- 相關(guān)推薦
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的《擺渡人》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《擺渡人》讀書心得1
一下子看完了兩本。這算治愈系的書嗎，因人而異吧。我倒覺得傳達(dá)的更多的是勇敢追求自己想要的，不管是愛還是生活。
即使迪倫身邊沒有可以一起玩耍的伙伴，唯一的好友也相隔很遠(yuǎn)，但他們卻心意相通。因?yàn)閷?duì)父親的渴望，即使讓母親不高興，也決定前去見見父親。在荒原上為了不被惡鬼抓住，勇敢面對(duì)。穿過荒原后為了尋找屬于自己的愛情，又獨(dú)自一人返回荒原。希望和崔斯坦一起生活引領(lǐng)崔斯坦來到現(xiàn)實(shí)生活中。惡鬼跟來后，兩人努力彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤。
其實(shí)荒原就像是另一個(gè)世界，誰又能說清到底誰在現(xiàn)實(shí)中，我們只是不知道死后的世界是什么樣的。不過不管在哪里，似乎都需要面對(duì)人生路上的挫折，在荒原上要翻山越嶺，躲避惡鬼，而渡過了這些之后，就像來到了一個(gè)理想中的世界，難道這就是所謂的不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？
在第二部中兩個(gè)人的命運(yùn)連接在了一起，其實(shí)還挺羨慕這種的.，不管發(fā)生什么都不能將對(duì)方分開，何況他們彼此相愛。兩個(gè)人可以一起面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)驚喜，覺得不管發(fā)生什么，這個(gè)人都在啊，想想就覺得真幸福啊。
是不是每個(gè)人冥冥之中都會(huì)有一個(gè)擺渡人，又或者其實(shí)我們每個(gè)人都是擺渡人。但愿我能足夠強(qiáng)大，在遇見你的時(shí)候，笑著和你說，我會(huì)護(hù)你周全的。
謝謝你啊，傳遞給了我真愛，勇氣和直面自我的力量。
《擺渡人》讀書心得2
穿過這條山谷本來應(yīng)該是一件相當(dāng)愜意的事。這里的路全部由小鵝卵石鋪成，又平坦又寬敞，讓迪倫想到了沿著久已廢棄的鐵路線在鄉(xiāng)間漫步的情景。這條路順著兩山之間的低谷曲折向前，顯得優(yōu)雅從容。兩邊的山坡也不給人逼仄局促的感覺，而是起伏平緩，上面長(zhǎng)滿了小草和野花。如果草坡上方?jīng)]有那些突兀的懸崖峭壁，這里簡(jiǎn)直是風(fēng)景如畫。向內(nèi)側(cè)彎曲的崖壁巍然聳立，直插云霄。極目仰望，唯見一線天空，微弱的.天光驅(qū)散不了地面上越積越深的陰影。黑暗籠罩了這個(gè)地方，陰影包圍了迪倫，她忍不住打起了冷戰(zhàn)。 她身邊的崔斯坦沉默不語，神情緊張地兀自健步如飛，還不時(shí)快速地掃視周圍。他的緊張感也傳染給了迪倫，她不敢看四周，只是目不斜視地盯著前方，祈盼他們能不出什么岔子順利通過。
多好的時(shí)光啊，我可以靜靜的坐在這里讀一本喜愛的書，坐在樹蔭下，感受陽光的明媚，微風(fēng)的吹拂，欣賞綠葉紅花。
上學(xué)的路上可以打開車窗，感受迎面吹來的風(fēng)，放著自己喜歡的音樂。
原來生活可以這么美好，幸�？梢赃@樣優(yōu)雅浪漫。靜靜的，想時(shí)光就停在這里，讓煩惱一切隨風(fēng)而去！
《擺渡人》讀書心得3
現(xiàn)在的小說似乎總是要塑造幾個(gè)有問題的青少年。麥田里的守望者就是這樣，偷影子的人就是這樣，擺渡人也是這樣。這個(gè)故事太簡(jiǎn)單了，不能再簡(jiǎn)單了。迪倫和崔斯坦的角色永遠(yuǎn)不會(huì)像讀《百年孤獨(dú)》那樣分辨角色。巧合的是，這兩個(gè)角色都是問題角色。迪倫是一個(gè)不合群的單親女孩，在學(xué)校被欺負(fù)，對(duì)母親無話可說。崔斯坦是個(gè)不合格的擺渡人，明明應(yīng)該是個(gè)冷漠的護(hù)衛(wèi)，卻偏偏動(dòng)了同情心。但正是這兩個(gè)問題人物，竟然成了一部所謂的“教你愛的小說”的主角。
也許關(guān)鍵在于如何理解“問題”這個(gè)詞。所謂問題，無非是與當(dāng)前的社會(huì)秩序和規(guī)則相矛盾。這個(gè)世界沒有那么包容，當(dāng)你和大多數(shù)人不一樣的時(shí)候，大多數(shù)人異樣的眼神會(huì)是你生活中最大的阻力�？纯窗栘悺ぜ涌姷摹毒滞馊恕肪椭懒�。迪倫和崔斯坦是兩個(gè)如此不同的角色，因?yàn)椴煌�，他們有潛在的改變和打破現(xiàn)有秩序的力量。
