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認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《傅雷家書》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《傅雷家書》讀后感1
矛盾困惑的時候很多，激情滿懷的.時候也不少，但是，每當(dāng)我解決了一個矛盾時，就取得一次長足的進(jìn)步，這種日日新的感覺可以給人帶來多么大的寬慰啊。
但唯一使自己遺憾的就是眼界和心胸上還不夠開闊，遇事處理問題時還不夠冷靜沉著。
《傅雷家書》讀后感2
名字早聽說了，真正讀是最近幾天的事。雖確確的.有些許感觸，總不大好意思明白的說出來。人家是一家人的私底下說話，但是看看那境界、那高度——時代有些影響也罷——
我只能說：“做人要向他們樣，要能廣大要能高。”修養(yǎng)不是一半兩天有成效的事情，但我們可以馬上學(xué)習(xí)到一種好方法：寫!日記、信等。每日里學(xué)到一些東西，思想有些進(jìn)益，一定要及時的寫一寫，才好整理成自己的東西。
《傅雷家書》讀后感3
傅雷家書是傅聰給自己兩個兒子寫的家信。這本書主要講了傅雷在國外學(xué)習(xí)期間，給兒子傅聰跟兒媳彌拉的書信內(nèi)容，傅雷在疼愛孩子的同時，也不忘對他全方面的教育的故事。
這本書的字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛，期望，以及對國家和世界的高尚情感。而在這本書中的主要事件可以看出傅雷對兒子的愛，也能看出傅雷重要的教育方式很重要，使得傅聰刻苦用心，而傅聰?shù)哪赣H卻對傅聰很不好，傅聰知道用自己母親的教育方式不行，所以及時的`改正，讓傅聰收到好的教育方式。
這本書讓我感受到了教育方式的重要性和傅雷對傅聰?shù)膼邸?/p>
《傅雷家書》讀后感4
父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化涵養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際巨匠的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴吹奏也需要嚴(yán)格的'技術(shù)因素，但毫不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說：“我始終以為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”，要把一個“人”’絕量發(fā)鋪，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻(xiàn)。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。
《傅雷家書》讀后感5
《傅雷家書》，一本集教育與愛于一身的經(jīng)典名著。
《傅雷家書》是一部很特殊的書，傅雷用自己的經(jīng)歷教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲，要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝具備、人格卓越”的藝術(shù)家，于此同時，他對兒子的生活，也有有益的'指導(dǎo)，他指導(dǎo)兒子如何勞逸結(jié)合、正確理財，如何正確處理戀愛婚姻等問題，傅雷提出意見和建議可以說是傅雷思想的折光，甚至可以說是傅雷必勝最重要的著作。
此書感情純真、質(zhì)樸，沒有半點虛偽，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家書的范圍，是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的好書。值得我們每一個人認(rèn)真去閱讀、去品味。
《傅雷家書》讀后感6
對于父母之于子女的養(yǎng)育之恩，這是歷來都贊不盡的愛與恩情。也許不是每個孩子都能接受到富足的生活與良好的教育條件，但無數(shù)個事實向我們表明，這些都不是衡量親情的標(biāo)準(zhǔn)。
《傅雷文集》中，傅雷夫婦寫給自己兒子的家書，不只是透露了他們個人對于孩子深切的.愛，更是代表了千萬個不善言語的中國父母對子女無法言語的關(guān)愛。
《傅雷家書》讀后感7
傅雷家書是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感，相信每個看過的人都會深有感觸。
他是一位中國父親給遠(yuǎn)在歐洲留學(xué)的孩子的家書，但它并不是普通的'家書，他又熱戀又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高傲，又妙微又率直。在信中，作為父親的傅雷以一個過來人的身份，把自己的人生智慧，生活經(jīng)驗藝術(shù)的體會，文化的感悟都毫無保留的貢獻(xiàn)出來了，讓每一個讀到此信的人都深受教育。
在信中，傅雷把其畢生積累的對人生、對古今中外藝術(shù)、人生的感悟，點滴不漏的傳給了兒子，其愛子之心可見一斑。
《傅雷家書》讀后感8
通過全文，傅雷是扮演著多重角色。如在評論兒子的演奏的描述，“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方很細(xì)膩，音色變化很多。我們聽了都很高興很感動，好孩子，我應(yīng)該夸獎你幾句才好。
回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的'時期，你真是從低洼中到了半山腰，希望你從此注意個人的修養(yǎng)，將來一定能攀登峰頂�！边@段話像是一個導(dǎo)師對學(xué)生的客觀評析和鼓勵，也是一個父親對兒子的教導(dǎo)以及肯定。
