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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的《成長(zhǎng)》作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
當(dāng)時(shí)間悄然流淌的時(shí)候,可有誰(shuí)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)?
——題記
寒假,往往伴隨著春節(jié)的來(lái)臨,而我們,就在那爆炸聲中長(zhǎng)大了一歲。
恍惚中就被別人安上“長(zhǎng)大了”,“是大人了”,反觀自己,其實(shí)并沒(méi)有什么變化,我們知道已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?是身體的成長(zhǎng),還是心靈的成熟?似乎,都沒(méi)有。那么又是誰(shuí)呢,在我們都不曾察覺(jué)的時(shí)候,讓我們成長(zhǎng)?
是時(shí)間吧!那個(gè)調(diào)皮如孩童的老人,總是習(xí)慣在他人沒(méi)有留意的時(shí)候奪走他們的時(shí)光。昨日還是咿呀學(xué)語(yǔ)的稚子,今天就成了風(fēng)華正茂的'少年,那明天呢?是否又變成華發(fā)蒼顏的老人?一生的光陰就這樣于眨眼間消逝。我們,可曾心有不甘?
除了時(shí)間,還有誰(shuí)呢在代替我們成長(zhǎng)?哦,是父母吧,他們對(duì)我們向來(lái)有無(wú)限的期望。在我們?nèi)栽谀赣H的肚子中時(shí),他們便已規(guī)劃好我們的生活。而我們,就如他們的計(jì)劃一步步成長(zhǎng)。似乎,是他們?cè)诮?jīng)歷我們本該經(jīng)歷的青春。生活瑣事,是他們幫我們料理;學(xué)習(xí)成績(jī),是他們?cè)谔嫖覀儾傩。我們已?jīng)完完全全漠視了自己的成長(zhǎng)。我們,可曾想過(guò)反抗?
下雨的時(shí)候,我站在窗前,閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)雨打青石的聲音!暗未稹未稹睘槭裁次液孟衤(tīng)到一聲聲細(xì)微的呼喊?凝神聽(tīng)去,似乎是從我心底傳出的:“沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng)!”原來(lái),我早已厭倦,厭倦別人幫自己長(zhǎng)大;原來(lái)我早已開(kāi)始掙扎,掙扎著希望自己一步一步做到真正的長(zhǎng)大。
不僅是年齡的增長(zhǎng),更是心靈的強(qiáng)大。
“沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng)!"默念著這句話,我笑了,那一瞬間,我仿佛聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng),只有我自己,才能做到真正的長(zhǎng)大!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。——題記
我擁有夢(mèng)想。
5歲,那個(gè)富有想象的我,總是問(wèn)媽媽:“我什么時(shí)候能像小鳥(niǎo)一樣飛翔?桃花為什么不是藍(lán)色的?為什么……”那時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí),我自由自在,那時(shí),我有無(wú)數(shù)夢(mèng)想。天真的我看著天上的星星自言自語(yǔ),要是有一顆就好了。
7歲,我參加了一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì),在跑步比賽中得了一等獎(jiǎng),我的夢(mèng)想變成了運(yùn)動(dòng)員。因此,我天天在操場(chǎng)上奔跑。那個(gè)奔跑的背影,才是真正的自由。
10歲,課外輔導(dǎo)班鋪天蓋地地向我砸來(lái)了。哦,再見(jiàn)了,電視。再見(jiàn)了,游戲。再見(jiàn)了,自由。此刻,在一堆作業(yè)中,夢(mèng)想成為考進(jìn)名校。
12歲,我考進(jìn)了一所不錯(cuò)的中學(xué),我突然感到腦袋空空,夢(mèng)想兩字在記憶中越發(fā)模糊,這時(shí)的我,已沒(méi)有了當(dāng)年的天真。如果再回答當(dāng)年的問(wèn)題,我有了世俗的答案。為什么我不能飛?因?yàn)闆](méi)有翅膀,為什么花不能是別的.顏色?因?yàn)榛ǖ纳适翘焐摹?/p>