說這種力量，真的出乎意料地強(qiáng)大。迪倫和崔斯坦保持不變，目標(biāo)是世界上最令人震驚的規(guī)則——生死。如果其他社會(huì)規(guī)則有靈活的空間，每個(gè)人都知道從生到死的單向通道是絕對(duì)不可挑戰(zhàn)的。但你可以看到迪倫和崔斯坦，不僅經(jīng)歷了從生到死，而且從死到生，在生與死之間的`荒地上來回穿梭，只是肆無忌憚。
但我們喜歡這種肆無忌憚。每個(gè)人都會(huì)成為少數(shù)人，也會(huì)成為“問題角色”，但不一定會(huì)產(chǎn)生如此巨大的變革動(dòng)力和能力。所以我們羨慕迪倫和崔斯坦，羨慕他們?yōu)榱藧矍樯踔量梢阅孓D(zhuǎn)生死。不能或不敢實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景，交給小說完成。所以《擺渡人》寫在很多人心里，你在偷偷為迪倫和崔斯坦加油的同時(shí)，也在偷偷鼓勵(lì)自己。
這就明白了。很多人說《擺渡人》是一部精神治愈小說。其實(shí)不是迪倫和崔斯坦的愛情，而是讀者在故事中產(chǎn)生的情感共鳴。在他們跑步的過程中，你可以看到自己的影子，不知不覺中，他們成了你夢(mèng)想的寄托�？吹剿麄兂晒Φ嘏まD(zhuǎn)了天地，你會(huì)覺得自己似乎已經(jīng)消除了陰霾，積累了力量。你知道這只是一個(gè)故事，但它仍然充滿了一絲希望，希望故事成真。這個(gè)故事不一定完美，也不一定經(jīng)得起推敲，作者的寫作風(fēng)格也不一定經(jīng)典。幾百年后，它可能不會(huì)成為著名的巴黎圣母院經(jīng)典。像《擺渡人》這樣的書，定位不是成為經(jīng)典的永恒傳播，而是為在高速公路上奔波的人們提供休息、加油和補(bǔ)充能量的地方。愿你在這個(gè)休息區(qū)獲得迪倫和崔斯坦的勇氣和力量，然后我們一起改變世界。
《擺渡人》讀書心得4
《渡輪人》這本書是同學(xué)介紹給我的。買回家后，我小心翼翼地打開透明的封袋，用手撣去書，手里拿著書，輕輕地打開。一股濃濃的書墨味滲透到我的鼻腔里，襯托出下午溫暖的陽光。我一個(gè)接一個(gè)地品嘗它。
一個(gè)叫“迪倫”的女孩在尋找生父的路上去世了。她的身體和靈魂分開了。在渡船人“崔斯坦”的指導(dǎo)和幫助下，她不得不跨越荒野，去一個(gè)安靜祥和的地方，但她不愿意在那個(gè)沒有波瀾的地方度過余生，也不愿意離開崔斯坦獨(dú)自生活。因此，在她到達(dá)彼岸后，她獨(dú)自穿越荒野，尋找崔斯坦。在這條路上，她變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，并發(fā)現(xiàn)所謂的`“荒原”只是人們心中的邪惡。最后，在兩人的努力下，她找到了崔斯坦，一起回到了世界。
慢慢地，我沉浸在故事中，我想知道迪倫最終是否找到了他的生父；為她死前沒有給父親發(fā)短信而感到遺憾；祈禱她和崔斯坦能夠克服許多障礙，安全生活……
我開始被迪倫的力量所感動(dòng)。在得知她死亡的真相后，她并沒有像其他死者一樣感到驚訝和不知所措。她平靜地控制自己，讓自己接受現(xiàn)實(shí)，一步一步地跟隨崔斯坦，一次又一次地逃離危險(xiǎn)，不要拖延，沉默，安靜。
我開始為崔斯坦感到難過。在我十幾歲的時(shí)候，我經(jīng)歷了各種各樣的生活。他知道每個(gè)人的黑暗，他知道他不是一個(gè)人，也不是一個(gè)神。他是一個(gè)不知道自己是誰，一次又一次地保護(hù)那些貪婪和邪惡的人，默默地堅(jiān)持自己的責(zé)任，安靜和內(nèi)向的男孩。
這樣一句話印在這本書的版面上，“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�。“I exist because you need me.“我對(duì)這句話有兩種理解:第一，這句話源于崔斯坦的內(nèi)心，因?yàn)榈蟼愋枰运嬖谟陉庩柦�，所以他引�?dǎo)迪倫前進(jìn)，所以他可以陪迪倫回到這個(gè)世界。第二，這句話是迪倫內(nèi)心魔鬼的聲音，因?yàn)榈蟼悆?nèi)心需要一個(gè)惡魔，需要它鼓起勇氣去尋找生父，需要它堅(jiān)強(qiáng)勇敢地踏上尋找崔斯坦的道路，需要它……它存在于迪倫的心中。
這部小說直接擊中了人們的心。它展現(xiàn)了人類的黑暗一面——所有人幻想中的荒野和貪婪的惡魔，但它也告訴人們，只有打敗他們心中的魔鬼——跨越想象中的荒野，他們才能成功地生存。
迪倫和崔斯坦與黑暗的斗爭(zhēng)不是為了改變世界，而是為了讓世界不改變他們最初的意圖。他們總是相信，即使力量很小，正義也是最強(qiáng)大的支持！
《擺渡人》讀書心得5
這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生存、死亡和感情的故事。
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人！
《擺渡人》講述的是一個(gè)靈魂的空間，從生到死，自死赴生，每個(gè)靈魂都需經(jīng)歷一片荒原才能到達(dá)彼岸，都會(huì)有各自的擺渡人協(xié)助。
