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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的弟弟的作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弟弟的作文500字 篇1
紅撲撲的小胖臉蛋上，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。高挺的鼻子下鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴，一咧開(kāi)嘴就露出一對(duì)深深地小酒窩。一副厚厚的.耳垂隱隱地躲藏在烏黑光亮的頭發(fā)里，構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)而又呆萌的小家伙。他就是我的弟弟——熙熙。
今天，我一起床就接到了一個(gè)任務(wù)——照顧熙熙。我趕緊洗漱完畢下樓，就發(fā)現(xiàn)小家伙已經(jīng)在樓梯口翹首期盼著我的到來(lái)。“尤尤蟈蟈（哥哥）”，聽(tīng)著小家伙軟軟的含糊不清叫著我。我笑了，他也很開(kāi)心地笑出聲來(lái)。是那樣的天真無(wú)邪，那樣的呆萌可愛(ài)！熙熙用手指了指吸管，說(shuō)話還不是很清楚：“西瓜（吸管）”。通過(guò)他的語(yǔ)言和手勢(shì)，我知道了他的意圖便遞了一根吸管給他。他竟然拿著吸管走到了菩薩前，跪下來(lái)有模有樣地拜了拜。并口中念念有詞：“阿彌托福，阿彌托福（阿彌陀佛）”！我想是因?yàn)樗恢备鴷?huì)拜佛的奶奶，久而久之也學(xué)會(huì)了拜佛。
關(guān)于熙熙有趣的事有很多，比如說(shuō)：每當(dāng)奶奶一喊開(kāi)飯時(shí)，他就會(huì)第一時(shí)間沖向他的領(lǐng)地——幼兒餐桌。然后高喊著：“七（吃）飯啦，七（吃）飯啦！”而且他吃飯從來(lái)不用勺子，他會(huì)像印度人一樣用手抓著飯往嘴里塞。導(dǎo)致了餐桌上和地上到處都是飯菜。
雖然他經(jīng)常會(huì)唱：“世上只有舅舅好”，讓我感覺(jué)我的老爸被他搶走了。但是他的可愛(ài)、呆萌卻讓我對(duì)他念念不忘，我愛(ài)我的弟弟——熙熙。
弟弟的作文500字 篇2
愚人節(jié)那天，弟弟的惡作劇可把我害慘了。
那天中午，我去叫弟弟吃飯，可是找了一圈也沒(méi)找到他人影辦，我一著急，便在門口喊了起來(lái)。突然一個(gè)聲音響起“姐姐，我在這里�！蔽覍ぶ曇粽业侥莻�(gè)地方時(shí)，弟弟卻早己不見(jiàn)了�！敖憬阄以谶@里。”又是弟弟的聲音，我不能再上當(dāng)了�？蓻](méi)想到的是，我居然又上當(dāng)了，因?yàn)榈艿茉谀抢锖斑^(guò)后就藏到了墻后面，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，弟弟可真是個(gè)討厭鬼。
那天下午，我寫完作業(yè)，離吃飯的時(shí)間還找。我剛要站起來(lái)去玩，就想起體育老師讓我們練習(xí)踢鍵子。于是我轉(zhuǎn)身去找鍵子，“咦？不就在這里放的.嗎？”我自言自語(yǔ)�！暗艿苣憧吹轿业逆I子嗎？”我問(wèn)弟弟�！皼](méi)，沒(méi)有�！钡艿茈m然極力否認(rèn)，但我感覺(jué)他好像有點(diǎn)心虛。沒(méi)想到我剛走到了客廳，弟弟就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看你的鍵子壞了�！钡艿馨雅獕牡逆I子扔到地上，裝著自己很清白的樣子。但是他的笑聲徹底暴露了他的陰謀。
那天晚上，我們剛吃完晚飯，媽媽就提議一起去超市。我和弟弟都興奮不已，弟弟剛走出門外，就藏在了墻角，聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲后就偷偷地伸出了腳。由于天黑我沒(méi)看清楚，就被絆了一下，如果不是媽媽及時(shí)接住了我，我就要摔個(gè)狗啃泥嘍！弟弟可真是調(diào)皮。
這個(gè)愚人節(jié)我真是被弟弟害慘了，下一次我一定要防著這小家伙。
弟弟的作文500字 篇3
不知何時(shí)，我開(kāi)始有一點(diǎn)兒厭惡老弟，厭惡他的調(diào)皮，厭惡他的霸道，厭惡他的一些可笑行為，但是在那個(gè)傍晚，我改變了對(duì)他的看法。
西方的天空開(kāi)始吐紅，我像往常一樣回到了家，坐在沙發(fā)上，但感覺(jué)缺少了一個(gè)人物，那就是我的老弟。
