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讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《魯濱孫漂流記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《魯濱孫漂流記》讀后感1
生存是生活中的一項(xiàng)經(jīng)典故事。學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人的本能,只有學(xué)會(huì)生存,才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
在人生長(zhǎng)途的生活中,只有那些善于生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是生活中的最強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊环N本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),”并且在荒島上生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間又誰(shuí)能在這無(wú)人的荒島上生活整整二十八年呢?我們這一生中又有多少個(gè)二十八年呢?我們之間誰(shuí)都可以想象,在這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)、寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。所以,我們一定要學(xué)會(huì)生存。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏線能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,又去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對(duì)生存的.欲望。由此可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
在我們的人生生活中總會(huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰(shuí)不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。
讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多……
《魯濱孫漂流記》讀后感2
暑假,在農(nóng)家書屋,我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》,受益匪淺。這本書講的內(nèi)容是魯濱孫有一次出海遇到了海盜,被強(qiáng)迫變成了奴隸,但魯濱孫依靠自己的智慧逃了巴西,在巴西開(kāi)了種植園。在一次航海中,魯濱孫乘的船被海浪打到了一個(gè)荒島上。
魯濱孫靠著驚人的毅力和頭腦,在荒島上存活下來(lái)。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子;沒(méi)有房子,自己搭建;他還自己摸索做桌椅,做陶器,編籃子,做面包。
在第二十六年的時(shí)候,有一群野人來(lái)到島上,魯濱孫搭救了一個(gè)被三個(gè)野人追趕的野人。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖澹越o他取名叫“星期五”,教會(huì)了他很多本領(lǐng),成了魯濱孫的朋友。最后,魯濱孫幫英國(guó)船長(zhǎng)奪回了船,船長(zhǎng)帶著他一起回到了英國(guó)。
書里寫了許多人物,比如:星期五、野人、船長(zhǎng)等,我最喜歡魯濱孫,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)能干、堅(jiān)毅勇敢的`人。喜歡他身上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。魯濱孫能從荒島上存活下來(lái)并回到英國(guó),是命運(yùn)的安排嗎?當(dāng)然不是。是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和不輕言放棄的精神。他也曾恐懼過(guò),迷茫過(guò),但他在面對(duì)生死時(shí)是多么冷靜。
這個(gè)故事是虛構(gòu)的,我們?cè)谏钪胁淮罂赡軙?huì)象魯濱孫一樣飄泊到荒島上一個(gè)人生活這么多年,遇到那么多無(wú)法想象的困難。但故事里主人公魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力令我敬佩,這個(gè)人物深深刻在我的腦海時(shí),總在生活學(xué)習(xí)中不由自主地想起他,特別是在我遇到困難,想到放棄時(shí),腦海中閃現(xiàn)出魯濱孫一個(gè)人在島上生活的那些畫面,給我繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣。
記得有一次做一張卷子最后有道奧數(shù)題,我冥思苦想,可就是想不出來(lái)怎樣做。于是我鬧起脾氣來(lái),將卷子扔到一邊,這時(shí),我仿佛看到魯濱孫在荒島上生話的身影,他生活二十八年了不放棄終于回到家鄉(xiāng),而我呢?碰到難題就退縮了嗎?不能。我的心又恢復(fù)了平靜,開(kāi)始專注于題目思考。最后,我終于想了出來(lái),高興極了。
這個(gè)故事告訴我們:在人生中總會(huì)遇到困難和挫折,我們不能輕易放棄,要勇敢去面對(duì)。
《魯濱孫漂流記》讀后感3