《傅雷家書》讀后感9
在書中我們不光看到了一個嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的'共同成長。他說：“我高興的是我有多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的�！倍�，他謙虛誠懇地說：“我與兒子的相處中，學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏蛯殞毾嗵�，以怎樣的一種姿態(tài)交往�！�
寶寶的成長是不可逆的，所以能夠像傅雷一樣伴隨著寶寶的成長，并且自己也能一起成長的父親是幸福的。真的希望那些整天忙于工作和應(yīng)酬的家長有時間也讀讀這些家書，想想我們給了寶寶一些什么？為了寶寶我們自己應(yīng)該怎樣做？
《傅雷家書》讀后感10
傅雷對兒子的教導(dǎo)，總是建立在一種平等的關(guān)系上，他曾說過：“我高興的'是我有多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的�！�
孩子經(jīng)受痛苦時，他說：“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿，不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心”。他不為孩子包辦，而為孩子這種蛻變的過程而高興，并且鼓勵他藝術(shù)要有更誠摯的心，“得失成敗盡置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。
《傅雷家書》讀后感11
傅雷對兒子的成功沒有大加贊許，而是語重心長地給兒子講一些生活中的細(xì)節(jié)，提前防范一些不好的習(xí)慣。對于兒子已經(jīng)懂了的`道理，沒有長篇大論，只有一句“你是對的�！�
節(jié)約，是一種傳統(tǒng)美德，但如今有許多人不懂得節(jié)約，尤其是一些暴發(fā)戶。在精力方面，人的精力是有限的，分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件較難處理的事，對生活有預(yù)見的人，知道防患于未然，才能生活得好，才可能生活得有品質(zhì)。
《傅雷家書》讀后感12
其實很早就知道這本書，一來是因為我家里幾個哥哥都很喜歡讀書，對那些個名人的作品就有了些了解，常常能聽見他們討論《傅雷家書》對家庭教育的'影響，原先也是不以為意，因為我還沒能站到家長的那個高度去看待，當(dāng)我真正的接觸這本書還是在這個暑假，一次去圖書館閑逛時偶然間回頭卻是看到了這本家人常常念叨的書《傅雷家書》，看著書本古樸的封面，我立馬被吸引，當(dāng)我真真看進(jìn)去時，也為其中閃爍的教育智慧，深深折服。
《傅雷家書》讀后感13
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家，文藝評論家。傅聰也是世界著名鋼琴演奏家，而這一切都離不開傅雷的教育。
傅雷對于傅聰是父親，是老師，朋友，知己，他不僅關(guān)心兒子的生活瑣事，還不斷的.激勵他，讓他成為有有一個高尚藝術(shù)的人，傅雷說，“先為人次為藝術(shù)家…終為鋼琴家”從這里可以看出傅雷不僅關(guān)心兒子是否成為藝術(shù)家，更關(guān)心兒子的人品，在每次寫信的過程中，也會關(guān)心國家的事，不讓兒子忘了祖國，要時刻心系祖國，要報效祖國作為己任。
在我心中，傅雷不僅是他的榜樣，更是我們的榜樣，他也應(yīng)到了大多數(shù)父親和他一樣對孩子的心，我們處在青春期，更應(yīng)該反省自己，不跟父母吵架。
《傅雷家書》讀后感14
所謂“家書抵萬金”，《傅雷家書》中我們不僅能看到傅雷對傅聰?shù)膰?yán)厲，更多的是傅雷對傅聰?shù)臓繏炫c關(guān)心。書信在通訊不發(fā)達(dá)的年代，無疑就是溝通兩地人情感的使者，即使身處異國他鄉(xiāng)也阻隔不了傅雷與傅聰之間的父子情深。
相信在傅聰剛出國的日子里，傅雷是非常不適應(yīng)的.，他開始認(rèn)真的回憶，深刻的反省雖說他認(rèn)識到自己的嚴(yán)厲，但與傅聰?shù)臅磐鶃黹g仍把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。
傅雷說：也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報，但學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力一個答案。我認(rèn)為不管努力是否會得到物質(zhì)上的回報，我們至少在精神上有所充實，如果每天把時間用到有用的事情上，我們一定會有進(jìn)步，有收獲。
《傅雷家書》讀后感15
在閱讀完這本書后，只是感覺到了父子之間純深厚的友誼和親情，讓我感到震驚的，是這位父親像一個朋友一樣和兒子無話不談。
因為在我的印象中，父親一般不會和兒子說太多的話，但這位父親理解他的兒子。不論怎樣，他都默默地支持他的兒子，即是父子，亦是朋友，也許這才是正真的`父子。
我不禁反思了我自己的所作所為，之前我曾做過的多少看似無意中的舉動，卻傷了父母的心。但我知道，只要我多多和父母交流，一定會讓我們重新變得更好。
也許你和你的爸爸只是缺少了交流，導(dǎo)致了關(guān)系不好。不管怎樣，我們應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí)，成為溫馨的一個家庭!
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