故事的主人公迪倫意外而“亡”，經(jīng)歷靈魂荒原的過程中，與自我的擺渡人相愛，在愛的魔咒下，破除了荒原的規(guī)則，帶著擺渡人重回現(xiàn)實(shí)世界。
故事的主人公經(jīng)歷了兩次靈魂荒原：第一趟的路程中，崔斯坦是迪倫的擺渡人，他帶著她完成了靈魂的救贖，來到了天堂，傳說中世界上最美麗的地方；第二趟的路程中，迪倫是崔斯坦的擺渡人，她帶著他完成了生命的救贖。
在這段旅途當(dāng)中，初到荒原的迪倫以往是需要被保護(hù)的弱者，和普通人一樣，在得知自我的死亡真相時(shí)悲傷不已，在應(yīng)對(duì)惡魔的攻擊時(shí)恐懼無力。是感情的力量讓她迅速成長(zhǎng)，從對(duì)生死一無所知到利用自我的勇氣和智慧逃離天堂，戰(zhàn)勝惡魔，最終清除所有橫亙?cè)谒麄冎g有形或無形的羈絆。而看似強(qiáng)悍的崔斯坦，化解了一次又一次惡魔的進(jìn)攻，在回程中卻顯得膽小和維諾，看似羸弱的迪倫，卻支撐起了回程的全部信念。
誰又會(huì)是誰的依靠？在身體上迪倫依靠的崔斯坦走過了荒原，在精神上崔斯坦依靠著迪倫才步入了另行的軌道。擺渡也好，救贖也罷，在感情中往往不是一個(gè)人的事，沒有孰強(qiáng)孰弱，沒有誰為誰，有的只是穿越彼岸的精神信念。
電影《肖申克的.救贖》中所說：“怯懦囚禁人的靈魂，期望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人�！�
每個(gè)人都渴望在困窘中遇到擺渡人，期望他們助你、引導(dǎo)你走出內(nèi)心的荒原，擺脫黯淡幽深的陰影，從而更勇敢、從容的應(yīng)對(duì)這個(gè)千姿百態(tài)的世界，然而擺渡人的屬性決定了他只會(huì)是你人生中的過客。
我們要做的就是如何做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，如何做一個(gè)自信的人，自我做自我的擺渡人！用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，擺渡你的靈魂，陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
《擺渡人》讀書心得6
單親女孩迪倫在一次看爸爸的路途中發(fā)生車禍，以為自己是唯一的幸存者，而事實(shí)卻是唯一的落難者。
而一個(gè)男孩帶她走過輪回的荒原，而這個(gè)人是故意等待著他的，即為擺渡人。
讓我聯(lián)想到了中國(guó)的黑白無常，總在人死的時(shí)候出現(xiàn)，一路押送魂魄到地府到過程。 文中荒原中的困難與惡魔描寫引人深思，每個(gè)人都需要經(jīng)歷這樣的荒原，更明白自己需要什么。 想起羅胖的一句話，人那有那么自覺，很多時(shí)候都是被環(huán)境逼迫的。
原本原句
1，她盡力去想象如果一個(gè)人沒有了自己的身份是什么樣的感受。自我完全由身邊的人界定，永遠(yuǎn)沒有獨(dú)處的時(shí)刻，甚至連自己本來的相貌都不知道。
2，兩人都陶醉在彼此都默然不語卻深情相依的.氛圍中。迪倫想慢下來，充分享受現(xiàn)在的每分每秒。然而即便她用盡全力，遮挽時(shí)光仍如同用一張紙巾抵擋颶風(fēng)一樣，時(shí)間依然以驚人的速度流逝。
3，他當(dāng)然不可能逃離自己的崗位，在他之上還有更高的自然法則，還有不可撼動(dòng)的命運(yùn)。他的痛苦，他的絕望，他放棄自己的職責(zé)的欲望無足輕重。他無法掌控自己的命運(yùn)，他甚至無法控制自己的雙腳。
《擺渡人》讀書心得7
讀《擺渡人》被它宣傳的精神治愈所吸引�？赐甑谝徊侩娪埃杏X不太好。可能期望太高，留下太多伏筆。后來，我不小心讀了第二部電影。我以為作者可以填補(bǔ)前面的漏洞。結(jié)果，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才勉強(qiáng)讀完。我很失望。感謝作者寫了第三部電影，這樣故事就可以結(jié)束了(雖然很多情節(jié)和人物都被遺忘了)。出乎意料的是，這三部電影已經(jīng)跨越了七年。作者說，“渡輪”系列改變了她的整個(gè)世界。她不敢相信自己寫完了最后一個(gè)字，也不敢相信她最終會(huì)和迪倫、崔斯坦、蘇珊娜和杰克說再見。是的，我不敢相信。謝謝你有了第三部電影才讓我終于明白了整個(gè)故事，也對(duì)我自己的擺渡人系列有了一個(gè)好的解釋。雖然還有很多漏洞，很多沒有解釋的地方，但至少結(jié)局是治愈的。
一路見證了迪倫和崔斯坦的愛情，不得不說很勇敢�？讨鴲鄣腵靈魂是偉大的，他們是彼此的擺渡人。因?yàn)閻�，荒原的硬性�?guī)則被打破了。因?yàn)閻�，許多荒原不可能成為可能。因?yàn)閻�，人們有更多的勇氣。因�(yàn)閻�，人們有更多的嘗試。因?yàn)閻�，人們可以在一起。事�?shí)上，你所愛的人的靈魂并沒有真正消失，但也可以被拯救，唯一的條件是愿意給他們自己的靈魂，這樣你就可以拯救你所愛的人。也許，這就是無境之愛。
