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讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《和時(shí)間賽跑》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《和時(shí)間賽跑》有感1
我在家里讀了【和時(shí)間賽跑】這本書，里面的情節(jié)令我驚心動(dòng)魄，里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。
這本書講的是：一個(gè)與外界毫無(wú)聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有許多孩子喪失了生命，杰茜的`媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救，一路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情。后來(lái)，來(lái)到尼利家，杰茜從門外偷聽得知，本來(lái)要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了，現(xiàn)在的只是一個(gè)替身，而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘纾缓蠼苘缣岸�。逃到了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓，自己勇敢地向準(zhǔn)備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道路。
書里的小主人公杰茜聰明勇敢，為了解救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生，大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭發(fā)所有陰險(xiǎn)事情的真相；而且杰茜的好奇心，作為一個(gè)有1840年來(lái)到1996年的11歲女孩，她既沒(méi)有浪費(fèi)黃金時(shí)間，有充分的利用空閑時(shí)間來(lái)觀察新事物、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物。
我對(duì)杰茜十分佩服，因?yàn)樗砩洗蠖嗍莾?yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們汲取。
讀《和時(shí)間賽跑》有感2
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》一課，我深感內(nèi)疚。從這篇課文中，我受到很大啟迪。在我們的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是玩耍，所有時(shí)間里的事情都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，文中這句樸實(shí)的話蘊(yùn)含著深深的哲理。在學(xué)習(xí)和生活上也需要有“跑”的精神，跑了就會(huì)有收獲。若是“等”，只是今天等明天，明天拖后天，時(shí)光流逝一事無(wú)成。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有“跑”的精神，跑在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)常為一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)而不分晝夜，他這樣夜以繼日的工作，終于由一個(gè)只上過(guò)三個(gè)月的孩子而成為舉世聞名的發(fā)明家。魯迅先生雖然只活到五十六歲，但視時(shí)間如生命，用他手中的筆與敵人堅(jiān)決斗爭(zhēng)了三十多年。直至生命的最后一刻，他還不停地工作。他一生寫出了大量的戰(zhàn)斗檄文、詩(shī)歌等作品。
想到前輩們惜時(shí)如金。碩果累累的`事例我臉紅了。這學(xué)期，我被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，整天只知道玩，結(jié)果成績(jī)不斷下降，從第一名下滑到二十幾名，心里真不是滋味。當(dāng)時(shí)我暗下決心：這階段一定要好好補(bǔ)課，把成績(jī)趕上去�？墒沁@幾天，我的決心不知不覺(jué)動(dòng)搖了，心想多玩幾天再補(bǔ)也不遲，何必這么急呢？于是我今天等明天，明天拖后天······轉(zhuǎn)眼間。期末考試了，我卻連媽媽布置的作業(yè)也沒(méi)有寫完，更不用說(shuō)復(fù)習(xí)了。唉，真是后悔莫及呀！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的�！敝钡浇裉�，我才真正明白這句名言的含義。在今后短短的幾個(gè)星期，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，爭(zhēng)時(shí)間、擠時(shí)間，做時(shí)間的主人。把丟掉的時(shí)間奪回來(lái)，讓老師和家長(zhǎng)的臉上再次浮現(xiàn)出滿意的微笑。