上周看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,是笛福寫的。本文介紹了主人公魯濱遜遇到的一些甚至無(wú)法克服的困難。但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)。他有很強(qiáng)的毅力,最后成功了。這篇文章告訴我們,只有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌才能成功。
人生就是一個(gè)從失敗、挫折、跌倒中爬起來(lái)的過(guò)程。汪曾祺,現(xiàn)代著名作家,1946年早年歷經(jīng)磨難。西南聯(lián)大畢業(yè)后,他一個(gè)人來(lái)到上海。他覺(jué)得他這個(gè)年紀(jì)在上海想找到出路并不是很難,但是口袋里的銀子卻在一天天減少。然而,他認(rèn)為毫不費(fèi)力的工作根本沒(méi)有著落。從自殺未遂到憤怒,汪曾祺一怒之下撕碎了手稿,以為上帝會(huì)在上海給他一條死路。他試圖自殺,但沒(méi)有成功。這時(shí),他收到了沈從文的一封信,救了一個(gè)26歲青年絕望的'心。沈從文老師告訴他,你手里有一支筆。你怕什么?從此汪曾祺如夢(mèng)方醒。他想:如果擔(dān)心生存,那簡(jiǎn)直是幼稚可笑。就連李白也能安慰自天賜的人才,讓它被錄用吧!旋轉(zhuǎn)一千個(gè)銀幣,它們都會(huì)回來(lái)!戰(zhàn)爭(zhēng)期間,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)挫折都會(huì)嚇到他自己。簡(jiǎn)直可笑。
從那以后,他振作起來(lái),擺脫了所有的負(fù)擔(dān),很快在上海的一所私立學(xué)校找到了一份工作。這樣,他就可以再次花時(shí)間教書了,F(xiàn)在《受戒》 《大淖記事》等名著都是當(dāng)時(shí)的代表作。
汪曾祺的經(jīng)歷告訴我們,人生難免會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的困難和挫折,但陽(yáng)光總是在風(fēng)暴之后,不經(jīng)過(guò)磨煉就能成功。
今天還看了《魯濱遜漂流記》這本書。我深有感觸。誠(chéng)然,人生要經(jīng)歷很多困難和挫折。面對(duì)挫折不要盲目放棄,要勇敢面對(duì)。相信風(fēng)雨后總有陽(yáng)光,失敗是成功之母。只有在困難面前低頭,永不放棄,勇敢地挑戰(zhàn)困難,才能克服困難,取得成功。世界上這樣的人很多,比如霍金、桑蘭、張海迪等。他們的經(jīng)歷說(shuō)明了這一點(diǎn)。希望孩子勇敢面對(duì)困難,頂天立地,勇于探索,成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)有才華的人。
《魯濱孫漂流記》讀后感4
輕輕地合上《魯濱孫漂流記》這本書,我不禁浮想聯(lián)翩,內(nèi)心涌動(dòng)著一股強(qiáng)大的力量,久久不能平靜,思緒一下子飄到了那個(gè)神秘的荒島上。跌宕起伏的故事情節(jié),堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人物形象,深深地震撼了我的心靈。
這部小說(shuō)是被譽(yù)為歐洲小說(shuō)之父的丹尼爾·笛福創(chuàng)作的。主人公魯濱孫不安于現(xiàn)狀,一心向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的航海生活,私自出海航行。在一次航海中,遇到風(fēng)暴,漂流到一個(gè)荒島上,孤身一人的他靠著勤勞和智慧建立了自己的家園,憑著堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格和積極樂(lè)觀的心態(tài),度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
我最欣賞魯濱孫在坎坷經(jīng)歷中所表現(xiàn)出來(lái)的剛毅品格和對(duì)待困難不退縮,勇于向困難挑戰(zhàn)的決心。特別是魯濱孫初到島上時(shí),沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,更沒(méi)有被救的希望,有的只是饑餓、寒冷、恐懼和害怕,那時(shí)的他幾乎絕望了,但他知道害怕比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍。他沒(méi)有被困難嚇倒,種糧食、捕獵物、搭帳篷、造家具……竟然神奇地活了下來(lái)。比起魯濱孫來(lái),我們常常為了一些小困難、小挫折而傷心、逃避、自暴自棄。這些困難與魯濱孫獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是多么的微不足道!
生活中,每個(gè)人都遇到過(guò)困難。記得去年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班,一開(kāi)始,膽小怕水的我一看見(jiàn)一池碧藍(lán)的'水,就雙腿發(fā)抖,腳和地好像粘在了一起,拽都拽不動(dòng)。怎么辦?眼看著別人一個(gè)個(gè)下了水,我卻站在岸邊,一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)時(shí)的我恨不得逃離這深淵般的水池。最后在教練的鼓勵(lì)下,我向困難邁出了第一步。在以后的學(xué)習(xí)中,我懂得了只要戰(zhàn)勝困難就可以獲得成功,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳,能像一條小魚一樣暢游在泳池的每個(gè)角落。
困難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是萬(wàn)丈深淵;而對(duì)于強(qiáng)者,則是一塊不起眼的墊腳石。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的勇敢和頑強(qiáng),在生活中向各種困難說(shuō)不!
