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發(fā)言作文500字
更新時(shí)間:2023-12-26 14:37:37
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發(fā)言作文500字(精華)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)言作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

發(fā)言作文500字 篇1

  各位老師、同學(xué)們,你們好: 今天,我演講的題目是《書的啟示》。 就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的!

  從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的'不幸而難過。我通過書去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

  現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

發(fā)言作文500字 篇2

  亞歷山大·弗萊明出生于蘇格蘭基馬爾諾克,從印第安納大學(xué)畢業(yè)后,他獲得了博士學(xué)位。不久,他受邀來到倫敦一家醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室工作。

  弗萊明天生不善言辭,許多同事當(dāng)面假裝親熱地稱呼他為“小弗萊”,但一轉(zhuǎn)身,他們便不停地嘲笑他,并給他起了一個(gè)“蘇格蘭老古董”的外號(hào)。不過,弗萊明并沒有把同事們的嘲笑當(dāng)回事,依舊一絲不茍地工作著。

  一次,實(shí)驗(yàn)室主任賴特爵士主持每周的業(yè)務(wù)討論例會(huì)。會(huì)上,一些同事為了工作上的事情口若懸河、爭(zhēng)吵不休,唯獨(dú)弗萊明一直安靜地坐在角落里沉默不語。這時(shí),賴特爵士扭過頭來問他:“請(qǐng)問小弗萊,你對(duì)剛才同事們發(fā)表的意見有何看法?”弗萊明坐直了身子,然后滿臉嚴(yán)肅地回答了一個(gè)字:“做!”聽了弗萊明的回答后,會(huì)場(chǎng)哄堂大笑。人們覺得,弗萊明一定擔(dān)心自己說不到點(diǎn)子上,所以才只能回答這少得可憐的一個(gè)字。

  沒想到,了解弗萊明的賴特爵士開口道:“大家不要笑,請(qǐng)認(rèn)真感受。其實(shí)小弗萊的`這個(gè)字包含了一個(gè)大道理:大家與其這樣不著邊際地夸夸其談,還不如將全部的時(shí)間用在做實(shí)驗(yàn)上!甭犃速囂鼐羰康慕忉,許多人不由自主地紅了臉。下午五點(diǎn)鐘,賴特爵士走到弗萊明的身邊又問他:“小弗萊,你現(xiàn)在有什么意見需要發(fā)表嗎?”“茶!备トR明還像上次一樣,只回答了一個(gè)字。賴特爵士聽后,不由得哈哈大笑起來。原來,每天下午五點(diǎn),是實(shí)驗(yàn)室例行的喝茶時(shí)間。

  這一天,弗萊明在實(shí)驗(yàn)室里只說了兩個(gè)字。不過,就是這兩個(gè)字,讓同事們對(duì)他另眼相看。后來,這個(gè)當(dāng)初被同事們嘲笑的人,于1962年獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

發(fā)言作文500字 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連,伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光榮的一筆!

  無限的'過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分的追求過去,不要過多的憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。

  大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新、生機(jī)盎然的春天里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱風(fēng)和日麗的夏日!

  半學(xué)期的學(xué)習(xí)即將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們緊張而激烈的學(xué)習(xí)。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天我們將搏擊長(zhǎng)空。讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽,循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天!抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明日之陽,讓明天為我們驕傲!

發(fā)言作文500字 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)一班的張巧慧。相信大家都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲医?jīng)常主持升旗儀式、在校園廣播站播音,天天和大家見面。今天,我很榮幸能在這里競(jìng)選大隊(duì)宣傳委員。

  參加這次競(jìng)選,我心中充滿自信。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有能力干好宣傳委員的工作。我有很強(qiáng)的正義感和責(zé)任心,關(guān)心集體榮譽(yù),團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,使自己全面發(fā)展。更重要的是我已經(jīng)擔(dān)任過四年宣傳委員,過去的四年中,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),事事以身作則,在老師的'指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)的宣傳工作干的很出色,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。四年的鍛煉、四年的經(jīng)驗(yàn)是我今天參加競(jìng)選的最大優(yōu)勢(shì)。

  在干好工作的同時(shí),我刻苦上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,在剛剛結(jié)束的期中考試中,我取得了全班第四名的好成績(jī)。我愛好廣泛,曾經(jīng)多次在上級(jí)組織的競(jìng)賽和活動(dòng)中獲獎(jiǎng):在膠州市小學(xué)生硬筆書法大賽上我獲得一等獎(jiǎng)、在膠州市“亮劍裝飾杯”雙語普通話大賽中我獲得二等獎(jiǎng),每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”和優(yōu)秀播音員等。

  擔(dān)任大隊(duì)委不僅是一種榮譽(yù),更能增強(qiáng)人的責(zé)任心和工作能力。因此我非常珍惜自己在小學(xué)階段的最后一次競(jìng)選機(jī)會(huì)。假如這次競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處做同學(xué)們的表率,用純潔的心靈和優(yōu)秀的表現(xiàn)感染和帶動(dòng)其他隊(duì)員。我會(huì)更加出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),扎實(shí)創(chuàng)新地做好宣傳工作。假如競(jìng)選不成功,我毫不氣餒,仍然會(huì)像以前一樣關(guān)心集體、樂于助人,勤奮好學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為六年的小學(xué)生活描繪燦爛的一筆。

  請(qǐng)大家信任我、支持我,投上你們神圣的一票吧!謝謝!

發(fā)言作文500字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是五(5)的班長(zhǎng),叫XXX,相信大家應(yīng)該對(duì)我不會(huì)陌生吧!我曾擔(dān)任過大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員,今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的'幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。

  首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,五年班干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的古箏,舞蹈,唱歌等才能,取得古箏2級(jí)證書。

  假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要 求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。我將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全校同學(xué)不求最好,只求更好!

  是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!各位代表,你們所期望的大隊(duì)部干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?相信我,我一定會(huì)言必行,行必果!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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