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讀《匆匆》有感
更新時(shí)間:2024-11-29 19:41:38
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讀《匆匆》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《匆匆》有感1

  《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì)回來(lái),也不會(huì)停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。

  每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”這句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū),快到畢業(yè)的了,20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去,我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò),時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的.40分鐘,專心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

  20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時(shí)間一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感2

  "花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。"這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。讀過(guò)著名作家朱自清的《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

  我的生活從我呱呱落地以后就開(kāi)始了,生活過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已兩鬢斑白;叵胍酝,能不感慨嗎?

  《匆匆》里有一句話給我留下了深刻的印象,就是:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。這句話不正是寫(xiě)出了時(shí)間總是在生活的.不經(jīng)意間溜走嗎?

  時(shí)光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧!不要再那樣做了,不要因?yàn)橐恍┈嵤露速M(fèi)了自己美好的青春年華。不光是這些人,還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無(wú)所事事的人,他們那些人只當(dāng)是來(lái)學(xué)校玩的,而不汲取知識(shí),這些人長(zhǎng)大了會(huì)變得脾氣暴躁,胸?zé)o大志。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),別學(xué)那些人。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前!時(shí)間是無(wú)價(jià)的,無(wú)論你用多少金錢(qián),都買(mǎi)不到一秒鐘的時(shí)間。

  時(shí)間是最公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí);同時(shí)時(shí)間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長(zhǎng)的生命,給不珍惜它的人以悔恨,所以說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!

  朋友們!讓我們一起來(lái)珍惜我們寶貴的時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感3

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文《匆匆》的開(kāi)頭的句子。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,同時(shí),也告誡我們,要樹(shù)立珍惜時(shí)間的意識(shí)。

  有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),在所有的批評(píng)者中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。時(shí)間是一桿公平秤。它老少無(wú)欺,不因權(quán)貴而逆轉(zhuǎn),不因位卑而倒流。只要你不虧待它,它就不會(huì)虧待你。誰(shuí)能把握好時(shí)間,誰(shuí)就可能抓住機(jī)遇,收獲成功?晌覀,有幾個(gè)人能夠真正“識(shí)得廬山真面目“呢?“叮鈴鈴”早上的鬧鐘一個(gè)勁兒地響,可我們還在磨磨蹭蹭;馬上就要期中檢測(cè)了,可我們還在嘻嘻哈哈;上課的時(shí)間已到了,可我們還在慢慢吞吞……就這樣,在人生旅途上,我們的青春在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。等我們意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),也許就會(huì)像作者一樣發(fā)出慨嘆“我赤條來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤條地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”

  所以說(shuō),我的朋友,“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!钡侥暧饣字畷r(shí)才猛然醒悟,后悔莫及,那才真是“有心無(wú)力”;到那時(shí),只能是“空悲切,白了少年頭”!于是古人有感于此,有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,今人偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。魯迅、牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們永遠(yuǎn)具有不甘虛擲光陰、力求上進(jìn)的.精神。

  我的朋友,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每次我聽(tīng)到這蕩氣回腸的旋律,心里便會(huì)產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動(dòng)力。讓我們把握住生命里的每一分鐘,一切從今天開(kāi)始吧!愿你在時(shí)間大路上帶著“時(shí)間”瀟灑地走一回。

讀《匆匆》有感4

  我很喜歡這篇《匆匆》。每隔一段時(shí)間,我總是拿出來(lái)再讀一遍,提醒自己快點(diǎn)。

  這篇文章是朱自清寫(xiě)的,我把自己喜歡的地方抄在摘錄里:“早上起來(lái),兩三個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)小屋。太陽(yáng)也有腿。它悄無(wú)聲息的輕輕移動(dòng),我也跟著它不知所措的旋轉(zhuǎn)。然后洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……天黑躺在床上的時(shí)候,它越過(guò)我,飛離我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的.時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。”

  看完這篇文章,我陷入了深深的沉思:燕子去了,還會(huì)再來(lái);柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;當(dāng)桃花再次綻放。然而,如果我們的日子被浪費(fèi)了,我們就再也不會(huì)回來(lái)了。

