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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇1
成長(zhǎng)就像一條路，在這條路上有許許多的多的困難。也許有“風(fēng)”，有“雨”；有時(shí)或許有“沙塵暴”，也許有時(shí)要過一片可能會(huì)讓你丟掉性命的“沼澤”、一片荒無人煙的“沙漠”或是一條大河，也許你無法到達(dá)它的另一端；也許它們會(huì)使你弄的'濕漉漉或是滿身泥濘，甚至?xí)䝼劾劾邸@會(huì)使我們感到煩惱、無助。這一路上你會(huì)遇到許多人，她(他)們可能會(huì)給你很大幫助，但是也可能會(huì)帶來很多煩惱。
在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我影響最大的就是爸爸，他為了培養(yǎng)我讓我學(xué)這又學(xué)那。我學(xué)過硬筆書法、電子琴、國(guó)畫、素描、民族舞、拉丁舞、唱歌……其中耗時(shí)最長(zhǎng)的的就是電子琴了，直直到現(xiàn)在，我都上初中了，爸爸一瞅著空，都會(huì)讓我練，而我是左閃右閃，但是鍋還是能砸著頭，比灰太狼是好幾百萬(wàn)倍了。而爸爸就像灰太狼說那句“我還會(huì)回來的”一樣，反反反復(fù)復(fù)念念叨叨。而我的對(duì)策就不像小羊一樣反抗，我是繳械投降！唉！彈琴是我成長(zhǎng)的煩惱！
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)總會(huì)有些事情哪里不對(duì)勁，周末看到和自己同齡的人在一起玩，她們呼吸著新鮮的空氣，天是那么藍(lán)，草是那么青，而我被囚禁在一個(gè)小屋里孤零零的望著窗外，因因?yàn)樵谖易〉母浇鼪]有與我年齡相仿的孩子。唉！缺少朋友是我成長(zhǎng)的煩惱。
快要考試了，考不好怎么辦？記得第一次月考考了基部第二，當(dāng)爸爸、媽媽和親人向我投來贊許的目光和溫暖的擁抱時(shí)，那種感覺真好。然而第二次、第三次考試時(shí)卻不稱心如意。爸爸、媽媽便生氣了。我的世界像被打翻了五味瓶。
我真的不明白，這難道就是成長(zhǎng)嗎？成長(zhǎng)就意味著要失去快樂嗎？希望有一天我不會(huì)被煩惱所困，而是像小鳥一樣在自己的天空自由飛翔。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇2
這是一個(gè)周末，當(dāng)我還在夢(mèng)里時(shí)，“起床了，起床了……”老媽堪比鬧鐘。
我還是賴了一會(huì)兒，然后不情愿地起了床。手里的早餐還沒吃完，老媽留聲機(jī)般的嘮叨在耳邊響起了“好了好了，差不多吃點(diǎn)就行了，好看書去了”。我嘟著嘴走進(jìn)了書房：差不多吃點(diǎn)就行了，你想餓死你女兒啊，到底是不是親生的？然后挑了本書坐下，好不容易進(jìn)了書中情節(jié)，老媽的“河?xùn)|獅吼功”展露得簡(jiǎn)直完美：“房間里的被子也不疊好！”我又極不情愿地放下手里的書，心想：哪有這么懶的老媽，連床被子都不高興幫我疊。然后又疊好了被子……一上午，我就被媽媽“折磨來又折磨去”地度過了，好不容易熬過了一上午。
下午媽媽有事出去，吃午飯時(shí)，我偷偷幻想著下午怎么“嗨”，想著想著笑出了聲。媽媽出去后，家里便是我的天下了。我放下了手里的書，跑到客廳打開了“八百年”沒打開過的電視機(jī)，看了會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)都是些肥皂劇，越看越無聊。我關(guān)掉了電視，在房間里躺了會(huì)兒，腦海里卻始終沒浮現(xiàn)各種“解放”了的'有趣，卻是一幕幕曾經(jīng)被媽媽“煩惱”著的畫面:媽媽讓我看書時(shí)，書中的故事情節(jié)是多么讓我著迷；讓我做各種作業(yè)時(shí)我哪有這么無聊……我跑到書房又拿起了書。我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己對(duì)知識(shí)也是充滿了向往。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇3
在所有大人們、老人們的眼中，小孩子們總是最無憂無慮的，可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來自朋友之間的分歧，有來自和父母之間的矛盾，或受了父母同學(xué)之間的委屈。我就受過一次這樣的委屈，那是在三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文作業(yè)忘在了家中，班主任也就是我們的語(yǔ)文老師，她姓王，她不給我任何機(jī)會(huì)解釋：“只要沒有讓我看見，就算沒有做，就要受到懲罰！”
啊！天下怎么還有這樣的歪道理！寫了和沒寫完全是兩碼事，怎么能用那區(qū)區(qū)的一個(gè)“看”字來衡量、來對(duì)比，這簡(jiǎn)直是天理難容嗎！