《魯濱孫漂流記》讀后感5
在寒假里我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,從中我受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》主要講了:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在乘船前往南美洲的途中遇上大風(fēng),一人流落到荒島,島上沒(méi)有食物,也沒(méi)有住處,但魯濱孫并沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有放棄,憑借著自己的勇氣和毅力生活了十八年,并擁有了成群的山羊、房屋和寵物鸚鵡。后來(lái)他救出了一個(gè)野人,取名“星期五”,最后和他一起救出了一位船長(zhǎng),乘坐他的船回到了英國(guó)。
書中給我印象最深的就是魯濱孫救“星期五”的情節(jié)了,野人是那樣的野蠻、恐怖,從他們手中救人更是難上加難,可魯濱孫并沒(méi)有退縮,孤身一人勇敢地開(kāi)槍射殺了兇猛的野人,這需要多大的勇氣!如果換做是我,光是野人吃人宴會(huì),就讓我心驚膽戰(zhàn),逃之夭夭了,何談得上去殺他們。而且,魯濱孫救了“星期五”后,還耐心地教化他,讓他讀《圣經(jīng)》,學(xué)會(huì)說(shuō)話,懂得文明,改掉之前不好的行為,他們本來(lái)就語(yǔ)言不通,交流起來(lái)非常麻煩,對(duì)于我們平常人來(lái)說(shuō),這是我們根本不敢去想的吧,但魯濱孫很有毅力,經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力,成功克服了這個(gè)困難,從此有了一個(gè)不可多得的`好幫手。
看完這本書,我還想到了自己,在我的生活中,經(jīng)常遇到一些困難。有一次我去爬山,在山腳下抬頭望望,只見(jiàn)高聳入云的山峰猶如一位巨人頂天立地,讓我不禁顫顫巍巍,很想放棄,直接離開(kāi)。一半還沒(méi)爬完,我就已滿頭大汗,不斷喘著粗氣,腿有些發(fā)軟,腳如同灌滿了鉛似的難以移動(dòng)半步,再看山頂,仿佛仍和自己差著十萬(wàn)八千里,我可不想再活受罪了,便選擇了放棄,下了山,半途而廢。和魯濱孫相比,我的這點(diǎn)小小的困難又算得了什么。我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),以他為榜樣,面對(duì)困難,永不退縮!
《魯濱孫漂流記》讓我收獲頗豐,知道了做人要有勇氣和毅力,勇于面對(duì)困難,這將使我受用一生。
《魯濱孫漂流記》讀后感6
同學(xué)們,你想過(guò)一個(gè)人孤孤單單到一個(gè)陌生的地方而又不能回來(lái)會(huì)是什么樣子嗎?
這個(gè)假期,我讀了一本世界文學(xué)名著――《魯濱遜漂流記》。書中魯濱遜的種種經(jīng)歷,表現(xiàn)了他面對(duì)磨難決不低頭,一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意志。
這本書主要講的是魯濱遜本是出身于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階級(jí)家庭,他本可以安樂(lè)地過(guò)完一生,但他卻一心想要去航海。終于有一天,他不顧雙親的反對(duì)和規(guī)勸,坐上他父親朋友的船出海了。但他的航海很不順利,先是被摩爾人俘虜,后又被賣作奴隸,最終逃往巴西當(dāng)種植園主。后來(lái)的一次航行中,船在南美特立尼達(dá)海岸附近觸礁,航船上的人全部葬身海底,而魯濱遜卻九死一生,爬上一個(gè)荒島,并在那里開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。
然而,現(xiàn)在的小孩大部分都不是很獨(dú)立,都不是能做到“自己的事情自己做”,有一部分是家長(zhǎng)幫自己做。大部分都把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的擋箭牌。有誰(shuí)欺負(fù)自己了,總在第一時(shí)間告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)幫自己欺負(fù)別人。同學(xué)們,獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,凡事都不要依賴爸爸媽媽,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)魯濱遜的精神品質(zhì),憑自己的力量解決生活中的問(wèn)題吧!
