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認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的中學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生讀后感1
一滴清水，可以折射太陽(yáng)奪目光輝；一本好書，可凈化一個(gè)人的心靈。最近，我讀了一本書——《城南舊事》。它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。
這本書的作者是林海音，作品以少年心態(tài)來(lái)記敘作者自己在老北京城南的一段童年生活。書中配有照片，圖文并茂；古城的殘片，大樹的幾根垂落枝條。瓦礫中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的插閂，屋頂上的花盆……讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義。
童年，是每個(gè)人記憶的開始，是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑的人對(duì)純真年代的懷念。童年是回憶時(shí)含著淚的微笑。
讀著《城南舊事》，我仿佛走進(jìn)了書里�？粗钟⒆釉诔悄隙冗^(guò)的美好的童年時(shí)光，它們就像是一股涓涓細(xì)流，靜靜地，緩緩地滲入我的腦海之中，在我的心頭蕩漾起一絲漣漪；駱駝隊(duì)，惠安館，胡同的井兒，鬧市僻巷，草叢中……這些地方所一一浮現(xiàn)的人物；那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，兒時(shí)的小伙伴妞兒，惠安館的瘋女人——秀貞，躲在草叢中的小偷，斜著嘴笑的蘭姨，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病而去世的父親，都與“我”建立起了深厚的感情。但他們都在歲月的步影中漸漸消失……童年的美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的'分分秒秒都是一個(gè)人記憶中的重要段落。
當(dāng)讀到小英子與那個(gè)瘋女人玩耍時(shí)，我的心一下子懸了起來(lái)，真擔(dān)心秀貞會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道好伙伴妞兒就是秀貞的“小桂子”時(shí)，我為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的小孩子，竟然那么知友情，懂友愛。我醉心于作品之中，時(shí)而為作者提心吊膽，時(shí)而又輕松愜意。當(dāng)讀完全書，我終于明白作者的童年之所以精彩萬(wàn)分，是因?yàn)樗龘碛幸活w純凈善良的心！
林英子的思想像金子般閃亮，如瑪瑙般純凈，似牡丹樣鮮艷。
這本《城南舊事》像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我們懂得童年的美好時(shí)光的可貴，我們應(yīng)該珍惜童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它們常存在我們的記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
中學(xué)生讀后感2
在我多姿多彩的寒假生活里，有如此一位朋友，他活潑頑皮，天真無(wú)邪，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的“野小孩”，是小孩中的“大英雄”，他以往跟三人結(jié)伴一齊去荒無(wú)人煙的小島上去冒險(xiǎn)，也以往在鬧鬼的房屋附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象源于于美國(guó)大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童純真無(wú)邪無(wú)邪的心靈，對(duì)美國(guó)舊社會(huì)的'風(fēng)俗和刻板的教育方法，進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞，是一個(gè)聰明絕頂，喜歡冒險(xiǎn)，還向往成功的小孩�？墒撬麑�(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活，非常反感，于是帶上自我的好友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一齊去小島上去冒險(xiǎn)，一心要眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活需要放在一齊，構(gòu)成了鮮明比較，愈加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不可以為大家做出非常不錯(cuò)的模范，可是，他為了不讓良心深受譴責(zé)，挺身而出做了證人，拯救了無(wú)辜可憐的波特，破獲了一齊重大的盜墓謀殺案，成了小鎮(zhèn)上每人皆知的小英雄�？磥�(lái)，頑皮的小湯姆也有值得大家大伙一同學(xué)習(xí)的地方！
其實(shí)，每一個(gè)小孩都有向湯姆一樣純真無(wú)邪無(wú)邪的一面，歲月的列車緩緩駛過(guò)，大家立刻從童年年代過(guò)去了，哪個(gè)敢保證自我小的時(shí)候沒做過(guò)一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，就越香，就越純，就越被人回味，此刻的大家就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上頭，五年，十年……靜靜地享受著美酒帶給大家的熏陶，享受著童真的樂趣。
看完這本書，我無(wú)比的羨慕湯姆能有這樣趣味的經(jīng)歷，湯姆在那個(gè)充滿陽(yáng)光燦爛的世界里，告訴大家只須有夢(mèng)想，有期望任何事情都可以美夢(mèng)成真，創(chuàng)造出一片是大家的童真天地！
