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認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的父與子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
父與子讀后感1
今天，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，從這篇課文里，就可以體會(huì)出父愛(ài)與母愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)、偉大，并油然而生一種敬佩的感情。
課文記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生嚴(yán)重地震，全市一百多萬(wàn)人里死傷近三十五萬(wàn)人，有一個(gè)年輕的父親為了救學(xué)校里的孩子，他連續(xù)三十八個(gè)小時(shí)不吃不喝，空手挖掘磚礫，有許多來(lái)營(yíng)救孩子的父母都放棄了，但這位父親卻把兒子連同十四個(gè)人一塊兒救了出來(lái)。
父母對(duì)孩子的'愛(ài)往往高于一切，從這篇課文里我們就可以感受到。是啊，一個(gè)普通人在三十八個(gè)小時(shí)里承受不了不吃不喝不眠，而這位父親卻是因?yàn)閻?ài)的力量，完成了歷時(shí)三十八個(gè)小時(shí)的營(yíng)救工作，為此，我被父愛(ài)的偉大力量所折服。
其實(shí)，這種事已經(jīng)發(fā)生過(guò)何止千萬(wàn)。1998年，某地發(fā)生纜車(chē)斷繩事件，全車(chē)的28人中，只有一個(gè)叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來(lái)，因?yàn)樗母改杆篮筮�保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙?shì)……另一個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)游輪上，一位父親的心臟受了傷，但他捂著胸口，陪著女兒三天三夜，直到游輪靠岸，他才閉上了眼睛…
每個(gè)孩子都是父母的寶貝，父母把太多的愛(ài)給了我們，所以我們要珍惜，因?yàn)楦改傅膼?ài)是最偉大的！
父與子讀后感2
今天我看完了《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)。它的作者是來(lái)自德國(guó)的漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩。
《父與子》這本書(shū)成功塑造了幽默、和藹、聰明、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的刺猬頭兒子的形象。該漫畫(huà)早在20世紀(jì)30年代就傳入我國(guó)，魯迅先生、豐子愷先生都非常喜歡這部漫畫(huà)。
這本書(shū)中的每一個(gè)故事都非常有意思，而且簡(jiǎn)單易懂。其中有一個(gè)故事叫做《一本引人入勝的書(shū)》。大干講了一個(gè)這樣的故事。該吃晚飯了，兒子還在看書(shū)，爸爸就去叫他，結(jié)果把兒子叫走了，自己有看上癮了。于是媽媽又讓兒子去叫他。
還有一個(gè)故事叫做《一年后》，爸爸栽了一棵小樹(shù)苗，然后亮了兒子的.身高并標(biāo)記在小樹(shù)上，一年以后，爸爸有帶兒子來(lái)量，結(jié)果兒子的身高比之前標(biāo)記的還要低，大家知道是真么回事嗎？
《父與子》是一本非常好看的漫畫(huà)書(shū)，里面的故事既簡(jiǎn)單，又好玩。我非常喜歡這本書(shū)！
父與子讀后感3
在暑假里，我讀了一本長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫(huà)書(shū)，書(shū)名是《父與子》。它的作者是德國(guó)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩，書(shū)中寫(xiě)出了父子的真摯情感，一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事吸引了我。
我喜歡書(shū)里的兒子，因?yàn)槲液退谀承┑胤骄拖裾甄R子似的一模一樣。他調(diào)皮、聰明、善良，我也一樣；他打碎花瓶、弄壞玩具，我拆過(guò)鬧鐘、扯壞窗簾……雖然他和我一樣都犯過(guò)錯(cuò)，但是知錯(cuò)能改善莫大焉，我們都是不完美的，所以才需要不斷讀書(shū)完善自己。
我也喜歡書(shū)里的父親，他疼愛(ài)呵護(hù)兒子，有耐心。印象深刻的.一個(gè)小故事是《哄兒睡覺(jué)》，它講的是：兒子一次又一次的不睡覺(jué)，父親一次又一次的陪他玩，不厭其煩，耐心哄他，直到自己都玩累了，最后成了“哄父子睡覺(jué)”了。
讀完這本漫畫(huà)書(shū)，我更加理解了父親對(duì)兒子的愛(ài)，也更加的愛(ài)我的爸爸！
父與子讀后感4
