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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我能行作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我能行作文500字 1
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的`口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
一天晚上，我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰(shuí)吃完吃到最后誰(shuí)洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿，不太愿意，但是在爸爸的要求下，我只好乖乖的開(kāi)始收拾餐桌了�！斑�是我來(lái)吧！”媽媽說(shuō)，“不，我能行！”我回答說(shuō)。
首先，我用保鮮盒把剩菜裝起來(lái)放入冰箱，參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機(jī)，再把餐桌搽干凈。這時(shí)，洗碗的水已經(jīng)燒熱了。
然后，我往水中倒入兩三滴洗滌靈，開(kāi)始刷洗，筷子、勺子、盤(pán)子、碟子、大碗、小碗，一一清洗干凈，放入水池。正當(dāng)我一件件、一個(gè)個(gè)沖洗時(shí)，“啪”的一聲脆響，一個(gè)碗碎了！“說(shuō)你不行，你偏說(shuō)行，這不碎了嗎？還是讓媽媽來(lái)吧！”這下媽媽有了讓我放手的理由了。
“不，我能行！就是能行！”我可不愿意輕易放棄，收拾了碎碗殘片，我繼續(xù)清洗碗筷。“吃一塹，長(zhǎng)一智�！北P(pán)子喝完再也沒(méi)有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后，將它們一一放入消毒碗柜中，按下開(kāi)關(guān)，畫(huà)上句號(hào)，我終于順利完工了。
我手我雙拳，大喊“行，我能行！”
我們不管干什么事，犯錯(cuò)誤并不是“我不行”，改正錯(cuò)誤，繼續(xù)前進(jìn)，就能證明——“我能行！
我能行作文500字 2
“妖怪來(lái)啦，妖怪來(lái)啦！”這大白天的，有什么妖怪�。堪�，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下玩取經(jīng)的游戲！
第一局游戲開(kāi)始了，取經(jīng)隊(duì)的“豬八戒”對(duì)戰(zhàn)妖怪隊(duì)的“牛魔王”！哈哈，我就是扮演八戒的人！兩隊(duì)成員信心滿滿，都在喊著“加油！加油！”“牛魔王”用各種各樣的形式來(lái)逗我笑，我在心里笑著，但是嘴巴眼睛卻沒(méi)有笑。就是我單腿站著，腿真的好酸��！時(shí)間到了沒(méi)？我的心里不停地催著時(shí)間走得快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)！啊，終于，時(shí)間到了，我贏了！我們隊(duì)的人都高興極了，大家相互擊掌慶祝。對(duì)面妖怪隊(duì)的成員都垂頭喪氣的，有的還在翻白眼，表示不服氣。
第二局馬上就要開(kāi)始啦，我心想我們隊(duì)一定會(huì)贏的，加油！開(kāi)始了，“孫悟空”對(duì)戰(zhàn)“蝎子精”！“孫悟空”的'表情很淡定，讓我放心了些，“蝎子精”的必殺技是撓癢癢，可是因?yàn)楦袅艘欢ǖ木嚯x，他就是撓不到孫悟空，這局一定是我們贏！還剩30秒的時(shí)候，“蝎子精”賣力演出，還是沒(méi)能成功。嘿嘿，真可惜啊，再一次讓妖怪隊(duì)失望了。
玩了幾輪之后，我們隊(duì)的成員都表示不想再玩了，這讓妖怪隊(duì)很驚訝�！把帧奔娂姴唤獾貑�(wèn)我們：“你們贏了，為什么還不要玩呢？我們還想玩下去呢！”我們大家異口同聲地說(shuō)：“站在原地不動(dòng)，腿都麻了，你們以為那么容易呀！”
啊，游戲結(jié)束了，同學(xué)們的臉都紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果，可愛(ài)極了。這個(gè)游戲真好玩啊，而且它還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。你看，我也取到了真經(jīng)哦！
我能行作文500字 3
你是男子漢，你能行！“這句話常掛在媽媽嘴邊，受媽媽的影響，后來(lái)這句話就變成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：”我是男子漢，我能行！“
