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我們從一些事情上得到感悟后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的個人讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人讀書心得1
書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片禮貌的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個午時在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路�！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠我的世界所以而遼闊，我的生活所以而充實�？墒牵盍钗译y忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的'氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的職責，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的期望。讓禮貌之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
個人讀書心得2
我喜歡的書有很多，可是我最喜歡《我要做個好孩子》這本書了。我喜歡金鈴，因為她善良，可愛，可是，她的媽媽卻認為她是一個壞孩子。
金玲雖然成績不好，可是從不欺負弱小，反而還樂于助人了呢！又一次，她把一個叫幸幸這個沒家的小女孩兒領了回家，十分細心的照料她，為了讓幸幸能夠留下來，金玲在這次考試中得了98的高分。圣誕節(jié)快到了，為了讓幸幸有一件稱心的禮物她熬費了苦心，買到了一個連自我都沒有的芭比娃娃送給了幸幸，金玲不像倪志偉雖然成績好，可是總是欺負人，像他那樣的人是沒有正義的朋友的'。
讀完了這本書，我意識到童年的短暫。金玲的童年雖然失去了，但我相信童年的友誼和幸福永遠保留在她心中。
個人讀書心得3
《三國演義》中有許多動人的故事，其中最讓我感動的是關羽過五關，斬六將，毫不猶豫地尋找失散兄弟劉備的故事。
關羽和劉備是深厚友誼的結拜兄弟。在一場戰(zhàn)斗中，關羽被曹操包圍。他被迫暫時投靠曹操，因為他想保護他的兩個嫂子。然而，他的心在曹營。即使曹操允許高官和財富，他也不為所動。他一直擔心失敗的“窮”哥哥劉備。當他得知哥哥落后時，關羽毅然掛上印章，克服了許多困難和障礙，一路克服了困難，終于與劉備團聚了。
雖然關羽對兄弟劉備的“義”有一定的時代限制，但即使在當今社會，這種“義”也是珍貴的�，F(xiàn)在社會上很多人為了自己的利益背信棄義，沒有原則，沒有底線，把“義”字扔在一邊，把“利”字放在中間。就在昨晚，我從電視節(jié)目中看到這樣的社交新聞：骨肉兄弟為老年人的房地產而戰(zhàn)，甚至為此而戰(zhàn)，不愿意支持老年人。老人被迫無家可歸，默默地哭了起來……與關羽相比，他們心中沒有半個“義”字！不久前，我們的西川縣發(fā)生了這樣一件事：一家投資公司賠錢，投資者來收債，但公司離開了，一夜之間空無一人，他們不誠實的表現(xiàn)令人不寒而栗！西川縣有一座駐馬山，山上有一座關帝廟，人們像祭神佛一樣祭關羽。全國有許多這樣的關帝廟�！瓰槭裁磿@樣？我覺得不僅僅是因為關羽是一代名將，更是因為關羽是一個重義守信、言出必行、頂天立地的`英雄。由此可見，現(xiàn)代社會的人們也崇尚關羽的“義”。
我會向關羽學習，做一個忠誠誠實的人。我會盡我最大的努力影響我周圍更多的人誠實。我相信我們生活的社會不會成為一個可怕的社會，而是一天天變得更好，成為一個每個人都值得信賴的美麗社會！
個人讀書心得4
看了《簡愛》思緒萬千，激情磅礴，我總會被里面的每一個情節(jié)，每一句話深深感動，曾和張哥說過，張哥說：“可能簡愛里有我的影子，我才如斯熱衷，很多時候我們都是因為書里面有我們自己的影子而熱衷于那本書�！比纾核麗邸镀匠５氖澜纭分械膶O少平，《紅與黑》中的于連。我冥想，果然有我的影子嗎?興許有一點點，可是自己和簡比起來，終是沒她優(yōu)良，也沒她理智和堅強的。好幾回想寫《簡愛》讀后感的，只恐自己才疏學淺，道不盡其中的韻味，只能記其一二，留作留念。
《簡愛》是夏洛蒂勃朗特以充斥激情的筆法，塑造了簡愛這樣一個謙謹、堅強而有獨立精神的形象。簡愛幼年父母雙亡，仰人鼻息，飽受欺負;后來又進了孤兒院受盡折磨。她貧窮矮小，貌不驚人，但她憑著一顆頑強高貴的心靈，自尊自立。她與羅切斯特的愛真誠灼熱，又堅定樹立在平等的基本上。最后歷經種.種磨難，終于取得真摯可貴的愛情。