越長(zhǎng)大,越迷茫;越成長(zhǎng),越孤獨(dú)。
13歲,我的腦中有一個(gè)夢(mèng)了,當(dāng)老師,在教室里,帶學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,在操場(chǎng)上,帶學(xué)生們快樂(lè)玩耍,在辦公室,為學(xué)生們準(zhǔn)備一堂精彩的課。
成長(zhǎng),是一個(gè)階段的結(jié)束。
成長(zhǎng),是一扇新的大門。
成長(zhǎng),讓你嘗到成功的喜悅。
成長(zhǎng),也讓你豎立新的夢(mèng)想。
有夢(mèng),有方向,有夢(mèng),才有一段充滿五滋六味的路,有夢(mèng),你才能飛向遠(yuǎn)方。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫,讓我每天堅(jiān)持寫一篇日記。
起初幾天,我認(rèn)認(rèn)真真地寫,但天天寫就煩了。那天,我覺(jué)得沒(méi)什么可寫,就在日記本上寫了四個(gè)字“一日無(wú)事”。寫完心里默默祈求,但愿今天媽媽別看我的日記。然而,祈求無(wú)效,媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘,媽媽的臉就已經(jīng)沉了下來(lái),把我的日記本一摔,轉(zhuǎn)身走了。
咦,媽媽竟沒(méi)有罵我!抱著僥幸的.心理,第二天,我又在日記本上寫了六個(gè)字——“仍然一日無(wú)事”。晚上媽媽又來(lái)檢查日記,我手里捏了一把汗。我能感覺(jué)到媽媽的火都快把頭發(fā)點(diǎn)著了,她握著拳頭咬著牙,一副馬上要撲上來(lái)的樣子。奇怪,什么也沒(méi)發(fā)生,她又轉(zhuǎn)身走了。
接下來(lái)的一天,我只在日記本上寫了兩個(gè)字——“同上”。晚上媽媽
翻開(kāi)日記本,我心里十五個(gè)吊桶正七上八下著呢,沒(méi)想到,媽媽忽然笑了!這笑,可是比暴風(fēng)雨還可怕。寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),又走了。
我開(kāi)始坐立不安,這不是媽媽的一慣風(fēng)格。∷J里賣的什么藥?是在誘敵深入嗎?還是另有圖謀?唉,我忽然覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思!媽媽不接招,弄得自己整天猜來(lái)猜去、膽戰(zhàn)心驚的。算了,我還是把這幾天的感受都寫寫吧。寫完以后,我主動(dòng)把日記拿給媽媽看。沒(méi)想到媽媽又是摟又是抱,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“寫得真好!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,心里懸著的那塊大石頭終于落了地。
現(xiàn)在,日記已經(jīng)成了我最好的朋友,每天開(kāi)心不開(kāi)心,有什么事情發(fā)生,我都要和它聊聊,我真的感覺(jué)離不開(kāi)它了,并且我的作文水平也提高了。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
現(xiàn)在的孩子各個(gè)都是家中的一個(gè)寶,真所謂“含在口里怕化了,捧在手中怕丟了”。
剛剛剛出生的我,在母親的懷里靜靜的酣睡;稍大些的我,在父親的雙臂間,蹣跚的行走;幼稚園時(shí)的我,在母親的身旁,上下幼兒園,到了小學(xué)時(shí)的我,在父親與校長(zhǎng)的關(guān)系間,努力地學(xué)習(xí);而現(xiàn)在的我,又在父母的保護(hù)中做任何事。
自由的空間。∧慊貋(lái)吧!上周日,我在被窩里想著,今天去書(shū)店買什么書(shū)呢?《新文化報(bào)》會(huì)出什么內(nèi)容呢?我的xx群里有沒(méi)有人又發(fā)表了新論點(diǎn)呢?一上網(wǎng),電腦被上了鎖,我一想,一定是爸爸,最近快期中考試了,爸爸抓得很緊。這難不倒我,我還有手機(jī)呢!我用手機(jī)上了xx,終于如愿以償了!誰(shuí)知爸爸一下沖進(jìn)來(lái),皺著眉頭,指著我的鼻頭喝道:“xxx!你立馬給我做卷兒!快期中了,還玩!玩你個(gè)零鴨蛋!快做!”我委屈的低下頭,任由淚水從兩邊落下:我看看《新文化報(bào)》會(huì)出什么內(nèi)容,xx群里有沒(méi)有人有發(fā)表了新論點(diǎn),有錯(cuò)嗎?
