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忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的《男生日記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《男生日記》讀后感1
在這個(gè)難忘的暑假里，我看了一本書(shū)——《男生日記》。這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。讀后，我的心情久久都不能平靜。
這本書(shū)講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充當(dāng)表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書(shū)中，有善良的冉東陽(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬、、、、、、他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)的時(shí)間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒(méi)有大吵大鬧，而是尊重他們的.決定。冉東陽(yáng)，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公認(rèn)的天使！
在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。想著：在過(guò)一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時(shí)候我也將離開(kāi)他們了吧！唉，如果班上沒(méi)有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒(méi)有了生機(jī)！好舍不得，那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
讀了這本書(shū)，我深有感觸！我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱】隙〞?huì)非常開(kāi)心的！在那一年里，我想當(dāng)一個(gè)平常人，放松一下！
《男生日記》讀后感2
《男生日記》是集《女生日記》后最新出版的有一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作。
冉東陽(yáng)和吳緬聯(lián)系了他們的很多同學(xué)，來(lái)“流年歌廳”演唱。為了宋立春的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，他們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)努力奮斗。他們個(gè)有個(gè)的才藝，一個(gè)比一個(gè)好。
讀了這篇文章，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的樂(lè)于助人：
十八世紀(jì)，在英國(guó)有位有錢(qián)的紳士。一天，他在路上被一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面的小男孩攔住了。那個(gè)小男孩要求那位紳士買(mǎi)包火柴。那個(gè)紳士一口回絕了。那個(gè)小男孩再次要求，紳士看見(jiàn)無(wú)法躲開(kāi)他，于是給了他一個(gè)英鎊，讓他找令錢(qián)。紳士等了很久也沒(méi)有等到他回來(lái)，無(wú)奈的走了。第二天，秘書(shū)說(shuō)：“有位小乞丐相見(jiàn)你�！币粫�(huì)兒，那個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了。比昨天他見(jiàn)的那個(gè)小男孩穿的更破，更臟。那個(gè)小男孩兒說(shuō)：“我哥哥讓我給你送零錢(qián)�！奔澥繂�(wèn)那個(gè)小男孩兒他的哥哥去了哪兒。小男孩兒說(shuō)他的哥哥在找零錢(qián)回來(lái)的路上被一輛疾駛而來(lái)的車(chē)裝成了重傷。紳士見(jiàn)到那個(gè)小男孩兒后，小男孩兒說(shuō)他沒(méi)有兌現(xiàn)承諾，沒(méi)有零錢(qián)給他找回來(lái)。那位紳士被這個(gè)小男孩兒的誠(chéng)信打動(dòng)了。當(dāng)他知道小男孩兒的父母雙亡的時(shí)候，毅然的.決定了將小男孩兒的生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。
吳緬是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默干的特質(zhì)。
《男生日記》讀后感3
《男生日記》是繼《女生日記》后，楊紅櫻阿姨的又一篇兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)力作。這本書(shū)沿用了《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活，充分表現(xiàn)了我們少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功塑造了吳緬有個(gè)性、有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的少年形象。
在這本書(shū)中，吳緬充分體現(xiàn)了他的愛(ài)心。當(dāng)吳緬得知同學(xué)宋立春沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，他聯(lián)合好幾個(gè)同學(xué)，想方設(shè)法到處打工賺錢(qián)為宋立春籌集學(xué)費(fèi)。此外，吳緬還非常獨(dú)立，無(wú)論什么事都是自己來(lái)：去機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察學(xué)校、去一中面試等等。吳緬不光善良，還這么獨(dú)立，這可值得我們大家學(xué)習(xí)呀!
另外，在這本書(shū)中，吳緬還充分體現(xiàn)了他的冒險(xiǎn)精神。吳緬和他爸爸要去西藏，在選擇乘飛機(jī)還是跟軍車(chē)走的.時(shí)候，吳緬毫不猶豫地說(shuō)：“老爸，咱跟軍車(chē)走!”吳緬老爸說(shuō)：“跟軍車(chē)走一路困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)，你要考慮好了!”可吳緬卻說(shuō)：“我想好了，就跟軍車(chē)走!”你看這多有冒險(xiǎn)精神啊!