讀完書,我首先想到的是:魯濱遜意志堅(jiān)定,面對(duì)困難決不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。作者在書中細(xì)致地描寫了魯濱遜是怎樣歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)為自己搭了一個(gè)“家”,而后又怎樣捕食,怎樣自己制作工具……在這樣的一個(gè)荒島上,要做這些事近乎不可能,但是正是這勇于戰(zhàn)勝困難的精神和求生的欲望,使他做到了,并且還在島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年之久。我們生活中也要學(xué)習(xí)魯濱遜勇于戰(zhàn)勝困難的精神。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的`收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。只有意志堅(jiān)定,面對(duì)困難不低頭的人才能獲得最后成功。
《魯濱孫漂流記》讀后感7
如果我獨(dú)自一人待在一個(gè)荒島上二十八年,還面臨著各種各樣的危險(xiǎn),我還能存活下來(lái)嗎?我不知道。但我可以肯定的是,我絕對(duì)做不到像魯濱孫那樣,面對(duì)不斷的挫折,毫不畏懼,毫不退縮。傍晚,我坐在窗前,光著小腳丫,捧著《魯濱孫漂流記》,正津津有味地讀著。我輕輕翻動(dòng)著書頁(yè),靜靜地看著那些一排排美麗的文字。陽(yáng)光從這頁(yè)跳到那頁(yè),撫摸著那些文字,為它們鑲上了一圈金色的輪廓。
書中的主人公魯濱孫從小向往探險(xiǎn),但從未實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大后的他離家出走,并在朋友的慫恿下踏上了第一次的航海旅程。經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨后,魯濱孫對(duì)大海的好奇有增無(wú)減,促使他一次又一次地站上甲板。終于,一次的意外使他被困在了荒島上。二十八年后,他不僅逃離荒島,重回故鄉(xiāng),還將那座原本荒蕪的小島變成了一座富饒的島嶼。
作者笛福用細(xì)膩的筆觸和充滿喜劇色彩的故事情節(jié),深深吸引了讀者,整本書的層次分明,脈絡(luò)清晰,扣人心弦,充分再現(xiàn)了魯濱孫機(jī)智面對(duì)野人,建造房屋,卷養(yǎng)牛羊的情景,體現(xiàn)了魯濱孫遇到困難,勇敢面對(duì),樂(lè)觀向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
這本書讓我想起了自己的經(jīng)歷。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了跳遠(yuǎn)比賽,隨著響亮的'口哨聲,我飛快地跑出去,跳起,落下。由于超線了,這次的分?jǐn)?shù),是0!我嘆口氣,低著頭,走了回去。1.58米!看著自己的第二次跳遠(yuǎn)成績(jī)中被寫上這幾個(gè)數(shù)字,不僅在心里嘟囔了句“真差勁”。腦子里便有了“反正比不上,隨便跳跳吧”的想法,我聳聳肩,耷拉著腦袋,如小雞啄米似的向前跑去。跑著跑著,突然間,腦子里竟浮現(xiàn)出魯濱孫被困在荒島上時(shí)的情景,將自己想象成了魯濱孫,握握拳,心中喊了句“像魯濱孫那樣,遇到挫折,勇敢面對(duì)!”頓時(shí)又充滿了信心,向前沖去。1.87米,太好了,我長(zhǎng)吁了一口氣,高興地歡呼雀躍起來(lái)。
魯濱孫,一個(gè)神奇的人物,樂(lè)觀、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓我們隨著他一起,前往書的海洋,知識(shí)的海洋,與他一同冒險(xiǎn),一同翱翔吧!