讀《和時(shí)間賽跑》有感3
《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講了“我”不斷地和時(shí)間賽跑，因此受益無(wú)窮。雖然“我”知道：人，是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁兒，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，但是用途卻很大。
作者對(duì)時(shí)間的理解深刻，所以在二十年的時(shí)光中，每做任何一件事，都努力地走在時(shí)間前面，比時(shí)間快了一步、兩步，甚至好幾步，讓他在二十年里受益無(wú)窮，獲得了快樂(lè)，獲得了成功！是多么值得學(xué)習(xí)和借鑒��！
記得在一個(gè)雙休日里，我剛把那討厭的家庭作業(yè)做完，想坐到電腦前去玩上一時(shí)半會(huì)兒。當(dāng)我剛剛啟動(dòng)電腦的開關(guān)按鈕時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我要玩電腦，就大聲對(duì)我喊：“你在干什么？家庭作業(yè)寫完了沒(méi)有？”“寫完了�！薄皩懲昙彝プ鳂I(yè)了還不趕快去看作文選，平時(shí)作文倒數(shù)第一，還有空去玩電腦小游戲？”聽了爸爸的這番話，我并沒(méi)有放棄，而是哀求爸爸說(shuō)：“爸爸，你就讓我玩一會(huì)兒吧，就一小會(huì)兒，玩完了，我立馬去看書！”經(jīng)不住我的`“溫柔”攻勢(shì)，爸爸“投降”了，說(shuō)：“就讓你玩半個(gè)小時(shí)�！庇谑俏议_始了我的游戲。玩呀玩，不知不覺(jué)，整整一個(gè)下午就過(guò)去了！當(dāng)爸爸從外面回到家，看到已經(jīng)被電腦游戲迷得昏頭轉(zhuǎn)向的我，當(dāng)即氣得暴跳如雷，差點(diǎn)把我“生吞活剝”，幸虧媽媽給我說(shuō)情并讓我作出保證才平息了這場(chǎng)“風(fēng)波”。
那天晚上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，你現(xiàn)在還不懂得時(shí)間的重要性，‘一寸光陰一寸金’��！你一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)積累實(shí)力�。 甭犃税职值脑�，我慚愧極了，也暗暗下了決心：一定要好好珍惜時(shí)間！雙休日的作業(yè)我星期六早上就都完成了，然后把空余的時(shí)間作了合理的安排，看書、習(xí)字、還報(bào)讀了“佐文輔導(dǎo)中心”的作文班，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，連不喜歡夸人的爸爸看著我都眉開眼笑的！
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我更加明白了：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功；假若你不珍惜時(shí)間；你將一事無(wú)成！
讀《和時(shí)間賽跑》有感4
上星期，我在燈下，在滴滴答答的鐘聲里，讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讀完后，我掩卷長(zhǎng)思，獲益良多。
作者讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，他無(wú)法排除自己的`憂傷，非常痛苦。后來(lái)聽了爸爸的話，作者心情平靜了些。以后，每當(dāng)作者看見(jiàn)太陽(yáng)下山了，就知道雖然明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，可是今天永遠(yuǎn)回不來(lái)了。他的心里充滿著著急和悲傷。從那以后，他懂得了要珍惜時(shí)間，“有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了，還把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做�！�
我想，就是因?yàn)樽髡咭恢焙蜁r(shí)間賽跑，所以她能成為出色的作家呀！
看看作者，再想想自己，我不禁一陣臉紅。我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，可仍舊懶懶散散，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。早晨，我計(jì)劃6：20起床，但鈴聲一響，我心里就想：反正還早，多睡一分鐘吧！結(jié)果磨磨蹭蹭，6：40才起床。還有，我天天晚上寫作業(yè)的時(shí)候，都左看右看，拖拖拉拉，本來(lái)十分鐘寫完的作業(yè)我二十分鐘才寫得完……咳,反正我浪費(fèi)時(shí)間的行為數(shù)不勝數(shù),真是慚愧啊!