中學(xué)生讀后感3
我閱讀《我們班的小童星》第一章時(shí)就有了興趣。哈哈，楊自熱的一個(gè)臭屁竟然驚響了警報(bào)器，太有趣了。
這本書主要是描寫外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”的“班級(jí)首富”的男生楊自熱因?yàn)橄矚g上了班上的女同學(xué)王琚。王琚是個(gè)小童星，而我們的小主人公楊自熱學(xué)習(xí)不太好，整天吃、玩、上網(wǎng)。他與王琚的差距大了，所以失落不已，他也想成為一名小童星，在同學(xué)“數(shù)學(xué)王子”李彥寬，外號(hào)“小燕子”的鼓動(dòng)下，去參加了各種海選節(jié)目，惹出了很多笑話。作為經(jīng)紀(jì)人的“小燕子"，找了很多能讓他成為小童星的辦法，但還是不能成功。后來(lái)，學(xué)校排練大型童話劇《彼得?潘》，他終于得到一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的角色，他演的可賣力了。同時(shí)他也明白了一個(gè)道理：每個(gè)孩子都是童星，孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。
大人的世界是什么樣的？我不知道�？戳诉@本書上描寫的兩個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，他們對(duì)待孩子的成長(zhǎng)完全是兩個(gè)態(tài)度：王琚媽媽的虛偽，爸爸的厚臉皮讓越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)王琚有意見了，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下滑。可是王琚的媽媽竟然說(shuō)：王琚將來(lái)要考戲劇學(xué)院，對(duì)文化課要求不用太高。 而另一個(gè)同學(xué)寧佳心的媽媽卻是希望寧佳心能在永無(wú)島上呆的久一些。永無(wú)島是一個(gè)象征，象征孩子的極樂世界。那里多好玩��！有美人魚，有印第安人，還有海盜。寧佳心的媽媽是希望孩子玩的快樂��！多好的媽媽！我很喜歡寧佳心的媽媽，在她的'身邊長(zhǎng)大一定是快樂多多��！
書中藝校的退休老師劉爺爺說(shuō)的一番話讓我印象深刻，我希望我們每個(gè)孩子都記住這句話：“每個(gè)孩子都是耀眼的太陽(yáng)或是閃亮的星星�！�,“每個(gè)人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的不要去羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán)，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最美最亮的”
簡(jiǎn)評(píng)：充滿了寓意的一本書。同時(shí)也可以看到小作者對(duì)這本書的自我思考和理解。
中學(xué)生讀后感4
這幾天，我學(xué)了一篇課文——《草船借箭》，受益匪淺。
這篇課文選自《三國(guó)演義》第四十六回，主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華，讓他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，沒想到，諸葛亮答應(yīng)三天造好。接著，諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙準(zhǔn)備裝備和人員。第三天，諸葛亮趁大霧漫天的凌晨，利用草船向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。
諸葛亮上知天文，下知地理，但最令我佩服的是他每次都做好了充足的準(zhǔn)備，所以，他做事才能夠胸有成竹、不緊不慢、從容冷靜。
當(dāng)他準(zhǔn)備和吳國(guó)聯(lián)合抗曹時(shí)，就知道周瑜會(huì)因?yàn)榧刀蕿殡y自己，所以，他提前觀察好了天象。當(dāng)周瑜布置借箭任務(wù)時(shí)，他立刻自信滿滿地答應(yīng)了，并且告訴周瑜三天即可。接著，他讓魯肅準(zhǔn)備好材料。當(dāng)這一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)時(shí)，第三天，他才能從容不迫，冷靜指揮，成功完成任務(wù)�？梢�，做任何事情，都不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗，事前的`準(zhǔn)備十分重要，否則，事到臨頭，怎能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，怎能成功呢?
這讓我想起了那次考試�？荚嚽耙惶�，我為了看新買的課外書，只草草看了兩眼復(fù)習(xí)資料，便津津有味地投入了課外書的懷抱。
第二天考試時(shí)，面對(duì)試卷上密密麻麻的字，我完全慌了神，腦海中一片空白，根本無(wú)法很快寫出正確答案。好不容易結(jié)束了考試，我知道這次肯定沒考好。
試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我拿著一團(tuán)糟的試卷回到家后，媽媽的臉色變得很難看。媽媽叫我坐下，和我一起分析考砸的原因，我只得承認(rèn)是自己考前沒好好復(fù)習(xí)，只顧著看課外書了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你已經(jīng)知道原因了，這次考試輸在沒有好好準(zhǔn)備，下次一定要提前做好復(fù)習(xí)。考試就像打仗，千萬(wàn)不要打無(wú)準(zhǔn)備的仗!”媽媽的這句話讓我一下子想到了《草船借箭》中的諸葛亮，是啊，諸葛亮如果沒有提前做好準(zhǔn)備工作，怎么可能成功借箭呢?
我們平時(shí)做事情，也要像諸葛亮一樣，凡事都要提前做好準(zhǔn)備，成竹在胸，才能打贏每一場(chǎng)“戰(zhàn)役”!