記得上幼兒園的時(shí)候，有一次，我看見(jiàn)別的小朋友在小區(qū)里騎自行車很好玩，我便嚷嚷著讓媽媽教我騎自行車，媽媽很爽快地答應(yīng)了。媽媽騎上自行車，讓我先看。我心不在焉地看了一下，心想：”原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單呀！“我便對(duì)媽媽說(shuō)我會(huì)了，于是搶過(guò)自行車就像猴子一樣跳了上去，沒(méi)過(guò)一秒，我就被摔下來(lái)，我的`膝蓋摔破了。這時(shí)，我哇哇大哭起來(lái)，媽媽趕快跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：”兒子，別怕，我們是男子漢要堅(jiān)強(qiáng)。“聽(tīng)了媽媽的話我擦干眼淚站起來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)：”是呀，我是男子漢，我一定能行！“第二次是媽媽扶著我，我上了自行車心想：”反正有媽媽扶著不會(huì)有事的�！拔衣拈_(kāi)始往前騎，騎了一段路，我突然回頭一看，原來(lái)媽媽還在原地呢！我頓時(shí)驚慌失措，一下就摔了下來(lái)。我快哭了，忽然心里想起那句話：”我能行�！拔业难蹨I在眼睛里打轉(zhuǎn)但沒(méi)流出來(lái)。媽媽問(wèn)我：”怎么樣？“我說(shuō)：”沒(méi)事。“媽媽對(duì)我說(shuō)，你真棒！有了媽媽的鼓勵(lì)和前一次的經(jīng)驗(yàn)，這次我更有信心了，我慢慢地上了自行車，兩手掌握好方向，車子就這樣慢慢地向前走了。我驚喜萬(wàn)分，心想：”我成功了，我真的最棒！“
這件事讓我悟出了一個(gè)道理：”遇到困難只要堅(jiān)持，相信自己就一定能成功！
我能行作文500字 4
昨天我、姑姑、黃阿姨和兩個(gè)弟弟去了，我們?cè)谀抢飺破鹆唆~(yú)，要想知道下面的事，我就拿你去看看吧。
剛一下車，成弟弟就直沖后備箱，取出了撈魚(yú)的工具。我一看，那是相當(dāng)?shù)膶I(yè)啊！又是魚(yú)網(wǎng)，又是蝦網(wǎng)，可真是專業(yè)啊。我們順著臺(tái)階下去了，我抬頭一望，金色的太陽(yáng)照在水面上，就好像海面上浮起了一片金燦燦的鉆石。到了下面，我來(lái)到了一個(gè)小平臺(tái)，我和成弟弟來(lái)到了水邊下了水，在淺水灘雖然不深，但是仍然很涼。我先打了個(gè)冷戰(zhàn)，然后幫他拿著水桶。
成弟弟剛一撈，就撈著了很多的'小魚(yú)小蝦，我們趕緊抓到了水桶里，但是因?yàn)樗軠啙幔袄锝拥乃埠軠啙�，根本看不到小魚(yú)小蝦。然后我試了試，也撈到了不少魚(yú)蝦。過(guò)了會(huì)兒我讓成弟弟撈撈看，他撈了幾下之后，沒(méi)想到撈了只大蝦，和市場(chǎng)上賣的幾乎一樣大，這真是讓我們又驚又喜。這只蝦和其他的小蝦比起來(lái)就顯得有些太大了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們打算右邊去看看，然后看見(jiàn)一艘停在岸邊的船，我和成弟弟還有我的那個(gè)小弟弟都上了船，我們拿著魚(yú)網(wǎng)在船上打撈，沒(méi)想到，一條魚(yú)都沒(méi)有。既然撈不到魚(yú)，我們只好在向那邊走去了。
我們經(jīng)過(guò)一段路程，我們來(lái)到了一個(gè)亂石灘，我們打算在這里撈魚(yú)。我來(lái)到了水邊先把蝦網(wǎng)放在一塊石頭下，接著我有搬石頭被作為鋪墊。最后我們開(kāi)始捕魚(yú)了。我們捕了一會(huì)兒，沒(méi)有什么太大的收獲，但是看到蝦網(wǎng)里動(dòng)靜很大，然后他起來(lái)一看，哈！進(jìn)來(lái)了一條很大的魚(yú)，我們十分興奮，趕緊把他放到水桶里。
很快太陽(yáng)就要落山了，夕陽(yáng)灑在海面上，十分美麗。而我們快樂(lè)的一天也隨之夕陽(yáng)而去……
我能行作文500字 5
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，每當(dāng)我想起這句話，我的腦海里就會(huì)冒那件事。
那時(shí)我在三年級(jí)的時(shí)侯。我在外面玩了一下午，回家后我發(fā)現(xiàn)自己的紐扣掉了一顆，于是便拿著衣服找媽媽請(qǐng)他幫我縫一個(gè)紐扣上去�？墒菋寢寣�(duì)我說(shuō)“都上三年級(jí)了，連個(gè)紐扣都不會(huì)縫，說(shuō)出去讓人笑掉牙，自己縫去！”
“哼！自己縫就自己縫，不就是縫扣子嗎？有什么難的？我一定能縫上去！”我氣沖沖的說(shuō)。
我拿起衣服就走，找到媽媽平時(shí)常用的一個(gè)針線盒，一陣翻找終于被我找到一個(gè)和我弄掉的那顆一樣的紐扣。接著我又找到一根縫衣針，一團(tuán)線。看著那根亮閃閃的縫衣針，真是有點(diǎn)不寒而栗。
開(kāi)始動(dòng)工了，我拿起縫衣針瞪大眼睛開(kāi)始穿線，可是那根針像個(gè)娃娃總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，怎么也穿不進(jìn)去，一會(huì)功夫，我的眼睛就有點(diǎn)酸了，手也開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。我揉揉眼睛，屏著呼吸，費(fèi)了九牛二虎之力，總算把線穿好了�？磥�(lái)我可真不是做針線活的料。
接著我拿起衣服，把紐扣放在上面，然后拿起針，像媽媽那樣把線在尾端打了一個(gè)結(jié)，就上一針下一針的縫開(kāi)了，不一會(huì)功夫，一顆紐扣就縫好了“哼，不就是一顆扣子，有什么難的？”可是當(dāng)我把衣服抖開(kāi)一看就傻眼了：我把扣子縫的太靠上邊了。我只好又拆掉重縫。但是這次就沒(méi)那么幸運(yùn)的了，一不小心就把左手中指給扎了一針，看著手上冒出的鮮血，痛得我哇哇叫。
當(dāng)我正要放棄的時(shí)候，我的腦海里冒出了三個(gè)字：“我能行！”于是我靜下心來(lái)，仔細(xì)的'比對(duì)了紐扣在衣服上的距離，一針一線認(rèn)真的縫起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我這次終于把扣子縫好了，雖然還是有點(diǎn)歪，但這總是自己努力的結(jié)果。
這件事讓我明白了“我能行！”這句話的力量，它鼓勵(lì)著我一直前進(jìn) ，永遠(yuǎn)不放棄！
