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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼摹蹲尅纷魑�500字8篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
時(shí)間如同白駒過隙，眨眼間，一個(gè)快樂的寒假，就這么過去了。在這個(gè)寒假里，我受益匪淺，今天我就與大家分享一下，我的寒假趣事。
那天，我在家中看書，媽媽走進(jìn)臥室，微笑著對(duì)我說：“今天咱們要去長春南湖公園看冰燈�！蔽议_心極了，嘴巴都咧到耳根了。下午，我們出發(fā)了。去長春的路上，我一直看著窗外的美景。白雪皚皚，銀裝素裹，可是這些美麗的景色都比不上我對(duì)去湖南公園的期待。以前都是聽同學(xué)們說的，今天終于可以大開眼界了，我真開心。
半小時(shí)后，我們到達(dá)了南湖公園。此時(shí)月亮已經(jīng)高掛天空，伴著皎潔的`月光，我們迫不及待走進(jìn)公園。哇！這真是一個(gè)冰雪世界呀，不僅有冰燈，還有雪雕，有用冰塊做成的寶塔，城堡發(fā)出彩色的光，還有用白雪雕刻的財(cái)神爺、金字塔、老虎、兔子……這是我不僅感嘆到“高手在民間”制作雪雕的人們，靠自己這雙勤勞的雙手，把普通的冰雪制作出如此美麗的樣子，真厲害。走著走著，我忽然看到了許多大雪潑，我回頭對(duì)爸爸說：“爸爸，我想玩那個(gè)。”于是爸爸帶著我去買票出買票。之后，我拿了一個(gè)自己喜歡的雪圈去滑雪了。我登上頂處，叔叔告訴我要坐穩(wěn)，就把我推了下去�；氯サ臅r(shí)候，無情的冷風(fēng)打在了我的臉上，我的心都提到了，嗓子眼，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，自己已經(jīng)飛上天了。不過我卻覺得挺刺激的。一個(gè)小時(shí)過去了，管理員來收寫圈了，我戀戀不舍的與我心愛的雪圈告別了感謝他陪我度過一段刺激的體驗(yàn)，我心滿意足，滿心歡喜的回家了。
這段旅程讓我受益匪淺，普通的冰雪經(jīng)過我們勤勞雙手的制作，從普通變得更加美麗，從受人無視變得人欣賞，我相信只要我們勤勞世界將會(huì)變得更加美麗，更加受人欣賞！
《讓》作文500字 篇2
你身邊有沒有感動(dòng)你的同學(xué)呢？我身邊就有一位，她就是我們班鼎鼎有名的班長—田書銘。你一定會(huì)問，班長能有什么感動(dòng)人的事��？頂多就是幫老師管管紀(jì)律，幫同學(xué)忙點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，這是班長的份內(nèi)工作，天經(jīng)地義，沒什么感人的呀。還是讓我來告訴你吧，今天我想說的可不是這些。
4月29日，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了，我們都很激動(dòng)，希望能取得優(yōu)異的成績。我們班最大的希望就是田書銘了，她是我們班跑的最快的女生之一，連男生都被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面呢！400米跑開始了，田書銘快速地邁著長腿，一直遙遙領(lǐng)先地跑在前面，看得我們真是激動(dòng)，大聲地為她喊加油。可能是她聽到了我們加油的聲音，在經(jīng)過我們班時(shí)，跑得更快了，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)她沖線的'一剎那，我們都激動(dòng)地站了起來，哇，第一名呀！這還不說，過了一會(huì)兒，廣播上傳來好消息，田書銘竟然破了紀(jì)錄，你說她多厲害呀！