中學(xué)生讀后感5
《紅樓夢(mèng)》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
看紅樓，含笑的悲劇我總認(rèn)為紅樓夢(mèng)的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢(shì)，不管是家族的，愛情的，仕途的，都是走向沒落，這在喜聚不喜散，愛好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國(guó)古典小說(shuō)中并不多見。我不得不感謝續(xù)者高鄂，盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少讓黛玉死了，管她登仙還是辭世，至少她別了寶玉，很好很好。不是說(shuō)我天生殘忍喜歡看別人的悲劇，但是，不是有句話說(shuō)嗎？塞翁失馬，焉之非福？對(duì)于黛玉這樣一個(gè)脆弱的封建少女來(lái)說(shuō)，死，是她的解脫，是她所有悲劇的終結(jié)，是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜的沉眠時(shí)，看著寶玉仍在凡世尋找出路，不得不說(shuō)，她還是幸福的。或許兩個(gè)人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不該相遇，因?yàn)樯畈皇抢寺�，生活�?huì)將浪漫消磨得一干二凈，最終，紅玫瑰變成了墻上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以，就讓浪漫在最美的時(shí)候畫上句號(hào)，在彼此的心中，留下幸福的回憶。
可是也許你會(huì)說(shuō)，黛玉死的很悲慘，一點(diǎn)也不浪漫，關(guān)于這點(diǎn)，我是不贊成高鄂的續(xù)書的，也許曹雪芹的本意非此，也許黛玉確實(shí)應(yīng)該淚盡證前緣，這樣不是更好嗎？她牽掛著寶玉，用她全部的熱情為這一知己痛哭，懷著深深的思念，這樣的死，何嘗不是高貴神圣的，然而高鄂沒有這樣寫，他最終讓黛玉很庸俗的指天憤恨，氣極而亡。這不象我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)高傲自賞的黛玉，反而象個(gè)情場(chǎng)失意的一般女子。盡管如此，她最終是在賈府垮倒前離開這是非之地的，否則以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個(gè)紈绔子弟，他不是一個(gè)頂天立地的.男子漢，他能給予黛玉的其實(shí)很少，談不上保護(hù)與安慰，他自己尚且是需要?jiǎng)e人保護(hù)的弱者，所以在他身邊，黛玉是得不到幸福的。所以能帶著回憶離開他，是一種幸福。
寶玉自己能給予黛玉的只是幾句好話，他連癡情都談不上，看看寶釵的下場(chǎng)，不得不說(shuō)黛玉是幸福的，當(dāng)然有人說(shuō)寶釵需要的只是寶二奶奶的寶座，她并不在乎寶玉，是這樣嗎？難道有一個(gè)天生喜歡孤獨(dú)的女子嗎，不管怎么說(shuō)，寂寞的獨(dú)守空房總是悲慘的。何況所謂寶二奶奶的寶座她是不是坐上了還是個(gè)問(wèn)題。
中學(xué)生讀后感6
這本書，08年很火的一本書。
我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣，應(yīng)該是毛�。寒�(dāng)所有人都在關(guān)注一件事的時(shí)候，我對(duì)它漠然無(wú)視。
就像我對(duì)待這本書，08年很火，大家都看，我不看。
等到過(guò)兩年，我也不知道怎么忽然想起這檔子事，復(fù)制了朋友一本，也好，那就看吧。
然后呢，覺得這本書不錯(cuò)，逢人便推薦，好多人都覺得我是火星來(lái)的，嘿嘿。
今天，我終于看完了這本書，高二開始看的，看到現(xiàn)在，很多小說(shuō)高手估計(jì)該鄙視我的。說(shuō)什么他看小說(shuō)都是5天看完一本，我卻看這么久。對(duì)于這個(gè)哥們，我只能說(shuō)，我還是新手~~呵呵，這是謊話，我真正想說(shuō)的是，哥看書，不是用時(shí)間衡量的！哈哈！廢話到此，下面正題。
透過(guò)這本書，我親眼見證了一個(gè)朝代的興衰。
從朱大哥穿著草鞋打天下，到崇禎上吊。300年的歷史就這樣在我眼前流淌過(guò)去，曾經(jīng)，當(dāng)我看著朱元璋一步一步雄起，然后老死的時(shí)候，我的心里很難過(guò)，不忍再看下去，因?yàn)槊恳粋�(gè)英雄的結(jié)局，不會(huì)像電影那樣美好。
歷史是殘酷的。
我便把書放了放，不看了。
時(shí)隔一個(gè)月，我又拿了起來(lái)，因?yàn)槲铱咕懿涣撕闷妗?/p>
那就看吧。那時(shí)候，我就在想，我現(xiàn)在看的都是明朝鼎盛的時(shí)期，等這本書快完的時(shí)候，明朝也該完了。我能不能接受這一個(gè)悲劇的結(jié)局呢?那時(shí)，我覺得當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，會(huì)難過(guò)很多天。
可是今天，我看完了。我的感覺是，沒有感覺。
