- 相關(guān)推薦
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的傅雷家書(shū)讀后感,歡迎閱讀與收藏。
傅雷家書(shū)讀后感1
“做人要做有用的人”,這是普通話(huà)書(shū)里《落花生》中最令人耳熟的一句話(huà),傅家父子對(duì)這句話(huà)是最為受之無(wú)愧的。傅雷,除去自己的文章和著作,有著名經(jīng)典翻譯作品三十四部,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,有許多都是世界名著經(jīng)典庫(kù)里的鴻篇巨作,對(duì)那個(gè)年代的中國(guó)人而言,不僅僅是幾本書(shū)的意義,是一種中外文化的交流,是難以出國(guó)的中國(guó)人的一次“外國(guó)之旅”,他的貢獻(xiàn)不僅是那個(gè)時(shí)代的,是中國(guó)永遠(yuǎn)的光。
而傅雷之子傅聰,成為了一名真正的.鋼琴家、音樂(lè)家、藝術(shù)家,除去他手下演奏之曲給人的種種享受,他的成就更是祖國(guó)的驕傲,是全中國(guó)人的驕傲。是他們告訴我,做人要做有用的人;蛟S很多人成功的定義是名利,而我會(huì)重新審視自己的人生,我會(huì)努力發(fā)揮自己最大的價(jià)值,做個(gè)于社會(huì)有用的人,這將是我的終生宗旨。
傅雷家書(shū)讀后感2
傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家,文藝評(píng)論家。傅聰也是世界著名鋼琴演奏家,而這一切都離不開(kāi)傅雷的教育。
傅雷對(duì)于傅聰是父親,是老師,朋友,知己,他不僅關(guān)心兒子的生活瑣事,還不斷的激勵(lì)他,讓他成為有有一個(gè)高尚藝術(shù)的.人,傅雷說(shuō),“先為人次為藝術(shù)家…終為鋼琴家”從這里可以看出傅雷不僅關(guān)心兒子是否成為藝術(shù)家,更關(guān)心兒子的人品,在每次寫(xiě)信的過(guò)程中,也會(huì)關(guān)心國(guó)家的事,不讓兒子忘了祖國(guó),要時(shí)刻心系祖國(guó),要報(bào)效祖國(guó)作為己任。
在我心中,傅雷不僅是他的榜樣,更是我們的榜樣,他也應(yīng)到了大多數(shù)父親和他一樣對(duì)孩子的心,我們處在青春期,更應(yīng)該反省自己,不跟父母吵架。
傅雷家書(shū)讀后感3
沉浸在《傅雷家書(shū)》這本書(shū)中,感受著這份沉甸甸的愛(ài)。那一封封書(shū)信,最短的不過(guò)百字,最長(zhǎng)的.幾千余字,但是無(wú)論長(zhǎng)短都流露出父親對(duì)兒子濃濃的關(guān)愛(ài)和熱切的期盼。
傅雷在信中,既是父親,也是朋友,老師,他在信中除了關(guān)心兒子的生活瑣事外,還與之談人生,談藝術(shù),灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操!毕葹槿耍螢樗囆g(shù)家……終為鋼琴家“是傅雷先生教育理念之基礎(chǔ),信中多次告誡傅聰如何做一個(gè)”人“,培養(yǎng)其正直,剛強(qiáng),有毅力等優(yōu)秀品質(zhì)。
人們都說(shuō),一本好書(shū)能夠影響讀者一生,使其獲得豐富的人生啟迪!陡道准視(shū)》就是一本好書(shū),一本可以拉近父母與孩子關(guān)系的書(shū),它能使父母更懂得孩子,使孩子更理解父母。
傅雷家書(shū)讀后感4
在寒假我閱讀了《傅雷家書(shū)》這本書(shū),在傅雷給孩子寫(xiě)的們寫(xiě)的信,我感受到了傅雷深深的父愛(ài),字里行間都讓我沉思,寄托著對(duì)兒子的思念,感到一個(gè)父親的偉大。
傅雷與孩子說(shuō)藝術(shù),談文化教導(dǎo)孩子們做人,愛(ài)國(guó),他甘于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于反思,以身作則,教育孩子們先成人,后成家,培養(yǎng)孩子們的生活能力,也有思想上的教育,即使是嚴(yán)厲的'但也讓傅聰?shù)搅藗ゴ,成功的教育。這樣一個(gè)淡泊名利的父親怎么不讓人敬佩呢?