看過的戀情小說良多，也總薄情與別人的故事，但唯獨《簡愛》讓我百看不厭，愛不釋手，每次打開總會豪情滿滿，思路萬千。簡愛英勇、獨破、剛強、表面樸實卻心理綿密，機靈、靈敏，每一個眼神都存在穿透力、洞察人的內心。貌似安靜，但心坎深處有著非常殘暴而甜美的空想，有著火樣的熱忱與如水的柔情。
簡愛始終以來都是我的偶像，當我身處逆境時，深受挫折時，我總會想起她，想起那個簡愛：他告知我無論閱歷什么，無論碰到了什么，都不要廢棄自己，不要對生活失去盼望，即使在苦楚中也要努力，努力讓自己向上，當真地生活。
印象中有一段是這樣的：羅切斯特裝成一個巫婆，對簡愛說：“你冷，你不舒暢，且很蠢，你冷是因為你孤孤獨單一個人，你不舒服是因為多少甜蜜以及美妙的貨色都與你無緣，你蠢是因為你明曉得有一份幸福在等著你你卻不愿向他湊近一步”羅切斯特居心細致地察看發(fā)明了簡愛當時的處境跟簡愛的所思，所想。羅切斯特也是讓我很愛好的男主人公，若沒有他對簡愛過細，用心腸愛，也玉成不了他們那么刻骨銘心的愛。
當簡愛想到阻隔在她和她主人之間那條很深，很寬的鴻溝--------財產，位置，世俗時，她的眼淚再也不聽她的意志，奪眶而出，當羅切斯特說：“有時候我有一種奇異的感到-----尤其像你現(xiàn)在在我身邊時。好像我左肋下的哪個地方有一根弦與你那小身軀里同樣的處所一根同樣的弦打成了結，糾纏得牢牢的，解也解不開，一旦我們離開，我真怕這兩根糾纏著的弦套被繃斷，那時候我會緩和不安，我的心會痛得流血。而你呢------你會把我拋在一邊，忘得干清潔凈吧?”……后來簡愛反駁說：我必定得離開，你認為我會留下來，成為你眼中一個可有可無的人嗎?你以為我是一架機器——一架冷淡無情感的機器嗎?你以為我能受得了別人把我僅有的一片面包從我口里奪走，把僅有的一滴救命之水從我杯里潑掉嗎?你以為，因為我貧窮、低微、矮小、不美，我就沒有靈魂，沒有心了嗎?——你錯了，我也有和你一樣的靈魂，和你一樣的一顆心!假如上帝曾給我一點兒俏麗、豐盛財產，我也會讓你覺得難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我當初是用我的心靈和你的心靈對話，站在上帝眼前，我們是平等的。我被深深震動：簡的感情是如許豐碩而又理智。當咱們深愛一個人時，許多時候，為了怕失去，我們冤屈自己，不敢說出心里的話，甚至忍受自己在他眼中是一個可有可無的人，簡愛不能忍耐，在我的感情世界里我也不容許自己忍受別人不在乎我，如果不在乎，我情愿自己像簡愛樣，即使心里疼痛，失望也要逼自己離開�？v使我不漂亮，貧困，卑微，但我也是有自尊的'，我也盼望同等。
再后來，當簡愛懷著悲傷，受盡折磨離開逼自己分開羅切斯特后，安理說她應當傷感，低沉，頹喪，因為他的精力支柱，她的所有甜蜜的夢都幻為空。如安娜、卡列寧娜臥軌自殘了，由于她輸不起，懼怕面對，可是唯獨簡愛不。她懷著一顆隱痛的心，即便夜深時她會為本人把自己從羅的迷戀中強行拉開的運氣而嗚咽，但當白天到來時，她仍舊酷愛生涯，盡力向上，甚至比任何人都能刻苦，都勤懇。
簡從一開端，就注定活在事實的孤單之中，這使她理解領有和愛護，使她知道親情友誼和愛情的主要性，她對這些的渴望是她在孤獨生活中表示出的最強烈的欲望,為了這些她甚至壓抑住了自己的主意和理智，但終極她仍是從這些中解脫了出來，抉擇了自己的生活，是呀，人有權篩選自己喜歡的布景。
不知為何，我深深地愛著簡愛，愛著她身上所有的美好品德。我也深愛羅切斯特，只有他才干給簡愛那么美，那么細致，那么動聽心魄的愛。所有的愛情小說里，我唯獨看見簡愛不是悲劇，這讓我心里有些許快慰，也讓我信任生活是美好的，愛情也是美好的。
個人讀書心得5
《我的伯父周恩來》是一本很值得看的書，這本書讓我們更清晰地了解一代周恩來的'生活事跡，讓我們深深體會的偉大，做事的嚴謹，細致，認真，以及對周圍群眾的和藹可親。這本書寫得很好，很細致，全面，很生活化，讓我們看到了一個活生生的周。樸實的語言，字里行間透露著作者對周的思念與尊重，令人回味無窮。
個人讀書心得6
書籍是我生活中必不可少的伴侶。在假期空閑時有它，我便不再苦悶;在發(fā)脾氣時有它，我便不再煩惱;在旅游回家后有它，我便不再勞累;在學習一天后有它，我便不再緊張……
書在我生活中出現(xiàn)的頻率簡直比碗筷都高，我也深感到，有一種好的讀書方法，是十分重要的。一種好的讀書方式會使自己閱讀與鑒賞文章的能力不斷提高至一種新的境界。讀了這么多的書，我得出了以下幾條讀書方法。
首先，也是必要的一點，要選準好書，選讀大家推薦的或適合自己的好書。
朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！弊x書時要全神貫注，不能動不動就被外界所打擾。雖然達不到毛主席在菜市場讀書的境界，但要能全身心投入到書中的情景中去。有些文章朗讀起來又別有一番風味，更加如詩如畫，比只用眼看更加美妙。尤其是一些詩句，讀起來更有情調了。
