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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的《我能行》作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《我能行》作文500字 篇1
上個(gè)星期我們聽易老師說這周的POI課要展示個(gè)人特長(zhǎng),我又激動(dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)的是又有機(jī)會(huì)可以大顯身手了,擔(dān)心的是怕自己在眾人前彈不好鋼琴。
第一項(xiàng)展示的地點(diǎn)在大操場(chǎng),大家表演的是跑步、OO球、跳遠(yuǎn)、籃球及乒乓球。同學(xué)們熱情參與,大家覺得特別盡興。但我總是在想,我能行嗎?我有信心嗎?彈得不好同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎?一個(gè)又一個(gè)問題不斷地纏繞在我的心里。
第二項(xiàng)展示在音樂教室。首先出場(chǎng)的是丁悅芳與張真,她們合唱《芥末巧克力》,在她們唱到末尾時(shí),我的腦海里突然蹦出這樣一個(gè)信息:糟糕!忘了拿譜子了。我就意識(shí)到得趕緊到教室里拿譜子,然后以閃電般的速度飛到教室里去拿來了。
接著是陳芷萱演唱《DI DI DA》,我根本無心去欣賞她的歌聲,只在心里一遍又一遍地唱著我要彈的那些曲子,生怕到時(shí)候彈錯(cuò)了。
張?jiān)h奏響了瓷笛,一結(jié)束就該我上場(chǎng)了,我的心蹦跳個(gè)不停,人卻呆在那里!霸撃懔!”黃詩倩小聲地叫醒了我,把我從雜念中“撈”了出來。一串音樂聲從我的手指里流瀉而出,沒錯(cuò)這就是今年最火的動(dòng)畫片主題曲《別看我是一只羊》。這首曲子我前半部分是彈得不錯(cuò)的`,因?yàn)檫@些曲調(diào)我記得住?墒呛髞恚揖陀悬c(diǎn)糊涂了,不知是太緊張了還是不熟練,彈得結(jié)結(jié)巴巴的,不僅非常卡,而且很多錯(cuò),一點(diǎn)也不好聽,連我自己都聽不下去了。最讓我驚異的是,我下場(chǎng)了,居然還得到了大家的掌聲!
我回想了一下,心情越來越好,因?yàn)橛辛诉@次展示讓我知道彈鋼琴還有哪些不足,同時(shí)還獲得了一個(gè)道理:無論誰的表演,不管效果是好是壞,觀眾都要給予掌聲,這對(duì)表演者是最大的鼓勵(lì)!
《我能行》作文500字 篇2
生活中處處有困難,人總是要經(jīng)歷困難才會(huì)明白其中的道理,才會(huì)成長(zhǎng)起來。困難其實(shí)并不可怕,我們遇到困難時(shí),不要害怕它,逃避困難那才是可怕的。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己——這個(gè),我能行。
在六年級(jí)的那個(gè)夏天,天氣雖然很熱,但有時(shí)會(huì)有那幾縷風(fēng)吹過操場(chǎng)邊一排排的柳樹,柳樹那一條條向下垂的柳樹在風(fēng)的吹動(dòng)下,開始跳起那優(yōu)美的舞蹈。操場(chǎng)還有那些學(xué)生們一陣陣的歡笑聲,有些踢著足球,還有些在跳繩。
一陣悅耳的聲音從廣播中發(fā)出來,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室去上課。操場(chǎng)上已經(jīng)沒有同學(xué)們的歡聲笑語了,取而代上的'是體育老師的嚴(yán)肅的口哨聲。我跟隨著其他同學(xué)回到了座位上,語文老師來到了班上。老師便開始說我們昨天的作業(yè),作業(yè)是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),也包括物體或者是食物。這時(shí),老師讓我們拿出自己的東西,在小組各自介紹自己的東西,然后再評(píng)優(yōu)說的最好的來跟大家分享。我的小組是只有四個(gè)人,一共有九個(gè)小組。大約過十分鐘,各個(gè)小組已經(jīng)選出了自己的代表,而我的小組都決定讓我來。我表面上答應(yīng),實(shí)質(zhì)上我的內(nèi)心早已不安寧了。看著各個(gè)同學(xué)先后上講,我就越緊張,感覺心都快蹦出來了,心里不安的想著:“小組讓我上是對(duì)我的期望,我不可以讓她們失望,我一定可以的,這個(gè),我能行!”到我的時(shí)候,我快速地說著,自信地說著。最后我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
在遇到困難時(shí),相信自己,不要?dú)怵H。告訴自己——這個(gè),我能行。
《我能行》作文500字 篇3
活之路也許會(huì)有風(fēng)起云涌,也許會(huì)有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時(shí),不要忘記,在我們最痛苦最無助的時(shí)候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時(shí)班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請(qǐng)教一下,學(xué)會(huì)基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對(duì)照?qǐng)D紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對(duì)針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡(jiǎn)單就會(huì)認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?