單單跑步這么厲害，還不夠讓我佩服的，她連跳遠(yuǎn)都是冠軍呢！她的跳遠(yuǎn)成績是三米一四，比男同學(xué)跳的還遠(yuǎn)。真是“巾幗不讓須眉”。
可能你會(huì)說：“這有什么了不起的，她天生就有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。”我告訴你，可不是這樣的。在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她連400都跑不下來，跑了一圈就捂著肚子說自己跑不了了，后來，她為了給班級(jí)爭光，每天堅(jiān)持練習(xí)，連中午都不休息，整整練了近一個(gè)月，才取得了這么優(yōu)異的成績呢！想想那幾天，天氣那么冷，她每次鍛煉完卻都是滿頭大汗的樣子，我就很感動(dòng)，她真是我們的好班長。
今年我也是運(yùn)動(dòng)場上的一名運(yùn)動(dòng)員，但我害怕吃苦，不愿意參加訓(xùn)練，最后只取得了第八名的成績，以后我真得多向她學(xué)習(xí)。
《讓》作文500字 篇3
一次戶外活動(dòng)，孩子們都盡情地游戲著。忽然，琪琪跑來對(duì)我說：“老師，冰冰摔倒了！”我忙走過去，見冰冰剛從地上爬起來，手扶著胳膊肘，見我走了過去，眼里的淚水和咧了一半的嘴勉強(qiáng)收了回去，我蹲下身:“你怎么摔了？摔哪了？疼不疼?”冰冰眼睛瞪得大大的，看著我，忍著疼痛說：“不――太疼�！薄芭�，冰冰真勇敢，像解放軍叔叔一樣，摔疼了不哭！”周圍的小朋友見我表揚(yáng)了冰冰，都給他鼓起掌來。游戲繼續(xù)著，過了一陣，楠楠跑到我跟前：“老師，冰冰哭了，他說胳膊疼！”我急忙跑過去，問：“冰冰，你怎么了，胳膊怎么啦？”冰冰好像不愿說，但又難忍疼痛，支吾著：“胳膊，胳膊……”見他額頭上滲出了汗珠，我意識(shí)到問題的嚴(yán)重，抱起他就往醫(yī)務(wù)室跑。經(jīng)檢查，冰冰的胳膊肘部脫臼，幸好大夫很快就給他治好了。我長長地噓了一口氣，問：“冰冰，為什么不大聲地哭，不告訴老師特別疼？”“怕老師不表揚(yáng)我，怕小朋友笑話�！�
平時(shí)，大人們總想孩子整天笑哈哈，沒有悲傷，其實(shí)孩子有了病痛，受到了挫折，傷心地哭是很自然的`事情，可我們做家長、老師的都往往要求孩子“堅(jiān)強(qiáng)”“勇敢”“不哭”，這樣無論從心理上還是生理上對(duì)孩子都是不利的。
所以，在孩子有了病痛受到挫折想哭的時(shí)候，不必強(qiáng)去抑制，如果他想哭，就讓他哭吧。
《讓》作文500字 篇4
19世紀(jì)末的一天，倫敦的一個(gè)游戲場內(nèi)正在進(jìn)行著一場演出，突然，臺(tái)上的演員剛唱兩句就唱不出來了，臺(tái)下亂得一塌糊涂。許多觀眾……
19世紀(jì)末的一天，倫敦的一個(gè)游戲場內(nèi)正在進(jìn)行著一場演出，突然，臺(tái)上的演員剛唱兩句就唱不出來了，臺(tái)下亂得一塌糊涂。
許多觀眾一哄而起，嚷嚷著要退票。劇場老板一看勢頭不好，只好找人救場，誰知找了一圈也找不到合適的人。這時(shí)，一個(gè)5歲的小男孩兒站了出來。
“老板，讓我試試，行嗎?”