《魯濱孫漂流記》讀后感8
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震憾了,被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。
當(dāng)魯濱孫一個(gè)人漂流到孤島時(shí),他的心中充滿了無(wú)助孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在生活下去。但是,這一切的困難,都被魯濱孫永不放棄的精神所征服了。他不斷地安慰自己,憑著自己的智慧勇氣和樂(lè)觀,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,直到成功獲救……我覺(jué)得我們就是應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,絕對(duì)不能放棄!只要我們相信自己的實(shí)力,天底下就沒(méi)有任何人類克服不了的困難!只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自己的努力,一切難題都將迎刃而解,我們將取得最后的勝利!
在我們的學(xué)習(xí)中也是一樣的.。我們要相信自己,有足夠的能力能使自己進(jìn)步,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)在波濤洶涌的世界里經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受平靜如鏡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人要取得勝利,那就是自信、頑強(qiáng)和充分的勇氣,這一切的一切,都在于自己。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
魯濱孫在逆境中鍛煉了自己,在荒島上自我求生二十六年,最終活了下來(lái),回到了自己的家鄉(xiāng)。而這正是說(shuō)明了,只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會(huì)隨著這本書而冒險(xiǎn),我將在人生的冒險(xiǎn)中,勇往直前,永不放棄!
《魯濱孫漂流記》讀后感9
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,又聽(tīng)了李老師葉這部文學(xué)作品的介紹,我的心久久不能平靜。這個(gè)故事實(shí)在是不可思議呀!作品的主人公魯濱孫在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,居然能一個(gè)人生存了26年,他那超乎尋常的勇氣和毅力深深地打動(dòng)了我也教育了我。
此刻,我不由得想起了一個(gè)發(fā)生在我們深圳的真實(shí)故事。在去年11月16日的晚上,深圳市南頭小學(xué)年僅七歲的衰媛做了一件連大人都很難做到的事情。那天晚上,她的父母在沖涼房里雙雙煤氣中毒昏倒在地上。當(dāng)小袁媛明白是怎么回事時(shí),她絲毫沒(méi)有慌亂,按照在學(xué)校里學(xué)到的緊急自救知識(shí),先是迅速關(guān)上液化氣罐閥門,然后打開(kāi)門窗。緊接著,又馬上撥打了110和12。電話求救。接到警情后,民警在三分鐘內(nèi)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。緊接著,救護(hù)車也趕到了。經(jīng)全力搶救,小衰媛的父母全部得救了。小袁媛的感人事跡,驚動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。在由中央電視臺(tái)與公安部聯(lián)合組織的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中,我們的小哀媛光榮當(dāng)選,成為全國(guó)6位英雄之一。據(jù)民警說(shuō),小袁媛在緊急情況下的所作所為,就連一般的.大人都很難做到。尤其是她在報(bào)警的時(shí)候,家庭地址講得非常清楚準(zhǔn)確,正是因?yàn)檫@樣,為民警在三分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)提供了保證。
然而,在我們中國(guó),卻有很多的小朋友,缺乏學(xué)會(huì)生存的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在他們當(dāng)中,各種各樣的人生傷亡事故時(shí)有發(fā)生:溺水身亡的,煤氣中毒的,被壞人誘騙而遭到勒索、綁架、拐賣的,高空墜落身亡的,被雷電擊倒的,被大火吞噬的,遭遇各類交通車禍的,被危房倒塌壓死的等等。很多事故的發(fā)生,往往都是缺乏自我保護(hù)意識(shí)和技巧所造成的。其中的教訓(xùn),真是太多了!
聯(lián)想到中國(guó)的青少年,有不少的人缺乏生存教育,在生存能力、獨(dú)立能力和自我保護(hù)能力方面,和國(guó)外很多的孩子相比,的確有很大的距離,這是一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí),也給我們的教育提出了一個(gè)新的課題。
我認(rèn)為,在我們的中小學(xué)里,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生存教育和自我保護(hù)教育,還要教會(huì)學(xué)生們學(xué)會(huì)獨(dú)立,這對(duì)于他們的成長(zhǎng)是很有必要的。
以上就是我的觀點(diǎn),你們同意嗎?
