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讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀后感，歡迎大家分享。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇1
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，將我們帶到一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界，使我異常著迷。書(shū)中記載了十幾種昆蟲(chóng)的生活方式，上演了一幕幕昆蟲(chóng)大戰(zhàn)，原先昆蟲(chóng)之間的愛(ài)恨情仇竟然和我們?nèi)祟?lèi)驚人地相似，太精彩了，真讓人愛(ài)不釋手……
先讓我們認(rèn)識(shí)的是掠奪者——紅螞蟻，他們驍勇好戰(zhàn)，以搶奪為生。他們不會(huì)哺育兒女，也不善于尋找食物，它們需要有人伺候。它們的目的是搶奪黑螞蟻的蛹，孵化成自我的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中，作者——法布爾先生耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn)，難度一次次增加，結(jié)果還是沒(méi)能阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐�？磥�(lái)它們不僅僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，并且還具有準(zhǔn)確度極高的記憶力。雖然紅螞蟻很頑強(qiáng)，但我并不欣賞它們，因?yàn)樗鼈兛傁氩粍诙@，是一群以強(qiáng)欺弱、不折不扣的強(qiáng)盜!
每種昆蟲(chóng)都有它們自我的'特性：蜘蛛是不動(dòng)聲色、老奸巨猾的;蟋蟀是夏夜里的演奏大師;蜜蜂是組織嚴(yán)密、分工明確的;蜣螂是裝模作樣、投機(jī)取巧的。關(guān)于執(zhí)著于感情的蝎子，我就有點(diǎn)弄不明白了：為什么他們結(jié)婚后，雌蝎必須要吃掉雄蝎呢?真是殘忍，太讓人不可思議了!或許另有原因吧?
法布爾先生很有耐心，他認(rèn)真觀察蟬幼蟲(chóng)的地下生活，才明白它們要在地底下生活四年之久，正如他所說(shuō)的，這是觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)。他很有智慧，每當(dāng)研究沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候，他總能別出心裁，使問(wèn)題迎刃而解。他很有愛(ài)心，在他的悉心照料下，蟋蟀卵一個(gè)個(gè)被順利孵化，每次實(shí)驗(yàn)完成后都會(huì)將它們送回家——大自然!
我也很喜歡小動(dòng)物，偶爾也會(huì)細(xì)心地觀察一會(huì)兒，可是遠(yuǎn)不及法布爾先生那么執(zhí)著、那么癡迷。他讓我們了解了在我們身邊，還有這么多小生命是以另一種狀態(tài)生活著的，他的這種求知欲和探索精神十分值得我們學(xué)習(xí)，這部偉大的著作更是我們寶貴的財(cái)富!
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇2
俗話說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)�！彼晕覀円嚅喿x書(shū)籍。
我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)中學(xué)到過(guò)《蜜蜂》和《蟋蟀的住宅》，這兩篇課文的作者都是法布爾，于是我對(duì)他來(lái)了興趣，便上網(wǎng)查找資料，發(fā)現(xiàn)他是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”！我趕緊請(qǐng)媽媽買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記》，它是由作家出版社出版的，主要講了昆蟲(chóng)的種類(lèi)、生活習(xí)性、婚習(xí)，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。
我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)十分生動(dòng)，閱讀時(shí)仿佛我也變成了一只昆蟲(chóng)。
曾經(jīng)只要聽(tīng)到蜘蛛這個(gè)恐怖的名字，我就會(huì)不寒而栗，每次都會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面：在一座破舊的房屋中，陰暗角落里，蜘蛛正織著一張冰冷的'網(wǎng)，它吐出的蛛絲在月光下反射出斑斑駁駁的白光，突然有一只不長(zhǎng)眼的飛蟲(chóng)……天吶！我不敢再想下去，這畫(huà)面簡(jiǎn)直太恐怖了！可是看了《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)蜘蛛的印象馬上有了改觀。它原來(lái)不僅只躲在陰暗的角落里捕食，還是昆蟲(chóng)界中的“勇士”呢！
你瞧，法布爾筆下的塔蘭圖拉勇士即將進(jìn)行搏斗：開(kāi)始，兩只蜘蛛沿著角斗場(chǎng)走了好幾圈；然后……看了他的描寫(xiě)，我仿佛看到了兩個(gè)勇士毫不避諱地盯著對(duì)方，空氣中似乎冒出了火花，仿佛下一秒它們就要沖過(guò)去取對(duì)方首級(jí)。戰(zhàn)斗終于開(kāi)始了，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙撕咬，它們進(jìn)行了慘烈的廝殺……不管最后是誰(shuí)贏，它們都給我留下了深刻的印象。慢慢的，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)詞——“刺客”！是的，用刺客來(lái)形容它再恰當(dāng)不過(guò)了。