我能行作文500字 6
暑假里，我想鍛煉自己的生活能力，學(xué)著洗洗碗，試著炒炒菜。可媽媽偏不讓。這不，我只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里當(dāng)“書(shū)呆子”。
事情真湊巧，星期五，媽媽出去串門，沒(méi)帶我，中午不在家吃飯，留下十塊錢讓我買快餐。我想：這不正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎？于是，我便帶上錢，來(lái)到菜市場(chǎng)。
市場(chǎng)里，人山人海，熱鬧非凡。雞、鴨、魚(yú)、肉及各種蔬菜，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉；然后又買了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜，一共花去四元九角，還剩五元一角。在回家的路上，我買了一根冰棒，一手提著菜，一手拿著冰棒吃，一不小心被石頭絆倒，摔了一跤。我站起來(lái)一看，豆腐摔糊了，雞蛋也破了，冰棒水還粘到了我身上，衣服也弄臟了。沒(méi)辦法，我只好返回市場(chǎng)又買了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。
回到家，我系上圍裙，走進(jìn)廚房，先把冬瓜從袋子里拿出來(lái)。然后，把冬瓜的皮輕輕地削掉，再洗干凈，切成一片一片的長(zhǎng)方形。接著，我學(xué)著媽媽的樣兒，先把液化氣打開(kāi)，等鍋燒熱后，放入適量的`油，油燒到六成熱時(shí)，把切好的冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下，加入適量的鹽，又翻炒幾下，倒入適量的醬油，再翻炒幾下，加了點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，讓冬瓜煮上一會(huì)兒。等到冬瓜有些透明時(shí)，再撒上少許味精，便出鍋裝盤(pán)了。一盤(pán)色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來(lái)，我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐，燉了一個(gè)豬肉湯，蒸了一個(gè)雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯，吃得津津有味，特別香。實(shí)踐證明，我有獨(dú)立生活的能力，我能行。
我能行作文500字 7
“我能行！”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。
一天，爸爸為了讓我更有本領(lǐng)，特地為我的四輪自行車做了手腳，第二天，我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我那四輪車竟只剩下兩個(gè)輪子了，這我可怎么騎呀，我的天！后來(lái)才發(fā)現(xiàn)上面還有一張紙條：
我的兒子
在我下班回家之前，你必須學(xué)會(huì)騎二輪自行車，等我回來(lái)檢查你訓(xùn)練后的成果，不許愉懶！你能行的！
你的爸爸
原來(lái)是爸爸搞得鬼，唉，我只能從命了！我相信我能行！坐在二輪自行車上就如同站在一根棍子上，就算你不動(dòng)，它也會(huì)倒�？赡菚r(shí)的我哪里懂，一坐上去就把兩腳一收，結(jié)果摔了個(gè)六腳朝天。不服氣的我心想：我能行！四輪都搞定了，還會(huì)搞不定你？這次我這次我換了個(gè)方法。我先推著車子跑，然后在跳上去，這次比上一次好比上次好些，已經(jīng)可以騎出一小段路程了（其實(shí)也就5米遠(yuǎn)，我現(xiàn)在是它的.n倍，不過(guò)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了）。
經(jīng)過(guò)了我許久的練習(xí)，我總結(jié)出了一個(gè)口訣：手要穩(wěn)，控制好方向；腳要狠，用力踩踏板；眼要準(zhǔn)，準(zhǔn)確地觀察前方和道路。反正就是穩(wěn)狠準(zhǔn)。跟著這個(gè)方法練，我終于成功了！
從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”。
我能行作文500字 8
以前的我非常膽小，可是現(xiàn)在我已經(jīng)變得膽大了很多，晚上一個(gè)人在家也不再害怕了。這一切都是因?yàn)槟且淮?/p>
記得那天傍晚，我正在津津有味地看著電視，還一邊吃著小零食。窗戶外面正下著雨，突然，一道帶子似的閃電從窗前劃過(guò)，天空好像被劈成了兩半似的。緊接著一陣“轟隆隆”的雷聲響起，我感覺(jué)窗戶的玻璃都要震碎了。停電了，客廳的視線一下就暗了下來(lái)，嚇得我從沙發(fā)上跳了起來(lái)，連忙躲到了客廳的角落，尋找一點(diǎn)安全感。但我的腦海里馬上就浮現(xiàn)出我看過(guò)的恐怖片的`畫(huà)面。心里暗暗嘀咕著：怎么能停電了？就我一個(gè)人在家，我該怎么辦？早知道就不看那么多恐怖片了。
風(fēng)依舊狂吼著，窗外樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，樹(shù)枝被狂風(fēng)吹得左右搖擺，好像喝醉酒了一樣。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴聲交織在一起，我躲在客廳的角落瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)地把手放在胸前，想讓自己冷靜下來(lái)。
