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看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的《軍神》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《軍神》讀后感1
在重慶臨江門外，一個(gè)德國(guó)人開設(shè)的診所里發(fā)生的一件事。
在這篇文章里主要將一位軍人治病，那個(gè)軍人是右眼受傷，在醫(yī)生做手術(shù)時(shí)要先個(gè)病人打麻藥，可是這位軍人拒絕了，然后醫(yī)生沒(méi)有辦法就開始手術(shù)了......在漫長(zhǎng)的手術(shù)過(guò)程中，那個(gè)軍人一生也不吭，他把床上那潔白的.床單抓爛了。軍人還數(shù)了醫(yī)生給他割了多少下。一共七十二刀。那和醫(yī)生都不敢相信，很驚訝。那個(gè)軍人叫劉伯承他就是川東支隊(duì)的將領(lǐng)，醫(yī)生見(jiàn)到他很榮幸。
他真是太厲害了，我讀完了課文，也很吃驚，劉伯承是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我一定要向他學(xué)習(xí)他的精神。
你們知道嗎？被看我長(zhǎng)得這么大，吃得這么胖，長(zhǎng)得這么強(qiáng)壯。
我從小到現(xiàn)在都沒(méi)有打過(guò)針，只是輸水、喝藥、和中藥。只要不打針怎么都行，我不打針就說(shuō)明不堅(jiān)強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他那精神。從今以后，我就堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)槲易x了這篇文章是劉伯承賜給我了力量。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想劉伯承一樣報(bào)效祖國(guó)。
《軍神》讀后感2
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，那么他就不是一個(gè)完整的人。課文中的每個(gè)人都應(yīng)該像劉伯承將軍一樣堅(jiān)強(qiáng)。
劉伯承被土匪打傷了眼睛，平靜地去看醫(yī)生。沒(méi)有什么比士兵更平靜更強(qiáng)大的了。當(dāng)沃克醫(yī)生給他做手術(shù)時(shí)，他拒絕使用麻醉劑，因?yàn)樗麚?dān)心麻醉劑會(huì)影響腦神經(jīng)。手術(shù)后，醫(yī)生告訴他醫(yī)生在他眼睛里切了多少刀。如果是我們，我想大多數(shù)人都會(huì)暈倒。所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我過(guò)去每次打針或輸液都會(huì)哭，但現(xiàn)在不一樣了。有一次，我媽媽在輸液的路上對(duì)我說(shuō)：“你不太年輕，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“我已經(jīng)下定決心，這次我永遠(yuǎn)不會(huì)像以前那樣。當(dāng)我來(lái)到輸液室時(shí)，姐姐拿著渡船設(shè)備，看著發(fā)音。我不禁在心里發(fā)抖，但我很快就康復(fù)了。姐姐用橡皮管綁住手腕，用消毒棉擦拭手背，然后開始扎針。我咬緊牙關(guān)，看著針扎進(jìn)手背。嘿，為什么一直不疼？哦，原來(lái)，我被這兩個(gè)字嚇到了！隨著時(shí)間的推移，針開始被拔出。護(hù)士的姐姐按住針頭被棉絮粘住的`地方。她用力吸了我一口，我想哭，但我立刻忍住不想起媽媽的話。當(dāng)我們走回家時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，打針真的一樣嗎？”。我媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟憧朔怂阏J(rèn)為這是唯一的辦法。”
因此，我們必須像軍神一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們可以清楚地說(shuō)出醫(yī)生在沒(méi)有麻醉的情況下做了多少次切口。從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難，而不是退縮。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)恐懼，而不是逃避它。我們應(yīng)該向上帝學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)恐懼，挑戰(zhàn)恐懼，克服恐懼，讓恐懼屈服，而不是讓我們屈服。
《軍神》讀后感3
今天，我們?cè)谡n堂上學(xué)了《軍神》一課。學(xué)完這篇文章，我要向被人稱為軍神的劉伯承學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