整整17頁(yè)的閱讀，讓我驚嘆作者的一絲不茍和細(xì)致入微，他對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)叫人印象深刻，他那藝術(shù)想象讓人嘆為觀止！讀了他的文字，我不再害怕蜘蛛了。
“我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界�！边@是高爾基的一句名言，我現(xiàn)在也體會(huì)到只有多讀書(shū)，我身邊的世界才會(huì)愈發(fā)顯得可愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇3
我目不轉(zhuǎn)睛的瀏覽著著作《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)的各種特征與蘊(yùn)含著的耐人尋味的哲理把我深深的迷住了！從而，我明白了，原來(lái)每一種昆蟲(chóng)都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。
昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷的說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里玩耍，在城市田野中飛行走路時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
比如，夏天的蟬。你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩，蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中終結(jié)。但是你知道蟬的一生嗎？蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工。我們不應(yīng)該去討厭它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪�，現(xiàn)在突然穿起漂亮的衣服，張開(kāi)美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
螢火蟲(chóng)，是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里鑲了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的`雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài)，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。雖然我們?nèi)祟?lèi)強(qiáng)大，但我們不應(yīng)該瞧不起他們。
蜘蛛也很常見(jiàn)，他的形體雌雄懸殊甚大。大多數(shù)雄蛛都比雌體小，有些種類(lèi)雌體超過(guò)雄體1000—1500倍，所以蜘蛛時(shí)，如同螳螂那樣，雄體常有被雌蛛吃掉的危險(xiǎn)，因此雄蛛欲與雌蛛時(shí)，必須小心翼翼地事先試探雌蛛是否允諾。
世界上大約有４萬(wàn)種蜘蛛，除南極洲外，各地都有分布。它們有的外貌奇丑、有的步履蹣跚、有的能走善跳，可謂千奇百怪。蜘蛛丑陋的外表下有著聰明的腦袋。真是：“人不可貌相，海水不可斗量！”蜘蛛幫我們維持生態(tài)平衡，是人類(lèi)的好朋友。
讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我最終明白，在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類(lèi)才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇4
你有沒(méi)有注意到土壤里總是有很多奇怪的蟲(chóng)子在爬？如果是，恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾！
在法布爾的作品中，昆蟲(chóng)似乎擁有奇思妙想和個(gè)性，變成了精靈，每天都在為自己喜歡的生活而努力。
可能是三個(gè)月前，它很小的時(shí)候，為了自己和后代一個(gè)人在這里辛苦勞作，每天疲憊不堪，直到現(xiàn)在才休息。不，它仍然沒(méi)有停止工作。它還在用自己微薄的余力守護(hù)家園。它不能再當(dāng)媽媽了，但仍能為家人看門(mén)，抵御不速之客。這段話來(lái)自《昆蟲(chóng)記》年隋蜂衛(wèi)的介紹。乍一看，這段話似乎不起眼，但仔細(xì)閱讀后，它非常感人。小的時(shí)候，它為了自己的'家庭而奔跑；它老了之后，還是用最大的努力守護(hù)家園。這個(gè)世界上，不是有那么多人類(lèi)的母親嗎？他們?yōu)楹⒆觽噶诵�。雖然長(zhǎng)大后沒(méi)有什么可以幫助他們，但他們的心里仍然充滿著沉重的母愛(ài)，他們想做更多的事情。媽媽?zhuān)澜缟献顐ゴ蟮�！母�?ài)是世界上最溫暖的！
昆蟲(chóng)世界太精彩了！在我讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)可以穿衣服寫(xiě)的衣服，松毛蟲(chóng)可以預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛可以用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我什么都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。比如，當(dāng)紅黃蜂為卵留下食物時(shí)，它使毛毛蟲(chóng)不能移動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)。這樣，它可以免費(fèi)保持食物新鮮。再比如你給卵抓蜘蛛，只抓小的，這樣每只蟲(chóng)子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鮮的食物。
