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在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的《笑》作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笑》作文500字 篇1
微笑，就像一個火爐，能溫暖人的心窩，它是友誼的見證，是美麗的代言！
在我小時候，有一個非常要好的朋友，叫雨彤。我們每次一下課，就迫不急到的黏在了一起瘋玩一陣，直到上課鈴響。可沒想到，我們卻發(fā)生了“矛盾”。
那天，我們幼兒園舉行了一個象棋比賽，我和雨彤正好是對手�！办o雯，待會上臺千萬不要手軟�！庇晖孕诺卣f�！胺判陌�，我不會，你也別讓我�！蔽一貞�。
比賽開始了。我們兩個眉頭緊鎖，腦子不停的運轉(zhuǎn)。上臺前，我們互相給了對方一個微笑，這微笑代表鼓勵。
中途，她遇到了難題，正著急著不知該下哪步棋時，我把我的棋朝他該挪的地方挪了一下，又挪回了我原來的位置。雨彤看了看，想了想，覺得這步棋實為恰當，但又知道我暗示她，于是就朝另一個方向下。比賽結(jié)束，這盤棋我贏了。賽后，我走到她面前，有點奇怪地問：“雨彤，我不是讓你把棋往這兒挪嗎？你怎么往那兒挪了？你要是按我說的做，冠軍可就是你的`了！”“不！事實證明你比我強，我不能這樣做，要不然就是作弊！”雨彤一字一頓地說，“再說了，我們不是說好不準讓對方的嗎？”她笑笑說。
我看出來了，這微笑是感謝，是崇拜。我也笑了，這微笑是感激，是感動。
人生，微笑尤其不可缺少。在一些場合上，要適時地笑一笑，這樣，美麗的你就會刻在別人心中。
《笑》作文500字 篇2
今天不知是哪一件事觸到我的笑神經(jīng)了，讓我很容易發(fā)笑。
數(shù)學課下課，我抄完回家作業(yè)，扭過頭想與柳倚江聊幾句，發(fā)現(xiàn)柳不在座位上，而是在顏魯煜座位后，鬼鬼崇崇地不知要干什么。
我張開嘴，想提醒顏魯煜什么，只見柳倚江對我做了個“噓”（不要出聲）的手勢。我見狀乖乖閉住了嘴巴，雙眼盯著他，看著接下來會發(fā)生什么事。
只見柳倚江拉上鄭仲榮，踮起腳步輕聲走到顏魯煜的身后，不停地在他頭上做“兔耳朵”手勢。我看著好想笑，可我不能笑，一笑顏魯煜就會察覺了。于是我就使勁憋著。
啊呀呀，不好，我憋不住了！我終于“噗哧”一聲笑了出來。我急忙捂住嘴，可沒用，憋了好久的'笑聲得到了解放，源源不斷地從我的指縫間逃走。
顏魯煜見狀，轉(zhuǎn)過頭去，看見柳倚江他們在裝他“兔耳朵”就立刻撲上去，故作夸張地要去掐柳倚江的脖子，鄭仲榮見狀，知道不妙，腳底抹油跑了。我看了，笑得更歡了。
忽然顏魯煜好像被什么東西絆了一下，打了個趔趄，柳倚江出于本能，一把抱住了顏魯煜，顏魯煜一下子就倒在了柳倚江的懷里。這不算什么，更讓我好笑的是，他倆就這個動作“深情對視”了10秒！我笑得面部肌肉都酸死了，還停不下來。最后，我笑得渾身癱軟，倒在椅子上，差點沒笑暈過去。
《笑》作文500字 篇3
《笑貓日記》系列的書是同學們的最愛，里面那個會笑的小貓咪——笑貓一定讓大家記憶深刻，作者楊紅櫻阿姨用她那會破解童心的筆，告訴我們一個個笑貓非凡的經(jīng)歷，讓我們沉浸在這所栩栩如生的故事里面，使我們佩服笑貓勇往直前的精神！
如果知識是一朵鮮艷的花，書本就是花的'根，雖然是默默無聞的給花朵輸送養(yǎng)分，但如果沒有它的辛勞，花朵就不會燦爛美麗，書本永遠起著至關重要的地位。“讀一本好書可造就一個人才”。我讀完了《笑貓日記——虎皮貓你在哪里》和《藍色的兔耳朵草》之后，在我心中笑貓就是一個為了救虎皮貓寧愿付出生命的“偉大貓咪”，看完《小貓出生在秘密山洞》之后，我感受到虎皮貓和笑貓的感情，我祝福它們的家庭幸福。
