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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的好書(shū)作文500字8篇,歡迎大家分享。
好書(shū)作文500字 篇1
一本好書(shū),就相當(dāng)于一位良師益友。讀過(guò)很多好書(shū),就能得到很多啟發(fā),收獲一些人生哲理。
記得有一次我讀了《柳林風(fēng)聲》,它講述了一群小動(dòng)物們?cè)诤舆吷畹墓适。故事中的情?jié),有歡笑,有悲傷,有害怕,有勇敢,讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)讀到鼴鼠和他的另外三個(gè)好朋友幫助蟾蜍奪回屋時(shí),我心里還為他們加油,鼓勁。讀完后,這本書(shū)讓我明白了很多道理:笑是消除憂愁的好辦法,經(jīng)常笑一笑,一切煩惱都可以拋之腦后;勝利總是會(huì)在有準(zhǔn)備的人手中降臨;幫助別人時(shí),看到別人的`笑臉,自己心里也會(huì)樂(lè)開(kāi)了花等。
讀一本好書(shū),讓我在閱讀過(guò)程中,仿佛和作者進(jìn)行了一次談話,了解作者的所思所想,明白作者讓我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣做!读诛L(fēng)聲》的作者就想要我們?cè)谏钪卸嘈σ恍,不要讓生活暗淡無(wú)光,充滿憂愁,要努力生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中,充滿歡聲笑語(yǔ)。
讀魯迅的《故鄉(xiāng)》,書(shū)中的角色閏土是魯迅少年時(shí)期的好伙伴。當(dāng)魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)再一次回到故鄉(xiāng)時(shí),閏土已經(jīng)受到歲月的折磨,變成了一位駝背的老人了。我能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,體會(huì)魯迅以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。讀完這書(shū)后,我和魯迅進(jìn)行了一次“談話”,了解到就社會(huì)很黑暗和魯迅家境的變化,讓我深深感動(dòng)。
哥德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話。”說(shuō)的就是我們多讀一些好書(shū),有益的書(shū),就會(huì)收獲很多。
好書(shū)作文500字 篇2
都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯, 讀書(shū)是一切快樂(lè)的源泉, 我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字了,所以我很早就開(kāi)始讀書(shū)、看書(shū)了。
我最早的讀物是些小畫(huà)冊(cè),這些小畫(huà)冊(cè)大部分是圖畫(huà),極少部分是文字。那時(shí),我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫(huà),想象畫(huà)中的人物會(huì)說(shuō)些什么或干些什么, 遇到文字時(shí), 就會(huì)請(qǐng)媽媽給我講解, 慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí),媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫(huà)冊(cè)。這些書(shū)上不僅有插圖,還有拼音、文字,所以閱讀起來(lái)并不困難,并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來(lái)朗讀中文的能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的智力游戲,每次我做出來(lái)時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過(guò)看這些童話雜志,我了解了《白雪公主》,并深為她的.不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩,好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。
上小學(xué)以后,我開(kāi)始看些文藝書(shū)籍和中外名著,一旦看到精彩的文章,我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看,絕不會(huì)囫圇吞棗,看到滑稽的地方,我還會(huì)突然笑出聲來(lái),引得周?chē)娜艘材涿畹匕l(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等,我隨時(shí)把這些書(shū)帶在身邊,課間時(shí),我會(huì)見(jiàn)縫插針地拿出來(lái)閱讀,跟同學(xué)交流和分享書(shū)上的內(nèi)容,由此我獲得了更多的友誼。雙休日,我還到圖書(shū)館看書(shū),借書(shū)。讀書(shū)讓我的生活過(guò)得幸福而充實(shí)。