這個(gè)豐富的故事讓我思考。看著看著，這些bug好像都跳出書(shū)外了。真的很欣賞這個(gè)感情細(xì)膩，思想深刻的天才。以哲學(xué)家的一般思維，藝術(shù)家的一般觀察，作家的一般敘述，我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，打開(kāi)了科學(xué)的鑰匙，再次讓我接觸了自然，了解了自然界中昆蟲(chóng)的奧秘。
法布爾用一生的心血寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》，研究昆蟲(chóng)是他的愛(ài)好，把研究成果寫(xiě)成書(shū)是他的選擇。
通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)為：我們要有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的東西要有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛力。即使你的追求對(duì)別人來(lái)說(shuō)很無(wú)聊，很孤獨(dú)，很無(wú)聊，只要你有毅力和信心，一定能創(chuàng)造奇跡。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇5
最近我看了一本讓我如癡如醉的書(shū)，它是文學(xué)史上的一個(gè)奇跡——《昆蟲(chóng)記》。它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。
讀了《昆蟲(chóng)記》后，我不僅對(duì)這本書(shū)非常著迷，而且對(duì)昆蟲(chóng)世界更加著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期也會(huì)犧牲在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一位設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)�！边@些美妙的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗宜伎计饋�(lái)：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，是不是以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的大門(mén)。
我不知不覺(jué)對(duì)我之前瞧不起的昆蟲(chóng)肅然起敬。從字里行間我了解到建筑師：蜘蛛;編織家：被管蟲(chóng);預(yù)測(cè)天氣的大師：松毛蟲(chóng)。使我對(duì)這奇妙的昆蟲(chóng)世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾，他是這樣的頑強(qiáng)，在身體十分虛弱的情況下依然堅(jiān)持著出堪稱(chēng)精品的好書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。他擁有對(duì)觀察的熱心、熱情、細(xì)致、用心，使我佩服。我認(rèn)為
這是一種毅力的堅(jiān)持。他的'辛苦沒(méi)有白費(fèi)，四十年后，終于完成了自己的著作。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲(chóng)世界而不惜自己的生命也要?jiǎng)?chuàng)作的精神。法布爾這種執(zhí)著精神，把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇妙的世界。這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾能堅(jiān)持不懈的話，那么我們的成績(jī)一定會(huì)有所提高。并且我相信無(wú)論做什么事，只要有法布爾這種執(zhí)著、持之以恒的精神，也一定會(huì)成功。
這是讓我記憶深刻的一本書(shū)。法布爾讓我了解了昆蟲(chóng)世界,而他的著作《昆蟲(chóng)記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大、執(zhí)著的科學(xué)家!
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇6
目前，黨中央號(hào)召構(gòu)建和諧社會(huì)，這不僅是黨和國(guó)家的任務(wù)，也是我們每個(gè)公民的任務(wù)。要想社會(huì)和諧，就要從小處做起。我們的社會(huì)是一個(gè)很大的整體，它是由許許多多小的群體構(gòu)成的`。只有小的群體和諧，整個(gè)社會(huì)才能和諧。我們的學(xué)校也屬于這些小群體的一部分。我們中學(xué)生的任務(wù)，就是建設(shè)和諧校園，這也是我們?cè)跒榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差，腳下到處都是口香糖，吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見(jiàn)。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差，如上課老師提問(wèn)沒(méi)人舉手，同學(xué)迎面走過(guò)視而不見(jiàn)，風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門(mén)也不關(guān)，老師批評(píng)不虛心接受甚至頂撞老師，看見(jiàn)前方有垃圾裝作沒(méi)看見(jiàn)，在同學(xué)遇到挫折時(shí)譏諷嘲笑，為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵甚至打架┅┅