《魯濱孫漂流記》讀后感11
假如有一天你被海浪‘拋棄’在一個(gè)荒島上,成了第二個(gè)魯濱孫!這個(gè)話題你有沒(méi)有想過(guò)?我可沒(méi)想過(guò),但自從看了《魯濱孫漂流記》后,我覺(jué)得他是一個(gè)意志多么堅(jiān)強(qiáng)的人。如果有一天,我也有和它同一樣的遭遇,我該會(huì)怎樣呢?
回到家里,我躺在沙發(fā)上,腦海里滿是魯濱孫的名字,就好像拿來(lái)掃把也趕不走它似的。我今天實(shí)在太累了,眼皮也不聽(tīng)話地垂了下來(lái),把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)…一瞬間,我感覺(jué)自己好像被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了大海里,幸虧漂浮在海上的木頭‘救’了我,我伏在那塊木頭上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了……
一醒來(lái),太陽(yáng)差不多已經(jīng)下山了,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)無(wú)人的島上,只有那個(gè)孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了,心里想:難道我真的來(lái)到一個(gè)和《魯濱孫漂流記》一樣的.荒島?不會(huì)吧!我記得我明明躺在沙發(fā)上的,為什么會(huì)這樣呢……我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好!吧咸炷阋蔡还搅耍乙院蠖伎床灰(jiàn)爸爸媽媽了嗎?我不能上學(xué)了嗎?也不能和伙伴去玩了嗎?你為什么這樣對(duì)我?”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行,做人哪能這么軟弱,男子汗可以堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們女孩子也一樣可以做到,不能輕易流淚的,好吧!既然上天您給我這么大的考驗(yàn),我就勇敢地面對(duì)吧!
從此以后,我過(guò)著孤獨(dú)的生活,我每天都很早去搬木頭造房子,說(shuō)起也怪,我只是亂搭,木房竟然很堅(jiān)固。第一天,我只是靠吃海里的魚填飽肚子,后來(lái),我在打獵時(shí)撿到了一個(gè)木瓜和摘到幾個(gè)椰子,吃完后,我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記,記載我每天做的事,我有足夠的墨水,因?yàn)楹@锏恼卖~噴出的黑色液體可給我當(dāng)墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之處,所以,我每隔100米就在地上插一個(gè)指向牌,方便我認(rèn)路。我有足夠的食物吃,我過(guò)的日子也很好。有一天,我去打獵,突然,有一只野豬向我追來(lái),我來(lái)不及閃躲,竟然向一棵大樹(shù)撞去了,然后我又一次什么也不知道了……
媽媽的喊聲,把我嚇了一跳。一醒來(lái),我摸了摸頭,一點(diǎn)也不痛,那時(shí),我才清楚自己剛才是在做夢(mèng),太好了,我終于回來(lái)自己的家了。我好高興,因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)‘魯濱孫’。
《魯濱孫漂流記》讀后感12
外邊細(xì)雨朦朧,我手捧一本《魯濱遜漂流記》,揣摩著里邊的每一個(gè)文字,心中不禁由感而發(fā)。
魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻,去海外冒險(xiǎn),卻不幸被困在了荒島上,從此過(guò)上了顛沛流離的生活。在孤島上,他沒(méi)有一個(gè)親人,可他并沒(méi)有放棄,而是以非凡的勇氣和智慧存活了下來(lái)。他依靠自己的辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建屋,圈養(yǎng)山羊,這使他不僅存活了下來(lái),還救獲了一位野人,“星期五”。在這二十八年的荒島生活中,他遇到的困難數(shù)不勝數(shù),首先是飲食困難,然后是得了病也沒(méi)有醫(yī)生治療,再后來(lái)還遇到了野人,可他并沒(méi)有對(duì)這些困難產(chǎn)生害怕危險(xiǎn)的心里,而是通過(guò)勇氣與智慧將這些困難、危險(xiǎn)一一克服,最后回到了家園,難道他的精神毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
文中的魯濱遜十分聰明、機(jī)智,也具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神和遇到困難不退縮,遇到危險(xiǎn)不害怕的品質(zhì)。這本書給我印象最深的便是魯濱遜與星期五激戰(zhàn)野人的情景,雖然野人眾多,可魯濱遜并沒(méi)有害怕,與星期五定了作戰(zhàn)計(jì)劃,然后小心行事,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于將所有的野人都?xì)⑺懒,從這里又看出了魯濱遜做事不魯莽,勇敢頑強(qiáng)的精神。每次看到這里,我總會(huì)想到我自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我簡(jiǎn)直與魯濱遜有著天壤之別。記得有一次,我學(xué)寫鋼筆字,由于我寫字時(shí)不小心,被我家書桌的一角劃傷了右手,血都流了下來(lái),當(dāng)時(shí)我很痛也很害怕,說(shuō)什么也不肯再練下去,我又涂藥水又貼創(chuàng)口貼,等到手已經(jīng)好了,卻再也不肯練鋼筆字了,說(shuō)是怕再被弄傷就不好了,無(wú)論媽媽怎樣勸我,我一想到被劃破的手,就產(chǎn)生了害怕感,F(xiàn)在想想真是太慚愧了,魯濱遜那么多那么難應(yīng)付的困難都克服了,而我卻連這點(diǎn)傷痛都忍受不了,堅(jiān)持不下去,那我將來(lái)還能干什么事,我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的.。
