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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《魯賓遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生存還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題。不禁讓我聯(lián)想到了魯濱遜，魯濱遜在我眼里是不畏艱險(xiǎn)，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，聰明能干的人，那是因?yàn)槲易x了《魯濱遜漂流記》我深深地對(duì)魯濱遜樂(lè)觀向上的精神所打動(dòng)。
《魯濱遜漂流記》主要講了：一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人，喜歡航海和冒險(xiǎn)，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，魯濱遜孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他克服了種種困難，在這座小島生存了28年，最終獲救了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一個(gè)故事：在美國(guó)，曾經(jīng)有一位年輕人，窮困潦倒，他身上全部的錢加起來(lái)都不足買到一件像樣的.西裝，可他仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，做演員，拍電影，當(dāng)明星，但第一遍下來(lái)，500家公司沒(méi)有一個(gè)愿意聘請(qǐng)他，第二次，第三次，結(jié)果都相同，直到第四次，當(dāng)他拜訪第349家后，第350家公司老板破天荒地答應(yīng)他，幾天后年輕的人被老板叫去詳談?chuàng)文兄鹘�，這位年輕人叫做席維斯。史泰龍。
當(dāng)然，這只是部分人的做法，而在后來(lái)我又看到了一個(gè)故事：拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后，陷入完全絕望境地，不得不宣布退位，從此開(kāi)始通向死亡的流亡生活。
世界上有兩種人，一種是堅(jiān)持不懈的人，一種是半途而廢的人，第二種人只會(huì)遭人唾棄，所以當(dāng)我們遇到困難、挫折，不能半途而廢，一蹶不振，而是振作起來(lái)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難，仍然樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，終有一天，我們會(huì)戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)勝利。困難的信念，就一定可以度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)勝利！
《魯賓遜漂流記》讀后感2
最近，我看了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》。主要的內(nèi)容是這樣的：魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活，決心成為一名海員，周游世界。經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后，一六五九年，魯濱遜登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的商船，打算順順利利地賺上一筆錢回家�？墒翘煊胁粶y(cè)，出乎意料的是，他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到過(guò)的可怕的風(fēng)暴。船只被海浪吞沒(méi)，只有魯濱遜一人僥幸存活并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己已置身于一個(gè)陌生的荒島上。隨后的二十七年，他一直在那兒生活。
我特別佩服魯濱遜，在那兒生活了二十七年，孤獨(dú)無(wú)援，缺衣少食，無(wú)路可逃。但他并沒(méi)有絕望，他死里逃生，處處都往好處想，想方盡法生活下來(lái)，他那種生的欲望使他活了下來(lái)。在漫長(zhǎng)的二十七年里，他每天外出打獵，收集食物，訓(xùn)養(yǎng)山羊，動(dòng)手家具，耕耘……最后終于離開(kāi)了島嶼，被人救了出去，雖然在島上的生活很艱苦，但魯濱遜卻說(shuō)：“我想只要生活還在繼續(xù)，我就還會(huì)回去，還會(huì)回到那片自己曾生活過(guò)的土地�！�
看完這本書(shū)后，我不禁疑惑，為什么他能從那與世隔絕的`荒島上回來(lái)，為什么他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，直到有人來(lái)救他。我時(shí)常在想，如果魯濱遜在知道自己在無(wú)人島的時(shí)候，不是那么勇敢，而是以懦弱，害怕的心情去面對(duì)荒島，那么他是否還會(huì)能回到人類的社會(huì)。帶著這些疑惑我又翻開(kāi)了書(shū)本，最終我找到了答案。他成功的秘訣就是：信念+堅(jiān)強(qiáng)+勇敢。
