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當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的水的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
水的讀后感1
故事是這樣的，一個名叫湯姆的小男孩從事著掃煙囪的'職業(yè)。他的師傅對他非常不好，經(jīng)常打他。一天，因為一場誤會使湯姆變成了一個水孩子，可人們以為湯姆已經(jīng)死了，便忘了他。它在水里生活的日子懂得了要以對待自己的方式來對待別人。從而成為了一個真正的水孩子……
讀完了這本書，我懂得了與人相處彼此應互相謙讓不能像湯姆和師傅一樣，彼此經(jīng)常有矛盾，而要像別的水孩子一樣，彼此之間很快樂。
這讓我想起了自己，我有時和別人鬧矛盾時，總不懂得謙讓別人，光為自己著想，從不換位思考，父母常教育我：為人處事不能光想著自己，也要為他人著想。這樣才能快樂。
所以，《水孩子》是一本好書，我向大家推薦這本書！
水的讀后感2
今年暑假我去圖書館看了許多書，其中有一本叫《水孩子》。
這本書講的是生活貧苦的小主公湯姆是一個掃煙囪的孩子，在仙女的的魔法下他變成了一個水孩子。他歷經(jīng)千辛萬苦找到了仙島，在這里湯姆學會了做人，換改掉許多壞毛病，最后他不遠萬里去拯救他的師傅，完成一生的`使命。
看完這本書讓我知道不管做什么事都不能半途而廢，記得一次做數(shù)學題，做到一半時，我發(fā)現(xiàn)了一道很難得題，于是我想都不想就把這本書給丟在一邊。還又一次，我去學圍棋，當圍棋越來越難時，我想家人提出不想學了。我和湯姆比我差遠了，現(xiàn)在我挺后悔得，不過我一直把他當做娛樂，閑著沒事干就下一下；現(xiàn)在我還在學乒乓球，我下決心一定堅持到最后。堅持就是勝利，一份耕耘，一分收獲；只有付出，才有回報，如果知難而退，半途而廢就無法取得成功，堅持不懈是你能登上頂峰，看到最美的風景，我要向湯姆學習，做個勇敢善良堅持不懈的人。
水的讀后感3
今天，我要給大家介紹的書是：《水孩子》。
《水孩子》這本書是英國查爾斯·金斯菜寫的書，這本書很好看也很有意思，好詞好句很多。
《水孩子》是個關于成長的故事，這個故事想像奇特，靈活生動。被盧待的湯姆變成了一個干干凈凈的一個水孩子。以前仙女又給水孩子交了不少知識，湯姆經(jīng)歷了許多艱難無比的'事情，在他生長的過程中，湯姆收獲了知識，也收獲了更多的愛。湯姆還在仙女的指導下成為了一個勇于挑戰(zhàn)，勇敢、堅強的男子漢。
通過湯姆的成長故事，我們能感受到勇敢、堅持、努力的偉大意義，在以后的生活中我們一定要像湯姆那樣，勇于挑戰(zhàn)、樂于助人、敢于承認錯誤，做最好的自己。
水的讀后感4
從前，有一個小孩叫湯姆。他是一個掃煙囪的窮孩子，沒有爸爸媽媽，只有一個師傅，他常常會無緣無故地被師傅打，但他從不生氣。仙女覺得他是個善良的孩子，為了讓他受到教育，于是將他變成了水孩子。
一開始湯姆很粗魯，常常欺負一些小動物，但是過了一段時間，他慢慢地改變了，只是有時還會頑皮地往海葵的嘴里塞石子。后來，在懲惡仙女和福善仙女的幫助下，湯姆徹底改變了，他不但愿意幫助別人， 還 非常勇敢。最終，他過上了幸福的生活。
讀完這本書，我覺得我應該學習湯姆的`心胸寬廣，不斤斤計較的精神。我有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔，生活舒適，和湯姆相比，我是多么幸福呀！所以，我應該好好學習，長大做一個對社會有用的人。
水的讀后感5
幾天我們上了一篇課文《水》，讓我感受了許多。
這篇課文主要寫了作者馬朝虎出生在一個缺水的地方。“請我喝酒不如請我喝水”這句話寫出了水的價值要超出酒的價值。村里人這樣說，更能說明水對于這個村子來說非常珍貴。
我最喜歡第五自然段，一勺水能帶來如此特別的快樂，細膩的描寫讓缺水的苦澀躍然紙上。這段話表面上是寫母親把水量掌握得恰到好處，但實際上是在表明母親因為水的稀缺，在長期用水的過程中養(yǎng)成了節(jié)約水的好習慣，盡量讓水發(fā)揮最大的效用。
對比作者生活和我們生活的.地方真是截然不同。從缺水、下雨、一把鑰匙加上一縷水的氣息明顯襯托出了兩種不同的環(huán)境。雖然那邊缺水，但也有著缺水的快樂，下雨對他們來說就是一件非�？鞓返氖�。
《水》這篇文章讓我更加體會到珍惜也是另一種快樂。
水的讀后感6