老板看著小家伙自信的眼神，便同意讓他試一試。結(jié)果，他在臺(tái)上又唱又跳，把觀眾逗得特別高興，歌唱了一半，好多觀眾便向臺(tái)上扔硬幣。小家伙一邊滑稽地?fù)炱疱X，一邊唱得更起勁兒了。在觀眾的歡呼聲中，他一下子唱了好幾首歌。
又過了幾年，法國著名的丑角明星馬塞林來到一個(gè)兒童劇團(tuán)和大家同臺(tái)演出，當(dāng)時(shí)，馬塞林的節(jié)目中需要一個(gè)演員演一只貓，由于馬塞林的名氣太大，許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個(gè)角色，還是那個(gè)小男孩又自告奮勇地站了出來，大家都為他捏了一把汗，誰知他和馬塞林配合得非常默契。
很可能你已經(jīng)想到，這個(gè)小男孩，就是后來名揚(yáng)世界的幽默藝術(shù)大師——卓別林！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們渴望一展才華的.機(jī)會(huì)，早日找到人生的夢(mèng)想舞臺(tái)，然而，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，我們常常會(huì)顧及這樣或那樣的問題，猶豫不決，躊躇不前，以至于錯(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，最終落得一連串的遺憾。
有時(shí)候，可能我們什么都不缺，惟獨(dú)缺少大聲說一句“讓我試試”的勇氣！
《讓》作文500字 篇5
校園真是一個(gè)讓我哭讓我笑的地方 當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹著時(shí) 當(dāng)太陽把它的金光灑在教學(xué)樓前的操場上，當(dāng)樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳歡唱時(shí)，無一不說明著爛漫校園生活的美好。一晃，校園生活也過了快三年了，每次在上學(xué)的路上，陽光總是鋪灑在“株洲市外國語學(xué)�！边@所名校的學(xué)子—我們的面頰上，仿佛在告訴我們不能忘！
還有100多天，只有100多天，僅僅還剩100多天了，就要接受離別，每當(dāng)想起以前瀟灑地走進(jìn)教室，急忙拿書出來早讀，下課和同學(xué)談笑風(fēng)聲，上課大膽說出自己的見解，一起討論學(xué)習(xí)上的問題，一起背書勉勵(lì)對(duì)方，時(shí)常覺得時(shí)間總是停留了。
現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)的我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了我們，教育了我們，人人都有一顆感恩的心，我們努力著，努力拼搏100天為校園創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)surprise！我們不能用一言一語來回報(bào)學(xué)校，我們不能一瞬間改變學(xué)校，但是我們可以讓我校更美好，在最后的100多天，我們只能用驕傲的成績回報(bào)愛我們的老師和培育我成長的地方，每一個(gè)人都有能力去我校增添屬于你的光彩，我們整裝待發(fā)，有戰(zhàn)無不勝的決心，我們要以最好的成績笑傲20xx。
在我校生活時(shí)間日益減少，我們作為大哥哥大姐姐們，應(yīng)該樹立良好的形象，不但要在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該在點(diǎn)點(diǎn)滴滴方面，日常行為上做起，校園的垃圾不能不管，校紀(jì)校律一定遵循，等以后�；貋砜纯磳W(xué)校，那優(yōu)雅的環(huán)境，高尚的'風(fēng)氣，頂尖的學(xué)習(xí)成績，無一不讓我自豪。這就是我的學(xué)校，這個(gè)有苦有樂有人情味的學(xué)校，這一路走來，有的是依依不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好校園的憧憬，但更多的是來自內(nèi)心深處對(duì)母校的輝煌而驕傲，我驕傲！
《讓》作文500字 篇6
畫是一種與眾不同的日記，記錄著生命中美麗的風(fēng)景；畫也是一個(gè)調(diào)整心情的工具，讓許多的不開心隨畫筆而去。在畫畫的世界里，你能感受到生活中的有滋有味。
我以前一直覺得畫畫只是一件很普通的事情，可現(xiàn)在看來，它卻成為了一門藝術(shù)！我看過很多畫，比如連環(huán)畫，我被它的故事所吸引；再比如素描畫，我沉醉于柔美的線條當(dāng)中......于是，我的心中燃起了對(duì)美術(shù)喜愛的火花，我開始試著畫一幅落日的水彩畫，我先配出深紅色、橙色等顏色，后來在畫紙上畫出暈染的效果，可當(dāng)我畫好后越看越別扭，原來是顏色搭配得不好以至于不夠逼真。我不想放棄，所以一次又一次地重新畫，最后取得家人們對(duì)我水彩畫的認(rèn)可，我心中喜悅的火花燃燒得更加猛烈了，心中對(duì)畫畫這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
