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讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的呼蘭河傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
呼蘭河傳讀后感 1
讀了《呼蘭河傳》，心中生出幾多感悟。
許多作家描寫(xiě)自己的童年，描繪一個(gè)光明燦爛的童真世界，或許他們忘了，只要是紀(jì)實(shí)，便沒(méi)有完美生活，縱使孩子，也會(huì)有屬于自己的灰暗的哥特風(fēng)。蕭紅兒時(shí)的那個(gè)階段，那是一個(gè)沉重甚至沉痛的社會(huì)。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，這樣的社會(huì)在她眼里是怎樣的，那些人、那些事又會(huì)是什么樣的姿態(tài)，的確很難想象。把人物融入背景中，這一直是一個(gè)令人困擾的難題。這本書(shū)中，以一個(gè)孩子的視角，把那些愚昧與無(wú)奈不著痕跡地烙進(jìn)故事里，給予這段往事足夠的尊重，卻又不會(huì)使人感到厚重。讀來(lái)是一個(gè)有質(zhì)感的年代，每一個(gè)人物都充滿張力，每一個(gè)故事都濃縮著一段歷史，所有的.見(jiàn)解都源于一個(gè)孩子的敏銳、無(wú)知，諷刺、批判、贊揚(yáng)、歌頌，這些歷來(lái)對(duì)封建的評(píng)頭論足都與這本書(shū)沒(méi)有干系，平淡的敘事，如同中國(guó)水墨的留白，別有一番韻味。
《呼蘭河傳》最入人心的是它的意境。開(kāi)篇，文字帶著利刃劃出嚴(yán)冬干冷的刺痛，字里行間舊社會(huì)市井生活的氣息撲面而來(lái)。寥寥幾人的勾畫(huà)，仿佛耳畔就響起了清冷小鎮(zhèn)上的幾聲嘈雜。我讀時(shí)動(dòng)筆批注，卻無(wú)從評(píng)談，似乎哪里多了或者少了，都會(huì)留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。有了意境，文字才有了深入的可能。這是這本書(shū)獨(dú)有的意境，通篇都是這樣，極具渲染力，每一句都是陳述，每一句都是詩(shī)。
同樣令人稱嘆的是書(shū)中的人物。這是一部沒(méi)有“神”的小說(shuō)。無(wú)論歷史、文學(xué)，我們習(xí)慣了絕對(duì)，美好與丑惡在不同人身上分辨的如此清晰;厭倦了完全正面的“神”，厭倦了“萬(wàn)惡”。在呼蘭河畔的那個(gè)小鎮(zhèn)，那些凡之又凡的平民，他們每個(gè)人身上都有封建落后的影子，每個(gè)人又都有人性不可泯滅的良知，他們有屬于自己的是非認(rèn)知，他們不完美，但他們是完全的、活生生的，在書(shū)中哭笑悲歡。
一個(gè)不為人熟知的小城，一段漸漸為人遺忘的歷史，一個(gè)天真無(wú)知的孩子，一個(gè)無(wú)法觸及的世界。
這就是《呼蘭河傳》的全部，這就足夠了。讀文學(xué)作品，讀的無(wú)非是一種感覺(jué)。把瑣碎的往事收集起來(lái)，用平實(shí)的語(yǔ)調(diào)講述一個(gè)明媚而滄桑的故事，讀書(shū)人放下書(shū)后意猶未盡，一口氣想嘆吁卻最終淺笑著呼出。透過(guò)一本書(shū)，可以領(lǐng)略到呼蘭河畔的世界，碰觸到蕭紅的寂寞，仿佛她就在嘆息，這對(duì)于一本小說(shuō)，是最大的價(jià)值。
幾多感悟，結(jié)為一談。
呼蘭河傳讀后感 2
當(dāng)我看《呼蘭河傳》之前，總是聽(tīng)讀過(guò)的同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)無(wú)聊。但是，當(dāng)我開(kāi)始讀它以后，我才發(fā)現(xiàn)，并非是那么回事。
好象《城南舊事》這本書(shū)，都是講童年往事，都是作者自己愛(ài)的地方，而它們的不同點(diǎn)，也許就只有地點(diǎn)不同、人物不同而已吧。就因?yàn)檫@點(diǎn)，我一看便覺(jué)得非常喜歡，其實(shí)，我認(rèn)為作者蕭紅的童年挺快樂(lè)的，至少比現(xiàn)在的我們要快樂(lè)的多。蕭紅她小時(shí)候可以在大院子里呆著，可以和外公玩，而我們呢？現(xiàn)在除了家里有錢(qián)的人，誰(shuí)家還有那么大的院子？誰(shuí)的家長(zhǎng)還可以陪孩子玩呢？
聽(tīng)別人說(shuō)，《呼蘭河傳》這本書(shū)是要體現(xiàn)作者幼年時(shí)的孤獨(dú)�？墒钱�(dāng)我讀完后，并不覺(jué)得她的童年有多孤獨(dú)呀！雖然也有許多讓人悲傷的事，但是平日，也就是沒(méi)有特殊情況的`時(shí)候，作者是多么的快樂(lè)��！悲傷過(guò)去了，接下來(lái)的不就是快樂(lè)嗎？我承認(rèn)，蕭紅小時(shí)候，并不常和同齡的小孩子玩，但是，她有天天陪在她身邊的外公，天天讓她逗弄的大黃狗，這不就夠了嗎？反過(guò)來(lái)再想想，天天我們又在玩什么呢？手機(jī)、電腦和那些無(wú)用的電子產(chǎn)品……
也許蕭紅她自認(rèn)為很孤獨(dú)，但是，我真的認(rèn)為她是幸福的。雖然剛剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，確實(shí)覺(jué)得她有點(diǎn)兒孤獨(dú)，但是越往后讀，就越覺(jué)得其實(shí)并不是這樣。她究竟是否孤獨(dú)，我也不知道，我只是推測(cè)而已吧！
這就是我一開(kāi)始的想法。這種想法一直伴著我，直到我讀到尾聲�！昂籼m河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。”這是尾聲的第一句話，讀起來(lái)怪怪的，給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那句“埋著我的祖父”令我心里極不愉快，而連我自己也弄不懂是怎么回事。于是，就又簡(jiǎn)單地重新翻看了一遍整本書(shū)。后來(lái)我在序言中找到了這樣一句話：“呼蘭河這小城的生活是充滿了各種各樣的聲響和色彩的，可又是刻板單調(diào)的�！痹俜怯捎跓o(wú)聊和自認(rèn)為不重要而被自己草草一帶而過(guò)的第一章和第二章，我發(fā)現(xiàn)了呼蘭河小城的人和事物雖然多，但卻都很普通，并且經(jīng)常讓人傷感。我感覺(jué)呼蘭河的人面對(duì)事物都已經(jīng)麻木了，普通人看完熱鬧覺(jué)得不好玩了，這件事就那么過(guò)去了，而那些攤上事的人，也只是傷心一時(shí)罷了。該吃照樣吃，該做事還得做。
之后，我繼續(xù)往后看，又發(fā)現(xiàn)了一處，就是在蕭紅的外婆去世的時(shí)候，親人把她帶出了家門(mén)。她非常驚訝。原來(lái)，她以前一直以為，自家的小院子就是最好的地方，家就是世界！