這不禁讓我想起了男神陳明，一個(gè)被稱為世界上最健談的年輕人，一個(gè)被戲謔為站在世界中心呼喚愛情的最佳辯手，一個(gè)出口成章、氣場(chǎng)強(qiáng)大的有趣人。他經(jīng)常在辯論中呼喚愛。我相信愛是一種信仰，是積極的，是陽光的，是向上的。失去靈魂并不可怕，惡鬼也不可怕，總是等到愛喚醒他們拯救他們。在命運(yùn)的孤獨(dú)長(zhǎng)河中，誰會(huì)是你的靈魂擺渡人？
《擺渡人》讀書心得8
最近看了一本叫《擺渡人》的書，因?yàn)闀械膬?nèi)容簡(jiǎn)介有趣有意義。這本書的作者是克萊爾。麥克福爾是美國(guó)人，這本書是從英語翻譯成中文的。書中的每一章都很短，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，但卻有一種哲學(xué)感。從一個(gè)女孩的第一人稱的角度來看，女孩死了，她試圖穿越未知的土地去天堂。在渡輪人的幫助下，她成功地到達(dá)了天堂，但女孩不高興，因?yàn)樗龕鄱奢喨�，所以她離開天堂去找她的愛人。
心情仍然悸動(dòng)，好像他和迪倫，崔斯坦穿過每一座山，一起被惡魔追逐，一起到達(dá)每一個(gè)安全的小屋，慢慢理解彼此的心，迪倫勇敢的懺悔，誠(chéng)實(shí)，即將到達(dá)邊界，決定在一起，但因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，認(rèn)為故事在這里后悔突然結(jié)束，但沒有想到勇敢的迪倫因?yàn)閻郏ど峡植篮突貧w的道路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我默默地勸阻迪倫在這個(gè)安全的房子里等待崔斯坦，太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)來，但迪倫每次無所畏懼地去下一個(gè)安全的.房子，尋找崔斯坦，這讓我害怕，特別期待崔斯坦迅速出現(xiàn)，興奮
是迪倫和崔斯坦終于相遇了，一起跨越了所有的障礙，回到了世界，在一起。當(dāng)我們看到最后，你在這里和我在這里的感動(dòng)和幸福，似乎經(jīng)歷了所有的幸福和不幸，我們?nèi)匀晃罩�，從未松開，幸運(yùn)的是，你一直在我所能及的地方，這就足夠了。
讀了很多書，這是第一次特別強(qiáng)烈想寫書評(píng)，渡輪是一本很好的書，讀完后，你會(huì)想很多，相反，說勇敢，但我知道我從來沒有勇敢，說會(huì)堅(jiān)持他們喜歡的東西，但每次我害怕回來，找各種借口回來，忘記初衷，我知道，在這之后我想成為一個(gè)叫迪倫的女孩，喜歡人和事，勇敢地走到盡頭。我要大成功。
我非常喜歡這本書。當(dāng)我讀它的時(shí)候，我不能放下它，因?yàn)樗娴暮芷�。我也喜歡這本書的神秘感，這讓我想知道書中會(huì)發(fā)生什么。
《擺渡人》讀書心得9
“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！?/p>
這本書講的是一名15歲的高中生迪倫在去探望生父的途中，因火車事故而死。在擺渡人的保護(hù)與引導(dǎo)下，成功逃離荒原，重回人間的.故事。
這是一本教我們學(xué)會(huì)如何去愛的偉大作品，故事情節(jié)令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思。
書中的擺渡人，也就是迪倫的擺渡人崔斯坦，他高大、健壯，有著一雙鈷藍(lán)色眼睛。他擺渡過無數(shù)靈魂，雖有失敗，但卻極少數(shù)。面對(duì)所有靈魂，崔斯坦始終保持著冷漠的態(tài)度，然而因迪倫，他的生命有了質(zhì)的改變。她是他唯一一次最心甘情愿地去守護(hù)的靈魂，因?yàn)樗�，崔斯坦成了自己的擺渡人。
在故事末尾，迪倫最終說服了崔斯坦，重回事故發(fā)生的地方——隧道口，和崔斯坦一起回到迪倫以前的生活。
崔斯坦本不是人，他只是個(gè)普通的靈魂擺渡者而已，但為了自己所愛，他不顧一切，即便是遍體鱗傷，也無所畏懼。心向所至，崔斯坦成功渡劫了自己。
“不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密�！碑�(dāng)我們直面生存、死亡與愛，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
人性，本是善良的，但經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有的便會(huì)變得陰險(xiǎn)狡詐，但生命本是生氣勃勃的，即使是有一絲希望，只要勇于嘗試、挑戰(zhàn)，便是起死回生!
