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細細品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《和時間賽跑》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《和時間賽跑》有感1
讀后，我深受啟發(fā)。——作者的話：“假如你和時間賽跑，就會成功！”記在了我的心中，由此，我想起了陶淵明寫的“成年不在來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！彼诟嬖V我們，長大了就再也不可以享受童年的樂趣，一天到晚上就不可能重新回到早晨。在這個時候一定要快速的做好今天要做的`事，如果不按照這個原則，時間就會白白地流失。
不珍惜時間，就會遠離成功，浪費生命。去年，我上課不專心聽講，作業(yè)不及時完成。到復習的時候，我才抓緊時間，努力復習，可是，時間一點也不夠。到了期末大考，我很多題都不會做，錯誤也多了，我考的很差。
“少年易老學難成，一寸光陰一寸金。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！鄙倌甑臅r候是學習的最好的時候，這個時候不努力學習，長大后就會后悔莫及，所以，我們一定要珍惜時間，做個有用的人。
讀《和時間賽跑》有感2
讀了《和時間賽跑》這篇課文，我明白了：人的一生是短暫的，只有把握時間，爭取時間，珍惜時間，和時間賽跑，你才會成功。課文中說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，告誡了我們要珍惜時間，不要虛度光陰。 我認真地讀了《和時間賽跑》這篇課文，它告訴我們：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。讀了這篇課文，我真是受益匪淺。作者的爸爸對作者說：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時間是短暫的，我們應該充分地利用時間。就像魯迅先生說的`：時間，每人得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。 當我讀到作者每天都要和太陽比賽，和西北風賽跑。一個暑假的作業(yè)十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來做時，我真佩服作者。作者常常和時間賽跑，爭分奪秒，學到了很多知識，長大后終于成了一名大作家。我和作者對比起來，我是多么渺小呀！我做事總是慢慢吞吞，懶懶散散，在家里吃飯總是細嚼慢咽，跟兔子嘴一樣，吃一頓飯常常四十多鐘。媽媽叫我多做一點點作業(yè)，我就“哇哇”直叫，我總是覺得時間是永遠用不完的，沒關系！我總是希望時間過得慢一些，多點時間玩，那就太好了！每天早上，太陽每天出來好長時間了，我總是習慣再在床上躺上幾分鐘才起床，所以我每次和時間賽跑總是不能成功。而作者在后來的二十年里受益無窮:“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大�！毖剑∠胂胛易约簠s不愛惜時間，想著想著，我的臉上火辣辣的。 同學們，讓我們一起行動起來吧！時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。你看魯迅先生是多么珍惜時間呀！“一年之計在于晨，一年之計在于春�！弊屛覀円黄鹫湎r間吧！不要讓晨光悄悄地溜走，這損失將永遠無法彌補。 《和時間賽跑》這篇課文，我我深深地體會到了：我們要養(yǎng)成充分利用時間的好習慣，學會合理地安排時間，不要把今天能做完的事情拖到明天去完成，因為明天仍然有更重要的事情需要我去做呢！我們應該抓緊時間去做好每一件事，多學知識和本領，長大才能有出息，為社會做貢獻。
讀《和時間賽跑》有感3
今天我懷著好奇的心情讀了《和時間賽跑》這本書，原來它是講作者因為外祖母去世了，非常傷心。而回家之后，爸爸對他講了一個故事，告訴他，在不斷流逝的時間里，任何事物都會有變化的，昨天過去了就只能過去了，不可能再回到昨天。所以，作者下決心，一定要珍惜時間，便與時間賽跑……