憑這些，我推翻了自己原來(lái)的觀點(diǎn)。原來(lái)作者蕭紅真的是那么的寂寞。
我更加愛(ài)上了這本書(shū)�！逗籼m河傳》是由蕭紅的童年記憶編織而成的，讀后的疑問(wèn)、解決的過(guò)程、故事的悲傷，這些就是《呼蘭河傳》的精彩吧！
呼蘭河傳讀后感 3
前段時(shí)間，我們學(xué)了《祖父的園子》這篇文章，它節(jié)選自蕭紅的《呼蘭河傳》。課后我給孩子們布置了閱讀《呼蘭河傳》整本書(shū)的任務(wù)，既是為了擴(kuò)大孩子們閱讀量，也是為了第二單元的習(xí)作“寫(xiě)讀后感”做準(zhǔn)備。為了激發(fā)孩子們的閱讀興致，我也特意找來(lái)這本書(shū)和孩子們共讀，并且率先寫(xiě)了一篇讀后感，就當(dāng)是下水文，與孩子們共享。
《呼蘭河傳》這本書(shū)是蕭紅客居香港時(shí)寫(xiě)的一本自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講述了她童年時(shí)的故鄉(xiāng)——呼蘭河城的風(fēng)土人情。在這本書(shū)中，蕭紅沒(méi)有敘述一個(gè)完整的故事，只是將小城的種種，如涓涓細(xì)流娓娓道來(lái)。這本書(shū)的語(yǔ)言并不華麗，但樸素的語(yǔ)言，平凡的人和事同樣扣人心弦。
當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世時(shí)，我的內(nèi)心久久不能平靜，我為小團(tuán)圓媳婦的慘死感到悲痛，也為舊社會(huì)人們的愚昧無(wú)知感到憤懣。她才只有12歲，本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的年齡，卻很不幸地被賣(mài)到老胡家做童養(yǎng)媳。原本健康、活潑的小姑娘，卻因?yàn)椴欢煤π�、怕人，遭到了她婆婆各種殘酷的教訓(xùn)，只為了讓她“更聽(tīng)話、更懂事”，被吊在大梁上打，用燒紅的鐵烙腳心，眾目睽睽之下用滾燙的水給她洗澡……就這樣，一朵還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)的花，就此夭折了。造成這一悲劇的罪魁禍?zhǔn)�，難道僅僅是她婆婆的殘忍無(wú)情嗎？害死她的是當(dāng)時(shí)人們封建、迷信的思想，是人們的無(wú)知與落后�？梢�(jiàn)，蕭紅生活的那個(gè)年代多么的不幸，小團(tuán)圓媳婦只是眾多不幸的人當(dāng)中的一個(gè)，呼蘭河城就是舊社會(huì)的`一個(gè)縮影。
與小團(tuán)圓媳婦相比，蕭紅的童年要幸福得多，因?yàn)樗錾碓谝粋�(gè)相對(duì)富裕的家庭，還有一個(gè)非常疼愛(ài)她的祖父。祖父的眼總是笑盈盈的，帶著她在園子里澆水、種菜、摘黃瓜，教她讀詩(shī)，給她做燒鴨，給了她無(wú)限的溫暖與快樂(lè)。然而，她的童年也是寂寞的，母親對(duì)她很兇，父親冷漠無(wú)情，祖母對(duì)她沒(méi)有感情，祖父是童年時(shí)唯一讓她知道這世間還有愛(ài)的人。可當(dāng)童年逝去，祖父拋下她離開(kāi)人世，她的世界里只有烏云，她拼命逃出那沒(méi)有陽(yáng)光的家，獨(dú)自漂泊于世，嘗盡人間冷冷暖。盡管書(shū)中沒(méi)有“傷感”這個(gè)字眼，但看似歡快的語(yǔ)調(diào)里卻夾雜著一種淡淡的憂傷，讓人不禁為她心疼。
讀這本書(shū)時(shí)，愉悅伴隨著沉痛，隨著蕭紅的腳步，我看到了舊社會(huì)的一角，很慶幸那只是蕭紅的童年，也很慶幸如今我們生活在一個(gè)幸福進(jìn)步的年代。呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的，了解過(guò)去，珍惜當(dāng)下！
呼蘭河傳讀后感 4
茅盾曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)一本書(shū)：“它是一篇敘事詩(shī)，一片多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠�！边@本書(shū)也表達(dá)了作者對(duì)舊中國(guó)扭曲人性，損害人格的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的否定。這本書(shū)就是蕭紅的《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》共七章，第一、二章描繪了呼蘭河城的美景，第三、四章描繪了“我”童年的回憶，第五、六、七章，這幾章由景轉(zhuǎn)到人物，寫(xiě)了團(tuán)圓媳婦、有二伯、馮歪嘴子等一系列悲慘的故事。
為什么我要以孤寂與苦悶為題？下面就聽(tīng)我一一分析。
文章的開(kāi)篇就是在寫(xiě)人們生活的環(huán)境，大泥坑就是其中一個(gè)。當(dāng)我讀完創(chuàng)作背景，又讀到大泥坑時(shí)，我就覺(jué)得很有趣，還有跳大神，唱秧歌，放河燈，野臺(tái)子戲就更有趣了。這么有趣的事，為什么會(huì)用孤寂與苦悶來(lái)形容呢？那是因?yàn)榇竽嗫泳拖窈诎低淌芍藗兊乃枷牒挽`魂，使呼蘭河人麻木，孤寂，也使小城的生活刻板單調(diào)，那些熱鬧的節(jié)日就更一樣了，節(jié)日也和呼蘭河人的日常生活一樣，單調(diào)，呆板。
第二部分就是寫(xiě)我的童年生活。寫(xiě)出了我不是在祖父后院里玩，就是在儲(chǔ)藏室玩，而文章中只介紹了作者和祖父的快樂(lè)時(shí)光，沒(méi)有介紹“我”家庭中的其他人。寫(xiě)出了我童年時(shí)的孤獨(dú)與寂寞。
第三部分寫(xiě)的是團(tuán)圓媳婦、有二伯和馮歪嘴子。團(tuán)圓媳婦是一個(gè)悲慘而又可憐的人物。12歲的她因?yàn)殚L(zhǎng)得高，謊稱自己14歲，因?yàn)閳F(tuán)圓媳婦，不但大大咧咧還吃飯多，所以就被人家嘲笑，丟了團(tuán)圓媳婦婆婆的面子，團(tuán)圓媳婦的婆婆也經(jīng)常打她，最后把她打出病來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的救治，還是沒(méi)有就救好，便死去了。團(tuán)圓媳婦的悲劇反映出了人間的短暫和生命的痛苦。
有二伯是一個(gè)古怪的老人，有二伯很喜歡和動(dòng)物說(shuō)話，他對(duì)主子很不滿，常常偷東西對(duì)付主子，有時(shí)還指桑罵槐，他對(duì)小團(tuán)圓媳婦的死亡無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)王姑娘與馮歪嘴子的愛(ài)情說(shuō)“那是啥人玩啥鳥(niǎo)”。有二伯反應(yīng)出人扭曲的病態(tài)心理和人性。
馮歪嘴子是一個(gè)敢于追求愛(ài)情和幸福的人。雖然他很勇敢，但從他身上也可以看出當(dāng)時(shí)底層人民的.卑微。