在我們鄰校曾發(fā)生過(guò)這樣一件事：一個(gè)初二的男生下課后去小賣(mài)部買(mǎi)東西，不小心踩了一個(gè)女生的腳。這個(gè)女生張口就罵，男生也不示弱，最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個(gè)女生，而女生就打了男生好幾個(gè)耳光。后來(lái)，女生打手機(jī)叫來(lái)她的爸爸、媽媽。家長(zhǎng)來(lái)后不問(wèn)青紅皂白，就在校園里追打這個(gè)男生。一直追到男生的教室，操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流，躺在地上求饒�？膳陌职秩圆涣T手，又用腳踩了幾下。男生昏死過(guò)去，送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)，把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上，叫來(lái)推土機(jī)在學(xué)校的大門(mén)口堆起一座小山，把學(xué)校大門(mén)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校門(mén)口擺滿了花圈，圍觀的人是人山人海，馬路上的交通也中斷了，學(xué)生上不了學(xué)，老師也出不了校門(mén)。這種情況一直延續(xù)了好多天，最后還是警察趕來(lái)平息了事態(tài)。后來(lái)的事情當(dāng)然是這個(gè)女孩經(jīng)常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇7
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，因?yàn)樗塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思�！边@是《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。
亨利。法布爾，1823年生，享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家，被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。
法布爾出生于一個(gè)農(nóng)家，從小生活十分貧困，但他通過(guò)自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲(chóng)的觀察與研究中�！独ハx(chóng)記》是他在荒石園中通過(guò)觀察與研究，為昆蟲(chóng)寫(xiě)出的大部頭。
它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟，作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子，向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。整部書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都令我感到有趣之極，其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲(chóng)面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的`火墻里，一開(kāi)始蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下，白蝎在火圈里像瘋了一般，亂無(wú)章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子開(kāi)始亂蹦亂跳。
它揮舞著長(zhǎng)槍?zhuān)俜淳沓摄^子又亂舞起自己的鉗子，突然它變得一動(dòng)不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了，在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時(shí)才恍然大悟，原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死，他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí)，它又變得活蹦亂跳、生機(jī)盎然。
大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲(chóng)對(duì)生命的敬畏，面對(duì)死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲(chóng)尚且如此，而我們不更應(yīng)該珍惜生命嗎？
本書(shū)中作者用通俗的語(yǔ)言向我們?cè)忈屵@些昆蟲(chóng)世界的美好，而且在他的言語(yǔ)中并沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改”。
如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺，了解昆蟲(chóng)的世界，探索昆蟲(chóng)世界更多的奧秘。而《昆蟲(chóng)記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇8
隧蜂的外形