通過對《水孩子》的閱讀，我非常的喜愛這個童話故事。主要講了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。
湯姆到哈特荷府掃煙囪，被別人誤認為是小偷，大家一起追趕湯姆，經(jīng)過湯姆曲折的逃離過程，最后湯姆在小溪里洗澡的時候，奇妙的'發(fā)生了變化，變成了水孩子，并且在仙女的感化下，經(jīng)過各種冒險奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，最后長大成人的故事。
這個童話讓我學會了不少東西，比如，湯姆看見從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意給予幫助的時候，故事告訴我們，只有肩負著自己應該肩負的責任，做自己不愿意做的事情，人類才會有前進的動力等等。故事還告訴我們?nèi)松朴猩茍�，惡有惡報，所有在人世間犯得罪惡，今后必定遭到懲罰。
讀了這本書，我受到了很多啟發(fā)：要做一個勇敢、細心、不怕困難的人，不能欺負比你弱小的人，要幫助別人，要有愛心……我現(xiàn)在要多讀書，讀好書，那么以后就可以更好得幫助別人了。
水的讀后感7
在放暑假前，老師向我們推薦了一本書《水孩子》。沒過幾天，我就到育才書店買到了這本書。
《水孩子》的主人公是一個名為湯姆的掃煙囪的孩子。他的師傅不管湯姆有沒有犯錯，基本上每天都要打他。后來，在仙女的魔法下他變成了一個水孩子。他歷經(jīng)艱辛找到了仙島，在這里，湯姆學會了寬容做人，還改掉了很多壞毛病。最后它不遠萬里去拯救他的師傅，完成一生的使命后回到了仙島，開始了幸福的生活。
這本書講述了湯姆從一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子變成一個勇敢，聰明，懂事的好孩子。
為什么湯姆能變成好孩子，就是因為他有顆善良的.心。他做錯了事情，勇于承認，努力改掉那些壞習慣。他不計較原來師傅對他做過的事情，不遠萬里去拯救師傅。
讀完了這本書，我知道了一個人善良的本質(zhì)，真誠的人品是多么的重要！
水的讀后感8
今天，我們學習了語文一最后一課：《水》，我一看到文章就題目就猜想這是一篇呼吁我們保護水資源，不浪費水的文章，我大略一看，就是我猜的那樣，便“細嚼慢咽”起來。文章的大體內(nèi)容是這樣的：“我”出生在一個缺水的地方，水成了村子里最珍貴的東西上，小時候，我們都期盼下雨，下雨時，我們才可以痛快會洗上一回澡，當不下雨時，母親便用水為我們散熱的事情。
我感到了水的重要，水的作用。在缺水的地方，人們對水是多么的渴望；在水多的地方，人們對水是多么的'浪費。水又是我們生命的源泉，假如沒有了水，我們將不可能生存；假如沒有水，將沒有植物和動物；假如我們還不珍惜水，那最后一滴水就是我們?nèi)祟惖难蹨I。水不是用不完的，總有一天，他將會從地球上消失，但是假如我們還浪費水的話，它會消失得更快。
水的讀后感9
《水孩子》這本書主要講了，從前有一個叫湯姆的孩子，他是掃煙囪的，他有一個老板叫格利姆，他很壞他經(jīng)常把湯姆掃煙囪賺來的錢去賭博，有一次，他被大家追趕，他跑到小溪中，在那里他成了水孩子，他又跑到大海中，那里有許多水孩子與他玩耍，在那里他認識了艾利，艾利是叫他功課的，不過以其人之道還治其人之身夫人讓他去找他的老板，他通過閃光墻找到嘉利媽媽，他告訴湯姆在路上一定要倒著走，在路上湯姆經(jīng)過廢紙國、臟海、小人國、普魯布樂姆島、笨人村、流言蜚語之國、有頭無身島，終于他發(fā)現(xiàn)幾個警棍在看守著一個牢房格利姆就被關在345號牢房里，當湯姆進去時發(fā)現(xiàn)格里姆盡然被關在煙囪里，最終格利姆用自己懺悔的.眼淚把自己救了出來。
在這本書里我明白了做人要友善不要像湯姆的老板一樣欺負人，還要學習湯姆自強不息的精神。
水的讀后感10
前兩天，我看了，《水世界和我們》這本書，其中，里面的這樣一篇文章——《學會寬容》。
這個故事講了：從前，有一個富翁要給他的三個兒子中的一個選為財產(chǎn)的`繼承人。那個富翁先讓他們花一年的時間去游歷世界，讓他們回來后說說自己在這一年中做了什么一件事，然后再來選出誰做的事高尚，誰就是財產(chǎn)的繼承人。第一個兒子非常誠實，第二個兒子見義勇為，但是這是一個人應有的品質(zhì)，稱不上是高尚，但第三兒子有機會報仇卻放棄機會報仇，反而幫助自己的仇人脫離危險的寬容之心才是最高尚的。所以，第三個兒子才是財產(chǎn)的繼承人。
讀了這個故事，我覺得第三個兒子是個善良的人，他還是個把仇人都當成朋友的人。
