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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的印記作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
印記作文500字 篇1
晚，半輪紅日懸在空中，與遠(yuǎn)處青墨色的山相互映襯。澄明的天空中飛過一群大雁，近處的村莊卻升起了裊裊炊煙。風(fēng)兒輕輕撩撥著麥田，掀起層層波浪，我陪著母親在這層層波浪中勞作。“閨女，給我點(diǎn)水”母親喊到。在遞水的那一剎那，我不經(jīng)意地掃到母親手上厚重的老繭。
記憶中，母親總是牽著我的手。
上幼兒園時(shí)，母親總愛用她溫暖的大手包住我的小手，我們倆就一起昂首挺胸的走在路上。那時(shí)的我總是想：母親的手是怎么保養(yǎng)的，那么白，那么嫩，這一定是世界上最好看的手。就這樣，母親牽著我，一起看云卷云舒，聽潮起潮落，賞花開花謝。經(jīng)歷四季的變換，見證萬物的更替。
在我成長的每一幀都留下了母親的印記。
上小學(xué)后，母親鬢角開始變白了，白的如初冬的雪，觸動著她的心弦，讓她總是苦惱；她的背也不似以前那么筆直了。但也有不變的東西，比如：每天早晨準(zhǔn)時(shí)做好的早餐和那句問候：“閨女，今天用我送你上學(xué)嗎？”。每次聽到這句話，我總是不耐煩的回答一句：“不用了，我都多大了！”此時(shí)，母親眼中的'星辰變得黯淡了�？伤琅f會笑著回我：“那行，我看著你走。”在我漸漸奔赴遠(yuǎn)方的路上，母親一直佇立在我身后。
記得前幾天，百無聊賴的我從抽屜中翻出一張泛黃的照片，照片中母親風(fēng)華正茂，不羈地翹著二郎腿，戴著墨鏡，與身邊的一群小姐妹談笑風(fēng)生。原來她也曾年少，也曾輕狂，她也曾是個(gè)不諳世事的少女，也曾十指不沾陽春水，她也曾仰望星空。
“閨女，回家了”母親的話猶如一支冷箭打破了我的思緒，我走過去牽上她凍得通紅的手，說“好。”
都說陪伴是最長情的告白，母親不僅陪伴我這么多年，還在我的生命中留下了無數(shù)的印記。我一定會穩(wěn)穩(wěn)的牽住她的手，就像她牽我一樣。
印記作文500字 篇2
時(shí)光荏苒，白駒過隙，我已經(jīng)從稚氣未脫的小學(xué)生變成了學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生了。逐漸擺脫懵懂，走向成熟。我進(jìn)入中學(xué)生活已經(jīng)有段時(shí)間了，但我只要一回憶起小學(xué)六年那美好的時(shí)光，我的腦海里便映出小學(xué)的語文老師——顧老師。
顧老師從我一踏進(jìn)小學(xué)校門的那一刻就開始教我語文了，從一開始到畢業(yè)的那一刻頭上長出了白發(fā)，我想那便是歲月留下的痕跡吧！顧老師是位和藹可親，平易近人的好老師，她燙著一頭微黃但很干凈利落的短發(fā)，他朗誦古詩詞時(shí)那注滿情思的的眼睛總令我記憶猶新。顧老師能說會道的嘴巴教給我們數(shù)也數(shù)不清的知識，讓人成長的人生道理。她的聲音委婉，總給人以親切之感。
還記得畢業(yè)典禮那天，就在我們六（2）班學(xué)生最后團(tuán)聚的那一段時(shí)間里，顧老師踏進(jìn)了教室門，可那時(shí)，老師的步伐沉重了，因?yàn)檫^一會顧老師便在也不是我們的語文老師了，我們會進(jìn)入中學(xué)接觸新的`語文老師，而顧老師也會接受新的班集體，我們會離他遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)顧老師的眼眶里的淚水馬上要流出來了。我知道，那是不舍的淚水。