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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的特殊的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的作文500字 篇1
一天早上，我起了個(gè)大早。窗外陽光燦爛，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)清脆的歌，蝴蝶如落英如流云，嬉戲追逐，翻飛于萬綠叢中，盤旋于百花之間。我出了門，看見一位母親牽著兒子的手上學(xué)，不禁想起父親那特殊的教育。
那時(shí)，我是不大懂事的一年級(jí)小學(xué)生，是上學(xué)的第一天。放學(xué)了，看著同學(xué)們?cè)诎謰尩呐惆橄聫奈乙暰�中漸漸消失，我也希望媽媽能出現(xiàn)，帶我回家。一次次的希望燃起，又一次次地熄滅。我像個(gè)癟了的皮球坐在臺(tái)階上，注視著校門。突然，一個(gè)念頭從腦海中閃過：我可以自己走回去!我立刻行動(dòng)起來，朝著“危險(xiǎn)”的校外邁出了腳步。
我獨(dú)自走在路上，路人都用詫異的目光看我，讓我很不安，只好低著頭，加快步伐。走到了那個(gè)大馬路口，路上的車川流不息，轟鳴的馬達(dá)聲讓我感到害怕。這是我第一次獨(dú)自過馬路!突然，“嘭”的一聲，不遠(yuǎn)處，一輛汽車撞倒了一輛自行車，而肇事汽車一溜煙開跑了。正當(dāng)我覺得自己還沒來得及過那一條斑馬線時(shí)，一輛汽車從我身邊呼嘯而過，一股拉力將我摔倒在地上，那輛車像不關(guān)他的事一樣，疾馳而去!當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，仿佛落單的小山羊聽到了虎嘯，又像一只可憐巴巴的小野兔聽到了狼嚎。就在我不知所措的時(shí)候，一個(gè)路人趕緊把我扶起�？粗P(guān)切的`眼神，我心里充滿著感激，可是，喉嚨像被什么東西塞住了似的，說不出話來。那個(gè)陌生人看到我沒受傷，朝我微微一笑，就向前方走去。我也不敢怠慢，緊跟著他，就像落入狼群的小牛一樣，恨不得突圍離開。
后來我才知道，爸爸聽學(xué)校常說注意交通安全，可他覺得孩子光聽是沒有深刻體會(huì)的，要孩子自己走走才能真切體會(huì)遵守交通規(guī)則的重要性。
特殊的作文500字 篇2
做完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了，我看了一會(huì)兒書，就睡覺了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
一天晚上，我在幽靜的小路上散步，借著清幽的月光，我隱隱約業(yè)望見前面有一個(gè)什么動(dòng)心在閃著亮光。好奇的我向著這個(gè)不名物體走近，這個(gè)物體也漸漸地變成一個(gè)美麗的天使。沒等我和她打招呼，她倒先和我打招呼了：“陳露同學(xué)，你好！”
我大吃一驚：“你，你怎么，知道我的.名字？”
“謝謝你讀完《賣火柴的小女孩》后對(duì)我的同情。”
“哦！原來你就是那個(gè)賣火柴的小女孩��！”我恍然大悟。
“是��！”她眨了眨眼睛對(duì)我說。
雖然我遇到賣火柴的小女孩很高興，不過，現(xiàn)在的她跟安徒生筆下的那個(gè)賣火柴的小女孩完全不一樣。她的悲慘遭遇讓我同情，可現(xiàn)在看到她那樣快樂，那樣幸福，我疑惑不解。忙問：“你現(xiàn)在生活得怎么樣？還是跟以前一樣嗎？”
“不，我現(xiàn)在生活得很幸福。我痛恨我的父母，他們獨(dú)自享受幸福的生活，讓我在大年夜里賣火柴。不過，我還是得感謝他們，是他們讓我有了現(xiàn)在的生活。記得那個(gè)大年夜里，當(dāng)我第四次擦燃火柴，唯一疼我的奶奶出現(xiàn)了。于是，我連忙擦燃一大把火柴，想把奶奶留住，奶奶把我抱起來，把我送到上帝那兒，上帝讓我擁有現(xiàn)在的生活，讓我成為化解恩怨的友誼天使�！�
我逗她說：“那我以后和誰有矛盾，可就找你哦！”
“隨叫隨到！”
“呵呵……”我們倆開心地笑起來。手拉手，一起在樹蔭下玩游戲。
……
“叮鈴鈴”急促的鬧鐘聲把我驚醒了，我睜開眼，開心地笑了笑。
特殊的作文500字 篇3
今天，我不小心把作業(yè)本落在補(bǔ)習(xí)班了，當(dāng)下午回去拿的時(shí)候，聽到了一個(gè)特殊的談?wù)撀曇簟?/p>
“哎喲，我這把老骨頭都散架了�！边�，誰在講呀？哦，原來是張陽益的桌子在埋怨呀。這讓我又想起上午的事情了——上午英語課下課后，張陽益早早的完成了課間作業(yè)，正和一些寫好作業(yè)的同學(xué)玩。他們想了好久，終于想到了一種好玩的游戲：搶桌子。游戲就是一個(gè)人在打鼓，剩下的人在一張桌子旁徘徊，鼓停后，那些人跳上桌子每次去掉一個(gè)人，一直到最后一名，游戲才結(jié)束。我看了一眼，真是慘不忍睹，他們一下子一起跳下去，桌子一聲呻吟：“茲各。”真為這桌子和同學(xué)們擔(dān)心。突然，又一個(gè)聲音把我給從記憶的大海里吵了回來。一張椅子說：“哥，就別埋怨了。”我想它望了望，只看見一個(gè)少了一個(gè)胳膊，斷了兩條腿的椅子在一旁哭泣。桌子安慰她：“好了，別哭了，看來我們是進(jìn)錯(cuò)教室了。還是隔壁班的'好呀！”咦？這話是什么意思呀！我又偷偷的溜到隔壁班，一看。天呀，和我們班簡直是天地之別那！他們班的桌子排的整整齊齊，而且干干凈凈，幾乎看不出灰塵。仔細(xì)一看，連椅子的底座都一個(gè)也沒掉。再看看們班，桌子椅子?xùn)|倒西歪，垃圾桶旁到處都是灰塵。
突然，覺得面紅耳赤，有一種說不出的感覺。
特殊的作文500字 篇4
美，不僅僅是花兒美，景點(diǎn)美，人長得美，還有一種特殊的美——心靈美。心靈美體現(xiàn)在很多地方，比如：扶老人過馬路，孝順父母，在公共汽車上給老人讓座等。
我在手機(jī)上看見了一則新聞，新聞的大標(biāo)題是：感人！白衣男子抱父親過馬路。我繼續(xù)往下看，一張照片映入我的眼簾。這張照的內(nèi)容是：一位白衣男子在公交車上抱著一位老人。照片下面還有一段話，大體內(nèi)容是：白衣男子和他父親正在乘公交車回家。因?yàn)檐嚿咸珦頂D，又沒人給那位老人讓座，老人說了句：“好擠。”僅因?yàn)檫@簡單的.兩個(gè)字，白衣男子便一把抱起老人，還問了句：“這樣還擠嗎？”“不擠了。”老人微笑著回答。
接下來還有一張照片，照片內(nèi)容是：白衣男子正抱著老人過馬路。這張照片下面也有一句，大概內(nèi)容是：白衣男子下了公共汽車后，便走路回去，（因?yàn)楣财嚥荒艿剿麄兗议T口）。在過馬路的時(shí)候，老人說累了，白衣男子便把父親抱起來，就這樣走回家。
最后還有一張照片，但是不是剛剛的白衣男子和老人了，而是另外一位老人和穿黑衣服的男子，照片的內(nèi)容是：一位黑衣的男子在下雨時(shí)為老人撐傘，老人的身體一點(diǎn)兒都沒濕，但黑衣男子的右半邊卻濕透了。下面也有一段話，內(nèi)容是：黑衣男子為父親撐傘為了不讓父親淋到雨，黑衣男子把傘寫到父親那邊，父親床身上下除了鞋子外，其他地方都沒有被淋濕，男子的右半邊卻完全濕透了，真感人！
看了這則新聞，我不由感嘆：“好孝順��！”是呀，父母那么多年的養(yǎng)育之恩，不是我們一時(shí)半會(huì)兒能還完的，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，做個(gè)孝順的人吧！
特殊的作文500字 篇5
這個(gè)假期，我又養(yǎng)成了一個(gè)特殊的喜好：吃奶粉。沒錯(cuò)，就是吃奶粉，而且是干吃奶粉。
媽媽也知道我的這個(gè)喜好的，她經(jīng)常說：奶粉不能干吃啊，吃了會(huì)容易上火的。我卻從不聽她的話，依舊背著媽媽偷吃奶粉，不過卻經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)。
今天，我趁著媽媽不注意，拿出了昨天吃剩下的奶粉津津有味地“品嘗”了起來。
