- 相關(guān)推薦
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的不想作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不想作文500字 篇1
昨夜風蕭，翩動了多少溫潤的思念，低吟了幾多夢里的不舍。繾綣纏綿的柔情敲落了指間飛舞的孤獨，漣漪了靈魂深處頻頻驛動的盈思。
夢回幾度，扣擊著顫動而撩人的心弦，一任呼吸擊碎窗前搖曳的暗影。街角銀熾的路燈泄落了一池淡淡的清輝，交錯著時光斑駁的`殘影。載一曲清音，疏散了流年里的煙霞流云，只是那一抹悸動要該如何在潺潺的魅影里長存？眷戀的心緒在時光中流連，潮濕了月夜，侵染了宣紙。
聆聽風吟，似你不休的呢喃縈繞在耳畔，令我沉醉難眠�；ㄩ_花落的流年，靜默著一朝的安暖，褪去繁花散盡的纖塵，你的記憶里是否還有這襲羅褥紅衣？又是否還飛蕩著那驚鴻一瞥的鐘情？
墨舞詩凝，圈劃著昨夕的剪影，拾起一地的思憶，鐫刻今生永久的迷離。如若有來世，我不想與你只是擦肩，定要承兌那執(zhí)子之手，與子偕老的諾言。惜我今生一世風華，凋零在與你隔空的錯落里，只相惜不相見的歲月，那又是怎樣的一種心路曲折？錐心的想念在文字里翻轉(zhuǎn)，壘砌成亙古的心墻，畫下了行行章章的凄涼，我有如那繭殼里的蝶蛹躲在塵世的角落，等候幻化成蝶的一瞬。只是，亦或許塵緣只如流云，永遠都是漂泊的宿命，那一脈癡凝面臨的將是遙遙無期。
時光飛至，晨曦漸起，又是一天新的開始，收回涌動的心緒，繼續(xù)我千篇一律的路程……
不想作文500字 篇2
“全體向左轉(zhuǎn)！齊步跑！”楊老師斬釘截鐵地說。
于是，六十幾位同學如下山的猛虎一樣開始狂跑，大家跑得都是那樣的富有朝氣和激情，只是在急促的腳步之后，揚起一大陣黃煙。人群中當然有一個瘦弱的我。
四圈之后，要強的我實在感到很疲勞，兩條腿像是灌了鉛似的，實在不聽使喚，大口大口的喘粗氣，氧氣還是難以供應(yīng)上。步伐越來越慢，而其他同學全部跑到我前面二三十米，我有追上去的想法，卻沒有追上去的力量。但是我真的不想被落下。
“人不能沒有戰(zhàn)勝困難的信心，任何困難都不能難倒人類，也同樣不能打敗我�！蔽铱跉鈭詻Q地對自己說，仿佛身上真的充滿著力量。于是，我使出全身力氣向前跑去，一個個堅實的步伐，一個個有力的擺臂，在操場上是一道靚麗的風景線。不一會兒，便追上同學們了。
當然，不僅是在體育課上我被落下，在上一次的考試中，我又被三班的'同學給落下了。在做家務(wù)等方面我也被許多同學落下了。
我已經(jīng)知道，我被別人落下了多少次，但我知道把我落下的人是什么人，我為什么被落下。被落下是有原因的，因為我已經(jīng)淡忘了曾經(jīng)要“奮發(fā)向上”的誓言。即使我不想被落下，如果我沒有絲毫改變的話——不去行動和奮進，依然會被落下。
抓緊時間改變自己，相信我吧！明天的我一定跑在時間前面！
不想作文500字 篇3
每一個人都有不想干的事情，當然啦，我也有，但我不想干的事情可能每個人都要經(jīng)歷，那就是畢業(yè)。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學六年就要結(jié)束了，這六年的同學，換來了六年友誼，雖然有些同學是后來轉(zhuǎn)來的，但，跟他們的友誼也是像六年同學一模一樣，想想這些年的友誼，可是真的不想畢業(yè)，一畢業(yè)，就全散了，誰也找不著誰，除非初中時也在一起。
曲資諭，這位同學，不僅我的好同學，而且也是我的好姐姐，每當我有什么困難時，她總會幫助我，每當我不開心了，她也會安慰我，就像我的親姐姐一樣。當然，宋思雨也是這樣的，每當我有什么不能自己獨立做完的`事情時，她也會很愿意幫助我。
這六年，有歡笑，有哭泣，有生氣，我真的不想畢業(yè)畢業(yè)后總感覺自己失去了什么，可卻再也抓不回來了。這種感覺，是只有在畢業(yè)的時候，才會感覺得到的，一種，心痛。