就像作者所說(shuō)的那樣，他寫完這本書后的.感覺是沒有感覺。
我不理解，為什么會(huì)如此，用我現(xiàn)在不成熟的思想解釋：當(dāng)我看過(guò)太多的風(fēng)起云涌，榮辱成敗，所有的喜劇悲劇，我的反映都是只有一種--釋然
在那個(gè)波光粼粼的歷史巨浪中，涌現(xiàn)了太多太多的英雄和狗熊。
猶記得，滿頭霜鬢的陽(yáng)明在石橋邊說(shuō)出："此心光明，亦復(fù)何言"的坦蕩。
猶記得，于謙留下"粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間"的正氣。
猶記得，少年戚繼光說(shuō)出"封侯非我意，但愿海波平"的豪情。
一切的一切，終歸化為一捧黃土，堙沒在歷史長(zhǎng)河之中。
終化為一句：古今多少事，都付笑談中！
有空再寫點(diǎn)。今天到此為止。
中學(xué)生讀后感7
說(shuō)實(shí)話，在我讀過(guò)的書中，大多在腦海中不會(huì)留下太多的痕跡。但是，有這樣一本書，只要一打開，便會(huì)擺脫了書那種單純的形式，使之融入到你的生命，恰似一朵美麗的花，即使凋謝了，記憶中仍久久的縈繞著它的芬芳�！逗�(jiǎn)愛》就是這樣一朵美麗的花。至少我是這樣認(rèn)為的。
第一次讀《簡(jiǎn)愛》，首先吸引我的是它的名字。我之所以欣賞這個(gè)譯本，是因?yàn)槲沂冀K覺得真愛、摯愛都是簡(jiǎn)單、單純的，他不帶有任何的私心雜念，《簡(jiǎn)愛》所宣揚(yáng)的正是這樣的愛，其精神性多于物質(zhì)性，我特別欣賞男女主人公那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛戀，簡(jiǎn)和羅徹斯特除了默默深愛著對(duì)方，想擁有對(duì)方的靈魂外，沒有太多地考慮，他們沒有什么山盟海誓，也沒有任何的`甜言蜜語(yǔ)，或許我更愿意用樸實(shí)來(lái)形容里面的內(nèi)容，來(lái)形容他們的感情，用一個(gè)最普通的比喻，一切的一切就好似一本白開水，就好似山泉，讓人感覺有點(diǎn)甜。
最吸引我的還是簡(jiǎn)那種始終追求個(gè)人的獨(dú)立性的精神，哪怕是面對(duì)羅徹斯特如幻如神的愛情之箭，她仍舊如意的保持著自己追求平等獨(dú)立的人格魅力，也許這種魅力使簡(jiǎn)這個(gè)人物深入人心，變得高大�？墒乾F(xiàn)實(shí)中的她矮小、蒼白，一點(diǎn)也不美�？梢哉f(shuō)是平凡的不能再平凡，普通得不能再普通，但她身上的那種氣質(zhì)，那種為爭(zhēng)得自己尊嚴(yán)，爭(zhēng)得人格平等的永不服輸?shù)木袷侨魏稳硕紵o(wú)法比擬的。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)獨(dú)自一人拿出《簡(jiǎn)愛》細(xì)細(xì)體會(huì)主人公之間的精神對(duì)白，沉浸在他富有詩(shī)意和哲理的抒情話語(yǔ)中：“上帝沒有賜予我美麗和財(cái)富，但我們是平等的，就像我們的領(lǐng)會(huì)通過(guò)墳?zāi)乖u(píng)定的站在上帝面前。”不知為什么，我特別喜歡這句話。
一直都幻想著自己能迎來(lái)一種愛，如簡(jiǎn)和羅徹斯特一樣沖破年齡、財(cái)富和地位的障＇礙，可以超越時(shí)空達(dá)到心靈感應(yīng)。簡(jiǎn)，最終以堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，出眾的才華贏得了幸福，更樹立了自己高大的形象：自尊、自愛、自強(qiáng)。
讀完這本書，相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心，因?yàn)樗俏叶脙?nèi)涵的豐富勝過(guò)外表的美麗。
中學(xué)生讀后感8
我差不多把四年級(jí)的五本課外閱讀都看完了。這些小說(shuō)中，我尤其喜歡動(dòng)物小說(shuō)《狼》。小說(shuō)中的忠心的牧羊犬、絕望的狐貍母親、盡心盡職的兔媽媽莫利利動(dòng)物們偉大的母愛形象，在我的腦海中留下了深刻的印象。
最讓我感動(dòng)的是春田狐了。狐貍媽媽那種無(wú)私的母愛使我感到很敬佩。母狐貍維克森是那樣的辛苦，那樣任勞任怨地照顧著自已的后代。遺憾的是，在丈夫慘死后，小狐貍也死的'死，被人類抓的抓了。這時(shí)人類都以為，母狐貍會(huì)獨(dú)自逃命了。然而，不愧是真正的母愛，母狐貍不顧自已的生命危險(xiǎn)，為了救助小狐貍，竟幾次冒險(xiǎn)來(lái)到小狐貍的身邊。想念孩子的媽媽都會(huì)給小家伙帶來(lái)豐富的獵物。它一邊給寶貝喂奶，一邊拼命地啃咬著那條綁著孩子的無(wú)情的鏈條。等它明白到無(wú)論怎樣也救不了自已的孩子時(shí)，母狐貍絕望了。母狐貍為了能讓它的孩子獲得自由，把它從這個(gè)世界上長(zhǎng)期的痛苦中解救出來(lái)。不得不毒死孩子，然后，也使用同樣的一種毒藥，結(jié)束了自已的生命。這個(gè)感人的故事讓我久久地不愿放下小說(shuō)。有什么比這種母愛更偉大的呢？原來(lái)動(dòng)物跟人類一樣，都擁有世間最珍貴的母愛！
