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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的名字的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
名字的作文500字 篇1
有這么一個(gè)小女孩：整天扎著一束“馬尾巴”，在班上風(fēng)風(fēng)火火的；一雙大大的眼睛閃著光芒，不大不小的鼻子下面有一張會(huì)噓寒問(wèn)暖的大嘴巴。她最大的愛(ài)好就是運(yùn)動(dòng)、看書(shū)，但是遇到一點(diǎn)挫折就哇哇大哭。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？那就是我——王雪晴。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的名字還有一段不小的來(lái)歷呢！
1999年，是我出生的一年。在我還沒(méi)出生前，家里已經(jīng)忙開(kāi)了天，忙著為我取名字。一家人都在想，是男的還是女的呢？如果是男孩取什么名字？如果是女孩取什么名字？所以大家都期待著這一天早點(diǎn)到來(lái)。
恰巧出生前一天，天氣突然轉(zhuǎn)變，天空下起了鵝毛大雪，好像有大部分的人在天上往下扔一大把一大把的棉花糖。雪落在地上、屋頂上、操場(chǎng)上……一片銀裝素裹的.景象。第二天下午，我出生時(shí)，天突然轉(zhuǎn)晴，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，大地被照得閃閃發(fā)光，美極了！隨著“哇哇”大哭聲傳進(jìn)耳簾，家人急忙跑進(jìn)病房看看是男的還是女的，只有二叔叔一個(gè)人坐在走廊的椅子上，聚精會(huì)神地在想為我起什么名字才好。然后聽(tīng)爺爺說(shuō)是一個(gè)小女孩，靈機(jī)一動(dòng)便來(lái)了靈感。他快速跑進(jìn)病房，高興地大聲說(shuō)：“我想到了！我想到了！就起王雪晴！雪過(guò)天晴。‘雪’，就是下雪的雪，代表純潔、美麗；‘晴’，就是晴天的晴，代表陽(yáng)光、快樂(lè)。這個(gè)名字的意思是：希望她長(zhǎng)大后每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像個(gè)小公主！”大家聽(tīng)了一致同意。于是我的名字便定了下來(lái)。
以后每次別人問(wèn)我叫什么名字，我便會(huì)自豪地說(shuō)：“我叫王雪晴，下雪的雪、晴天的晴。這個(gè)名字來(lái)歷不小吧！”
怎么樣，我的名字不錯(cuò)吧！
名字的作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己的名字。有人的名字讀起來(lái)非常響亮;有人的名字讀起來(lái)甜甜的、軟軟的;有人的名字讀起來(lái)氣勢(shì)磅礴;還有人的名字讀起來(lái)溫柔舒雅。
我叫趙煦。煦是和煦的煦。雖然我覺(jué)得我的名字很好寫(xiě)、很好認(rèn)，但卻總有人把我的名字搞錯(cuò)。比如有人叫我名字的時(shí)候，經(jīng)常叫成趙“熙”、趙“詢(xún)”，我也只好硬著頭皮答應(yīng)。還有，別人寫(xiě)我的名字的時(shí)候，經(jīng)常寫(xiě)成旭日東升的旭，每回我都要解釋半天，別人才能明白。
雖然我的名字經(jīng)常在生活中給我?guī)?lái)一些小麻煩，但我還是挺喜歡我的.名字的。因?yàn)樗怯衼?lái)歷的，并且有著深深的含義。以前我曾問(wèn)過(guò)媽媽我的名字是怎么來(lái)的。原來(lái)在我出生前，爸爸媽媽為了給我起一個(gè)好名字，曾翻遍詞典，終于在最后面發(fā)現(xiàn)宋哲宗趙煦的名字，覺(jué)得這個(gè)名字還不錯(cuò)。后來(lái)在查資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有作為的皇帝，父母希望借這個(gè)名字使我將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。并且煦本身有溫暖的意思，我又出生在溫暖的五月，父母希望我做一個(gè)陽(yáng)光男孩，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。最近，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事情，宋哲宗趙煦是北宋第七代皇帝，七正好是我的幸運(yùn)數(shù)字。因?yàn)槲以谄甙啵诘谄邆�(gè)，學(xué)號(hào)又是七，所以我覺(jué)得我跟他還挺有緣的。
看來(lái)每一位家長(zhǎng)給兒女起名字的時(shí)候都絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)，把希望和愛(ài)全部?jī)A注在孩子的名字上，頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道，一個(gè)人將來(lái)是否能圓父母的希望之夢(mèng)，是否能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，并不取決于自己名字的好壞，起決定作用的在于自己的拼搏和奮斗。
名字的作文500字 篇3
我叫張罡肇，"罡"是武將大吉之字，"肇"是名利雙收之意。這個(gè)很有文化的名字是爺爺給我起的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，為了給我起這個(gè)名字，爺爺買(mǎi)了好幾本書(shū)，研究了四十多天呢。后來(lái)，大家都覺(jué)得我的名字起得好，很多人都來(lái)找爺爺幫他們的孩子起名。現(xiàn)在，我也給爺爺起了個(gè)名字，叫"起名大師".
