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讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《尋找時間的人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《尋找時間的人》讀后感1
兒子送我一本書，是愛爾蘭女作家凱特-湯普森著的《尋找時間的人》。這本書與JK-羅琳的《哈利波特》有類似之處，都是與魔法世界有關的童話故事。六年前我與兒子共同閱讀了全套《哈利波特》，可謂廢寢忘食，有時看到半夜仍不忍釋卷。這本《尋找時間的人》也深深吸引了我，兩天就看完了。我想，要真有特納奧格這樣的地方可真是太妙了，這是愛爾蘭傳說中一片神奇的土地，那里萬物常青，人們青春永駐，被稱為“永恒之地”。
有誰知道時間去哪兒了?在愛爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)，時間似乎被誰偷走了，每個人都覺得時間越來越不夠用。所以，當吉吉問媽媽想要什么生日禮物時，媽媽說她只想要點時間。15歲的吉吉決定為她實現(xiàn)這個愿望。但是，他到哪里、怎么樣才能找到時間呢?……正是這樣的懸念吸引著我。
時間是構成生命的材料，要是能找到時間就等于延長了生命，這樣的好事世上會有嗎?當然會有，就在凱特-湯普森筆下的特納奧格。那里的'人不需要時間、害怕時間、他們只想堵上我們這個世界的時間泄漏到他們那里去的漏洞。正是因為我們的時間通過兩個世界之間的泄漏點到達他們的世界，導致我們的時間過得太快，而時間在他們的世界似乎并不受歡迎，反而帶給他們恐慌和災難。有了時間，他們就會和我們一樣終究都會死去，那里也不再是永恒之地，每個人不再長生不老。
下面是吉吉的外公——一個在特納奧格的年輕人，也是個音樂精靈，他與吉吉的一段對話也許能帶給我們一些思考。
“我不懂你為什么這樣悲觀�！奔f，“我們也許只配當麻瓜，可人類卻生活了幾千幾萬年。我們會生孩子，我們的孩子也會生孩子，就這樣世世代代相傳下去。如果你們擺脫不了時間，干嘛不試試和我們一樣生活呢?”
“我也想過，”艾格阿斯說，“但我覺得沒過個可能。我們對你們的生活毫無經(jīng)驗，哪怕是在你們的世界里長大，也沒法了解。你去讀一下有關的故事就會明白。我們做事沒有效率，整天愛幻想，生活在自己的世界里。你也看到了，一旦我們回到這里，就只會演奏音樂、跳跳舞，或者在陽光下漫步�！�
“你們可以學習嘛�！�
“像你們一樣學習嗎?我們從不需要干任何事情，我們不知道如何耕種、如何飼養(yǎng)家畜，或者如何謀生。我們甚至不知道如何照顧自己，更別說我們的孩子了�！�
“可以請人來教你們�！奔f，“我樂意幫你們的忙，安妮-考爾夫肯定也愿意�！�
艾格阿斯點點頭：“我知道，但除了這個，還有其他問題�！�
他沒有再說下去，吉吉感到他不愿意說。“說吧。”最后，吉吉催促道。
艾格阿斯瞥了他一眼，說：“很多個世紀以來，我們都在觀察你們。如果照你們的活法，我們會開始感到饑餓，吃飽以后，我們又會想要別的東西。吉吉，你愿意看到我們成為時間的俘虜，變成貪婪的人，去毀滅我們熱愛的土地嗎?即便我們的肉體存活下來，我們的精神也會蕩然無存。工業(yè)化不是我們想要的東西，我們的后代不會和我們有相同之處，你懂這些嗎?”