讀完《笑貓日記》之后，我為笑貓的精神而感動，一只不管面對任何困難險阻都以笑面對的貓咪，為了心愛的虎皮貓它翻山越嶺，森林之王老虎為它的做法感動，山蜘蛛聽了它的故事之后放了它一條生路，以笑面對困難的笑貓又打敗了殘忍的水怪······堅持不懈的它終于拿到了兔耳朵草卻被幾只貪吃的兔子吃了，它萬念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴它，只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)，果然虎皮貓終于被笑貓“感動”了，它聽的見了！沒錯這是愛的力量！在故事中，笑貓告訴了我們在遇到困難千萬不要退縮，勇往直前，就一定能收獲快樂！
愛書就是愛生活。書就像調(diào)味的雞湯，能把我們的生活變的有滋有味，我在書海中遨游，書籍帶給了我快樂，帶給了我充實的童年，讓我知道了一些哲理，而《笑貓日記》深刻告訴我要以笑面對困難！
《笑》作文500字 篇4
路，并不好走，一路上危機四伏，魯迅先生也說過：這世間本沒有路，走著走著食不果腹有了。成長的路亦是如此，一路風塵，或辛酸或平凡，可我們要學會承擔，把過去背在身上，才能笑著走向未來。
我和朋友走在回家的路上，昨日我倆用一根牙簽塞住了別人家的單車鎖，感覺十分快哉！我們高議再試一回。
我們來到地方，看見昨日的單車依舊停在那只是換了一把新的鎖，嶄新的新鎖在陽光的照耀閃閃發(fā)光。我只見朋友抽出一根早已準備好的牙簽，帶著惡意的笑走向那輛單車，麻溜地把牙簽折成幾截，把一截牙簽塞進去。見到此景，我也不禁想躍躍欲試，我叫朋友給我把風，我走過去從他手中接過牙簽，抽出一小截塞進車鎖中，在牙簽穩(wěn)穩(wěn)地卡在鎖中時，心中不免全在一陣快感，極爽無此。
你在干什么？一聲炸雷從耳邊呼起，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位中年大叔，嚴肅的`臉上還算比較端正，臉邊還有一圈茬胡子。我頓時腦子一片空白，不知該干什么，只好罷在原地，就是你這個混蛋，搞破弄爛我的車嗎？我的臉上頓時充血，紅得像春聯(lián)一般，大叔的粗言爆語罵得我狗血淋頭，以至到后頭都語無倫次，我根本無心去聽。
看著周圍花草都偏過頭去，為我的行為感到羞恥，鳥兒在天空上都不愿久留，不想多看我一眼，連太陽光也不愿原諒我，身上連光都沒有。我十分憂傷，并不是因為被抓了，而是因為我被出賣了，被無情地出賣了，我的朋友，在關鍵時刻只顧自己跑了，逃避追捕，逃避責任，逃避承擔。
風塵遍布，黃沙漫天，遮蔽了人們明亮的眼睛，不明事理，要知道犯錯并不可怕，只要學會承擔，才是君子。
《笑》作文500字 篇5
微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛，像冬雪一樣能帶給人驚喜。
品讀著劉禹錫的陋室情懷，我是震撼的，我眼前的陋室破爛不堪，而這位偉人卻高昂著頭，帶著一抹笑容面對這個黑暗的世界。面對生活的苦難，他用笑容染綠了苔痕，染綠了小草；他用笑容引來了鴻儒，引來了知音；他的陋室從此琴韻幽幽，金經(jīng)悅耳。他將自己偉大的志向與自己筆下的詩融合在一起，在華夏文明的沃土中生根，結(jié)果。是微笑給了他面對生活的勇氣，是樂觀給了他面對挫折的.毅力。
從那一刻起，我對劉禹錫充滿了敬佩，對他面對挫折時，臉上那一抹笑容的敬佩，對跌倒了也要笑的豁達胸襟的敬佩！
品讀范仲淹被貶謫的人生歷程，我驚嘆不已！這位偉人高昂著頭，將一抹笑容播灑進岳陽樓變化萬千的美景中，將自己高超的志節(jié)與自己開闊的胸襟融合在一起，融入洞庭湖的浩浩江水，向前奔流。他并沒有因為被貶而失望，是微笑給了他面對人生坎坷的動力，是樂觀給了他面對人生坎坷的信念。
從那一刻起，我對范仲淹充滿了敬佩，對范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的氣魄的敬佩，對范仲淹面對困難時臉上那一抹笑容的敬佩，對跌倒了也要笑的樂觀情懷的敬佩。