同樣留露真情無(wú)限的還有《破耳朵的一家》。莫利是一個(gè)出色的免媽媽，它很疼愛破她的兒子破耳朵，但是，又對(duì)它很嚴(yán)格。她把一生積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧都嚴(yán)格地傳授給了兒子，耐心地教它怎樣逃生，怎樣生存等等。最后，為了救自已的孩子，她獻(xiàn)出了自已寶貴的生命。
我很喜歡這本書，我已經(jīng)翻了好幾遍了。我從中體會(huì)到母愛都是無(wú)私的。無(wú)論動(dòng)物也好，人類也好，媽媽們永遠(yuǎn)都把自已的孩子放在第一位。盡心盡職地保護(hù)著他們，讓他們健康地成長(zhǎng)。我也明白到我的媽媽平時(shí)是多么的不容易，明白到媽媽對(duì)我的苦口婆心。我一天到晚都嫌?jì)寢屃_嗦，我哪想到媽媽羅嗦的目的是什么？以后我要多聽話，多幫助媽媽做家務(wù)伙，用良好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，做一個(gè)懂事的好孩子，爭(zhēng)氣的乖女兒！
中學(xué)生讀后感9
《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂-勃朗特以自身的經(jīng)歷為素材，敘寫了一個(gè)小女孩克服諸多艱難險(xiǎn)阻，從一只丑小鴨變成白天鵝的動(dòng)人故事。主人公簡(jiǎn)愛是一個(gè)不 畏艱險(xiǎn)，十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩，盡管自己童年生活在痛苦中，但她并沒有屈服，而是以一種超人的毅力與堅(jiān)強(qiáng)追求到了自己的幸福。我們亦應(yīng)如此，面對(duì)挫折，我們只有 超越自我，堅(jiān)強(qiáng)克服，才能撥開云霧見青天。
挫折其實(shí)就是對(duì)你的考驗(yàn)。若屈服于它，就意味著你與成功失之交臂，但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰(zhàn)勝它也許就會(huì)一步登天。簡(jiǎn)愛深諳此理，她憑借 著挫折的考驗(yàn)成為了一個(gè)有著鋼鐵般意志的人。當(dāng)她在舅母家受盡虐待與欺負(fù)后，他毅然決然的選擇了學(xué)校；當(dāng)她剛踏進(jìn)學(xué)校門就被校長(zhǎng)體罰時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò) 去，從最后一名升至第一名……簡(jiǎn)愛是個(gè)不可否認(rèn)的強(qiáng)者，她的毫不畏懼挫折的品質(zhì)也令人大加贊賞！
是�。〈煺劬褪沁@樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石，而堅(jiān)強(qiáng)的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們?nèi)粝氤删鸵环聵I(yè)，必定要遭受 不盡其數(shù)的的挫折。我們只有咬緊牙關(guān)，以超人的堅(jiān)強(qiáng)去迎接挫折，進(jìn)而戰(zhàn)勝挫折。那么，當(dāng)我們成功再回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)艱難的每一步都是踩在挫折上的， 而在挫折上建立起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)才算是真正的堅(jiān)強(qiáng)！
憶往昔，歷史上凡成就大業(yè)者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷，在受宮刑后被關(guān)進(jìn)大牢，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持創(chuàng)作完成我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒有忍辱負(fù)重，而向挫折低下了頭，那歷史的'天空不就一片空白了嗎？
面對(duì)挫折，我們應(yīng)當(dāng)有一份“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的雄心，只要還有希望，就不要輕言放棄目標(biāo)，站起來(lái)，繼續(xù)向前走，因?yàn)�，人生旅途畢竟買不到返程票。
千百次挫折的考驗(yàn)，造就了我們執(zhí)著的性格，鑄就了我們剛強(qiáng)的意志，練就了我們過(guò)硬的本領(lǐng)，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量，一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運(yùn)的咽喉”的豪情壯志，去挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折吧！
“面對(duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)”，踏在青石板上，我的眼前又升起一輪新的太陽(yáng)！