我不是也想成為出色的作家嗎？要是我再不抓緊時(shí)間多看書、多寫作的話，我的理想不就成為空想了嗎？不行！我必須從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
所以，我每天一放學(xué)回家，第一時(shí)間就做作業(yè)，而且集中注意力，總能又快又好地完成作業(yè)。寫完后還要復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容，溫故知新，然后就看課外書、寫課外作業(yè)、寫日記……學(xué)到更多知識(shí)。我覺(jué)得自己每天都過(guò)得很充實(shí)，每天都在進(jìn)步。昨天，老師還表?yè)P(yáng)我的習(xí)作寫得好，很有當(dāng)作家的天份呢！看來(lái)，我的作家夢(mèng)離我不遠(yuǎn)了！
《和時(shí)間賽跑》一文告訴我們：昨天已經(jīng)過(guò)去了，只有今天才真正屬于自己，我們必須珍惜目前的一分一秒。我堅(jiān)信，假如我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能夠成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感5
今天我們學(xué)了林清玄的和時(shí)間賽跑，文章主要講的是作者小時(shí)候從失去外祖母的憂傷到時(shí)間過(guò)得飛快的著急，再到勝過(guò)時(shí)間的快樂(lè)和高興，這一切變化多么大呀。后來(lái)作者勝過(guò)了時(shí)間，自己受益無(wú)窮，所以小主人公變得快樂(lè)高興了。
書中有很多有名的格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這些格言都告訴我們一個(gè)道理，要好好珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。
想到自己有時(shí)在家干事情拖拖拉拉的'，媽媽看見(jiàn)了經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間寶貴，今天過(guò)去了就再也回不來(lái)了�！蔽衣犃撕軣�，一點(diǎn)也不理解媽媽為什么這么說(shuō)，通過(guò)學(xué)了和時(shí)間賽跑以后，明白自己做錯(cuò)了。所以我要改變自己，也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
每天放學(xué)回家以后就趕緊寫作業(yè)，寫完以后我留出了很多時(shí)間來(lái)看自己喜歡的書，而且也能早早上床美美地睡上一覺(jué)，早晨起來(lái)也不用媽媽叫就能自己起床，洗刷吃飯去上學(xué)，再也不是讓時(shí)間攆得亂跑的小兔子。媽媽夸我是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的孩子。
是的，假若你一直和時(shí)間賽跑，你也可以成功！
讀《和時(shí)間賽跑》有感6
今天，我收拾書柜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書，看到了林清玄的《和時(shí)間賽跑》 作者在上3年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，2分鐘能完成的事用1分鐘便完成。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步，但他一直和時(shí)間賽跑，最終獲得了成功，成為了一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己。不覺(jué)一陣臉紅。我已是4年級(jí)的學(xué)生了，但依舊懶懶散散。早晨，我計(jì)劃6點(diǎn)起床，但鈴聲一響，心里就想：再睡一分鐘，就一分鐘，結(jié)果磨磨蹭蹭，6點(diǎn)半才起床。起來(lái)后，又是有氣無(wú)力的.，一會(huì)坐下，一會(huì)站起，時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而打個(gè)哈欠，精力總是不集中，一早晨下來(lái)，收獲甚微。 讀了這篇課文，我深受啟發(fā)。4年級(jí)時(shí)，放學(xué)了，作業(yè)非常少，我心想：這么點(diǎn)作業(yè)，先玩一會(huì)，在寫也不遲，我竟玩的連作業(yè)也不記得了。8點(diǎn)半了，我洗完了，睡下就剛想起忘寫做作業(yè)了。我急忙穿起衣服，在燈光下寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，已經(jīng)10點(diǎn)了。我嘆了一口氣，就睡下了。
往者不可追，來(lái)者猶可諫。只有今天才真正屬于自己，假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能夠成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感7
前幾天，我們教了一篇《和時(shí)間賽跑》的課文。
這篇課文主要講述了：“我”因?yàn)橥庾婺傅娜ナ�，所以痛苦不堪，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，直到跑得累得在地上為止。家人也不知如何安慰“我”，爸爸告訴“我”所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了�！拔摇泵刻炜粗�(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭，就知道一天真的過(guò)完了。