  在看這篇文章之前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是今天,我十幾歲了,4000多天過(guò)去了;仡^看:浪費(fèi)了很多時(shí)間。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我答應(yīng):好,好,好,繼續(xù)和朋友玩;媽媽讓我看作文的時(shí)候,我坐在電腦前,動(dòng)不了;我媽叫我寫(xiě)日記的時(shí)候,我找了個(gè)借口說(shuō):沒(méi)素材寫(xiě);我媽媽打電話給我,F(xiàn)在回想起來(lái),我能理解為什么媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)那句話:時(shí)間就像海綿里的水;不擠就不會(huì)擠。本來(lái)她是想讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,懂得時(shí)間的珍貴。

  之前浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,我很慚愧,也很后悔,但是世界上沒(méi)有后悔藥。我決心把握今天,花越來(lái)越多的時(shí)間去學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,不要“不努力,老板就會(huì)難過(guò)!

讀《匆匆》有感5

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;

  桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。是呀!世界上的萬(wàn)物時(shí)時(shí)刻刻都在變化著,也包括我們。有人在長(zhǎng)大,有人卻在衰老。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間便從我們眼前飛去。

  《匆匆》一文便是作者朱自清告訴我們的一個(gè)道理:時(shí)光匆匆,歲月匆匆,要珍惜我們現(xiàn)在的大好時(shí)光。不要赤祼祼地來(lái),赤祼祼地去。因?yàn)闀r(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。

  當(dāng)然,我們不要像《明日歌》中所說(shuō)的那樣,明日復(fù)明日?傁胫有明天,明天的明天還是明天,把所有的事情都放在明天,明日何其多?如果你要想,今天的`事可以放到明天做,明天的事可以放到明天的明天去做,這樣就萬(wàn)事成蹉跎了。你的一年時(shí)光就會(huì)少了一天。

  記住,今日的花兒,已不是昨天的花兒;

  今日的你,也不是往日的你了。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!

讀《匆匆》有感6

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著這朗朗上口的句子,我明白萬(wàn)物都可以循環(huán)往復(fù),可時(shí)間卻不能重來(lái)。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》讓我思緒萬(wàn)千。

  “八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的'日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!睂(duì)啊,時(shí)光匆匆,人的一生都在和時(shí)間賽跑,可是我們總是輸給它,因?yàn)槲覀儼堰@條賽道看得很漫長(zhǎng),所以我們總是放松心態(tài),渾渾噩噩地渡過(guò),當(dāng)我們暮然回首時(shí),時(shí)間已經(jīng)把我們甩得很遠(yuǎn),我們奮起直追,卻只能留下遺憾。為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?我認(rèn)為,時(shí)間像沙漠里一粒渺小的沙子,一陣風(fēng)就把它吹得無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)間好似大海里的一滴水,滴在這無(wú)邊際的海里,讓人毫無(wú)察覺(jué)。對(duì)呀,人的時(shí)間就是這樣,我們都知道:一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜每分每秒,不能和時(shí)間開(kāi)玩笑,因?yàn)槲覀兒蜁r(shí)間開(kāi)玩笑,時(shí)間卻對(duì)你很認(rèn)真。

  回首往事,記得那是一個(gè)冬天,周末放假,老師布置了一個(gè)作文,我心想:切,不就是一個(gè)作文嘛,有什么大不了的,我一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)出來(lái)了!蔽揖桶殉俗魑囊酝獾淖鳂I(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完?戳艘幌聲r(shí)間,是3點(diǎn)鐘。我就想:反正老爸老媽五點(diǎn)才回來(lái),我看一下電視再寫(xiě)也不遲,嘻嘻。我津津有味地看著電視,把要寫(xiě)作文的事拋到九霄云外了,就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)中就溜走了,直到老爸老媽回家,我才想到自己還有作文沒(méi)有寫(xiě),我就這樣把下午的時(shí)間白白浪費(fèi)了,現(xiàn)在回想起來(lái),真想打自己兩個(gè)巴掌。

  那個(gè)時(shí)候我才知道,世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,所以我們要利用好時(shí)間,不要浪費(fèi)每分每秒。

  時(shí)間就像一輛小馬車(chē),你不抓緊時(shí)間,就會(huì)錯(cuò)過(guò)上車(chē)的機(jī)會(huì),這樣,你只能等下一輛了,可是人生有多少?gòu)埾乱惠v車(chē)呢?