突然，房間門“砰”的一聲，關(guān)了，嚇得我慌亂拿起沙發(fā)的抱枕，緊緊抱在懷里。心里想：真的有鬼嗎？我腦海里想過(guò)無(wú)數(shù)可怕的畫(huà)面。我不斷地深呼吸，想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的：這世界上根本就沒(méi)有鬼神，都是人們自己想像出來(lái)的。我試著讓自己放松下來(lái)，扶著沙發(fā)，慢慢地站起來(lái)。但我還把抱枕抱在懷里，我壯著膽子打開(kāi)房間門，向前去查看，心里還一邊默念著：我能行，我能行。咦，沒(méi)有人啊！原來(lái)是窗戶沒(méi)關(guān)，風(fēng)把門給吹關(guān)上了，嚇?biāo)牢伊四兀∥遗闹馗�，讓自己冷靜下來(lái)，伸出手，把窗戶關(guān)上。
哎，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)！但是，我要感謝這場(chǎng)虛驚，因?yàn)檫@場(chǎng)虛驚讓我變得不再膽小，還讓我明白了：我能行！黑夜，我不再怕你了！
我能行作文500字 9
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行”
還記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》，讓我們?nèi)ネ瓿伞；氐郊抑�，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫(xiě)，于是就馬馬虎虎地寫(xiě)了一篇來(lái)應(yīng)付老師的作業(yè)。可是，等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí)，越看越覺(jué)得語(yǔ)句不通順，心想：“要是作文被老師退下來(lái)，要我重新寫(xiě)，那不是白費(fèi)工夫。”突然間，一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過(guò)，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是別人的東西，萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目，你自己又沒(méi)有思路，不也無(wú)濟(jì)于事？媽媽相信，你可以寫(xiě)出自己的文章來(lái)的！”
媽媽的話觸動(dòng)了我，對(duì)！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài)，用具體的'事例來(lái)表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人，我把作文工工整整地寫(xiě)在作文本子上，頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫(xiě)的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評(píng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要相信自己，對(duì)自己報(bào)有信心，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)上一聲：“我能行！”相信你會(huì)在今后的道路上，越走越順暢！
我能行作文500字 10
今天氣溫驟降，我的喉嚨還在微微作痛。爸爸問(wèn)我：“下午的樂(lè)高課程你去嗎？”“行，沒(méi)問(wèn)題！”我立刻答道。
一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“棒球小子”。老師看了看大家：“今天我們要搭建一個(gè)打棒球的`機(jī)器人。大家想一想，需要哪些零件？”“馬達(dá)、導(dǎo)線和主機(jī)。”我脫口而出。同學(xué)們也紛紛附和。老師問(wèn)：“還需要什么嗎？”“不需要了。”我們異口同聲地回答。“那就搭吧。”
我迫不及待地搭起來(lái)，很快就完成了�！霸囋嚳窗��！崩蠋熾S手拿了幾個(gè)球，接二連三地扔過(guò)來(lái)，沒(méi)想到一個(gè)也沒(méi)擊中。怎么回事？難道是編程出差錯(cuò)了？我仔細(xì)檢查，可是程序完全正確。到底是哪里出了問(wèn)題？突然我的腦海中迸出了“傳感器”三個(gè)字。“是不是我漏裝了傳感器？”我問(wèn)。老師說(shuō)：“對(duì)，裝什么傳感器呢？”我沉思了一會(huì)兒：“超聲波傳感器�！崩蠋熞痪湓捯膊徽f(shuō)�！半y道我錯(cuò)了……”沒(méi)想到過(guò)了幾秒，老師卻笑了：“對(duì)！你真行！”
我立刻動(dòng)手安裝，可是接口不對(duì)，怎么裝呢？我不斷地用各種零件試驗(yàn)，終于裝成了�！霸僭囋嚳础！崩蠋熣f(shuō)。我拿了幾個(gè)球，先后朝機(jī)器人扔過(guò)去。這次球一個(gè)個(gè)被擊往對(duì)方的門框�！俺晒�！”我興奮極了�？朔酥刂乩щy，我終于做成了。
真是功夫不負(fù)有心人�。∥倚睦锇迪耄洪L(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家。我相信我一定能行！
我能行作文500字 11
我經(jīng)歷過(guò)許多失敗很多次以后才成功的事情，不過(guò)印象最深的一件事還是學(xué)騎自行車。