而我最缺乏的就是冒險(xiǎn)精神。去年暑假，爸爸帶我們?nèi)ム嵵菔兰o(jì)歡樂(lè)園玩，在買(mǎi)票的時(shí)候，我還興致勃勃地說(shuō)：“爸，快點(diǎn)，快點(diǎn)!我要坐過(guò)山車(chē)，我要做阿拉伯飛毯，快點(diǎn)，快點(diǎn)!”等到了里面以后，聽(tīng)到各種游樂(lè)設(shè)施上面的大人都在尖叫，把我嚇了個(gè)半死，我開(kāi)始后悔了：早知道不來(lái)這兒玩兒了，這么可怕。轉(zhuǎn)了半天，我一個(gè)也不敢玩，最后爸爸媽媽急了，強(qiáng)拉硬拽讓我去玩瘋狂米老鼠，短短四分鐘的時(shí)間，可我已經(jīng)嚇得不能行了，腿也軟了，臉也白了，坐過(guò)瘋狂米老鼠以后，我再也不敢玩其他的了。
吳緬是明知道有危險(xiǎn)，還選擇跟著軍車(chē)走，而我呢?明知道游樂(lè)設(shè)施沒(méi)危險(xiǎn)，可還是不敢坐。和他相比，我真是差到了九霄云外。
《男生日記》讀后感4
男生日記這本書(shū)主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假生活。他們父子倆穿越二郎山、康定城、塔公、野人城直至西藏�；氐匠啥己�，他們幾個(gè)鐵哥們幫助宋立春同學(xué)籌集學(xué)費(fèi)，剩下的錢(qián)還可以幫助其他幾名窮困孩子。還挽救一場(chǎng)毀滅的婚姻。這個(gè)吳緬真了不起。
這本書(shū)讓我知道了許多西藏一些節(jié)日。例如耍壩子節(jié)，耍壩子節(jié)是在農(nóng)歷七八月間，是甘孜州許多城市和牧區(qū)的節(jié)日，吃飯時(shí)，會(huì)把整只羊放在火堆上烤。
當(dāng)吳緬得知宋立春需用錢(qián)時(shí)，他趕快召集幾個(gè)鐵哥們到精豆豆舅舅開(kāi)的道歉公司當(dāng)員工，賺到600元，又到流年歌廳賺了1800元，后來(lái)魯肥肥、沙麗、莫欣兒、冉冬陽(yáng)的加入，賺到了14360元，他們幾個(gè)的行動(dòng)挽救了宋麗春的學(xué)業(yè)。
在他畢業(yè)時(shí)，還幫助莫欣兒、古龍飛、冉冬陽(yáng)復(fù)習(xí)奧數(shù)題，除了精豆豆考上縣里的'寄宿學(xué)校外，其他人都考上自己理想的中學(xué)。吳緬可幫助了不少忙。
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，吳緬不管做什么事都是自己做，例如去機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察學(xué)校、一中面試；同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神，例如坐車(chē)去運(yùn)樹(shù)皮砍樹(shù)皮、再看看我們，都是靠爸爸、媽媽長(zhǎng)大，再看看吳緬，而是自己長(zhǎng)大。
這本書(shū)太好了，他教會(huì)了我在生活中應(yīng)該鍛煉自己的生活能力，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。我特別喜歡這本書(shū)。
《男生日記》讀后感5
世界上有各種各樣的男孩子，列如：頑皮，機(jī)智，聰明等等，但文中的吳緬，并不一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生，我想他讓所有女生動(dòng)心的原因，是他的身上具有作為一個(gè)男子漢的品質(zhì)：有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有敢作敢為。
吳緬三歲時(shí)看見(jiàn)經(jīng)常吵架，于是就說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)绻銈冃睦锵敕珠_(kāi)那就分開(kāi)吧！”父母聽(tīng)了他的話(huà)，先是驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后手拉著手去辦離婚報(bào)告書(shū)，不過(guò)這讓吳緬經(jīng)歷了人生中的第一次選擇，父母讓吳緬選擇以后和誰(shuí)住，只見(jiàn)他想了一分鐘，說(shuō)道：“我要和媽媽一起住，理由是：我要學(xué)會(huì)去保護(hù)媽媽?zhuān)习忠荒?65天，有300天不在家，我要擔(dān)起保護(hù)媽媽的責(zé)任。話(huà)音剛落，吳緬的父母立刻眼角模上了一層淚花，吳緬還是一個(gè)喜歡幫助別人的人，今天是全市各個(gè)改制學(xué)�？窗竦娜兆�，吳緬看宋立春一臉怨愁的樣子，問(wèn)道：”你怎么了？“……這才知道宋立春考上了，但是讀改制學(xué)校要交9000元的學(xué)費(fèi)，他家交不起，吳緬立刻說(shuō)道：”別擔(dān)心，你一定不要放棄，我一定會(huì)幫助你的。“吳緬用由道歉公司賺的錢(qián)和歌廳義演的`總錢(qián)加在一塊兒，不僅解決了宋立春的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，還幫助了小神仙的讀書(shū)問(wèn)題，吳緬的內(nèi)心更是喜滋滋的。
我讀完了《男生日記》這本書(shū)，這本書(shū)不僅告訴我如何正確對(duì)待生命的成長(zhǎng)，而且還告訴家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子建立健全的人格和情感世界。
《男生日記》讀后感6
“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫�！边@是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌，因?yàn)樗浅Ｏ肴ノ鞑�。而碰巧《男生日記》這本書(shū)就是講一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個(gè)攝影師，總是滿(mǎn)世界拍照。但他爸爸最鐘愛(ài)的攝影地點(diǎn)就是西藏。書(shū)中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線(xiàn)去西藏的`故事。他在跑馬山所在地――康定、菩薩喜歡的地方――塔公，無(wú)法逾越的海――野人海；耍壩子節(jié)舉辦地――色拉壩，了解了藏族人民的風(fēng)土人情，表現(xiàn)了一種深深的喜愛(ài)。