劉伯承將軍在一次戰(zhàn)斗中不幸右眼負(fù)傷，面對(duì)疼痛他臨危不亂，沉著冷靜地去求治。更驚人的是他在手術(shù)中居然不使用麻醉劑。他那只有軍人具備的堅(jiān)強(qiáng)，果敢，鎮(zhèn)定讓德國(guó)軍醫(yī)敬佩與贊嘆，真是當(dāng)之無(wú)愧的軍神！
想想我們現(xiàn)在的生活，我們多么幸福呀！可有時(shí)候我們做的'自己想想，真有點(diǎn)慚愧。受點(diǎn)小傷，就嬌氣地撒嬌。不小心把手摔破了皮，就哭得沒(méi)完沒(méi)了。記得有一次，在和小朋友玩耍時(shí)，把頭蹭破了，當(dāng)時(shí)媽媽抱我去了醫(yī)院，縫針的時(shí)候我不管那么多，使足了勁亂踢亂打醫(yī)生，哇哇大哭，把醫(yī)生和媽媽折騰的夠嗆。最后媽媽還跟著我心疼的哭了好久�，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。還有平時(shí)做作業(yè)一碰到難題就問(wèn)家長(zhǎng)，自己不想思考動(dòng)腦筋。養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)了劉伯承是怎樣成為將軍的？我明白了做事情要沉著冷靜，要靠自己努力，依賴別人是不行的。遇事要多為別人考慮。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。一次次的失敗才能鑄就最終的成功。
《軍神》讀后感4
在抗戰(zhàn)時(shí)期，做手術(shù)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的事，但在《軍神》這一篇文章，卻常給了我不一樣的感受。
《軍神》這篇文章主要講述了劉伯承在治療眼睛時(shí)，拒絕使用麻藥，自己憑借著鋼鐵一樣的意志，堅(jiān)持做完了手術(shù)。
眼睛長(zhǎng)在頭部，是人體對(duì)痛苦最敏感的部位，文中說(shuō)他手術(shù)時(shí)雙手緊緊抓著白墊單，后來(lái)甚至把白墊單都抓破了，他所承受的痛苦，可見(jiàn)一般，我對(duì)劉伯承將軍鋼鐵一樣的意志敬意更深了，心里不由得稱贊。
讀完這篇文章，我想到了先苦后甜這個(gè)成語(yǔ)，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈們軍神般的意志，忍受了巨大的痛苦，為我們帶來(lái)了革命的勝利，才會(huì)有我們今天的幸福生活!相比這些英雄們，我的心理承受能力就差多了，每次下輸了一盤圍棋就會(huì)郁悶半天，甚至不愿意再下，現(xiàn)在想起來(lái)，真是感到羞愧，我一定要向劉伯承將軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那鋼鐵般的意志。
直有天淵之別。有一次，水煮開了，媽媽叫我把水入進(jìn)暖水壺時(shí)，不小心水濺到了我手上，我痛得把水壺扔出一邊，哭著叫媽媽幫我涂藥。劉伯承將軍動(dòng)手術(shù)不用麻藥，而且不吭一聲，而我被水燙一下就哭哭啼啼。讀了這篇課文，我才明白我是多麼的渺小呀!又如文中說(shuō)到沃克醫(yī)生為劉伯承將軍動(dòng)手術(shù)，他不但不叫還一直數(shù)著刀數(shù)，清楚地知道沃克醫(yī)生割了七十二刀!多麼堅(jiān)強(qiáng)的意志呀!有一次在放學(xué)的路上，兩輛正在奔馳的汽車撞在一起�！芭椤�，一輛車被撞出一邊，一輛車橫在路上。突然，被撞出一邊的車的車門打開了，司機(jī)從里面艱難的走了出來(lái)，只見(jiàn)他的頭流著鮮血，白色的衣服都被染紅了。但他堅(jiān)持走到路邊，邊用手機(jī)報(bào)警邊向旁邊的.行人求救，直到救護(hù)車到來(lái)為止。周圍的人都被他那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。如果那個(gè)人是我，早就痛的說(shuō)不出話來(lái)了，哪里還想到去報(bào)警求救呢?讀了《軍神》這篇文章，我深刻的認(rèn)識(shí)到，人生于世，總會(huì)遇到困難和挫折，只要我們有著像劉伯承將軍那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，沉著面對(duì)，困難和挫折就一定會(huì)被克服。
2.堅(jiān)強(qiáng)的意志不是每個(gè)人都有的。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志就像一張巨大的風(fēng)帆一樣，要撐開它，非常的不容易�？墒且坏⿲⑺鼡P(yáng)起，就能乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《軍神》這篇文章，學(xué)完這篇課文，我感慨萬(wàn)千：堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要，倘若你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么你就會(huì)一事無(wú)成啊!