寂寞孤夢(mèng)的小城度過(guò)了蕭紅寂寞孤夢(mèng)的童年生活�！逗籼m河傳》雖然沒(méi)有那么優(yōu)美動(dòng)人，但充滿了蕭紅童年生活的記憶，形象地反映出呼蘭這座小城當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)貌、人情百態(tài)，從而無(wú)情地揭露和鞭撻中國(guó)幾千年的封建陋習(xí)在社會(huì)形成的毒瘤，以及這毒瘤潰爛漫浸所造成的瘟疫般的災(zāi)難。
呼蘭河傳讀后感 5
今天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū)，書(shū)里講了好多“我”和祖父有趣的故事，如果想知道就往下看吧。
我記得有一段特別有趣，講了“我”在后園里摘了一束玫瑰，給祖父戴在草帽上，而祖父不知道，還說(shuō)：“今年春水大，花香二里都能聞見(jiàn)�！睆倪@能看出祖父非常幽默，非常疼愛(ài)我。
我為蕭紅筆下的人物感到悲哀。他們每天忙忙碌碌地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一成不變，沒(méi)有色彩和花樣，只有脆弱和枯槁。那里的人是如此的冷漠，面對(duì)他們好比面對(duì)一堵厚墻。他們一生都在這樣的環(huán)境中度過(guò)，可那樣忙碌，到底是為了什么？
蕭紅的童年是灰暗的，她身邊的人一個(gè)個(gè)像被抽去靈魂的木偶，早已對(duì)生活麻木了。他們固執(zhí)而又愚昧，唯一不同的只有蕭紅的祖父。祖父是一個(gè)樂(lè)觀的人，他從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)，成天開(kāi)開(kāi)心心的`，而且他還保留了一顆童心，蕭紅每次調(diào)皮地做“惡作劇”，祖父發(fā)現(xiàn)了不但不生氣，反而和蕭紅一起哈哈大笑。如果換作別人，恐怕早已把蕭紅教訓(xùn)一頓了。所以，蕭紅算是幸運(yùn)的，她有一個(gè)令她驕傲的爺爺，關(guān)于祖父的記憶是她極少有的幸�；貞�。
比起蕭紅，我們不知要幸福多少倍：衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，吃喝玩樂(lè)無(wú)一不全，時(shí)常還能得到零花錢(qián)，城市里有好多公園，里面娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全，五花八門(mén)、妙趣橫生，和那灰頭土臉、死氣沉沉的呼蘭河沒(méi)法比。現(xiàn)在的我們真是身在福中不知福呀。
作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了，作者三、四歲時(shí)，祖父快七十了，七十歲的祖父非常愛(ài)作者，他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂，想干什么就干什么，想怎么樣，就怎么樣，一切都是自由的。
書(shū)里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑，六、七尺深，在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、貓、馬，那個(gè)大坑家家戶戶都知道，有的人說(shuō)拆墻，有的人說(shuō)種樹(shù)，就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。
在作者的描述中，她的童年是快樂(lè)的，也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的，作者和祖父在后園里一起玩，一起干活，作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起，童年充滿了快樂(lè)。
文章中寫(xiě)到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，才十二，本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，而她卻早早的賣(mài)給了一戶人家做童養(yǎng)媳，是多么的可憐！這不由得讓我想起了我們的新社會(huì)，人們用知識(shí)變得智慧，用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活，沒(méi)有男女的不平等，沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
��！我真想永久地停留在童年，可是時(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情的心好好珍惜，感受這美好的時(shí)光吧！
《呼蘭河傳》我讀完了，可我的思想還停在那灰色的境界里。
呼蘭河傳讀后感 6
清晨，當(dāng)太陽(yáng)從美麗的東方升起時(shí)，我為自己泡了一杯清茶，將其置于寫(xiě)字臺(tái)上，嫩嫩的茶芽散發(fā)出清香味，蔓延在我的小屋內(nèi)，我頓時(shí)感到格外神清氣爽。看《呼蘭河傳》時(shí)，輕輕呷上一口，似乎每個(gè)細(xì)胞都舒展了。隨著這清醇的濃香，讓我們一起來(lái)品味這本漫溢人間情的書(shū)。春夏秋冬，一年四季輪回�；疑奶炜�，灰色的畫(huà)面，灰色的人生，蕭紅的童年生活是灰色的。
故事中的村莊烏云蔽日，無(wú)半點(diǎn)陽(yáng)光，在這里由于人們的無(wú)知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難。人們?yōu)榱嘶钪钪�，為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)又一個(gè)悲劇的發(fā)生。讓我們不知道該如何去評(píng)論，那個(gè)更值得我痛恨，哪個(gè)更值得我同情……其中文章的第一章中所說(shuō)東二街上有個(gè)大泥坑，人、家畜，無(wú)論是睛天還是雨天都會(huì)受到傷害，為什么沒(méi)有人把土坑填平呢？因?yàn)槿藗冋J(rèn)為這坑是上帝賜予這小鎮(zhèn)的。它讓我感慨：“多么愚昧啊！他們的腦海中只是順從天命，真是他們的悲哀！”蕭紅在文章中寫(xiě)到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘。她才十二歲，本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣(mài)給了一戶人家當(dāng)童養(yǎng)媳！
剛來(lái)時(shí)那樣活潑、健康，一個(gè)人孤單的生活在一個(gè)陌生的.環(huán)境，盡心盡力地做事，可動(dòng)不動(dòng)就有人打罵她。在人們的眼中，婆婆打她是讓她更加聽(tīng)話。