讀書(shū)使我的知識(shí)更豐富,了解的內(nèi)容更廣闊。一次語(yǔ)文課上,老師提問(wèn): 應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái),小扣柴扉_(kāi)________。 別的同學(xué)都沒(méi)有反應(yīng),唯獨(dú)我說(shuō)久不開(kāi),贏得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕,這完全歸功于我平時(shí)的課外閱讀。
好書(shū)作文500字 篇3
說(shuō)起書(shū),我相信,大家一定都讀過(guò)。畢竟每個(gè)人的爸爸媽媽都認(rèn)為閱讀是一件好事,多讀書(shū)沒(méi)錯(cuò),我們還要讀好書(shū),今天我就要向大家推薦一本好書(shū)——《三體》。
聽(tīng)到《三體》這個(gè)名字時(shí),你想到了什么?《三體》難道有三個(gè)身體?這與內(nèi)容有何關(guān)聯(lián)?剛得到這本書(shū)的我,也與你們一樣,有成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,所以我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
首先,我觀察了一下這本書(shū)的目錄,一般看目錄就可以知道內(nèi)容講什么。可我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,這本書(shū)的目錄十分深?yuàn)W,根本看不懂。比如三體、周文王、長(zhǎng)夜,蟲(chóng)子等等,我簡(jiǎn)直無(wú)法想象它們之間有什么關(guān)聯(lián),更無(wú)法知道內(nèi)容。
翻開(kāi)書(shū)本,我本以為會(huì)有圖案講解,但我再次錯(cuò)了。這本書(shū)幾乎沒(méi)有圖案,就算有,也是黑白圖案,有些甚至十分費(fèi)解。但當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地閱讀時(shí),一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前,有時(shí)我還會(huì)笑出聲。
這本書(shū)或是說(shuō)這套書(shū)沒(méi)有固定的`主角,第一本主角汪淼;第二本主角羅輯;第三本主角程心,格外加配角云天明、羅輯。但他們唯一相同的是都接觸過(guò)三體文明。最好的是,這本書(shū)會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭,不是一般的轉(zhuǎn)鏡頭,而是沒(méi)有過(guò)渡句的轉(zhuǎn)鏡頭。比如這一段講的是汪淼和大史深夜徹談,下一段則講的就是汪淼在星際中看到閃現(xiàn),彼此之間看起來(lái)沒(méi)有任何聯(lián)系。這樣的寫(xiě)作手法,我也可以用到自己的作文中。
最后說(shuō)一下,此書(shū)是我國(guó)科幻小說(shuō)的基石叢書(shū),也是我國(guó)第一部獲得雨果文學(xué)獎(jiǎng)的作品,十分好看!
好書(shū)作文500字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像打開(kāi)生活之窗。”莎士比亞說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),仿佛鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀!迸喔(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)很有趣。給人光彩,給人一根竿!蔽艺J(rèn)為這本書(shū)是一個(gè)人的朋友,當(dāng)您遇到困難時(shí),總是默默地給您幫助和支持。
我和這本書(shū)之間的故事始于一年級(jí)。在一年級(jí)的.第一個(gè)寒假期間,母親給我買(mǎi)了十幾本書(shū)?粗颐媲暗倪@些書(shū),我突然對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。我不能放下書(shū),打開(kāi)“曠野生存”一書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了我,我迫不及待地想走進(jìn)書(shū)的世界。每天晚上,我都會(huì)津津有味地讀幾章。幾個(gè)月后,我和這本書(shū)之間的關(guān)系加深了,F(xiàn)在我上三年級(jí)了,我的空閑時(shí)間越來(lái)越少,但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個(gè)密友。當(dāng)我感到煩惱時(shí),只要我拿起書(shū),任何煩惱都會(huì)突然消失;當(dāng)我因失敗而遭受苦難和困惑時(shí),只要我拿起書(shū),我就會(huì)立即變得充滿自信,并且充滿勇氣和動(dòng)力去克服困難;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,只要我拿起這本書(shū),我就會(huì)全心全意致力于這本書(shū)的情節(jié)。我經(jīng)常讀這本書(shū)兩三個(gè)小時(shí)。那時(shí),即使您把這五座山都戴在我身上,我也會(huì)毫不猶豫地看著它。這時(shí)候,我就像“與世隔絕”。
書(shū)是人類(lèi)的精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信它將在不久的將來(lái)使我受益匪淺!