這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，重慶臨江門外的一家外國(guó)人開的診所里，來(lái)了一位特殊的病人，他就是劉伯承將軍。劉伯承將軍做眼部手術(shù)需要麻醉劑，而他擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)，所以拒絕使用麻醉劑，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了手術(shù)。
劉伯承有著鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志，做手術(shù)的沃克醫(yī)生直夸他：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你堪稱軍神!”
而我，正佩服劉伯承將軍這種鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志。此時(shí)我又想到了自己，記得以前，我的嗓子發(fā)炎了，需要打針進(jìn)行治療，可我卻很怕打針，在去醫(yī)院的路上，我走得特別慢，三步等于別人一步，還是媽媽把我拉到醫(yī)院的。到了打針的時(shí)候，我竟主動(dòng)對(duì)打針的那位護(hù)士阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)打輕一點(diǎn)，好嗎?”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。話雖這么說(shuō)，我仍然不想打針，直到媽媽說(shuō)打完針給我買東西，我才勉強(qiáng)同意。
這種鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志，不但在生活中能幫助我們，在學(xué)習(xí)上也能助我們一臂之力。
還有一次，我在做奧數(shù)題。做著做著，一道應(yīng)用題難住了我，我用算術(shù)方法解不開它，立馬想到了列方程。我先將問(wèn)題設(shè)為未知數(shù)，找出了一個(gè)等量關(guān)系。但這個(gè)方程不是我們現(xiàn)在這個(gè)階段能解答的。我決定試試，可沒(méi)解答幾步，就解不下去了。我決定試試另外一種等量關(guān)系，依然不行。我正想放棄它，準(zhǔn)備解答下一道題時(shí)，突然想起了奧數(shù)課上老師的一句話：“列方程解應(yīng)用題，設(shè)未知數(shù)要靈活，設(shè)誰(shuí)為未知數(shù)好解答，就選它為未知數(shù)�！庇谑俏易屑�(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)把一個(gè)未知的條件設(shè)為未知數(shù)最好解答，這道難題就被我攻克了。
古人說(shuō)：“行百里者半九十。”意思就是：走一百里的路，走到九十里的時(shí)候才算走了一半。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是人最累、最想放棄的時(shí)候，只有依靠鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志才能走完剩下的十里，到達(dá)目的地。
同學(xué)們，讓我們樹立起堅(jiān)強(qiáng)的意志，朝著人生的目標(biāo)而奮斗吧!
《軍神》讀后感5
不是每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志就像一張巨大的帆，很難展開它。但是一旦你舉起它，你就能乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了這篇文章《軍神》。讀完這篇課文，我深深地感受到:堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)一個(gè)人的一生是多么重要，如果你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，你將一事無(wú)成！
這篇文字主要告訴我們，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一位特殊的病人，紅軍將軍劉伯承，來(lái)到重慶臨江門外一個(gè)外國(guó)人開的'診所。劉伯承眼科手術(shù)需要麻醉劑，但他害怕自己會(huì)清醒過(guò)來(lái)，無(wú)法指揮戰(zhàn)斗，所以拒絕使用麻醉劑。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，他完成了手術(shù)。就連沃克博士也稱贊他是一個(gè)真正的“人”和“軍神”！他要向劉伯承學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的意志！
我欽佩劉伯承堅(jiān)強(qiáng)的意志，我又想起了我自己。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的喉嚨發(fā)炎了，我需要注射治療。但是當(dāng)我注射的時(shí)候，我主動(dòng)對(duì)護(hù)士說(shuō)，“阿姨，你能不能放松點(diǎn)？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，但我仍然不想打針，但最終我克服了我的膽怯與這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和我給自己的鼓勵(lì)。
這種鋼鐵意志不僅能幫助我們生活，還能幫助我們學(xué)習(xí)。