畢業(yè)，有什么好的？換朋友，換環(huán)境。什么都要換。我，不想畢業(yè)。畢業(yè)后的明天，在家長看來會是個美好的開始，可在我們認為，畢業(yè)，是個找不到光的房子。只好到處亂撞。
我，真的真的不想畢業(yè)。雖然小時候總盼望著長大，可到長大后才發(fā)現(xiàn)，原來長大那么不好，讓人感覺到一種窒息的心痛。每次，眼淚悄悄滑過我的臉頰，我都是在想：我不要畢業(yè)，不要，我不要這些同學離開我。
老天爺，可以容忍我這次小小的貪心嗎？就讓我們在相處多些天吧，就幾天，行嗎？
不想作文500字 篇4
童年，猶如一個美麗的童話；童色，猶如一首奇妙的詩歌，童年，猶如一部精彩的電影……我最不想丟下的，就是那一去不再返的童年。
記得在小時候，我不想去上幼兒園，每當早上媽媽送我去幼兒園時，我便會抓住媽媽的衣袖，用盡九年二虎之力，嫩聲嫩氣地大叫：“我不要上幼兒園！我要呆在家！”這時，媽媽總是習慣性地摸摸我的頭，安慰道：“桐桐，乖！幼兒園可好玩了，有好多好多玩具，還有好多小朋友和你一起玩！”不嘛！我又哭了起來。
上了幼兒園，我突然感覺幼兒園其實也蠻有趣的`。真像媽媽說的那樣：那么多玩具，那么多小朋友。有一次上課，秦老師問我：“陳芷桐，你長大后想做哪種職業(yè)？”當時稚氣未脫的我天真地答道：“我想做律師！”“哦！為什么？”秦老師又問�！耙驗槲蚁胭嵑芏嗟腻X，來孝敬父母！”“哈哈哈……”教室里的笑聲一浪高過一浪，有幾個“調(diào)皮鬼”開始發(fā)表自己的評論了：“嘿！就她還要當律師，門都沒有！”我望了望老師那邊，秦老師用期待和微笑的目光望著我，什么都不說。我知道，我當時就知道：童年就如一杯咖啡，有時感覺苦，而有時又很甜，我愛這種奇妙的滋味！它是我永遠最不想丟下的，那就是——童年。
童年，猶如一個美麗的童話；童年，猶如一首奇怪的詩歌，童年，猶如一部精彩的電影……對！童年，還猶如一杯咖啡，令在回味。
童年，它一去不復(fù)返，有來無回。它是人世間最珍貴的東西，也是每個人都有權(quán)力得到的東西，也是我最不想丟下的，它就是——童年！
不想作文500字 篇5
初中了，但陪伴我的卻是陌生的校園和那一個個陌生的面孔。六年的小學生活，在經(jīng)歷這段時間的時候，什么都不想。那時，還只是孩子；那時，還什么都不懂！可怎么那么快就過去了？好想挽留，好想時間倒退！但是，什么都晚了，結(jié)束了。是啊，結(jié)束了。一切都結(jié)束了！該高興么？還是，該去悲傷？呵，應(yīng)該去高興，因為自己長大了、成熟了！終于的進入了以前在小學的時候夢寐以求的初中。但是，進去時，才發(fā)現(xiàn)，并不是想象的那么簡單。原來，初中比小學更復(fù)雜了。原本以為，自己進入初中可以不接觸到社會關(guān)系。
呵呵，我“如愿以償”的加入到一個全都是接觸社會關(guān)系的班！但是，我想錯了！初中變的更復(fù)雜了！更接觸到社會了！就是那些所謂的：打架、勢力！是啊！有了勢力就可以不被欺負！這句話，我不愿聽到！但是，還是聽到了！并深刻理解其中的含義！有了那個所謂的`勢力，所有事情就很容易了！因為：巴結(jié)！人人都想有勢力，但有勢力必須去巴結(jié)，于是流行了“巴結(jié)主義”而那個原本純潔的友誼，變成了巴結(jié)的最基層！于是，人人都變得不信任！試問：誰想這樣？沒有人想這樣！為什么現(xiàn)在單純這個詞在人們的心中已經(jīng)不存在了呢？
我卻那么渴望單純！那么的渴望！跟他們一樣，我，沒有得到單純！因為，單純已經(jīng)不存在了！想到這里，不禁倒吸了一口涼氣，或許，自己還小，沒必要懂這么多�；蛟S，那個單純只留在我的心中，如果非要給這個單純要一個期限，那將是：永遠！
不想作文500字 篇6
一直苦苦依戀著你，清新淡雅的語文。
一直苦苦追求著你，豪邁灑脫的語文。
