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讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的凡卡讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
凡卡讀后感1
這幾天，看了一本書，是無意在書店翻到的，就看了一下，才看沒幾頁，我就迷上它了，里面的情節(jié)很感人。一個(gè)小男孩，他叫做凡卡·茹科夫，小小年紀(jì)的凡卡被送到一個(gè)鞋匠那里去做學(xué)徒，想想我們現(xiàn)在的生活，要吃有吃，要穿有穿，哪會(huì)去做什么學(xué)徒啊，做家務(wù)都是爸爸媽媽來做，我們就像小王子，小公主一樣，衣來伸手，飯來張口，可是小凡卡呢?他還是個(gè)孩子啊，難道他不應(yīng)該像我們一樣嗎?
圣誕節(jié)前夜，他沒有躺下來安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺，他等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，摩平一張揉皺了的白紙，寫起信來。盡管，他盡力寫的這封信是寄不出去的。哦，不，我不應(yīng)該這么說，在小凡卡的心里，它是可以寄出去的。唉，這是個(gè)可憐又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他提筆前，四周環(huán)視了一下又斜著眼看了一下那個(gè)昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿了楦頭。他嘆了一口氣，跪在作臺(tái)前邊，把那張紙鋪在作臺(tái)上。
“親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇，”他寫道，“我在給您寫信。祝您過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人了�！笔前。挥袪敔敃�(huì)疼他了，我讀到這里，不禁感嘆：如果小凡卡在我們這個(gè)時(shí)代，他該多幸福啊，就像我們一樣，不，他會(huì)比我們好，我敢打賭，他覺得能吃飽肚子，不用做苦工，他就會(huì)滿足透了。而我們呢?大概從未感受到過饑餓，“饑餓”這個(gè)詞，對(duì)我們來說，太陌生了。
“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的.小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉�；镉�(jì)們也捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!………”天啊，讀到這里，我不自覺地驚訝起來，他才九歲啊，他只是想要回到最親愛，也是唯一的家人的懷抱中，這點(diǎn)要求過分嗎?一點(diǎn)也不過分啊!
信很快就寫完了，但一點(diǎn)也不少，這是一個(gè)向往美好生活的孩子的心聲，他睡著了，甜甜的睡著了，他夢(mèng)見了那只狗狗，夢(mèng)見了爺爺……
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，我們都是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，擁有愛我們的父母，擁有無私的老師，不會(huì)有打我們的老板，也不會(huì)被逼著做苦工，大冬天，我們可以穿上暖和的大棉襖，或是躺在被窩里聽媽媽唱搖籃曲，然后做一個(gè)美美的夢(mèng)，醒來就吃上熱騰騰的飯菜，但這些，大概只在小凡卡的夢(mèng)中出現(xiàn)過，親愛的同學(xué)們，記住凡卡，珍惜眼前美好的生活吧!
凡卡讀后感2
一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)小男孩一邊嘆氣，一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，光著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了。啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里當(dāng)學(xué)徒，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有，甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァ?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福�。∥议L這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。
同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。
我們應(yīng)該珍惜自己的.幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。不要再讓我們看見像凡卡這樣遭遇的孩子了。
今天，我讀了短文《凡卡》。讀完后，我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。
《凡卡》這篇課文的主要內(nèi)容是；9歲的凡卡，三個(gè)月前被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他過著非人的生活，每天被老板打罵，被伙計(jì)們捉弄。在他的回憶里，只有和爺爺在一起的日子，最最最最幸福
讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現(xiàn)出為什么，為什么？為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒？為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒有一雙？
是的，現(xiàn)實(shí)是無情的。因?yàn)榉部ㄉ钤谏郴蕰r(shí)代，爺爺還在農(nóng)村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經(jīng)無法養(yǎng)活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚嘴直戳凡卡的臉，伙計(jì)們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個(gè)不停，使凡卡無法歇息。他們各個(gè)都沒有把凡卡當(dāng)人看，是把他當(dāng)成狗。
我們的生活是多么的幸福，我們每天能讀書，學(xué)知識(shí)；每天衣來剩手，飯來張口；每天美味佳肴；每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國。
凡卡讀后感3
凡卡生活在1886年俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，他九歲就在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒了。
凡卡是個(gè)可憐的孩子，他從小沒爹沒娘，只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮帶揍凡卡，老板娘用魚嘴戳他的臉，伙計(jì)們也捉弄他。我真想大聲喊道：你們不要這樣對(duì)凡卡，他還是個(gè)孩子啊。他過著吃不飽穿不暖，受著折磨的日子。而我們生活在新中國，與凡卡同齡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛，有書讀，過著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時(shí)代，也會(huì)很幸福的。
凡卡很想念爺爺，很想回到鄉(xiāng)下和爺爺生活在一起。有一天，凡卡給爺爺寫信，他在信里告訴爺爺自己的生活，要爺爺接他回鄉(xiāng)下去，寄信回來他做夢(mèng)爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你，對(duì)你說：你的信上面沒有寫上詳細(xì)地址，你爺爺是永遠(yuǎn)也收不不到的。即使收到了，你爺爺也沒有能力把你接回鄉(xiāng)下去，即使把你接回鄉(xiāng)下去，也不能改變你的`命運(yùn)，因?yàn)槟闵畹臅r(shí)代與我們不一樣。
讀了凡卡的故事，讓我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦難啊，他沒有幸福的童年，他沒有辦法改變自己的命運(yùn)。而我們卻不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真是有愧啊!
今天，我們學(xué)了一篇很長的課文——《凡卡》，它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自己回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運(yùn)，評(píng)級(jí)了不合理的社會(huì)制度。
學(xué)完課文后，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎？我想是不能的。因?yàn)榉部]有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋�(gè)窮苦的守夜人，他沒有能力去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長大的孩子，要不，怎么會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢？凡卡回家的愿望也不過只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至?xí)鼞K，因?yàn)槲ㄒ坏南Ｍ茰缌�，他連夢(mèng)也就沒有了。
我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感：自己生活在這樣美好的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來，簡直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個(gè)世界里，他該有多幸福、多快樂！可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢？我肯定會(huì)餓死掉的，更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里，那該多好��！
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