中學(xué)生讀后感10
今天，看了《山居筆記》和《山居筆記（新版）》，其實(shí)，除了里面的序，兩本書大致是一樣的！原版的序很長(zhǎng)很長(zhǎng)……但用余秋雨的話來(lái)說(shuō)：“權(quán)當(dāng)我給你們送一束花草，還帶著點(diǎn)兒根莖上的泥土……”，而新版的序就是很簡(jiǎn)略了……不過(guò)兩本書看了候，都有許多感觸：感于余先生對(duì)歷史文化的獨(dú)到見解；感于余先生對(duì)現(xiàn)代文化的責(zé)任感；更感于他的文章里所散發(fā)出的深情、大度的光彩。（還有感于《山居筆記》到底有多少是正版的，應(yīng)該說(shuō)，余秋雨的書……）
一座繁華的城都消失的無(wú)影無(wú)蹤，這不僅會(huì)引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣，而且對(duì)普通老百姓也永遠(yuǎn)是一個(gè)巨大的懸念。
一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒；更古老、更輝煌的都城—雅典消失的不明不白；柬蒲寨吳哥窟的殞落也是一個(gè)千年之謎……時(shí)間過(guò)濾了一切，我們無(wú)法再找回答案。
黑龍江省寧安即清代著名的流放地寧古塔，一圈巨大的'城墻墻根讓人無(wú)法想象在遙遠(yuǎn)的古代在這里屹立過(guò)一座什么樣的都城�，F(xiàn)在的它只剩下一道泥土砌成的的基座，但曾經(jīng)的它可是渤海國(guó)百城之首，亞洲最大的城市之一，東北亞地區(qū)的重要貿(mào)易樞紐！如今的城里保存最完好的只是一口“八寶琉璃井”，它回憶著幾千年來(lái)周圍發(fā)生的一切，波光一閃，就像是一只看得太多而終于看倦了的冷眼。都城的西部和北部竟還密密地排列著五座跨江大橋橋墩的遺址。
如此繁華的城市、如此繁榮的一派景象，是什么使它消失地如此徹底？！
華夏大地在數(shù)千年間出現(xiàn)過(guò)多少星羅棋布的城市，能保持長(zhǎng)久生命的又有幾座。比之于山川湖泊、廣漠荒原，城市是非常脆弱的。
中國(guó)，一個(gè)以農(nóng)興國(guó)的文明古國(guó)，農(nóng)民顯然占據(jù)了重要地位。在農(nóng)民眼中，不直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而擁有的財(cái)富的人則是大抵不義之人，又因?yàn)榻y(tǒng)治者的長(zhǎng)期欺壓，農(nóng)民起義軍一次次攻陷城池，需要把自己直接生產(chǎn)的財(cái)富搶回來(lái)。城市本身的不健全，加上城里鄉(xiāng)人的“客居”感和遼闊的農(nóng)村對(duì)它的心理對(duì)抗，便顯得更沒有自信。作文
中學(xué)生讀后感11
在一個(gè)下弦月漆黑的夜晚，遠(yuǎn)方深山傳來(lái)一聲比一聲凄烈的歐歐的狼嚎。聽到這聲音，你會(huì)顫栗，還是興奮？你的血管理流動(dòng)的是沸騰的狼血，還是敦儒平厚的羊血？狼，是一種有智慧,團(tuán)結(jié)，兇猛的動(dòng)物，古有“白犬之說(shuō)”，那么對(duì)我們又有什么啟示？學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)古代史的，都應(yīng)該知道蒙古草原游牧民族統(tǒng)治中國(guó)的元朝吧。這也許就是狼性的作用，狼性究竟是什么呢？我覺得就是狼在復(fù)雜的環(huán)境下生存能力，爆發(fā)能力。用到人的身上也一樣！但現(xiàn)是卻令人心痛，尤其是我們90后，我們的表現(xiàn)不是狼性，而是羊性，奴性。在家是一頭誰(shuí)也不敢惹的“狼”，到了社會(huì)就馬上變成了羊了。生于90后的我們，的確一些比80后，70后更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，這是不可否認(rèn)的，但是我們身上的一些羊性儒性對(duì)我們的影響越來(lái)越大。首先，獨(dú)立生存能力，古有“二十而弱冠”，可我們呢？20多歲的身體，10幾歲心理。生活上的事情自己不能做好，大多依賴父母。一旦離開了父母，我們的.生活會(huì)一團(tuán)糟，更別提，面對(duì)困難和挫折？想到的不是堅(jiān)持，而是臨陣脫逃，放棄。再者，心理承受能力。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。每一個(gè)人都不能一帆風(fēng)順，總要有點(diǎn)風(fēng)雨。當(dāng)失敗降臨，痛苦抉擇，耐不住寂寞，我們會(huì)覺得天塌了，地陷了，失去了方向。別人的一句話不中聽，就斤斤計(jì)較，難過(guò)幾天，甚至幾個(gè)星期。值嗎？狼在面臨危險(xiǎn)，冷靜而勇敢，能否成功都要放手一搏，而我們呢？最后，爆發(fā)能力。