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到了如山的父愛(ài)。
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大爆炸，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，就急忙沖向了他七歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他趕到學(xué)校時(shí)，學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。當(dāng)周?chē)咽且黄墙鍟r(shí)，這位父親一直在努力著，最后救出了自己的兒子。
這位父親堅(jiān)持不懈，信守諾言。當(dāng)別人覺(jué)得已經(jīng)毫無(wú)希望時(shí)，這位父親沒(méi)有放棄，他想著自己對(duì)兒子說(shuō)的話(huà)，一直堅(jiān)持著。這位兒子團(tuán)結(jié)有愛(ài)。他先是帶領(lǐng)著他的`同學(xué)躲在角落里，等他爸爸找到他之后，他馬上想到他人，讓別人先離開(kāi)。
這對(duì)父與子創(chuàng)造了天大的奇跡。它們巧妙地在幾乎沒(méi)有希望的時(shí)候，互相地幫助，互相地信任，成功了這個(gè)救營(yíng)行動(dòng)。這樣美麗的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)��！我讀過(guò)這么一個(gè)短文。大火燃燒了整個(gè)森林，一位鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)鳥(niǎo)雛，緊緊坐在在他們的身上，最后，鳥(niǎo)媽媽死了，而你鳥(niǎo)雛卻完好無(wú)損。
這樣的堅(jiān)定父愛(ài)，到底值不值得我們擁有呢！
父與子讀后感5
如果自己沒(méi)有小孩，我可能不太會(huì)對(duì)這本書(shū)有這么大的興趣；而當(dāng)你有了自己的孩子之后，再看這本書(shū)，一定也會(huì)設(shè)想這樣一個(gè)問(wèn)題，那么就是：如果當(dāng)你自己也遇到這樣一個(gè)情況的時(shí)候，你會(huì)做出什么選擇呢？是交換嗎？我拿著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了正在喂奶的媳婦兒，她說(shuō)：為什么要交換，兩個(gè)我都要�。∥腋f(shuō)，如果你選擇這樣，有考慮過(guò)對(duì)方的.家庭嗎��？我媳婦思考片刻：他們要是出錢(qián)養(yǎng)我們的小孩，那就送給他們，200萬(wàn)不行，得要兩千萬(wàn)。我居然覺(jué)得20xx萬(wàn)是個(gè)不錯(cuò)的交易......扯遠(yuǎn)了。文中的良多在最開(kāi)始顯然覺(jué)得他上司提出的兩個(gè)都要的建議是完美的，既保住了他所謂的尊嚴(yán)，也讓他所謂的“血脈”得到傳承�？吹竭@里的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得良多的人設(shè)多多少少讓我有點(diǎn)惡心了。而之后看到他的成長(zhǎng)環(huán)境，也漸漸明白他為什么會(huì)有這些想法。他只是將他受到的家庭教育延順到了他的下一代，可是他卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受。
父與子讀后感6
昨天晚上我看了《父與子》這本漫畫(huà)非常搞笑，講的是一對(duì)父子在生活里好玩的事情。
我最喜歡的一篇是《痛苦的自責(zé)》它畫(huà)的是兒子纏著爸爸給他買(mǎi)玩具，爸爸不同意，但兒子再三懇求爸爸，最后爸爸就勉強(qiáng)的答應(yīng)了，等兒子走后，爸爸就站在鏡子前自己打了自己。
我想起我小時(shí)候和爸爸也是這樣的，我也是讓爸爸給我買(mǎi)玩具，爸爸總是經(jīng)不住我的哭鬧，買(mǎi)玩具給我，然后他也后悔太慣我。
這本書(shū)給我留下了很多我和爸爸的回憶，我非常喜歡這本書(shū)。
《父與子》這本書(shū)講了父親和兒子200多個(gè)幽默搞笑的精彩故事，而最讓我感到搞笑的'故事是《養(yǎng)魚(yú)記》，這個(gè)故事是這樣的：“一天，一位叔叔送給了兒子一條小魚(yú)。父親和兒子每天喂它蝦米，這條魚(yú)長(zhǎng)得飛快，只好養(yǎng)在魚(yú)盆里，還要給他喂小魚(yú)。父親說(shuō)：”我們不得不用手推車(chē)運(yùn)魚(yú)給它吃了！過(guò)了幾天，這條魚(yú)變成了一條大鯨魚(yú)。父親說(shuō)：“天啊，養(yǎng)不了，養(yǎng)不了��！”。這個(gè)故事是不是很搞笑啊。
我看了這個(gè)故事以后，想到了：不能隨便要?jiǎng)e人的東西。
父與子讀后感7
讀《父與子》有感