如果說(shuō)信念是成功的籌碼，那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢就是成功的方式。他那堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，勇敢的精神，正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，當(dāng)我們?cè)谏罨蛘邔W(xué)習(xí)中遇到困難，遇到挫折時(shí)，如果我們自暴自棄，那么我們永遠(yuǎn)也跨不過(guò)這個(gè)坎；相反，如果我們像魯濱遜那樣勇敢的同它拼搏，同它作斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)相信自己最初的信念，那么我們的結(jié)果會(huì)如果魯濱遜一樣，等待我們的終究是成功。
成功，是我們都?jí)裘乱郧蟮模墒浅晒Σ粫?huì)去等人，只有人去尋找成功。而尋找成功的秘訣就是：信念+堅(jiān)強(qiáng)+勇敢。
《魯賓遜漂流記》讀后感3
期末考試后的這幾天，我和媽媽一起讀完了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜通過(guò)自己的努力，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造了自己的家，種植了很多糧食，養(yǎng)了許多家畜。他在小島上居住了28年多，的確是一個(gè)很聰明，很有毅力的人，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神。但是，我覺(jué)得他太不孝順了，在爸爸媽媽極力反對(duì)的情況下，還堅(jiān)持去航海，結(jié)果幾十年都沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽，當(dāng)他再次回到家的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世了。就算他最后回到了家，也沒(méi)有盡到孝心呀��！
媽媽的話：暑假前買來(lái)了幼兒彩繪版的《魯濱遜漂流記》，并和兒子一起閱讀了這本名著。因?yàn)橐獔?jiān)持我們的博客，所以要求兒子寫(xiě)一篇讀后感。原以為兒子的想法會(huì)和絕大多數(shù)人的一樣——認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！還要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，等等。沒(méi)想到，兒子說(shuō)的第一條想法竟是：“媽媽，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)特別不孝順的孩子，爸爸媽媽不讓他去航海，就是怕他出危險(xiǎn)，結(jié)果還是出了。而且，他回家后爸爸媽媽也去世了�！� 我知道，他是聽(tīng)到魯濱遜的爸爸媽媽還沒(méi)有等到兒子歸來(lái)就去世的消息，認(rèn)為魯濱遜作為兒子沒(méi)有盡到應(yīng)盡的孝心，才有感而發(fā)的。雖然和我想象中的讀后感大相徑庭，但我還是決定尊重他的`一部分想法，但為了顯得不那么“叛逆”和“嘩眾取寵”，我還是把應(yīng)該有的讀后感內(nèi)容講給他聽(tīng)，讓他懂得作者笛福寫(xiě)作的最終目的是什么。
還是那句話，讀后感也沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，應(yīng)該是正確的吧。
《魯賓遜漂流記》讀后感4
你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的，但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯賓孫以他的智慧，毅力，堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。這不僅僅是勝利，還是人生價(jià)值的提升，生命境界的飛躍。
人不是一生都幸運(yùn)的，不是一生都完美的，不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的'，但上天對(duì)我們是一樣公平的，只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。所以，我們要學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，一路闖關(guān)斬將，才能走向人生事業(yè)的巔峰！一個(gè)人要有所成就，能夠擔(dān)任大任，必須首先具備不屈不饒的精神，才能有所成就。這種精神令人鼓舞的，是值得傳頌的。只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得最后的成功。
在今后的生活里，我也要用樂(lè)觀充實(shí)人生；用努力收獲人生：用毅力享受人生；用信心鼓舞人生。讓我的生活更加有意義。與此同時(shí)，我還明白了好人有好報(bào)的道理：正是因?yàn)轸斮e遜對(duì)野人“星期五”的教化，才能使“星期五”為他指引船只。是��！堅(jiān)強(qiáng)的人永遠(yuǎn)不會(huì)害怕；有毅力的人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮；為他人著想的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)；積極向上、從容樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)不會(huì)為生活的瑣事而打攪。
從此做一個(gè)樂(lè)觀的人。微笑，開(kāi)心，感悟生活。
《魯賓遜漂流記》讀后感5
這本書(shū)主要講述了一個(gè)少年—魯賓遜,厭惡在這個(gè)世界上平凡地生活,他想到海外去探險(xiǎn)。他的父親怎么勸他都不聽(tīng),最終還是離家出走了。