除了名字，我還有一個(gè)外號(hào)叫"正漢豆腐",現(xiàn)在我就講講這個(gè)外號(hào)的來(lái)歷。
一天，我正在上擊劍課，一個(gè)新來(lái)的教練說(shuō)："現(xiàn)在我們開(kāi)始點(diǎn)名。"點(diǎn)到我的時(shí)候，他竟然把我叫張正漢，我很生氣，真怕這個(gè)搞怪的.名字傳到班里同學(xué)的耳朵里，一定會(huì)被他們笑掉大牙的。我急忙掃視了一番，幸好沒(méi)有我班同學(xué)，心里暗暗的開(kāi)心起來(lái)。可是壞事還在后頭。這里的學(xué)生竟然有和我同一所學(xué)校的，但是不同班。
第二天，我去上學(xué)，一進(jìn)班里，大家都叫"張正漢","張正漢".真可惡，一定是那位和我同校的同學(xué)告訴他們的。班里的邢書(shū)華更是幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)："張罡肇，你皮膚白白嫩嫩，像塊白豆腐，以后就叫你‘正漢豆腐’吧！"從此，班上的同學(xué)都喊我"正汗豆腐".更可惡的是，和同學(xué)們一起玩槍?xiě)?zhàn)，他們給我的代號(hào)竟然又是"正漢豆腐".可是，自從叫了這個(gè)代號(hào)，我就如有神助，每次都能戰(zhàn)勝他們，我覺(jué)得自己變成了一個(gè)真正的男子漢，一塊戰(zhàn)無(wú)不勝的白豆腐。
后來(lái)，"正漢豆腐"就成了我的得力代號(hào)。
名字的作文500字 篇4
今天，老師問(wèn)了一個(gè)我想都想不到的問(wèn)題：“你們喜歡自己的名字嗎？”我的名字里有一個(gè)“恒”字，爸爸媽媽都希望我有恒心，我當(dāng)然喜歡我的`名字。
這時(shí)，老師發(fā)下來(lái)一張小紙片，便說(shuō)：“今天，老師給你們一個(gè)自己取名的權(quán)利，想取什么就取什么�！崩蠋熣f(shuō)著，我的腦子就飛快地動(dòng)了起來(lái)，心想：到底和喜歡的像一樣還是和學(xué)習(xí)有關(guān)呢？我費(fèi)盡腦汁地想著。突然，我的腦袋靈光一閃，就叫“林質(zhì)聰”吧！“林”就是機(jī)靈，“質(zhì)”，有著高尚的品質(zhì)，“聰”說(shuō)明我很聰明。于是我得意洋洋地把紙片交給了教師。再看一下其它同學(xué)，有的靈機(jī)一動(dòng)，就在紙上飛快地寫(xiě)了起來(lái)，有的剛寫(xiě)完就偷偷地笑了，有的皺著眉頭，怎么也想不出來(lái)。“時(shí)間到！”老師一喊，把所有的“新名字”都收了回來(lái)。
第二個(gè)游戲，就是占名了。老師拿著一疊紙，神秘地說(shuō)：“我要開(kāi)始點(diǎn)名了！”老師剛一說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都尖叫著：“不要啊！”我手心緊握著，眼珠子都快掉到了老師的紙上了。一秒，二秒，三秒，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師�！袄钐煜隆！薄袄钐煜碌��！崩蠋焼�(wèn)道：“你為什么要取這個(gè)名字呢？”“因?yàn)槲蚁胛业男氖謱拸V，又能為天下立功！”李天下得到了大家熱烈的鼓掌。
“風(fēng)鈴！”“風(fēng)鈴到。”……游戲正在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著。
我覺(jué)得還是我原來(lái)的名字好，但是，以后的人生還是靠我們自己做主。
名字的作文500字 篇5
我的名字，叫蔡韻怡。這可是有意義的名字，是爸爸專(zhuān)門(mén)請(qǐng)寺廟里的老方丈根據(jù)我的生辰八字起的名字呢！蔡，是跟我爸爸的姓；韻，是希望我能琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通；怡，是希望我每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，象棵小樹(shù)苗一樣慢慢長(zhǎng)大！
