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烏塔讀后感
更新時(shí)間:2023-09-06 12:16:36
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烏塔讀后感(實(shí)用)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的烏塔讀后感,希望能夠幫助到大家。

烏塔讀后感1

  今天我學(xué)了汪曉潔寫(xiě)的《烏塔》這篇課文,讓我深有感觸,受益匪淺。這篇課文主要講了:一個(gè)德國(guó)十四歲的小女孩——烏塔,通過(guò)自己的'努力,獨(dú)自游遍歐洲的事。

  說(shuō)起烏塔,我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子,我已經(jīng)九歲了,可日常生活還要父母打理,而烏塔卻能獨(dú)自游遍歐洲;我買(mǎi)東西都要父母出錢(qián),而烏塔卻可以自己打工掙錢(qián)游歷歐洲;我上學(xué)、回家都要父母接送,而烏塔一個(gè)人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……

  我覺(jué)得烏塔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō):她獨(dú)立的思想和獨(dú)立生活能力、自己掙錢(qián)去旅游,卻不找父母要一分錢(qián)……雖然我們不能跨國(guó)旅游,但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的自強(qiáng)、自立和自信,做一個(gè)陽(yáng)光、向上、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小學(xué)生。

烏塔讀后感2

  如果有一天,家的依靠被風(fēng)雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無(wú)聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的.長(zhǎng)大了,生活,你會(huì)怎么去過(guò)?有這樣一個(gè)女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個(gè)歐洲。

  也許你會(huì)問(wèn):什么?仙人吧?是誰(shuí)那么獨(dú)立?如果你問(wèn)了,我將會(huì)大聲地告訴你:她是烏塔!

  既然她已經(jīng)游歷了大半個(gè)歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說(shuō),她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。為了能夠有足夠多的旅費(fèi),她在假期里去超市、廣場(chǎng)分發(fā)廣告單,有時(shí)間還去陪別人家里的小孩玩。這個(gè)過(guò)程整整用了三年時(shí)間。

  我在家里就是個(gè)小公主,豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)還亂發(fā)脾氣,也想獨(dú)立,可是家長(zhǎng)就是不讓?zhuān)蝗f(wàn)個(gè)不放心。

烏塔讀后感3

  讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國(guó)小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會(huì)喊哭喊累,賴(lài)著不做,四年級(jí)作文烏塔讀后感。我們中國(guó)的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個(gè)人都有著依賴(lài)思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車(chē)回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國(guó)家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的.。

  烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì)以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴(lài)思想。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說(shuō)擦窗戶(hù)、掃地、拖地。

  除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴(lài)思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!

烏塔讀后感4

  讓我們展翅飛翔

  中國(guó)的教育和外國(guó)的教育真是差了十萬(wàn)八千里呀!對(duì)比一下,你一定會(huì)嚇一跳的!中國(guó)的孩子九至二十四個(gè)月的時(shí)候,開(kāi)始識(shí)字,而外國(guó)孩子卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己扔尿布了……由此可見(jiàn),中國(guó)人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器,外國(guó)人培養(yǎng)的'是動(dòng)手能力,當(dāng)然也不會(huì)落下學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)過(guò)分愛(ài)孩子,愛(ài)變成了溺愛(ài),把孩子當(dāng)做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當(dāng)做小狗一樣牽著,當(dāng)做風(fēng)箏似的拉著……請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子有過(guò)一次獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個(gè)人去任何一個(gè)地方都是無(wú)稽之談。孩子什么都不會(huì),去了外面就會(huì)受傷之類(lèi)的吧。那你們有沒(méi)有想過(guò)讓孩子變成一個(gè)死讀書(shū)的機(jī)器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們?cè)撛趺崔k呢?家長(zhǎng)們,讓我們學(xué)會(huì)自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!

烏塔讀后感5

  讀了《烏塔》以后,我有許多感受,我要把這些感受寫(xiě)下來(lái)。

  我很羨慕外國(guó)孩子,他們的教育方式很寬松,不像中國(guó)孩子,一顆寶石 ,我們?cè)诩矣懈改腹,在學(xué)校又有老師管,而且外國(guó)孩子需要一筆錢(qián),都靠自己掙,中國(guó)孩子卻直接就向父母要。

  讀完《烏塔》這一課,我想到有一次我自己去上海,雖然不是自己玩,但至少是我自己坐飛機(jī)去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都勸我不要去了,可我還是堅(jiān)持住了,不就是起飛、降落,再起飛、再降落,有什么大不了的!結(jié)果這次旅程中,我玩得很愉快,還結(jié)交了一位外國(guó)朋友呢。

  如果烏塔來(lái)到了中國(guó),我一定要勇敢地走上前去,當(dāng)她的小導(dǎo)游,帶領(lǐng)她去看中國(guó)的.美麗景色。同時(shí),我還希望成為她的知心朋友。

  光說(shuō)不做,不算真本事!我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己!