他第一次航海時(shí)遭遇海盜,被摩爾人擄走。兩年后,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)乘船逃跑了。他在海上漂流,有位好心的巴西船救了他。在巴西的四年里,他成了種植園主,后來(lái)為販黑奴又到了非洲,因船出事落水,死里逃生,被海浪推到了荒島上。他孤身一人在島上生活了28年。
在島上他為自己搭建了安全的住處,努力改善生活。有一天,他看見(jiàn)一些土著人舉行肉宴,并收留了一名仆人,名字叫“星期五”。最后,他搭英國(guó)船長(zhǎng)的船回到英國(guó)。后來(lái),魯賓遜派人到島上繼續(xù)墾殖。
從這個(gè)故事中我體會(huì)到魯賓遜是一個(gè)不拍困難、十分堅(jiān)毅的人。
困難,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如果你認(rèn)為它是道坎它就是道坎,你遲早會(huì)邁過(guò);如果你認(rèn)為它是彈簧,它就是彈簧,你鉚足勁一下就能把彈簧拉得失去彈性;你如果認(rèn)為它是絆腳石,它就是絆腳石,搬開(kāi)后,你的面前馬上就呈現(xiàn)出一條寬闊的.陽(yáng)關(guān)大道;如果你認(rèn)為它是小菜一碟,你肯定會(huì)有十足的信心幾大口就把它吃個(gè)精光。當(dāng)然,你若是非要認(rèn)定困難就是困難不可,那么你十有八九要在困難面前望而卻步而一蹶不振。
更何況這世上有許多困難原本算不上困難,僅僅是因?yàn)槲覀冃睦镎J(rèn)為它是困難它才成為了困難。其實(shí),只要我們心里不把困難當(dāng)回事,不僅有許多困難我們會(huì)避免,而且就算真的遇到困難,我們也會(huì)有足夠戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。
我喜歡這本書(shū)《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有意義的好書(shū)《魯濱遜漂流記》，書(shū)中講述的是一位名叫魯濱遜的人所經(jīng)歷的故事。他是一個(gè)野心勃勃、不斷追求、永不滿足的冒險(xiǎn)家，他不貪圖安逸幸福的生活，把遨游四海作為自己人生最大的理想。
魯濱遜不聽(tīng)家人和朋友的勸告執(zhí)意出海航行，可是他的`航行并不是一帆風(fēng)順，多次厄運(yùn)來(lái)襲，都被他僥幸逃過(guò)。可是有一次他遭遇了特大風(fēng)暴，獨(dú)自一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島。在荒島上，他靠著自己的聰明才智和一雙勤勞的手打造木材，制作葡萄干、面包和容器，還在短短的時(shí)間內(nèi)建了一座堡壘。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，頑強(qiáng)地生活了下來(lái)，并且為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。之后，還在野人手中救出來(lái)俘虜“星期五”也得到一位好幫手。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一艘船經(jīng)過(guò)荒島，他們幫助船長(zhǎng)一起制服了叛亂的水手。并乘著大船離開(kāi)生活了二十八年的荒島，重新踏上了家鄉(xiāng)的土地。
看了這個(gè)故事，再想想自己，我不禁羞愧難當(dāng)，我是多么的軟弱無(wú)能呀！從小過(guò)著豐衣足食、飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，現(xiàn)在連一件衣服都還洗不干凈。也就像登山，父母在前面為我披荊斬棘，而我在后面走著安全平坦的道路。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)生活中任何風(fēng)雨，甚至連苦澀的滋味都不知道。如果我是魯濱遜，是根本無(wú)法適應(yīng)那里惡劣的環(huán)境，更不會(huì)有能力與膽量去救一個(gè)野人俘虜，這是讓我最欽佩魯濱遜的地方。
魯濱遜有著堅(jiān)忍不拔的毅力和樂(lè)觀向上、并勇于探索、不畏懼艱難險(xiǎn)阻的精神，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。無(wú)論在生活中、學(xué)習(xí)中都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，像魯濱遜一樣做個(gè)勝利者。
《魯賓遜漂流記》讀后感7
我認(rèn)為英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒，在荒無(wú)人煙缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的'毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試著打獵種谷子養(yǎng)山羊曬野葡萄干，他還自己摸索著做陶器，做面包。他還搭救了一個(gè)野人，給她取名叫星期五。在他的教育下星期五成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。