……
解決問題的辦法只有一個——找到泄漏點，堵上漏洞。這樣兩個世界的人皆大歡喜，精靈們繼續(xù)過只有音樂與快樂的悠哉游哉的生活，地球上的人們也不用像瘋子一樣地忙著追趕時間，遠離焦慮，用音樂來調(diào)節(jié)我們的生活。
吉吉總結了找到焦慮的幾個辦法，反之我們可以得到克服焦慮的幾個辦法：
1.不要刻意去焦慮;
2.演奏音樂;
3.跳舞;
4.喝酒;
5.睡上一覺。
這本書的情節(jié)曲折離奇，引人入勝。我讀過幾頁后就想繼續(xù)看下去，想知道接下來會發(fā)生什么，一切都在意料之外又似乎在意料之中……音樂是這本書的靈魂，也應該成為我們生活中最寶貴的東西�！爸挥幸魳凡拍茏屓嘶謴蜕裰��！�
《尋找時間的人》讀后感2
《尋找時間的人》一書出自愛爾蘭著名作家凱特湯普森之手，小說以童話般簡單可愛的語調(diào)，深入淺出地講述了一個關于時間的哲理故事。主人公吉吉利迪是一個聰明、乖巧、懂事的孩子，當他問媽媽想要什么樣的生日禮物時，媽媽回答說她只需要多一點能掌握在自己手中的時間，于是，15歲的吉吉決定幫助親愛的媽媽實現(xiàn)她的生日愿望。面對這樣一個似乎不可能實現(xiàn)的愿望，吉吉在一個偶然的機會知道了一個秘密—有一個密室可以通往永恒之地，那里的時間是無窮無盡的，于是吉吉從自己的世界里消失，開始了為媽媽尋找時間的旅程。
讀完這本書，跟著吉吉走完這次充滿懸念的旅程，合上書本時我似乎有了書中寫的那樣時間靜止的感覺，此時夜深人靜，窗外滴滴答答的雨水陪著我，泥土的清香陣陣飄來，一種溫馨、幸福亦帶有柔柔的喜悅的感覺頓時涌上心頭。真的希望時間可以在這一刻停止，讓我盡情的享受這種美妙的'感覺，可以這樣傻傻的發(fā)呆和癡醉，可以聽自己喜歡的音樂，看自己喜歡的書。然而，時間卻像潺潺流動的小溪水一樣永不復返，無論高興的時刻，傷心的時刻，平靜的時刻，激動的時刻，時間都在悄無聲息的溜走。尤其在這個忙碌的現(xiàn)代社會，每個人從早到晚都在為自己或大或小的目標忙碌著，大多數(shù)時候的我們都是匆忙的，就像肯瓦拉小鎮(zhèn)的人們一樣。面對這樣的現(xiàn)實，我不禁詰問自己，我充分的利用了自己的24小時嗎？又該如何把握有限的時間，讓生活更加美好、更有意義、更有價值呢？
平時很多人都在抱怨時間不夠用的問題，其實，沒有所謂的“時間太多”或者“時間不夠”的情形存在，一天就是24小時，大人物也好，微不足道的小角色也好，時間對任何人都是公平的。所謂時間極少，只是表示在這段時間里要做的事情太多，以致這段時間不允許而已。因此，要想保質(zhì)保量保時地完成學習和工作任務，就必須善于安排利用自己的時間。工作是很多的，時間卻是有限的。如果不能合理有效的安排好有限的時間，計劃再好，目標再高，能力再強，也是竹籃打水一場空。培根曾經(jīng)說過：“合理安排時間，就等于節(jié)約時間”。在我們總感覺時間流逝得太快的時候，請停下來想一想，自己到底干了些什么，又收獲了些什么？自己的時間安排的是否合理呢？
面對這一系列時間和如何安排時間的疑問，我想，我們不能一直看著時間走啊走，而是要用自己的能力和智慧來把它緊緊的抓在手里。比如，做好時間日志，記錄每天花了多少時間做哪些事情，把它們詳細的記錄下來：早上出門（包括洗漱、換衣、早餐等）花了多少時間，上班路上到辦公室花了多少時間，上班時花在各個項目上分別是多少時間，然后，就可以清晰的發(fā)現(xiàn)浪費了哪些時間，我相信，這和記賬是一個道理的，只有找到浪費的根源，才能有辦法改變。再比如，我們可以把自己每一天或者每段時間要做的事情列個清單，這樣首先能讓自己隨時都明確自己手頭上的任務，而當自己看到長長的任務列表時，也會產(chǎn)生緊迫感。再者，我們可以把每天要做的事情分為四類：重要且緊急，這便是危機任務，得馬上完成；重要但不緊急，這是新的嘗試機會和挑戰(zhàn)，要認真對待，相信慢工出細活的道理；緊急但不重要，這一般是日常事務，通常可以利用休息的時間處理；既不緊急又不重要，通常就是雜亂的瑣事，可以作為休閑娛樂時候的消遣。