當(dāng)然，我不會(huì)給媽媽發(fā)現(xiàn)吃了奶粉。就像以前一樣，我用“瞞天過�！敝�(jì)隱藏——先悄悄擦掉嘴邊的奶粉末，然后把袋子藏起來，最后含著剩下的奶粉，我裝作若無其事的樣子，坐下來看著電視。
干吃奶粉是什么滋味呢？那滋味可以說是美妙至極，當(dāng)你含著奶粉，感覺就像含了一顆濃濃的牛奶糖，口齒留香。我嘗到這樣做的.“甜頭”，便又開始用這種辦法吃奶粉，心里甜滋滋的。
當(dāng)我第一次干吃奶粉的時(shí)候，由于倒的太多，導(dǎo)致嘴邊也沾著一些，所以我趕緊去照鏡子，看到嘴邊的奶粉末擦掉，心里卻打著鼓擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？
“都和你說了多少遍了！奶粉要……”“要用水沖了喝，對(duì)吧？”我搶先說道。媽媽說“你都知道為什么還要干著吃？水都給你準(zhǔn)備好了，快去沖了喝！”
我頓時(shí)高舉雙臂：“媽媽萬歲！”我把剩下的奶粉倒入水中，看著那稀薄的白色，忍不住又加了一袋，津津有味地喝了起來。當(dāng)然，我以后會(huì)不會(huì)再犯，媽媽可不知道……
特殊的作文500字 篇6
記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班有個(gè)男生Ｇ，很霸道，號(hào)稱“打架王”，和他同桌的女同學(xué)都被他打哭過。這些女同學(xué)的家長就到班主任那告狀，要求調(diào)換座位。班主任換來換去，最后把我調(diào)到了Ｇ身旁，這下我可倒霉了，Ｇ上課用腳踩我，下課扯我的辮子不說，還用鋼筆在我的白襯衣上畫，我被他欺負(fù)得忍無可忍，回家后哭著向媽媽訴說委屈，并要求她去學(xué)校讓老師給我調(diào)座位。
媽媽聽了我的訴說，撫摸著我的.頭說：“白襯衣臟了不要緊，洗干凈就是了。你要多給他講道理，學(xué)會(huì)和同學(xué)相處，這事媽媽不能代你解決�！笨粗唤饲榈膵寢�，我無法理解，心里充滿了埋怨。
后來我嘗試著和同桌友好相處，我拿了好吃的會(huì)主動(dòng)分給他一些，他蠻橫的時(shí)候，我會(huì)給他講道理，學(xué)習(xí)上他遇到難題，我給他講解，他不會(huì)寫作文，我?guī)退刑峋V。在我的幫助下，他的學(xué)習(xí)成績提高了，而且再也不欺負(fù)我了。
在以后的日子里，我換過很多同桌，和不同性格的同學(xué)在一起，我學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了對(duì)人要寬容，懂得了真誠的溝通和幫助是搭建友誼的橋梁。隨著漸漸長大，我才恍然明白媽媽當(dāng)年的良苦用心，她這樣做是想讓我獨(dú)自面對(duì)困難，學(xué)會(huì)處理問題，同時(shí)也讓我明白了：當(dāng)生活不盡人意時(shí)，不要一味計(jì)較和埋怨，更不要一味依賴別人，要學(xué)會(huì)化解矛盾，以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難，永遠(yuǎn)做自己該做的事，總有一天會(huì)煙消霧散，迎來美好的生活。
特殊的作文500字 篇7
這是高考的最后一天，我梳洗罷便奔向考場，途中我心中還打著如意算盤；前幾場都是超常發(fā)揮，如果這場能順利拿下，不就能……這時(shí)眼前的考場仿佛也成了清華大學(xué)的教室。
試卷發(fā)下后，斗大的一張?jiān)嚲碛∮幸坏李}，它既顯得孤獨(dú)又顯得刺眼：
已知Ｘ＋Ｙ＝Ｚ，求Ｙ的解．
看到這短短的幾個(gè)字，我先是緊皺眉頭，后又一陣竊喜：“想跟我玩間諜游戲，哼！這我已經(jīng)見怪不怪了�！庇谑牵揖屯恳酝僖�，果然在題旁出現(xiàn)了一個(gè)條件：假定X是青春，Z是成功。
由于這題如此的棘手，我不得不慎重地考慮。青春是已知數(shù)，健康的身體和心理。成功也是已知數(shù)：事業(yè)和學(xué)習(xí)等方面的成功。條件已經(jīng)給的差不多了，解也不太遙遠(yuǎn)了。具有好的天賦恐怕就是這道題的解，但如果我們不去好好把握也不能成功。于是這個(gè)解被否定。