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū)，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的`一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵�、如何處理生活中的�?wèn)題。閱讀這本書(shū)，會(huì)感覺(jué)很好玩，書(shū)里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛(ài)自我的孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最終他們都又友好相處了。
讀完這個(gè)本書(shū)，我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開(kāi)心，可是我們應(yīng)當(dāng)盡量少讓別人不開(kāi)心，多為別人著想，多給別人鼓勵(lì)，多幫忙別人，這樣別人歡樂(lè)開(kāi)心，我們也開(kāi)心，就像俗話(huà)說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。
父與子讀后感8
一天，父與子到書(shū)店購(gòu)書(shū)。他們來(lái)到“好書(shū)柜臺(tái)”，詢(xún)問(wèn)工作人員：“這些書(shū)哪一本較好？”工作人員舉起一本書(shū)，回答道：“這本書(shū)較好，大人小孩都適合看。”于是，父與子買(mǎi)下了這本書(shū)。買(mǎi)了書(shū)，兒子滿(mǎn)心歡喜，迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看。剛看上幾眼，兒子便興趣然，陶醉在書(shū)的世界里。父親見(jiàn)兒子看得津津有味，便湊過(guò)去瞅了一會(huì)兒，也入了迷。他倆邊走邊看，不知不覺(jué)回到了家。
回到家，兒子站在一旁專(zhuān)心致志地看書(shū)，父親趕忙拿來(lái)煙葉泡茶，眼睛仍盯著書(shū)不放。倒茶時(shí)，父親的眼睛還不愿離開(kāi)書(shū)本，所以茶水就就被倒進(jìn)了帽子里，父親還不知道。
要洗澡了，父親把水龍頭打開(kāi)，讓兒子坐進(jìn)去�？墒且�?yàn)榭吹萌朊�，自己竟不知不覺(jué)坐進(jìn)了浴盆里。父親捧著書(shū)，兒子倚在他的`身旁，他們就這樣聚精會(huì)神地看書(shū)。有時(shí)隨著故事情節(jié)激昂起來(lái)，有時(shí)有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆，有時(shí)又緊張起來(lái)。他們似乎已經(jīng)融入到了其中，與主人公一起探索書(shū)的奧秘。
看了這篇漫畫(huà)，我明白了：讀書(shū)就要讀好書(shū)，好書(shū)能讓我們遨游知識(shí)的海洋，好書(shū)能讓我們探索自然的奧秘，好書(shū)能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
父與子讀后感9
假期爸爸給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)《父與子》，我一看到書(shū)里父親和兒子的樣子就很可笑。書(shū)里有調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。長(zhǎng)著大胡子、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親，爸爸和兒子發(fā)生的每一個(gè)故事，看后都使我哈哈大笑。
比如說(shuō)，爸爸會(huì)把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混，爸爸夢(mèng)見(jiàn)兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了他，其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。一天兒子回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶(hù)不停地冒煙，以為著火了。
于是二話(huà)不說(shuō)就沖了一桶水進(jìn)去，爸爸成了落湯雞。其實(shí)，是爸爸在抽煙。我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的'船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開(kāi)浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，書(shū)里的兒子是多么聰明呀！
這樣的故事還有很多很多，看完了這本書(shū)，使我懂得了很多道理，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn)，但爸爸和兒子感情深厚，善良，可愛(ài)，熱心助人，我非常喜歡他們。我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)善良樂(lè)于助人的人。
父與子讀后感10