這讓我情不自禁陷入了沉思——在這之前，凡事我總是拖拖拉拉，今天的事常常會拖到明天再做，結果事倍功半，不僅浪費時間，而且成績也不穩(wěn)�；丶铱偸菍懲曜鳂I(yè)就看電視，從來都不復習，就是老師布置的也只是以死記硬背來應付。有一次，在課堂上，老師突然叫我的`名字，我走過去一看，原來是我寫錯了一個三年級學過的公式，還好老師沒有大發(fā)雷霆，否則，我就要被罵得狗血淋頭了。連這么簡單的數(shù)學公式都寫錯，真丟臉！我覺得周圍的一切都在嘲笑我。走在路上，小花小草搖擺著，好像在說著悄悄話：“你看她這么大個人了，連這么簡單的數(shù)學題目都記錯�！薄敖兴綍r不好好珍惜時間�！薄八疾粡土�，活該�！薄八肌币痪渚淙枇R聲飛進我的耳朵。我現(xiàn)在都五年級了，怎能連三年級的題目都搞不清楚？唉！如今我才發(fā)覺光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時間，而把它浪費在玩耍上，那么就算乘“飛船”也趕不上。而這書中的作者是多么珍惜時間，努力學習��！他都趕在時間的前面哩！
是啊，時間是看不見摸不著的，然而，如果你能夠珍惜它，你便會覺得，這是最有意義的。老師曾和我們說過，時間是用金子也換不來的。時間老人給大家的時間都是一樣的，關鍵在于你有沒有緊緊抓住它。珍惜時間，將讓你事半功倍，碩果累累；浪費時間，你將在人生道路上留下許多遺憾。我真要感謝這本書，它終于讓我恍然大悟。我怎么沒能早點兒看到這本書呢？
讀《和時間賽跑》有感4
自從三年級學了《和時間賽跑》后，小作者是多么珍惜時間啊！他有時和太陽賽跑，有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業(yè)，他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
而現(xiàn)實的我卻和書中的作者大大不同，記的小時候，媽媽經常教我讀書寫字，而天真的我卻想：我才這么小為什么要學這么多的東西呀？
隨著時間的流逝，我漸漸長大了，明白了媽媽對我的.小時候的我的苦衷，同時也明白了一個道理：時間就是生命。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他（她）：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！
讀《和時間賽跑》有感5
今天我們學了林清玄的和時間賽跑，文章主要講的是作者小時候從失去外祖母的憂傷到時間過得飛快的著急，再到勝過時間的快樂和高興，這一切變化多么大呀。后來作者勝過了時間，自己受益無窮，所以小主人公變得快樂高興了。
書中有很多有名的格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這些格言都告訴我們一個道理，要好好珍惜時間，不要把時間都浪費掉了。
想到自己有時在家干事情拖拖拉拉的.，媽媽看見了經常對我說：“時間寶貴，今天過去了就再也回不來了�！蔽衣犃撕軣稽c也不理解媽媽為什么這么說，通過學了和時間賽跑以后，明白自己做錯了。所以我要改變自己，也要做一個和時間賽跑的人。
每天放學回家以后就趕緊寫作業(yè)，寫完以后我留出了很多時間來看自己喜歡的書，而且也能早早上床美美地睡上一覺，早晨起來也不用媽媽叫就能自己起床，洗刷吃飯去上學，再也不是讓時間攆得亂跑的小兔子。媽媽夸我是一個會利用時間的孩子。
是的，假若你一直和時間賽跑，你也可以成功！
讀《和時間賽跑》有感6
今天，我收拾書柜，無意中發(fā)現(xiàn)了三年級下冊的語文書，看到了林清玄的《和時間賽跑》 作者在上3年級時，常把哥哥五年級的'作業(yè)拿來做，2分鐘能完成的事用1分鐘便完成。雖然只在原來的基礎上前進了很小一步，但他一直和時間賽跑，最終獲得了成功，成為了一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己。不覺一陣臉紅。我已是4年級的學生了，但依舊懶懶散散。早晨，我計劃6點起床，但鈴聲一響，心里就想：再睡一分鐘，就一分鐘，結果磨磨蹭蹭，6點半才起床。起來后，又是有氣無力的，一會坐下，一會站起，時而伸個懶腰，時而打個哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。 