可是我只有兩種選擇：第一種是頂撞，糾正王老師的錯(cuò)誤；第二種就是忍氣吞聲，左耳進(jìn)右耳出�？墒歉改笍男�(duì)我的家庭教育，認(rèn)為老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，所以我就拋棄了第一種選擇了第二種，可以說是撿了芝麻丟了西瓜，說的更準(zhǔn)確一些應(yīng)該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因?yàn)楹蠡紵o窮，后來……
后來，老師竟然告訴家長(zhǎng)說我“沒有”寫作業(yè)。唉，可是老師��！我明明是寫了作業(yè)的呀！我的'心中好想大叫：“我冤枉��！我冤枉��！”我認(rèn)為，我就是死，也是被冤死的！啊，我會(huì)死的比竇娥還慘的呀！我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后，我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家，爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)劈頭蓋臉的打來。唉，動(dòng)不動(dòng)就打人，這是什么世道！要是我們?cè)缟鷤�(gè)二三十年不就好了嗎？后來，他們知道我被冤枉了，竟然連一聲對(duì)不起都不說！
唉！對(duì)我來說，要是不長(zhǎng)大就好了。越長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的煩惱就越多。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇4
我們的成長(zhǎng)是彩色的，但這色彩中也常會(huì)伴隨著灰色的煩惱……
我現(xiàn)在處于小升初的年齡階段，在這關(guān)鍵而又特殊的階段，一大波煩惱，像個(gè)炸彈一樣，炸得我焦頭爛額。
“快快快，還有20分鐘快吃完飯上數(shù)學(xué)再上語(yǔ)文，還有素描�！眿寢屧谝慌允箘诺卮叽僦�。我狼吞虎咽地吃著，但思緒飄向了遠(yuǎn)方。自從到了五年級(jí)過后的`暑假，媽媽也沒有征得我的意見，擅自武斷地給我報(bào)了五個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，我那千瘡百孔，不堪一擊的心嘩啦地全碎啦，心中怒火熊熊燃燒，我心里有一些委屈更多的是氣憤。可那又能怎樣？母令如山，違抗不得。
早晨伴隨著我的那一張張?jiān)嚲�，越發(fā)越讓我覺得難受，一味的學(xué)習(xí)有什么用？這樣就能解決問題？成績(jī)、考初中，這樣累的一切，成績(jī)效率增加一點(diǎn)點(diǎn)，怨恨、壓力轉(zhuǎn)眼間越來越多，得不償失，難道不能放松點(diǎn)？想著想著，心亂如麻，一滴滴淚從眼睛里掉出來，滑過臉頰，掉到了書上。早晨依舊陪伴我的是那令我生氣的一堆書；晚上陪伴我的還是那臺(tái)的里射出刺眼的燈光。
我被這煩惱困擾了許久，它使我焦慮不安，茫然無措�？涩F(xiàn)在心平氣和地想一想，雖然媽媽的方法是錯(cuò)誤的，可她的愛意還在，只是為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班而已呢，就是讓我提升一下學(xué)習(xí)知識(shí)。
我想到這兒，若有所思，不讓她失望而已。以后我會(huì)解決這些煩惱，并使它成為我的動(dòng)力，使自己越來越好。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇5
我們從小學(xué)到現(xiàn)在，都生活在快樂中。但這些快樂還夾著很多由生活、學(xué)習(xí)帶來的煩惱，那些煩惱壓在心頭，讓人每天都覺得無味、枯燥，以前的快樂也隨之而去了。
在小學(xué)，我是一個(gè)性格開朗的孩子，每天早晨早早地起床。然后和別的同學(xué)一起去上學(xué)，我經(jīng)常是到校最早的。班主任和數(shù)學(xué)老師都很信任我，我也很愛學(xué)習(xí)，一直名列前茅。自從到了中學(xué)，我覺得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無從了。進(jìn)入初中后，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己個(gè)頭很矮。每當(dāng)有客人來我家時(shí)，總會(huì)問我在幾年級(jí)讀書，我的回答經(jīng)常使他吃驚：“你幾歲了，怎么這么小就在中學(xué)讀書？”使我很窘迫。這時(shí)爸爸媽媽就說我不長(zhǎng)的緣故。在學(xué)校里大家都說不我太矮了。自從跨進(jìn)校門，說起學(xué)習(xí)，我的語(yǔ)文成績(jī)高過數(shù)學(xué)的頻率很低，這并不是因?yàn)槲也幌雽W(xué)語(yǔ)文，也不是因?yàn)槲也挥霉�，而是我找不出失敗的原因，在鄉(xiāng)下小學(xué)的課程比較少，天天從早到晚除了上課就是學(xué)語(yǔ)文，成績(jī)也沒有差到哪兒去�，F(xiàn)在課程比以前多了，每天由自己分配的時(shí)間也少了，語(yǔ)文成績(jī)突然下降了許多。我沒有能力提高語(yǔ)文成績(jī)，這使這更加苦惱。