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要給自己取個(gè)新名字。”我聽(tīng)了，心想：取個(gè)新名字？真是太好了，那樣我就可以擺脫我姓的煩惱了——班級(jí)里有幾個(gè)同學(xué)老是因?yàn)槲倚詹�，而給我起“小菜一碟”、“紫菜”、“大白菜”等綽號(hào)，讓我很郁悶！但是，要取個(gè)什么樣的名字呢？我苦思冥想，終于靈光閃現(xiàn)�！把┾币粋�(gè)好名字，我決定就這個(gè)了。接著，周怡凝起了“周文悅”，她想讓自己的文學(xué)好，天天都開(kāi)心；楊心悅起了“楊心怡”，雖然和原來(lái)的名字意思差不多，但也體現(xiàn)了她希望自己每天的心情都很好我們依次報(bào)了自己的新名字，可老師還是不滿(mǎn)意，讓我們?cè)偃∫粋�(gè)更特別的名字。我十分緊張，想：還可以取什么名字呢？要可愛(ài)一點(diǎn)的？！對(duì)了，“棒棒糖”！“棒棒糖”能體現(xiàn)出我甜甜的性格，真不錯(cuò)。我想聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)怎么想，只聽(tīng)周怡凝起了個(gè)“小水母”，她覺(jué)得“小水母”十分可愛(ài)，而且她也喜歡在水里玩，游泳；楊心悅起的.是“巧克力”，是因?yàn)樗矚g吃巧克力。而且她的皮膚也有一點(diǎn)黑黑的，更重要的是她希望自己的生活也是甜甜蜜蜜的。
我覺(jué)得今天起名字的游戲真是太好玩了，不僅鍛煉了我們的腦細(xì)胞，也可以讓我們體驗(yàn)到起名字的樂(lè)趣！
名字的作文500字 篇6
我們學(xué)校有一個(gè)特珠的班級(jí)——那就是被老師親切地稱(chēng)為“民工班”的班級(jí)，這樣稱(chēng)呼并不是對(duì)他們的竣視，而是通過(guò)四年的相處對(duì)他們的認(rèn)可和喜愛(ài)。我就有幸生活在這樣的集體中。
我們班由32名同學(xué)組成，其中25名同學(xué)是民工予女，只有為數(shù)不多的同學(xué)足上海人。起初，生活在這樣的一個(gè)班級(jí)覺(jué)得丟人，提到“民工”這個(gè)詞，心里總是有一種徽妙的感覺(jué)，因?yàn)槊慨?dāng)別的班級(jí)同學(xué)談到我們這個(gè)班，總會(huì)發(fā)出不經(jīng)意的笑聲，這笑聲里包含的內(nèi)容也就不言而喻了。
我們班不只有受人嘲笑的份，更有讓我們?yōu)橹湴恋氖隆?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看看x x體育場(chǎng)上，那快速奔地在前三名的，必定有我們班同學(xué)的身影；那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的，也都走那些民工的子女們；鉀鉛球比賽中，奮力一投力挽狂瀾的還是那些民工的子女們。生活在這樣的集體中，看著一張張由他們底得的獎(jiǎng)狀，我們能不為之自錄嗎?
或許有同學(xué)說(shuō)：民工的孩子嘛，讀書(shū)不好，只會(huì)拿些跑跑跳跳的.獎(jiǎng)。
我說(shuō)：昨也!
說(shuō)這話(huà)的同學(xué)一定不了解我們“民工班”，我們班的同學(xué)不僅四肢發(fā)達(dá)，而且頭腦也發(fā)達(dá)。
君不見(jiàn)英語(yǔ)竟賽，小A力掛群雄幸大獎(jiǎng)；
君不見(jiàn)數(shù)學(xué)頭腦比拼，小B奮力拼搏勇奪冠；
君不見(jiàn)作丈比賽，小C奮筆疾書(shū)龍蛇逐鹿中原。
四年了,就是這樣，我們?nèi)?2位同學(xué)，齊心協(xié)力，由不為人知到受人譏諷，最后享譽(yù)全校，我們共同度過(guò)7四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，其間的各種滋味，只有我們自己液清楚。
要分別了，我想分別對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一種形式，在“民工班”生活的每一天，都將永遠(yuǎn)留在我們的夕里。在此，我想橋傲地說(shuō)一聲：我們的名字叫“民工班”!