存在，是因?yàn)橛腥诵枰�。擺渡人這一職責(zé)雖艱辛，但卻引導(dǎo)了無數(shù)靈魂不受惡鬼魔爪的傷害。為了自己心愛的人，即使是虛擬的，也會(huì)變成真實(shí)。
做自己的擺渡人，一心向善!
《擺渡人》讀書心得10
今天，我英國(guó)文壇實(shí)力作家克萊爾.麥克福爾的作品《擺渡人》真的很受歡迎。獲得蘇格蘭圖書獎(jiǎng)、布蘭福博斯獎(jiǎng)等五項(xiàng)世界文學(xué)獎(jiǎng)，版權(quán)銷售33個(gè)國(guó)家，是一部震撼數(shù)百萬讀者靈魂的精神治愈小說。單親女應(yīng)該是迪倫，15歲的世界一片狼藉。她總是和媽媽無話可說。她經(jīng)常在學(xué)校被同學(xué)戲弄，她的朋友因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓她感到非常痛苦。她決定去看她很久沒見面的生父，然后火車突然發(fā)生了交通事故。當(dāng)她拼命爬出火車殘骸時(shí)，她驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是幸存者，面前是荒野。這時(shí)，迪倫在不遠(yuǎn)處的山坡上看到了一個(gè)男孩。男孩把她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。然而，迪倫很快意識(shí)到這個(gè)男孩不是一個(gè)突然出現(xiàn)的路人，他似乎在這里等待。命運(yùn)從他們相遇的那個(gè)開始......
原來這個(gè)男孩是一個(gè)擺渡人，把那些死后的.人的靈魂帶到一個(gè)特殊的地方，一路護(hù)送他們擺脫惡魔和鬼魂的入侵。只有在天黑前到達(dá)安全屋，我們才能要求那些惡魔糾纏和安全。這個(gè)男孩叫崔斯坦。他一路保護(hù)著迪倫，穿過荒野、山脈和充滿惡魔的野湖。經(jīng)過日復(fù)一日的接觸，迪倫和崔斯坦相愛了。但他們不得不分開，因?yàn)榇匏固瓜氚训蟼愃偷揭粋�(gè)所有靈魂都要去的地方，等待未來的親人見面。崔斯坦不能去，因?yàn)樗凶约旱呢?zé)任，他是擺渡人，想擺渡更多的靈魂。他也無法控制自己的命運(yùn)。當(dāng)她把迪倫送到目的地時(shí)，迪倫冒險(xiǎn)回到原來的荒野，因?yàn)樗肽畲匏固埂Ｋ噲D與惡魔作斗爭(zhēng)，因?yàn)樗嘈艕�，她心中有愛。即使最后魂飛魄散，她也渴望看到崔斯坦和他在一起。崔斯坦正在擺渡另一個(gè)剛剛死去的靈魂，他不知道失去迪倫這一切有什么意義。當(dāng)?shù)蟼惽寥f苦站在崔斯坦面前時(shí)，他驚呆了，說不出話來，驚呆了，害怕了。他們依偎在一起，親密無間，充滿了失去的快樂和幸福。然而，崔斯坦仍然想把迪倫送到她應(yīng)該去的地方，迪倫不想，她太想和崔斯坦在一起，去那里，只要和他在一起——她靈魂的渡輪。
故事發(fā)生在這里，后面的事情出乎意料。迪倫問崔斯坦是否愿意冒險(xiǎn)。她想回到事故發(fā)生的火車站。她想和崔斯坦一起去這個(gè)地方。她想永遠(yuǎn)和他在一起。崔斯坦不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。他從未這樣做過。然而，他也愛迪倫。他希望迪倫是對(duì)的。他陪她冒險(xiǎn)。他們回到了原地。最后，迪倫發(fā)現(xiàn)自己在救護(hù)車上被送往醫(yī)院，崔斯坦也回來了。他正在與消防隊(duì)員溝通。崔斯坦緊緊地握著迪倫的手。
但由于愛，迪倫勇敢地把崔斯坦帶回了原來的地方，把他帶回了他們的同一個(gè)空間。你將來可以永遠(yuǎn)在一起！因?yàn)閻郏劭梢宰屓藗冇赂遥^望地嘗試，最后依靠堅(jiān)定的信念，他們終于實(shí)現(xiàn)了他們的愿望！
《擺渡人》讀書心得11
《擺渡人》講的，總結(jié)起來：人死后是有靈魂的，并且會(huì)有一個(gè)擺渡人，帶領(lǐng)保護(hù)著靈魂，到達(dá)安全的地方。按照這樣的故事設(shè)計(jì)，一個(gè)叫做迪倫的女孩，不幸死亡，進(jìn)而和一個(gè)叫做崔斯丹的擺渡人，相識(shí)相知相愛的故事。
故事整體上分成了兩部分。
第一部分：迪倫乘坐火車看望多年未見的父親，但是中途火車發(fā)生了事故，迪倫死在了列車上。迪倫的靈魂從身體釋放出來，見到了自己的擺渡人崔斯丹。
隨后和崔斯丹的.相處中，她明白了自己死亡的真相，明白了人死后靈魂擺渡人的存在，明白了前往安全地歷程的艱險(xiǎn)。其中我覺得最為重要的一點(diǎn)，她明白了崔斯丹的重要性：她只能跟著他，她只能服從他的命令，她唯一能夠依靠的只有他，她離不開他了。如果故事就這樣下去，我們看到的可能只是一個(gè)平淡無奇的想象作品。
曲折就在于，迪倫是個(gè)不一樣的人。在作者筆下，她很堅(jiān)強(qiáng)，知道了死亡的真相，不會(huì)太過悲傷；她很善良，看到崔斯丹受傷，她會(huì)難過；她也很叛逆，偶爾會(huì)質(zhì)疑崔斯丹的要求；當(dāng)然，她也很感性，對(duì)自己的感情，勇于表露。
好的元素都有了，故事便發(fā)生了。