烏塔讀后感6

  今天我讀了烏塔,用幾句話來(lái)表達(dá)吧,她是個(gè)十四歲的女孩,她獨(dú)自一人去游歷歐洲,作者和她一個(gè)房間住著,作者問(wèn)她你的爸爸和媽媽就不擔(dān)心嗎?烏塔回答道:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,在給家里打個(gè)電話,或寄張明星片,她自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,然后她又問(wèn)我,中國(guó)孩子是不是這樣旅游的`,作者說(shuō):”中國(guó)孩子是和父母一起出遠(yuǎn)門(mén),因?yàn)橹袊?guó)孩子都是家中的寶貝,“但烏塔卻對(duì)作者的這番解釋很不滿(mǎn)意,馬上反駁,我也是家里的寶貝,但我們的興趣不同,愛(ài)孩子為什么不能讓他們單獨(dú)出門(mén),我不明白,你的話也不合邏輯。

  讀了這篇課文,我決覺(jué)的烏塔說(shuō)的對(duì),因?yàn)槟菢硬坏茏尯⒆羽B(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,而且還能鍛煉孩子的生活自理的習(xí)慣。

烏塔讀后感7

  烏塔這一篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)名為烏塔的14歲少女獨(dú)自游覽了歐洲。她花了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行的路費(fèi)和資料。

  使我深深地感受到烏塔的獨(dú)立,自主和勇氣。這是一個(gè)00后的`人所不能做到的。

  讀了《烏塔》這篇課文,使我想起了自己題目:記得那是一個(gè)周末,作業(yè)已經(jīng)做完了。

  我突然突發(fā)奇想,心血來(lái)潮的想要自己去商場(chǎng),并說(shuō)好半小時(shí)后回來(lái),后來(lái)因?yàn)樯虉?chǎng)太無(wú)聊,沒(méi)幾分鐘就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了滿(mǎn)頭大汗來(lái)找我的媽媽。

  和媽媽一起回家后,外婆告訴我說(shuō)題目:“你才出門(mén)沒(méi)幾分鐘,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,非要出去找你。

  我認(rèn)為題目:我們因該學(xué)習(xí)外國(guó)的育兒方式,作為小學(xué)生,路,要自己走。

烏塔讀后感8

  我們今天教了《烏塔》這一課,使我受益匪淺。

  烏塔,年僅14歲的她,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見(jiàn),我絕不會(huì)輕易地相信!但她已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,意大利和國(guó)里的'威尼斯,米蘭,佛羅倫薩!讓我既羨慕又佩服她。

  旅游,萬(wàn)萬(wàn)不可缺一得肯定是資金。如果是中國(guó)的孩子,一定會(huì)伸手向父母要,但,烏塔卻用她寶貴的時(shí)間去掙錢(qián)!

  我,是一個(gè)被父母溺愛(ài)的孩子,一碰到挫折就要哇哇大哭,烏塔而是用信心與勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。

  我們也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢,獨(dú)立和自信!

  

烏塔讀后感9

  今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文,讓我感觸很深。

  課文寫(xiě)的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,表現(xiàn)了烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。烏塔趁著暑假游歷歐洲,已經(jīng)去過(guò)了法國(guó),瑞士,奧地利等地,在意大利她去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的`路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,還會(huì)給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。足足用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次的旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,她說(shuō)還要繼續(xù)掙錢(qián),以后去中國(guó)旅行。

  我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),鍛煉自己獨(dú)立生活的本領(lǐng),做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

烏塔讀后感10

  讀了烏塔這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔,一個(gè)女孩,竟然如此的勇敢,獨(dú)自一人游走四方,這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。

  一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自游歐洲,如果我不是親眼所見(jiàn),我決不會(huì)相信。

  我有這種勇氣嗎。沒(méi)有,我有這種生存能力嗎。沒(méi)有。可是,烏塔卻有。而烏塔卻獨(dú)自游歐洲。

  當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持外,她還用了三年的`時(shí)間準(zhǔn)備,這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。如果是在中國(guó),肯定會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓(xùn)的話。

  我覺(jué)的烏塔這樣做很好,因?yàn),他沒(méi)用爸爸媽媽的錢(qián),而是用自己的勞動(dòng)換來(lái)得錢(qián),這樣才有意義,我非常佩服她。