讀《匆匆》有感7

  人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

  是。∪说囊簧嵌嗝吹亩虝,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑(xiě)到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張,但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。

  人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒(méi)錯(cuò),只要能珍惜時(shí)間,就能在一定的時(shí)間內(nèi),干比別人多的事情。

  有人說(shuō),“一天只有24個(gè)小時(shí)”,要干的事太多,哪能擠出時(shí)間來(lái)呢?”其實(shí)不然,有一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一半,他玩去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘,當(dāng)他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候,他吃了一驚,因?yàn)樗X(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫(xiě)作業(yè),在他認(rèn)為寫(xiě)了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間不夠的人,不是事情真的太多,就是自己還是太松懈,沒(méi)有好好利用時(shí)間。只有人在不太忙碌,但速度極迅速的情況下,才會(huì)比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。

  可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢?我認(rèn)為不然。我們應(yīng)該將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用,可以學(xué)習(xí),鍛煉,休息一下,在床上睡覺(jué)......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時(shí)間,這樣做事的`時(shí)候還能輕松一點(diǎn)。

  在《不差錢(qián)》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(zhǎng)的,可有些人只會(huì)讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長(zhǎng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里,做出更大的貢獻(xiàn)。

讀《匆匆》有感8

  “在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”我們無(wú)法阻攔時(shí)間流逝我們也無(wú)法留著寫(xiě)什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細(xì)致的描寫(xiě)了那些人是怎么把我的時(shí)間拿走的。

  無(wú)為寸陰短,即過(guò)難再獲。我們的時(shí)間并不像柳樹(shù)和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂(lè)、學(xué)中看著一個(gè)又一個(gè)的.春秋從我們身邊迅速的走過(guò),作者用大自然的事物來(lái)和我們時(shí)間的一去不復(fù)返,產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。

  作者在第三自然段中運(yùn)用時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)出了時(shí)間的去而不返,和無(wú)法挽回的無(wú)奈和惋惜。時(shí)間是冷酷的,每逢冬天,他就無(wú)情的把花草樹(shù)木變成了一片白茫茫的世界。時(shí)間就像空氣一樣,我們無(wú)法摸到,也無(wú)法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個(gè)會(huì)走、會(huì)跨、會(huì)溜、會(huì)閃的青年。他來(lái)去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

  “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

讀《匆匆》有感9

  今天,我們剛學(xué)完課文《匆匆》!洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮(xiě)的著名的一篇散文。表達(dá)了他對(duì)時(shí)間流逝飛快的無(wú)奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”這是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的。時(shí)間是個(gè)公正的`“判官”’,他不會(huì)多給誰(shuí)一分一秒,也不會(huì)奪走誰(shuí)一分一秒。他不會(huì)為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會(huì)為了上進(jìn)青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會(huì)為了老人孤獨(dú)而心酸的背影感慨一秒。

  我們都想:“人生還長(zhǎng),時(shí)間也多,今天懶散點(diǎn)兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時(shí)候,時(shí)間早就飛速的從我們身邊悄無(wú)聲息的溜去。

  一分鐘有六十秒,一小時(shí)有三千六百秒。一天有八萬(wàn)六千四百秒。仔細(xì)數(shù)數(shù),時(shí)間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

  只要我們稍不留神,時(shí)間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過(guò)去了;從我們的身上跨過(guò),從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

  如果可以,我真想讓時(shí)間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時(shí)間,我一定會(huì)好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。

  當(dāng)老師叫我朗讀一遍第三自然段時(shí),我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費(fèi)了的時(shí)間,心里有點(diǎn)內(nèi)疚,又很無(wú)奈,也很惋惜。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,每一個(gè)字都告誡我以后要珍惜時(shí)間。

  朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無(wú)數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時(shí)間!牢記時(shí)間乃性命之可貴!