也許高考是我們生命中最重要一件事了，面對(duì)高考，你會(huì)選擇一直無(wú)休止的抱怨，無(wú)休止煩惱，而不是積極進(jìn)取，勇敢面對(duì)。真的到了那一天，會(huì)爆發(fā)嗎？很難說(shuō)？說(shuō)到狼性，不得不提，我們的沖動(dòng)�；蛟S是某種性格占據(jù)了上風(fēng)，控制了你，是你深陷其中難以自拔。感受最深的應(yīng)該是關(guān)于早戀。這一問(wèn)題，困擾了學(xué)校，家庭，更影響了我們的健康成長(zhǎng)。從生物學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)是“雄性或雌性的荷爾蒙分泌過(guò)多”造成。社會(huì)上的因素，這樣一種“愚愛”的環(huán)境，都在說(shuō)真愛，追求真愛，誰(shuí)有真正明白什么是愛？性嗎？心理上的因素，怕寂寞，怕孤單，盲目跟風(fēng)，像洪水一樣掃蕩了如花的青春，更有甚者，思維已經(jīng)過(guò)快“成年化”，關(guān)于愛的觀念已經(jīng)墮化成性的觀念，讓世間本來(lái)純潔的東西成為最污穢的東西。
中學(xué)生讀后感12
我們所生活，所依賴的世界中，有一種在我們的身邊漂浮著的物體，它們，叫做塵埃。他們沒有生命，但卻可以在這大千世界中自由飛舞。塵埃的存在，雖是凄涼，可也為這喧鬧的世界增添了一份寧?kù)o。
參天的軀干，碧綠的枝葉，昂然的氣宇，青蒼的光澤，充盈的活力，盎然的生機(jī)，沒錯(cuò)，這是一棵樹，看著世間發(fā)生的一切，或歡樂，或悲痛，也可獨(dú)享其樂。無(wú)意中，一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，一切化為烏有，留下的只有茫然與不解。或許，應(yīng)該換個(gè)角度，重新看看這個(gè)世界，當(dāng)這時(shí)，才明白作為樹上的一粒塵埃，相對(duì)于太陽(yáng)的高度，塵埃擁有的是地面。
是的，塵埃沒有生命，可它們始終在世界上扮演著它們的小角色，其實(shí)，每一個(gè)人并非不是一粒小小的塵埃，但是人會(huì)有生命，即便是一粒小小的塵埃，也可以成就夢(mèng)想。
有一個(gè)年輕人小古。小古名牌大學(xué)畢業(yè)，碩士學(xué)位，本以為就業(yè)不成問(wèn)題，可渴盼已久的兩家大公司都將其拒之門外，無(wú)奈中，小古只好屈尊于一家不知名的.公司，更讓他不悅的是：公司讓他從最底層開始，他天天跑腿打雜，跟在別人后面還得裝出一副謙虛裝。兩年過(guò)去了，小古有了跳槽的念頭。一次公司組織員工“新疆十日游”，在新疆沙漠上騎駱駝讓小古感觸頗多，他問(wèn)主人：為什么讓大駱駝邊上還跟著一只小駱駝？主人說(shuō)，這叫“跟班”，因?yàn)樗�在“實(shí)習(xí)”，他還要跟著“師傅”學(xué)習(xí)一段時(shí)間后才能有資格上路馱游客，沒跟過(guò)班的駱駝是會(huì)出事的�；貋�(lái)后，小古沒有跳槽。一年后，小古成了業(yè)務(wù)骨干，兩年后被提拔成部門經(jīng)理。
在生活中，我們有沒有想過(guò)，我們也有不足的地方，我們是不是會(huì)自大，不滿于自己在世界中的地位�？墒澜鐩]了我們，又有多大的變化。所有的成功來(lái)自于努力，但同時(shí)也要有努力的方向，之后便是堅(jiān)持。
每個(gè)人只是一粒小小的塵埃，要相信，自己會(huì)成功。
每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我，可我會(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋，當(dāng)我需要獨(dú)自站在遠(yuǎn)方的沙場(chǎng)，武器就是握緊我的夢(mèng)想。
中學(xué)生讀后感13
《城南舊事》是著名女作家林海音以其少年生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集。古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這種雖然不華麗的生活，卻是我們每個(gè)平凡的人都向往的。
經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的'孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
看完此書，我覺得書中所描寫的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情�？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣得不疾不徐，溫厚淳和；那樣得純凈淡泊，彌久恒馨；那樣得滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
中學(xué)生讀后感14
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”故事結(jié)束了，林海音告別了她的童年生活。
主人公英子跟隨爸爸媽媽，從日本漂洋過(guò)海來(lái)到了古老的北京城，并在那里度過(guò)了難忘的童年。那一年，她剛好五歲，住在北京南城的一個(gè)老胡同里，故事就這樣開始了，老北京的一切東西與那里的人物讓英子為之著迷。有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、既愛打扮又愛笑的蘭姨娘。書中的一個(gè)個(gè)人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前，她們?cè)?jīng)都是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著深厚的感情，都陪英子玩耍過(guò)、談笑過(guò)。但他們最終都在英子童年匆匆的腳步聲中離去了。