我也深有同感，但我不能哭，畢業(yè)典禮是大家團(tuán)聚的最后一次了，要帶著笑容離開，要為有最后一次團(tuán)聚而感到滿足。我在那刻，我成長了。我也認(rèn)為，顧老師為我們這些孩子的付出了汗水與努力，頭上長出了歲月流逝的銀絲。我們不能讓顧老師的努力和付出白費(fèi)，要讓付出有結(jié)果，要讓老師為我們而感到驕傲，感到自豪。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老是默默無聞的付出，而我的經(jīng)歷里有了你的印記使我逐漸長大，走向成熟。讓我有了前進(jìn)的步伐，我永遠(yuǎn)會銘記你給予我的諄諄教誨的。
印記作文500字 篇3
每天都在行走，每天都在經(jīng)過同樣的地方，說不同的事物。一閃而過的光明，沉淀不住的過往，每個(gè)人都是平凡的，但有的人卻永遠(yuǎn)不會被遺忘，在那里永遠(yuǎn)有他們，千百倍的努力付出，換作藏在心底的印記�；ㄩ_花落，草木枯榮。以前，現(xiàn)在，一切都是存在于規(guī)律間，沉浸于其中。也許是漫無目的，或許是奮然前行，但都是為了走向人的腦海中。人離家久了，或許就不再那么重要了，也不再成為人們每天口中所說，所念叨的了。
家門口的那棵楊柳樹，在我的眼中永遠(yuǎn)是翠綠的，在風(fēng)中舞動著長長的枝條。童年時(shí)的幼稚，與幾個(gè)好友一起，每天都手拉手，圍著粗壯的樹干，繞一圈又一圈。將嫩綠的枝條折下，編成花圈。時(shí)間久了，樹的枝干便枯了，好似垂頭喪氣的老爺爺，目光呆滯的看著遠(yuǎn)方，那是童年的印記。以前，家中院子里，有一棵瘦弱的棗樹，現(xiàn)在應(yīng)該長高好些了吧，想想也是，它永遠(yuǎn)都是那么執(zhí)著。家里曾砌過幾級臺階，還剩下些石料，便砌了一小石坡。調(diào)皮的'我在上面印下了一個(gè)腳印，不深不淺卻永遠(yuǎn)抹不去，那也是我的印記呀！
初中的時(shí)候，內(nèi)心有許多的言語與信念。常常跑到樹干下對著那枝干，許下自己的愿望，刻下明天。我在成長，樹在一天天的老去，我不知道他還能陪我多久，只知道我不希望它枯萎，因?yàn)樗俏业乃杏∮洝?/p>
現(xiàn)在的我走遠(yuǎn)了，不知道他怎么樣了。
印記作文500字 篇4
四年前的今天，他親手燒掉了人生中的第一份手稿。那是他第一次自己嘗試著寫的回憶錄，想留住那幾年的美好記憶，還有那些屬于自己青春的小秘密。然而越是往后，他越痛苦。因?yàn)�，文章總有結(jié)束的時(shí)候，他也將繼續(xù)向前。最終，稿子成了灰燼。
如今，他也變化了不少??，但有些東西他卻一直好好地珍藏著，始終如初。他以為，過去可以凍結(jié)，即便時(shí)過境遷，曾經(jīng)的故事也可以繼續(xù)；他以為，未來可以等待，即便沒有現(xiàn)在，將來的愿景也可以期待。
而今天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。只是，過去還是成了過去。過去沒有繼續(xù)向未來延伸。
《印記*情》是當(dāng)年那份手稿的標(biāo)題。既然舊的已經(jīng)不再了，那就寫份新的。但是這份回憶，不是既往開來。而是讓過去在這里停止，未來，和過去無關(guān)
就從這里開始。
這是一段關(guān)于一個(gè)愛空想的人思想歷程。
他是一個(gè)愛想象的人。一直以來，他認(rèn)為世界就是他所認(rèn)識的世界，世界上的人就是他看到的人。他把他看到的東西裝進(jìn)心里，把他想象的東西藏在心里，兩者交融，慢慢地就有了他心里的那個(gè)世界。和外邊的世界對比起來，他更喜歡自己的小世界。在那里，自然的規(guī)律是按照他的邏輯進(jìn)行的，他把外邊的.風(fēng)雨擋在心靈之外，給了自己一個(gè)安定家園。