魯濱遜已在我心中立起了一座不朽的豐碑,他的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
合上書本,心中感慨無(wú)數(shù),魯濱遜——一個(gè)無(wú)法令人忘記的名字。
《魯濱孫漂流記》讀后感13
魯濱孫漂流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)自傳體小說(shuō),是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。笛福在書中塑造了一個(gè)勇于面對(duì)自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次地拋開(kāi)小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運(yùn)用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”,并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險(xiǎn)多年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,回到了英國(guó),完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!想到這我就不禁渾身打顫。這是28年,不是28天,不是28分鐘,很難想象若把90后的我們?nèi)釉诠聧u28年會(huì)是什么情景。也許我們根本無(wú)法忍受,別說(shuō)28年,就算28天,相信也沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)持住。在那個(gè)沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,沒(méi)有同伴的孤島上,寂寞,恐懼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著我們。這些平時(shí)我們視為生命中不可缺少的互聯(lián)網(wǎng)工具,在真正的孤島上,倒不如多個(gè)同伴來(lái)的實(shí)在。所以,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要到失去才懂得珍惜。
因這本《魯濱遜漂流記》笛福搏得了“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的稱號(hào)。本文的姊妹篇是《困》,也是笛福所著!遏敒I遜漂流記》給笛福帶來(lái)了巨大成功并幫他還清了部分債務(wù)。此后,他還陸續(xù)寫成了《莫爾·弗蘭德斯》《杰克上!芳傲硗鈨杀緦戶敒I遜的小說(shuō),但債主總是跟著他追債。在他生命的最后幾年中,笛福體弱多病,無(wú)人陪伴,債主不斷上門,孩子們也狠心的對(duì)他撒手不管。1731年4月26日,丹尼爾·笛福死去,終年71歲。
讀完《魯濱遜漂流記》這本令人回味無(wú)窮的小說(shuō)后,一個(gè)高大的英雄般的.形象浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我們也應(yīng)該像魯濱遜一樣,相信自己,而為自己的夢(mèng)想不斷努力。
《魯濱孫漂流記》讀后感14
《魯濱孫漂流記》這本書雖然已看過(guò)許多遍了,里面的故事也已經(jīng)了解的大概了。這幾天,我又重新捧起這本書,走進(jìn)魯濱孫的世界,又一次細(xì)細(xì)品味了一番……
這本書主要講了:主人公魯濱孫第一次出海遇到風(fēng)暴,被船長(zhǎng)救起,之后賺得了許多的錢?蛇@一次災(zāi)難無(wú)法阻擋他出海的欲望,他又一次乘坐船出海,在一片海域中遇到風(fēng)暴,船上的人全部遇難,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。但他到孤島上并沒(méi)有放棄,而是萌生了自己在孤島上做“國(guó)王”的想法,他首先用沉船的桿子做了一個(gè)木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山腳下搭起帳篷居住下來(lái),一住就是17年,他不僅自己在島上種植糧食,還自己制造陶器、制作并加工小麥,烘出了一塊塊面包;而且還馴養(yǎng)野羊?yàn)榧倚蟮鹊。在此之間,他還救出了一位黑人奴隸,取名叫“星期五”,與他一起創(chuàng)造一座嶄新的“城堡”。
讀完這本書,我被他的那種與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了。我想:他在那么艱苦的環(huán)境下,卻能夠自力更生,他在17年間對(duì)生命的永不放棄,對(duì)生的渴望,才使他一次次堅(jiān)持了下來(lái),這種精神令我敬佩。
我不禁想到生活中的一些人,他們有的只是因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)小小的挫折,就產(chǎn)生了放棄生命的念想法,讓他們跟魯濱孫比起來(lái),他們?nèi)鄙倭藢?duì)生的渴望。如今我們的生活條件多么優(yōu)越,我們?cè)谟龅嚼щy挫折的'時(shí)候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,而是要選擇堅(jiān)持,有困難就有解決的方法。魯濱孫當(dāng)年遇到了許多的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?所以我們不要一有困難就產(chǎn)生放棄的想法,有堅(jiān)持才有勝利!