其次，讀書時手中還應拿一桿筆，及時作批注，寫下文章所用的修辭手法、寫作手法以及自己的理解等，這樣邊讀邊學，更能照應出杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊约旱�'文章也會越寫越好。根據我多年的經驗分析判斷，我的寫作水平達到現(xiàn)在的境界，有一半是要歸功于此的。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”讀書也應如此，有些書是經典之作，百看不厭，多讀幾遍便會有新的體會，也就會理解得更深，更透徹，等這時再看看自己以前做的筆記，也就有點小兒科了——那時候的理解真是太淺了。
最后這一點也是讀書前首先要做的，就是要清楚作者生活的時代背景與作者的生活經歷，站在作者的角度去看書，便會有不同的理解與體會，也就能深一層地領悟到文章的主旨和作者的用意所在。
另外補充一條，讀完一本書，要及時做總結，總結自己所學到的寫作手法與其在文中的作用，以便在以后的寫作生涯中更好地運用。
以上是我這些年來的讀書方式，“傾囊相寫，讀書方式之精華”。
個人讀書心得7
可能是和作者有類似的經歷，所以會很認同這本書。書中貫穿了如何和孩子建立愛的鏈接，如何給予別人自由，如何讓孩子在大人給予的愛和自由中，成為一個知足和心理健全的孩子。
跟尹建莉老師的很多觀點很相似，不過尹建莉老師是以教育為主，想要讓孩子成為自己理想中的孩子多的是給孩子自由，放手讓孩子成為自己的主人，做父母的盡量克制自己想要指責孩子或者想要包辦孩子，給孩子的好的教育就是大人管住自己的嘴巴，以身作則成為孩子的榜樣。
而李雪老師的這本書主要還是給予孩子自由和他建立起來良好的愛的流動的鏈接，這樣的教育是愛的教育，只要孩子有了愛感受到了愛他才能成為心里健康的人。
可能真的.是從小缺愛和自由吧，看的我真的是感同身受，而且也發(fā)現(xiàn)了原生家庭對自己的影響，因為母親的愛指責，愛管人，暴脾氣，圣母心理，所以好像在母親那里從來沒有得到過愛，而且也會很迷惑覺得她這些行為可能是愛吧，可是這樣的愛我寧愿不要，這樣的愛除了束縛，抱怨，道德綁架，好像并沒有讓我感到過幸福感。而我和母親很多時候也是沒有辦法好好聊天的，她習慣了指責，習慣了道德綁架，習慣了拿別人家的孩子攀比，而我也習慣了反抗，習慣了指責，習慣了抱怨她不是個好母親···
可是很苦惱從來都不知道如何去改變自己，如何讓自己變得更好，而看了《當我遇見一個人》學會了內省····學會了接納父母的這些種種，只是試著調整自己的心態(tài)，真的發(fā)現(xiàn)是有改變的。只是這個過程時有起伏，因為自己真的不知道如何去愛人，內心很喜歡孩子又很怕自己生了孩子像自己的母親一樣····平時遇到小事情就很愛指責和抱怨···所以老公對自己也市又愛又恨的····
可能那些幸運的人遇到了理解自己懂自己又會愛自己孩子的父母的讀者，對這本書并沒有什么大的感觸，因為這本書就好像在敘述你的生活里的關于愛的小事情，而對于我們從小缺愛，不知道如何愛人，又不知道如何和父母溝通的孩子，看到這本書就像是干涸的土地遇上大雨瓢潑一樣過癮，所以會想要強力推薦。
不知道有沒有和我一樣經歷的讀者，同時很喜歡孩子又很怕以后自己像自己的母親一樣對待自己的孩子。是不是嚴重缺愛又無法改變·····遇到事情的時候真的會歇斯底里，平靜的時候真的很想成為一個很有愛的人。和老公在一起也是時好時壞，很小的事情就很容易焦慮···這點和我母親很像，只要她遇到一點點的小事情就會焦慮，因為看了李雪老師的書所以知道是怎么回事，不會再想以前一樣抱怨她指責她也想要改變她，反而感覺她好多了�？墒亲约旱臓顩r確實是時好時壞，有時候也不知道怎么和老公相處。而我當時結婚的原因也是父母天天焦慮天天催的結果，覺得老公對自己也挺好····現(xiàn)在對于要孩子的事情一直沒有做好心理準備···好的時候就覺得要吧···不好的時候一點也不想生孩子···而老公好像又不太理解我的心理，他覺得我在小題大做····有時候甚至覺得再自己學會如何愛人之前，自己適合一個人生活····不知道如何讓自己變得更平靜···更溫和···
如果有相似經歷的朋友，而現(xiàn)在變得很好的，希望給些好的建議····
個人讀書心得8
《海蒂》是瑞士作者約翰娜·斯比麗的代表作。文章講述了一位純潔天真、堅強樂觀的小女孩——海蒂。字里行間透滿了世界上最珍貴的東西愛。
海蒂自幼失去了父母，但這并沒有打倒她。她迅速堅強、樂觀起來，還變?yōu)橐活w火熱的小太陽，用自己的純潔和愛來溫暖別人、改變別人。我們不是海蒂，但我們要有一顆這樣堅強樂觀的心呀!現(xiàn)在新聞時有報道，某某欲輕生，可是他們父母雙全，家里各方面條件都很好，為何想不開呢?