他們就這樣一路走啊走啊，直到了終點(diǎn)。但是崔斯丹不屬于靈魂的世界，他只是一個(gè)擺渡人，這決定了他們不能在一起。靈魂歸所，迪倫踏進(jìn)的那一刻，便在她和崔斯丹之間形成了無法逾越的障礙。她來了，他卻不能來。崔斯丹又要開始自己一成不變的工作，去引導(dǎo)下一個(gè)靈魂。
一切看起來都結(jié)束了，但是卻是另一個(gè)新的開始。第二部分就這樣展開了。迪倫想要見崔斯丹，她要出去。她發(fā)現(xiàn)了離開靈魂歸所的秘密，不顧別人的勸阻，開始了返回的路程。返回的歷程依然艱難，但是對(duì)崔斯丹的愛支撐著她一步步走下去。終于，她見到了他。故事便這樣倒了過來。
前部分，崔斯丹帶著迪倫走，他告訴迪倫，他們要去靈魂的歸所，迪倫需要相信崔斯丹；后部分，迪倫帶著崔斯丹走，她告訴他，他們要去迪倫死亡的地方，崔斯丹需要相信迪倫�？梢哉f，第一部分是在不斷走向死亡；第二部分卻是不斷走向重生。迪倫需要嘗試，她也要帶著崔斯丹去嘗試。
但是不論是去靈魂歸所，還是嘗試返回人間，永恒不變的是：迪倫想和崔斯丹在一起。在靈魂歸所他們無法跨越障礙，她便逃了出來，朝著另一條路進(jìn)發(fā)。她也不知道自己后一條路是否可行，但是她已經(jīng)沒有其他路了。
最終，結(jié)局很圓滿，迪倫起死回生，崔斯丹也穿行到了人間。兩人相視一笑，故事到此結(jié)束。
《擺渡人》并沒有給我的帶來太多的震撼，也許是我并沒有太多的人生閱歷去感悟，或是現(xiàn)在還不能體味其中的深意。其中愛情與救贖的主題倒是深深吸引了我。
迪倫在現(xiàn)實(shí)中是個(gè)備受欺凌的女孩，父母離異，朋友很少，同學(xué)欺負(fù)，似乎不好的一切在她活著的時(shí)候都有。諷刺意味的是，她在死后卻遇到了一生都不曾體會(huì)的溫暖，并且為了保留這份溫暖做出自己的一切努力。
與其說崔斯丹是迪倫的擺渡人，我倒突然覺得，真正擺渡迪倫的，是迪倫自己。是她想要留住幸福的執(zhí)念，讓她拯救了自己與所愛之人。
就如封面所言：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
《擺渡人》讀書心得12
有一天，閑著真的很無聊，然后翻出渡輪仔細(xì)看。15歲的迪倫在學(xué)校很不高興，她的朋友又轉(zhuǎn)學(xué)了。此外，她和母親的關(guān)系太普通了，所以她想找到她的父親，但實(shí)際上是為了擺脫這種生活狀況。
當(dāng)她踏上火車時(shí)，她興奮地想象著和父親見面時(shí)的場(chǎng)景，但世界上有一件奇妙的事情被稱為意外。當(dāng)?shù)蟼悘氖鹿驶疖嚿吓莱龊诎档乃淼罆r(shí)，她在火車上尋找其他幸存的東西，但她只看到崔斯坦故意等待她，也就是她的渡。
這時(shí)，只有她天真地認(rèn)為自己還活著。她要求崔斯坦朝相反的方向繼續(xù)尋找所謂的幸存者，但崔斯坦不同意她的要求，繼續(xù)帶她前進(jìn)。他們穿過山峰，也穿過山谷，深不見底的臭湖，避開無數(shù)的惡魔，但在這個(gè)過程中，迪倫發(fā)現(xiàn)在與崔斯坦的關(guān)系中，她逐漸愛上了成千上萬的靈魂。崔斯坦是唯一一個(gè)回憶起過去所擺渡的靈魂的迪倫，他逐漸愛上了這個(gè)無辜、善良、堅(jiān)定的小女孩。
當(dāng)崔斯坦被惡魔拖下來時(shí)，迪倫等了他兩天，幾乎失去知覺的崔斯坦聽到迪倫喊道：崔斯坦，我需要你，意識(shí)突然醒來，回到她身邊，然后他們純潔的愛進(jìn)一步升華。
就要分開了。迪倫想去天堂等她的家人或去看死去的親戚。也就是說，在這個(gè)分界線上，迪倫勇敢地表達(dá)了崔斯坦，崔斯坦也愛她，但崔斯坦不能陪她走剩下的`路。在分界線上，崔斯坦別無選擇，只能迎接下一個(gè)靈魂，開始新的任務(wù)。
倔強(qiáng)的迪倫并沒有去找死去的親戚，而是看了崔斯坦的擺渡名單，試圖找到他曾經(jīng)擺渡過的士兵，他帶領(lǐng)他在這里找到了最古老的靈魂。她想冒著靈魂的危險(xiǎn)回到荒野，找到只屬于她的崔斯坦。不顧別人的勸說，她毅然打開了回到荒野的大門。
她很幸運(yùn)，在回來的路上遇到了崔斯坦，他們一起去了火車，迪倫鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn)，因?yàn)樗麄儎e無選擇，她多么希望把崔斯坦帶到她的世界，而不是一次又一次地渡過靈魂，重復(fù)同樣的路線，同樣的方式。小說的最后一幕是一個(gè)快樂的結(jié)局。正如迪倫所想，崔斯坦真的來到了她的世界，她最親近的人終于可以和她在一起一輩子了。
看完整部小說，我覺得迪倫是一個(gè)單純善良但不缺勇氣的女孩。正是她的堅(jiān)持，她才能和崔斯坦來到同一個(gè)世界，讓崔斯坦有自己的選擇。故事中的人物實(shí)際上照亮了我們的鏡子。今天，我們總是說夢(mèng)想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。我們有多少人堅(jiān)持下去？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了多少努力？如果我們每天只是像崔斯坦一樣沒有選擇，沒有目的地生活，我們的夢(mèng)想可能只會(huì)被埋在黃土里。在被迪倫感動(dòng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難。除了失去生命，我認(rèn)為一切都只是生活中的一個(gè)插曲。當(dāng)我們今天抱怨人際關(guān)系越來越復(fù)雜時(shí)，我們也應(yīng)該敞開心扉，問，問問自己是否真的對(duì)待別人，問問自己這個(gè)人是否值得你付出？當(dāng)我們還在抱怨工作不如意的時(shí)候，我們多想想面對(duì)惡魔的迪倫，這個(gè)15歲的女孩能從容面對(duì)，生活中有多少東西能打敗我們。
