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印記作文500字
更新時(shí)間:2024-09-05 10:34:30
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印記作文500字七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的印記作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

印記作文500字 篇1

  喜歡每天翻看寶貝相冊(cè),喜歡感觸每個(gè)人的表情,原來(lái)那么多細(xì)說(shuō)的都是你的影子,為你驕傲童年,稚氣童真的表情,成為愛(ài)傳遞的信息。

  雖然和你不能每天嬉笑,玩耍。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作傳達(dá)都是你的信息。而你的記憶卻也超乎我的想象,驚喜和滿足。偶爾的調(diào)皮和倔強(qiáng)讓更深深的感觸,你就我的翻版,一絲一希未曾改變。

  成長(zhǎng)的路曲折和蹉跎,時(shí)間會(huì)讓你長(zhǎng)大,經(jīng)歷會(huì)讓你成熟,每一步,每一點(diǎn)都踏出人生的精彩。也許對(duì)現(xiàn)在的一切都是童年懵懂的念轉(zhuǎn)。童年的笑最摯美,純真。

  不經(jīng)意間的一句話脫出會(huì)讓你啼笑皆非,童言無(wú)忌就最寶貴的記憶。不管多少年依然會(huì)刻印在腦海。人生讓人刻骨銘記的`也許就是童年帶來(lái)的歡愉和嬉笑。不經(jīng)意的一撇一笑更能激起對(duì)童年的遐思。也許言語(yǔ)無(wú)法暢然。也許你無(wú)法感受在我眼中的你。

  等多年以后當(dāng)你也經(jīng)歷年齡和歲月的洗禮。就能深刻的體會(huì)此時(shí)我的思想和境界。雖然童年不用能傳奇或是童話來(lái)演繹和詮釋。

  卻是記憶深處永不磨滅的印記,深深,淡淡,甜甜 。每一輩人都訴說(shuō)的童年的印記,心酸的,刻骨的或多或少的色彩和經(jīng)歷與其形成鮮明的對(duì)比。

  清晨偶的幾張這個(gè)季節(jié)難得的雪景,雖然是在一個(gè)角落搶拍但是卻被我稱(chēng)作傾城之美,似乎夸大其詞但是這就是敢于撲捉和細(xì)說(shuō)生活中,不起眼的細(xì)節(jié)美。

印記作文500字 篇2

  這個(gè)周末,我放學(xué)去了奶奶家,當(dāng)我一進(jìn)門(mén)右拐,就看到了矮矮的樹(shù)墩。

  這樁樹(shù)墩的前身是一棵枝繁葉茂香椿樹(shù)。每次到成熟的季節(jié),街坊鄰居就會(huì)來(lái)奶奶家來(lái)摘取。當(dāng)時(shí)爺爺還會(huì)幫忙,可現(xiàn)在香椿樹(shù)不在了,爺爺也不在了。

  還記得小時(shí)候父母工作忙,所以我就跟著爺爺奶奶住。每次臨睡前,爺爺都會(huì)給我沖一杯奶粉喝,至于為什么是爺爺這個(gè)“糙漢老頭兒”呢?可能對(duì)他沖的奶粉的味道情有獨(dú)鐘吧!我上小學(xué)時(shí)依然跟著他們住。由于我的小學(xué)離我的家比較遠(yuǎn),所以這個(gè)重大的接送任務(wù)就又交到了我爺爺?shù)纳砩。每?dāng)我放學(xué)時(shí),總能看到他硬朗的身影在等我,等我跑過(guò)去上了自行車(chē),他就飛一樣的騎著自行車(chē)帶我回到了家。

  同時(shí),爺爺在學(xué)習(xí)上也給予了我很大的幫助。每當(dāng)他看書(shū)時(shí),我也會(huì)跟著他看,以至于養(yǎng)成了我看書(shū)的好習(xí)慣。雖然他文憑不高,大字不識(shí)幾個(gè)。但他總會(huì)拿著我那本字典,碰到不會(huì)的`字總會(huì)去查閱。到后來(lái)我學(xué)到的字超過(guò)了他所認(rèn)識(shí)的。有時(shí)還會(huì)嘲笑他,他只是“哼哼”幾聲,也不理睬我,好像是在笑話我一般。