傅雷是一個(gè)偉大的父親,父愛(ài)更是偉大的。我們應(yīng)牢記父母的教導(dǎo),不負(fù)期望。
傅雷家書(shū)讀后感5
《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿(mǎn)著父愛(ài)的.教子名篇。
從書(shū)中我看出傅雷雖然愛(ài)自己的孩子,但他從來(lái)不寵愛(ài)自己的孩子,他對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個(gè)愛(ài)國(guó)、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學(xué)習(xí),他是我們的榜樣。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無(wú)間的朋友。
傅雷家書(shū)讀后感6
最近幾天一口氣看完了《傅雷家書(shū)》,感觸很多,特別是傅雷先生在家書(shū)中所表達(dá)出的,對(duì)孩子的愛(ài)與希望讓我久久不能忘懷。
讀完書(shū)后,我又簡(jiǎn)單的查閱了傅雷先生的資料,原來(lái)傅雷先生幼年喪父,所以從小就被剝奪了享受父愛(ài)的權(quán)利,而他的母親,可以說(shuō)在承擔(dān)母親職責(zé)的同時(shí),也兼顧給了傅雷一些父愛(ài)。所以說(shuō)也許在這種成長(zhǎng)背景下,才使得傅雷在未來(lái)對(duì)自己的子女傅聰和傅敏上傾注了無(wú)限的`父愛(ài),讓人一次又一次的被感動(dòng)。
比如說(shuō)傅雷先生在書(shū)中對(duì)孩子說(shuō):“孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱血的友情,有時(shí)也會(huì)耽誤你許許多多寶貴的光陰。”相信大家在這字里行間已經(jīng)感受到而濃濃的父愛(ài)。雖然沒(méi)有西方人對(duì)感情的直白表達(dá),但傅雷先生卻將那最真摯的、最博大而又最細(xì)膩的中國(guó)式的父愛(ài)通過(guò)一封封書(shū)信而表達(dá)出來(lái),并且說(shuō)出了天下所有父親對(duì)子女的那份沉甸甸的無(wú)私的愛(ài),無(wú)不讓人稱(chēng)贊。
傅雷家書(shū)讀后感7
讀完《傅雷家書(shū)》我感受頗深。
書(shū)中記錄了從傅聰出國(guó)留學(xué)到結(jié)婚生子之間,傅聰父母與傅聰?shù)耐鶃?lái)書(shū)信。
在那個(gè)年代,書(shū)信是再平常不過(guò)的物品了。兒《傅雷家書(shū)》是通過(guò)平凡的事物來(lái)為讀者傳達(dá)偉大的情感。
信中的話(huà)小到生活起居,大到人生哲理、藝術(shù)內(nèi)涵。但不論談什么,字里行間都流露出父子親情。
父親對(duì)兒子的關(guān)懷、幫助、理解、指導(dǎo)是對(duì)孩子有巨大的影響的。雖然間隔千里,但依然把親人掛在心間。這不僅為我們展示了家人間的溫馨,也為我們展示了一個(gè)父親可以給兒子的最好的教育。傅雷不僅教傅聰學(xué)藝,更教傅聰做人。在言談中,也不乏父親對(duì)兒子的.尊重和看重。這樣的父親是可以當(dāng)做榜樣來(lái)談的。
希望生活中我們可以像傅聰一家一樣,互相牽掛,互相學(xué)習(xí)。
傅雷家書(shū)讀后感8
在八月十六日晚的信中,傅雷對(duì)傅聰在行為習(xí)慣、舉止和談吐等方面進(jìn)行了信心的糾正和教導(dǎo),可見(jiàn)平時(shí)傅雷是多么關(guān)注傅聰?shù)摹F鋵?shí)天下的'父親又何嘗不是這樣?對(duì)孩子的教育一絲不茍,處處關(guān)心孩子,為孩子著想。人們說(shuō)父愛(ài)是一座山,不善于去表達(dá),可他巍峨的身軀,永遠(yuǎn)是你依靠的屏障,在你的心里屹立不倒。
回想起生活中與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心去感受,那堅(jiān)實(shí)的愛(ài),是風(fēng)雨所不能剝蝕的,是他物所不能替代的,唯有母愛(ài)才能與之媲美。想想以前為一點(diǎn)小事而與父親賭氣,他的心里是多么的痛苦,我欠他的,太多,太多,我愿用以后那微不足道的孝心去彌補(bǔ)他心中的傷痛
傅雷家書(shū)讀后感9
《傅雷家書(shū)》,一本集教育與愛(ài)于一身的經(jīng)典名著。
《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū),傅雷用自己的經(jīng)歷教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲,要有國(guó)家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝具備、人格卓越”的藝術(shù)家,于此同時(shí),他對(duì)兒子的`生活,也有有益的指導(dǎo),他指導(dǎo)兒子如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái),如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題,傅雷提出意見(jiàn)和建議可以說(shuō)是傅雷思想的折光,甚至可以說(shuō)是傅雷必勝最重要的著作。
此書(shū)感情純真、質(zhì)樸,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家書(shū)的范圍,是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的好書(shū)。值得我們每一個(gè)人認(rèn)真去閱讀、去品味。