以往回家，只要我推開(kāi)院門，老弟一聽(tīng)到門的響聲，總會(huì)第一時(shí)間張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)他那僅僅40多厘米的小短腿，爬上沙發(fā)，趴在窗前看著我，之后等我走進(jìn)屋，他會(huì)扯開(kāi)嗓子叫道：“哥——哥——”
這還不算完，老弟真正的表演在后頭呢！瞧！他會(huì)在原地轉(zhuǎn)了兩三圈，然后又生動(dòng)地演繹了抱的動(dòng)作。我趕緊將老弟一把抱住，然后將老弟原地掄了兩圈。只聽(tīng)老弟哈哈地笑了兩三聲，緊閉雙目，嘴也再合不了攏了。
而我卻并不怎么高興，在弟弟的面前，我感覺(jué)自己就像一個(gè)演員！
可現(xiàn)在，老弟不在，我卻不知為何有些不自在。
推開(kāi)家門，沒(méi)有看見(jiàn)老弟的身影，走進(jìn)家內(nèi)，老弟卻像落在手心中的雪花一般，憑空消失了，沒(méi)有聽(tīng)到幾聲充滿稚嫩氣息的聲音，心里是又郁悶又奇怪。
沒(méi)有了小弟讓轉(zhuǎn)的那幾圈，只覺(jué)得全身好像沒(méi)有舒展開(kāi)，手都覺(jué)得癢癢。
老弟呢，他在哪呢？走進(jìn)屋里的我甚是疑惑，決定去找他。于是，我開(kāi)始去了他經(jīng)常在的`房間。廚房沒(méi)有，衛(wèi)生間沒(méi)有，樓上的玩具間還是沒(méi)有，這是我居然對(duì)老弟有一點(diǎn)的懷念，也不禁想到：人真是奇怪，總是厭惡一些經(jīng)常在你身邊的東西，可一旦失去，便會(huì)產(chǎn)生思念。
家里什么地方都找過(guò)了，就是找不到老弟，這時(shí)門開(kāi)了，老弟和奶奶回來(lái)了，原來(lái)他和奶奶出去玩了。
一看見(jiàn)他，我就像魚兒看到水一般，直接沖了上去將他牢牢抱住。當(dāng)我再次聽(tīng)到了那笑聲時(shí)，那聲音仿佛在告訴我，還有什么比兄弟情能更讓人感動(dòng)呢？
弟弟的作文500字 篇4
我們家又新添了一個(gè)小成員，他的名字叫靳懌成，是我的媽媽為他取的名字。為什么要取這個(gè)名字呢？因?yàn)槿胰硕枷Ｍ軌蚪】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)，“懌”就是快樂(lè)、高興的意思，“成”是成長(zhǎng)的意思。
小弟弟還沒(méi)有滿月，所以大部分時(shí)間都在睡覺(jué)，一天要睡二十個(gè)小時(shí)呢！我每天一放學(xué)就跑到舅媽屋里看小弟弟。弟弟雖然是個(gè)小嬰兒，可是他的頭發(fā)卻長(zhǎng)得烏黑油亮，一張粉嘟嘟的小臉上嵌著一對(duì)圓圓的大眼睛，還能看出是雙眼皮兒呢！而且睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的，微微地向上翹著，顯得十分漂亮。稍微隆起的鼻子下面是一張小小的'嘴，顯得十分可愛(ài)！
弟弟是全家的小寵兒，因?yàn)檫@個(gè)幼小的生命需要全家人的用心呵護(hù)。他不常哭，只要他一出聲，全家人就會(huì)忙個(gè)不停，尤其是姥姥和舅媽，忙著給他換尿布呢！因?yàn)樘鞖馓洌瑩?dān)心他著涼，所以要用很快的速度幫他換好，他才會(huì)感到舒適。弟弟也很乖，只要他吃飽喝足，為他換好尿布，即使他醒著也不會(huì)哭鬧。現(xiàn)在他已經(jīng)會(huì)聽(tīng)聲音轉(zhuǎn)頭——尋找聲源，還會(huì)看到人臉。睡覺(jué)的時(shí)候還會(huì)做出各種有趣的表情：有時(shí)候嘴撇著，眉頭皺著，好像要哭的樣子；有時(shí)候嘴角向上一翹會(huì)笑出聲來(lái)；有時(shí)候全身用力一蹬往上長(zhǎng)，臉就漲得通紅，像熟透的蘋果。
怎么樣？我的小弟弟可愛(ài)吧！
弟弟的作文500字 篇5
去年的這個(gè)時(shí)候，我們家里又迎來(lái)了一個(gè)新的生命，我的小弟弟�，F(xiàn)在，弟弟已經(jīng)將近2歲，別看他歲數(shù)小，可他的胃口一點(diǎn)也不小。我的弟弟很貪吃，好像永遠(yuǎn)吃不飽，他也不管是否能吃下去，總是把小嘴填得滿滿的，好像只有這樣才能滿足他的胃口。
有一次，弟弟看我吃蘋果，在一旁饞得直流口水，咿咿呀呀呀地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“哥哥，哥哥，我也要吃蘋果，我也要吃蘋果�！苯�(jīng)不住弟弟地叫喚，我只好給他一個(gè)大蘋果。拿到蘋果的弟弟一邊叫一邊揮舞著小手，好像在說(shuō)：“謝謝哥哥、謝謝哥哥。”只見(jiàn)弟弟用肉乎乎的小手抱著大蘋果，反過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去，啃也肯啃不動(dòng)，直急得雙腳亂蹬，沒(méi)一會(huì)兒，他就“哇哇”大哭起來(lái)。我和媽媽在旁邊樂(lè)得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)這樣的幾個(gè)來(lái)回，他不得不放棄吃掉這個(gè)已經(jīng)沾滿口水的大蘋果了，哈哈！