讀《匆匆》有感10

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候是啊,時(shí)間如流水,在洗手的時(shí)候,在吃飯的時(shí)候,在等待的時(shí)候,時(shí)間正從我們身邊飛去。

  我們學(xué)了朱自清的.散文《匆匆》。放下書(shū),我望著窗外,仿佛看到了時(shí)間正從我的流失,正從我的身邊滑去。我不禁感嘆時(shí)間去的匆匆。

  從前的我,從來(lái)就不懂得珍惜時(shí)間,只知道每天耗在電視機(jī)前,躺在床上睡覺(jué)。其實(shí)當(dāng)我正在做這些事的時(shí),時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息地離我而去了。

  現(xiàn)在對(duì)我,懂得珍惜時(shí)間的寶貴。我會(huì)珍惜時(shí)間,在每天的二十四小時(shí)中做一些有意義的是,不放過(guò)任何一秒。我在默默地算著,已有4000天從我的身邊逝去,而我在這4000天個(gè)日子里碌碌無(wú)為、無(wú)動(dòng)于衷,4000天的光陰就這樣消失了。時(shí)間是公正無(wú)私的,不會(huì)為了我延緩自己,也不會(huì)為了你而加速自己,所以我們要正確、合理運(yùn)用、安排它。為了讓我們的時(shí)間變得充實(shí),我們?cè)谏险n的40分鐘里不能開(kāi)小差,才可以提高聽(tīng)課效率。然后再課間10分鐘里看一些優(yōu)美的文章,或者從事一些對(duì)身體有益的活動(dòng)。

  在今后的日子里,我一定要把握住時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),做一個(gè)充實(shí)惜時(shí)的人。

  五年級(jí):黃祖慧

讀《匆匆》有感11

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。歲月在彈指之間,時(shí)光稍縱即逝;貞浲,你是否做到不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥呢?

  《匆匆》一文的直接主題便是“時(shí)光匆匆”!作者朱自清乃至所有人都有一個(gè)共同的疑問(wèn):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花榭了,又再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為何一去不返呢?沒(méi)有人知道。只有眼睜睜地看著時(shí)間的流去而惋惜嗎?不!可是既然來(lái)了,為什么偏偏要白走這一遭呢?八千多日子在作者朱自清眼里像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,匆匆,飄渺的時(shí)光,歲月的匆匆,作者在《匆匆》一文抒發(fā)對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界,就不能白白走這一遭的主題思想,告訴人們:時(shí)間如流水,一去不復(fù)返——時(shí)光匆匆。

  《匆匆》告訴我們“匆謂寸陰短,既過(guò)難再獲。”時(shí)光匆匆,匆匆光陰對(duì)于每個(gè)人都是平等的,不多給,也不少給,上帝是公平的,一但過(guò)去,寸金也難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間如流水,一去不返。聰明的你我,能做的不僅是對(duì)于以流入末尾流入歷史的光陰而惋惜而憤奮。

  何不把握上游流下來(lái)的每一毫水,不要再虛度光陰,碌碌無(wú)為,讓每一毫水都滋潤(rùn)心的田野,這樣,即使過(guò)去,也會(huì)在記憶里留下一片芬芳,一條游絲……逾越千年,在人類(lèi)的歷史中,還是那短暫的生命,美的極致!

  在作者眼里,有著不愿虛度此生的心愿,為的是在斗轉(zhuǎn)星移的日子中,不愿虛度,只為曇花一現(xiàn)的印痕,即使稍縱即逝,即是匆匆,也是有價(jià)值的。

  在過(guò)去如煙的`日子里,愚昧的我何曾留意時(shí)光的匆匆,只有個(gè)子在一天天長(zhǎng)大,心,卻還在停留。老師在臺(tái)上口若懸河,滔滔不絕地講著即將來(lái)臨的考試,天天都千篇一律,天天都警鐘長(zhǎng)鳴。我,在發(fā)呆,在想,考試在分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)在于基礎(chǔ),基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。我平時(shí)學(xué)得可以啊,一定能考好,考好有甜頭,甜頭是獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)的話,那有多好。一串胡思亂想所導(dǎo)致的直接后果便是:沒(méi)有考好。因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)料40分鐘,240秒啊!上課溜號(hào)、開(kāi)小差、走神,尤其是在即將考試時(shí),浪費(fèi)時(shí)間,不能喚醒已付出的努力,前功盡棄、功虧一簣,直到后來(lái)才知道,那時(shí)的時(shí)間貴如金。

  的確,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,既然對(duì)時(shí)間匆匆無(wú)奈,何不與時(shí)間賽跑,以日月為友,把握每一分每一秒,珍惜生命里的每一桶金!!用有限的時(shí)間,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值吧!