有一天，“我”放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快下山了，就決定和太陽(yáng)賽跑，結(jié)果“我”跑贏了，以后“我”常做這樣的事。過(guò)二十年后，“我”因此受益無(wú)窮。
從這篇課文中，我受到了一個(gè)啟發(fā)：我們要珍惜每一分每一秒，不能浪費(fèi)時(shí)間。再想想我自己，天天都在浪費(fèi)自己的'時(shí)間：晚上回家，在路上慢悠悠地走，就像散步一樣，拖拖拉拉的，沒(méi)個(gè)十多分鐘，我是走不到家的，回到家，我沒(méi)精打采把書包放下，拿點(diǎn)東西坐在沙發(fā)吃東西，吃完又用了好幾分鐘，吃完?yáng)|西后，我拿起書包，慢慢地走到房間去，然后把書包打開，把作業(yè)記錄和要做的作業(yè)都拿出來(lái)，然后漫不經(jīng)心的打開作業(yè)本做走來(lái)。
從此以后，我要向林清玄叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。因?yàn)椤盎ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年。”
讀《和時(shí)間賽跑》有感8
幫助別人，使他們脫離病魔的困擾，恢復(fù)健康�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。而我們相信，他們的隊(duì)伍，也會(huì)一天天壯大起來(lái)!這時(shí)，許多蟲兒也都出來(lái)了，他(tā)們有的(de)跳舞，有的(de)唱歌，打破了這默默無(wú)言的(de)寂靜。“冬——冬——”只見(jiàn)一個(gè)龐大的怪物想我走來(lái)，我定睛一看，那不是大街上成天靠賣蛙來(lái)掙錢的小販嗎。
這篇文章并不長(zhǎng)，但讓我們知道了珍惜時(shí)間的道理。一天的時(shí)間雖然很短很短，但用途卻很大很大。
一天之內(nèi)，我們能學(xué)很多本領(lǐng)，能干很多家務(wù)活，能做很多運(yùn)動(dòng)�！凹热灰惶炷芨蛇@么多事，那為什么有的.人不知道珍惜時(shí)間，反而浪費(fèi)時(shí)間呢？”我的心里總對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的人疑惑不解。
時(shí)間，比任何事物更值錢；時(shí)間，比金子更寶貴；時(shí)間，是任何東西也換不回來(lái)的。
在這一秒里，有新的生命誕生，有新人結(jié)婚，這一刻，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是開心、快樂(lè)的；在這一秒里，也許有親人離開，這一刻，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是痛苦的；在這一秒里，也許有人做錯(cuò)了事，在這一刻，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很后悔的。
花有重開日，人無(wú)再少年。讓我們珍惜每一分每一秒，讓我們和時(shí)間賽跑。我相信大家無(wú)論做什么事情，就一定會(huì)成功的！
讀《和時(shí)間賽跑》有感9
起初，作者無(wú)法接受外祖母的死，但作者的爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了�！毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。
后來(lái)，作者開始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的.作業(yè)來(lái)寫。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己……
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是四年級(jí)的學(xué)生了，但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨，計(jì)劃6點(diǎn)半起床，但鐘的鈴聲一響，心里卻想：再睡一分鐘，就一分鐘！結(jié)果，一直躺到媽媽掀開我的被窩，才很不情愿地從床上爬起來(lái)，一看時(shí)間早已七點(diǎn)多了。下午放學(xué)回家，本應(yīng)一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，往往拖到一個(gè)半小時(shí)，甚至兩個(gè)小時(shí)，便做作業(yè)邊看電視。究其原因，就是不講效率。一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒找吃的耽誤了不少時(shí)間。
讀后，我深受啟發(fā)。尤其是作者的話──“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！彼诟嬖V我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮是成功的基石。事實(shí)也正是這樣。古今中外一切有成就的人，都是爭(zhēng)分奪秒、勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