好書(shū)作文500字 篇5
有人喜歡讀小說(shuō),有人喜歡看漫畫(huà),還有人喜歡品味散文。今天我要給大家推薦一本勵(lì)志的圖書(shū)《假如給我三天光明》。
這部自傳體的勵(lì)志圖書(shū)寫(xiě)了海倫凱勒21歲以前因?yàn)榘l(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩兒。雖然她身體殘疾,但是她很有志向。通過(guò)刻苦地鉆研,她成為了一位知識(shí)淵博的學(xué)者。
她是一個(gè)感恩的女孩兒,她說(shuō):“如果上天給她三天光明,那么我要去看曾經(jīng)幫助過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我的人!眱H僅三天的光明,如果是我,我會(huì)去看美麗的風(fēng)景,看漂亮的衣服。她不是考慮自己,而且選擇報(bào)恩,利用短暫美好的日子看曾經(jīng)幫助過(guò)自己的朋友,多么善良的海倫凱勒,她那知恩圖報(bào)的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
她不僅是一個(gè)知恩圖報(bào)的`姑娘,她還是一個(gè)會(huì)感受生活的女子。一天,海倫凱勒和自己的朋友來(lái)到美麗花園,她問(wèn)她的朋友:“你都看見(jiàn)了什么美景?”“我什么也沒(méi)看見(jiàn)!焙悇P勒說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)嫩綠的小草嗎?你沒(méi)聞到陣陣的花香嗎?”好朋友驚訝地說(shuō):“你怎么看到的?”“只要用心去感受,生活處處都是美景,用心體會(huì)的人都能看見(jiàn)!焙悇P勒說(shuō)。是呀,世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你可以看見(jiàn)可是不去感受,那么美麗你也毫無(wú)察覺(jué),而你只要用心感受,生活處處都是美景。
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!苯裉煳易x了《假如給我三天光明》,這本書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了一位善良又美麗,堅(jiān)強(qiáng)又有心的女孩,明天我還要讀更多地書(shū),去感受更多勵(lì)志的事情!
好書(shū)作文500字 篇6
在圖書(shū)館里,生活著書(shū)籍大家族,因?yàn)槟抢锸菚?shū)的世界。書(shū)的種類(lèi)各不相同,墻上掛著被裝裱過(guò)的蒼勁有力的“煮書(shū)”二字,還有關(guān)于讀書(shū)的名人名言。
這不,三三兩兩的,這些書(shū)又聚在一起高談闊論了。瞧,它們上說(shuō)天文,下說(shuō)地理,七嘴八舌,評(píng)頭論足。
這時(shí),《四庫(kù)全書(shū)》對(duì)大家說(shuō):“嗨,咱們真的為自己的身份驕傲,我們可以為人類(lèi)整理知識(shí),并在需要的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁⿴椭,多光榮。”
“是啊,很光榮?茨莾旱摹髸(shū)’大字,知道是什么意思嗎?它是告訴你,讀書(shū)要讀透,理解到位,汲取其中的知識(shí)。有些書(shū)要‘煮’,但某些一些書(shū),就不需要‘煮’了!薄稘h語(yǔ)大詞典》開(kāi)口發(fā)話了。
“喲,詞典老先生,您老人家不是旁敲側(cè)擊地說(shuō)我們這些雜志不是什么好書(shū)吧?”從雜志堆里蹦出一本《我們愛(ài)科學(xué)》來(lái)。
“怎么會(huì)呢?”《百科全書(shū)》笑著說(shuō),“人家是認(rèn)為,雜志讀讀可以,但是不用費(fèi)太多功夫細(xì)讀了,因?yàn)樗荒芙o我們太多益處!
《課課通》附和道:“當(dāng)然了,高爾基曾說(shuō)過(guò):‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯!藗児庾x雜志,有什么用?不服氣?來(lái),討論一下,讀什么書(shū)好,都來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”
“我是四大名著之一的《三國(guó)演義》,當(dāng)然讀我好!”
“我是魯迅先生的文集《朝花夕拾》,不讀我讀誰(shuí)?”
“我是卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》,在少兒推薦讀物排行榜名列前茅!