讀了這篇課文，我深受啟發(fā)。4年級時，放學了，作業(yè)非常少，我心想：這么點作業(yè)，先玩一會，在寫也不遲，我竟玩的連作業(yè)也不記得了。8點半了，我洗完了，睡下就剛想起忘寫做作業(yè)了。我急忙穿起衣服，在燈光下寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，已經10點了。我嘆了一口氣，就睡下了。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己，假若我們一直和時間賽跑，就一定能夠成功。
讀《和時間賽跑》有感7
一個陽光明媚的早晨，我輕輕地打開？和時間賽跑？這本書，開始細細地品嘗起來，在文中，我似乎找到了意想不到的驚喜和快樂
這本書主要講了一個小女孩杰茜逃出克里夫頓邊疆村，來到城市里求助的一個冒險故事：杰茜一家住在克里夫頓邊疆村，她和她姐姐漢娜在學校讀書，她們的爸爸是鐵匠，她們的媽媽是這個村子的醫(yī)生，每天晚上都會有人來找她看病。有一個晚上，媽媽的舉動把杰茜驚醒了，杰茜想去看看，可她媽媽不讓她去，生怕她染上那種病毒，杰茜裝出了可憐的乞求相，媽媽看了，只好讓她去，她們倆來到本頓家，媽媽讓杰茜在外面等，她自己進去，莎莉和貝琪果然得了那種病，接下來幾天，一直都有人來找杰茜的媽媽，而且他們得的都是同一種病。就在一天晚上，媽媽告訴杰茜：我們的村莊正在流行白喉傳染病，你需要離開這里，去外面向尼利先生求助。記住離開了克里夫頓邊疆村，就不再是1840年，而是1996年媽媽給杰茜講了一些出去要注意的事，就給她穿上襯衫。T恤。牛仔褲。帆不鞋和防風夾克，帶到她石頭旁，媽媽把石頭搬開，讓杰茜順著階梯走下去，讓她注意守衛(wèi)，不要讓他們發(fā)現(xiàn)她，杰茜一次地一次又一次地躲過守衛(wèi)，推開門，來到了外面的世界就這樣，杰茜開始了她的冒險之旅。走出克里夫頓邊疆村后，杰茜隨同著其他孩子參觀了克里夫頓邊疆村，隨后，搭上了面包車，然后遇到了環(huán)境保護者，他告訴杰茜，商店里有飲料，外面有電話，杰茜買了瓶木瓜果汁后，在電話亭撥打了尼利先生的電話，打來打去，打不通，一位男士撞倒了她。她看杰茜已經打完了，便自己打起電話來。杰茜很恐懼，所以她繼續(xù)去找另一臺電話機杰茜來到一條街上，看見有個叫KFC的商店，她好奇地走了進去，就在那里，她發(fā)現(xiàn)了電話亭。于是撥通了尼利先生的`電話，在電話中尼利先生說他會來接她。到了尼利先生后，他讓杰茜喝完這杯水后，馬上睡覺。她沒有喝水，反而把它從窗外倒下去。然后，她聽到了打電話的聲音，于是她仔細地傾聽著她聽到尼利先生和他的手下要殺杰茜。她聽了后，就跳樓，再乘公交車到廣播臺，做了新聞發(fā)布會，在發(fā)布中杰茜知道尼利已死了，是別人用了他的電話。杰茜暈倒了，被送了醫(yī)院，克里夫頓邊疆村生病的孩子也被送進了醫(yī)院
這個故事告訴我們：我們要向杰茜那樣有一個勇敢的心，她當時才7歲就能獨自已一人走出1840年來到1996年求助，多么了不起��！同時，當我們遇到困難時不要退縮，要向杰茜那樣有上進的心。有上進的心是我們做事的動力，有勇敢的心，使人大膽，更能獨自親近生活。讀了這本書，讓我知道了一個7歲的小女孩的勇敢和上進。同學們，讓我們同文中的杰茜那樣，擁有勇敢和上進吧！
這本好書使我一生受益！
讀《和時間賽跑》有感8
昨天,我讀了林清玄的《和時間賽跑》。文中提到作者在上三年級時，常把哥哥五年級的`作業(yè)拿來做。要兩分鐘完成的事盡量用一分鐘去完成。雖然只在原來的基礎上前進了很小一步，但是他一直堅持和時間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是二年級的學生了，但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨，計劃6點半起床，但鈴聲一響，心里卻想：再睡一分鐘，就一分鐘！結果，一直躺到媽媽掀開我的被窩，才很不情愿地從床上爬起來，一看時間早已七點多了。下午放學回家，本應一個小時完成的作業(yè)，往往拖到一個半小時，甚至兩個小時。究其原因，就是不講效率。一會兒喝水，一會兒找吃的耽誤了不少時間。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。今天早上爸爸媽媽去買菜，往常我肯定得偷偷玩一會兒，但這一次，我一想到作業(yè)還沒全部完成，就馬上到書桌前認認真真地寫起來。等爸爸媽媽回家時，我的作業(yè)也完成了。媽媽表揚我有進步，我心里感到特別高興。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假如我一直和時間賽跑，就一定能夠成功！