這本書(shū)里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話(huà)：“我們藏族人民會(huì)說(shuō)話(huà)就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞�！辈刈迨且粋�(gè)多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開(kāi)朗，發(fā)型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書(shū)中可以看出，藏族人民的生活也不錯(cuò)，甚至有些人還很富有，比如說(shuō)強(qiáng)巴，他是藏區(qū)的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有；再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢(qián)，他還想投資開(kāi)發(fā)稻城的旅游。我覺(jué)得藏族人民既有民族風(fēng)采，也有開(kāi)闊的思路去發(fā)展自己的的家鄉(xiāng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我現(xiàn)在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍(lán)，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環(huán)境非常好。要是我們大家都熱愛(ài)環(huán)境的話(huà)，每個(gè)地方都會(huì)像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。
看了這本書(shū)后，我也非常想去西藏。本來(lái)打算今年暑假去的，但又點(diǎn)害怕高原反應(yīng)。我要做好充分的準(zhǔn)備，明年暑假向西藏進(jìn)發(fā)！
《男生日記》讀后感7
《男生日記》這本書(shū)主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩的暑假生活：跟著軍車(chē)穿越二郎山、康定山、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻；幫助山區(qū)失學(xué)孩子龍富貴重返校園……
讀了這本書(shū)后，我了解了西藏的風(fēng)土人情，知道了“耍壩子”這種習(xí)俗�！八巫印惫�(jié)在農(nóng)歷七八月間，夜幕降臨時(shí)，人們?nèi)计痼艋�，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們�(cè)趬紊蠂梢粋�(gè)大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂(lè)的節(jié)日，讓人心曠神怡！
在這本書(shū)里，我覺(jué)得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他有愛(ài)心、有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著是乘飛機(jī)還是跟軍車(chē)走時(shí)，吳緬毫不猶豫地說(shuō)：“老爸，咱跟軍車(chē)走！”吳緬老爸說(shuō)：“跟軍車(chē)走一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)。你要考慮好了�！钡珔蔷捳f(shuō)：“我想好了，就跟軍車(chē)走！”多么有冒險(xiǎn)精神�。�
此外無(wú)論做什么事，吳緬都是自己來(lái)，機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試，顯得很獨(dú)立。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的`精神：幫爸爸一起運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養(yǎng)，雖然我們學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但什么事情都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)兒小事就六神無(wú)主。所以我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣，并且培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做， 不能依賴(lài)別人。
這本書(shū)教會(huì)了我許多的知識(shí)，我非常喜歡這本書(shū)。
《男生日記》讀后感8
日記，就似人生中的階梯，讓我們走向人生的成功；日記，就似人生中的回憶，能讓我們看到成長(zhǎng)中的樂(lè)趣；日記，就似人生中的啟蒙，它哺育我們成長(zhǎng)……日記，是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該愛(ài)上日記，愛(ài)上寫(xiě)作。
今天，我要介紹的書(shū)是《男生日記》。這本書(shū)是由主人公吳緬的一篇篇日記組成的，我們一起來(lái)看看吧！
老爸準(zhǔn)備帶“我”去西藏，我高興極了，于是我們買(mǎi)了干糧之后出發(fā)了。我們跟軍車(chē)走，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，情景非常愉悅，我們到了好多的地方，每天過(guò)得都快樂(lè)充實(shí)。
不知不覺(jué)中，假期要結(jié)束了，我回家了�；氐郊液�，我走近了我考上的理想的一中，走進(jìn)了我自己做主的學(xué)校一中。
日記是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，只要打好基礎(chǔ)，寫(xiě)作就會(huì)寫(xiě)的好。就像蓋房子一樣，只要打好基礎(chǔ)，這個(gè)房子就會(huì)建造的很結(jié)實(shí)。所以，要想寫(xiě)好作文，必須寫(xiě)好日記，堅(jiān)持寫(xiě)日記，就能寫(xiě)好作文。