獨居的阿爾姆大叔，性格孤僻古怪，誰都不敢靠近他。但他在海蒂純潔童真的感染下，也變得熱情開朗，樂于助人。文中的海蒂就像一位快樂的清潔工，悉心掃掉大叔心上堆積了幾十年的灰塵。
我們也是一樣，凡事都有正反兩面，用樂觀、積極的心態(tài)去面對，總能看到美好的一面，而用悲觀又消極的心態(tài)呢?再美好、再陽光的事情都會被刷上一層昏暗而丑陋的陰影。
世界上用金錢買不來的、最珍貴的、最偉大的就是愛。我們生活在愛的`海洋里，每時每刻都被愛著，每時每刻都奉獻著自己的愛。老師細膩溫暖的愛，同學熱情真誠的愛，媽媽偉大濃烈的愛，爸爸粗獷沉默的愛……
在海蒂愛的熏陶下，因雙目失明而曾經絕望的老奶奶對生活重新充滿了信心;在海蒂愛的感染下，富家女孩克拉拉從輪椅上站了起來，自如地奔跑在陽光里;在海蒂愛的包裹下，不識字的彼得學會了在書海中遨游……
愛是一杯奶茶，散發(fā)著淡淡的清香，看上去棕不溜秋，抿一口卻是香甜入心;愛是一顆小草，看上去微不足道，卻對世界有著無微不至的奉獻。讓我們抬起頭，手拉手，傳遞愛，大步走，走向陽光又歡樂的世界!
個人讀書心得9
金麥田，戴帽子的農民，一切都像童話一樣美麗，讓一個人的心顫抖，這是我最初的感覺，所以我開始沉浸在劉亮程的“一個人的村莊”中。里面有狗，馬，驢，他們在劉亮程的作品中是如此可愛，如此精神。
最讓我印象深刻的是《狗的一生》。狗的生命不長，只有十多年，但狗要活到老并不容易。當狗年輕時，它會被剝皮燉肉；當它老了，沒有人關心它生病的身體，脫毛的皮膚，就像一個歷經滄桑的老人，給自己時間和生活。
我記得當我住在農村祖母家的時候，有一只全白的母狗。自從我記憶以來，它的睫毛一直是白色的，有一群小狗。每次我看到它斜躺在家門口，哺乳我的孩子，我都能感受到我母親的偉大。我曾經被這樣照顧和成長，我想為我的母親做點什么來填補我的感激之情。每天晚上，當那些狗看到陌生人時，它們會吠叫。它們只是在門邊爬行。在狗叫的'夜晚，它們默默地肯定了一只老狗，但它們一定是忠誠的狗。它們從未離開過自己的崗位，也從未忘記自己的職責。后來，當我再次回到那個時候，它已經消失了，有些失落了，奶奶說，它的生命只有這么長，然后我也舒服了很多，至少在我年輕的時候，老有自己的一群孩子，生活仍然做了責任。這就是我見過的狗的后半生。
但并非所有的狗都能如此幸運。
狗年輕的時候，是守衛(wèi)，是把門。來人不找狗·，然而，我們必須先和狗競爭。當主人聽到狗叫的時候，他會打開門看看。如果他想見人，他會打開門，假裝聽不見他不想見的人；如果你必須看到一個不可或缺的貴族，主人會一次跑出去，把它送走，罵“瞎狗眼”。狗會無聊地躲開，慢一步就會被打。其實這也是很多人養(yǎng)狗的原因，避免了不想見卻難以開口的尷尬。在我的印象中，有些狗剛剛明白了它存在的意義，因為他們太忠于自己的職責，所以進入了別人的肚子。
那一年，當他們的父母來到他們工作的地方時，他們從家鄉(xiāng)帶來了一只當?shù)氐墓�。當他們每周放學回家時，他們搖著尾巴沖向我，跳起來跳到我身上。這叫興奮。他們趕不走。雖然他們不喜歡它的唾液，但他們的心仍然很溫暖。出乎意料的是，就在一個下午，它消失了，我媽媽告訴我，下午一輛黃色的貨車來了，狗叫了幾聲，被一個麻袋蓋住了，她沒有趕上，似乎人們已經準備好賣狗肉了。一瞬間，我非常生氣，重重地跺著地，以后沒有它歡迎我回家，現(xiàn)在想想懷念它在那里的日子。這就是我見過的不幸狗的前半生。
看著這本書，我想到了我的兩個伙伴，他們和這本書很相似。他們不會忘記自己的責任，堅持自己的初衷，直到死亡，甚至為此付出生命。他們總是那么簡單和快樂。只要他們有精力，他們就不會停止。他們只是快樂，我們的世界變老了。我希望在城市的喧囂中，我們能像他們一樣簡單地表達我們的情感，堅持不懈地保持我們的初衷。
讀一本書，總能讓我的心再次得到一絲滿足，所以感謝劉亮程的《一個人的村莊》。
個人讀書心得10
這一天，我去書店看書。當我看到這本書時，我翻了幾頁，立刻引起了我的注意。我買了它，我回到家，饑餓地獨立起來。仔細品味“光”的奧秘。
這本書主要講的是光，讓我對光有了更深的認識。其中一篇文章是這樣的：用一張紙、一把剪刀和一個手電筒，你可以創(chuàng)造出一個可怕的鬼影。首先，用剪刀把紙剪成鬼臉的形狀，晚上把燈掉下來。這時，房間變黑了。打開手電筒，放在地上，照在干凈的墻上，手電筒的光線必須照在墻上。把剪好的鬼臉放在手電筒和墻之間，然后墻上就會出現(xiàn)一個可怕的鬼。如果此時有人進屋，一定會嚇一跳。