  后來(lái),爺爺被查出來(lái)患有很?chē)?yán)重的病。還記得我那天知道這個(gè)消息去看他時(shí),他還是在那個(gè)小桌子上看書(shū)。但是不知道什么時(shí)候戴上了一副老花鏡,也不知什么時(shí)候,他的頭發(fā)已經(jīng)花白,腰也佝僂的厲害了,涼風(fēng)吹來(lái),還會(huì)猛的“咳咳”兩聲。爺爺去世的時(shí)候是在寒冬,我只記得那天真的是很冷,很冷,冷到了骨子里去。

  “吃飯了!”奶奶的叫聲把我從這思緒中拉了出來(lái),看著那樁矮矮的樹(shù)墩,我的眼不知什么時(shí)候也已經(jīng)濕潤(rùn),雖然香椿樹(shù)成了樹(shù)墩,爺爺也留在了那個(gè)寒冷的冬天,但我會(huì)把他們都印記在我的腦海中,把爺爺對(duì)我的愛(ài)印記在我的心里!

印記作文500字 篇3

  四年前的今天,他親手燒掉了人生中的第一份手稿。那是他第一次自己嘗試著寫(xiě)的回憶錄,想留住那幾年的美好記憶,還有那些屬于自己青春的小秘密。然而越是往后,他越痛苦。因?yàn),文章總有結(jié)束的時(shí)候,他也將繼續(xù)向前。最終,稿子成了灰燼。

  如今,他也變化了不少??,但有些東西他卻一直好好地珍藏著,始終如初。他以為,過(guò)去可以?xún)鼋Y(jié),即便時(shí)過(guò)境遷,曾經(jīng)的故事也可以繼續(xù);他以為,未來(lái)可以等待,即便沒(méi)有現(xiàn)在,將來(lái)的愿景也可以期待。

  而今天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了。只是,過(guò)去還是成了過(guò)去。過(guò)去沒(méi)有繼續(xù)向未來(lái)延伸。

  《印記*情》是當(dāng)年那份手稿的`標(biāo)題。既然舊的已經(jīng)不再了,那就寫(xiě)份新的。但是這份回憶,不是既往開(kāi)來(lái)。而是讓過(guò)去在這里停止,未來(lái),和過(guò)去無(wú)關(guān)

  就從這里開(kāi)始。

  這是一段關(guān)于一個(gè)愛(ài)空想的人思想歷程。

  他是一個(gè)愛(ài)想象的人。一直以來(lái),他認(rèn)為世界就是他所認(rèn)識(shí)的世界,世界上的人就是他看到的人。他把他看到的東西裝進(jìn)心里,把他想象的東西藏在心里,兩者交融,慢慢地就有了他心里的那個(gè)世界。和外邊的世界對(duì)比起來(lái),他更喜歡自己的小世界。在那里,自然的規(guī)律是按照他的邏輯進(jìn)行的,他把外邊的風(fēng)雨擋在心靈之外,給了自己一個(gè)安定家園。

  他總喜歡待在那個(gè)世界里。再后來(lái),他已經(jīng)分不清真實(shí)的世界和心里的世界。直到心靈世界崩塌的那天,他才醒悟過(guò)來(lái)——原來(lái)自己所信仰的真理和自己熱愛(ài)的世界,都是自己憑空臆造的。

  想象是美好的,但是一旦這種美好破裂,一切都會(huì)化為烏有

印記作文500字 篇4

  六月一號(hào)那天,男孩送給女孩一瓶星星共365顆。男孩說(shuō)365顆星星代表一年的365天每一天都在想你,如果哪一年有366天那天我放假,女孩笑了從心里幸福的笑了。就因?yàn)檫@365顆星星讓女孩愛(ài)男孩勝過(guò)愛(ài)自己。

  在男孩送給女孩的所有禮物中,唯有這瓶星星是最珍貴的,因?yàn)槟鞘悄泻⒂H手疊的,就因?yàn)檫@365顆星星女孩和男孩第一次鬧分手時(shí),女孩哭的好傷心 ,整整三天沒(méi)吃飯,還喝了好多酒,男孩心疼了也就投降了,他們又回到了從前。