讀《匆匆》有感12

  最近我讀了一篇文章,這是出自于散文大師朱自清的一篇散文叫《匆匆》。讀了這篇散文后,我真正地意識(shí)到時(shí)間是那樣的珍貴。我們應(yīng)該捉住每一分每一秒。

  這篇文章主要寫(xiě)了:時(shí)間在日常生活中流逝的蹤跡。也令我明白了時(shí)間總是在我們的不輕易中流過(guò)。當(dāng)我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸。”時(shí)我體會(huì)到了作者對(duì)時(shí)間的流逝而感受到無(wú)奈與惋惜。同時(shí)我也想起了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”光陰就是時(shí)間,時(shí)間無(wú)論你用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。其實(shí)在我們身邊有很多爭(zhēng)分奪秒的好榜樣,就例如近段時(shí)間發(fā)生的50年一遇的雪災(zāi)。大雪造成了許多地方的電塔倒塌,電力工人一收到消息就馬上趕往事故地點(diǎn),爭(zhēng)分奪秒地修理,一分鐘也不休息,有的工人甚至一連工作了十幾個(gè)小時(shí),目的就是想盡快恢復(fù)供電,讓人們過(guò)上正常的.生活。而我卻不是爭(zhēng)分奪秒地做事。想起以前的暑假和寒假,媽媽給我買(mǎi)了很多練習(xí)題做,但我卻不理不睬的,有時(shí)只做了一頁(yè)多就覺(jué)得悶,一會(huì)二吃一下水果;一會(huì)兒看一下電視;一會(huì)兒找鄰居玩,這樣就過(guò)了一天,F(xiàn)在讀了《匆匆》這篇文章,想起以前那空度的時(shí)間真后悔真不該這樣做。但我也明白時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的。

  以后我一定會(huì)捉緊時(shí)間的每一分一秒,趕在時(shí)間的前面,認(rèn)真讀書(shū),珍惜時(shí)間。不要在時(shí)間的身后,而是爭(zhēng)做時(shí)間的“主人”。

讀《匆匆》有感13

  匆匆是朱自清寫(xiě)的一篇文章,講的是時(shí)間流逝之快小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)和一去不復(fù)返。我讀后,深有感觸。

  提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)匆匆,工作匆匆,路上行人匆匆……可歸根到底,這世上的匆匆不都是時(shí)間匆匆嗎? 講到時(shí)光的匆匆,就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間,要說(shuō)珍惜時(shí)間,就不能不提那句人人皆知的古訓(xùn):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彪m說(shuō)盡人皆知,可真正能做到珍惜時(shí)間的人又有幾個(gè)呢? 就拿我們畢業(yè)班的'同學(xué)來(lái)說(shuō)吧!有些人,他明明知道時(shí)間很近,明明知道只是能改變命運(yùn),明明他心里渴望有好的成績(jī),可是,他們卻不曾珍惜過(guò)時(shí)間,從來(lái)都不自覺(jué)、不主動(dòng)地復(fù)習(xí)過(guò),甚至就連老師在課堂上他們也不學(xué)習(xí),只管玩,直觀眼前的快樂(lè)。這些人,將來(lái)能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境嗎? 我有想到我的媽媽。媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),膳食,媽媽卻清楚地知道“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。于是,媽媽每天都早出晚歸,辛勤地勞動(dòng),生怕一過(guò)農(nóng)時(shí)就不得到好收成,這么及時(shí)耕種,因此,我家的甘蔗、玉米都比別人的家收成好。我從媽媽身上清楚的理解了時(shí)間匆匆的深刻含義。