最令人印象深刻的是短片《海市蜃樓》：它主要講述了光的折射原理。在沙漠中，當人們迷失方向，缺水時，這是最困難的事情。當沙漠中出現(xiàn)海市蜃樓時，光線可能會將池塘折射到沙漠中。當那些迷失方向、缺水的人看到它時，他們可能會真的認為它真的是一種水糖。當那些人走近時，他們發(fā)現(xiàn)這只是一些圖像，這似乎是對那些人的一個大笑話。海市蜃樓實際上只是把遠處的'東西折射到沙漠中，而沙漠中的這些景物只是虛幻的，而不是真的。書中說；當光線在同一密度的均勻介質中進行時，光的速度保持不變，它以直線的方向前進。然而，當光線從這種介質傾斜到不同密度的另一種介質時，光的速度會發(fā)生變化，方向也會曲折。這種現(xiàn)象被稱為折射。事實上，無論是哪種海市蜃樓，都只能出現(xiàn)在無風或風力極弱的情況下。
讀完這本書后，我對光有了更深的理解。這是我們生活中必不可少的元素。如果沒有光的存在，我們就會陷入黑暗。綠色植物會因為無法進行光合作用而死亡，作物會大量死亡�？諝庵械难鯕夂繉o法再生，海洋中的浮游生物和藻類將死亡，人類和動物將不會幸免。從這個角度來看，光真的很神秘。
個人讀書心得11
通過參加讀書學習活動，我認識到只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才是一名合格的教師。
教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。教師讀書當然不僅是為了學生。隨著新課程改革的實施，教師“一言堂”已全盤否定，學生是學習的主體，教師是學生學習過程中的引導者，教師要成為研究者、專家和名師。
在提倡素質教育的今天，我們應該怎么做教師？這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益匪淺。無論我們多么優(yōu)秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多了，學生在某個方面的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。讓學生了解一個真實的你!一個人在工作之余一定要有自己的業(yè)余愛好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生將是多么單調和乏味啊。一個有情趣的老師，他的生命質量才是高的，也才可能得到學生的親近。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不愿意與一個遠離自己生活的人去溝通。文中有這樣一段話，“中國文化中有一個詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學，包括我們的學生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識，但是真正會去反思還比較少。
鄭杰校長在書上論述：真正的學習并不是一個人關起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習借助于有效的表達和傾聽，他能很好地表達自己的想法，并以開放的心靈容納別人的想法。他經常會自問和反思“為什么”，理性地分析并得出結論，然后他會和別人充分交流，并對不同于自己的觀點抱寬容和尊重的態(tài)度。而我們在學習時常常不考慮與人溝通并聽取別人的觀點，而無法超越自我的局限，或不能從錯誤中學習。這不是我們所應該學習的嗎？我認為，其實，我們并不是不在學習，每天教學在第一線，每位教師肯定都有所感悟，有所困惑，我們只要多一些討論，多一些表達自己的想法，多悟多寫，這不就是我們身為教師最好的學習方式嗎？
葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思可能成為名師�！币蠼處煂W會反思，即強調教師從反思入手進行教育教學研究。教師在自我進修、自主學習的基礎上，以自己的教育教學活動為思考對象，來對自己所做出的行為、決策及由此產生的結果進行審視和分析，用教育科學研究的方式，主動地獲取知識，應用知識解決教學實際問題，提高參與者的自我覺察水平，促進自身能力的發(fā)展。對于教師來說，反思是一個積極的思維活動過程，同時也是積極的行為改進過程；讓教師自己承擔起學習和能力提高的責任，在整個學習過程中教師具有學習的主動權和自主權。這又是一個不斷的自我監(jiān)督、自我調節(jié)、自我激勵、自我強化的過程。