《軍神》讀后感6
今天，我讀了《軍神》這一課時(shí)，里面是說(shuō)：重慶臨江門外，沃克醫(yī)生的診所里，來(lái)了一位24歲的青年病人。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)診，沃克知道這位年輕人右眼受傷了。當(dāng)沃克醫(yī)生看到病人傷勢(shì)嚴(yán)重，還那么從容鎮(zhèn)定，他愣住了。
準(zhǔn)備手術(shù)時(shí)，病人拒絕使用麻醉劑。當(dāng)沃克了解到病人拒絕使用麻醉劑是怕影響腦神經(jīng)時(shí)，再一次愣住了。手術(shù)過(guò)程中，沃克醫(yī)生擔(dān)心病人受不住疼苦。病人卻一聲不吭地忍住了。手術(shù)做完了，病人清楚地說(shuō)出沃克割了七十二刀。沃克驚呆了，贊嘆道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！你堪稱軍神！”
沃克知道病人就是劉伯承時(shí)，對(duì)他肅然起敬。
《軍神》表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的`意志，表達(dá)了作者對(duì)劉伯承的敬佩和贊揚(yáng)的感情。
當(dāng)我讀完了這篇課文時(shí)，我的內(nèi)心難以平伏，我不禁的對(duì)劉伯承肅然起敬、暗暗稱奇。
我長(zhǎng)大后一定要學(xué)劉伯承，要學(xué)他的品格，和他鋼鐵般的意志。
《軍神》讀后感7
今天，我讀了一篇短文《軍神》，文章雖然簡(jiǎn)短，但讓我受益匪淺，我對(duì)堅(jiān)毅的劉伯承將軍充滿了敬佩之情。
這篇短文主要講：劉伯承將軍要到德國(guó)醫(yī)生沃克的診所看病，治療他傷重的眼睛。當(dāng)沃克醫(yī)生要為劉伯承將軍做手術(shù)時(shí)，劉伯承將軍決定不打麻藥，強(qiáng)忍劇痛。最后，沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神，贊揚(yáng)了劉伯承將軍鋼鐵般的.意志。
當(dāng)聽到不打麻藥時(shí)，沃克醫(yī)生愣住了，竟有點(diǎn)口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎?你的右眼需要滴除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”從這句話中，你感受到什么?我們不妨試想象一下，平時(shí)我們?nèi)メt(yī)院拔牙時(shí)，即使打麻藥也會(huì)感到疼痛難忍，甚至還會(huì)又哭又叫的;我們胳膊碰了一個(gè)口子，父母在用酒精清洗傷口時(shí)都會(huì)痛得非常厲害，齜牙咧嘴……文中的劉伯承不打麻藥咬牙挺著讓醫(yī)生做手術(shù)，他一聲不吭，而且還數(shù)著刀數(shù)。這是多么令人感到震撼的事情哪!
劉伯承的意志與精神，讓我油然而生敬仰與欽佩之情，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的一位將軍啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和意志。遇到困難時(shí)，不要做縮頭烏龜，勇敢地向前邁進(jìn)，學(xué)會(huì)忍受任何痛苦和折磨，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界。
這樣的人生才會(huì)活得絢麗多彩的!
《軍神》讀后感8
今天我又讀了一遍課本中《軍神》一課，讀完之后，我的內(nèi)心久久不能平靜。
課文講的是劉伯承將軍去沃克醫(yī)生的診所求醫(yī)，并被沃克醫(yī)生確認(rèn)為軍人。手術(shù)過(guò)程中他忍著巨大的痛苦也不打麻醉劑。手術(shù)完后被沃克醫(yī)生稱贊為“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊兒會(huì)說(shuō)話的.鋼板，你堪稱軍神”。
我無(wú)法想象劉伯承將軍是怎樣忍受著不打麻醉劑而割72刀的痛苦的，無(wú)法想象把嶄新的白床單深深的抓破的毅力，也無(wú)法想象把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉的煎熬。
面對(duì)那樣的痛苦劉伯承只是平靜地說(shuō)：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近。我擔(dān)心實(shí)行麻醉劑會(huì)影響腦神經(jīng)，而我今后需要一個(gè)非常清晰的大腦�！彼脑挘挚酸t(yī)生被震撼了，我也被震撼了。
換做是我，我可能寧愿打麻醉劑變成白癡，也不愿忍受這樣的痛苦。同學(xué)們，平時(shí)我們摔一跤就哇哇大哭，擦破一點(diǎn)皮就聲嘶力竭地叫，扭一下腳就請(qǐng)假一個(gè)星期。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)們，我們先輩留下的堅(jiān)強(qiáng)的意志去哪里了？不知從何時(shí)起，我們已成為溫室的嬌嫩的花朵。不錯(cuò)，我們是祖國(guó)的花朵，但我們應(yīng)該做堅(jiān)強(qiáng)的花朵。我們應(yīng)該向沙漠里的仙人掌，向擁有頑強(qiáng)的生命的吊蘭學(xué)習(xí)
張杰有一首歌《少年中國(guó)說(shuō)》中唱到：少年自有少年狂，身似山河挺脊梁。我們應(yīng)該像這首歌里的少年一樣，想劉伯承將軍一樣，才能真正建設(shè)我們的國(guó)家。
《軍神》讀后感9
我看過(guò)一篇名字叫《軍神》我被里面主人公劉伯承的不屈不撓的精神所感動(dòng)!