你給了我清風與明月。你給了我山光與水色，你給了我柔情與傲骨，你打通了我與世間的種種界限。伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水……
隨著你，看“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗，賞“小橋流水人家”的.淡雅，品“曲徑通幽處，禪房花木深”的清幽，憶“日出江花紅勝火，春來江水綠入藍”的江南……
依著你，來到那繁華富貴的大花園中，看那落花紛紛的飄落，聽那啊竹林的沙沙細雨，賞那細雨瀝瀝而下，吟那“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的傷感，卻不見那閬苑奇葩的婀娜多姿……
追著你，來到那一望無際的大草原，看到藍藍的天，白白的云，嫩嫩的草，綿長的溪流，呼吸著清新的空氣，聆聽著遠處牛羊的奔馳，高歌著草原的贊歌，感受著“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美景……
望著你，隨一裹白衣，清高的仙人，觀飛瀑直瀉，銀河倒掛，笑看風起云涌，隨風流倜儻，豪放不羈的東坡居士，看赤壁風光，亂石穿空，驚濤拍岸，任千堆雪在心頭澎湃……
是你，讓我化成莊周夢中的蝴蝶，云淡風輕地怡然飛舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質(zhì)，心境歸于平和你如細雨過后的梧桐，洗去了浮塵，透出青綠。
語文，你占據(jù)了我的心，更是你生動的語言、巧妙的教法，，旁征博引，戲劇般的表演，引領(lǐng)我走進文學殿堂，讓我思考，讓我感悟，讓我見智……
語文，叫我如何不想你..
不想作文500字 篇7
蔥綠的樹木，幽寂的小路，平曠的田野，田野中聳起的小樓。樹仍是原來的樹，路還是原來的路，可我眼前的卻是一片留戀。
那個黃昏中的寂靜，我漫不經(jīng)心而異常遲鈍的在房間里收拾著自己的東西。甚至對那伴隨我好幾個春秋的椅子都難以割舍。父親卻在一旁急促的催我。我似乎也有一種急切，就是趕快到達新的學校。而行動與思想往往不能如一。我站起時又想坐下，跨開腳時又想縮回去。
好不容易父親助我收拾好了行裝，他很快走到了沿路等車的地方，而我卻慢悠悠地腿上像灌了鉛似的，當我剛從家門跨出時，忽然感到了心里的郁悶。我戀戀不舍地望了一下家中所有的東西。“砰——”門一下子緊緊被閉上了。我有一種被割舍的'感覺，那滋味現(xiàn)在還纏繞著我。
在路邊，我的腦子又開始浮現(xiàn)起一條悠悠延伸的老街，那里曾是我兒時的搖籃，接著我又想到了穿過家鄉(xiāng)的大河，那里了也曾留下我蛙泳的英姿，然后，又想到了我的母校，曾經(jīng)有過我成長足跡的地方……一頁頁仿佛日歷般回味凄涼。“吱——”一輛面包車停在了我的眼前，然后下來了一群人，車門口一只大手抓住了我的小手，父親一下子把我推進了車，他跟著也上來了。
車子上的人很少，算上駕駛員也只有五、六個，但我無心顧及寬松的享受。專注的凝視著窗外，因為有一段路要穿過小鎮(zhèn)的中心，我又會見到那些曾令我熟悉而以后難以見到的景物。
汽車疾速的駛過小鎮(zhèn)，窗外的景物像風吹一樣，一眨眼就消失了。當我再也看不見房屋和人群時，我突然有一種失落的感覺，不禁體會到了余光中《鄉(xiāng)愁》中的真情實感。
現(xiàn)在，當我再去面對曾經(jīng)的朋友、同學和親人時，我想說“其實，我不想離開，只是人生就是這樣�！�
【不想作文500字】相關(guān)文章：
我不想的作文04-13
不想長大04-29
我不想畢業(yè)作文04-20
不想說再見作文12-26
我不想長大的作文12-26
不想長大作文06-12
我不想哭泣作文02-19
不想長大的我作文02-21
不想長大作文04-09
【推薦】不想長大作文06-02