雖然故事結(jié)束了，但我們只能祝愿迪倫和崔斯坦永遠(yuǎn)相愛。
《擺渡人》讀書心得13
《擺渡人》吸引我的，首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！薄叭绻\(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”很有療愈效果。讀完整本書，我覺得不后悔。
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自我是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。命運(yùn)，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。
迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
能夠說，沒有早一步，沒有晚一步，他們都為彼此而生，成為彼此的靈魂擺渡人，他們是真正的靈魂伴侶。
這部小說，打破了我們從小對(duì)生死的`認(rèn)知。
它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的感情，而是告訴我們，每個(gè)人都有自我的擺渡人，每個(gè)人也都能夠成為別人的擺渡人，而最終，自我才是自我的擺渡人。
應(yīng)對(duì)生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，內(nèi)心堅(jiān)定，才會(huì)心里有束光，眼里有片海。我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�。�?/p>
《擺渡人》讀書心得14
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你的靈魂擺渡人？
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，沒有一本書能讓我感興趣地拿起它，放下它，然后讓我陷入深刻的思考，但渡輪做到了，至少對(duì)我來說是這樣的。
我認(rèn)為這本書不夠準(zhǔn)確，因?yàn)樗袷且徊抗奈枞诵牡男≌f，它告訴你什么是生活，教你如何生活，更重要的是，它教你如何勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地生活。
在小說中，死后，靈魂擺渡人會(huì)帶你穿越荒原，護(hù)送你到另一個(gè)世界的邊界。在穿越的過程中，你會(huì)遇到無數(shù)的惡魔，如果被惡魔抓住，你就會(huì)消失。到達(dá)另一個(gè)世界后，你將過上理想的生活，你也可以找到死去的親戚團(tuán)聚，等待死去的親戚的到來，靈魂渡船完成護(hù)送任務(wù)后，將接受命運(yùn)的安排，繼續(xù)護(hù)送下一個(gè)靈魂。
這樣一個(gè)定義的世界，除了靈魂渡輪本身，也是完美的，但英雄迪倫死后，靈魂渡輪崔斯坦在一起穿越荒擊惡魔的過程中產(chǎn)生了毫不猶豫的感情。故事的矛盾在于，迪倫不能永遠(yuǎn)和崔斯坦呆在荒原上，崔斯坦也不能改變上帝對(duì)自己命運(yùn)的'設(shè)定。到達(dá)另一個(gè)世界后，迪倫無法抑制內(nèi)心深處的愛，絞盡腦汁想辦法回到荒原，再次見到崔斯坦，最終回到現(xiàn)實(shí)世界。雖然迪倫面臨著不可改變的既成規(guī)則，但迪倫帶著勇氣和決心，帶著對(duì)崔斯坦的愛，帶著內(nèi)心對(duì)一線希望的渴望回到了惡魔的荒地。這時(shí)，她的靈魂擺渡人不再是崔斯坦，而是內(nèi)心執(zhí)著的信念和愛的陽光。惡魔狩獵后，迪倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。遇到崔斯坦后，她說服猶豫不決的崔斯坦一起跋山涉水，經(jīng)過磨難，終于到達(dá)了迪倫死亡的事故點(diǎn)。當(dāng)?shù)蟼愋褋頃r(shí)，救援人員發(fā)現(xiàn)崔斯坦坐在出口左側(cè)，在新世界里再次相遇。互相打招呼嗨，原來你在這里�！�
生活就像一段荒地之旅。無論你走到哪里，你都必須充滿困難和挑戰(zhàn)。有無數(shù)的誘惑。總有人會(huì)迷失方向，被困難和挑戰(zhàn)擊倒，被誘惑侵蝕。每個(gè)人都匆匆忙忙，從一個(gè)安全屋到下一個(gè)安全屋，不斷刻上年輪的標(biāo)志，最終到達(dá)另一個(gè)世界。也許在一些旅程中，你身邊會(huì)有先知和導(dǎo)師帶領(lǐng)你前進(jìn)，但更多的時(shí)候，尤其是在重大選擇面前，你往往是一個(gè)人。在這個(gè)時(shí)候，你的信念和勇氣是你靈魂的渡輪。如果你的信念不堅(jiān)定，環(huán)顧四周，猶豫不決，即使你穿過荒地，你也看不到彼岸的花朵。