“……”
它們爭(zhēng)吵了起來(lái),互不相讓,真是“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”。說(shuō)了半天,還是沒(méi)個(gè)結(jié)果。
好書(shū)作文500字 篇7
猶太民族是一個(gè)優(yōu)秀而聰明的群體,可在這有著無(wú)窮力量與無(wú)盡的智慧的背后,竟然是一群書(shū)在教導(dǎo)他們、保護(hù)他們和支持他們。
中國(guó)也是這樣一個(gè)愛(ài)閱讀的國(guó)家,早有史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史記》也有外國(guó)人說(shuō)的:“人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去,需要在《論語(yǔ)》中找到。
閱讀早就在我心中扎下了深根,我不愛(ài)看那歷史、名著,它們都太深?yuàn)W了。也不喜歡讀言情、小說(shuō),它們有的庸俗,有的乏味。
我喜歡的只有那一個(gè)個(gè)精彩的小故事組成的雜志王國(guó)。
它那一篇篇飽含哲理的故事告訴我世界很大,待你去尋。
在我生氣時(shí)、開(kāi)心時(shí),我總能找到《讀者》《文摘》,它在我生氣時(shí)告訴我:笑一笑,十年少;在我荒廢學(xué)業(yè)時(shí)告訴我:學(xué)術(shù)不正,天下亂:在我軟弱時(shí)告訴我:一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)一切,相信未來(lái)是美好的;在我被壞人傷害了時(shí),告訴我:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)······
那一天,窗外細(xì)雨綿綿,我打開(kāi)《讀者》,我看到一篇叫《十字路口》的文章,它并不長(zhǎng),可字字精準(zhǔn)、老練。
是的.,閱讀就如站在十字路口中央一樣,你選擇哪一條路,選擇哪一種閱讀都會(huì)影響你的未來(lái)乃至你的一生。
人生如同一本包裝精美的雜志,重要的不再于有多長(zhǎng),而在于有多美、有多好,更不能兒戲一場(chǎng)。
好書(shū)作文500字 篇8
在老師和爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我閱讀了一些好書(shū),也從中嘗到了許多有益的知識(shí),明白了不少的道理。
比如,我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這種雜志,就了解了一些科學(xué)基本常識(shí),了解到了一些前沿知識(shí),掌握了一些科學(xué)技術(shù)方面的.信息,了解到了許多我感興趣的事情。
看了《中華上下五千年》這套書(shū),讓我知道了中華五千年歷史長(zhǎng)河中各朝各代的興衰更替,知道了一些重要?dú)v史人物和重大事件。我為祖國(guó)悠久的歷史,燦爛的文化而自豪!我一定發(fā)憤學(xué)習(xí),熟悉中國(guó)歷史,為國(guó)家多作貢獻(xiàn)。
閱讀了《魯賓遜漂流記》,知道了魯賓遜在海上漂流的經(jīng)歷和他的發(fā)現(xiàn)。我學(xué)到了他那種不怕困難,不怕?tīng)奚木。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),克服困難,戰(zhàn)勝自我!
還有《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒雖然又聾、又啞、又瞎,但她用了自己一生的心血和智慧,寫(xiě)出了許多讓我們頗受教育和感動(dòng)的書(shū)。她一個(gè)盲人能這樣有毅力,那我們?cè)趺床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢?我一定要學(xué)習(xí)她在困境中的心態(tài)和毅力。
這些都是課外讀物。課堂上的書(shū)也為我傳遞了更多的知識(shí)。比如《語(yǔ)文》,教會(huì)了我們漢語(yǔ)拼音、查字典,教會(huì)了我們?nèi)绾螌?xiě)作文,教給了我們?cè)S多做人的道理。
通過(guò)學(xué)《數(shù)學(xué)》,知道了加法、減法、乘法、除法、和倍問(wèn)題……學(xué)會(huì)了邏輯推理。
還有學(xué)《英語(yǔ)》,能讓我們順利地與外國(guó)朋友交流、溝通,促進(jìn)國(guó)與國(guó)的發(fā)展。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@一本本好書(shū),給我知識(shí),給我智慧,給我力量!真是開(kāi)卷有益呀!
每當(dāng)我徜徉在書(shū)海的世界,游弋在知識(shí)的海洋,常常是廢寢忘食。
與好書(shū)同行,其樂(lè)無(wú)窮!
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