  男孩照常經(jīng)常從學(xué)校出來(lái)陪女孩,照常會(huì)每天給女孩打電話。后來(lái)男孩放假回家了,一家呆了一個(gè)多月回來(lái)了,男孩是提前回來(lái)的他說(shuō)他想女孩了,回來(lái)時(shí)還給女孩帶了一條項(xiàng)鏈女孩笑了。但是對(duì)女孩來(lái)說(shuō)最珍貴的還是那瓶星星,因?yàn)榕⒅烙行〇|西是用錢(qián)買(mǎi)不到的。男孩回來(lái)后變了,變的沒(méi)有以前的溫柔體貼了,反而那么霸道那么不可理喻,每天和女孩提的最多的就是錢(qián),女孩和男孩在一起好累好壓抑每天都有一種快要窒息的.感覺(jué),他們開(kāi)心吵架,即使是這樣女孩也沒(méi)有想過(guò)要分開(kāi),仍然小心翼翼的愛(ài)著男孩,直到最后一次吵架,男孩罵了女孩還說(shuō)和女孩在一起什么都沒(méi)得到不如散了吧,女孩絕望了,但她沒(méi)有哭,而是爽快的答應(yīng)了。直到女孩回到宿舍看到那瓶星星,她的眼淚真的控制不住了她哭了,女孩不明白男孩怎么會(huì)說(shuō)出那些話,女孩更不明白365顆星星到底代表了什么,是365個(gè)想念還是365個(gè)欺騙 。

印記作文500字 篇5

  寶貝:今天你和媽媽一起去超市,我們買(mǎi)了許多生活用品,你在媽媽的前面提著籃子大步走著,到收銀臺(tái)之后,你又一樣一樣的把東西拿出來(lái)算賬,然后拿著小票帶著媽媽?zhuān)嘀鴸|西走了出去。驀然之間,媽媽覺(jué)得寶貝長(zhǎng)成一個(gè)小男子漢了,可以成為媽媽的依靠了。

  走出超市,媽媽看到一位年輕的阿姨正在訓(xùn)斥自己兩三歲的孩子,孩子在那里哇哇大哭,我問(wèn)你:“媽媽這樣訓(xùn)過(guò)你嗎?”你說(shuō):“在家里訓(xùn)過(guò)。”我說(shuō):“媽媽現(xiàn)在給你道歉!”媽媽的心有些酸酸的。

  寶貝你知道嗎?在你成長(zhǎng)到道路上,每一個(gè)小小的腳印都踩在媽媽的'心里:你剛剛?cè)齻(gè)月的時(shí)候,有一次媽媽為你剪指甲,不小心剪掉了你小手上的一點(diǎn)嫩肉皮兒,你大哭著,媽媽不知所措,用手啪啪地打著自己說(shuō):“寶寶,對(duì)不起,都怪媽媽?zhuān) 蹦惆职衷谶吷险f(shuō):“哪有這樣做媽媽的,剪著孩子手了,下次注意,也不能懲罰自己呀!”

  你剛剛會(huì)走的時(shí)候,牽著媽媽的手,你阿姨說(shuō):“讓他自己走走!”我也想讓他們看看你蹣跚學(xué)步,就松開(kāi)了手,結(jié)果你咕咚一聲摔在了地上,媽媽到現(xiàn)在還疼在心里。

  你四歲的時(shí)候和媽媽一起去加班,路上吵著要口香糖,我就給你買(mǎi)了幾塊,你邊吃口香糖,邊往前走,結(jié)果一下撞在了電線桿上,頭上撞出了一個(gè)包,媽媽心里又疼又氣,就用腳踢了你一下,晚上你睡著的時(shí)候,媽媽看到你的腿上有一塊印記,流了好久的眼淚……

  無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,媽媽看著你香香甜甜的睡;無(wú)數(shù)個(gè)日子,因?yàn)橛心,變得有滋有味…?/p>

印記作文500字 篇6

  母愛(ài)是偉大的,是天使的化身,是藍(lán)天,是裝點(diǎn)自然的花朵,是彩虹的光色,裝點(diǎn)著自然,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,是無(wú)處可見(jiàn)的美麗,使我從不肯放開(kāi)。