故事是這樣的：
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代!有個(gè)軍人叫劉伯承!他被子彈打中了眼睛!去到了沃克醫(yī)生的診所里看病!
醫(yī)生說(shuō)要拆除眼球!但是劉伯承拒絕使用麻藥!醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)!它疼的把嶄新的床單都撕破了!手術(shù)過(guò)后!劉伯承依然鎮(zhèn)定!沃克醫(yī)生稱他為”軍神“
讀了《軍神》這篇，我知道了什么才是真正的男子漢——擁有那種鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志的人。當(dāng)我讀到”病人一聲不吭，他的雙手緊緊捉住身下的.白墊單，手背青根暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了“時(shí)，想到劉伯承將軍當(dāng)時(shí)要忍受多大的痛苦，我與劉伯承將軍相比簡(jiǎn)直有天淵之別!我們受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哭啊鬧啊!記得我6歲那年!我去打針!我看到醫(yī)生那長(zhǎng)長(zhǎng)的針管!我尖叫了起來(lái)!針還沒(méi)到肉里的時(shí)候!我的淚水就在眼眶打轉(zhuǎn)了!我努力再抑制自己!扎到肉里!我實(shí)在抑制不住自己!就”哇“的一下哭了出來(lái)!現(xiàn)在想想!我們跟劉伯承比起來(lái)!是不是不堅(jiān)強(qiáng)?從今往后!我要變堅(jiān)強(qiáng)!變成一個(gè)真正的男子漢!
《軍神》讀后感10
堅(jiān)強(qiáng)的軍神“劉伯承”。為什么要稱他為軍神？軍神又是什么呢？“軍神”就是軍中的神仙，是軍中的榜樣。稱劉伯承為軍神，是因?yàn)樗坏谧鍪中g(shù)的時(shí)候沒(méi)打麻醉，而且頭腦很清醒，還數(shù)清了醫(yī)生的刀數(shù)。想一想，你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉。我們?cè)缇蛧樀玫教幪颖芰��？墒�，劉伯承不僅沒(méi)有逃避，而且，還拒絕了打麻醉劑。一心想著自己要帶兵打仗，要有一個(gè)清新的腦子。 怕打了麻醉劑會(huì)影響神經(jīng)。在他做手術(shù)的時(shí)候，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，盡然變的非常緊張。劉伯承忍受著巨痛還非常堅(jiān)定，一聲不吭的讓沃克醫(yī)生做手術(shù)。劉伯承雙手緊緊的抓住身下的.墊單，手臂上汗如雨下，青筋暴起。連嶄新的白墊單居然被抓破了。從這里就看得出劉伯承是多么痛苦。記得有一次，我表弟去惠州做小手術(shù)，進(jìn)手術(shù)室前，竟然嚇得哇哇大叫，在床上拼命掙扎。大喊：“我不要做手術(shù)，就算一定要做手術(shù)，也要打最好的麻醉劑！”使給他做手術(shù)的醫(yī)生處處為難。跟劉伯承相比，相差多遠(yuǎn)��！我一定告訴他要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)不能逃避現(xiàn)實(shí)。這樣反而會(huì)使事情走向反面。劉伯承是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板。
《軍神》讀后感11
如果你切掉右眼，你能忍受嗎？如果你一個(gè)接一個(gè)地切開壞死的右眼，你能忍受嗎？如果你在沒(méi)有麻醉的情況下一個(gè)接一個(gè)地切開壞死的眼睛，并且不能咕噥，你能忍受嗎？我認(rèn)為每個(gè)人都可以忍受前兩個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槁樽砀緵](méi)有疼痛。然而，據(jù)估計(jì)，世界上不超過(guò)20個(gè)國(guó)家可以容忍第三個(gè)問(wèn)題。我們教科書中的一篇課文可以忍受。
在一家德國(guó)人經(jīng)營(yíng)的診所里，這名男子拒絕在眼科手術(shù)中使用麻醉劑。他說(shuō)他將來(lái)會(huì)有一個(gè)清醒的頭腦。醫(yī)生忍不住同意他的意見(jiàn)。這個(gè)人在做手術(shù)時(shí)甚至沒(méi)有哼哼，他數(shù)了數(shù)醫(yī)生的刀號(hào)：72。這個(gè)人是劉伯承
想想劉伯承，想想你自己，我離劉伯承很遠(yuǎn)。劉伯承不用麻醉就能手術(shù)，但我呢？唉，我被下藥后非常害怕......