反思是教師成長和自我發(fā)展的基礎，教師從經驗中學習，在反思中成長，這正是反思的理論支點。教師從自己的實際教育教學活動出發(fā)，發(fā)現(xiàn)分析其中的問題，并通過教師之間的合作討論來探索改進教育教學的途徑。這是充分發(fā)揮了教師自我導向學習和自主改革教學的積極性的有效途徑。反思強調以問題為中心，著眼于教師在教育教學中遇到的“問題解決”。它是緊貼中小學教師教育教學情境的、常規(guī)的、經常性的教育教學研究方式，更有利于教師的成長。反思在手段上主要使用自學、反思、行為糾正、科研等手段進行。這大大突破了傳統(tǒng)研究方法的時空局限。反思強調教師的自主學習。要使每一位教師學會學習，使他們在群體學習活動的同時實現(xiàn)個性化。反思強調“學以致用，學用結合”。以探究和解決教育教學工作中的實際問題為基本點。教師的教育教學工作實踐性很強，如果離開教育教學實踐，只讀幾本教育理論專著，是不可能真正把握教育教學工作的。
如果說學生是在為“明天”而學習，那么教師就是在為“今天”而學習，這是現(xiàn)實的目標。因此，教師應該帶著問題去學習，在學習過程中認識到自己教育教學活動的不足，覺察到自己以前沒有覺察到的教育教學中的習慣行為及其消極后果；找出驅動自己教育教學活動的各種思想觀點到底是什么，它與自己所倡導的理論是否一致，自己的行為結果與期望是否一致；經過這種分析，教師對存在的問題形成更明確的認識，會積極尋找新思想與新策略來解決面臨的問題；教師在解決問題的過程中使教育教學過程達到更優(yōu)化。由于教師是帶著教育教學中的實際問題去學習，這就使得他的學習更有針對性、實效性，使理論與實踐緊密結合起來。教師通過反思，自覺地探索教育教學過程，在學中教，在教中學，這是教師自我提高的最佳途徑。
讀了這本書，里面的很多章節(jié)讓我沉浸其中，如做《一名稱職的服務者》，就是說我們做教師的都要為學生服務，為幫助學生的`學習服務。那么我們又是怎樣服務于學生呢？我覺得在我現(xiàn)在的教育中，教師要擺正位置為學生的服務，應該以平等的人格對待學生。服務的好壞要學生來評價。教師還要提高服務手技能和態(tài)度，把學生作為服務的對象，要理解學生，站在學生的立場上去看問題，這樣才能更好的為學生服務。在為學生服務的過程中，我們有好的心態(tài)，學生就會心存感激。當學生學會感激之后，才會醒悟，才會更好的回報教師。又如《誰是學校的主人》讓我知道了學生、領導、教師誰是學校的主人呢？我們常說學校要生存就得有生源，就此而言學生應該是學校的主人�？墒菦Q定學校大事的時候學生有沒有決定權呢？那么學生何來主人之言。那么教師是嗎？領導是嗎？我覺得真正的主人應該是我們學校的每一個成員，只有你以主人翁的態(tài)度對待學校的一切，那們你就是學校的主人。還有很多內容如《把困難當作機會》……給了我很大的影響，其中的新一百條建議都比較有其獨特的內涵，還需不斷地學習以充實、以發(fā)展。
個人讀書心得12
這尤三姐何等剛烈人，在這回中可著實體會到了。
先是之前，賈璉偷娶了尤二姐，又想撮合尤三姐和他大哥賈玲，誰知尤三姐壓根不吃這套，跳起來站到炕上指著賈璉就是通大罵，還不帶臟字的那種，句句犀利，把事情看了個明白，也不避諱，叫那賈璉嚇得酒都醒了大半——因為根本想不到是這么個“潑辣戶兒”。
“這三姐索性卸了妝飾，脫了大衣服，松松的挽個纂兒，身上只穿著大紅襖兒，半掩半開，故意露出蔥綠抹胸，痕雪脯，底下綠褲紅鞋，鮮艷奪目�！庇终f那雙秋水眼，再吃了幾杯酒，越發(fā)橫波入鬢，轉盼流光�！斑@描寫的尤三姐可真是風情萬種。她是少有的潑辣直率和性感撩人結合，讓那賈珍賈璉看得欲進不敢，欲遠不舍，真是被尤三姐握于掌中，動彈不得了。那尤三姐也”任性“得很，酒足興盡后她便攆了賈兄弟二人，自己關門睡去了。
尤三姐在用情方面也是往情深，她相中的是那五年前有面之緣的柳湘蓮�！八悄瞧价櫪僳E，輕易不見人影�！翱捎热阏f了，這人年不來，她等年；十年不來，等十年；若這人死了，再不來了，她情愿剃了頭當姑子去，吃常齋念佛，再不嫁人。尤三姐就有這般癡情，為段可能永遠等不到的`情，她就能說到做到。
但可惜，癡情兒最終等來的是個悲劇。
柳湘蓮有愿定要個絕色的女子，雖然他后面又說“任憑定奪，我無不從命“，但他到底心里始終有這個念想的。賈璉讓他留下個定禮，他倒是十分了解柳是個心不定的人。柳湘蓮答應得爽快，將他傳代之寶”鴛鴦劍“交去做定禮�！钡芸v系水流花落之性，亦斷不舍此劍�！斑@番誠意，看起來貌似挺信得過。三姐看到此劍”冷颼颼，明亮亮，如兩痕秋水股“喜出望外，大概不敢相信幸福來得如此突然，連忙收了，掛在自己繡房床上，每日望著劍，自喜終身有靠。尤三姐喜這把好劍，更喜她終于找到了依靠、哪怕還并不了解他究竟是怎樣個人。