  母親您是天使,那么母愛(ài)就就是天使給予的天愛(ài)。在我小時(shí)候的那一次,我還清楚的記得,半夜時(shí)的我睡眼朦朧,感覺(jué)有一鼓熱流向上涌來(lái),由于太熱了就把被子給踢開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,那扇門(mén)被慢慢地推開(kāi)了,當(dāng)時(shí)我很害怕,因?yàn)榘验T(mén)慢慢推開(kāi)的只有小偷,我開(kāi)始顫抖了門(mén)被全部打開(kāi)了一半,突然一個(gè)黑影出現(xiàn)了,我越來(lái)越害怕了,抖得更厲害了,那個(gè)黑影就如同電視中那無(wú)惡不作,來(lái)去無(wú)蹤的怪盜。啊!那可怎么辦,怎么辦啊,我快要瘋了。此時(shí)我的心已七上八下的了,仿佛手中拿著一只急速蹦跳的兔子,手中的汗就像泉水一樣往下流。

  。≡趺崔k,那“怪盜”正一步一步地向我逼近,“正想把我往絕路上逼”,我抖得愈加厲害了,想動(dòng)但又動(dòng)不了了,好像全身都被定住了,哦,原來(lái)這個(gè)“怪盜”還會(huì)使用“魔法”呀!慢慢地走到了我的.床邊,怎么辦,我是不是快要死了,再也見(jiàn)不著爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠塘,怎么辦呀!在那一刻我想了很多東西?烧l(shuí)知突然有一股迎面而來(lái)的清香,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我不是小偷更不是‘怪盜’而是媽媽!迸,對(duì)了這是媽媽的體香啊,我怎么就忘了呢!慢慢地我的心也平靜下來(lái)了,媽媽輕輕地幫我蓋上被子,輕輕地用手撫摸著我,接著又輕輕地轉(zhuǎn)身離去,又輕又慢地關(guān)上門(mén),好像很怕把我給吵醒了。

  媽媽是多么地溫柔,手是多么地溫暖,我多么想立刻坐起來(lái)告訴媽媽我并沒(méi)有睡著,緊抱著媽媽。

  媽媽是多么地偉大,虧我還把媽媽當(dāng)作“怪盜”我真是太沒(méi)良心了。

  往事依依,童年的我真是想象非凡,但令我至今都難以忘懷。

印記作文500字 篇7

  每天都在行走,每天都在經(jīng)過(guò)同樣的地方,說(shuō)不同的事物。一閃而過(guò)的光明,沉淀不住的過(guò)往,每個(gè)人都是平凡的,但有的人卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,在那里永遠(yuǎn)有他們,千百倍的努力付出,換作藏在心底的印記。花開(kāi)花落,草木枯榮。以前,現(xiàn)在,一切都是存在于規(guī)律間,沉浸于其中。也許是漫無(wú)目的,或許是奮然前行,但都是為了走向人的腦海中。人離家久了,或許就不再那么重要了,也不再成為人們每天口中所說(shuō),所念叨的了。

  家門(mén)口的那棵楊柳樹(shù),在我的眼中永遠(yuǎn)是翠綠的,在風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。童年時(shí)的幼稚,與幾個(gè)好友一起,每天都手拉手,圍著粗壯的樹(shù)干,繞一圈又一圈。將嫩綠的枝條折下,編成花圈。時(shí)間久了,樹(shù)的枝干便枯了,好似垂頭喪氣的老爺爺,目光呆滯的看著遠(yuǎn)方,那是童年的印記。以前,家中院子里,有一棵瘦弱的棗樹(shù),現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)高好些了吧,想想也是,它永遠(yuǎn)都是那么執(zhí)著。家里曾砌過(guò)幾級(jí)臺(tái)階,還剩下些石料,便砌了一小石坡。調(diào)皮的我在上面印下了一個(gè)腳印,不深不淺卻永遠(yuǎn)抹不去,那也是我的.印記呀!

  初中的時(shí)候,內(nèi)心有許多的言語(yǔ)與信念。常常跑到樹(shù)干下對(duì)著那枝干,許下自己的愿望,刻下明天。我在成長(zhǎng),樹(shù)在一天天的老去,我不知道他還能陪我多久,只知道我不希望它枯萎,因?yàn)樗俏业乃杏∮洝?/p>

  現(xiàn)在的我走遠(yuǎn)了,不知道他怎么樣了。

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