那是我八歲時(shí)的'一件事。那一年是我掉牙的時(shí)候。一天，我媽媽在我兩顆乳牙移動(dòng)之前生了新牙。這一發(fā)現(xiàn)震驚了我的母親，并立即帶我去看牙醫(yī)。看完之后，牙醫(yī)說(shuō)這兩顆牙齒必須拔掉，否則麻煩會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。聽了這話后，我立即恐懼地哭了。我媽媽立刻對(duì)我說(shuō)，“乖，別哭，別哭。拔出來(lái)后我?guī)闳コ钥倦u�！眿寢屨f(shuō)了很多好話，我不哭。我躺在椅子上，醫(yī)生非常小心地給我打了一針麻醉劑。過(guò)了一會(huì)兒，藥出來(lái)了，我感覺(jué)不到牙齒了。拔牙開始了。當(dāng)醫(yī)生的鑷子拔出我嘴里的牙齒時(shí)，我聽到了牙齒酸軟麻木的聲音。我哭了，出了一身冷汗。
我真的不夠強(qiáng)壯，不能被下藥。唉。
《軍神》讀后感12
《軍神》一文，主要寫的是劉伯承將軍因被土匪打傷了眼睛需要進(jìn)行手術(shù)，可他卻堅(jiān)決要求不打麻醉劑，忍受著巨大的痛苦完成了手術(shù)，被沃克醫(yī)生稱為“軍神”。
古有關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒時(shí)喝酒、對(duì)弈談笑風(fēng)生，今有劉伯承眼睛被割72刀仍然鎮(zhèn)定自若、一聲不吭�！盾娚瘛分械囊荒荒豢廴诵南�，特別是其中的第十七自然段震撼人心：“病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。”劉伯承為了日后有個(gè)清醒的大腦指揮作戰(zhàn)，拒絕使用麻醉劑，忍受著常人難以忍受的疼痛接受了手術(shù)。我從中感受到劉伯承鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的驚人毅力，真不愧是一位可敬可佩的“軍神”。
比起劉伯承將軍，我好慚愧。我做事缺乏毅力，三分的熱度，不能持之以恒，常常中途打退堂鼓。記得剛開始學(xué)鋼琴時(shí)，覺(jué)得彈鋼琴的.姐姐姿態(tài)優(yōu)美，彈出的音樂(lè)美妙動(dòng)聽，聽、談琴都是一種享受，心里很是激動(dòng)，發(fā)誓也要成為一名演奏家，就每天抽出時(shí)間練一小時(shí)，進(jìn)步飛快�？墒牵瑳](méi)有堅(jiān)持多久，我就覺(jué)得練琴枯燥乏味，看著那一排排游動(dòng)的蝌蚪——五線譜就像看見(jiàn)雨天頭頂飄過(guò)的烏云心煩意亂。我東摸一下，西看一下，遲遲進(jìn)入不到狀態(tài)。并且注意力一點(diǎn)兒也不集中，家里有任何風(fēng)吹草動(dòng)，我都要停下來(lái)觀看。如果劉伯承將軍有我這么好的學(xué)習(xí)條件，他一定早就成為世界頂尖鋼琴家了。而我生活在祖國(guó)溫暖的懷抱里，有老師的關(guān)懷，爸爸媽媽的疼愛(ài)，還懶惰、懈怠，長(zhǎng)此以往，將一事無(wú)成。
從此，我將時(shí)時(shí)刻刻以軍神為楷模，樹立遠(yuǎn)大的理想，克服重重困難，堅(jiān)持不懈，持之以恒，奔赴更完美優(yōu)秀的自己。
《軍神》讀后感13
學(xué)完課文《軍神》，我深受啟發(fā)，受益匪淺。
《軍神》這篇課文講的是開國(guó)元帥劉伯承在重慶一家診所治療受傷的眼睛時(shí)，拒絕使用麻醉劑的故事。文中的劉伯承有鋼鐵般的.意志和超凡的毅力，是當(dāng)之無(wú)愧的“軍神”。
劉伯承之所以被沃克醫(yī)生稱之為“軍神”，是因?yàn)樗煌谝话闳耍谐龀Ｈ说膱?jiān)毅品質(zhì)。這當(dāng)然不是劉伯承天生的，是他通過(guò)后天刻苦磨煉出來(lái)的。對(duì)比劉伯承，我很羞愧，因?yàn)樯钪形页３５粞蹨I，特別脆弱。媽媽數(shù)落我就是一個(gè)“玻璃心”。
一次玩滑板，我不小心摔了一跤，頭上立刻腫起了一個(gè)“大紅包”，都破相了。我“哇”的一聲大哭起來(lái)，不斷用手摸著頭上的大包。不管媽媽怎么安慰勸說(shuō)，我還是哭個(gè)不停。引得路人都往這邊看，我一下成為了全場(chǎng)的“焦點(diǎn)”。