我學(xué)騎自行車的那天下午天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云�？吹竭@種好天氣，我對(duì)爸爸說(shuō)：“教我騎自行車吧！”爸爸不屑地看了我一眼，說(shuō)：“以你的耐心能行嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“能行！”爸爸帶我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上，讓我騎上自行車，并告訴我?guī)c(diǎn)要素后，就讓我自己騎了。雖然我力氣大，但是車頭總是晃來(lái)晃去的，一點(diǎn)也不好控制，還害的我摔了好多次跤。隨著練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的騎行技術(shù)也越來(lái)越熟練。而就在我洋洋自得的時(shí)候，車頭一歪，“嘭”地一聲，我連帶自行車重重的摔在了地上，自行車狠狠地壓在我腿上，痛苦極了。我趴在地上，都有不想再學(xué)下去的念頭，可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物，小小的失敗又能算什么？這樣想著我……“怎么了？學(xué)不了了？沒(méi)事吧？”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問(wèn)給打斷了。我抬頭一看，爸爸正快步向我走來(lái)，看著爸爸狐疑的'眼神，我的自尊心被深深的刺痛，痛苦的從地上趴起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！”我扶起自行車，拍拍身上的灰塵，全神貫注的騎了起來(lái)……
最后，你一定也能猜到結(jié)果是我學(xué)會(huì)了騎自行車�？晌乙膊恢雷约寒�(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣，現(xiàn)在我想通了，這是因?yàn)槲以谛睦飳?duì)自己說(shuō)：“我能行！”
我能行作文500字 12
“你能行嗎?”父母經(jīng)常這樣問(wèn)我，我總是自豪地回答：“我能行!”一天，媽媽要去理發(fā)，爸爸要去辦事，我呢?很想去書(shū)店，所以我決定自己一個(gè)人去書(shū)店。他們問(wèn)我：“你能行嗎?”“我熊行的!”我回答說(shuō)。說(shuō)完，我拿了媽媽的.手機(jī)就直奔書(shū)店。進(jìn)了書(shū)店，我直接上了二樓，因?yàn)槎䴓怯小け疚移诖丫玫膱D書(shū)。我找到了那本圖書(shū)，津津有味地看起來(lái)，看了好久，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，就想打個(gè)電話給媽媽，叫她來(lái)接我，當(dāng)我取出手機(jī)一看，咦，手機(jī)怎么沒(méi)電呀?真糟糕。我想：唉，都怪我，太粗心大意了，找媽媽拿手機(jī)時(shí)也沒(méi)看看是否有電，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我走出書(shū)店，看到天都快黑了，就想得趕快到媽媽常去的那家理發(fā)店找媽媽，可怎么走呢?我搜索記憶中的那條路，噢，找到了!不過(guò)路還挺遠(yuǎn)的，是去，還是不去呢?我腦子里仿佛有兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)吵著，一個(gè)說(shuō)：“別去啦，萬(wàn)一路上有壞人怎么辦?”一個(gè)說(shuō)：“去吧，你一定能行的……”我終于做出了決定，去!
到了那家理發(fā)店，媽媽還在，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，媽媽見(jiàn)到我，驚訝地問(wèn)：“你怎么不先打個(gè)電話讓我去接你呢?”“手機(jī)都沒(méi)電了，要我怎么打呢?”媽媽又問(wèn)我：“你怎么找到這里來(lái)的呢?”我答道：“我以前和你來(lái)過(guò)，還記得路，我就自個(gè)兒找來(lái)了�！眿寢尶湮遥骸澳阏嫘�!”
經(jīng)過(guò)了這次體驗(yàn)，我更覺(jué)得只要敢于大膽嘗試，不論做什么事，我都是能行的!
我能行作文500字 13
三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！
自信，是一個(gè)常在腦海里出現(xiàn)的詞。當(dāng)你遇題不會(huì)，是否急躁？當(dāng)你洗衣服時(shí)，衣服上的污垢怎么洗也洗不干凈，你是不是就不愿再洗了，覺(jué)得再也洗不干凈了？是不是就想放棄了？自信，常常就在這時(shí)候光顧。
自信，比較抽象化，但是，卻是一個(gè)人不可缺少的
記得有一次，我們班要演講競(jìng)選"星章"，不再像以前那樣由老師說(shuō)了算，老師說(shuō)誰(shuí)就是誰(shuí)。演講不僅要說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，還要說(shuō)自己的短處，有什么不足的地方要改正，誰(shuí)演講的好，才能得到"星章"哪。
第一次，我退縮了，我不敢上臺(tái)，不敢面對(duì)臺(tái)下那么多的眼睛，我自動(dòng)放棄了，我丟了一樣?xùn)|西，那就是自信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只想著我失敗后同學(xué)們那嘲笑的.聲音......