可團(tuán)圓媳婦沒(méi)有多久便匆匆離開(kāi)了人世，而讓她的家人辛酸的不是她的死，而是她婆婆用了那么多的錢(qián)，使了那么大的勁，這是一個(gè)虧本的買(mǎi)賣(mài)。與其說(shuō)團(tuán)圓媳婦是被嚇?biāo)赖�，還不如說(shuō)她的死是被封建社會(huì)害死的。我不知道在這個(gè)村莊，這個(gè)城市，在這個(gè)舊中國(guó)的土地上有多少像團(tuán)圓媳婦這樣受到迫害的人，那個(gè)年代，團(tuán)圓媳婦這樣的遭遇在人們看來(lái)是司空見(jiàn)慣的，是自作自受的，是沒(méi)有人可以挽救的。
這不由得讓我想到了我們的新社會(huì)，我們用自己的雙手去創(chuàng)造自己的美好生活，沒(méi)有男女不平等！在作者的描述中她的童年是寂寞又快樂(lè)的，她快樂(lè)的來(lái)源是后院的大花園。在花園里作者與祖父一起玩耍、干活，童年充滿了樂(lè)趣。這讓我想到了自己，現(xiàn)在的我和朋友一起踏青，感受無(wú)限溫暖的春光，在烈日炎炎的盛夏，到江湖河海戲水，在秋高氣爽的秋天，幾個(gè)伙伴一起去郊游，爬山，采下幾片楓葉夾入書(shū)中，作為秋天最好的紀(jì)念；在飄雪的冬天，在雪地上打雪球、堆雪人。對(duì)比而言，我的童年比蕭紅更美好，所以我更應(yīng)該珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大以后，為國(guó)家效力！
呼蘭河傳讀后感 7
去年年末，我讀完了蕭紅的《呼蘭河傳》。
其實(shí)這種說(shuō)法是相當(dāng)牽強(qiáng)的，因?yàn)槲宜^的讀完，不過(guò)是讀完了繪本版的《呼蘭河傳》。因?yàn)槭菍?xiě)繪給孩子們看的圖書(shū)，所以選取的大多是飽含歡愉與童真的篇章進(jìn)行的編繪。也就是因?yàn)檫@套繪本讓蕭紅的作品深深的吸引了我，忍不住去尋原著來(lái)看。
之前就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于民國(guó)著名女作家蕭紅這個(gè)人，我的感覺(jué)是既憐憫又痛惜。憐憫她的不幸遭遇與英年早逝，痛惜她的自己作騰。
她確實(shí)是一位才女，文字簡(jiǎn)單干練，看似平常卻能夠?qū)⑷松钌畹囊肫渲校掷镄虚g似乎能夠看到人的靈魂。那一篇篇的錦繡文章寫(xiě)的是多么的精彩至細(xì)膩，小學(xué)課本中都曾多次收錄她的文章當(dāng)做是教材。
可是她對(duì)待生活中的經(jīng)歷卻又是如此的糟糕，幾次婚姻均算不得美滿，甚至是有些荒謬，放今天來(lái)看怎么瞧怎么都是一出出的狗血言情劇。說(shuō)她是民國(guó)時(shí)期的作女代表人物還真的是一點(diǎn)都不為過(guò)。
《呼蘭河傳》是蕭紅所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是蕭紅最具代表性的作品之一，從前小學(xué)課文中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的那篇《火燒云》就是出自于此。它也何以說(shuō)是一部蕭紅的'自傳性小說(shuō)，在這部小說(shuō)中，蕭紅以自己童年的生活經(jīng)歷為線索，將童年記憶中的故事一個(gè)個(gè)的串聯(lián)起來(lái)，將故鄉(xiāng)呼蘭河的人間百態(tài)、社會(huì)風(fēng)貌描繪了出來(lái)。
那是一座不怎么繁華的小城，蕭紅的童年就是在這里度過(guò)的，色彩艷麗的大花園是她童年的樂(lè)園，多少溫暖的記憶留存于其中，而更為重要的是，那時(shí)有她慈祥和藹的祖父。這里是蕭紅出生成長(zhǎng)的地方，也是她文字創(chuàng)作的最初源泉。
在蕭紅并不算長(zhǎng)的這段生命中，她似乎都在糾結(jié)于愛(ài)。可是無(wú)論是親情還是愛(ài)情，都不曾長(zhǎng)久的停留在她的生命旅途之中�；蛟S也正因?yàn)槿绱耍曛泻妥娓赶嗵幍哪嵌螘r(shí)光，是她最富有愛(ài)意的美好記憶，是一生中都不曾褪色的影像。
時(shí)光荏苒，許多東西在時(shí)光的侵襲之下早已物是人非，連作者蕭紅都早已離去多年。可是她留下的文字卻不會(huì)被時(shí)光所掩埋，其中所講述的故事也不會(huì)隨著歲月的流逝而消逝�；乜词捈t的一生，我們?yōu)樗慕?jīng)歷而感到嘆息，甚至?xí)幸唤z怒其不爭(zhēng)的感覺(jué)。但是讀蕭紅的文字，卻又不由的被她的才情所折服。細(xì)膩真摯的文字中卻又透露出東北地區(qū)的蒼涼與豪邁，那曾經(jīng)的一幅幅場(chǎng)景畫(huà)面，仿佛猶在眼前，觸手即可撫摸的到。
呼蘭河傳讀后感 8
張乃瑩（蕭紅），一個(gè)成長(zhǎng)在呼蘭河的孩子。她用她獨(dú)特的筆法描述了童年。在這本書(shū)里，有人物卻沒(méi)有主角；敘述了故事，卻沒(méi)有主軸。它不是散文，不是小說(shuō)，卻是“回憶式”的巔峰之作。
初讀此書(shū)，蕭紅童年中那些我早已見(jiàn)不到的樂(lè)趣讓我癡迷向往。再讀，才發(fā)現(xiàn)了蕭紅童年中掩藏不住的寂寞。
“呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父�！�
“從前那后花園的主人，而今不見(jiàn)了。老主人死了，小主人逃荒去了。那院里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓，也許還是年年依舊，也許現(xiàn)在完全荒涼了。大黃瓜，大倭瓜、也許還是年年種著，也許現(xiàn)在根本沒(méi)有了�！�
“這一些根本不能想象了。”
小小院子里的泥土里，年年種著一成不變的蔬菜，其余的空地或又是雜草叢生，或又是花開(kāi)滿園，或又是白雪皚皚；也種著一個(gè)解事頗早的小女孩的寂寞童年。她的生活多么單調(diào)，一個(gè)種著菜的后花園，一個(gè)破舊的后房，竟成了她唯一可以消遣兩個(gè)地方。一位慈祥的祖父，竟是她獲得愛(ài)的全部來(lái)源。坐在門(mén)檻上，看著鄰里鄰居們年復(fù)一年，日復(fù)一日的做著刻板的工作。要是有什么特別的事，也不過(guò)是老胡家的團(tuán)圓媳婦死了，馮歪嘴子又有了孩子。可這又怎樣呢？她小小的心里永遠(yuǎn)像一湖平靜的水，望著遠(yuǎn)處依舊是波瀾不驚。
呼蘭河這個(gè)小地方也是充滿色彩的，可也是刻板的。這里的人是善良的，一年又一年有規(guī)律地生活，柴米油鹽醬醋茶，賣(mài)饅頭、割豆腐、染布、扎彩。路上一個(gè)小小的'泥坑讓人們討論了大半年，卻似乎根本沒(méi)人在意，路還是照樣走，日子還是平常過(guò)。日歷上，時(shí)間嘩嘩嘩地逝去，似乎沒(méi)有什么變化�？梢荒曛斜赜刑笊�，趕廟會(huì)，唱秧歌；但年復(fù)一年，人們何嘗不覺(jué)得重復(fù)單調(diào)？但他們安于命運(yùn)，也就沒(méi)覺(jué)得有什么了。蕭紅幼小的心靈看著這樣的生活，卻下意識(shí)的反抗，她熱愛(ài)卻又抗拒這一切，于是，就有了作家的蕭紅，有了含著眼淚微笑回憶故鄉(xiāng)的蕭紅。