現(xiàn)在我的空間,已經(jīng)完全被束搏了,就像小鳥(niǎo)被鎖在牢籠之中,只能隔著厚厚的玻璃,望著以往蔚藍(lán)的天空,不再藍(lán),變得暗黃和枯燥,就和沙塵暴天氣一樣!一粒粒沙子深深嵌在上面,流出的是痛苦不堪的血!管的再嚴(yán),也不證明密不透風(fēng)就好!
一顆極有天賦的種子,也不要把它緊緊攥在手心里,要讓它看到空中的'太陽(yáng),聞到泥土的芳香,嘗到露珠的甘甜,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫,觸摸到身邊的蚯蚓才對(duì),而現(xiàn)在的家長(zhǎng)是這樣做的嗎?
切記:孩子的成長(zhǎng)需要空間!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
成長(zhǎng)就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變,從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人,這過(guò)程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅(jiān)強(qiáng)的`成長(zhǎng)。
小時(shí)候,父母千叮嚀萬(wàn)囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說(shuō):“讓她試試吧!
我的小手摸到熱水壺時(shí),一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來(lái)慢慢的,我長(zhǎng)大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個(gè)熱水壺,讓無(wú)知的小孩渴望探索,回首過(guò)去,成長(zhǎng)路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過(guò),我們才逐漸長(zhǎng)大。
“不許動(dòng)!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽(yáng)下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作可隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我開(kāi)始感覺(jué)到吃力,但我心想:“堅(jiān)持一下,就一定會(huì)成功!”最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥(niǎo)扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練,它們成長(zhǎng)。無(wú)知的我們,只有通過(guò)歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長(zhǎng)起來(lái)。
若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹(shù)常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。
成長(zhǎng)的路上,我們一路走來(lái),一路收獲!成長(zhǎng)
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
成長(zhǎng)的歷程像一朵花,盛開(kāi)在陽(yáng)光中、雨露下的花,在這朵花的旁邊永遠(yuǎn)有一群姹紫嫣紅的花與他共享陽(yáng)光、共享風(fēng)雨。
---------題記
父母
我的成長(zhǎng)中,少不了父母的呵護(hù)。上了中學(xué),需要的知識(shí)更加豐富多彩,從前的一切根本不能滿足我丟知識(shí)的渴求。這時(shí),父母笑盈盈的為我買來(lái)了電腦,還笑著說(shuō):“可別像別人說(shuō)的那樣,買了電腦成績(jī)就下降了!蔽乙廊簧瞪档男Γ骸澳钱(dāng)然,你們的女兒是誰(shuí)了!蔽颐靼祝改笇(duì)我的信任埋藏在心底,不然也不會(huì)為我買電腦了。父母是一朵花!
老師
我的成長(zhǎng)歷程中,少不了老師的幫助。又一次考試,原本的:“軍令狀”沒(méi)有兌現(xiàn),那時(shí)的口出狂言真可笑。我心灰意冷,調(diào)入失敗的漩渦久久不能自拔,同學(xué)們?cè)玖w慕被目光似乎都變成了嘲笑。這時(shí),老師靜悄悄的.坐到我的桌前微笑的說(shuō):“那么好的成績(jī),還不知足啊,有點(diǎn)貪心哦!我的郵箱又被加滿了,留給老師一個(gè)堅(jiān)定的目光。我明白,老師對(duì)我的用心良苦老師是一朵花!
朋友
我的成長(zhǎng)歷程中,少不了朋友的陪伴。宿舍中,生病的我咳嗽不停,每咳一聲,喉嚨的痛都是無(wú)法形諸筆墨的,倔強(qiáng)的我又不肯告訴老師、家長(zhǎng),只得忍受這無(wú)邊的痛苦的折磨。這時(shí),朋友們到處找藥找水,用那雙溫暖的手托起我的后背,喂我吃藥。那一刻,我感到那雙手的溫度傳遍了我的全身,我投出謝意的目光。我明白,朋友對(duì)我的友好。朋友是一朵花!
夠了,夠了,在我身邊有那么多花的陪伴,真好!父母、老師、朋友...........