總之，讀完這本充滿趣味卻又讓人感覺意味深長的小說，我想，從今天開始，我必須做個有時間意識的人，知道自己做什么，在有限的時間里又收獲了什么。我們要做每一分鐘的主人，否則，我們便是每分鐘的奴隸。
《尋找時間的人》讀后感3
收到這本書的第一感覺是讓我想到類似《追風箏的人》這本書封面色彩�？催^好幾本類似的書籍，比如：《追風箏的人》、《偷影子的人》、《擺渡人》都是走心的作品，透過一個豐滿的故事情節(jié)讓自己去思考人性、親情和成長一系列的問題。每一本書不同故事情節(jié)表達不一樣的主旨，轉換成生活中可以得到的體會。
《尋找時間的人》作者構思巧妙，筆觸細膩，整篇文章的語言風格清新通透，語言風格空靈，想象飄逸，又有很多愛爾蘭傳統(tǒng)音樂，內(nèi)容極具想象力，用天馬行空的想象帶給我們一段匪夷所思的歷險。兩個世界，一個永恒的世界時間，一個拼命追趕時間的現(xiàn)實世界。
《尋找時間的人》作者以吉吉家族里的丑聞開頭，引起了吉吉的'好奇心，主角吉吉踏上了“尋找時間”之旅，為了實現(xiàn)媽媽的生日愿望“希望得到更多的時間�！庇姓l知道時間去哪兒了？在愛爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)，時間似乎被誰偷走了，每個人都覺得時間越來越不夠用。所以，當吉吉問媽媽想要什么生日禮物時，媽媽說她只想要點時間。15歲的吉吉決定為她實現(xiàn)這個愿望。
傳說中那個神奇的空間里，時間不會流逝，人們青春不老，沒有生老病死，但是隨著吉吉的到來，發(fā)現(xiàn)這里沒有傳說中那樣神奇，時間也是在一點點流逝，像暗河一樣，雖然看不見，但時間的沙漏開始傾斜，未知的危險開始降臨。最終吉吉解決了時間漏洞存在的問題，回到了自己生活的世界中，給他媽媽最好的生日禮物，文末一句吉吉說：“那是我送給你的生日禮物。”“你想要的時間，我給你買到了。”
整本書充滿了愛爾蘭獨特的音樂文化氣息，吉吉神奇的經(jīng)歷，奇那昂格的仙境，時間比人間慢的多。有些類似我們中國的神話小說，天上神仙，地下凡人，“天上一天，地下十年”的定律一般。在尋找時間的過程中，經(jīng)歷了不同的奇妙故事，同時不失本心，記得回家的路。
看完這本《尋找時間的人》內(nèi)心是很平靜的，我們生活的這個時代時間變得緊缺，一切都匆匆忙忙，記得在上海外灘人與人之間的涌動催促著自己的腳步，無形之中會發(fā)現(xiàn)城市生活比家鄉(xiāng)的節(jié)奏快很多。第一次在上海實習的坨坨姑娘，見我走路很匆忙，她會說我怎么走路如此快，只是在忙碌的狀態(tài)中形成了自己的生活節(jié)奏。
收到這本書的時候想著早點看完，然后寫寫自己讀后感，可每天總是被學車的事情耽擱，在家鄉(xiāng)待了兩三個月，生活節(jié)奏很慢，整個人的精神狀態(tài)很慵懶。每天還是忙忙碌碌的瑣事纏身，就特別希望時間多一點，可以一個人靜一靜想想自身的問題，對未來的計劃，有獨處的時間可以思考�？梢园察o的閱讀一本書，寫上一段話。相反對比之前在上海工作的狀態(tài)，一年下來也會閱讀七十多本紙質(zhì)書，而留在四川這個節(jié)奏慢的縣城反而時間變得緊張，生活不規(guī)律，也想著每天時間多一點該多好，抬頭看看天空又是星星閃閃預告著一天的結束。
對于大部分人來說，得到更多的時間也是擁有快樂的方式，但是在《尋找時間的人》這本書中，如果要用親情來交換，我們是會像吉吉一樣回到現(xiàn)實生活中，還是會選擇留在那個看似完美的永恒之地呢？
我們都是尋找時間的人，“不同的是世界，不是我們”，因為愛，所以尋找。
三毛說過：一本好書，靜靜抱坐讀到日月無光，人就在書里起伏，掩而不聽那塵世喧囂，這世間最寧靜的快樂。
希望我們遇到不同的書，都可以找到自己契合的想法，獨立去思考，因為故事本身而參照現(xiàn)實中生活的體驗。
每個讀者都在尋找與自己相似的作者，看到某些故事潸然淚下，心里不斷告訴自己，是他，我找到了，是他，是他寫出自己的想法，是他揭露了隱匿而不動聲色的情感。我們讀書而后知道自己并不孤單。