隧蜂是蜜蜂的一種。隧蜂形態(tài)不一，有的跟蟑螂大小差不多，有的比家蠅還小，這會(huì)令許多人在辨別時(shí)對(duì)他們一籌莫展。不過(guò)隧蜂有一個(gè)永恒不變的特征，如果你抓到一只隧蜂，請(qǐng)仔細(xì)觀察它的尾部，尾部有一道油光锃亮的溝槽，在它進(jìn)入攻擊狀態(tài)是，蟄針會(huì)沿著這道溝槽做上升、下降運(yùn)動(dòng)。
隧蜂的巢
隧蜂的巢一般都修在花叢旁，在那些花里，隨處可見(jiàn)隧蜂們愣頭愣腦地四處搬運(yùn)蜂蜜，這熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面也別有一番風(fēng)味，它們必須爭(zhēng)分奪秒地潛入地下。由于隧蜂的巢穴太過(guò)狹窄，通常第一只剛到，第二只便接踵而至，如果硬擠過(guò)去，會(huì)使花粉掉落下去，它們的勞動(dòng)就會(huì)功敗垂成。所以隧蜂很懂得禮讓?zhuān)欢〞?huì)等到第一只飛入巢中無(wú)影無(wú)蹤后，第二只才會(huì)接著飛入洞里，接著第三只，第四只……如果要離開(kāi)的隧蜂與另一只將要進(jìn)去的隧蜂相遇，它們會(huì)盡量減少不必要的摩擦，要離開(kāi)的隧蜂會(huì)彬彬有禮的退到一邊。
隧蜂的繁殖
在七月的.圓柱隧蜂巢中是雌蜂的天下，從七月開(kāi)始，又一輪的筑巢,儲(chǔ)糧，產(chǎn)卵，關(guān)閉蜂房，單性獨(dú)居開(kāi)始了。但是，整個(gè)工程期間仍沒(méi)有看見(jiàn)一只雄隧蜂。由于氣溫較高，幼蟲(chóng)長(zhǎng)得非�？臁０嗽孪卵�，它們便出生了。但這次情況發(fā)生了變化。不僅有雌隧蜂，也有雄隧蜂。步履蹣跚的雄隧蜂幾乎是貼著地面，從一個(gè)洞穴飛到另一個(gè)洞穴。而為數(shù)不多的雌隧蜂出來(lái)一會(huì)兒就回去了。
在五月時(shí)，雌隧蜂時(shí)唯一一個(gè)出來(lái)的，它們兒孫滿堂仍然形成一個(gè)世系。盡管那個(gè)時(shí)期雌隧蜂還沒(méi)有出現(xiàn)，但它們?nèi)阅苌�，兩個(gè)月后，雌雄兩種性別的隧蜂就會(huì)誕生交尾完成后，事情像原來(lái)一樣，重新周而復(fù)始。
總之，隧蜂每年生產(chǎn)兩代，一代在春季，是隧蜂母親在上年秋季受孕的結(jié)果，另一代在夏季，這一代比較特殊，通過(guò)潛在的母性生育，是單性生育的結(jié)果。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇9
昆蟲(chóng)，在人類(lèi)看來(lái)不過(guò)是自然界中的一個(gè)生物。而在法布爾看來(lái)，卻是身邊的親人朋友，能一直陪伴在她身邊可愛(ài)的小生命。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究我們所謂生物，一生專(zhuān)門(mén)為蟲(chóng)子寫(xiě)了十多卷書(shū)。法布爾一生喜愛(ài)昆蟲(chóng)，一生了解昆蟲(chóng)，他在研究蟲(chóng)子是恪守事實(shí)，既不會(huì)添加什么，也不會(huì)忽略什么東西。在研究時(shí)，即使遭到了許多同行者的質(zhì)疑，這種“偏見(jiàn)”長(zhǎng)時(shí)間困擾著法布爾。法布爾正因如此在昆蟲(chóng)領(lǐng)域大有成績(jī)。
第一次看到《昆蟲(chóng)記》便被字里行間的優(yōu)美深深吸引了。作者對(duì)于昆蟲(chóng)的觀察是如此細(xì)致入微，仿佛給予了文字情感和生命，一字一句都蘊(yùn)含著作者對(duì)于昆蟲(chóng)的感情和大自然蘊(yùn)含著的關(guān)于生命道理，讓人不自覺(jué)地看得入了迷。竟然讓我在潛移默化中喜歡上了觀察昆蟲(chóng)，也讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了大自然的美，但是大自然不僅僅只有美好，美好的背后也許是慘不忍睹的陰暗。
也許，我們從出生開(kāi)始便能享受著家人的寵愛(ài)與呵護(hù)，一生可以學(xué)習(xí)，快樂(lè)地享受童年，而在昆蟲(chóng)的世界里，卻并不如我們這般幸運(yùn)，許多昆蟲(chóng)從出生開(kāi)始就要面臨著殺戮，踏入大自然的食物鏈，還未享受過(guò)生命的美好便被迫結(jié)束了生命，這一切都是為了維持大自然的生態(tài)平衡，也正如文中所說(shuō)：“為了開(kāi)始而結(jié)束，為了新生而死亡。”我們又有什么資格不珍惜愛(ài)護(hù)生命呢？
《昆蟲(chóng)記》中我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)是蟬。天生擁有一副好嗓子的它被稱(chēng)為“夏日的`音樂(lè)家”，它用四年黑暗中的奮斗僅僅換來(lái)了五個(gè)星期的享樂(lè)就結(jié)束了生命。也許它并不想停止歌唱，希望用歌聲來(lái)延長(zhǎng)生命。它是如此喜愛(ài)歌唱，但最終卻寥寥結(jié)束生命，蟬的一生就如同一個(gè)浪漫而又凄美的故事。
生活中，我們?nèi)鄙傧s的決心，堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)，讓他成為遠(yuǎn)航的燈塔，無(wú)論遇到多么大的困難，都不能低頭。在做錯(cuò)事時(shí)，及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，就像在迷宮里走錯(cuò)了路，趕快退回來(lái)，還來(lái)得及。
書(shū)中每一個(gè)微笑的小生命，都是一個(gè)鮮活的生命，反映的都是作者對(duì)于這個(gè)世界一些感嘆，“在這個(gè)世界上，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然、敬畏自然界中的大小生命，人類(lèi)才會(huì)有光明的坦途。”