作家楊紅櫻，同時(shí)也是《男生日記》的'作者。她19歲就發(fā)表文學(xué)作品，她之所以這么小就發(fā)表文學(xué)作品，而且寫(xiě)的又那么好，是因?yàn)樗r(shí)候有寫(xiě)日記，打好了基礎(chǔ)，書(shū)才寫(xiě)得那么好。所以，寫(xiě)日記很重要。
主人公吳緬性格有男子漢的氣概，他有個(gè)性、有見(jiàn)解、有責(zé)任心，還敢作敢為。這是老師希望我們的性格，吳緬都一一實(shí)現(xiàn)了。
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)有責(zé)任心，遇到不同的事，應(yīng)該有自己的想法，不要被動(dòng)的學(xué)習(xí)，要有自己的理解。
日記是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，我們趕緊寫(xiě)好日記吧，寫(xiě)好日記就可以寫(xiě)好作文了，我們一起努力吧。
《男生日記》讀后感9
最近我讀了《男生日記》，它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的，非常的好看，我很喜歡，想必你看了也會(huì)喜歡。
這一本書(shū)講了吳緬和他的爸爸去西藏的過(guò)程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是坐飛機(jī)，坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走，這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情，有可能有生命危險(xiǎn)，吳緬直接就選了第二個(gè)方案，應(yīng)為他想探險(xiǎn)。
到了去軍隊(duì)的路上，吳緬就坐劉帥的車(chē)上，而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車(chē)，吳緬一直想跟劉帥聊聊天，卻一直找不到話(huà)題，終于劉帥主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)：“這座橋下就是他的家鄉(xiāng)”。然后在一處路段上劉帥說(shuō)：“他的爺爺也是一名軍人，可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開(kāi)車(chē)翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的道路上，迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē)，錯(cuò)車(chē)錯(cuò)不開(kāi)，為了給一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫腵汽車(chē)新兵讓路，竟然把車(chē)向懸崖開(kāi)去??????”。這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開(kāi)啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別，他們非常不想告別，但是告別的時(shí)候來(lái)了，他們告別以后，就打車(chē)去了跑馬山，哪里剛好在舉辦一次節(jié)日，他們就在那里住了幾天，然后就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了。
這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了，他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了，就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。
《男生日記》讀后感10
《男生日記》是一本日記體小說(shuō)，是著名作家楊紅櫻的作品。這本書(shū)以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)地記述了六年級(jí)學(xué)生吳緬度過(guò)的一個(gè)驚險(xiǎn)、難忘、豐富多彩的暑假生活。
小說(shuō)的主人公吳緬是一個(gè)有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還是一個(gè)永不拋棄、永不放棄的小男孩。他和他的同學(xué)冉冬陽(yáng)、精豆豆、古龍飛……在一起發(fā)生了許多有趣的故事。當(dāng)然，也少不了他爸爸、媽媽的介入，他爸爸是一位著名的攝影師，他周游了世界各地，大有“好男兒走四方”的英雄氣概，他很愛(ài)兒子吳緬，暑假里帶他去了西藏，他爸爸給吳緬有兩個(gè)選擇：一個(gè)乘飛機(jī)不到三小時(shí)就可以飛到西藏，另一個(gè)是跟著部隊(duì)的軍車(chē)走，一路上困難重重，甚至還有生命危險(xiǎn)……吳緬毫不猶豫選擇了第二種方案，這就引發(fā)了一系列的故事，形成了這本著名校園小說(shuō)——《男生日記》。
這本書(shū)真是妙趣橫生，“多才多藝”。有最好笑的一幕：吳緬的老爸穿著燕尾服，樣子有點(diǎn)傻，總讓人感覺(jué)這衣服不是他的，而是偷別人的；有最驚險(xiǎn)的'一幕：吳緬、古龍飛、精豆豆、魯肥肥和流氓們打起來(lái)了，打了好幾個(gè)回合，難分勝負(fù)，這時(shí)，冉冬陽(yáng)、小魔女、莎麗、莫欣兒加入進(jìn)來(lái)，巧用清涼油使流氓們的眼睛酸痛，逼流氓們潰敗而逃，以智取獲勝；最歡樂(lè)的一幕：吳緬在色拉壩去參加“耍壩子節(jié)”，跳了熱烈奔放的“鍋莊”舞，讓大家無(wú)比興奮；還有最感動(dòng)的一幕：在趕回康定的途中他想到了媽媽、羅老師、同學(xué)們，他給媽媽買(mǎi)了銅骨手鐲，給羅老師買(mǎi)了綠松石項(xiàng)鏈……
這本書(shū)充分表現(xiàn)了少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了一個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象。我要學(xué)習(xí)吳緬身上難能可貴的創(chuàng)造力、幽默感和敢于冒險(xiǎn)的精神。
《男生日記》讀后感11