再見(jiàn)了，“民工斑”的各位同學(xué)，相信我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)，一定又是一個(gè)燦爛豐收的金秋十月。
名字的作文500字 篇7
我叫葉雯欣�？墒�，在爸爸媽媽、老師同學(xué)、親戚朋友口中，我的名字可謂是數(shù)不勝數(shù)，多的很呢！這是為什么呢？想必你也猜到了，就是因?yàn)槲业男∶屯馓?hào)多唄！
爸爸一般情況下都會(huì)叫我小欣，我考試考的好，做了好事，或是得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，他都會(huì)笑著喊我欣欣，我犯了錯(cuò)誤，爸爸就會(huì)板起臉說(shuō)：“雯欣，你知道你犯了什么錯(cuò)誤嗎？”。不過(guò)，爸爸是不會(huì)因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好就批評(píng)我的。每當(dāng)我考砸了，耳邊總會(huì)響起“小欣，考試考砸了沒(méi)關(guān)系，仔細(xì)想想自己為什么會(huì)考砸了？以后注意點(diǎn)就是了。千萬(wàn)不能難過(guò)，要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的波折。”之類(lèi)親切的話(huà)語(yǔ)。
媽媽和爸爸差不多，平常也會(huì)喊我小欣，若是我有什么值得表?yè)P(yáng)的`地方她會(huì)高興地叫我寶貝。要是我周六周日賴(lài)床、不幫著干活、不哄妹妹，她一定會(huì)連名帶姓地大吼“葉雯欣！……”。如果我犯了錯(cuò)誤，媽媽也會(huì)板起臉審我�？荚嚳荚伊�，媽媽也從不批評(píng)，跟爸爸一樣，也會(huì)些說(shuō)鼓勵(lì)我的話(huà)。
在學(xué)校里，老師們都叫我的大名。而在同學(xué)嘴里，我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)到他們喊我的大名過(guò)，全是喊外號(hào)。比如：葉子、黃葉、柳葉、綠葉、紅葉、楓葉、蚊子、欣然、欣賞、歡欣、欣欣向榮，我名字中的全部的字他們都給組成詞了！連“雯”都不肯放過(guò)！
奶奶、姥姥姥爺都喊我欣欣或者小欣。姑姑姑父、姨姨姨父、舅舅妗妗、叔叔嬸嬸、表哥表姐都叫我小欣。
同學(xué)們，不知你們的外號(hào)和名字有幾多個(gè)？
名字的作文500字 篇8
老師的書(shū)院是一個(gè)頗有故事的建筑。
老師買(mǎi)下書(shū)院的時(shí)候就曾經(jīng)計(jì)劃往王里面多堆些書(shū)。老師把中間的天井造型打造出來(lái)，變成了書(shū)櫥。那次我去看的時(shí)候，老師神采奕奕地給我介紹著每一處的景致。他在后院種上了幾棵竹子，那竹子雖細(xì)，卻挺拔，或有一點(diǎn)日本的枯山水的味道。
老師望著雅致的書(shū)院，感喟一聲：《牡丹亭》里面講，一生愛(ài)好是天然，三春好處無(wú)人見(jiàn)，便是此意。是啊，我一直都認(rèn)為書(shū)院總是個(gè)好東西，自然總也是個(gè)好東西。老師經(jīng)常給很多人取名字，老師取過(guò)名字的`孩子有很多，然而老師那天愁苦的告訴我說(shuō)：“我怎么也想不出，要給我的書(shū)院取什么名字！”
這是個(gè)問(wèn)題呀！老師博學(xué)了30載，卻沒(méi)能給自己的書(shū)院取個(gè)名字。是他的要求太高了——對(duì)書(shū)院的精神把控太強(qiáng)烈了——它寄希望于這個(gè)書(shū)院帶給他更多的東西，而不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教學(xué)。
我深為老師的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)第一步而欣喜�？粗䴓沁叺钠咸鸭�、看著三樓的涼亭、看著四樓的大書(shū)房，看著壘起一摞摞的四庫(kù)全書(shū)。我由衷地為我的老師感到高興，我由衷地認(rèn)為：這個(gè)書(shū)院實(shí)在太棒了。或許書(shū)院早就已經(jīng)成為了一種文化符號(hào)，而不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是一種建筑了。
我們始終這樣認(rèn)為著。它不僅寄托拉我老師的心，也寄托了對(duì)于復(fù)興傳統(tǒng)文化深厚的念想。
名字的作文500字 篇9
山窗初曙，透紙黎光，竟感覺(jué)每一顆星辰都像極了你。