以前我走路總喜歡東看西看，浪費(fèi)了不少時(shí)間。有一次，我放學(xué)回家，本來(lái)要走十分鐘的路，我走了三十分鐘。到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今天又浪費(fèi)了二十分鐘，這二十分鐘可以做多少事情呢�！蔽乙凰�，一天浪費(fèi)二十分鐘，一星期就會(huì)浪費(fèi)一百四十分鐘，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字��！一個(gè)月、一年呢？我下決心要改掉這個(gè)壞毛病�，F(xiàn)在，我走路再不東看西看了，節(jié)約了不少的時(shí)間來(lái)看書。
“花有重開日，人無(wú)再少年。”“少壯不努力，老大徒傷悲�！鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的最佳時(shí)期，我要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀《和時(shí)間賽跑》有感10
《和時(shí)間賽跑》是我讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)的一篇課文，前些天在寢室里拿普通話水平測(cè)試教程的這本書朗讀，從書中我又看到了這一篇課文。課文中它沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有奇巧的結(jié)構(gòu)。可我喜歡一遍又一遍地讀它。
課文主要告訴我們時(shí)間是珍貴的，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。以前也許我還小，不知道文章里面蘊(yùn)含的真諦，但是現(xiàn)在我終于明白時(shí)間的重要性。課文是圍繞時(shí)間的'珍貴講述了幾件事和講述了珍惜時(shí)間就是珍惜生命；贏得時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。它告訴我們：假若一直和時(shí)間比賽，我們就可以成功。
讀了這篇課文，讓我想起了幾句關(guān)于時(shí)間的名言：“花有重開日，人無(wú)再少年；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，也讓我想起了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的故事。從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫東東，一個(gè)叫明明。東東每天抓緊時(shí)間讀書寫字，鍛煉身體，幫助媽媽做家務(wù)、干農(nóng)活。他堅(jiān)持今日事今日畢，從不拖延，因此他學(xué)到了很多知識(shí)和本領(lǐng)。而明明卻覺(jué)得時(shí)間用不完，便每天與他人斗蟋蟀，不學(xué)習(xí)不勞動(dòng)，虛度年華。
光陰似箭，日月如梭。幾十年過(guò)去了，東東和明明都成了老人。由于東東珍惜時(shí)間，學(xué)到了很多知識(shí)，得到了人們的尊敬，而明明卻把時(shí)間白白浪費(fèi)了，最后他落得兩手空空，一事無(wú)成。
這個(gè)小故事講述了時(shí)間是看不見(jiàn)的，也是摸不著的；是最多的，也是最少的；是平常的，也是最珍貴的。我們應(yīng)該好好珍惜它，并記住《龜兔賽跑》的教訓(xùn)。
縱觀古今中外，那些有成就者無(wú)不是惜時(shí)如金的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些流傳千年的名言，都是教育我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
讀《和時(shí)間賽跑》有感11
今天老師給我們講了一篇文章，名叫《和時(shí)間賽跑》，這讓我想起了一件事。
在寫作業(yè)速度這方面，我在班里可是同學(xué)們的“慢頭領(lǐng)”了，每次我都是倒數(shù)第一個(gè)上交作業(yè)的。有一次，我的座位離數(shù)學(xué)老師很近，數(shù)學(xué)老師看了我一眼說(shuō)：“你還有多少作業(yè)沒(méi)寫完？”我看了一下自己的作業(yè)，連一半都沒(méi)有完成呢。老師見(jiàn)我沒(méi)回答，便一手拿過(guò)我的作業(yè)本，看過(guò)之后很生氣地說(shuō)：“你快點(diǎn)到后面的柜子那邊去站著寫作業(yè)！”我聽到了后，連忙拿起筆、橡皮和試卷過(guò)去了。我到柜子那邊寫了好長(zhǎng)時(shí)間，若寫不好連下午第三節(jié)課——電腦課都沒(méi)有辦法去上。要知道，這可是我最喜歡的電腦課呀。
更不巧的'是，我的作業(yè)在電腦課上了五分鐘之后才寫完。如果我在電腦課還沒(méi)上之前，加快一點(diǎn)速度的話就能去上電腦課了。我從教室里跑到老師辦公室，希望老師還可以讓我去上電腦課�？衫蠋熍晡业淖鳂I(yè)后，竟然叫我一個(gè)人在教室里復(fù)習(xí)，因?yàn)轳R上要期末考試了。這讓我非常不開心，但是我也自我檢討了番，怪自己在平常為什么要浪費(fèi)這么多的時(shí)間在做一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
這次期末考試結(jié)束之后，媽媽給我了一個(gè)要求：“寒假里一定要把寫作業(yè)速度練快�！爆F(xiàn)在讀了《和時(shí)間賽跑》，我也明白了時(shí)間的重要性，我跟自己說(shuō)：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感12