如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你快樂；如果你遭受了挫折，我愿意送你一份微笑，拂去你的憂愁，為你加油鼓氣；如果你在傷心，我愿意送你一份微笑，帶給你友善的關愛，讓你的臉上重掛笑容。
《笑》作文500字 篇6
七月，瓦藍的天空中懸著火球似的太陽，白云好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。我們一家趁著好天氣，去打卡無錫的拈花灣小鎮(zhèn)。
經(jīng)過兩個多小時的路程，終于到了我期待已久的地方——拈花灣。景區(qū)門口排滿了買票的人，大伙的熱情跟當時的天氣一樣火熱。幸虧機智的媽媽早已在網(wǎng)上訂好了票，我們順利地進入了景區(qū)。沿著鋪滿石子的小路，映入眼簾的是路旁的水池里煙霧繚繞，仿佛置身于仙境一般。路邊的花朵五顏六色，隨著風搖曳，好像在仙境里飛舞的精靈，偶爾還散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。參天大樹為我們擋去強烈的太陽光，讓游客們享受著這一切美不勝收的風景。
一路慢慢欣賞，天色漸漸變黑。最美的時刻，就是拈花灣的夜景了。一陣悅耳動聽的'音樂從四面?zhèn)鱽�，游客們都激動著說：“水上燈光舞蹈秀要開始了，趕緊趕緊……”我急忙鉆進人群，一位美若天仙的姑娘站在荷塘中央，一朵仿造的大荷花五光十色，姑娘站在荷花中間的小舞臺上，伴著音樂翩翩起舞。大荷花四周的噴泉噴射出各種各樣的造型，一會好似魚兒嬉戲，一會又像瀑布飛流直下……再加上五顏六色的燈光，讓所有人都沉醉于其中。太美了，太美了，我都詞窮了，只能一直連連稱贊。大約十分鐘的時間，燈光秀結(jié)束了，我還在腦子里不停的回味著。白天的寧靜、日式的建筑風格、飄滿咖啡的香氣、夜晚美輪美奐的燈光……組成了拈花灣小鎮(zhèn)的故事。
拈花灣——一個充滿詩情畫意的地方。在走出景區(qū)的時候，我回過頭，望著那里，“再見了，那個做夢夢見的地方！”
《笑》作文500字 篇7
只笑，不哭
一點一滴，一字一句，或許有的事情已經(jīng)注定了，它無法改變。所以這次我認命了。不管以后會如何，我都要笑著去面對。樂觀嘛！
有時候我真的覺得自己就是一只打不死的小強。在哪里跌倒就在哪里站起來。有的人覺得我這是厚臉皮的傾向，可那又怎么地。我愿意。我不想不開心的過每一天，這樣會累。我不想我的不開心帶給別人不快樂。我要我身邊所有的'朋友都能快樂。這是我的愿望，現(xiàn)在我在慢慢的要它實現(xiàn)。
“太笨了”這是我一個朋友形容我的詞。呵呵，我承認我是有點傻，可這樣不好嗎？每天快樂的去過，不去想太多的事情。這樣不容易受傷不是嗎？我不想不快樂。我不想做一個消極的人。曾經(jīng)我老愛想，想過去發(fā)生的種種。想著想著眼淚就忍不住掉出來了。哭過之后呢？有什么嗎？傷心又傷情的，一點都不劃算。
我愛笑，所以沒有人知道我背后有著一個什么樣的悲慘故事。太多太多……我不說，不代表我不想說。而是找不到一個真真能傾訴的對象。我在等，等那個人出現(xiàn)。我想告訴他關于我的一切。一個人背負的太多，我想找個人幫我分擔一下。他什么時候出現(xiàn)呢？這個，額，我也不知道。
太天真了，我太愛相信人了。因為這個原因我吃過太多次虧了。每次我都不吸取教訓。朋友常常為此拿我沒辦法。嘿嘿，是不是對我無語了。有時候我都對自己無語了呢！
現(xiàn)在我要向我的愿望出發(fā)，不管結(jié)果如何，不管這條路有多難走。至少我努力過�；蛟S我會哭，不過我會努力的，努力不要自己哭出來�；蛘呖薜臅r候不要任何人知道。
啦啦啦啦……誰？看，他們又在笑我了。
《笑》作文500字 篇8
有什么了不起的！不就一個一百分嘛！我粗聲粗氣地沖他嚷嚷。
數(shù)學考試卷發(fā)下來了，同桌的卷子上滿眼紅勾，外加一根德國式香腸和倆雞蛋，我呢，就比他少一分，但我不甘心，仇，在我嫉妒的眼睛里跳了出來。