過(guò)了幾天，又開(kāi)始競(jìng)選"星章"了，雖然內(nèi)心還有一種恐懼感，但是我依然向講臺(tái)走去，我的腿在顫抖，眼望著天花板，開(kāi)始了我的演講，磕磕巴巴的，慢慢的一種力量注入了，我開(kāi)始滔滔不絕的講了起來(lái)，那是我的自信又回到我身上了，最后我成功了，獲得了星章，也獲得了掌聲......
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但每當(dāng)我想起這件事，那些害怕也就煙消云散了，自信就回到了我身上。
自信，有一雙翅膀，它將帶著我們飛出絕望，飛向希望迎接嘲笑，也迎接我們應(yīng)該得到的鮮花和贊賞！！
我只想對(duì)你說(shuō)，自信我——能————行�。�
我能行作文500字 14
人生猶如一顆百變糖，一會(huì)兒酸，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒辣，只有經(jīng)歷過(guò)這些事情，成長(zhǎng)才充滿著樂(lè)趣。
暑假里的一天，我到公園去玩，看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車，我就非常羨慕他們，心想：要是我騎上那輛自行車，該多好呀。于是，我想讓爸爸給我買一輛，經(jīng)過(guò)我再三的懇求，爸爸同意了。
剛拿到自行車，我以為很好騎，就飛快地跨了上去，可是，還沒(méi)騎呢，就連人帶車摔了下來(lái)，腿也摔青了，心想：騎自行車還真不容易啊�？墒�，我并沒(méi)有放棄，忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把，腳使勁一蹬，歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手，只聽(tīng)爸爸喊著：“前面有棵樹(shù)！”我猛地一回頭，還沒(méi)來(lái)得及剎車，就一頭撞到了樹(shù)上�？磥�(lái)，騎自行車不能三心二意呀。這一次，我讓爸爸扶著我騎，并輕輕捏一下閘，生怕再次撞樹(shù)，爸爸彎下腰在后面用力地扶著我，我在前面控制方向，心想：我一定能行。慢慢的，我掌握了平衡，爸爸也把手松開(kāi)，我感到一種輕飄飄的感覺(jué)，猛然間清醒，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽(yáng)西下，我們也該回家了。
回家的路上，我高興極了。今天的夕陽(yáng)是那么美麗，兩旁的小樹(shù)在向我揮手，仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)騎自行車了。通過(guò)今天的.練習(xí)，也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。
我能行作文500字 15
我相信在大家的生活中和學(xué)習(xí)中，一定做過(guò)許多事情。一定會(huì)有一個(gè)讓你充滿自信的事兒，我也有一個(gè)讓我充滿自信的事情。
記得很小的時(shí)候我有一次考試考了只有61分離不及格線，只差兩分左右。回到家中，媽媽知道這個(gè)事情之后并沒(méi)有批評(píng)我。而是心平氣和的對(duì)我說(shuō)到?jīng)]有關(guān)系的`，下次我們一起來(lái)努力。不要灰心，不要放棄，要勇敢的面對(duì)你做的事時(shí)以后我們一起努力吧。
從這次以后媽媽一直在我的身邊陪著我。和我一起學(xué)習(xí)。我每一天都能想到媽媽跟我說(shuō)的道理。我相信我一定會(huì)學(xué)習(xí)好的，堅(jiān)持就是勝利呀！
有一天終于到了考試的時(shí)候，我本以為我努力的這么長(zhǎng)時(shí)間，成績(jī)一定會(huì)有所上升到85分以上吧可是成績(jī)出來(lái)時(shí)卻只考了72分，我傷心地哭了起來(lái)。晚上到家，我對(duì)媽媽說(shuō)我不想學(xué)習(xí)了，又累又辛苦。而我努力了這么長(zhǎng)時(shí)間也考不好。媽媽聽(tīng)到后安慰著說(shuō)。：你這次不是比上次有進(jìn)步嗎？進(jìn)步了11分嗎？這就是進(jìn)步呀！，媽媽相信你下一次一定可以考到85分以上。我心里想，那我就再相信一次媽媽話吧。
又到了一次考試的時(shí)候，這次我想一定要考到85分以上。老師拿的成績(jī)單來(lái)了，說(shuō)出張洪澤87.5分。我高興的蹦了起來(lái)。原來(lái)媽媽說(shuō)的努力真的是有用呀！
這次我知道了，做什么事請(qǐng)都要努力，要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不能半途而廢，否則就會(huì)失敗的。通過(guò)這件事讓我知道了。堅(jiān)持就一定會(huì)勝利，我相信我是可以的，我能行！
我能行作文500字 16
有一年我過(guò)生日的時(shí)候外婆送了我一輛自行車。