《尋找時間的人》讀后感4
封面的話“時間越來越少，地球上的人想瘋子一樣，忙著追逐自己，只有音樂，才能讓人恢復神志……”，這段話引起了我讀這本書的興趣。
這本書主要講了在愛爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)，時間似乎被誰偷走了，每個人都覺得時間越來越不夠用。主人公吉吉生活在愛爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)。除了必須的上課、寫作業(yè)外，還要參加各種名目的課外活動;母親海倫也有忙不完的家務。當吉吉問媽媽想要什么生日禮物時，媽媽說他只想要點時間。十五歲的吉吉決定為她實現(xiàn)這個愿望。但是，他到哪里、怎樣才能找到時間呢？這是一個不可完成的任務。
鄰居安妮告訴他了一個秘密——有一個密室通往永恒之地，在那里有著用不完的時間。吉吉決定前往那里，為他的媽媽買一點時間。但是，要開始這個旅程，他必須先從自己的世界里消失。在鄰居安妮的幫助下，通過密室，進入另外一個永恒的世界——特納奧格。在追尋的過程中，吉吉意外遇見外祖父和神父，揭開了多年困擾他的外祖父和神父失蹤之謎，并找到了流失的時間。
其實看完這本書后，對時間的感觸真的很大。
尤其在這個忙碌的現(xiàn)代社會，每個人從早到晚都在為自己或大或小的目標忙碌著，大多數(shù)時候的我們都是匆忙的，就像肯瓦拉小鎮(zhèn)的人們一樣。到底該怎么分配24個小時？怎樣才能更充分的利用呢？又該如何把握有限的.時間，讓生活更加美好、更有意義、更有價值呢？
來到大學的我們，剛剛從高中的生活方式中走出，每個人對大學的感觸就是自由了，有充足的時間給我們自由分配。可是雖然時間多了，我們也還是覺得時間不夠，這是為什么呢？其實最根本的原因是效率低了，因為時間多，有沒有養(yǎng)成訂制計劃的習慣。通常我們是想到什么就干什么，根本沒有計劃，導致有時該做的事沒有做，經(jīng)常一個晚上下來，不知不覺到了半夜才發(fā)現(xiàn)自己好像沒做什么事，總會在一些小事上花費很多的時間。
還有一個原因就是缺乏緊迫感，即壓力，在輕松的環(huán)境下人是會變懶的，效率也不高。
本書里有的一句話“時間像是被抽走了一樣…”好可惜，時間過去，人也老矣，卻仍在原地企望著遠處的日出！企望著企望著！只是企望著！"
這句話讓我深思，很多人，一天到晚，起早貪黑，都在為自己的生存忙碌著.可往往到人壽終正寢的時候，還在不斷羅列著自己還未來得及完成的心愿，最好只好郁郁而終。留有遺憾的人生真是可悲。
記得很多大學生出來后都后悔的說“為什么我大學不多看些書呢？當時時間那么多，都不知道自己干了什么？”，我也怕自己也會像他們一樣，害怕自己浪費在大學里好好學習的黃金時間，害怕時間過去，人老了，而自己的學識還是原地踏步，時間一眨眼就過去了，就像被抽走一樣。書中講尋找時間的吉吉，在現(xiàn)實中是不可能發(fā)生的，其實書中蘊含的寓意就是警示現(xiàn)代人要珍惜易流逝的時光，對我們來說，尋找時間，其實就是珍惜時間。
要想保質(zhì)保量保時地完成學習和工作任務，就必須善于安排利用自己的時間。工作是很多的，時間卻是有限的。如果不能合理有效的安排好有限的時間，計劃再好，目標再高，能力再強，也是竹籃打水一場空。我們可以把自己每一天或者每段時間要做的事情列個清單，這樣首先能讓自己隨時都明確自己手頭上的任務，而當自己看到長長的任務列表時，也會產(chǎn)生緊迫感。我打算自己以后就這樣做。也可以做好時間日志，記錄每天花了多少時間做哪些事情，把它們詳細的記錄下來：洗漱、換衣、吃飯花了多少時間，一天下來就可以統(tǒng)計一下，哪些是必須花的時間，哪些是自己浪費的時間，爭取第二天的效率更高。特別是對于那些整天抱怨時間不夠的人群。
我想，我必須做個時間意識強的人，這是我讀了本書的最大感觸，我要學會在有限的時間內(nèi)做更多的事，有更高的效率。
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