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇10
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)學(xué)者亨利法布爾所寫(xiě)。它不一樣于百科全書(shū)，它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。
在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾用生動(dòng)趣味的描述著重介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，此書(shū)融合了科學(xué)與文學(xué)，堪稱(chēng)一部出色的作品。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)我還不太看得懂，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘈碌拿~，但之后我是越看越有興致。此刻，有時(shí)候我還會(huì)再翻一翻書(shū)中以前看過(guò)的資料，反復(fù)地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲(chóng)記》中我了解到了許多昆蟲(chóng)的新知識(shí)。比如：在《蟬的歌聲》這一篇里，蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動(dòng)，從而能夠“歌唱”。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的，沒(méi)想到蟬的身體里還會(huì)有“音鈸”，此刻才明白動(dòng)物的身體里也有和我們?nèi)祟?lèi)聲帶相似的發(fā)音器。書(shū)中所講的知識(shí)還有紅螞蟻的識(shí)途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的`六邊形蜂房等等。昆蟲(chóng)的生存本領(lǐng)無(wú)不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著它們頑強(qiáng)的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服。我要說(shuō)：不要傷害生命，哪怕是一只小小的螞蟻。
在大自然中，蟲(chóng)子隨處可見(jiàn)，有在天上飛的，有在地上爬的;有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲(chóng)，法布爾耗盡了他畢生的心血，他完成了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲(chóng)記》，解開(kāi)了許多人尚未揭開(kāi)的昆蟲(chóng)之謎，也糾正了許多人在昆蟲(chóng)學(xué)方面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。我十分佩服《昆蟲(chóng)記》中描述的那些昆蟲(chóng)頑強(qiáng)的生命力，但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著、不屈不撓的精神，他將自我的一生都奉獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)的研究。法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)那種執(zhí)著的探究精神，足以讓任何人都為之感動(dòng)。
在《昆蟲(chóng)記》譯序的末尾，我曾讀到這樣一句話：“愿您在輕翻本書(shū)書(shū)頁(yè)時(shí)，能再度喚起孩童時(shí)代撥開(kāi)草葉、尋見(jiàn)昆蟲(chóng)的愉悅心境�！睅啄昵�，我和小伙伴一齊捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了，然而我在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，那美妙的情景卻突然變得記憶猶新，好似昨日才發(fā)生過(guò)一般�！独ハx(chóng)記》我已許久未讀，而如今，當(dāng)我再次翻開(kāi)這本不朽之作，它再次的讓我體會(huì)到，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾執(zhí)著的探究精神，對(duì)任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的態(tài)度，要有一不做、二不休的決心。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇11
對(duì)于一個(gè)看到蟲(chóng)子能一蹦三尺高的人，對(duì)于我，閱讀《昆蟲(chóng)記》確是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也許保不齊下一頁(yè)就會(huì)有讓我魂飛魄散的圖片。不過(guò)，在我頑強(qiáng)不屈的努力下，這本書(shū)我總算是讀完了。雖說(shuō)膽戰(zhàn)心驚，但《昆蟲(chóng)記》背后的故事，實(shí)在值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
以《圣甲蟲(chóng)的梨形糞球》為例。在這篇文章中，作者給圣甲蟲(chóng)的糞球取了一個(gè)新奇的名字：面包。除此之外，還把圣甲蟲(chóng)的家比喻成面包鋪，把圣甲蟲(chóng)的媽媽描繪出了店主的感覺(jué)。仔細(xì)腦補(bǔ)一下，這不就像是把人帶到了地下，親眼見(jiàn)證了那屬于圣甲蟲(chóng)的繁華生活么？就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我以為不僅體現(xiàn)出作者文筆之妙，更體現(xiàn)出了作者對(duì)于生命的敬畏。