讀《和時間賽跑》有感9
我們學了和《時間賽跑》這一課，我才知道時間是多么寶貴，也知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”的真正意義。
《和時間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會回來了，因為所有事物在一定時間里發(fā)生一次就永遠不會再發(fā)生了。有一次，作者在太陽落山之前跑回了家，她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽，十分高興。從此以后，她就經常和時間賽跑，在學習上也十分抓緊時間，在后來的幾十年時里“受益淺”。
其實，時間離我們并不遙遠。它每時每刻都在我們的身邊，當我滑旱冰時，時間從我腳下悄悄地溜走 了；當我們玩耍時，時間便隨著我們的'嬉鬧的笑聲中而去了；在無聊發(fā)呆時，時間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無奈地嘆息著，又從我的雙眼前過去了。當我覺察時間匆匆的流去時，想挽留它時，它卻怎么也不愿停下來，我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時間對每個人來說是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價值，那么首先要珍惜時間，好好學習。有句名言“荒廢時間就是荒廢生命�！边@說明了時間和生命一樣重要，你熱愛生命嗎？那么就別浪費時間，時間是構成生命最基本的材料，我小時候看過一首詩，是東晉文學家陶淵明
人在擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時間就會受益無窮，所以邁出人生第一步時就和時間賽跑吧。
讀《和時間賽跑》有感10
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，當我學習了《和時間賽跑》這篇文章后，我深刻理解到了這句話的意思：你有多少錢，都買不到時間。
時間對每個人都是公平的，不要說時間太短了，是你沒有刻苦學習，勤奮的'人從來都不說時間太多了，反而覺得時間太少了，不夠用。比如，愛迪生在火車上賣完報，趁著休息時間做實驗，每次做實驗都達到了廢寢忘食的地步。對于好吃懶做的人，覺得時間很多很多，時間充足，用業(yè)用不完。
以前，沒有學到這篇課文的時候，我寫作業(yè)經常拖拖拉拉的，沒有一點時間觀念，爸爸媽媽時常囑咐我他們倆一回家就要寫完作業(yè)，可是我不是削鉛筆，就是看書，爸爸和媽媽一回來，我卻只寫了一小部分。讀了這篇文章后，我對之前做的事很慚愧，所以我現(xiàn)在就要改掉這個毛病。
讀《和時間賽跑》有感11
光景不待人，須叟發(fā)成絲。光陰似箭，你把握好今天的每一分鐘了嗎？是否在虛度年華后嘆息。今年暑假，我讀了一本扣人心弦的想象小說《和時間賽跑》，它讓我明白了時光的寶貴�，F(xiàn)在此時，時間，我向你挑戰(zhàn)，來追我吧！
本書主要講了一個小女孩杰西與她的家人生活在克里夫頓村。克里夫頓村的人們要像展覽品一樣，被別人參觀。不知為何村里開始爆發(fā)起了白喉病，杰西的小伙伴們先后去世，這讓杰西傷心不已。一天，杰西受到了媽媽的指示——去外界尋求幫助。杰茜對外面的世界一無所知，然而，在克里夫頓村外，杰茜看到的是一個更加不可思議、更加危險的世界，遠遠超乎了她的想象。但是時間緊迫，杰西必須在生命逝去之前，得到救援。最終通過杰西的努力爭取，贏得了時間，孩子們得到了救治，獲得了新生。從此，克里夫頓的孩子們不再生活在原始的世界里了，他們也過上了正常人的幸福生活。