他總喜歡待在那個(gè)世界里。再后來，他已經(jīng)分不清真實(shí)的世界和心里的世界。直到心靈世界崩塌的那天，他才醒悟過來——原來自己所信仰的真理和自己熱愛的世界，都是自己憑空臆造的。
想象是美好的，但是一旦這種美好破裂，一切都會化為烏有
印記作文500字 篇5
這個(gè)周末，我放學(xué)去了奶奶家，當(dāng)我一進(jìn)門右拐，就看到了矮矮的樹墩。
這樁樹墩的前身是一棵枝繁葉茂香椿樹。每次到成熟的季節(jié)，街坊鄰居就會來奶奶家來摘取。當(dāng)時(shí)爺爺還會幫忙，可現(xiàn)在香椿樹不在了，爺爺也不在了。
還記得小時(shí)候父母工作忙，所以我就跟著爺爺奶奶住。每次臨睡前，爺爺都會給我沖一杯奶粉喝，至于為什么是爺爺這個(gè)“糙漢老頭兒”呢？可能對他沖的奶粉的味道情有獨(dú)鐘吧！我上小學(xué)時(shí)依然跟著他們住。由于我的小學(xué)離我的家比較遠(yuǎn)，所以這個(gè)重大的`接送任務(wù)就又交到了我爺爺?shù)纳砩稀Ｃ慨?dāng)我放學(xué)時(shí)，總能看到他硬朗的身影在等我，等我跑過去上了自行車，他就飛一樣的騎著自行車帶我回到了家。
同時(shí)，爺爺在學(xué)習(xí)上也給予了我很大的幫助。每當(dāng)他看書時(shí)，我也會跟著他看，以至于養(yǎng)成了我看書的好習(xí)慣。雖然他文憑不高，大字不識幾個(gè)。但他總會拿著我那本字典，碰到不會的字總會去查閱。到后來我學(xué)到的字超過了他所認(rèn)識的。有時(shí)還會嘲笑他，他只是“哼哼”幾聲，也不理睬我，好像是在笑話我一般。
后來，爺爺被查出來患有很嚴(yán)重的病。還記得我那天知道這個(gè)消息去看他時(shí)，他還是在那個(gè)小桌子上看書。但是不知道什么時(shí)候戴上了一副老花鏡，也不知什么時(shí)候，他的頭發(fā)已經(jīng)花白，腰也佝僂的厲害了，涼風(fēng)吹來，還會猛的“咳咳”兩聲。爺爺去世的時(shí)候是在寒冬，我只記得那天真的是很冷，很冷，冷到了骨子里去。
“吃飯了！”奶奶的叫聲把我從這思緒中拉了出來，看著那樁矮矮的樹墩，我的眼不知什么時(shí)候也已經(jīng)濕潤，雖然香椿樹成了樹墩，爺爺也留在了那個(gè)寒冷的冬天，但我會把他們都印記在我的腦海中，把爺爺對我的愛印記在我的心里！
印記作文500字 篇6
在我的記憶長河中，有一段讓我永遠(yuǎn)都無法抹去的印記。
那是茌上四年級的一個(gè)星期天，我正在家里做作業(yè)，當(dāng)我做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)就覺得好累了，于是心里就萌發(fā)了不做語文作業(yè)的念頭�？墒切睦锖孟裼置軜O了，不做語文作業(yè)可以欣賞《超級變變變》的精彩節(jié)日，可是不做作業(yè)，明天怎么向老師交差呢？我有點(diǎn)猶豫了，但還是抵擋不住電視的誘惑，最后我還是決定不做作業(yè)了。我把書本、作業(yè)全部都收進(jìn)書包，跑到爸媽的房間打開了電視。媽媽看見了立刻問道：“作業(yè)做完了沒有？”“做完了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答道，心里好像藏了一只小兔子似的，怦怦宣跳。第二天，我懷著僥幸的'心理去上課了。語文課上，老師叫我彳門把作業(yè)放在桌面上接受檢查。我害怕極了，“這下死定了”老師看我拿不出作業(yè)，就問道：“國榮，你的作業(yè)呢？”這下我就更緊張了，支支吾吾地對老師說：“我忘記帶了。”沒想到老師也沒為難我，“那下午一定要帶來檢查哦！”
可是到了下午，我又沒有帶作業(yè)來，老師也許把這件事情給忘了，也沒再提起檢查作業(yè)的事。這件事已經(jīng)過去一年多了，但卻成了我記憶中無法抹去的傷痕，讓我自責(zé)不已，也讓我品嘗到了說謊的苦果。