如果我是他當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上互相他勇敢嗎？不！面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難我不可能像他那樣的積極自救！如果是他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)我就會(huì)像他不像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不！如果可以選擇的話我不會(huì)去接受那種充滿困難和挫折的生活，我沒(méi)有那份自信。如果是他當(dāng)我看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢站出來(lái)同他們戰(zhàn)斗嗎？不！我寧可躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我！我可沒(méi)有那種膽量。我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能。從呱呱墜到背上書(shū)包父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上，走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我們還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)的，其實(shí)我們根本沒(méi)有拒絕過(guò)生活中的苦澀。我們是幸福的，然而幸福中我們根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)。接受家人的關(guān)愛(ài)是一種幸福。我們需要學(xué)習(xí)魯賓遜刻苦奮斗的精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也一樣必須相信自己的。有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才有一股動(dòng)力促進(jìn)我們不斷前進(jìn)。
《魯賓遜漂流記》讀后感8
“魯賓遜”——一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑専o(wú)數(shù)人為之嘆服。寒假里，我懷著激動(dòng)的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，令人記憶猶新。他那不畏艱險(xiǎn)、遇到困難不退縮的精神使我感動(dòng)。
魯賓遜是一個(gè)天生愛(ài)好航海的人。他的船發(fā)生了事故，被漂流到了一個(gè)荒島。他當(dāng)時(shí)什么工具也沒(méi)有，惟有一雙手。他憑借自己頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的精神，與大自然進(jìn)行了一次次斗爭(zhēng)，自己摸索學(xué)會(huì)了烤面包、種植、圈養(yǎng)、造工具······在野人的宴席上，他非常勇敢，救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力，在荒島上生活了二十八年！
當(dāng)我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時(shí)，我被深深地震撼了，那是一種心靈上的震撼，魯賓遜那樂(lè)觀、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)毅、勇敢的精神一次次打動(dòng)著我。自己一個(gè)人在荒島上生活，沒(méi)有人幫助，沒(méi)有人交談，需要多大勇氣和毅力呀！面對(duì)什么都沒(méi)有的局面，魯賓遜并沒(méi)有怨天尤人，他樂(lè)觀、積極向上地去面對(duì)一次次困難，最終擁有了房子、食物、盛器、船等一切東西，把生活安排的井井有條。最后他憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和辛苦的努力終于回到了英國(guó)，回到了家鄉(xiāng)。魯賓遜這種樂(lè)觀，積極向上的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
回過(guò)頭來(lái)想想自己，雖然已經(jīng)是一名初中生了，但什么都不會(huì)整天生活在父母撐起的一片天下。到了長(zhǎng)大成人以后，怎么在社會(huì)上立足呢？所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)持自己的'事情自己做，自理自立，勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)。
常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！比松豢赡芤环L(fēng)順，那一次次困難和挫折就如同一次次暴風(fēng)雨。 只有像魯賓遜那樣樂(lè)觀向上地面對(duì)困難和挫折，永不言敗。勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，用自己的行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)華美的人生樂(lè)章，我們就一定能看見(jiàn)屬于自己的燦爛彩虹！
《魯賓遜漂流記》讀后感9
魯濱遜是本書(shū)的主人公。在一六五一年的九月一日，他背著父母與他的朋友一起去放航海了。在航海的過(guò)程中，他們遇到了大風(fēng)浪，他的伙伴無(wú)一幸存。只留下他一個(gè)人流落荒島。他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)自己的強(qiáng)烈信心，使他在荒島上生活了整整二十七年。
在孤島二十七年里，他曾救過(guò)一位野人，因?yàn)檫@位野人是在星期五獲救的，所以魯賓遜為他取名叫“星期五”。他教“星期五”學(xué)英語(yǔ)并讓他來(lái)給自己做奴隸。直至二十七年后的某一天“星期五'’看見(jiàn)了一艘英國(guó)客船，他們才成功獲救。