杰西是一個勇敢、機智的女孩，她可以在一個完全陌生的環(huán)境里尋找到一條條的出路，可以為她的小伙伴爭分奪秒，去挽救他人的生命，她是我們的好榜樣！一天的`時間是有限的，但可做的事情是數(shù)也數(shù)不過來的。我們要做的就是把握好今天的每一分每一秒，不讓時間從我們眼前白白逝去。把握時間就像把握手中的一盤散沙，只有把時間聚集起來，才方可做大事。就如文中的杰西一樣，正因她運用好了時間，提前完成任務，所以她才拯救了克里夫頓村，揭發(fā)了一個陰謀。在和時間的賽跑中，她勝利了！那么同學們，你們平時是怎樣對待時間的呢？
一分鐘在我們看來也許是十分短暫的，但是只要你積極利用好它，一分鐘可以做的事有許多呢！例如：一分鐘可以寫45個字，擦一面玻璃，寫100到口算題，疊一床被子等等。你發(fā)現(xiàn)了嗎？只要是利用好了的時間，哪怕是一秒鐘都是你可以支配的。
今年八月我參加了古箏的八級的考試。正是七月份剛放暑假，我像剛出籠的小鳥，外面的世界是多么新鮮有趣啊。玩電腦，游泳戲水，撈小魚，日子過得悠閑自得。我總是不以為然十分放松，心想著不用著急還有1個月的時間呢，彈琴嘛明天再說吧。面對老師和家長的批評，我總會找到借口敷衍過去。慢慢的時間在流逝，當我意識到曲子彈得一團糟的時候，就剩最后一周了，我的時間瞬間變得可憐，不再充裕。老師批評了我，對我說：“你曾經擁有的時間，過去了就永遠不會回來。你的今天過去了，它就永遠變成昨天，你永遠不可能再回去，所以要懂得珍惜認真做事，讓自己每一天都有收獲”。聽了老師的話，想起書中的杰西，我感到十分羞愧，一下子從松懈的狀態(tài)中清醒了過來。下定決心，利用好剩下的時間，刻苦練習和時間來一場賽跑。于是就在最后的一周，我制定好計劃，放棄了一切游戲，開始認真練琴。我心里明白，如果以前每天都能刻苦練習，我也不必到最后的關頭如此緊張匆忙了。那些逝去的時間永遠不會再來了。最后，通過努力我追上了時間，考試在緊張中通過了。這件事給我了一個深刻的教訓，我愿意是安排好時間每天都練習，再也不想到最后臨時抱佛腳了，只因為時間一去不回，僅靠最后的瘋狂，不是每次都能成功的，還是要一步一個腳印跑在時間的前面。
我們每天的時間十分寶貴，要好好把握，不能把今天的事情留到明天去做，讓時間悄悄溜走�，F(xiàn)在讓我們積極做好每一件事，去和時間賽跑！時間快來追我吧！
讀《和時間賽跑》有感12
《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業(yè)拿來做hellip；hellip；想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的`，后來聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘��！
讀《和時間賽跑》有感13
學了《和時間賽跑》一課，我深感內疚。從這篇課文中，我受到很大啟迪。在我們的生活中，無論是學習還是玩耍，所有時間里的事情都永遠不會回來了，文中這句樸實的話蘊含著深深的哲理。在學習和生活上也需要有“跑”的精神，跑了就會有收獲。若是“等”，只是今天等明天，明天拖后天，時光流逝一事無成。
我們每個人都應該有“跑”的精神，跑在時間的前面，做時間的主人。大發(fā)明家愛迪生經常為一項實驗而不分晝夜，他這樣夜以繼日的工作，終于由一個只上過三個月的孩子而成為舉世聞名的'發(fā)明家。魯迅先生雖然只活到五十六歲，但視時間如生命，用他手中的筆與敵人堅決斗爭了三十多年。直至生命的最后一刻，他還不停地工作。他一生寫出了大量的戰(zhàn)斗檄文、詩歌等作品。
想到前輩們惜時如金。碩果累累的事例我臉紅了。這學期，我被時間遠遠地拋在后面，沒有把學習放在心上，整天只知道玩，結果成績不斷下降，從第一名下滑到二十幾名，心里真不是滋味。當時我暗下決心：這階段一定要好好補課，把成績趕上去�？墒沁@幾天，我的決心不知不覺動搖了，心想多玩幾天再補也不遲，何必這么急呢？于是我今天等明天，明天拖后天······轉眼間。期末考試了，我卻連媽媽布置的作業(yè)也沒有寫完，更不用說復習了。唉，真是后悔莫及呀！