柳湘蓮后來從寶玉那兒得知賈璉偷娶尤二姐的事，又猶豫了起來，他說：“路上忙忙的就那樣再三要求定下，難道女家反趕著男家不成？我自己疑惑起來，后悔不該留下這劍作定。所以后來想起你來，可以細細問了底才好。”看起來柳這番話有點渣，但仔細想他說出這些話也情有可原。對于這樁“天降的婚事”，他總不能傻樂著就接受了，也知道賈璉不會無緣無故來給他張羅這些。他個平日常不見影兒的人，怎會隨便就交代了自己以后的去處。但他是現(xiàn)在又后悔起來，只能說為人處世還有些青澀，輕易就應下了，還交出了傳家寶。又比較天真，想著去要回鴛鴦劍，以個“家姑母于四月訂了弟婦”的看起來就知道是借口的理由想走。那尤三姐哪里聽不出來這其中的意思，好不容易等了心上人來，今忽見反悔，又覺得他可能在賈府中聽了什么話來，把她當成了淫奔無恥之流，不屑為妻。
若真是這樣，尤三姐自然是無法接受的，便將鴛鴦劍親自交還給柳湘蓮，交付瞬間竟用那鴛鴦劍的雌劍自刎了。
尤三姐恨柳湘蓮嗎？大概不是，只是自己的廂情愿、五年的盼望以為終于要開花結果，可到了卻不了了之，反倒要被心上人誤會成淫奔無恥之流，既然這朵癡情已碎，倒不如死了之來紀念，也要叫那柳湘蓮看清，自己究竟是怎樣個人。那柳湘蓮見此，驚得大哭，萬萬想不到是這等絕色、這等剛烈的女子。連哭幾場，昏昏默默，告辭而去了。
最后是個有些“傳奇”的結局：柳湘蓮看那尤三姐手捧著鴛鴦劍，手捧著卷冊子向他哭道：“妾癡情待君五年，不期君果‘冷心冷面‘，妾以死報此癡情。妾今奉警幻仙姑之命，前往太虛幻境，修注案中所有千情鬼。妾不忍相別，故來會，從此再不能相見矣�！傲嫔彶簧�，忙于上來拉住問時，那尤三姐摔手，便自去了。
自此柳湘蓮驚醒，似夢非夢。睜眼看是座破廟，旁邊坐道士。柳湘蓮掣出那股雄劍，將萬根煩惱絲揮而盡，便隨那道士去了。
或許是對尤三姐的愧疚，又或是對情的困惑，柳湘蓮，這個本是萍蹤浪跡的人，在為尤三姐的癡情所震撼之后，又消失于天地之中，飄然而去了。
個人讀書心得13
幾曾回首一劇《白毛女》，讓黃世仁遺臭了萬年。但經過記者對黃世仁的家鄉(xiāng)河北省平山縣進行詳細調查，從群眾那里得知了歷史上那一段傳說的真實面目。
黃世仁的爺爺黃運全，本是一個老實貧農，經過一輩子的省吃儉用艱苦創(chuàng)業(yè)在四十歲的時候買下了十五畝薄田，然后辛勤勞動慘淡經營最終將105畝地傳給了他的獨生子黃起龍。黃起龍念過私塾知書達理，聆聽祖訓秉承父業(yè)，低調做人，幾十年來，將黃世仁的爺爺黃運全留下的100畝地擴大成千畝良田。并且有了仁，義，禮，智，信五個大兒子。黃世仁是長子，自然接了父親的班兒。黃世仁自幼好學，學歷至相當于現(xiàn)在的高中。黃家五兄弟在當?shù)孛曨H好。黃家仁人善心，經常周濟鄰里，行善積德。在當?shù)厥怯忻?黃大善人。黃世仁有一妻七妾，兒女成群，家庭和睦。(當時的法律允許有一夫多妻，黃世仁的婚姻狀況不屬于違法也在當時的道德規(guī)范之內)
楊白勞，黃世仁的發(fā)小兒(結拜)，楊白勞的父親楊洪業(yè)是當?shù)赜忻亩垢笸跞朔Q楊豆腐。楊家豆腐以質好價廉著稱。楊洪業(yè)將他的豆腐事業(yè)傳給他的獨生子楊白勞之后，于41歲英年早逝。楊白勞承接父業(yè)之后，辛勞程度超出了他當公子時候的想象。又染上了賭癮毒癮，豆腐事業(yè)從此一路向南。當?shù)匕傩斩己芸床黄鹚?/p>
大春，貧農，一個小痞子，無賴。
喜兒，楊白勞的獨生女兒，一個喜歡吃豆腐的胖懶妞。
《白毛女》把黃世仁描述成為富不仁橫禍鄉(xiāng)里的惡霸，強搶民女喜兒最后在人民群眾的吼聲中被鎮(zhèn)壓了。楊白勞因欠黃家巨款無力償還喝鹵水自盡，喜兒據說在大山里呆了若干年須發(fā)皆白最后被大春救出。大春參加革命結束無賴生活。
事實：黃世仁在楊白勞欠下巨額賭債無力償還又遭債主追討的時候立字據借給楊白勞大洋1000元(相當于現(xiàn)在的10萬人民幣)然后又收留未成年的喜兒。楊白勞欠錢躲債吃喝嫖賭無臉見人最終誤喝鹵水不治身亡。黃世仁念在同楊白勞多年的情份上厚葬楊白勞并且收養(yǎng)喜兒。
看看“白毛女”創(chuàng)造者楊潤身自己的回憶，“根據自己的親身經歷，在情節(jié)上提出了不少有見地的再創(chuàng)作建議。如，歌劇中的楊白勞是臘月外出躲賬，但楊潤身清楚地記得，當年他父親是拼死拼活掙夠欠地主的利息，主動向地主還息。按照統(tǒng)治階級的規(guī)矩，窮人還清債息就可以安度春節(jié)。劇中楊白勞、喜兒、大春三個勞力，完全可以還清黃世仁的債息，躲賬有欠真實。楊潤身就與兩位編導商討，由楊白勞躲賬改為主動還息，但黃世仁為霸占喜兒，強詞奪理，要求本利全還，逼楊白勞走上絕路。這樣一改更加接近生活的真實�！蓖耆珱]有對事實進行調查，僅憑自己的革命忠誠，就顛倒了楊白勞欠債不還的基本事實，又把為富不仁的帽子扣到黃世仁頭上。
《白毛女》虛構的成分太大了。同時，顛倒事實。將黃世仁在名聲上顛覆至萬截不復的地方。實屬大不應該。穿鑿污史，辱前人于地下，公允何在?