“如果天賦好再加上后天的勤奮努力，那么一定有望成功�！蔽依^續(xù)思索著�？赊D(zhuǎn)念一想，如果我們沒有機(jī)遇，先前的努力不白廢了嗎？于是，機(jī)遇被肯定。但是，我們?cè)谌〉靡稽c(diǎn)成功的時(shí)候，如果我們不會(huì)勾心斗角、阿諛逢迎，最終會(huì)被這個(gè)斗爭殘酷的社會(huì)淘汰。機(jī)遇又被否定……就這樣，隨著答案的'被肯定和否定，時(shí)間一分一秒地流逝。最后，無奈的我只好按思路寫下唯一可行的答案：無解。
后來，試卷發(fā)下來后，批曰：“滿紙荒唐言。”其結(jié)果不言而喻，突然“一把辛酸淚”的我大叫一聲：“XX，我來也！”隨即背過氣去。
而這道特殊的試題，卻再也沒有人談起過，我也終究不知道答案。
特殊的作文500字 篇8
放暑假了，爸爸說過，放暑假時(shí)帶我去玩。
今晚收拾東西時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待了。媽媽說，要去一個(gè)叫安子的小島。媽媽還說，她和爸爸就是在那相遇的。
爸爸說，今晚去可以看到夜景，很美的。我們離碼頭不遠(yuǎn)，就幾十米。我喜歡海浪的聲音，聽起來很舒服。輪船終于起航了，離開平靜的海面。我踩在船上，吹著海風(fēng)，好清涼。落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海的海平面上，他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海邊映照得格外迷人，一半是通紅的，另一半是金黃的'。
這喝酒的醉漢也有秀麗闊靜的一面，仿佛是沉醉了一般。好美！
第二天早上已經(jīng)到安子島了。好漂亮��！好像畫出來的。我們來到了當(dāng)?shù)氐木频辏频甑难b修給人一種安心的感覺，很不錯(cuò)。放好行李后，我們就出去溜達(dá)了。在不遠(yuǎn)處，我看到了一家粉店正好我肚子餓了�！鞍职郑蚁肴コ苑�。”“哪里有粉吃？粉店在哪？”看來我爸也餓得不輕�！澳恰蔽矣檬种噶酥盖懊娴姆鄣��！白甙�，都餓一早上了�！睕]想到那家粉店里竟然有螺螄粉！
吃飽后，爸爸說，要帶我去他和媽媽相遇的地方。
我也不知道爸爸記不記得路了，只見爸爸一直沿著一條山路走。走了約有十來分鐘后，就到山頂了，沒想到山頂有一個(gè)世外桃源啊，這里到處都是櫻花，許多人都在哪里觀賞呢！
想到這，我看了看爸爸媽媽“哇，抱在一起了也！”我喃喃自語。
特殊的作文500字 篇9
今天下午，我中午沒睡覺，就慌張地起了床，我飛快地趕到學(xué)校，因?yàn)槲覀円ザY堂上一節(jié)課，有700多人來聽課，進(jìn)了教室，所有人都穿著綠、藍(lán)色校服，一聽說刁老師也來，我興奮不已。
到了禮堂，才有三四個(gè)人在坐著，往前一看，看到了刁老師，我好高興！上了臺(tái)，找到了我們組的座位上，聽到好多人笑聲說“刁老師，刁老師……”突然，莫名其妙地一下子來了很多人，有看到李校長也來了，我趕快回過頭來坐好。
開始上課了，于老師給我們看了一個(gè)好笑的視頻，又給我們欣賞了幾幅作品。我們開始做啦！是做一張奇怪的臉。
我們的組長是劉淑慎，計(jì)時(shí)員是靳博森，趙鑫熙是噪音控制員。我就是記錄員啦！可是誰也沒有用到。我們是這樣做的'，我用一個(gè)紅色的太空泥做了臉，用白、黑、藍(lán)、黃做的眼睛，它們是突出來的。用黃色做的耳朵，靳豆竟然把鼻子貼到了嘴巴的下面，嘴巴用黑色的長條做的嘴形，用綠色做了牙齒，用藍(lán)色長條做耳環(huán)，還用一點(diǎn)小小的東西做了做小裝飾，還用亮晶的長條做頭發(fā)。
突然于老師說：時(shí)間到！我們不約而同地說收到，于老師又說：讓我們展示小組的作品，我上去了，才舉了幾秒鐘，我的胳膊就疼了起來。所有人都忍到了下課。這節(jié)特殊的課就很快的結(jié)束了。
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