這個(gè)孩子是寂寞的，她孤獨(dú)的緊抱著胳臂，用抗拒的眼神過(guò)著寂寞的生活�！逗籼m河傳》是一本寂寞的書(shū)，蕭紅用看似熱鬧的一切描寫(xiě)自己的孤獨(dú)寂寞。小城里的單調(diào)、枯燥、乏味讓蕭紅寫(xiě)出了些許歡樂(lè)的意思，卻又發(fā)覺(jué)，歡樂(lè)里還是刻板的寂寞。一個(gè)兒時(shí)跟祖父呀呀學(xué)語(yǔ)背唐詩(shī)的女孩，用她獨(dú)特的視角把她兒時(shí)的一切寫(xiě)進(jìn)了一本書(shū)里。而我有幸品嘗到了她的寂寞。
或許是天嫉英才，蕭紅這股中國(guó)文學(xué)上清新的風(fēng)不再蕩漾，可她留下的一切，以讓世人對(duì)這樣一個(gè)女子欽佩。著名作家茅盾曾這樣評(píng)價(jià)《呼蘭河傳》：“它是一篇敘事詩(shī)，一片多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠�！笔捈t，這個(gè)呼蘭河邊寂寞的孩子，留下的是一部巔峰之作。
呼蘭河傳讀后感 9
我喜歡寫(xiě)上世紀(jì)真實(shí)鄉(xiāng)村生活的作家，我總認(rèn)為通過(guò)他們的眼睛，我能窺探到最純真、最自由的生活。蕭紅的《呼蘭河傳》就完美地展現(xiàn)了呼蘭小城的風(fēng)土人情。
書(shū)中以兩個(gè)部分為主——蕭紅的童年與小城故事。蕭紅以細(xì)膩卻又質(zhì)樸的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了一幅栩栩如真的小城市井生活，不但屬實(shí)，還有著獨(dú)屬于百姓的生活經(jīng)歷與幽默，稱得上是反映百姓生活的一面鏡子。
書(shū)中作者對(duì)自己生活的描寫(xiě)堪稱一絕。小時(shí)候作者是個(gè)調(diào)皮的孩子，熱衷于看各種熱鬧，東跑西跑。如果不說(shuō)，我絕對(duì)想不到作者是地主家庭出來(lái)的。讓我印象最深刻的是早上作者請(qǐng)祖父給她講詩(shī)，祖父念了一首又一首，作者卻總是聽(tīng)不夠。這一場(chǎng)景可謂溫暖至極，像是熱牛奶與熱巧克力的搭配，溫暖到了人的心里。
還有作者小時(shí)候，去雜物間玩，找東西的片段。作者像個(gè)好奇寶寶，東翻翻西翻翻，找到好玩的就據(jù)為己有。這讓我想到陽(yáng)光下、草地上的小女孩，穿著蓬蓬裙，手里握著心愛(ài)的玩具，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又在草地上坐著玩玩具的場(chǎng)景。這生活就像一幀幀復(fù)古而華美的影像，令人艷羨，又令人神往。
作者對(duì)自己童年生活的描寫(xiě)是美好的，但呼蘭小城的生活不全是美好的。
首先可以看全書(shū)開(kāi)頭。作者描寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)饅頭的老頭，在冬天上街兜售饅頭。他一不小心滑了一跤，把饅頭撒了，就有人撿起就吃，也沒(méi)有給錢(qián)。老人無(wú)可奈何，只能說(shuō)幾句，又離開(kāi)了。
然后還有對(duì)團(tuán)圓媳婦的描寫(xiě)。那位團(tuán)圓媳婦只有12歲，但因?yàn)槠偶业?盲目迷信與吝嗇，活活葬送了年輕的生命。那團(tuán)圓媳婦性格活潑陽(yáng)光，不怕生，也吃苦耐勞，但只是因?yàn)樗臒o(wú)畏與熱情，與大多數(shù)的團(tuán)圓媳婦不一樣，就被婆家不認(rèn)可，以至于認(rèn)為她是病了，請(qǐng)毫不講科學(xué)的江湖道士來(lái)看病，不但賠了錢(qián)，還葬送了一條年輕的生命，這讓我感受到了當(dāng)時(shí)對(duì)女性生命的不看重，與人們的麻木愚昧。這樣病急亂投醫(yī)的舉動(dòng)難道不可笑嗎？
我知，這一切都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，造成了人們無(wú)法科學(xué)的解決問(wèn)題，只能靠迷信自欺欺人。另外，蕭紅的語(yǔ)言文字也讓我欣賞。她在文中運(yùn)用了大量方言，極具地域風(fēng)味，讀起來(lái)質(zhì)樸又妙趣橫生。但這語(yǔ)言的質(zhì)樸，并為影響描寫(xiě)的細(xì)膩。文中有許多細(xì)節(jié)描寫(xiě)，比如雪、茅草屋等。所以，蕭紅才會(huì)成為女性作家中獨(dú)樹(shù)一幟的那一位。
讀《呼蘭河傳》，讓我感受到呼蘭河城的人情，也讓我感受到了蕭紅既細(xì)膩、又質(zhì)樸，還具有野性的文字，實(shí)在是佩服�。�
呼蘭河傳讀后感 10
這個(gè)冬日，我遇見(jiàn)了《呼蘭河傳》。它是一本自傳體小說(shuō)，女作家蕭紅在這本書(shū)中以成熟細(xì)膩但又清新樸實(shí)的藝術(shù)筆觸描寫(xiě)了自己記憶中的家鄉(xiāng)—呼蘭河城，以及家鄉(xiāng)中許多被“吃人”的迷信封建思想“吃”掉的可憐人物，并借此提出了對(duì)迷信封建思想的指責(zé)與批判。
呼蘭河城是蕭紅童年生活的地方，也是她一生創(chuàng)作的源泉，更是她坎坷一生中唯一讓她有過(guò)真正快樂(lè)的地方�？墒�，這個(gè)小城本身卻并不純真，相反，它充滿了人性的自私、封建的愚昧和迷信的可笑。呼蘭河城里的人民也像他們居住的城市一樣，崇尚迷信封建思想，愚昧，自私。他們每天就只是重復(fù)昨天的動(dòng)作，為了活著而活著，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)意義。呼蘭河人是迷信封建思想的擁護(hù)者兼受害者，他們是愚昧而可悲的。
吃人的迷信封建思想和男權(quán)主義思想害了很多呼蘭河女人，其中令我感觸頗深的是可憐的小團(tuán)圓媳婦。
小團(tuán)圓媳婦是一個(gè)12歲的小姑娘，她臉長(zhǎng)得黑乎乎，笑呵呵的，坐的筆直、走的風(fēng)快、健康、活潑、率真。可是，她的婆婆，家人和看客們卻說(shuō)她“太大方了”，“見(jiàn)人一點(diǎn)也不知道害羞”…最終，他們判定小團(tuán)圓媳婦不符合“好媳婦守則”，應(yīng)該給一個(gè)下馬威管教管教。這一管教，打了她一個(gè)月！小團(tuán)圓媳婦的婆婆用鞭子抽她，用燒紅的烙鐵燙她腳心…希望能讓她變成自己認(rèn)為正常的媳婦，讓她學(xué)會(huì)害羞，變得毫無(wú)主見(jiàn)，進(jìn)而贊成封建迷信思想和男權(quán)思想。但是，小團(tuán)圓媳婦不但沒(méi)被改變，還被打出病來(lái)了，她的婆婆卻認(rèn)為她是被鬼怪附身，應(yīng)該請(qǐng)大神驅(qū)鬼。每當(dāng)我讀到這，都會(huì)在心里冷笑。被鬼怪附身，多么愚蠢！連打一個(gè)月，誰(shuí)不會(huì)生大��？而且，小團(tuán)圓媳婦只是一個(gè)12歲的小姑娘。于是家里人開(kāi)始想要“救”她了。他們請(qǐng)大神驅(qū)鬼、圓夢(mèng)、喂她吃各種偏方，甚至將她扔到燙水里洗澡，可是沒(méi)有人想到去找醫(yī)生。最令人發(fā)指的`是，她的婆婆竟然說(shuō)：“哪個(gè)團(tuán)圓媳婦不受氣？我只打了她一個(gè)月，她就生病了。”最后，小團(tuán)圓媳婦被家里人和看客們“善意的”折磨死了。其實(shí)與其說(shuō)她是被燙死的，還不如說(shuō)她是被迷信封建思想和男權(quán)主義思想迫害死的。