某一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。阿曼達(dá)和同學(xué)們被困在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架成一個(gè)大三角形。孩子們不知道該怎么辦，有的便驚慌失措地喊叫起來(lái);有的在四周一邊跑來(lái)跑去，一邊喊“救命”;有的`在哇哇地哭起來(lái)……阿曼達(dá)想起爸爸對(duì)他說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不論發(fā)生什么事情，我會(huì)一直跟你在一起的。”想到這里，阿曼達(dá)漸漸平靜下來(lái)了，他對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“大家不要害怕也不要?jiǎng)�，坐下�?lái)，我們只要不緊張，體力就不會(huì)快速消失，不然我們都會(huì)因休克而死。難道你們都不想再見(jiàn)到爸爸媽媽了嗎!”一個(gè)同學(xué)傷心的問(wèn)阿曼達(dá)：“那我們?cè)撛趺崔k啊，阿曼達(dá)�！薄拔野职衷鴮�(duì)我說(shuō)過(guò)，”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō)，“不論發(fā)生什么事，都會(huì)跟我在一起。只要我爸爸活著，就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。同學(xué)們，我們雙手抱頭，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸�！�
50分鐘后，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了，阿曼達(dá)和同學(xué)們都得救了。
父與子讀后感11
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心久久平靜不下來(lái)，我捧著書(shū)讀了一遍又一遍，一位父親為了找到自己的兒子，不斷的挖，終于黃天不負(fù)苦心人！挖到第38小時(shí)的時(shí)候，終于找到了自己的兒子他和自己的兒子緊緊的擁抱在一起。這多么令人感動(dòng)��！
在我們的生活中，我們的爸爸對(duì)我們子女的關(guān)懷難道不夠嗎？
我的爸爸就非常的關(guān)愛(ài)我，也非常的關(guān)愛(ài)我得學(xué)習(xí)。有一回，我考試不好，爸爸沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心的給我輔導(dǎo)功課。爸爸為了搞好我得學(xué)習(xí)，把課文上的題給我一題一題的給我們講。
爸爸的`苦心沒(méi)有白費(fèi)，我在第二次的測(cè)試中，考了100分。我非常的高興，爸爸看著卷子，也非常的高興
讀了《地震中的父與子》這片課文使我受到了很大的啟發(fā)：天下所有的爸爸都是為我們著想。
簡(jiǎn)評(píng)：能聯(lián)系生活體現(xiàn)自己的感受。
父與子讀后感12
相信這一幕你們已經(jīng)在新聞上見(jiàn)得不少：父親身患重病，急需捐血，兒子卻沒(méi)有出現(xiàn)；幾天后，父親因供血不足，過(guò)世了，兒子仍舊沒(méi)有出現(xiàn)。下面這一幕，我覺(jué)得實(shí)在不應(yīng)該發(fā)生。真是“可憐天下父母心”呀！
一天，兒子回來(lái)“看望”家人，名義上是回來(lái)看望家人，實(shí)際卻是來(lái)鄙視那些窮苦人民，包括他從小到大一直供他上學(xué)的年過(guò)花甲的。說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，現(xiàn)在兒子發(fā)了財(cái)，有了錢(qián)就“有錢(qián)任性”，而那個(gè)年過(guò)花甲的父親就是“沒(méi)錢(qián)認(rèn)命”了。
兒子手拄拐杖，輕松的走著，身穿名牌西裝，眼戴正方形鏡框的眼鏡，像個(gè)學(xué)業(yè)有成的人，但是學(xué)業(yè)有成的人并不會(huì)這樣做。而父親卻穿的破破爛爛的，“心甘情愿”地拿著兒子的行李。如果我不說(shuō)這個(gè)人是他的'父親，你也許會(huì)認(rèn)為它是這個(gè)不孝子的工人呢！難道這個(gè)兒子是個(gè)殘疾人嗎？他是一個(gè)比畜還要畜的不孝子。
尊老愛(ài)幼——是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好公民、好孩子。
父與子讀后感13
這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà)，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩之手。該書(shū)主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但其有趣的漫畫(huà)，卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。