我能在十歲的時(shí)候走進(jìn)林海音的童年，品味她的人生，是幸運(yùn)而幸福的。我的童年是一條船，裝滿了糖果、玩具、書籍，也裝滿了歡笑、快樂，更承載著我五彩斑斕的夢(mèng)想，正載著我飛向遠(yuǎn)方。英子的童年雖然感受了悲歡離合，但是更多呈現(xiàn)給我的是一個(gè)自由王國(guó)。我生活在一個(gè)科技高速發(fā)展、信息瞬間遍天下的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，要跟上時(shí)代的節(jié)奏，一步也不能慢，否則就會(huì)輸在了起跑線上。以前的孩子“漫步行走”，現(xiàn)在的我“光速奔跑”；以前的'孩子被自由包圍，現(xiàn)在的我被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班淹沒。補(bǔ)習(xí)班被家長(zhǎng)們認(rèn)為是童年時(shí)代的“好幫手”，而在孩子們世界里，卻如同一把割斷孩童自由翅膀的“尖刀”。
我渴望自由，希望插上自由的翅膀，在自由王國(guó)中翱翔。自由并不是放縱，而是在一個(gè)良好的環(huán)境中，讓思維盡情地流轉(zhuǎn)，讓天賦無(wú)畏的釋放，讓心靈跟著意愿起飛。十歲的我，在美妙的舞蹈中漫步了五年，勤練葫蘆絲演奏；英語(yǔ)外教引領(lǐng)我立志飛出小城之外，童話王國(guó)助推我追逐科學(xué)夢(mèng)想；古箏和奧數(shù)正幫助我攀登更高的山峰。媽媽說(shuō)，要養(yǎng)育我人如驕陽(yáng)、心如蓮，既有知識(shí)的武裝，又有藝術(shù)的滋養(yǎng)。閑暇之余，逛逛大街小巷、游覽名勝風(fēng)光、回趟鄉(xiāng)下老家，觀花蟲、養(yǎng)動(dòng)物。在學(xué)習(xí)中提升，在玩樂中成長(zhǎng)！
中學(xué)生讀后感15
“事情終將發(fā)生，只是遲早而已。”像許多大師名作一樣，科幻小說(shuō)《與拉瑪相會(huì)》有一個(gè)引人矚目的開頭，讓你不由得不好奇：到底會(huì)發(fā)生什么呢？于是你緊捧書本，如癡如醉地讀下去……《與拉瑪相會(huì)》是英國(guó)作家阿瑟·克拉克于1972年出版的科幻小說(shuō)，曾獲得1973年星云獎(jiǎng)和1974年雨果獎(jiǎng)的最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)，被公認(rèn)為是太空科幻的經(jīng)典之作。因?yàn)榭死思仁侵苹米骷�，也是著名科學(xué)家，還是國(guó)際通訊衛(wèi)星的奠基人，所以他被稱為太空時(shí)代真正的預(yù)言家。他的作品絕大多數(shù)屬于“硬科幻”，其視野宏大，讀來(lái)扣人心弦、嘆為觀止。
故事敘述道：公元2130年，人類太空警衛(wèi)計(jì)劃的`計(jì)算機(jī)發(fā)現(xiàn)了一顆新的行星。這是一個(gè)形態(tài)完美、體積“大得令人望而生畏”的幾何圓柱體，它被命名為“拉瑪”。發(fā)現(xiàn)后，人類浮想聯(lián)翩，所有殖民星球上不同思維方式的人類都在以自己的認(rèn)知猜測(cè)它的目的。這艘飛船內(nèi)部有什么？由誰(shuí)建造？它是侵略者么？還是來(lái)拯救人類的宇宙方舟？
經(jīng)過(guò)觀察與商議，太空咨詢委員會(huì)最終決定，派遣諾頓船長(zhǎng)和他的幾位同仁、搭乘 “奮進(jìn)”號(hào)飛船登陸拉瑪，“只要能和拉瑪相會(huì)，除了自殺性飛行任務(wù)之外，冒任何風(fēng)險(xiǎn)都是值得的。”
“拉瑪靜得像墓地。說(shuō)不定它真是塊墓地�！敯察o得讓人心神不寧�！碑�(dāng)諾頓船長(zhǎng)一行終于抵達(dá)拉瑪，他們發(fā)現(xiàn)，拉瑪似乎已是一艘死船，僅在自動(dòng)程序引導(dǎo)下繼續(xù)著目的不明的飛行。它的船員們無(wú)影無(wú)蹤，只留下無(wú)比宏偉的遺跡——奇特的地形地貌，影響著飛船的軌道，兩天之內(nèi)進(jìn)化出微生物、藻類，生產(chǎn)出占大氣50%+的氧氣，有了生物機(jī)器人……正是作者對(duì)拉瑪飛船內(nèi)部細(xì)致、精妙、神秘莫測(cè)的描寫，讓讀者難免心潮澎湃、不能自已。
然而，正當(dāng)人們陷入迷惑之時(shí)，拉瑪復(fù)活了。它改變軌道，直奔地球……若是讀罷此書你仍舊意猶未盡，請(qǐng)看克拉克之后創(chuàng)作的續(xù)篇，《拉瑪2號(hào)》、《拉瑪花園》和《拉瑪飛船揭秘》，深刻體驗(yàn)同宇宙韻律相統(tǒng)一的、震撼的、和諧的美。
《與拉瑪相會(huì)》處處都洋溢著正統(tǒng)科幻的味道，我想，這就是優(yōu)秀的作品才具備的。，更多驚喜不斷！關(guān)注我們吧！
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