個人讀書心得14
紅樓夢是我們國家的四大名著之，在這本著名的作品里面主要描述了賈寶玉和林黛玉的愛情故事。其實我在很久以前就開始讀這本著作了，直到前不久才將全本書給讀完。這本書以賈家的榮國府發(fā)展的系列故事為中心，講述林黛玉的愛情婚姻悲劇還有當時四大家族衰敗的過程。其實我第次看的時候并不是很懂，里面有些我什么沒有看懂的詩句。
不過我看到家寶有生病的時候就覺得特別的傷心，當我看到開心的時候我也覺得很開心。我的心情我完全是隨著里面故事發(fā)展的情節(jié)而跌宕起伏的，直到最后的`時候我感覺特別像悲哀。這么說是我在叔叔的書房里讀完的，所以也叔叔特意跟我解釋了番。之所以會寫這本書，作者主要想要通過這本書揭示當時他所處時代的黑暗，也在定程度上向別人表達了他的不滿和憤怒。在里面我覺得最不好的情節(jié)也是讓人最難過的情節(jié)就是林黛玉和賈寶玉之間明明是真心相戀的，他們原本是可以成為對夫婦。但是因為長輩的欺瞞，在拜堂成親的時候賈寶玉卻和薛寶釵結婚。也正是因為這件事的欺瞞讓賈寶玉最終決定出家當位和尚，也導致了賈家最終的破落。讀完之后，我不僅為賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事而感到悲哀也為他們之間的命運而感到惋惜，痛恨。正是因為這種黑暗舊時代的傳統(tǒng)觀念才讓這種相戀的情人被迫分開。
林黛玉也因為受不了件事情的刺激而去世，明明是想戀的兩個人卻要承受著陰陽相隔的痛苦，我想這對任何個人來說都是無法忍受的。他們之間的愛情悲劇故事也讓我看透了舊時代的黑暗，我非常慶幸自己能夠生活在當今的社會中。
個人讀書心得15
看完《邊城》，心里一直有個疑問。邊城還存在嗎？
去年寒假去過邊城的鳳凰原型。城市不大，但水系密布，沈從文先生的故居，也在這個小鎮(zhèn)上，每天都接受著游客的熙熙攘攘。與之并列，更好的是，另一個場景是一個富商的宅院。雖然不記得富商的名字，但我還記得文人故居的吸引力甚至不如二樓的小樓。然而，仔細想想似乎并不奇怪。商人關心的資產是現(xiàn)代人所渴望的。也許吸收金錢的味道比吸收思想更重要。
還記得當時導游帶著驕傲的表情說的一句話:“來我們鳳凰，即使不去任何地方，也要去鳳凰酒吧看看。“雖然古城風格古樸，河上的渡船和吊腳樓依稀可見邊城的美麗，但藏在古樸風格牌坊下的卻是接連的'酒吧。晚上，白天很少有游客的酒吧瞬間爆滿，嘈雜的電聲從混亂的小屋里涌出。“免費戀愛”的品牌格外耀眼，扎在真正古城人的心中�？赐暧X得，如果當時的“茶洞”是這樣摸樣的話，《邊城》也不可能存在。
像鳳凰一樣，還有很多類似的時間。近年來，對最美麗鄉(xiāng)村的評價一直在進行中，但在評選結果出來后，大多數(shù)獲獎鄉(xiāng)村開始發(fā)展旅游業(yè)，只有少數(shù)人放棄了偏遠鄉(xiāng)村的想法。
周莊，不也是這樣被毀的嗎？在江蘇之旅中，我看到的不是水鄉(xiāng)，而是浮躁的城市。
鳳凰……空有百鳥之王的名字，但也跟著百鳥的樣子。
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