自行車真漂亮！粉紅色的車身，灰色的`車把和座椅，顏色真美。我愛(ài)不釋手地?fù)崦�，還嚷著要騎�？墒俏姨×�，根本不能騎車，所以一直放在車庫(kù)里。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，于是決定要學(xué)會(huì)騎自行車。首先我讓小姨在后面扶著我，然后再搖搖晃晃地慢慢往前移，平衡感練強(qiáng)之后我不再搖搖晃晃了，能在小姨的攙扶下平穩(wěn)地騎一段，但是小姨一放手車身馬上就傾斜。我練了好幾天都是這樣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。我非常著急，都想放棄了，可是我轉(zhuǎn)念又想：和我同齡的孩子都會(huì)騎車，只有我不會(huì)，那太丟臉了，所以我一定要學(xué)會(huì)騎車。
我又練了幾天的平衡后，讓小姨不要扶我，這樣依靠別人只能產(chǎn)生依賴性，起初，我騎得還挺順利，我騎得還挺順利，但是后來(lái)不知道怎么回事，我失去了平衡感，車身又開(kāi)始搖搖晃晃，我想努力平衡車身，但怎么弄都無(wú)濟(jì)于事。最終，自行車倒了下來(lái)我疼得幾乎要哭出來(lái)，但是看到馬路邊的伙伴們騎著自行車呼嘯而過(guò)時(shí)，我咬咬牙，強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)，然后扶起自行車，小姨忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧，要不咱不練了？”“不，我能行，既然連了這么久，不堅(jiān)持下去就太可惜了！”我握緊雙拳對(duì)小姨說(shuō)。
也許是熟能生巧，也許是我堅(jiān)持不懈，我終于學(xué)會(huì)騎車了。
從此，“我能行”這句話常常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
我能行作文500字 17
小時(shí)候，看著路邊的哥哥姐姐們哼著歌，自如地騎著自行車，每每都投去羨慕的目光，我多么想學(xué)會(huì)騎自行車，在車上享受一下成功的滋味。
我叫嚷著給我買一輛自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了，我呀下定了決心，要學(xué)會(huì)自行車。
當(dāng)嶄新的自行車擺在我的面前時(shí)，我迫不及待地垮了上去，想努力起一段，接踵而至的是我倒地的叫聲。爸爸趕忙去把我扶了起來(lái)。
“兒子，沒(méi)事，你可以的我相信你！”爸爸臉上露出會(huì)心的笑容。
“我能行，我相信我自己！”我開(kāi)始地2次嘗試，爸爸在自行車后面扶著座位。我蹬著踏腳，爸爸推著我緩緩的行了一段。
“哎喲喂！——咚！”就連爸爸也沒(méi)能阻止我跌倒�？粗且廊粷L動(dòng)的車輪，我絕望的搖了搖頭�！皟鹤�，咱們回家吧！”我的'爸爸隨即抬頭望了望那升起的明月。我還是沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車，我決定明天再次來(lái)嘗試。
就這樣，跌了又跌，爬了又爬，日復(fù)一日。在那天，我和爸爸出來(lái)練車，他依舊如前，攙扶著我緩緩前行。突然，他溫和的大手放開(kāi)了。我緊張地騎，猛力地蹬，就這樣，我騎了一圈，一圈的終點(diǎn)，我看到了正在鼓掌的爸爸，還有他臉上蕩漾地笑容。
那年，我六歲，我第一次體會(huì)到成功，更自信地迎接往后地種種挑戰(zhàn)。每次遇到困難，我都會(huì)說(shuō)：“我能行！”對(duì)，我真的能行。
從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
我能行作文500字 18
記得有一次，我們數(shù)學(xué)班考試。平時(shí)成績(jī)本來(lái)就不好的我，一下子就像泄了氣的皮球。
考試時(shí)，我看著大家胸有成竹的樣子，心里更不是滋味。大家都在刷刷的寫(xiě)著，我卻心急如焚。到了該交卷子的時(shí)候，我哆哆嗦嗦把試卷交了上去
試卷批完后，發(fā)下來(lái)，我都不敢看。我努力的平復(fù)心情，瞄了一眼上面寫(xiě)著兩個(gè)血紅的數(shù)字，66分！這是我有史以來(lái)考過(guò)的最低的分?jǐn)?shù)了。
回到了家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你不是不能考好，而是缺乏自信，所以你要有自信�！�
那幾天，我做題的.時(shí)候媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，給我自信。
又一次考試到來(lái)了。這次的我不是那個(gè)不自信的我了。而是一個(gè)充滿自信的我，我也可以像別人一樣拿著筆刷刷順利的書(shū)寫(xiě)。卷子發(fā)下來(lái)了，93分，我欣喜若狂。原來(lái)一個(gè)人最重根據(jù)就是有自信��！從此以后，我一緊張就用“我能行”這三個(gè)字來(lái)鼓勵(lì)自己。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，我也報(bào)了項(xiàng)目，是400米。該到我跑了，同學(xué)們都拿著加油棒給我喊加油，我心想，我一定不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。開(kāi)始跑了，看著跑道那么近，但跑起來(lái)卻那么遠(yuǎn)。我馬上就要挺不住了，可是“我能行”這句話讓我挺了過(guò)來(lái)，得了第一。