這次經(jīng)歷告訴我：美術(shù)，首先配色要適當(dāng)，失敗了不要緊，更要緊的是要不斷嘗試，才能取得成功。
后來，隨著年齡的增長，我鼓起勇氣嘗試畫立體幾何圖形。我先是畫了一個(gè)圓，后來竟不知怎么畫了�？墒俏以诳茖W(xué)書找到了答案：因?yàn)槲矬w在光下是有影子的，所以我學(xué)著書本的樣子為那個(gè)圓圈加了陰影和影子。畫好后果然是生活中的模樣，仿佛一伸手就能碰到似的，我高興得手舞足蹈。
這次經(jīng)歷讓我又悟出點(diǎn)道理：美術(shù)不僅要結(jié)合自身的想象，還要運(yùn)用一些知識(shí)和原理，遵循事物的屬性才能畫得栩栩如生，讓人一看就心生愛慕之心。
所以，充足的知識(shí)和豐富的想象力是畫畫這門藝術(shù)所必備的，現(xiàn)在，閱讀書籍和畫畫在我的生活中占了很大的比重，我將一直追尋下去！
《讓》作文500字 篇7
初春的第一只鳥將聲音之線拋入空中，喚醒睡意未消的大地。泥土中透著生命的氣息，一切在浮動(dòng)，預(yù)示著一個(gè)新的世界即將噴發(fā)。陌上花開緩緩歸時(shí)，請(qǐng)讓心靈去細(xì)嗅薔薇。
春暖花開，請(qǐng)留步，匆匆的過客！是名利追逐讓你忽忽也匆匆；還是橫流的物欲，讓你飄飄又浮�。磕闶欠裢敢曌约旱膬�(nèi)心，聞一聞花香？
名利為何物，讓陶淵明為你帶來一枝薔薇輕嗅，“不為五斗米折腰”。我自珍視我的靈魂，毅然隱去，在山間歸去來兮！荷鋤帶月，飲酒賦詞。自有“采菊東籬下，悠然見南山”的喜悅與灑脫。最之重者，是靈魂的獨(dú)立與潔凈。
細(xì)嗅，你是否在審視你的心靈，那就讓花香去驅(qū)除心靈中的枯枝敗葉，洗去一切污垢斑點(diǎn)。
你是否在眾人中隨波逐流，你是否在為你的不合群而痛苦地改造心靈？何必要從眾，看看你的心靈，就讓屈原帶給你另一枝薔薇細(xì)嗅。
屈子且行且吟，汨羅江畔的失落。高潔的靈魂未曾遺落�！氨娙私宰砦要�(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”之際也未以身之察察，受物之汶汶者。心靈的高貴，是他永不曾放棄的。
嗅到那一股香氣了嗎？靈魂的本真，才是人生，又何必從眾？
當(dāng)你茫然不知所措，去細(xì)嗅歷史種下的.薔薇。
有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一枝薔薇；有魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”一枝薔薇；有愛因斯坦“早知如此，我寧肯當(dāng)一個(gè)修表匠”一枝薔薇……
去嗅嗅，讓心靈去細(xì)嗅。它們的香氣，輕輕，柔柔，凈化心靈。讓靈魂高潔。
不再去做隨風(fēng)倒的小草，不再去做匆匆忙忙的過客。充實(shí)心靈，讓腳印留下深刻，我們不再迷失。
記住，當(dāng)陌上花開緩緩歸時(shí)，請(qǐng)讓心靈去細(xì)嗅薔薇。
《讓》作文500字 篇8
上了五年級(jí)時(shí)候，我很孤單。我的好朋友去了外地上學(xué)。沒有人能陪我玩耍、學(xué)習(xí)。
一天，我出去買書，見書店老板不在，只有一個(gè)和我差不多大的小孩。我挑了半天，總算挑了幾本書。他絲毫沒有厭倦，還熱情地說：“你看看書有沒有什么損壞�！蔽易屑�(xì)的`檢查了一遍，果然有一本書上有一點(diǎn)損壞。我心里一想：算了吧，又不影響閱讀。他看見了說：“給你換一本吧�！蔽艺f，不用了。“那怎么行哪”他一本正經(jīng)的說。于是他是給我拿了一本新的。他又說：“不好意思啊，差點(diǎn)把那本壞了的書給你�！蔽易吡�，他那真誠的話語、臉龐卻留在我心中。此后，我經(jīng)常去哪買書。根據(jù)我觀察周一至周五他爸爸在，周末他在買書。時(shí)間久了才知道他爸爸是在訓(xùn)練他。
有一次，下雨了。我正在他那挑書，他熱心的讓我給家里打電話。跟他的交談里得知，他在大河坎小學(xué)里上學(xué)。成績很好。我問，那你在這買書不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎。他說：“我都是在周五下午做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了。才來的。”不久我們就成了無話不談的好朋友。每次去買書，他都會(huì)笑臉迎接。
我想我平常我比較內(nèi)向，一般都是人主動(dòng)和我說話。每當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我都很無奈沒人和我說話。幾個(gè)星期以后才會(huì)有很要好的朋友。為什么我和他認(rèn)識(shí)不到半個(gè)月就成了最親密無間的朋友�？赡芫褪且�?yàn)樗钦嬲\的話語、真誠的心吧！