梁苦讀的故事。他因?yàn)樽约鹤x書時(shí)間一長就打瞌睡很著急,想了很多辦法但都不行,最后他從屋梁上系一根繩子,另一頭就系在自己的頭發(fā)上,只要一打瞌睡歪頭時(shí),頭發(fā)就會(huì)被繩子拉痛,他立刻清醒繼續(xù)讀書。孫敬就是用這種方法刻苦學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)大學(xué)問家。類似的還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事我都非常喜歡,歷史上那些有學(xué)問、成就輝煌事業(yè)的.人,都是具有了勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書,這正是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。只有付出了艱辛的汗水,才能獲得成功。
《中華美德故事》讀后感10
這幾天,我讀了一本好書,書名是《中華傳統(tǒng)美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:閔騫的'后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,閔此騫還為她求情;王祥的后母對他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了。
在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書里的人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了!
記得有一句話這樣說:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。
和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。
《中華美德故事》讀后感11
寒假里,我讀了一本書,名字叫《中華傳統(tǒng)美德故事仁義禮智信》。讀了這本書,我的感悟很深,從那些感人的故事情節(jié)里,反映出了一個(gè)個(gè)真道理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去深思。
我最喜歡看的`是《曾子殺豬》這個(gè)故事。故事主要講的是:曾子是孔子的學(xué)生。有一天,他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉!眱鹤右宦犛腥獬,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長大后也是一個(gè)誠實(shí)守信的人。
讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時(shí)做的,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。
《中華美德故事》讀后感12
今天,我讀了學(xué)校下發(fā)的中華美德故事,讀完后,使我大有感觸,讓我懂得了做任何事都要有恒心、有毅力。
其中最讓我印象深刻的故事是《磨杵成針》。李白以前總是不好好讀書,可是有一天,李白遇到了一位老奶奶,她正在把一根很粗的.鐵杵磨成一根細(xì)針,李白看了十分震憾,他明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。從此,他發(fā)憤要好好學(xué)習(xí),長大后成為了一名偉大的詩人。
讀完了這個(gè)故事,我心中為之一振,世上無難事,只怕有心人。老奶奶真有毅力要把這么粗的鐵杵磨成一根細(xì)細(xì)的繡花針。我心想:既然鐵杵都能磨成針,那么我們生活中的小事又算什么呢?看看這個(gè)故事,在對比生活中的自己,我自嘆不如。
記得有一次,我要參加鋼琴七級(jí)的考試,可是,由于以前我一直忙于做功課,沒有時(shí)間彈鋼琴,即使我有空,也懶得彈,所以離考試只有幾個(gè)星期了,我還彈得疙疙瘩瘩,一點(diǎn)也不熟。面對老師的責(zé)備,父母的嘮叨,我下定決心要每天練琴,把曲子彈熟。從那一刻開始,即使功課做得再晚再累,我都要堅(jiān)持每天彈幾小時(shí)琴,經(jīng)過我不懈的努力,終于通過了鋼琴七級(jí)考試。
通過這件事,我懂得了做什么事都要有恒心、有毅力,這個(gè)品質(zhì)將使我終身受益匪淺。
《中華美德故事》讀后感13
翻開《中華傳統(tǒng)美德故事》,一個(gè)個(gè)故事映入眼簾。里面有許多愛國人士,有虎門銷煙的林則徐,有三過家門而不入的大禹,還有愛國愛民的詩人屈原……文武雙全的岳飛給我留下了深刻的印象。
岳飛出生在一個(gè)貧苦的家庭,由于父親早死,他從小在師父周侗的教誨下學(xué)習(xí)文學(xué)、武藝。他天資聰穎、刻苦,就如他所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w一生出入疆場,取得了輝煌的成績。在牛頭山、愛華山戰(zhàn)果優(yōu)異。他的母親在他背上刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)字,岳飛知道這四個(gè)字不僅留在自己背上,更應(yīng)該銘記在自己心里?蛇@樣的愛國之人卻被奸臣秦檜陷害,被迫背上了“莫須有”的罪名,可憐他的一世清白。
岳飛這樣的愛國英雄被人們千古流傳,F(xiàn)今也有許多愛國的人,有戰(zhàn)斗英雄黃繼光,有為中華之崛起的周恩來,還有為國爭光的徐悲鴻……
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí)。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)!蔽覀儸F(xiàn)在不需要接受戰(zhàn)火的.洗禮,但要認(rèn)真學(xué)習(xí)。以前的貧苦生活能出奇才,我們何不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?請接過前輩的接力棒,為建設(shè)更美好的祖國貢獻(xiàn)一份力量吧!
成為祖國的棟梁,這顆種子在我心中悄悄地萌發(fā)。
《中華美德故事》讀后感14
今天,我讀完了《中華美德》這本書,其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,對我啟發(fā)和教育特別深。
這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴的方式跟別從不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天,而孔子不同,他對同一首曲子至少要理頭練上十天,他明明已經(jīng)彈熟了,還是不肯換新曲子。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的'精髓。
想想自己,感到非常慚愧。有一次,我碰上了一道難題,想了好長時(shí)間也沒想起來,我忽然想到有參考答案,就直接把答案抄下來,并交給了老師,因?yàn)槿嘀挥形乙粋(gè)人答對,所以還受到老師的表揚(yáng)呢!雖然是很久以前的事了,但我一直沒忘記。
讀了這本書,我懂得了做人要誠實(shí),不能不懂裝懂。
《中華美德故事》讀后感15
暑假期間我讀了《中華美德故事》這本書,其中的《曾子殺豬》讓我印象最深刻。
文中主要介紹了,有一天,妻子要去市場買東西,為了不讓兒子跟著,便跟兒子說:“兒子,你不跟我去市場買東西,回來讓你吃豬肉!眱鹤右宦犛腥獬,便不鬧著去了。妻子回來時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬,十分不舍,便請求他不要?dú)⒇i,曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可言而無信,既然答應(yīng)了兒子,就不要后悔!庇谑窃影沿i殺了,給兒子做了一鍋香噴噴的'豬肉。
讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì)。答應(yīng)別人的事就一定要辦到。以前我常常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事情也不能及時(shí)做到,為這事沒少被老師、媽媽責(zé)罵。
記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來之后要寫一篇日記,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,古人曾經(jīng)說:“言必信,行必果!蔽覜Q心要改掉以前的壞毛病,做個(gè)一個(gè)言而有信的人。
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