不一會(huì)兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。
我能行。
人的`一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?
偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長(zhǎng)之路,也正是他們讓我知道了:我能行。
《我能行》作文500字 篇4
放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng),拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。
看著父母在外勞動(dòng),我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了,我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉硭麄冞@是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績(jī)單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的.個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個(gè)活有點(diǎn)累,問我是否能堅(jiān)持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!
我能作文我能行作文
《我能行》作文500字 篇5
生活中,我們都會(huì)遇到大大小小的困難與挫折,有時(shí)要迎難而上,有時(shí)又要知難而退,但可能一句“我能行”便可以使一個(gè)近乎絕望的人重拾信心,那次鋼琴考級(jí),就是一個(gè)很好的例子。
去年暑假,我要考鋼琴八級(jí),由于我從小就內(nèi)向,再加上這是倒數(shù)第二次考級(jí),如果沒過的話就不能考十級(jí)了,這就讓我更加緊張,身上像背了千斤重?fù)?dān)似的。老師看我那顫抖的.雙手,不斷的安慰我:“沒事兒,你彈的挺好的,別擔(dān)心!笨晌揖o張地連譜子都拿不穩(wěn)了,老師拍拍我的背,說道:“孩子,一旦你緊張的時(shí)候,就深呼吸,無論考上或考不上,都別有壓力,要知道,無論你成功與失敗,我和你的家人都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”聽到這些話,我心里一下子踏實(shí)了許多。當(dāng)我聽到“九號(hào)王雪悅上場(chǎng)”我又有些緊張了,因?yàn)槲沂鞘?hào),馬上就要輪到我了,心里又開始惴惴不安了。
沒過多久,廣播里響起了令我緊張膽怯的聲音“10號(hào)韓宇樂上場(chǎng)”此時(shí)我心中如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到了鋼琴旁邊,老師叫我先對(duì)評(píng)委打招呼我都忘了,彈鋼琴的雙手像迷路的人,連平時(shí)最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪,我汗如雨下,第一首曲子的開頭都不會(huì)彈了,我見評(píng)委臉上露出不悅的神情。此時(shí),一個(gè)聲音在我耳畔響起:“加油,你能行,不要怕!”我心里的緊張感沒有了,微笑著對(duì)評(píng)委說:“請(qǐng)?jiān)试S我重來一遍吧!痹u(píng)委同意了,我擺好姿勢(shì),重新開始,彈得十分好聽,評(píng)委不斷點(diǎn)頭,我終于過關(guān)了。
從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。遇到困難,我總對(duì)自己說:“我能行!”
《我能行》作文500字 篇6
我從小就膽小,爸爸早就已經(jīng)給我買了輛新的自行車,可我就是不敢騎。看見隔壁樂樂比我小,但卻已經(jīng)操縱自如了,我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵(lì)我:“你行的,你一定能行的!