在這本書(shū)里面表現(xiàn)出了魯賓遜他不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有冒險(xiǎn)和實(shí)于精神，性格堅(jiān)強(qiáng)。從小就對(duì)自己航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著，他不畏艱險(xiǎn)一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海的過(guò)程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得自1慰，并想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中，他依然對(duì)生活充滿了無(wú)限的'憧憬和向往、自立、自信、自強(qiáng)，為求得生存和幸福而奮斗不息，同時(shí)它能夠成心的幫助別人，提高了自己的認(rèn)識(shí)，體會(huì)了邊教邊學(xué)的樂(lè)趣。
看完了這本書(shū)我深受感動(dòng)，一個(gè)人身處險(xiǎn)境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢的面對(duì)生活，創(chuàng)造生活實(shí)在是難能可貴的。是我認(rèn)識(shí)到人不論身處在何時(shí)何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)困難，克服困難，始終保持積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
既然魯賓遜勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想：我們作為學(xué)生也應(yīng)該這樣，要勇于向自我挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)。這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。這樣我的人生就會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不氣餒。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
《魯賓遜漂流記》讀后感10
這個(gè)暑期，我把整本《魯賓遜漂流記》讀完了。這本書(shū)主要講的是英國(guó)青年魯賓遜不幸流落荒島，挖山洞、做木筏、種莊稼、養(yǎng)家蓄，對(duì)抗殘忍食人族，又歷盡艱辛幫助一位被反叛的船長(zhǎng)奪回自己的船只，最后平安回到自己祖國(guó)的故事。
魯賓遜小的時(shí)候有著極強(qiáng)的好奇心，不想平庸地度過(guò)一生，便夢(mèng)想著成為一名水手出海。但他的'父母都在勸阻，魯賓遜還是聽(tīng)不進(jìn)去，硬是要出海。剛開(kāi)始，他就經(jīng)歷了兩次失敗。最終他漂流到了巴西，經(jīng)營(yíng)一個(gè)種植園，但他因?yàn)楦杏X(jué)人手不夠，去非洲買黑奴時(shí)船因?yàn)轱L(fēng)暴而沉沒(méi)，所以不幸流落荒島。
魯賓遜把船上所有的用得著的東西都搬到岸上，搭起帳篷，放好武器，開(kāi)始過(guò)著孤零零的生活。不過(guò)，魯賓遜非常樂(lè)觀豁達(dá)，他沒(méi)有沮喪，并開(kāi)始建設(shè)家園。他開(kāi)展曬葡萄干增加食物；開(kāi)始制作陶器，煮羊肉湯；甚至做獨(dú)木舟，環(huán)游荒島。
有一天，魯賓遜發(fā)現(xiàn)有一群野人要吃人，魯賓遜就把要被吃的人救出來(lái)，并給他取名“星期五”。星期五很快就學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。他善良勇敢，并忠于魯賓遜，所以他很快就成了魯賓遜親密無(wú)間的好朋友。過(guò)了很多年的一天，魯賓遜突然發(fā)現(xiàn)有一艘英國(guó)船在島上靠岸，最后得知，這條船的船長(zhǎng)被背叛了，魯賓遜便幫助船長(zhǎng)收復(fù)了大船，并踏上這條船回到了曠別己久的故鄉(xiāng)。
這本《魯賓遜漂流記》精彩得講述了最傳奇的絕處求生之道。魯賓遜不聽(tīng)父母勸告冒險(xiǎn)出海，而后又流落荒島，造就了他傳奇的一生，他超強(qiáng)的生存能力和勇敢地與大自然做斗爭(zhēng)的精神十分令人敬佩。我想，一方面要學(xué)習(xí)魯賓遜永不言敗、永不放棄的精神，另一方面也要虛心聽(tīng)取別人的建議，畢竟“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嘛！
《魯賓遜漂流記》讀后感11
我在寒假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)。讀完后，深深的故事中的主人公魯濱感動(dòng)。
這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無(wú)名的荒島上，后來(lái)在走投無(wú)路的情況下，用自己的雙手，建造住所。，馴養(yǎng)野山羊，養(yǎng)蜂：種植糧食，一個(gè)人獨(dú)自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事里32年這么長(zhǎng)的時(shí)間里，主人公，不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨(dú)在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切，不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過(guò)，害怕過(guò)，也想過(guò)放棄過(guò)，但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機(jī)會(huì)。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來(lái)特別讓我感動(dòng)的是他百折不繞的毅力，魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力，和永不放棄的的精神。
