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《讓》作文500字
更新時(shí)間:2023-08-06 08:46:15
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[精品]《讓》作文500字6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的《讓》作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

《讓》作文500字 篇1

  雨后推開窗,溫暖的陽光照進(jìn)房間,真是不可多得的一分恩惠。愛是生活中不可缺少的,它也許藏在微笑里,也許躲在眼神中,也許就在手心里……

  在六一歡慶之際,我們將滿滿的愛送給殘障兒童們。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)擺起義賣點(diǎn),書和玩具都是同學(xué)自愿拿來的。二元一本,五元一份……積累著我們的愛,義賣的錢用來買食物和生活用品,送給大塘陽光愛心學(xué)校的殘障兒童。

  我們自帶小樂器,用優(yōu)美的音樂陪他們過六一。我歡快地按動(dòng)琴鍵,動(dòng)人的音樂瞬間灑滿整個(gè)校園。陽光學(xué)校的校長特意放了小蘋果的音樂,邀請(qǐng)我們和殘障兒童一起跳舞。我們手拉手,跟著音樂的節(jié)拍一起跳起了小蘋果。

  跳累了,坐下休息。我趁著這個(gè)時(shí)間去看了他們的教室,除了一塊黑板,幾張桌椅,沒有別的了。而我們的教室有先進(jìn)的電子白板,有裝滿課外書的大書柜,有可愛又漂亮的收納柜……這時(shí)走過一個(gè)大哥哥,我輕輕對(duì)他說:“你能給我讀篇課文嗎?”大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,只見他笨拙地抽出一年級(jí)的語文書,流利地讀起來,一字一句,那樣認(rèn)真。我用春雷般的掌聲回報(bào)他。

  經(jīng)打聽才知道,這些孩子的.爸爸媽媽在生下他們后又拋棄了他們,對(duì)比之下,我們是多么幸福。

  我們要用真誠的愛心來關(guān)注他們,讓他們的心中永遠(yuǎn)充滿愛。我相信付出與回報(bào)是相等的,今天,愛把我的心也灌得滿滿的。

《讓》作文500字 篇2

  寧靜,有時(shí)候也能讓人產(chǎn)生共鳴。寧靜不是寂寞,不要排遣;寧靜不是冷清,不需要調(diào)劑。有時(shí),人更需要一份寧靖讓思緒能在內(nèi)心深處蕩漾,讓受傷的思想能像復(fù)活的小溪執(zhí)著地流淌,能讓遭受挫折的感情像小鳥從剛剛蘇醒的巢中射向天空。

  小橋流水,幾徐清煙,幾聲老鴉的衰鳴,黃昏的余暉下一個(gè)傷懷的詞人被這寧靜的一切所感動(dòng),他思緒翻騰,不經(jīng)意間,這瞬間便成了他筆下的`永恒。

  十年臥薪嘗膽,十年掙扎,三千六百五十個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠的夜,只有月光,只有蟲叫,只有鳥鳴,沒有了奢華,沒有了顯赫。一百二十次看著月亮由圓到缺,由缺到圓,思想在這種環(huán)境中被激活了,思考失敗,思考人生,思考一切一切。他的思考讓他留下了一段亙古不朽的佳話。

  也有許多人為了尋求寧靜,舍棄了功名,舍棄了舒適,舍棄了一切世俗的東西。

  陶潛不為五斗米折腰,獨(dú)居鐘南山,采菊東籬下,悠然見南山的那份閑逸,那份舒坦,超過了或是黃金或是白銀的一切珍寶。拋卻了物欲、貪欲,獨(dú)行于一個(gè)沒有你爭我奪,沒有爾虞我詐的清平世界,于是有了舟遙遙以輕r,風(fēng)飄飄而吹衣,有了常人不能有的帶月荷鋤歸的體驗(yàn)。

  常常有一些東西誘惑我們,像一張無形的網(wǎng),譬如喧鬧的搖滾和眩目的衣妝,都像網(wǎng)一樣套牢了我們,使我們?cè)谡T惑面前停滯。讓心寧靜,受寵辱而不驚,念去留而無意,擺脫誘惑,給予自己一個(gè)最輕松最自然的狀態(tài),少一份狂熱,少一些煩躁。

  讓心寧靜。寧靜中,追求一個(gè)拋卻了喧囂與騷動(dòng)的世界;寧靜中,一身塵埃,都會(huì)落定;寧靜中,才能迸發(fā)出最閃亮的智慧光芒。

  讓心寧靜,寧靜以致遠(yuǎn),寧靜中才能找到一條通往成功的新的路。

  讓心寧靜!