讓我們找回人生中最寶貴的東西——自信。讓我們大喊“我能行！”
我能行作文500字 19
我能行是我一直掛在嘴邊的一句話，常常我在遇到困難時(shí)，我會(huì)經(jīng)常在心里默念
再有一次，那一次我覺(jué)得是我踢足球是最累的一次。那天我們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)練球，可教練突然說(shuō)今天要顛球測(cè)試。滿分100個(gè)，少點(diǎn)幾個(gè)就跑幾圈，當(dāng)時(shí)所有人都嚇出了一身冷汗，那沒(méi)有辦法。畢竟教練沒(méi)有開(kāi)玩笑，每個(gè)人都埋頭苦練顛球，這都不是我們的強(qiáng)項(xiàng)，最多也就20個(gè)，看來(lái)這次應(yīng)該是除了顛球，就是繞著操場(chǎng)跑了，真是無(wú)奈了，我只跌了21個(gè)點(diǎn)，跑71圈。這對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是個(gè)無(wú)比艱巨的挑戰(zhàn)。原本以為自己已經(jīng)夠慘了，結(jié)果還要韓師物電的六個(gè)跑了94圈，心里笑開(kāi)了花�？此＿@么多，還依然那么努力，我也開(kāi)始奮力跑了，幾乎每個(gè)人都得跑五六十圈，大家臉上都寫(xiě)滿了。不滿與勞累，我在心里默念我能行，本來(lái)已經(jīng)很累了，教練看在我和他一起在跑步給我們兩人一人加了五圈，好家伙，太累了，覺(jué)得自己要跑段片兒，可他好像有用不完的.活力，一直奮力沖刺，我說(shuō)我能行，就要跟得上去快速跑步能減少人的痛苦，沒(méi)事就從此一圈都快升天了的感覺(jué)。我也不知道我是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，可能是靠我的毅力和在心中的那句我能行吧？最終訓(xùn)練結(jié)束了，我們也基本跑完了。那次教練給我們說(shuō)了很多以后不管怎么樣。要不管在哪兒上學(xué)都可以讓別人知道自己跑個(gè)幾圈足球多么厲害，現(xiàn)在做了這么多都是為了我們自己
這次的訓(xùn)練中，我知道一個(gè)人只要努力是沒(méi)有上限的，更重要的是要鼓勵(lì)自己，比如那句我能行
我能行作文500字 20
每當(dāng)走進(jìn)那間臥室，一臺(tái)沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾，接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。
三年前，我?guī)е鴮?duì)喜愛(ài)音樂(lè)的歡喜之余，讓媽媽給我報(bào)上了電子琴班�？勺詮膶W(xué)習(xí)電子琴后，我似乎對(duì)音樂(lè)沒(méi)有了過(guò)多的興趣，人家能坐兩三個(gè)小時(shí)來(lái)彈電子琴，可我那，連十分鐘都坐不住。也正因?yàn)槲也慌桶胪径鴱U，就此放棄了我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂(lè)家。每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí)，媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好一杯水，然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去，下課了就去學(xué)校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴，接送了我兩年。每當(dāng)下課回到家，媽媽都催我彈電子琴，可我不聽(tīng)勸，該干什么干什么，就算彈也是應(yīng)付。
過(guò)了幾年，我也長(zhǎng)大了，也想過(guò)自己該怎么辦，難道就這么混下去嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn)，我后悔當(dāng)初不好好練琴，辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。假如媽媽再讓我選擇，我一定會(huì)告訴媽媽："我還要繼續(xù)學(xué)琴。我永遠(yuǎn)不比別人差多少，我不但不能輸給別人，我還要超越別人，我一定要讓那些在我的'班級(jí)里瞧不起我的人改變對(duì)我的看法。就如媽媽所說(shuō)的："每個(gè)人從媽媽的肚子里生下來(lái)，老天爺一定會(huì)給予他們好處與壞處，每個(gè)人都是不一樣的，老天爺正是要讓你們有拼搏才會(huì)贏的精神，不是嗎？"對(duì)呀，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們每個(gè)人都不笨，只要努力就會(huì)得到你想要的，鼓勵(lì)我們的不僅是口頭上的話語(yǔ)，還有我們努力去做和每個(gè)人都擁有的心靈攻擊。
我相信我能行！
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