現(xiàn)在社會(huì)，生活學(xué)習(xí)，壓力和競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要有主人公百折不繞，永不放棄的精神去面對(duì)我們遇到的壓力和困難，才能戰(zhàn)勝困難，在戰(zhàn)勝困難的'同時(shí)我們會(huì)在不斷的進(jìn)步，讓自己學(xué)到的東西更充實(shí)，要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹
魯濱遜在荒島上的種種，困難，與挫折在現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)遇見(jiàn)，只要敢于面對(duì)困難，與挫折。在學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)迎刃而解。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到難題，有時(shí)候就放棄了，可是在考試時(shí)卻總是找到頭上來(lái)了，那時(shí)候才后悔沒(méi)有把難題克服。
安逸的生活造就不出時(shí)代的英雄，平靜的湖面練不出精干的水手，艱苦的環(huán)境才會(huì)造就人才，會(huì)成為淤埋弱者的阻擋，安逸的生活會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，
當(dāng)我們遇到挫折要積極對(duì)待，《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是：遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。
《魯賓遜漂流記》讀后感12
在《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜，生活在中產(chǎn)階級(jí)家庭里的一員，他幼小時(shí)就想當(dāng)水手，想去航海，雖然父母極力反對(duì)，可是父親的眼淚和母親的懇求，還是不能阻止魯濱遜實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng)，他還是在19歲那年，跟隨一位朋友的父親去航海了。
魯濱遜在非洲遭遇了海盜的襲擊，變成了海盜的奴隸，后來(lái)，因?yàn)闊o(wú)法忍受趁機(jī)乘船逃走，被一艘葡萄牙船搭救，在巴西經(jīng)營(yíng)種植業(yè)并發(fā)財(cái)，這時(shí)，有人提議和他一起出海去販運(yùn)奴隸時(shí)，他再次被那個(gè)夢(mèng)想所征服，重新踏上了航海之路。由于途中失事，其他人都葬身大海，只有魯濱遜存活了下來(lái)，流落到一座荒島上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島求生。
上岸后，魯濱遜首先做了只木筏，把船上所有的東西運(yùn)了下來(lái)，用帆布搭建了帳篷，作為棲身之處，靠船上剩下的食物生活。后來(lái)，魯濱遜在荒島上種植了大麥和水稻，學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，并學(xué)會(huì)了捕捉和馴養(yǎng)山羊作為肉食和奶食的.來(lái)源，又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。若干年后，他救了一個(gè)野人俘虜，取名“星期五”，他們一起生活，又過(guò)了許多年，終于他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，才有機(jī)會(huì)離開(kāi)了孤島，結(jié)束了他這段神奇的荒島求生。
讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，不能向困難低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難作抗?fàn)�，這樣才有機(jī)會(huì)克服困難。就像魯濱遜，當(dāng)他漂到荒島上時(shí)，島上的自然環(huán)境非常惡劣，而且還要忍受孤獨(dú)和寂寞，但他沒(méi)有失去信心，沒(méi)有被困難嚇倒，而是鎮(zhèn)定自若地將船上的東西運(yùn)下來(lái)，想盡各種各樣的辦法生存，最終他戰(zhàn)勝了困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
“勇敢頑強(qiáng)、積極進(jìn)取”是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給我們的啟示，它教會(huì)了我們?cè)S多生存的辦法，讓我們懂得怎樣解決困難，這是一本讓人受益匪淺的好書(shū)！
《魯賓遜漂流記》讀后感13
最近我讀了一本書(shū)，叫《魯賓遜漂流記》，作者笛福是一個(gè)非常有名的作家。翻開(kāi)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，看了第一頁(yè)就忍不住的去翻下一頁(yè)，想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