傅雷家書(shū)讀后感10
書(shū)中有這樣一句話(huà)令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正解脫。”多么深刻的一句話(huà)啊。
從書(shū)中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人,他對(duì)兒子的關(guān)懷無(wú)微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛(ài)兒子,但卻不溺愛(ài)兒子,他對(duì)兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛(ài)國(guó)、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。
信中,傅雷對(duì)兒子寫(xiě)到:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的'說(shuō)長(zhǎng)道短,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)·······在演奏姿態(tài)方面。”
多么真摯感人的話(huà)語(yǔ),傅雷把對(duì)兒子各個(gè)方面的關(guān)懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書(shū)信里,他希望讓兒子知道國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書(shū)中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無(wú)話(huà)不談的朋友。
傅雷家書(shū)讀后感11
今天大致看完了《傅雷家書(shū)》,就是囫圇吞棗式的一掃而過(guò),心里面終究還是心緒難平。
這里面飽含一個(gè)父親對(duì)遠(yuǎn)行游子的擔(dān)心掛念和無(wú)盡的囑托,是生活上的噓寒問(wèn)暖,也是學(xué)業(yè)上的`盡力指導(dǎo),更是精神上的最佳支柱。
他說(shuō),自己對(duì)于孩子的愛(ài)不僅是出于血緣親情,是天理倫常,對(duì)孩子的愛(ài)更是對(duì)于藝術(shù)的不斷灌溉和無(wú)限追求。
從出國(guó)前的生活準(zhǔn)備到對(duì)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的千叮嚀萬(wàn)囑咐,足見(jiàn)天下父母心。關(guān)于音樂(lè)的見(jiàn)解他從來(lái)不吝嗇,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)他樂(lè)見(jiàn)其成,關(guān)于人生的理想,關(guān)于現(xiàn)實(shí)的沖突,關(guān)于愛(ài)情的困惑全部在這些家信中淋漓盡致的滲透出來(lái)。
在此期間,信中對(duì)于自己齟齬的生活只字未提,只看見(jiàn)關(guān)于藝術(shù)和人生的探討,如果不去看作者當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,不會(huì)知道他是在什么背景下面寫(xiě)出這些潤(rùn)物無(wú)聲的良言,所以在看到書(shū)尾的遺言時(shí),才會(huì)如此乍然,更是對(duì)這樣一個(gè)老藝術(shù)家豎然起敬,不禁感慨時(shí)代悲劇的心痛和可惜。
傅雷家書(shū)讀后感12
愛(ài),如春日里明媚的陽(yáng)光;愛(ài),如心靈上涓涓的細(xì)流;愛(ài),如雨后那一抹亮麗的彩虹。傅雷夫婦對(duì)他們孩子的愛(ài),造就了孩子們偉大的一生……
在飽含深情的愛(ài)的甘露的澆灌下,傅聰兄弟在強(qiáng)手如林的國(guó)外出類(lèi)拔萃,脫穎而出。一封封家書(shū),寄托的不僅僅是一聲問(wèn)候,一句祝福,還飽含了父母在背后那份望子成龍的期待。一句句教導(dǎo),無(wú)不蘊(yùn)含著源發(fā)于內(nèi)心深處的'親情。
在書(shū)中的字里行間,我們可以毫不費(fèi)力地看出傅雷夫婦對(duì)孩子的良苦用心和諄諄教導(dǎo)。他們嚴(yán)格的家教成就了孩子。父母對(duì)于音樂(lè)的了解也許寥寥無(wú)幾,但是為了最最親愛(ài)的孩子,他們?cè)敢鈴牧汩_(kāi)始,了解肖邦、貝多芬、莫扎特……閱歷此書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話(huà)都包含著一種別樣的深情……
書(shū)信,寄托著千萬(wàn)句關(guān)懷,千萬(wàn)條思念。在這一百多封家書(shū)中,我們所領(lǐng)略的不僅是文化的經(jīng)典,更是那句“諄諄人世語(yǔ),悠悠父子情”的情意。
傅雷家書(shū)讀后感13
“我常問(wèn)到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開(kāi)支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因?yàn)槲疑钪粋(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立。并且父母對(duì)兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過(guò)一二十年,等你的孩子長(zhǎng)大以后,你就會(huì)體驗(yàn)到這種心情!