我懷著好奇的心情看完了《男生日記》這本書(shū)，了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個(gè)叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束，他就跟著老爸長(zhǎng)途跋涉坐部隊(duì)的軍車(chē)去西藏旅游來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。本來(lái)他是可以坐飛機(jī)去的，但當(dāng)老爸給他選擇的時(shí)候，他毫不猶豫的選擇了前者，雖然老爸再三告訴他坐軍車(chē)時(shí)間要很久，路上也遇到許多困難，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，多男子漢的的行為呀。我不由的'被他的勇氣折服，我在想：如果是我，我會(huì)有什么樣的決定呢？
吳緬旅游回來(lái)后，就開(kāi)始選擇自己要上的重點(diǎn)中學(xué)。通過(guò)自己的實(shí)地考察，他最終選擇了一中，然后他開(kāi)始安排自己的面試訓(xùn)練，他是那么的沉著冷靜，對(duì)未來(lái)的目標(biāo)是那么的清晰。試問(wèn)，我們有幾個(gè)能做到？現(xiàn)在的我們連每天放學(xué)去寫(xiě)作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會(huì)很勉強(qiáng)的去，有誰(shuí)會(huì)像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺(jué)地去完成呢？功夫不負(fù)有心人，吳緬考上了一中。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)和他一起考上一中的同學(xué)宋立春沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費(fèi)，他組織同班同學(xué)到各種場(chǎng)合去表演。因?yàn)閰蔷挼乃_克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，當(dāng)他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費(fèi)湊齊后，他們又辦了一個(gè)助學(xué)基金，專(zhuān)門(mén)幫助沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人。我不由得感嘆，多偉大的人呀，他對(duì)同學(xué)無(wú)私的幫助，做事情積極地態(tài)度和責(zé)任心，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
讀完這本陷入了深書(shū)，我深地思考，我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)做得有多么的不夠，吳緬身上的優(yōu)點(diǎn)在我身上能找到幾種呢？我暗暗定決心，以后要以吳緬為榜樣，成為一個(gè)像他一樣有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責(zé)任心和樂(lè)于助人的孩子。
《男生日記》讀后感12
寒假里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學(xué)宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
小主人公吳緬敢于冒險(xiǎn)，遇到困難永不退縮，他不選擇坐飛機(jī)直接到西藏，卻選擇了做軍車(chē)輾轉(zhuǎn)到西藏，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進(jìn)在川藏線(xiàn)上的人們遠(yuǎn)離死亡和險(xiǎn)象環(huán)生的`困境；在跑馬山感受到了“格桑花開(kāi)”的美麗風(fēng)景和微縮跑馬山的奇特景觀；在塔公感受到了騎馬的樂(lè)趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉壩親身體驗(yàn)到“耍壩子”節(jié)的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險(xiǎn)，有闖勁的男子漢，在書(shū)中我跟他一起快樂(lè)、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛(ài)心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學(xué)宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元；又組織班里有才藝的同學(xué)舉行了專(zhuān)場(chǎng)義演，掙了1萬(wàn)多。利用這些錢(qián)，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢(qián)還資助了其他貧困同學(xué)。通過(guò)這件事情，我感受到吳緬是一個(gè)多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險(xiǎn)、有愛(ài)心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的男生！
《男生日記》，群書(shū)的主菜，我要慢慢品嘗你！
《男生日記》讀后感13
《男生日記》寫(xiě)了吳緬在小學(xué)畢業(yè)之后的這個(gè)暑假發(fā)生的一些事。
暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，吳緬和爸爸一起去了西藏，在去西藏的路上，吳緬認(rèn)識(shí)了汽車(chē)兵劉帥，劉帥告訴吳緬二郎山很危險(xiǎn)。二郎山果然危險(xiǎn)，突然發(fā)生了泥石流，吳緬爸爸坐的軍車(chē)被泥石流沖下山坡，吳緬就和劉帥及另外幾個(gè)兵一起去砍樹(shù)，把砍下的樹(shù)一棵一棵平鋪在地上，像輪子一樣，把車(chē)?yán)蠘?shù)，和樹(shù)一起滾下山，結(jié)果爸爸和車(chē)都得救了。讀到這里，我覺(jué)得吳緬在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，非常的冷靜。不怕困難，努力想盡一切辦法，幫爸爸?jǐn)[脫泥石流，他太聰明了，太堅(jiān)強(qiáng)了，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種在困難面前保持冷靜的品質(zhì)。