文中寫(xiě)道：“在六月末到九月份整個(gè)大熱天里，我?guī)缀趺刻於嫉绞ゼ紫x(chóng)經(jīng)常出沒(méi)的地方去探查……”天啦，將近三個(gè)月的時(shí)間，而且還是盛夏！我們來(lái)比較一下，暑假時(shí)我們是不是基本大門(mén)不出二門(mén)不邁，在空調(diào)下寫(xiě)作業(yè)都覺(jué)得煩躁？更別說(shuō)去門(mén)外接受太陽(yáng)的審判了吧？但法布爾做到了這一點(diǎn)，他不管酷暑，日復(fù)一日地工作。而且，期間的辛勞被他一筆帶過(guò)。我們所感受到的，沒(méi)有一絲抱怨，只有他對(duì)昆蟲(chóng)世界那無(wú)窮無(wú)盡的熱愛(ài)。
在寫(xiě)法上，我注意到，法布爾很喜歡設(shè)問(wèn)句，并且經(jīng)常能在一個(gè)自然段的開(kāi)頭看到它。這種自問(wèn)自答的方式，當(dāng)然是為了引起讀者的思考。但作為一個(gè)讀者，讀這樣的句子就像聽(tīng)法布爾在講述他所觀察到的故事，他那樣的.循循善誘，直至謎底揭曉。這么看來(lái)，倒是頗有幾分謝老師講幾何題的風(fēng)范。
除此之外，法布爾的邏輯也很清晰。每一章所介紹的東西有先有后，有詳有略，不會(huì)讓人感覺(jué)很突兀。在敘述有多種情況的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的文字也如數(shù)學(xué)中的分類(lèi)討論一般，有理有據(jù)，讓人覺(jué)得不給滿分都是閱卷人水平不夠。法布爾如果去當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家，說(shuō)不定也不錯(cuò)。
《昆蟲(chóng)記》背后的故事，僅以書(shū)上所寫(xiě)，其艱辛想必是不及事實(shí)的萬(wàn)分之一。世上萬(wàn)物皆有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�，去挖掘。以法布爾為�?biāo)桿，以熱愛(ài)為資本，以堅(jiān)持為品質(zhì)，終有一天會(huì)得到我們所期待的那束名為“目標(biāo)”的光！
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇12
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者法布爾，通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)、有趣，我讀得津津有味。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣極了!這都要?dú)w功于作者的細(xì)心觀察，細(xì)致描寫(xiě)�！绑氲拇笸认旅嫔L(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)”;“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂。又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的'�！边@些細(xì)致描寫(xiě)，栩栩如生地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的奇妙，使整本書(shū)更加引人入勝，也使我大開(kāi)眼界。在這之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，更不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。
作者能寫(xiě)得如此惟妙惟肖，都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我呢?卻是一個(gè)不善于觀察生活的人�？纯捶ú紶�，想想我自己，真是羞愧難當(dāng)。每當(dāng)老師布置我們作文時(shí)，我總是不知所措，總想不到題材，不是胡編亂造，就是作文書(shū)上參考，難怪老師經(jīng)常說(shuō)我缺少真情實(shí)感。不過(guò)有一次還真是例外：那天在去上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬運(yùn)食物，出于好奇，我便蹲下身來(lái)細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上搬回窩的。再原路返回，繼續(xù)搬。我把這一發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成了周記，還被老師大大表?yè)P(yáng)了一番。讀著法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我終于明白：對(duì)自己感興趣的事我們要細(xì)心觀察，對(duì)周?chē)纳钗覀兏獙W(xué)會(huì)善于觀察，這樣才會(huì)做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的泉源，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深深體會(huì)到的。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇13
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》，就如同走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。
——題記