無(wú)奈，媽媽只好抱起我，強(qiáng)行將我?guī)Щ丶�。路上，媽媽批評(píng)我：“不就是起了個(gè)包，又沒(méi)有傷口，不礙事的。你呀，內(nèi)心太脆弱，不堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就承受不住，沒(méi)有強(qiáng)大的毅力……”
是呀，我自己也意識(shí)到，自己一點(diǎn)挫折都扛不了。遇到一點(diǎn)困難，就慌張無(wú)助，我也非�？鄲馈Ｔ趮寢尩亩啻翁嵝严拢乙蚕露Q心要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
雖然我無(wú)法成為像劉伯承那樣偉大的“軍神”，但我會(huì)以“軍神”這樣堅(jiān)強(qiáng)、優(yōu)秀、偉大的人為榜樣，向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)。在生活中不怕困難，遇到困難勇于克服，不輕言退縮，訓(xùn)練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，爭(zhēng)做和“軍神”一樣堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人！
《軍神》讀后感14
諸葛亮治國(guó)治軍的才能，濟(jì)世愛(ài)民、謙虛謹(jǐn)慎的品格為后世各種杰出的歷史人物樹立了榜樣。
歷代君臣、知識(shí)分子、人民群眾都從不同的角度稱贊他，歌頌他，熱愛(ài)他�？梢哉f(shuō)，諸葛亮在歷史上的巨大影響已超過(guò)了他在三國(guó)歷史上的政治軍事實(shí)踐�！度龂�(guó)演義》雖然突出了諸葛亮一生性格、品德、功業(yè)等的積極方面，但又把它無(wú)限夸大，把他描寫成智慧的化身、忠貞的`代表，并將其神化成了半人半神的超人形象。魯迅評(píng)論說(shuō)：“狀諸葛亮之智而近于妖�！币虼耍度龂�(guó)演義》中的諸葛亮不是真實(shí)的歷史人物，而是歷史小說(shuō)人物。
1、不謀私利他只靠俸祿為生，不以權(quán)勢(shì)謀私利。在《誡子書》中，他提出了自己嚴(yán)格的要求，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)``````”他以淡泊寧?kù)o的生活態(tài)度處世。他對(duì)后主說(shuō)：“若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下也�！彼罆r(shí)確實(shí)如其所言。他擇婦擺脫了郎才女貌的陋習(xí)，選擇了黃承彥的丑女。黃承彥說(shuō)：“聞君擇婦，身有丑女，黃頭黑色，而才堪相配�！边@樁婚事和黃氏的才美，《三國(guó)演義》在描述諸葛瞻戰(zhàn)死綿竹時(shí)曾有簡(jiǎn)要的介紹，其敬仰之情溢于言表，對(duì)這位丑女給予了熱情的。
2、嚴(yán)于律己街亭之役，馬謖違節(jié)，造成敗局，但他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任：
“臣明不知人，恤事多暗，《春秋》責(zé)帥，臣職是當(dāng)。請(qǐng)自貶三等，以督厥咎�！彼麕状伟l(fā)布鼓勵(lì)將士直言極諫的文告，要求大家批評(píng)自己過(guò)失和缺漏。在他執(zhí)政期間，如果出現(xiàn)失誤，他都決不委過(guò)他人，而自省自律。來(lái)敏、李嚴(yán)等人罪責(zé)雖然深重，但他都引咎自責(zé)，檢討自己的失損。