早上起來(lái)，屋外正下著小雨，雨絲一縷一縷地向下飄落，像是珍珠簾子。時(shí)令雖已是初秋，但依舊看見(jiàn)窗外的小土山上草叢依然翠綠，毫無(wú)要變黃的樣子。在那嫩綠色的草叢中還立著一朵小紅花，還真有點(diǎn)“萬(wàn)綠叢中一朵紅”的意味了，就那一朵花如火似燃，照亮了渾茫的雨天。
我向著小土山走去。來(lái)到半山腰，靠近那朵花的地方站定。我看著它，它有著血一般紅的肌膚，挺立在那里，幾片花瓣因?yàn)橛晁臎_刷而耷拉下來(lái)，卻仍舊美麗萬(wàn)分，一片綠草籠著艷紅的花。不久，雨不再是那么淅淅瀝瀝了，而是如傾盆之勢(shì)襲來(lái)。我退回屋中，目光緊張地停在那抹花之上。
窗外，那朵花被雨水猛烈沖刷而漸漸彎下了頭，但它并沒(méi)有倒下，它并沒(méi)有退縮。它的每一片花瓣，甚至花苞都在微微顫動(dòng)，像是在貪婪地吸收著雨中的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)不時(shí)有幾滴晶瑩的雨滴從花瓣上滾落在地，好像公主無(wú)奈的落淚。它的顏色也不似彼岸花的深紅，充滿(mǎn)著魅惑的`氣息，它的紅色如玫紅色般，看起來(lái)平平無(wú)奇，卻散發(fā)著萬(wàn)丈光芒。
此時(shí)，它洗盡鉛華呈素姿，在微風(fēng)中搖曳著，好似花季少女優(yōu)美的舞蹈。我愛(ài)它那如初升朝陽(yáng)般璀璨，又似海底明珠般透亮。忽然，一陣薄霧飄過(guò)，紅花在霧中更顯朦朧之美，如一位美人披上輕紗，不似那么華麗高貴，不似那么優(yōu)雅端莊，卻更有一種飄飄欲仙之感，你好像要同我言語(yǔ)般，叫我在心中刻下你的名字。
沒(méi)一會(huì)兒，云在青天水在瓶，千帆過(guò)盡，雨過(guò)天晴。那朵花獨(dú)自矗立在半山腰上，它與歲月相守，它無(wú)畏風(fēng)雨，它不甘平庸，超越自己生命的本質(zhì)。我的心中開(kāi)出一朵淡淡的花來(lái)，也叫我明白，讓我知曉你的代言詞，你的名字——堅(jiān)強(qiáng)。
名字的作文500字 篇10
我的名字叫彭可群，我的名字還有很長(zhǎng)一段來(lái)歷呢。
其實(shí)我以前不叫彭可群，我以前叫彭頔，這個(gè)名字的含義就是爸爸媽媽希望我的前途很美好。后來(lái)是因?yàn)椤邦E”在在電腦上使用不方便，所以爸爸媽媽又幫我改名為彭可群，“可”字就是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后很可愛(ài)、討人喜歡，希望我像百事可樂(lè)一樣快樂(lè)，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，“群”字就是代表群眾、大家，希望我把我的可愛(ài)、我的快樂(lè)帶給大家，讓一份快樂(lè)兩份分享。
我在這個(gè)家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)，有著屬于我的、獨(dú)特的小名——“可可”，爸爸媽媽總親切地叫著我，這個(gè)小名里給予了爸爸媽媽對(duì)我的.希望，希望我快樂(lè)無(wú)限。每當(dāng)爸爸媽媽這樣叫我時(shí)，我會(huì)可愛(ài)地應(yīng)一聲，心里也會(huì)甜滋滋的，充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。
可群，這個(gè)可愛(ài)的小女孩，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。雖然她做過(guò)錯(cuò)事，但她肯定不會(huì)再犯。這個(gè)小女孩很粗心，數(shù)學(xué)題不是單位沒(méi)寫(xiě)就是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，但她在努力著……這個(gè)小女孩就是我，一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)，但會(huì)改過(guò)；很粗心，卻努力著的女孩。
過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去的我，現(xiàn)在的我還要加倍努力，不能為了過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)小成就沾沾自喜，不能為了過(guò)去的錯(cuò)而墮落了現(xiàn)在的我。對(duì)著鏡子，仔細(xì)看著自己，大喊一聲：彭可群！加油！
照片有點(diǎn)黑，用手機(jī)照的。別以為我很丑！
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