烏塔讀后感11

  今天,我讀了《烏塔》這篇文章,《烏塔》的作者是汪曉潔。主要講的是一個(gè)名叫烏塔的'小女孩,通過(guò)自己的努力,獨(dú)自游歐洲的事。

  我讀了《烏塔》后,深有感觸,烏塔的獨(dú)立精神讓我佩服。她在假期時(shí)自己掙路費(fèi),出國(guó)前充分準(zhǔn)備了路線和日程。她的思想獨(dú)立和邏輯性也值得我學(xué)習(xí),可見(jiàn)她生活中的獨(dú)立源于思想上的獨(dú)立。不像我,如果自己一個(gè)人,連宜昌都不敢出。

  我以后應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,不應(yīng)該什么事都依賴(lài)父母。在生活中應(yīng)該多幫父母做事,還應(yīng)該把自己的生活安排得井井有條,不讓父母多操心。

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烏塔讀后感12

  讀了《烏塔》這篇課文,我了解到烏塔是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,但同時(shí)也是一個(gè)活潑、自理能力很強(qiáng)的女孩。

  我真羨慕她,因?yàn)樗茏鏊约合胱龅氖虑,而我大多?shù)卻不能,因?yàn)槲冶桓改缚醋o(hù)的太嚴(yán)了。有時(shí)候,我和朋友約定的事情,都被父母以安全為由而被拒絕。

  但是想來(lái)想去,還是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的'不夠周全。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準(zhǔn)備工作,她用了三年的時(shí)間,來(lái)閱讀相關(guān)書(shū)籍,又想辦法掙旅費(fèi),根本不讓父母為她操一點(diǎn)心。所以,父母才放心讓她單獨(dú)出門(mén)旅游。

  烏塔還是一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子,因?yàn)檎n文中提到作者還沒(méi)有起床,烏塔就出門(mén)了。

  我很同意烏塔說(shuō)的這樣一句話:愛(ài)孩子,為什么就不能讓孩子單獨(dú)出門(mén)呢?父母愛(ài)孩子,但要愛(ài)的更理性一點(diǎn),如果孩子獨(dú)立性強(qiáng)的話是可以單獨(dú)出門(mén)的。

  現(xiàn)在我雖然一個(gè)人不能獨(dú)自出門(mén),但是我相信,以后我一定也會(huì)向?yàn)跛粯又苡问澜,開(kāi)闊我的視野。

烏塔讀后感13

  學(xué)了《烏塔》這篇課文后,心中充滿(mǎn)了好奇。我甚至懷疑這是真的嗎?烏塔不過(guò)是一個(gè)十四歲的小姑娘啊,她就敢一個(gè)人離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)離開(kāi)祖國(guó),出國(guó)旅行,不可思議。而且還是自己掙的路費(fèi),而且還是利用周末和假期就能掙到那么多錢(qián),怎么能讓人相信這是真的呢?

  可事實(shí)就是,十四歲的烏塔已經(jīng)去過(guò)很多國(guó)家了,可以說(shuō)是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的小旅行家了,自己花三年時(shí)間做旅游攻略,自己制訂安全保障措施,她的.獨(dú)立性讓我羨慕的五體投地。

  我已經(jīng)九歲了,還有五年我也十四歲了,到現(xiàn)在我從沒(méi)自己去過(guò)學(xué)校以外的任何地方。到我十四歲的時(shí)候,敢自己去省城嗎?真的不好說(shuō)。

  我真想像烏塔學(xué)習(xí),掙很多錢(qián),然后自己想去哪就去哪,可是我去哪里掙錢(qián)呢?

烏塔讀后感14

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔,講述的是一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的事。

  她每到一個(gè)地方就先查警局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家人打個(gè)電話或寄張名信片,還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍;她為掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見(jiàn)烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),做事很有主見(jiàn)。

  我頂多也就和朋友去個(gè)離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來(lái),我可真是慚愧。

  現(xiàn)在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因?yàn)樗幸粚?duì)狂風(fēng)也吹不折的`翅膀,千里馬跑千里,因?yàn)樗幸浑p鐵錘也錘不斷的腿,我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能,長(zhǎng)大才能闖世界。

烏塔讀后感15

  我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神,深深地打動(dòng)了我。

  烏塔一個(gè)14歲的`女孩,竟然能自己掙錢(qián)獨(dú)自去法國(guó)、瑞士等國(guó)家旅行,我覺(jué)得烏塔非常的獨(dú)立,我和她相比,一點(diǎn)也不獨(dú)立,反而依賴(lài)性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四,沒(méi)有爸爸媽媽叮囑我,我一定會(huì)遇到很多麻煩。

  記得有一次我在考場(chǎng)上,我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來(lái)了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的,每一件事都做好。

  其實(shí),我這樣依賴(lài)父母是有原因的,因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊,我沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

  我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。

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