其實(shí)，和故事中的人物相比，我們真的幸福許多。現(xiàn)在，沒(méi)有了封建迷信，人人都可以有自己的思想。沒(méi)有了男權(quán)主義，女人可以和男人相提并論，女孩和男孩可以享受同等教育，也都可以擁有同樣的五彩童年。沒(méi)有人規(guī)定，男人一定比女人強(qiáng)，也沒(méi)有人規(guī)定，女人不能超過(guò)男人�？傊F(xiàn)在所有人成功的機(jī)率是相同的，不論是什么事情，只要努力就可以成功。
呼蘭河傳讀后感 11
談到解放，隨著時(shí)代的進(jìn)步和人類思想水平的提高，人們本該已經(jīng)摒棄了愚昧，摒棄了毒害國(guó)人千年的迷信思想。但事實(shí)上并非如此，人性的解放的確是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì)，尤其是在廣大的農(nóng)村，人們的愚昧與迷信仍然存在而且同樣讓人思考。發(fā)生在我身邊的經(jīng)歷就足以說(shuō)明問(wèn)題。
我所生長(zhǎng)的農(nóng)村，人民無(wú)疑都是質(zhì)樸的善良的，但他們?nèi)匀挥袛[脫不了的愚昧，遇到問(wèn)題還是會(huì)找這種途徑尋得解決。比如哪一家出了事遇到了災(zāi)難，這家人就會(huì)去請(qǐng)所謂的“陰陽(yáng)仙”來(lái)家里吃飯，然后讓他瞧瞧家里到底哪里出了問(wèn)題。這時(shí)這位“仙人”就會(huì)在這家宅基地和祖墳地轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)。結(jié)果還真發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：無(wú)非就是你家宅基地有些洼，需要用土墊一墊；或者你家門(mén)前這個(gè)樹(shù)位置不對(duì)，需要挪一挪；再或者你家祖墳地邊上少一根樁子，需要嵌入一根。
再比如哪家遇到了麻煩事總是解決不了，愁眉苦臉的時(shí)候，有人就會(huì)建議這家主人去哪哪找人看一看。主人心里一想，興許去瞧瞧高人找找辦法就真的解決了。于是帶上禮物不辭辛苦趕去討問(wèn)，說(shuō)明問(wèn)題之后這位高人就會(huì)指點(diǎn)該怎么怎么做：無(wú)非也是你家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)什么時(shí)候不要出門(mén)要背星；或者你家閨女出嫁不要嫁到哪個(gè)方向；再或者你要在哪個(gè)方向燒幾天紙等等。求“神”的人都照做了。
這之后，有災(zāi)難的那家好幾年都沒(méi)了災(zāi)難，有麻煩事的那家麻煩事也解決了，都風(fēng)調(diào)雨順了。這時(shí)鄉(xiāng)親之間都會(huì)相互傳來(lái)傳去，說(shuō)哪個(gè)地方的“仙人”或高人就是厲害，對(duì)他贊不絕口，以后誰(shuí)家要有什么事還去請(qǐng)。就算問(wèn)題還是沒(méi)有解決，人們就會(huì)再建議主人要不換一個(gè)“仙人”再去看看，興許你家問(wèn)題很多，需要不同的人指點(diǎn)。這時(shí)主人還是會(huì)照辦，繼續(xù)“求仙問(wèn)道”。
如果這些還都是我聽(tīng)來(lái)的，那我親眼所見(jiàn)的就更真實(shí)了。我所見(jiàn)的這種我到現(xiàn)在都找不到一個(gè)可以打出來(lái)的名字來(lái)命名它。也是哪家有了麻煩，就會(huì)找年長(zhǎng)的`長(zhǎng)輩給看一看，是不是碰到哪個(gè)孤魂野鬼了。我所親歷的是奶奶做的，有人找她給瞧一瞧是不是遇到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)了。奶奶清楚了來(lái)由，就開(kāi)始去廚房忙起來(lái)。只見(jiàn)她找來(lái)一個(gè)碗，倒上半碗涼水，用兩根筷子在碗上擺一個(gè)十字，然后再用一根筷子挑著用麻線系上的小土塊，放在十心正上方。
然后開(kāi)始用手邊晃土塊邊問(wèn)話。一問(wèn)：“他家出現(xiàn)了怎樣的問(wèn)題是不是碰到了你誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)？是的話土塊轉(zhuǎn)大圈一直轉(zhuǎn)，不是的話土塊在碗邊轉(zhuǎn)幾圈就停下。”如果找到了是哪個(gè)小鬼搞的鬼，就會(huì)先罵上幾句，然后二問(wèn)：“你是不是缺錢(qián)花了？是的話土塊就轉(zhuǎn)大圈一直轉(zhuǎn)，不是的話土塊就在碗邊轉(zhuǎn)幾圈就停下�！辈灰粫�(huì)兒就找到了問(wèn)題所在，然后夜晚幾點(diǎn)在哪個(gè)方向給這個(gè)小鬼送點(diǎn)紙錢(qián)就行了。
呼蘭河傳讀后感 12
在這個(gè)暑假，我閱讀了《呼蘭河傳》，這本書(shū)是蕭紅走到人生盡頭時(shí)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)，蕭紅雖然還不到30歲，可是身體十分虛弱，戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘和感情的沖擊令她長(zhǎng)期身心疲倦，患有多種疾病。與此同時(shí)，她的文學(xué)水平、創(chuàng)作觀念和技巧已經(jīng)達(dá)到了頂峰。全書(shū)共分為七個(gè)章節(jié)，里面的內(nèi)容無(wú)關(guān)現(xiàn)在，也不關(guān)未來(lái)，只是蕭紅對(duì)自己童年時(shí)代的一個(gè)回憶。她既沒(méi)有美化它，也沒(méi)有丑化它，而是以一個(gè)現(xiàn)代主義作家的態(tài)度描繪了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舊夢(mèng)。呼蘭河小城里的人既有善良的一面，也有丑惡的一面。其中的民俗描寫(xiě)，使我領(lǐng)略到了呼蘭河小城的風(fēng)土人情。