  從今天起,我要珍惜每一分沒(méi)一秒來(lái)復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在畢業(yè)考的時(shí)候以滿意的成績(jī)來(lái)報(bào)答那含辛茹苦的媽媽和為我們嘔心瀝血的好老師,更是為了將來(lái)的我做好準(zhǔn)備。 時(shí)間是特別的,它隨時(shí)隨地從你身邊溜走,一去不復(fù)返。但是,如果伱會(huì)珍惜時(shí)間,它又無(wú)私地奉獻(xiàn)給伱。

  人,只要抓住每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)理想。

  上了匆匆一課,我的感受真的很深。

讀《匆匆》有感14

  當(dāng)我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的匆匆,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  我算了一下,四千多的日子也從我手中溜去,像一只螞蟻在喝太平洋的水,我的時(shí)間被光陰的螞蟻無(wú)聲無(wú)息的吞嗤,沒(méi)有預(yù)告,也沒(méi)有留意。我不禁苦思索而淚流滿面了。

  來(lái)的還在來(lái)著,去的早已去了,在這去來(lái)相互交往的中間,我又在干什么?每天的黃昏,一絲絲斜陽(yáng)照進(jìn)來(lái),這又意味著什么?黃昏是常見(jiàn)的,而且都是一樣的。盡管如此,可我還是覺(jué)得每次的'黃昏,時(shí)間都比上一次的時(shí)間要少很多。仿佛我在一條寬闊的大路上走著,沒(méi)一步我都盡量跨的更大些,路也在漸漸縮短?墒,為什么我仍然看不見(jiàn)終點(diǎn)?終點(diǎn)離我還有多遠(yuǎn)?

  我并不知道我會(huì)有多少個(gè)日出日落。但是每一次的日出到日落,我都在徘徊,在猶豫,我在為什么而徘徊,我在為何而猶豫?我經(jīng)常聽(tīng)到有老人對(duì)我說(shuō):“孩子,你的時(shí)間還很多,不要浪費(fèi)了,不像我們老一代,已經(jīng)油盡燈枯了!崩先藶槭裁磿(huì)說(shuō)我的時(shí)間還很多?如果說(shuō)我的時(shí)間還很多,那我不是已經(jīng)浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間嗎?老人說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間了,那“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!边@句古詩(shī)又怎么解釋?又怎么用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)?為什么老人認(rèn)為自己沒(méi)有什么時(shí)間了呢?

  歲月如煙,往事如塵,時(shí)間總是在煙和塵的磨練與洗禮中度過(guò)的,人也會(huì)在其中不斷長(zhǎng)大,不斷的受到時(shí)間的約束。我能從這中間體會(huì)到什么,又能學(xué)到什么?歲月的陰影,可能會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心里,往事快樂(lè)的回憶,以及那一張張充滿友情快樂(lè)的臉,也映在我腦海的深處,值得我深深的留戀。

  有人說(shuō)時(shí)間是寶貴的,這句話是完全正確的。時(shí)間就是生命,時(shí)間可以用來(lái)做許多是事,可以用來(lái)做許多有益人們的事。但是,我卻有一種新的看法:人生是一張純潔雪白的紙,時(shí)間就畫(huà)筆的顏料。顏料是有限的,紙張卻是無(wú)限大的。所以我們要盡可能的畫(huà)上更多的色彩。也只有這樣來(lái)利用時(shí)間,才算有價(jià)值,有意義。

  時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但71e7直從我讀了朱自清的匆匆中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

讀《匆匆》有感15

  我讀了《匆匆》這一課,讓我懂得了珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間流去。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;挑花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,時(shí)間去了,就不會(huì)回來(lái)了。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了。但去來(lái)之間,又怎樣匆匆呢?每當(dāng)我洗手的時(shí)候日子從水盆里過(guò)去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了;我思考的'時(shí)候,日子從身邊悄悄走過(guò)了,等我醒來(lái),就算又溜走了一日。我們赤裸裸的來(lái)到世界上,轉(zhuǎn)眼間,也將赤裸裸的回去罷?

  光陰似箭,日月如梭。我們應(yīng)珍惜時(shí)間。

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