來(lái)到一個(gè)樹(shù)蔭環(huán)繞的灌木叢邊，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的音樂(lè)聲，這是在歡迎你的到來(lái)，在里面，昆蟲(chóng)這是多種多樣的，深入它的腹地，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)很大很大的樹(shù)樁子，我坐在它的上面打開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透那厚實(shí)的樹(shù)蔭來(lái)到我的面前，它親切的'和我打著招呼，然后就坐在書(shū)頁(yè)上的每一個(gè)字聊著天，早上的太陽(yáng)是充滿活力的、溫柔的，它沒(méi)有像中午時(shí)的烈日炎炎，但沒(méi)有像下午時(shí)的困倦與炎熱。
昆蟲(chóng)記的作者是 讓- 亨利·卡西米爾·法布爾，他被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。他是法國(guó)人，他的一生都用在了昆蟲(chóng)研究的這一方面，他把昆蟲(chóng)們生動(dòng)形象的比喻成各種各樣的人。他曾經(jīng)對(duì)其他昆蟲(chóng)學(xué)家說(shuō)：“你們是在碎尸場(chǎng)上工作著的，你們把昆蟲(chóng)變成一種既惡心又可憐的東西，而我卻在大自然里在研究，在昆蟲(chóng)活著的時(shí)間里觀察的。”
在他的筆下，“屎殼螂”是一個(gè)勤勞的搬運(yùn)工，為他們的孩子準(zhǔn)備食物，“切葉蜂”是一個(gè)無(wú)比智慧的建筑學(xué)家，他能在葉子上剪下一個(gè)和洞口大小差不多的圓形葉片�！绑搿笔且粋�(gè)弱肉強(qiáng)食，但又不缺乏母愛(ài)的一種動(dòng)物。
在法布爾筆下，所有的昆蟲(chóng)都是有身份的，有價(jià)值的，在這個(gè)小小的灌木叢里，所有的昆蟲(chóng)都是有價(jià)值的，綠色的蟈蟈、紡織娘、知了、還有蛐蛐，他們?cè)跇?shù)上和樹(shù)下組成一支龐大的樂(lè)隊(duì)。
他們唱出了原生態(tài)的樂(lè)章，他們的樂(lè)曲讓我聽(tīng)得如癡如醉，我躺在地上呼吸著新鮮的空氣，我看見(jiàn)了一只蟬，他也看見(jiàn)了我——這個(gè)不速之客。
他伸出了吸管在樹(shù)上戳了一個(gè)小細(xì)孔，開(kāi)始享用起那甘甜的汁液，我立即跳了起來(lái)，用手把蟬拉了出來(lái)，我看見(jiàn)那一個(gè)小洞口，洞口向外涌著甜美的汁水。
《昆蟲(chóng)記》是生物界的史詩(shī)，同樣讓- 亨利·卡西米爾·法布爾也是生物界的荷馬。
在昆蟲(chóng)記中我明白了在任何的事物中，只要腳踏實(shí)地的去干，任何事都會(huì)成功的，任何事情都會(huì)有成就的。是從昆蟲(chóng)那里學(xué)來(lái)的道理。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇14
獨(dú)立小院，月光如水，我靜坐其中，感受著流瀉在身邊的月光的凄美，靜靜地閱讀著法國(guó)作家法布爾的佳作《昆蟲(chóng)記》，并不禁被其平凡，卻又可打動(dòng)人心的語(yǔ)言所吸引。
法布爾出生于一個(gè)極其普通的法國(guó)家庭中，家人們都對(duì)昆蟲(chóng)沒(méi)有興趣，甚至還討厭昆蟲(chóng)，但就在毫無(wú)遺傳的情況下，年幼的法布爾卻對(duì)此昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幼年時(shí)，從法布爾喜愛(ài)研究動(dòng)植物，喜歡探索水下世界的動(dòng)物們，喜歡長(zhǎng)相奇特的蟲(chóng)子，上學(xué)時(shí)不忍心消滅樹(shù)下的蝸牛，就可看出他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。
長(zhǎng)大后更是入迷，愿被別人當(dāng)做傻子的在石塊兒旁看蟋蟀唱歌兒而待一整天，愿在寒冷的冬天將爐內(nèi)溫暖的火熄滅，好觀察舍腰蜂的家，愿讓蜜蜂在窗上筑巢，因?yàn)轱w蝗泥蜂在門(mén)口筑巢，而小心翼翼的進(jìn)門(mén)。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛置身其中，和法布爾一同去探索這大千世界所帶給我們的奇妙體現(xiàn)，去探索植物以及昆蟲(chóng)身上那不為人之的奧秘。通過(guò)他那細(xì)致入微的觀察與科學(xué)性的描繪，激發(fā)了我很大的'興趣愛(ài)好及獲得了大量的知識(shí)。
我認(rèn)為法布爾才是真正的科學(xué)家，與別人不同的，別的科學(xué)家們研究動(dòng)物們，只是將活了的或?qū)⑺懒说膭?dòng)物殘忍的解剖開(kāi)來(lái)，和動(dòng)物唯一所聯(lián)系的只有那冰冷的解剖刀。而法布爾不同，他是在生活中，在不傷害它們的情況下，去仔細(xì)觀察，和昆蟲(chóng)聯(lián)系的是自己對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，是自己熱愛(ài)昆蟲(chóng)的那顆心，找到的成果，可能沒(méi)有解剖的詳細(xì)，但卻比解剖更近人情。結(jié)果定比起解剖所得到的更多，因?yàn)樗怯米约旱囊簧パ芯縿?dòng)物，他了解的不僅是昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)，更多的是觀察及生動(dòng)的描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。
法布爾用自己的一生去了解昆蟲(chóng)，他不僅是在研究，更是在和昆蟲(chóng)做朋友，這是他自己的一種追求，一種向往，一種令人所敬佩的精神。
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