主人公魯濱遜出身在一個(gè)富足的小康家庭里，但是他卻對(duì)生活很不滿，想要出去冒險(xiǎn)，闖出一片新天地。結(jié)果，在一次航海中船遇上了海難，僅僅只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他靠著船上留下的槍、子彈和一些食物堅(jiān)持了下來(lái)，他還學(xué)會(huì)了種植大麥，而且，他還在荒蕪的小島上發(fā)現(xiàn)了許多山羊，靠頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。再一次與野人的短兵相接中，意外地救下了一個(gè)俘虜，當(dāng)時(shí)是星期五，所以這個(gè)野人被叫做星期五，他和星期五從此在島上開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的冒險(xiǎn)生涯。
魯濱遜自強(qiáng)、自立，自信，一個(gè)人在島上生活了那么久，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的美好生活。我們生活在這么美麗富饒的地方還不好好珍惜，真是太不應(yīng)該了。在生活中，我渴了，就有爸爸媽媽給我倒水，還有各種各樣的`飲料，可魯濱遜卻得走到幾公里以外的小溪里取水。我餓了，還有爸爸媽媽來(lái)幫我燒菜、煮飯，魯濱遜每天卻只有一兩塊餅干充饑。生病了，有爸爸媽媽送我們?nèi)ゴ蜥槼运�，魯濱遜在小島上只能忍痛煎熬。一切都說(shuō)明我們更應(yīng)該珍惜眼前，而不應(yīng)該去浪費(fèi)他。
雖然魯濱遜的生活和我們現(xiàn)在的生活相差實(shí)在太大，但是他后來(lái)至少解決了溫飽問(wèn)題，還學(xué)會(huì)了制作面包�，F(xiàn)在有許多人離開(kāi)了父母都不能自立，不能靠自己的雙手生活。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用自己的雙手，來(lái)創(chuàng)造屬于自己，屬于大家的美好生活吧！
《魯賓遜漂流記》讀后感14
《魯賓遜漂流記》是在講述：魯賓遜從小就對(duì)航海冒險(xiǎn)有興趣，再一次出航不幸遭遇到暴風(fēng)雨，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，而且漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。就這樣魯賓遜在島上展開(kāi)了他的生活，在島上魯賓遜靠著幾支鳥(niǎo)槍打獵生活度日，為了解決子彈有限的問(wèn)題，他開(kāi)始嘗試馴養(yǎng)牲畜，種植農(nóng)作物，還學(xué)著自己做面包，利用島上的資源做出了桌子，椅子，碗等居家用品。后來(lái)還靠著自己的智慧和勇氣擄獲了星期五，并打敗了野人……就這樣他在島上生活了28年之久。
28年啊，多么驚人的數(shù)字�。≡趰u上荒無(wú)人煙，什么都沒(méi)有，沒(méi)有儲(chǔ)備的糧食，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，遠(yuǎn)離了社會(huì)，遠(yuǎn)離了集體，他怎么生活下去的？然而他并沒(méi)被眼前困境難倒，反而更加努力的生活下去，還使自己在島上堅(jiān)持了28年。然而是什么樣的力量讓他能有這樣的力量呢？答案很簡(jiǎn)單，那就是——他有生活的自理能力和勇于嘗試的精神。首先要有良好的生活自理能力，能夠使他在任何時(shí)候都能夠更好的治理身邊的事物，把身邊的東西都能很好的整理好，要知道在身陷險(xiǎn)境的時(shí)候能夠把自己周圍的東西治理好能夠更好的.使自己了解自己的處境和有助于自己的脫離險(xiǎn)境任何希望，良好的自理能力起到關(guān)鍵是作用啊！其次是勇于嘗試的精神，就算有良好的自理能力但是沒(méi)有勇于嘗試的精神還是沒(méi)用的，要是魯賓遜沒(méi)有嘗試的精神，他能想到自己馴養(yǎng)牲畜，自己做面包，做生活的必需品嗎？要是他沒(méi)有嘗試的自己做這些，他能在島上生活那么久嗎？顯然是否定的。
想到自己，房間亂的不成樣子，看過(guò)的書(shū)很少整理過(guò)，被子也從來(lái)就沒(méi)有弄整齊過(guò)每次都是媽媽整理得。我也從來(lái)沒(méi)有嘗試去做過(guò)這些事，更沒(méi)有嘗試主動(dòng)去幫忙家務(wù)，看了這本書(shū)后深感慚愧，現(xiàn)在本就是住宿，我看我應(yīng)該要養(yǎng)好良好的自理能力和嘗試的精神，這樣才能讓自己更好的在這社會(huì)上生活下去！
《魯賓遜漂流記》讀后感15
寒假里，我看了一本《魯賓遜漂流記》，感受頗深。文章主要寫(xiě)了他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國(guó)商船回國(guó)�？赐赀@本書(shū)后，我不禁想；如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。因?yàn)槲覜](méi)有像他一樣的頑強(qiáng)。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì)躲在某個(gè)角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣，才能像偉大的魯賓遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
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