蕭紅的童年是快樂(lè)的，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)疼愛(ài)她的祖父。祖父帶著他在菜園里，摘黃瓜、澆水，給她點(diǎn)燈籠，讓蕭紅玩得不亦樂(lè)乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠了，蕭紅在房間中翻箱倒柜，找出了一個(gè)陳舊的、落滿灰塵的`燈籠，祖父細(xì)心地把燈籠擦拭干凈，點(diǎn)上蠟燭，給蕭紅玩，直到壞了為止，但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事，可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。
首先，蕭紅翻箱倒柜，家里一定翻得七零八落的，一般家長(zhǎng)見(jiàn)了都要大罵。其次，蕭紅找到了一個(gè)破舊的燈籠，一般的家長(zhǎng)一定沒(méi)有耐心擦干凈，點(diǎn)上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了，祖父沒(méi)有把她臭罵一頓，居然還笑瞇瞇的。正因?yàn)橛辛诉@樣一位慈祥的祖父，蕭紅才有了一個(gè)快樂(lè)的童年。
蕭紅的童年是快樂(lè)的，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)不平凡的村子。這個(gè)村子里有一個(gè)作惡多端的大泥坑，這泥坑經(jīng)常弄翻馬車(chē)，淹死人、牲畜，還阻擋了許多人的前進(jìn)道路。有了這個(gè)泥坑，村里里頓時(shí)熱鬧非凡，翻了馬車(chē)抬馬車(chē)，人掉下去了救人，擋住了人從旁邊的墻上面爬過(guò)去。沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得累，更沒(méi)有一個(gè)人要把這個(gè)“無(wú)惡不作”的泥坑填平。我想，假如填平了這個(gè)坑，村子就恢復(fù)了冷清，變得寂寞，大家沒(méi)事可干，失去了抬車(chē)的樂(lè)趣……當(dāng)然了，這個(gè)泥坑也給村里人帶來(lái)了“福利”，當(dāng)牲畜淹死的時(shí)候，許多人都去搶豬肉吃，殺豬的撿了回去，就會(huì)以半價(jià)賣(mài)出去。在艱苦的鄉(xiāng)村生活中，處處閃耀著人性的真、善、美的光輝。
蕭紅的童年是快樂(lè)的，因?yàn)橛辛嗽S多人陪她玩耍。馮歪嘴子啊，她們家的廚師啊，都是她的“尋樂(lè)工具”，團(tuán)圓媳婦只有十幾歲，她很樂(lè)意陪著蕭紅玩，樂(lè)此不疲，但她最終命運(yùn)多舛。
我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到蕭紅的童年生活了，但書(shū)中字里行間流露的人性的至純至美，仍然使我的內(nèi)心暖暖的。
讀了《呼蘭河傳》，讀了一個(gè)凄美的故事，讀出了童年的珍貴。
呼蘭河傳讀后感 13
《呼蘭河傳》有一點(diǎn)非常吸引我，那就是文章的各個(gè)故事之間是分開(kāi)的、各成一體，這是我想一個(gè)故事一個(gè)故事地讀下去的原因，就像讀故事書(shū)一樣有趣，也許就是這種吸引力是我開(kāi)始了閱讀。
第一個(gè)畫(huà)面就反映了人們的無(wú)知在東二道街上有個(gè)大泥坑，六七尺深，人們和家畜無(wú)論是在晴天，還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難，淹死過(guò)小豬，用泥漿悶死過(guò)狗，悶死過(guò)貓，雞和鴨也常常死在這里邊。我想大家第一個(gè)想法就一定是填坑吧，但是他們的想法卻五花八門(mén)，可笑又引人深思，比如說(shuō)拆墻，種樹(shù)，卻沒(méi)有想到了最直接的方法！
暗淡灰色的社會(huì)的畫(huà)面，平靜的描述把我們帶到了呼蘭河一個(gè)并不繁華的小城，呼蘭河傳這本書(shū)從頭到尾都充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺，看完這本書(shū)我真為當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣感到痛心疾首，我仿佛看到了小團(tuán)圓媳婦在熱水中的掙扎，仿佛看到了婆婆抽貼時(shí)的滿臉心疼，又看到了云游真人拿著那些所謂的驅(qū)妖道具在哪兒瞎擺弄。與其說(shuō)團(tuán)圓媳婦是被燙死的還不如說(shuō)是被封建迷信思想害死的。那個(gè)時(shí)候的社會(huì)完全都是灰色的，那兒的人真的很善良，但為什么就拋不開(kāi)那些封建的思想那？也許在他們的思想里只有順應(yīng)天意吧，這難道不是她們的悲哀嗎？看這本書(shū)的開(kāi)頭我感覺(jué)十分輕松，全是一些童年趣事而到后面卻感覺(jué)有點(diǎn)沉重！在這里到處可見(jiàn)人們的無(wú)知，他們只是因?yàn)榛钪钪�，為了死去而死去，一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)又一個(gè)悲劇發(fā)生，讓我無(wú)法評(píng)價(jià)到底哪個(gè)該同情，哪個(gè)該痛恨。
這本書(shū)也徹底反映了當(dāng)時(shí)的地位的重要，從有二伯來(lái)說(shuō)吧，和書(shū)里的其他人一模一樣有真名，但為什么要使用假名呢？每當(dāng)掌柜的`叫他有二爺，有二伯，二掌柜他便喜笑顏開(kāi)，這是因?yàn)樗X(jué)得伯，爺這個(gè)字地位輩分高。而小孩子叫他小有子他便開(kāi)始追打他們，這說(shuō)明他還是十分有自尊的。
其實(shí)他也十分值得同情，他的一系列上吊，跳井，最后還念念不忘柴堆上的小洋蠟，在別人看來(lái)這純粹是滑稽戲，但也說(shuō)明了他的無(wú)奈，這也許是為了表示他的存在把！還有就是他十分平窮致使他的偷竊行為，這是一種可悲的方法，也說(shuō)明了他在我家的地位低下。他也十分勇敢，猶如他在晚上念的一樣：“毛子在街上跑來(lái)跑去，那大馬蹄子跑得呱呱地響，我正自己煮面條吃呢……”“殺又怎么樣！不就是一條命嗎？”說(shuō)明他的勇敢，還有一次他被祖父毒打一頓而他卻跟個(gè)沒(méi)事人一樣呢！
這本書(shū)不僅形象生動(dòng)，還有大量的諷刺意義呢。
回憶童年不但使自己得到久違的快樂(lè)，也是眾多的讀者得到快樂(lè)。
呼蘭河傳讀后感 14
寒假，我讀了蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》，作者以一個(gè)小女孩的視角描繪出呼蘭河小鎮(zhèn)普通人民的生活百態(tài)，這本書(shū)由很多故事構(gòu)成，我的心弦也被故事?tīng)縿?dòng)著，我時(shí)而憂傷，時(shí)而疑惑不解。
