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看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《假如給我三天光明》這本書里，海倫·凱勒那不平凡的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無窮的力量。我很難想象一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸侨绾巫龅接眯娜ジ兄斓厝f物，去欣賞美麗風(fēng)景的。
海倫·凱勒原本也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候也會(huì)說一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，到一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多、好學(xué)得多，然而命運(yùn)很愛開令人心痛的玩笑。一歲半的時(shí)候，連日高燒，她昏迷不醒。退燒醒來的她耳朵聽不見了，眼睛也看不見了，一張靈巧的小嘴也說不出來話了。從此她墜入了一個(gè)黑暗又沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵�？墒敲\(yùn)似乎又眷顧著她，海倫·凱勒遇到了一位非常溫柔的老師——安妮·莎利文。莎利文老師打開了海倫·凱勒心靈的窗戶，改變了她的一生。在老師的影響下，海倫從只會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)意思到能夠獨(dú)立閱讀，再到正常與人交流，她付出了比同齡人多出上千萬倍的努力。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，把一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，為人類創(chuàng)造了奇跡。
讀完海倫·凱勒的故事，我經(jīng)歷的坎坎坷坷也慢慢浮現(xiàn)眼前。我的童年失兄，青年失父，親人的離世給了我人生最沉重的打擊，我一度以為自己沒有好好活著的支撐了。如今回想，無論是怎樣的苦痛、怎樣的挫折，都需要人去勇敢接受、勇敢面對(duì)，克服恐懼心理。當(dāng)你最終戰(zhàn)勝困難、病魔、挫折的時(shí)候，也強(qiáng)大了自己的內(nèi)心。
談到讀書，我深有感觸。我是一個(gè)喜歡讀書、寫作的人。讀書可以是一次凈化心靈的旅程，可以是一次修身養(yǎng)性的情感陶冶，可以是一種內(nèi)在修養(yǎng)的提高……當(dāng)然，選擇讀什么樣的書，也是至關(guān)重要的。除了閱讀與自己所從事的行業(yè)相關(guān)的專業(yè)書籍之外，根據(jù)興趣愛好去選擇一本書籍，靜下心來讀一讀，也是一大樂事。無論讀什么書，去理解書中蘊(yùn)含的道理，才能收獲書籍帶給人的成長(zhǎng)。
讀書如品茶一樣，茶如人生，淡中有味；虛懷若谷，怡然自得。人生就是一本書，蘊(yùn)含著成功和失敗、幸福和快樂。
讀完《假如給我三天光明》使我感受到，人應(yīng)該珍惜當(dāng)下、注重實(shí)踐、求索探新。命運(yùn)的筆握在自己手中，自己可以決定要書寫怎樣的人生，愿每個(gè)人都能把自己人生的那條路寫闊、寫順、寫遠(yuǎn)。