花開(kāi)不寂寞!成長(zhǎng)不寂寞!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇7
我要在大地上畫滿窗子,讓習(xí)慣黑夜的眼睛都習(xí)慣光明!}記
粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻,我們已轉(zhuǎn)視天涯,當(dāng)我們都注視著偌大的天空,一些事,慢慢模糊。
秋天的院落是格外蕭條的,那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了,枯黃的葉子耷拉在墻頭,似一張巨大的'網(wǎng)。
分享一縷陽(yáng)光,驅(qū)散心中的烏云。
不知何時(shí),家里的院落長(zhǎng)出了一株不起眼的花,纖細(xì)的葉莖托起這朵紫紅色的小花,花微微下垂,頗有“閉月羞花 沉魚(yú)落雁”之態(tài)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),花兒隨著風(fēng)搖擺,扭著她那纖細(xì)的腰,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃,但這并不影響她的美麗,這個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)陽(yáng)光,墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng),她會(huì)冷嗎?
我拿起身旁的空紙杯,向陽(yáng)光跑去,我有一個(gè)大膽的想法,送她一點(diǎn)陽(yáng)光。我捧著紙杯向陽(yáng)臺(tái)跑去,陽(yáng)臺(tái)邊上的菊花開(kāi)得爛漫,迎著秋風(fēng)吐著小卷,一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭,這些都沒(méi)有讓我停下腳步,一直走到閣樓,打開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)被我視為寶地的地方,似乎沒(méi)有一點(diǎn)生氣,衣桿上也只掛了件外套,我將杯子舉在正中太陽(yáng)的地方,大約三分鐘溜走了,我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個(gè),又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。
我把臉輕輕的湊進(jìn)花朵,連呼吸都靜悄悄的,輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上,似乎在倒一種魔法液,另一個(gè)杯子也同樣放在花瓣上,我蹲下來(lái)仔細(xì)的看著她。
“小花,小花,你要快快長(zhǎng)大啊,我都為你摘下了太陽(yáng)!
“小花,小花,可要記得有個(gè)女孩來(lái)過(guò)你的身邊!
愿你如陽(yáng)光,明媚不憂傷,分享,有你,有我。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇8
幾個(gè)月前,學(xué)校下發(fā)了一個(gè)通知:帶一盆植物。這個(gè)消息去年就有了,所以我已經(jīng)帶了一盆植物——發(fā)財(cái)樹(shù)。這幾個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)它進(jìn)行了觀察。
發(fā)財(cái)樹(shù)扦插最好的時(shí)節(jié)是五六月份,所以我就在那時(shí)帶來(lái)了學(xué)校,那時(shí)候,發(fā)財(cái)樹(shù)要剪去有萌芽的粗壯枝條插入沙中,同時(shí)還要注意保濕,放到陰涼的地方。
因?yàn)槲夷玫桨l(fā)財(cái)樹(shù)種子的時(shí)候,忘記立即播種,所以到現(xiàn)在我的那棵發(fā)財(cái)樹(shù)還是長(zhǎng)得不是很好,這一點(diǎn)也是讓我最遺憾的。不過(guò),在我的'精心呵護(hù)下,它現(xiàn)在長(zhǎng)得好好的,沒(méi)有蟲(chóng)子在它身上去啃葉子。種子種下去還要保持蓋住它的泥土有一厘米厚,在保持厚度這方面,我還是做得不錯(cuò)的,給他蓋完土之后,我沒(méi)有忘記要澆水,我在種子的四周交了一點(diǎn)水,保證泥土的透水性良好。
養(yǎng)發(fā)財(cái)樹(shù)還要注重溫度,發(fā)財(cái)樹(shù)喜歡高溫和濕潤(rùn),不能長(zhǎng)時(shí)間呆在陰影里面,室內(nèi)溫度最好控制在20度到25度左右,我是把植物帶到學(xué)校來(lái)的,所以不能像溫室一樣給發(fā)財(cái)樹(shù)保持20度到25度的溫度,但是養(yǎng)花不能給花那么舒適的環(huán)境,課文《桃花心木》告訴了我這個(gè)道理。所以它也適應(yīng)了教室的環(huán)境。
在我養(yǎng)發(fā)財(cái)樹(shù)的期間,它給我提供了新鮮的氧氣,讓我每天課間的時(shí)候去看看發(fā)財(cái)樹(shù),可以使我上了一節(jié)課的眼睛,得到非常好的放松,每次去看它的時(shí)候,他都會(huì)搖著那綠又含有一點(diǎn)黃的葉子向我打招呼,使我的心情格外的好,它也慢慢地成為了我最好的朋友。