記憶中不光彩的一頁將永遠(yuǎn)成為過去，而現(xiàn)在的我已是一個(gè)誠實(shí)的我。
印記作文500字 篇7
在我六歲的那一年，七月下旬時(shí)，母親把幼小的我留給外公照看，外公是一個(gè)外表嚴(yán)厲內(nèi)心溫柔的人，我最愛外公那短的扎人的胡須，每每親我的時(shí)候總是扎的我臉麻麻的。
外公最愛種花，無論是月季花、玫瑰花、桂花、太陽花……他都會種在家后面那一片美麗的花圃里，每天都去澆水，施肥。當(dāng)任意一朵花開放時(shí)，外公總會笑得牙齒反光。
《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中形容七月是“流火”的月份，最熱的那幾天，外公也照常去了花圃，但帶上了淘氣包的我，我時(shí)常會給外公調(diào)皮搗蛋。外公戴了一頂草涼帽，我也想戴但是太大了，外公怕我戴著會看不見路而摔跤，我便坐在門口哭著說：“外公壞壞，寶寶要嘛！”外公無奈只好給我。到了花圃外公準(zhǔn)備用瓢澆水，我說：“外公我?guī)湍銤��！蔽覔屵^瓢，把盛滿水的瓢猛地向上一拋，這哪里是澆花啊！在陽關(guān)的反射下，水滴晶瑩剔透的，我高興的'蹦跳著說：“下雨了，下雨了，好美的七彩雨！外公則慈祥的對著我笑，外公澆完水又要撒種子，我又想撒種子，就拿了種子亂撒，一邊撒，還一邊問：“外公我像不像仙女。”外公笑說：“像，我的小外孫女比仙女還美�！币宦犖腋靡饬�，還轉(zhuǎn)圈圈：“天女撒花，撒花�！蓖夤实男α�，我也咯咯地笑。
玩累了，鬧夠了，我的精力耗盡了，我疲憊的躺在一棵槐樹下，花瓣則飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在我的臉上和身上。見外公用草帽蓋在臉上，花瓣落在帽子的邊沿好似草帽邊沿上的蕾絲花，美麗萬分，我猛地一拿，花瓣全部灑在外公的臉上，外公驚得坐了起來，看見我揉著肚子笑，他拉著我彈了下我的鼻子說：“你這調(diào)皮的孩子。”
印記作文500字 篇8
新年的鐘聲即將響起，20xx年就要和我說“拜拜”了，可那些煩惱的事卻還沒做好離開的準(zhǔn)備，日日夜夜影響著我，使我心神不寧，最可惡的要數(shù)“家族印記”產(chǎn)生時(shí)的悲劇。
記得那天，我們在回家的路途中，老天爺死板著臉，還倒下一滴又一滴水。更要命的是，我們回家的路被堵上了，爸爸不愿繞個(gè)大彎走大路，偏偏往胡同里開。胡同里彎彎曲曲的，可難走了，但這點(diǎn)小困難在爸爸面前不算什么，很快我就不再擔(dān)心了。 接著，一塊泥濘不堪的.地映入了我的眼簾，我們的車以飛快的速度沖了過去，后車身就陷了進(jìn)去，爸爸駛著車子奮力向前，泥潭這一關(guān)我們通過了。 但是由于天氣不好，爸爸的眼鏡上又沾滿了雨珠 ，“砰”的一聲，電瓶車撞上了藏在草叢中的斷樹樁，我的鼻子撞上了擋風(fēng)板。緊接著一片薄薄的東西落在我手心中，我隨手扔了，又習(xí)慣性的聞了聞，呀！血腥味，我愣著不動，不知不覺到了家，爸爸媽媽這才發(fā)現(xiàn)了。媽媽拿起紙巾幫我擦血，爸爸在一旁逗我，還說他們鼻梁上也有印記，還讓我找找看。
周
一去上學(xué)，爸爸幫我貼了個(gè)創(chuàng)可貼。盡管我埋著頭，并且皮膚與創(chuàng)可貼顏色相近，但還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。他們說我“僵尸”啊，“木乃伊”啊，這都什么跟什么嘛，看來拿掉創(chuàng)可貼要叫我“包青天”了。
這個(gè)印記真可惡，唉！
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