于是，發(fā)生了剛才的那一幕。
哼，你不就是嫉妒我嗎？你呀，整天胸有成竹地坐在那里，好像真的考得過所有的同學；一旦考個九十八、九十九就牛氣沖天，想讓全世界都知道你的'成就同桌越說越氣，紅了耳根子，唾沫橫飛，像在傾訴著對我的不滿：可一旦你考了只有九十分呢？你就似天塌地陷，一整天悶悶不樂的！
我
我怒火中燒，但仔細一想，似乎也有這樣的事情發(fā)生。此時同桌那扭曲的臉像一面鏡子，從這面鏡子里看到了我情緒波動之大，我突然間感到有點愧疚，剛才好像也是我不對。我確實不應該為一次的分數(shù)沖他嚷嚷，我還是真誠地向他道個歉吧！
經(jīng)過心中的一番掙扎，我嘆了一口氣，輕聲地對他：對對不起，我是粗心了，有點不甘心就沖動了，我會改正的。
同桌一聽，愣住了，因為脾氣暴躁的我一向不會輕易主動認錯，更不會請求別人的原諒。他微微地抬起頭，皺著的眉頭化開了，他向我看了許久之后，竟然朝我笑了。
我也笑了，笑得很輕松。
我和同桌，一笑泯恩仇。
《笑》作文500字 篇9
“哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣笑聲，原來他們在玩逗笑，讓我們來看看吧！老師說：“逗笑人不能碰到被逗的人，被逗的人不能捂住耳朵和眼睛。”大家都想試試。
第一個上來的人是蔡佳余，他是被逗的，第二個上來的是馬譽豪。蔡佳余VS馬譽豪開始比賽了。馬譽豪心想：很多同學看到了我的斗雞眼神功都會捧腹大笑。馬譽豪使用了斗雞眼神功，但他萬萬沒有想到蔡佳余根本不吃這一套。蔡佳余抓耳撓腮，臉上露出了冷漠的表情。馬譽豪見神功不奏效，就使用他的第二招笑話炸彈。馬譽豪說：“從前有一個科學老師帶小朋友去野外，科學老師發(fā)現(xiàn)有好多野花他都不認識，他怕別人問他這是什么花，就把這些花給采光了�！瘪R譽豪說完，蔡佳余一臉蒙圈的表情。馬譽豪看臺下的同學也是一臉蒙圈，馬譽豪見這招也不管用，就失望地走下去了，蔡佳余VS馬譽豪，蔡佳余勝利了。
第二場上來的'是蘇星滔VS馬譽豪。蘇星滔用了第一計——親嘴，又放出了一個愛心過來。馬譽豪重重地還給了他，蘇星滔見馬譽豪沒有笑，就使用了第二計——飛眉眼。馬譽豪還是沒有任何的變化。蘇星滔便開啟了自己的大招——跪地求饒，說：“求求你了，就笑一笑吧，就笑一下吧�！瘪R譽豪還是一副面無表情的樣子。這一次馬譽豪VS蘇星滔，馬譽豪勝。
第三場是唐康博VS蔡佳余，唐康博是被逗的，蔡佳余是逗的。蔡佳余用他的眼睛電波開始放電，馬譽豪一看就笑了。這次唐康博VS蔡佳余，蔡佳余勝。
這堂課帶著歡聲和笑語結(jié)束了，我們班的冷面王和逗笑王都是蔡佳余，我很敬佩他。
《笑》作文500字 篇10
今天，我遇到了兩種不同的笑。
上午上課時，老師提了一個問題。我對問題的答案不太確定，怕出丑，就低下了頭。我又有點害怕，就稍微抬頭瞟了老師一眼。沒想到，老師正看著我，一臉的微笑。在那一瞬間，我好像從老師期待的`微笑中獲得了力量，“刷”的一下舉起了手。老師對我點了點頭，把我叫了起來。我大聲地回答了問題，可還沒說完就聽到同學們在竊竊私語——毫無疑問，我答錯了。我十分沮喪，默默地坐下。我覺得老師一定會批評我，就偷偷地看了她一眼。讓我驚訝的是，老師仍然保持著微笑，好像在說：“沒什么�！蔽易屑毾肓讼雴栴}，再次舉起了手。老師又把我叫了起來。這次，我答對了，老師還叫同學們給我鼓掌呢！
笑容，原來可以給人鼓勵呀！
下午下課時，我剛一站起身就聽到背后傳來一陣笑聲。我沒在意，走出了教室。當我穿過走廊時，無意中往墻上的鏡子里一瞥，發(fā)現(xiàn)自己背上竟然貼著一張紙條。我一把抓下紙條，看到上面畫著一只烏龜。我這才明白過來之前同學們是在笑什么。這肯定是我的后桌貼的！我氣沖沖地回到座位，后桌見狀，先是哈哈大笑幾聲，然后嚷道：“注意啦！火山要爆發(fā)啦！快逃��！”其他的同學聽了也大笑起來�？粗麄冃Φ臉幼樱覅s很傷心。
笑容，原來也可以讓人受傷。
今天，我碰到了兩種笑。雖然它們都是笑，可滋味，卻那么不同……