在爸爸不斷地鼓勵(lì)下,我終于開始學(xué)了起來。爸爸把位置調(diào)得很低,讓我坐在上面,用腳登,我騎在自行車上,爸爸在后面給我撐著,可是就覺得自行車不聽話,東搖西晃,嚇得我身子扭成個(gè)麻花,猛地一騎,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,學(xué)自行車真難呀!
我不免有點(diǎn)泄氣了,這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說:“不要灰心呀,學(xué)自行車沒有一下子就學(xué)會(huì)的,它需要膽量、毅力和耐心,我學(xué)自行車時(shí)學(xué)了好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的,現(xiàn)在條件好了,你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車時(shí),就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊,即難學(xué)也沒人教的',不知摔了幾個(gè)跟頭呢?失敗乃成功之母。”
受到了爸爸的鼓勵(lì),我的信心大增,又開始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車事件,但是我會(huì)用雙腳支撐,爸爸也會(huì)在后面扶著我,所以我擔(dān)心會(huì)受傷。過了一會(huì)兒,爸爸突然大叫:“王宜男,你會(huì)騎自行車?yán)!”我回頭一看,!是真的!爸爸現(xiàn)在沒扶我,而是我自已單獨(dú)在騎車,哈哈!我會(huì)騎自行車?yán)玻∥液鋈话l(fā)現(xiàn)本來騎著覺得很重的自行車,現(xiàn)在變得輕巧極了,而且原來學(xué)自行車的恐懼心理,仿佛一下被風(fēng)吹走了。
我越騎越快,瀟灑自如,心里感覺即自豪又激動(dòng),好像打了勝仗一樣。對(duì)著太陽,對(duì)著明天,我想大喊一聲:“我成功啦!我能行!”
《我能行》作文500字 篇7
從小,爸爸媽媽就教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,要學(xué)會(huì)分享,要懂得感恩。那么多做人的道理中,我覺得媽媽說的“不管做什么事,都要去試一試”對(duì)我來說最有用。
在我剛上幼兒園的時(shí)候,我的膽子特別小,每次去上學(xué)我都要哭上半天,也不會(huì)和小朋友一起玩。我也一點(diǎn)都不快樂。
那年冬天,姑姑結(jié)婚了。婚禮現(xiàn)場(chǎng),看著一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演的小朋友都得到了娃娃,我羨慕極了。媽媽牽著我的手說:“去吧,去試一試!彪m然我也很想把我學(xué)會(huì)的《小象小象》送給姑姑,但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺(tái)旁邊,我還是不敢。最后,媽媽牽著我走到舞臺(tái)中央,和我一起唱起兒歌。唱著唱著,我的膽子大起來了,連媽媽悄悄走下臺(tái)都沒有發(fā)現(xiàn)。唱完歌,主持人給我一個(gè)娃娃,姑姑也給我一個(gè)娃娃。我很開心,也很激動(dòng),原來我去試一試,也能行。
后來,不管我遇到什么樣的困難,我都記著媽媽的話,去試一試。
中班的'時(shí)候,我們要拍球比賽,可我都拍不起來。媽媽鼓勵(lì)我:試一試,你能行。我從會(huì)拍一個(gè)到拍幾十個(gè),最后拍了一百多個(gè)。
一年級(jí)要跳繩比賽,可我在幼兒園只學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)地跳。就在我自己跟自己發(fā)脾氣的時(shí)候,我想起了媽媽的話:再試一試,不到最后不放棄。跳著跳著,我改正了錯(cuò)誤的方式,會(huì)連著跳了,現(xiàn)在都能得優(yōu)秀了呢。
試一試,我能行。媽媽的話不是名言,但幫我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難題。現(xiàn)在,媽媽遇到困難不敢嘗試的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,試一試,你可以的!本瓦@樣,媽媽學(xué)會(huì)了獨(dú)立開車。
試一試,我能行,我們都會(huì)成為最棒的。
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