人生旅途漫漫，若有靈魂擺渡人則心存感激；若無，也無妨，只要堅(jiān)守內(nèi)心，執(zhí)著前行。
迷人的文字就像跳躍的音符，有靈魂，但也簡(jiǎn)單而深刻。它可以使一個(gè)故事成為一個(gè)能給人們無限想象力的載體，發(fā)人深省和靈感。無論你經(jīng)歷了多少起起落落，你看到了多少溫暖和溫暖，它都會(huì)在日落、黃昏和歌曲結(jié)束時(shí)感動(dòng)你。
《擺渡人》讀書心得15
當(dāng)你足夠愛一個(gè)人，你就會(huì)變成他（她）。我一直很相信這個(gè)道理，但讀完這本書之后，我在心中又默默為這件事情加了一個(gè)時(shí)限——永遠(yuǎn)。崔斯坦為了超度魂靈，隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛情，他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾�、平淡而倍加可貴。
讀完這本書我不禁想到，愛是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過程。因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花，是看不見的幸福終點(diǎn)。
迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒找到的東西，竟然就在她離開人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福，安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛，那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛都只是為了愛而愛了，那多可悲。說到此處，我還想強(qiáng)調(diào)一下，愛情不只限于未婚或?qū)圩迦�，因�(yàn)檫@本書中的愛是適合所有類型的`關(guān)系的，親情、友情，還有任何轉(zhuǎn)瞬即逝的片刻溫情。
故事大圓滿�；具^程就是女主從死亡—荒原—天堂，然后為了love，再從天堂—荒原—重生的過程。還順帶把男主一起拯救了。但是這塊很多情節(jié)交代的并不清楚，比如為什么男主和其他擺渡人不一樣，為什么他會(huì)流血？是遇到女主才出現(xiàn)的這種情況還是他一直有別于其他擺渡人？為什么他是有軀殼的，其他擺渡人女主看到的就只是光暈？還有重返火車后男主是怎么穿越到現(xiàn)實(shí)的？還有前半截很多鋪墊的擔(dān)憂和男主的思考，后面都找不到對(duì)應(yīng)。
前半截女主基本就是傻白甜，跟著poker face男主走。后來終于弄清自己死了，要趕路去天堂。也不哭也不鬧，就想著能不能不要和男主分開。后半截，其實(shí)也是傻白甜，為了救嬰兒的靈魂不管自己的靈魂，也不管男主了，當(dāng)然，男主從頭到尾都是男友力爆棚的。
總之，有點(diǎn)兒失望，場(chǎng)景選擇有新意，內(nèi)容情節(jié)太瑪麗蘇，“史詩般的動(dòng)人故事”我是真一丟丟都沒有感覺到。
每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅(jiān)韌，有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺到，身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后，生前的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀，相反的，某種程度上來說，讀這本書對(duì)我來說是一次靈魂超脫。雖然故事的主角是少年少女，全書的基調(diào)是奇遇、魔幻，但我想說的是，我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。
初看到這本書的時(shí)候我沒想到自己會(huì)那么快讀完它，看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人？”這句話，會(huì)不自覺想象這是一個(gè)讓人唏噓不已，感天動(dòng)地的故事，所以一開始還是帶著些顧慮和好奇的。但是當(dāng)我讀到故事過半時(shí)，突然驚覺自己對(duì)每字每句都印象深刻，而且耗時(shí)不多。上次有這種閱讀體驗(yàn)還是因?yàn)椤蹲凤L(fēng)箏的人》，所以瞬間感覺被這本書戳中了興奮點(diǎn)。
【《擺渡人》讀書心得】相關(guān)文章：
《擺渡人》讀書心得02-28
擺渡人的讀書心得09-25
《擺渡人》讀書心得02-19
擺渡人讀書心得01-02
【優(yōu)選】《擺渡人》讀書心得09-13
擺渡人讀書心得(優(yōu)選)07-08
[優(yōu)秀]《擺渡人》讀書心得07-15
擺渡人讀書心得精選15篇06-27
《擺渡人》讀書心得(15篇)02-25