發(fā)財(cái)樹(shù)不只是我養(yǎng)的一株植物,更像是我的好朋友,在這個(gè)“相約春季,守望成長(zhǎng)”時(shí)光里,我感受到了植物前所未有的芳香。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇9
成長(zhǎng)是一個(gè)寶盒,里面裝著我們成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè);成長(zhǎng)是一把大傘,抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨;成長(zhǎng)是一艘船,載著我們通向勝利的彼岸。
一開(kāi)始,我認(rèn)為成長(zhǎng)是我看見(jiàn)大哥哥大姐姐那樣,可以背著大書(shū)包,騎著屬于自己的自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯,與更多的人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書(shū)包到有很多人的學(xué)校上學(xué),似乎我已經(jīng)長(zhǎng)大,但是我沒(méi)有感覺(jué)到成長(zhǎng)。
什么才是真正的成長(zhǎng)?我想來(lái)想去,仍然一無(wú)所獲。
直到一天,我和我的三個(gè)朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天,下雪了,所以那里的`湖結(jié)了冰。所以其中一個(gè)朋友起了一個(gè)餿主意:拿起一個(gè)大棍子去砸水。我說(shuō):“要去你自己去,反正我不會(huì)去!彼坏宦(tīng)我的勸告,還“勇往直前”,徑直走向那“危險(xiǎn)區(qū)”。他越過(guò)欄桿,一套流利的動(dòng)作讓我眼花繚亂。
正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時(shí),突然,一個(gè)不慎,他不幸墜入水中,他開(kāi)始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙,還大聲嘲笑。
怎么辦?我看在眼里,急在心里。找大人嗎?估計(jì)來(lái)不及。我急中生智,急忙拾起他的大棍子,并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺(jué)了危險(xiǎn),也伸出手來(lái)幫忙。在我們?nèi)说膸椭,他成功脫險(xiǎn)。
“幸好有你!” 朋友感激地說(shuō)。
危急時(shí)刻挺身而出,讓我收獲到了友情與幸福。
我想:這才是真正的成長(zhǎng)吧!有段歲月叫成長(zhǎng)
《成長(zhǎng)》作文500字 篇10
今年是新中國(guó)成立60周年的在大慶盛典,那五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得特別光彩奪目。想起五星紅旗我便想起了我在國(guó)旗下的成長(zhǎng)歲月,清晰得記得我第一次走在國(guó)旗下。
那一天,我背著書(shū)包,穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校,每天都要升國(guó)旗,當(dāng)國(guó)旗緩緩升起,那是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻。望著冉冉升起的國(guó)旗給中華人民帶來(lái)了強(qiáng)大,也帶來(lái)了富裕。當(dāng)我走進(jìn)教室,那朗朗的讀書(shū)聲把我吸引住了。我高興地坐在自己的坐位上,認(rèn)真的吸收知識(shí),在鮮紅的國(guó)旗照耀下,讀書(shū)聲早從學(xué)校傳到外面去了。
漸漸的我成為了一名光榮的少先隊(duì)員,五星紅旗的一角配戴有我胸前我感到很光榮也很幸福,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌每次想起我便標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個(gè)隊(duì)禮,那時(shí)的我感到無(wú)比的溫暖,我成為了中華民族偉大母親懷抱中的一個(gè)孩子,我成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)中的一員,那種心情真的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
我們現(xiàn)在的幸福生活,是我們可敬可愛(ài)的`先烈用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜這來(lái)之不易的美好生活,熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
你們知道嗎?國(guó)旗紅色的部份代表解放軍叔叔為中華民族流下的鮮血,而黃色部份則有人說(shuō)像猴子撈月一樣緊緊靠在一起,團(tuán)結(jié)努力才能撈到月亮。而我們中國(guó)人民也一樣團(tuán)結(jié)、努力才能創(chuàng)造美好的明天!
我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)國(guó)旗!我更愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民!