西藏回來(lái)后，吳緬就去考重點(diǎn)中學(xué)，并成功地考上了。還看見(jiàn)他的同學(xué)宋立春也考上了，但因?yàn)橐?000元的學(xué)費(fèi)，宋立春付不起，所以他想放棄，吳緬覺(jué)得很可惜，決定幫助宋立春。吳緬和他的四個(gè)鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工，做了兩個(gè)生意，賺到了600元；后來(lái)，他又邀請(qǐng)了其他一些有才藝的同學(xué)，經(jīng)過(guò)“新年歌廳”總經(jīng)理的允許，一起在歌廳里辦了兩次募捐演出，收到了5000多元的.捐款，后來(lái)，吳緬爸爸捐出來(lái)一個(gè)作品，所以總共得了14000多元錢(qián)。
因此，他們不僅幫助了宋立春，還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué)。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來(lái)幫助需要幫助的人，我覺(jué)得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。
《男生日記》讀后感14
最近我看了一本書(shū)《男生日記》這本書(shū)的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是《女生日記》后的又一部長(zhǎng)篇小說(shuō)力作。先后拍成電視劇。電影。主要講了小學(xué)畢業(yè)的吳緬的，那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界，體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功塑造了有各性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神的少形象，突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。
其中我最喜歡的就是主人公吳緬了。他非常勇敢，他和他爸爸一起到西藏旅游，在野人海里的奇遇。在大雪天里推車(chē)。在別墅打鬼他的學(xué)習(xí)很好，還考上了一中。而且有個(gè)哥們爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的老師，雖然很年輕，但是他能和學(xué)生做好朋友，一起玩，一起住，一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩只小寵物，貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬以為頭上的'毛卷卷的像音樂(lè)家貝多芬；而夢(mèng)露因?yàn)橥庑纹�，像電影明星�?mèng)露，所以得名。
有一次，他們一起為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的宋立春，去歌廳演出賺錢(qián)。有一次舉行才藝比拼，用更少的錢(qián)做好吃的菜 。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級(jí)就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家，裝成鬼嚇大家，大家都以為是鬼來(lái)了，全部來(lái)抓鬼，結(jié)果石磊被大家打了一頓。看了這一集我都快笑死了，書(shū)都差點(diǎn)掉了。
這本書(shū)我看了一星期，快看完了的時(shí)候。精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。他送給吳緬999可幸運(yùn)星。作為禮物。
這本書(shū)告訴我們，做人要開(kāi)朗，要能與別人交朋友。這樣才能活得開(kāi)心，活得快樂(lè)。
《男生日記》讀后感15
在這個(gè)難忘的暑假里，我看了一本書(shū)——《男生日記》。這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。讀后，我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書(shū)中，有善良的冉東陽(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的`吳緬……他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)的時(shí)間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒(méi)有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽(yáng)，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公認(rèn)的天使！在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。想著：在過(guò)一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時(shí)候我也將離開(kāi)他們了吧！唉，如果班上沒(méi)有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒(méi)有了生機(jī)！好舍不得，那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
讀了這本書(shū)，我深有感觸！我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆�！肯定�?huì)非常開(kāi)心的！在那一年里，我想當(dāng)一個(gè)平常人，放松一下！
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