3、知人善任他從蜀漢大業(yè)出發(fā)，以寬廣的胸懷，純正的，選拔重用了一大批人才。他取士用人的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)�。�?duì)那引起忠于蜀漢政權(quán)，又有真正才學(xué)的人，他不講門第、資歷，破格用人，大膽地授以要職，委以重任。何祗原為蜀郡太守楊洪手下的一個(gè)書佐小吏，楊洪亦是犍為郡太守李嚴(yán)之功曹小吏，何、楊都先后被諸葛亮擢為太守與李嚴(yán)同列。因此事他被譽(yù)為“是以西士咸服諸葛亮能盡時(shí)人之器也�！敝T葛亮任蜀相時(shí)，為了廣攬俊才，曾在成都南郊筑招賢臺(tái)。劉備死后，他曾進(jìn)行過(guò)一次大規(guī)模的人事調(diào)整，重用了一批德才俱佳的卓越人才。如蔣琬、李邵、馬勛、宗預(yù)、杜微、馬忠、秦宓、董允等，這次用人之舉被時(shí)人贊為“德舉”。在《前出師表》中，他從“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的原則出發(fā)，向后主鄭重推薦了董允、向?qū)櫟龋湫闹骷冋龑?shí)所罕見(jiàn)。諸葛亮所重用的文武大員中，既有荊楚之士，又有蜀地人材，既有劉璋舊部，也有魏降將，卻無(wú)任何山頭圈子之弊，大有“五湖四�！卑菀磺兄髴眩瑘F(tuán)結(jié)了絕大多數(shù)人。作為一個(gè)封建社會(huì)的政治家，他心胸開闊，容人容物的雅量，擺脫個(gè)人好惡從事業(yè)出發(fā)選人的精神是十分令人敬佩的。
受過(guò)諸葛亮嚴(yán)厲處罰被削職為民的廖立、李嚴(yán)聽到諸葛亮病故的消息，竟痛哭失聲，他們被罷黜官職，不但不怨恨反而寄予希望，對(duì)他的死十分悲傷。這說(shuō)明諸葛亮用人多么公正。
《軍神》讀后感15
往往,有的人摔上一跤就會(huì)眼淚汪汪,還沒(méi)等醫(yī)生扎針,就直叫疼.他們也許想象不到,有一個(gè)人,竟然可以不打麻針,就讓一身摘除壞死的眼球,這個(gè)人就是劉伯承。
劉伯承為什么能做到這樣，能忍受別人連想都不敢想的劇痛？只因?yàn)橐稽c(diǎn)--他有著無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志。正如沃克大夫所說(shuō)的'：“你真是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！按德意志的觀點(diǎn)，堪稱‘軍神’！”“軍神”，好偉大的兩個(gè)字，劉伯承當(dāng)之無(wú)愧！
拿劉伯承這位軍神看自己，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)比渺小。說(shuō)來(lái)慚愧，記得有一次，語(yǔ)文老師要求我三天內(nèi)背熟一首長(zhǎng)詩(shī)，偏偏趕上這首詩(shī)又特別難而且繞口，三天之內(nèi)，我根本無(wú)法完成。但老師說(shuō)一星期之后又要彩排。媽媽讓我抓緊背，想辦法在老師那一次通過(guò)。我嘴上答應(yīng)，卻落實(shí)不到行動(dòng)上。第一天，由于媽媽不在，我毫不在意，連書都不碰一下；第二天，我雖然背了，但也沒(méi)背多長(zhǎng)時(shí)間；第三天，我雖然下定決心好好用功，但沒(méi)背幾下，又想到精彩的電視節(jié)目要開始了，就丟下書本，去看電視了……….就這樣，三天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我還是背不熟詩(shī)。彩排時(shí)間只得推遲一星期，老師又給我了三天時(shí)間。我一想：反正已經(jīng)晚了，休息幾天也來(lái)得及。再說(shuō)，我已經(jīng)會(huì)背了，只是不熟而已。練上幾天，何愁不成！正因?yàn)槲冶е@種心理，三天時(shí)間又悄悄溜走。而我背出的詩(shī)依然斷斷續(xù)續(xù)。老師聽著我的背誦，從開始到結(jié)尾，眉頭一直沒(méi)有舒展過(guò)。媽媽也罵我“沒(méi)出息”。
唉，這又能怪誰(shuí)，只能怪我學(xué)習(xí)松懈，意志不夠堅(jiān)定�。W(xué)習(xí)的辛苦，和劉伯承所忍受的劇痛比起來(lái)，算得了什么呢！這篇文章給我了一個(gè)啟示：堅(jiān)強(qiáng)的意志，可以戰(zhàn)勝一切困難。
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