我現(xiàn)在開始，也要學習第三個兒子那樣不要把欺負自己的人當成仇人，不要以牙還牙，要把它當成一個朋友來看待。
讓我們像第三個兒子一樣寬容，只要相信我們的人生就一定會充滿樂觀與美觀。
水的讀后感11
我讀了《水孩子》這本書，感受到了湯姆是一個勇敢、堅強、不記仇恨的好孩子。他剛開始掃煙囪的'時候是無憂無慮的孩子，之后變成了水孩子，整天在水里搗亂，后來沒有魚跟他玩兒了。仙女來了對他說“如果你再搗亂，就真的沒有魚跟你玩兒了�！焙髞頊犯淖兞�，又有魚跟他玩了，并且又找到了其他水孩子，也認識了艾麗小老師，最后湯姆使格林姆也變好了。我要學習湯姆堅強、勇敢、永不放棄的精神。
通過閱讀《水孩子》讓我懂得了要做誠實善良的孩子，和同學之間友好相處，有困難不逃避，勇敢地去面對。
水的讀后感12
我讀了《水孩子》這部英國近代童話，書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽，跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時，一個偶然的遭遇讓他變成了一個四英尺長，“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導下，他去了世外仙境，做自己不愿意做的事，歷盡了各種奇怪事和重重考驗，最終成為一個善良、可愛的孩子。
湯姆有一種精神，就是他那頑強不屈，笑對困難的精神，很值得我們學習；他那不怕困難，敢于和困難抗爭的勇氣也值得我們效仿。
現(xiàn)實生活中，有些人總依賴別人，缺乏和困難抗爭的勇氣，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風順，我們應該向湯姆學習。
我一定要向湯姆學習，要做一個勇敢、好學、勤奮、誠實的`人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責任、頑劣的小孩子，因為小孩子不能有這些習慣和毛病，如果有了這些會變成壞人的。
水的讀后感13
我們學習了《水》這一課。誰是生命之源，我學習完了這一課我知道了在中國還有許多地方缺水的。
《水》這一課例寫道：我們一個村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼去挑水，經(jīng)常要排上一個小時的長隊，可以挑上一擔水回家。
3月22日是世界水日，這個節(jié)日就是為了這一天人們能夠節(jié)約用水。上完這一節(jié)課我以后一定節(jié)約用水，洗完菜的水留下來沖廁所，洗過東西的'水不要倒，留下來澆花或擦東西或沖廁所，節(jié)約用水，從我做起。
水的讀后感14
我讀了《水孩子》這本書中最讓人傷心的一篇，主要講了：湯姆做夢都想吃仙人發(fā)的'糖果，但是他沒有去做好事得到獎勵，卻趁仙人不在時，偷吃了所有的糖果，害怕被發(fā)現(xiàn)躲藏在石頭縫里。第二天，仙人照例給每一個孩子分發(fā)糖果，湯姆以為沒被發(fā)現(xiàn)，覺得自己蒙混過關了，騙過了仙人�？墒�，奇怪的事發(fā)生了，湯姆在不知不覺中渾身長滿了刺，他大哭起來，非常的苦惱，也很后悔，向仙人主動承認錯誤，得到仙人的指點，只有上學，好好學習，努力變好孩子，才能除去身上的刺。
我們千萬不要偷東西，會被警察抓住，后悔不已。如果我犯錯，要主動承認，請求原諒，不要自欺欺人。我身上有許多刺，我也會好好學習除去這些刺。
水的讀后感15
這位書生自以為自己聰明過人，才華橫溢，以至于驕傲自大。實際上，人外有人，天外有天，如果自己不用心學習，最終就會被社會所淘汰，好在這個書生是個聰明人，醒悟得早，經(jīng)過自己的努力后，成為了當?shù)氐囊晃幻恕?/p>
在學習生活中也是同樣的'，有的同學可能學習成績比別人優(yōu)秀一點，就因而驕傲自滿，不虛心請教別人，這樣是很危險的，個人無論多么優(yōu)秀，“人無完人”總會有自己的缺點。如果不能虛心學習，不能謙虛待人，我們將會永遠停滯不前。
在一切都在飛速發(fā)展的今天，任何人都要虛心學習，即使你的知識很扎實，也不會代表你永遠都是優(yōu)秀的，所以我們要活到老，做到老，學到老。
無論在何時何地，永遠不要自以為是，不管別人對你的評價有多高。任何一個人，都會有優(yōu)缺點，如果停步不前，趾高氣昂，就會很快人超過。所以，成功的關鍵虛心聽取別人的意見。
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