父與子，他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又非�？鞓�(lè)溫馨的生活，他們從一對(duì)普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無(wú)人煙的荒島，但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到了漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了許多許多千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者們，但他們又不失搞笑，幽默之風(fēng)。
爸爸很深?lèi)?ài)著自己的兒子，因?yàn)槲覐母赣H的動(dòng)作和眼神、表情中看到父親是非常愛(ài)自己的兒子的。
兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他經(jīng)常捉弄老爸，但又非常愛(ài)自己的爸爸，他還很貪吃呢!他和我一樣有著純真的遐想，有著無(wú)限的幻想……但有一些與我們不同的是他有的'是巨大的空間，非常快樂(lè)又自由的童年。
這是一對(duì)快樂(lè)的父子，這是一對(duì)猶如兄弟的父子，這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們非常的善良，他們非常的淳樸，他們非常的樂(lè)觀(guān)，他們……，概括的講吧，這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂(lè)觀(guān)善良的父子，一對(duì)令人羨慕的父子……
父與子讀后感14
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
當(dāng)我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩(shī)一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來(lái)救你這就是父愛(ài)，偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山。我想她和母親的愛(ài)不一樣。母親的愛(ài)師院為你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛(ài)是在嚴(yán)厲的.看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達(dá)他對(duì)你的愛(ài)。 文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發(fā)覺(jué)了八小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)見(jiàn)馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這里，我的眼淚瞬間掉下來(lái)了。這可能就是心靈感應(yīng)吧。爸爸曾跟兒子說(shuō)過(guò)。只要他還活著，無(wú)論發(fā)生什么，爸爸都會(huì)和兒子在一起。這說(shuō)明了兒子愿意相信爸爸。
當(dāng)我讀完全文的時(shí)候。我的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)了。因?yàn)槲闹械淖詈笠痪湓?huà)是了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話(huà)，我希望多一點(diǎn)這樣的父與子，因?yàn)檫@樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉和寬廣。
父與子讀后感15
在書(shū)店里，我扯著勁非要買(mǎi)《父與子》這本書(shū)，鬧得天都快翻啦，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了這本《父與子》�？催^(guò)《父與子》的人一定會(huì)把我比喻成《父與子》中的`那個(gè)淘氣的小男孩�！陡概c子》這本書(shū)是德國(guó)的卜勞恩寫(xiě)的，整本書(shū)共有138個(gè)故事，并且特別的搞笑。
它主要講了一對(duì)父子養(yǎng)了一條鯨魚(yú)，沒(méi)想到鯨魚(yú)把他們的房子撐破了，于是，他們搬到了沙灘，但是他們兩個(gè)成了囚犯，因?yàn)槔锊蛔岎B(yǎng)鯨魚(yú)，總是有警察發(fā)現(xiàn)他們，于是，他們搬到了月亮上，這下安穩(wěn)了，警察找不到他，家人找不到他，誰(shuí)也找不到他，于是，爸爸和兒子就在月亮上住了一輩子。這個(gè)故事中兒子很調(diào)皮，爸爸很傻，兒子特別愛(ài)干壞事，爸爸特別愛(ài)干傻事。我看完這本書(shū)，這倆人的所作所為能讓我笑得半死。我們生活中一定也有這么一對(duì)父子！
我長(zhǎng)大也要寫(xiě)一本《父與子2》主要寫(xiě)他們兩個(gè)在月球上的故事，一定要寫(xiě)的比《父與子1》還搞笑。
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