讀后，我深受啟發(fā)�！髡叩脑挘骸凹偃缒愫蜁r(shí)間賽跑，就會(huì)成功！”記在了我的心中，由此，我想起了陶淵明寫的.“成年不在來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”他在告訴我們，長(zhǎng)大了就再也不可以享受童年的樂(lè)趣，一天到晚上就不可能重新回到早晨。在這個(gè)時(shí)候一定要快速的做好今天要做的事，如果不按照這個(gè)原則，時(shí)間就會(huì)白白地流失。
不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。去年，我上課不專心聽講，作業(yè)不及時(shí)完成。到復(fù)習(xí)的時(shí)候，我才抓緊時(shí)間，努力復(fù)習(xí)，可是，時(shí)間一點(diǎn)也不夠。到了期末大考，我很多題都不會(huì)做，錯(cuò)誤也多了，我考的很差。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰一寸金。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！鄙倌甑臅r(shí)候是學(xué)習(xí)的最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)后悔莫及，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，做個(gè)有用的人。
讀《和時(shí)間賽跑》有感13
在四年級(jí)時(shí)，我學(xué)過(guò)一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》，講的是作者因外祖母去世，得知時(shí)間一去不復(fù)返的道理，就每天同時(shí)間賽跑，最后受益無(wú)窮。
時(shí)間，是最公平的裁判，它不會(huì)等你，勤勞的人得到勞動(dòng)的果實(shí)，懶惰的人得到的卻是滿頭白發(fā)。想起以前，我真感到羞愧，那時(shí)做一件事前我總是想，今天不做還可以明天做，明天過(guò)后還有后天，一拖在拖，最后什么也沒(méi)有辦成，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。自從學(xué)了這篇課文，我變得勤快多了。當(dāng)看到自己比預(yù)定的時(shí)間先完成一件事，我就高興得跳起來(lái)。
時(shí)間就像金子一樣寶貴，但無(wú)論你有多少金子也買不回一分一秒。昨天過(guò)去了，就再也回不到昨天，童年過(guò)去了，就再也回不到童年，可見(jiàn)，時(shí)間是多么珍貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的童年，讓昨天成為過(guò)去，珍惜即將到來(lái)的明天。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！倍嗪玫囊痪湓�，一個(gè)人如果生活在沒(méi)有時(shí)間限制的`環(huán)境里，他就無(wú)法體會(huì)到時(shí)間逝去的快，只有同時(shí)間賽跑，才能讓自己真正的成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感14
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的'操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做hellip；hellip；想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來(lái)想6：30起床的，后來(lái)聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來(lái)拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘�。�
讀《和時(shí)間賽跑》有感15
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，當(dāng)我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我深刻理解到了這句話的意思：你有多少錢，都買不到時(shí)間。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，不要說(shuō)時(shí)間太短了，是你沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)，勤奮的人從來(lái)都不說(shuō)時(shí)間太多了，反而覺(jué)得時(shí)間太少了，不夠用。比如，愛(ài)迪生在火車上賣完報(bào)，趁著休息時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，每次做實(shí)驗(yàn)都達(dá)到了廢寢忘食的地步。對(duì)于好吃懶做的人，覺(jué)得時(shí)間很多很多，時(shí)間充足，用業(yè)用不完。
以前，沒(méi)有學(xué)到這篇課文的時(shí)候，我寫作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉的.，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念，爸爸媽媽時(shí)常囑咐我他們倆一回家就要寫完作業(yè)，可是我不是削鉛筆，就是看書，爸爸和媽媽一回來(lái)，我卻只寫了一小部分。讀了這篇文章后，我對(duì)之前做的事很慚愧，所以我現(xiàn)在就要改掉這個(gè)毛病。
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