《讓》作文500字 篇3

  人是會(huì)長大的,但青春可以一直停留——題記

  也很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一直睡不著。偶一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的燈還亮著,終是這樣的:當(dāng)我開燈時(shí),那兒是關(guān)著的,當(dāng)我關(guān)燈時(shí),正準(zhǔn)備睡覺時(shí),那個(gè)房間的燈又會(huì)照亮我的屋子。

  那是一位向中考沖刺的初中畢業(yè)生。常常會(huì)聽到母親與其他人在稱贊他的學(xué)習(xí)用功,喜歡看書。自己偶爾在上學(xué)的時(shí)候碰到過,但每一次,總是來去匆匆。以至于,來不及與他交談。

  那是在中考的前一天,為了不讓明天的考試有過多的壓力。他慢慢地關(guān)上了房門,略帶一絲憂慮的深情和沉重的腳步走下了樓道。

  我快步走上前與他交談。在交談過程中。我慢慢的了解了他。

  他的母親對(duì)他的要求很嚴(yán)。從幼兒園開始就是這樣。算數(shù)班,作文班,英語補(bǔ)習(xí),鋼琴考級(jí)。以及各種各樣的.比賽!爸辉S第一,不許第二”這是他母親對(duì)他的要求。“先上一中,再爭清華”這是她母親的期望。

  望著遠(yuǎn)方孩子的嬉戲,他淡淡笑了笑,繼續(xù)說道:“我的童年幾乎沒有游戲,沒有歡樂,沒有青春。從我母親開始為我定下未來時(shí),我的青春之心以死。”

  “都幾點(diǎn)了,還不回家看書”聽得出來,是他母親在叫他。他別無選擇。只能用知識(shí)去填充心中的那份青春。

  許久之后,我還在那久久站著。抬頭,望著他。心中泛起一絲的慶幸。慶幸自己有一個(gè)好父母,慶幸自己曾有童年。更慶幸的是,沒有讓青春之心隨著年齡的增長而老去。

  讓青春之心永留心間吧!

《讓》作文500字 篇4

  大家對(duì)“孔融讓梨”再也熟悉不過了吧!今天這位孔融不是讓梨,是讓花,她真讓我佩服。

  作業(yè)還沒寫完,一群對(duì)面的小孩子又來我們家“鬧事”,我都快煩死了。 “咦,何不做幾朵花,一個(gè)人給她幾朵?”把她們打發(fā)走。 我把作業(yè)放下,用較快的速度做好了第一朵花,我舉花問她們幾個(gè),“你們誰先要?” 許多小妮兒都蹦了起來,想得到第一朵花。 “我要—” “我要嘛,嗚嗚—” “肯定是給我,對(duì)吧?” 開心中無意發(fā)現(xiàn)了沉默的陽陽,她并沒有爭著要花,而是在地上玩著。 “乖乖,你要第幾個(gè)呀?” “我......我......要......第......最后一個(gè)!彼腵聲音低沉起來。 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我做了一朵又一朵,送給了一個(gè)又一個(gè)小妮兒。 但在地上的陽陽毫無怨言,一直默默無聞。 “對(duì),我要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她!” “好,就這樣辦!” 我在柜子里找了大半天,找了一張2開的紙,開始精心地做了起來,每一個(gè)步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),我都把握得天衣無縫。 半小時(shí)過去,一朵精致的小花誕生了。 我蹲了下來,把那朵精致的小花遞給陽陽。 旁邊的孩子看紅了眼,“我忘要最后一個(gè)了!” “我要最后一個(gè),因?yàn)樽詈笠粋(gè)大!” 陽陽見了,連忙謝絕,“不,姐,我要跟她們一樣大小的花!” “no,乖乖,這是獎(jiǎng)勵(lì)你的!” “為什么呀?” “因?yàn)槟憔褪且晃恢t讓的小孔融呀!”