現(xiàn)在必須強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找一個(gè)更適合我的學(xué)習(xí)方法，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，解除煩惱。雖然我無法改變個(gè)子長(zhǎng)不高的事實(shí)，但學(xué)習(xí)效果的好與壞是我可以改變的。因?yàn)橐粋�(gè)人的智慧不是由天賦的'高與低定的，也不是別能夠給予的，而是靠自己的努力奮斗獲得的，它是拼搏的結(jié)晶。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇6
成長(zhǎng)，每一個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的一種快樂，每一個(gè)人都感受過或是正在感受著。成長(zhǎng)的快樂是一種最純粹的快樂，有時(shí)候甚至不需要什么理由，它是一種人的生命在不斷完善時(shí)的欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種快樂，而我卻認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種煩惱。
小佳，限你一分鐘之內(nèi)立刻寫作業(yè)。長(zhǎng)大了做事就不要拖拖拉拉的了，像什么話呀！快點(diǎn)！
才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒敢坐一下，就開始了工作。
好不容易熬到了吃飯的時(shí)間，圣旨又來了∶快，盛飯去，你長(zhǎng)大了，何況你是一個(gè)女孩子家的，生來就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家
僅僅是為了盛飯這一件小事，媽媽就又要長(zhǎng)篇大論一番，我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的緊箍咒的狂轟，我只好端著碗去盛飯。
你長(zhǎng)大了，怎樣連吃飯都不會(huì)，吃一頓飯掉了一桌子米粒，這怎樣行呢？太不文雅了！
你長(zhǎng)大了，身體正在生長(zhǎng)發(fā)育期間，吃飯不能挑三揀四！
你長(zhǎng)大了
最后吃完了飯，能夠好好休息一下了�？蓩寢尩�'嘮叨聲又來了∶你長(zhǎng)大了，吃完飯要懂得收拾，把你自我用的碗筷拿到洗碗池里洗了！
洗完了碗，我最后能夠坐下來休息一下了，我剛把腳抬起來―你長(zhǎng)大了，女孩子家坐要有坐相，把腳放下來。
長(zhǎng)大了的生活就是煩！煩！煩！
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇7
小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。可是真的等到我長(zhǎng)大的時(shí)候，卻出現(xiàn)了許多的煩惱。
自打上小學(xué)一年級(jí)開始，我就從沒痛快地玩過。人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱….”，可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不同呢？每天放學(xué)回家，做完了作業(yè)還有沒完沒了的事——做習(xí)題，讀英語(yǔ)，緊接著就是拉小提琴，彈鋼琴，十遍，二十遍……我真搞不懂，為什么大人可以給我們安排時(shí)間，我們卻不能給他們安排時(shí)間；大人們可以教訓(xùn)我們，而我們卻不能教訓(xùn)大人；大人們不用聽我們的，而我們卻要聽大人的？
“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點(diǎn)；你瞧瞧，這里應(yīng)該大寫的字母你怎么寫成了小寫；再看看，作文本上錯(cuò)別字簡(jiǎn)直有一籮筐……”哎，這一句句嘮叨常在耳邊回響，何時(shí)才有“休止符”呀！要是遇到考試，那一個(gè)晚上都別想“喘息”，只有在書房里復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)。望著一大堆的書，我到底該從哪兒開始？耳邊響起語(yǔ)文老師的囑咐：“要注意細(xì)節(jié)，要仔細(xì)思考！”想起數(shù)學(xué)老師的叮嚀：“要不斷做習(xí)題，熟能生巧！”還有英語(yǔ)老師常說的一句：“英語(yǔ)就得靠勤奮，單詞就是靠積累…”難怪大家都說“分分分，學(xué)生的`命根；考考考，老師的法寶！”，我算是將這話的意思領(lǐng)會(huì)透徹了。
我喜歡看看小說，但眼前堆積如山的復(fù)習(xí)資料讓我無法抽身；我喜歡聽聽音樂，但耳機(jī)里總是沒完沒了的英語(yǔ)句式；我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空，但四周除了雪白的墻壁，就剩四方方的天花板了。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時(shí)候，坐在媽媽的腿上，聽媽媽講著童話故事，給我的夢(mèng)編織著絢麗的顏色！
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