高爾基曾經說過：“時間是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的�！敝钡浇裉�，我才真正明白這句名言的含義。在今后短短的幾個星期，我要向雷鋒叔叔學習，發(fā)揚釘子精神，爭時間、擠時間，做時間的主人。把丟掉的時間奪回來，讓老師和家長的臉上再次浮現(xiàn)出滿意的微笑。
讀《和時間賽跑》有感14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話時刻地在提醒我：“珍惜時間，和時間賽跑。”今天我又讀了《和時間賽跑》這篇文章，對這句格言又有了新的理解。
《和時間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時間是自私的、無情的。只有緊緊抓住時間，賦予它創(chuàng)造性的勞動，才能在有限的時間內，做出無限貢獻來。
當我讀到作者聽了父親的話，作者就每天都要和太陽比賽，和西北風賽跑。把一個暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來做時。我就會想到我家的鄰居----柯少杰，她每天作業(yè)本來很少，可她也要做到七八點，每個星期六日，作業(yè)非要挨到星期日的下午才做，，所以她每次和時間賽跑都失敗了;而象我們班上的余鑫，他就是一個和時間賽跑的`明顯例子，每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下象棋，有的在"度電"……你瞧，在那兒，余鑫正在那兒奮筆疾書，本來天氣不是很熱，可他在那為了一道數(shù)學難題，熱得滿頭大汗。
再回到課本，作者在后來的二十年里受益匪淺:"雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。"唉！想想我自己，感到太慚愧了。
在學校雖然我也是一個和時間賽跑的學生，但是在家里，我卻不是如此，做事漫不經心，慢慢吞吞，不愿意作任何事，在學校吃飯是風卷殘云，在家里是細嚼慢咽，希望時間過慢一些，平時我一醒就起床，而星期六。日雖然醒了，但是還要賴上一兩個小時，才起床。
我現(xiàn)在暗暗地下決心:我不僅要在學校和時間賽跑，在家里也要和時間賽跑。在任何時候都要和時間賽跑！
讀《和時間賽跑》有感15
聽了這番話，我的臉簡直像被一個又一個西紅柿扔到臉上在茫茫人海間，與我們認識的人很少。放假了，離開了親愛的老師和同學們，我覺得怪難受的'。大家好，我叫李政，今年十歲？”但是小灰還是皺著眉頭，接著小白跟小灰說了許多好話，最后，小白和小灰又成了好朋友。公路上不時駛來時空機，滑板機，飛翔機。
爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，你會像外祖母一樣老，再想回到現(xiàn)在，卻永遠不可能了�！笔茄剑瑫r間總是一去不復返。太陽落下去了，雖然明天還會升起來，但是今天永遠不會回來了。
小鳥經過了這里，雖然明天還會經過這里，但小鳥也不一定是這樣了。正像箴言里的一句話所說那樣“時間，不會像大自然春天那樣年復一年地出現(xiàn)，卻像滔滔的江水，晝夜不停地向前流逝。”我這兒就有一個例子：記得在我9歲生日的時候，姐姐送給了我2是可愛的動物——小倉鼠。我愛護它們就像愛護珍寶一般。
每天回家，我看看它們；做完作業(yè)，我抱它們出來玩；就連吃東西時，我也會省點給它們吃�？删褪且驗檫@樣的細心照料，它們就被我弄死了。再回想以前和它們一起玩游戲時，我后悔極了。但是再怎么傷心，時間也是回不來了。
時間是不能倒流的，但是時間是公平的，它給了每一個人一樣多的時間。相信你們也曾經聽過螞蟻和蝗蟲的故事吧：這是一個很冷的冬天，一只螞蟻正在往房子外面搬運一些玉米粒。它想把它們晾干�；认x餓極了，它看著螞蟻說：“請給我一些玉米粒吧！我快餓死了！”“但是——”螞蟻說“你在夏天干了什么呢？難道你沒用收集一些玉米粒嗎？”“沒有”蝗蟲說“我非常忙。
”“那你在做些什么？”螞蟻問“我整天都在唱歌。”蝗蟲回答道�！叭绻隳艹瓒冗^夏天�！蔽浵佌f“整個東天你可以跳舞了！”讀了這篇林清玄《和時間賽跑》的文章，我深深地認識到了時間的重要性，我暗暗下定決心，從此我要像林清玄那樣和時間賽跑。
我要珍惜時間，并充分利用它，是自己成為一個有文化素養(yǎng)的人。
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