羨慕傅聰有一個(gè)好父親。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過(guò)程中,先后寫(xiě)了近百封家書(shū)給他在信中,在信中,傅雷曾多次提到對(duì)兒子的想念,即使分開(kāi),他對(duì)兒子的生活也是無(wú)微不至的關(guān)懷。我能從這里深切的體會(huì)到父愛(ài)的偉大之處。在生活中,我們可能并不在意,或者說(shuō)根本不會(huì)去想這些付出。但傅雷用真情實(shí)感,用心中的筆寫(xiě)下的`家書(shū),卻讓人明白了父愛(ài)如山。,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書(shū)》是一本教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说臅?shū)。人間情意,最濃不過(guò)親情……
傅雷家書(shū)讀后感14
傅雷作為一名父親,在兒子的生活中既擔(dān)當(dāng)著“朋友、親人”的角色,同時(shí)卻又是一位循循善誘的良師,這更多地體現(xiàn)在文中的侃侃而談與對(duì)兒子的諄諄告誡上。
當(dāng)兒子情緒低落時(shí),他告訴兒子:“我一輩子都在高潮—低潮中浮低,惟有庸碌的人,生活才如灰水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。”
對(duì)于兒子的矛盾,他又這樣剖析并激勵(lì):“別擔(dān)心解決一個(gè)矛盾,便是前進(jìn)一步!矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)沒(méi)有止境,沒(méi)有完美的一天,人生也沒(méi)有完美的一生!”字字句句,都蘊(yùn)含著深刻的哲理,給人啟迪。
親情是人間至情,孩子的一言一行,孩子的.情緒變化,孩子的成功失落都無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽著傅雷這位父親的心,他對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)的兒子有著深深的牽掛,感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容。
傅雷家書(shū)讀后感15
略微讀了一些傅雷先生寫(xiě)給兒子的家書(shū),一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書(shū)》全書(shū)流露出了父親對(duì)兒子的深情,也不乏一位父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。
傅雷教子是以嚴(yán)厲著稱(chēng)的,曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好,然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。傅聰留學(xué)海外,在那樣的`年代,書(shū)信成了唯一的通信工具,他對(duì)父親的感情也在一封封的家書(shū)中表露無(wú)遺。他們不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),談生活戀愛(ài),談做人修養(yǎng),甚至一個(gè)小小的錯(cuò)別字,父親都會(huì)指出來(lái),他對(duì)學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度可見(jiàn)一斑,他能用自己的學(xué)識(shí)思想,將一件件大事深入淺出地描述出來(lái),深刻但不艱澀,給人啟迪。
【傅雷家書(shū)讀后感】相關(guān)文章:
傅雷家書(shū)的好句01-04
傅雷家書(shū)摘抄02-09
《傅雷家書(shū)》教學(xué)反思04-15
傅雷家書(shū)教學(xué)反思03-03
傅雷家書(shū)的好句14篇01-05
傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記01-09
《傅雷家書(shū)》讀書(shū)筆記03-30
傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記01-18
傅雷家書(shū)的讀書(shū)筆記12-13