這本書(shū)就像放電影一樣，向我們還原了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的生活畫(huà)面：有東二道街上的大泥坑，淹死了雞鴨，淹死了豬馬，可從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)要把泥坑填起來(lái)；有一年中總會(huì)有的跳大神、唱秧歌、放河燈、唱戲、趕廟會(huì)等小鎮(zhèn)“盛典”，呼蘭河小鎮(zhèn)的人民寧愿相信跳大神能治病，也不相信醫(yī)生；有長(zhǎng)工有二伯天天偷東西去賣(mài)，還常常罵罵咧咧，告作者的狀，讓人覺(jué)得可憐；老胡家團(tuán)圓媳婦的婆婆想讓團(tuán)圓媳婦變得“中用”，用皮帶狠狠地抽她，用滾燙的熱水給她洗澡，還用燒紅的烙鐵烙她的腳心……最后，把一個(gè)笑呵呵的團(tuán)圓媳婦害死了。而作者童年的美好記憶則留在了她和祖父形影不離的后院里，他們一起種菜、玩�！�
讓我感觸最深的`是東二街道上的那個(gè)大泥坑的故事，這個(gè)大泥坑淹死了很多家禽、牲口，甚至小孩子也曾掉到了里面，人們都紛紛出主意來(lái)對(duì)付大泥坑，有的說(shuō)種樹(shù)，有的說(shuō)拆墻，可是沒(méi)有人有實(shí)際行動(dòng)，結(jié)果，還常常發(fā)生抬車(chē)、抬馬、淹雞、淹鴨的事情。不僅如此，自始至終，也從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)用土把大泥坑填平的辦法。呼蘭河小鎮(zhèn)的人民好像都是大泥坑的“看客”，說(shuō)長(zhǎng)道短，甚至還能獲得吃淹死豬肉的福利。就連最基本、最科學(xué)、最簡(jiǎn)單易行的填坑方法，都沒(méi)有人去想，我不禁為小鎮(zhèn)的人民感到深深的擔(dān)憂、悲憤，就像魯迅先生說(shuō)的：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)�！惫适陆o了我深刻的觸動(dòng)，就像學(xué)習(xí)中，我們做錯(cuò)了題，如果放在那里不管，就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地去思考和訂正，徹底地掌握知識(shí)點(diǎn)。
還有，老胡家的團(tuán)圓媳婦本來(lái)是可以在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，卻被訂去當(dāng)團(tuán)圓媳婦，又被“好心”害死了，作者生活的時(shí)代的封建禮法把一個(gè)笑呵呵的小姑娘弄死了，多么可怕的吃人社會(huì)�。∥覀儸F(xiàn)在生活在幸福的時(shí)代里，父母望子成龍、望女成鳳，但也不能要求孩子只按照自己認(rèn)為優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)去做，久而久之，也許會(huì)扼殺孩子的靈性，阻礙孩子健康成長(zhǎng)，而是應(yīng)該因材施教，發(fā)揮他的特長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。
《呼蘭河傳》的作者用平靜、平淡的語(yǔ)氣描述著觸目驚心的場(chǎng)面，批判著極其愚昧且可怕的人的劣根性。透過(guò)文字，不僅能體會(huì)到作者的憂傷，更能給人以思考和感悟，值得我們細(xì)細(xì)品味，一讀再讀。
呼蘭河傳讀后感 15
在這個(gè)暑假，帶著對(duì)于作家蕭紅的一種神秘感，帶著對(duì)于《呼蘭河傳》的一種新鮮感，我翻開(kāi)《呼蘭河傳》。
蕭紅用著細(xì)膩的筆觸，平靜的話語(yǔ)將我領(lǐng)進(jìn)了1940年的東北，一個(gè)沒(méi)落的村莊。我隨著這個(gè)生活在呼蘭河小鎮(zhèn)的小姑娘蕭紅，慢慢體會(huì)了呼蘭河的生活。小姑娘蕭紅有個(gè)歡樂(lè)而又有些寂寞的童年。在她的童年里，只有她，祖父和后院，年年種著小黃瓜，大倭瓜，年年春秋佳日抓蝴蝶，螞蚱，蜻蜓，慈祥而猶有童心的老祖父是她唯一的伴侶，她和祖父一起生活，一起勞動(dòng)，清早在床上學(xué)舌似的念老祖父口授的唐詩(shī)；白天纏著老祖父講那些已經(jīng)聽(tīng)厭了的故事活看看那左鄰右舍千年如一日的刻板生活；晚上甜蜜地躺在祖父的懷里熟睡去。她和老祖父一起“種田”，一起“收果”，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”應(yīng)該就是這個(gè)樣子吧。
在這座大花園里，童年的生活充滿了樂(lè)趣。這也勾起了小時(shí)候我快樂(lè)的童年，那充滿溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，是一曲歌，一陣風(fēng)。童年里，我們自由自在的玩耍，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有紛爭(zhēng)。三月桃花連十里，我們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下放風(fēng)箏；六月荷花滿池塘，我們?cè)谟斡境乩锵硎芩?清涼；八月丹桂滿枝黃，我們?cè)谏钋锲穱L美味的瓜果；十二月梅花雪里藏，我們?cè)谘┲邢硎芫К摰氖澜�。相比蕭紅的童年生活，我們不知幸福了多少，幸運(yùn)了多少，我們還是十分懷念童年，這讓我想起了蕭紅更加懷念童年的原因，寫(xiě)下了《呼蘭河傳》。雖然沒(méi)有多少優(yōu)美的情節(jié)，但處處都是故事。
讀到小團(tuán)圓媳婦去世的時(shí)候，我心理很難過(guò)，很糾結(jié)，很憤憤不平。小團(tuán)圓媳婦才12歲呀，她的年齡比我們還小，還是一個(gè)天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的年齡，卻被過(guò)早的嫁了出去。一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因?yàn)楦F，因?yàn)樯睿毁u(mài)做童養(yǎng)媳，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵，遭受一個(gè)說(shuō)是為了讓她更聽(tīng)話、更懂事的婆婆的“教誨”。一朵還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)的鮮花，就此夭折了。小團(tuán)圓媳婦她沒(méi)能變得“更聽(tīng)話、更懂事”就去世了，而這一切的一切，難道只是因?yàn)樗牌诺臍埲�、愚昧和無(wú)知嗎？我隱隱覺(jué)得，這也是呼蘭河人們生活態(tài)度造成的。在小團(tuán)圓媳婦的遭遇里，我們很同情，憐惜她，我們?yōu)樗星�，憎恨她的婆婆，從頭到尾，愉悅陪著沉痛，我偷窺到了舊社會(huì)一角的xx。
蕭紅的《呼蘭河傳》，幽默，諷刺，帶著一種甜甜的美。
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