《魯濱孫漂流記》這本書令我受益匪淺,也讓我明白了許多道理,我覺(jué)得人的一生也許很短暫,我們要用這短暫的人生演繹出不一樣的光彩!
《魯濱孫漂流記》讀后感15
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作7要求寫一次有趣的實(shí)驗(yàn)。寫實(shí)驗(yàn),最主要是我們要全程參與,從前期準(zhǔn)備到實(shí)驗(yàn)過(guò)程再到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不管我們有沒(méi)有親自動(dòng)手,都需要認(rèn)真觀察。寫時(shí),要按照實(shí)驗(yàn)順序?qū)?shí)驗(yàn)過(guò)程寫清楚,這樣讀者才能看明白。焦華澤小同學(xué)寫的是他和爸爸一起動(dòng)手做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開(kāi)頭提出疑問(wèn),然后寫“我”先動(dòng)手實(shí)驗(yàn)卻遇失敗,后在爸爸點(diǎn)撥下終于成功, “我”明白了其中原因,也收獲了人生啟示。語(yǔ)言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,為本文增色不少。
《魯濱孫漂流記》并不讓人感到陌生,這本書的作者是英國(guó)作家笛福,主要寫了愛(ài)冒險(xiǎn)的魯濱孫因?yàn)槌舜拢髀涞綗o(wú)人荒島,最終憑借智慧離開(kāi)生活20年的島嶼回到故鄉(xiāng)的故事。人物性格鮮明,故事情節(jié)豐富。
我很欣賞魯濱孫,欣賞他的臨危不亂,欣賞他的聰明勇敢,更欣賞他的頑強(qiáng)堅(jiān)持,卻也好奇他為什么能堅(jiān)持這么久。
荒島上有人類所懼怕的所有東西——寂寞、死亡、野蠻,最可怕的.是:不可知的未來(lái)。
我們害怕不可知的未來(lái),正如同我們今天在一問(wèn)教室里讀書,卻沒(méi)有人可以保證我們明天在這個(gè)跌宕的社會(huì)里功成名就;正如同今天我們活力四射,卻不知漫漫人生路上自己的生命將在伺‘時(shí)走到盡頭。
魯濱孫也是一樣。
他不是神,他并不知道自己會(huì)擁抱故鄉(xiāng)還是永守荒島,但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,這正是他最讓我欣賞的地方。
魯濱孫告訴我成功的秘訣——適應(yīng)。
魯濱孫為了生存吃在破船里發(fā)現(xiàn)的糧食和野果,為了節(jié)省少有的資源穿樹(shù)皮衣。他在努力適應(yīng)荒島上的一切。
社會(huì)不會(huì)接受任何人的任性,只有你去適應(yīng)社會(huì);環(huán)境不會(huì)因?yàn)槟愣淖,只有你去適應(yīng)環(huán)境。
生存,生于世間,存于社會(huì)。
每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,關(guān)鍵在于他是否具備魯濱孫的品格,是否具有魯濱孫一樣的適應(yīng)能力。
最后,送一句話給所有人:逆境會(huì)壓得弱者喘不過(guò)氣,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它只會(huì)激發(fā)出更多的勇氣與智慧!
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