《讓》作文500字 篇5

  一個(gè)身影站在馬路中間,六年的風(fēng)雨,照射出一個(gè)交通警察的職責(zé),他是偉大的。堅(jiān)持了6年。他是無私的。對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)。

  從我剛上小學(xué)起門前的交通一直很隨意,沒有監(jiān)控?cái)z像頭,過往的車輛都闖了紅燈,沒有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當(dāng)我過這個(gè)馬路時(shí)都會(huì)提心吊膽,生怕出了事故,因此學(xué)校向公安局反應(yīng)情況,他們派出了一名警察,而這名警察陪伴了我們六年

  他長得不高也不矮,有一個(gè)威猛的身材皮膚黝黑,一雙炯炯有神的.雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當(dāng)我們出現(xiàn)問題時(shí)他也會(huì)第一時(shí)間解決

  我們第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在一天的中午,當(dāng)時(shí)烈日炎炎,太陽照在大地上像被火烤一樣,“老李”耐心的疏導(dǎo)交通,當(dāng)時(shí)正是放學(xué)階段,過往的車輛來來往往,“老李”手上擺著動(dòng)作在梳理交通。車輛也都配合他,這時(shí)一個(gè)小孩坐在熾熱的地上號(hào)啕大哭,他看到這一刻立刻示意后方車輛停止。他趕忙過去抱著孩子,他一手托著孩子一手指揮交通,又怕孩子被曬傷,又把自己的防曬衣披到他的身上,接著又開始熟悉的動(dòng)作,我和幾個(gè)好朋友目睹了這一切,孩子的媽媽跑過來抱起了孩子向“老李”致謝,他說:“這是我們應(yīng)該做的,這小屁孩怪機(jī)靈,以后看好自己的孩子,說不定下一次就沒這么幸運(yùn)了。”他的言語像一個(gè)老師指導(dǎo)著她。我心中暗下決定,以后要像“老李”一樣助人為樂。

  “老李”的事跡可遠(yuǎn)不止這些,如今我升了初中,不知道“老李”還在那個(gè)位置指揮,但他照射出中國千千萬萬的人民交通警察,他的這種責(zé)任值得我們?nèi)鞒,他的精神值得我們(nèi)W(xué)習(xí)!

《讓》作文500字 篇6

  一旁是歡天喜地,一邊是空氣凝重,一場(chǎng)接力賽,她哭了。

  一些摩拳擦掌的班級(jí)歸了位,只留下獨(dú)自一人在冰冷的臺(tái)階上暗暗啜泣。他是在抓鬮中被意外退出接力賽的,從來爭強(qiáng)好勝,勇敢如男人,竟然也有如此脆弱的一面,我不覺發(fā)自內(nèi)心地為她這個(gè)體壇健將感到遺憾。

  緊張的時(shí)刻到了,這是激動(dòng)場(chǎng)面的前奏,比賽準(zhǔn)備進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的狀態(tài),不大的操場(chǎng)上滿是躊躇滿志的彈跳的矯健身影,看著這一幕幕,她似乎更加失落了,圓嘟嘟的粉臉被一顆顆淚點(diǎn)滑過,頭垂了下來,他凝視著地上的紅磚,身上是眼中好像在表達(dá)著她的心聲:難道我是真的`不該去嗎?連上蒼都阻攔著我……

  時(shí)間在逼近,他似乎被同伴無視了,說是無視,更像是被拋棄了,如只落伍的羔羊:無助、無奈!

  閃過一個(gè)歡快的身影,是班長。她坐下,好像在和這位失落者交談:是冷嘲熱諷,還是援助之手?

  突然,班長又跳著走了,而他在后面搖頭并大聲大聲地叫:“班長!不要了,謝謝你!”

  ……

  不知為何,她又上場(chǎng)了,所有動(dòng)作都比平時(shí)敏捷,腳擺的頻率更高了,一切都像是變了,在飛快地進(jìn)向終點(diǎn)的同時(shí),她的淚顏化作一縷微笑,朝著一旁的啦啦隊(duì),順著那道余光,我看向了觀眾席,在她網(wǎng)去的那個(gè)角度,正站著一個(gè)還在加油鼓勁的女生,是班長!邊燦爛地笑,她悄悄地斜過頭拭了一下淚,這不僅是激動(dòng)的淚花,我想,這更多的應(yīng)該是未能上場(chǎng)的失落感!

  班長閃光的眼眶里,我分明聽到了她的內(nèi)心告白“讓我代你哭吧!”