還有一次吃午飯，媽媽做了一份麻辣雞，弟弟一個(gè)勁地要吃麻辣雞，我們都和他說(shuō)這個(gè)菜太辣了，小寶寶不能吃，可他就是不聽(tīng)，竟然用手捏了一塊雞肉，媽媽想把雞肉搶過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，弟弟一下子就把雞肉塞進(jìn)嘴巴里，沒(méi)過(guò)三秒鐘就被麻辣雞辣得大哭起來(lái)，自己氣得把雞肉吐掉，到處找水喝。
這就是我貪吃的`弟弟，多么可愛(ài)的弟弟，就像我的小寶貝一樣，我會(huì)一直陪伴在他的身邊，伴著他快樂(lè)地長(zhǎng)大。
弟弟的作文500字 篇6
我們家里有一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”，他既可愛(ài)、聰明，又調(diào)皮、搞笑；有時(shí)他很安靜，有時(shí)卻連1秒也靜不下來(lái)，這就是我的弟弟。
他的臉肉嘟嘟的，頭發(fā)經(jīng)常被媽媽剃成一個(gè)愛(ài)心，彎彎曲曲的柳葉眉就像畫過(guò)的一樣，眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，眨起來(lái)，就像天空中的星星一樣一閃一閃的，高高的'鼻梁下有一張櫻桃般大小的嘴巴，可愛(ài)極了。
他走起路來(lái)又蹦又跳，從中心廣場(chǎng)一直能跳到家門口，一點(diǎn)都不覺(jué)得累。有一次，我是和媽媽弟弟一起去去廣場(chǎng)玩，我也學(xué)著弟弟從家門口往廣場(chǎng)跳，還沒(méi)跳到廣場(chǎng)，我的腿就疼的跳不動(dòng)了。看來(lái)，這也是弟弟經(jīng)常和媽媽出去玩的時(shí)候練出來(lái)的，我也要和弟弟一樣好好鍛煉身體才行。
弟弟可是家里的“混世魔王”。我們兩個(gè)做游戲時(shí)，必須得讓著他，如果我不讓著他的話，他會(huì)扯開(kāi)嗓子大哭起來(lái)，恨不得把他的委屈讓全世界的人都知道。我比他大，計(jì)算能力肯定好，我就經(jīng)常和他比我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)讓媽媽出一些簡(jiǎn)單的題做。不過(guò)，他必須贏，要是我贏了的話，他會(huì)馬上掉下眼淚，我們兩個(gè)平手都不行。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是生氣，別人說(shuō)什么都不聽(tīng)，還動(dòng)不動(dòng)生氣了就會(huì)打人。那時(shí)候他在幼兒園，有一天，一個(gè)他的同學(xué)主動(dòng)和他玩游戲，而且也是和他在幼兒園玩得最好的朋友。
開(kāi)始玩的很好，一直是弟弟贏，他的那個(gè)朋友一直輸。玩到后面，弟弟不行了，幾乎是全輸，他卻生氣了，把他那個(gè)朋友打了，老師把我媽媽請(qǐng)到幼兒園里了批評(píng)了一頓，并且讓媽媽回家好好教育弟弟。聽(tīng)媽媽說(shuō)，弟弟天生就有這脾氣，那就是——暴躁。
這就是我的弟弟，他是如此的可愛(ài)、聰明，調(diào)皮、搞笑！
弟弟的作文500字 篇7
弟弟高高的個(gè)子，小小的眼睛。
大方的弟弟
這幾天，弟弟一直在老師那里讀課外書，練識(shí)字量，短短的幾頁(yè)，就能得到一顆巧克力。這讓我非常羨慕，但這是他辛苦付出得來(lái)的，我不能搶，上天沒(méi)有掉餡餅的好事！但弟弟一點(diǎn)都不小氣，每次都要自然而然地遞給我，給我吃一點(diǎn)。我抱了抱他，他對(duì)我說(shuō)：“只送給對(duì)我最好的姐姐！”我聽(tīng)了很感動(dòng)。
同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)好弟弟。
愛(ài)頂嘴的弟弟
弟弟上了一年級(jí)，要有考試。媽媽給我們各定了一個(gè)目標(biāo)，每次都要90分以上。記得那一次，弟弟做了一張超簡(jiǎn)單的計(jì)算卷，只要仔細(xì)肯定能全對(duì)。他不知道什么叫檢查，剛好90分，奶奶很生氣。他拉到墻角，只見(jiàn)他嬉皮笑臉的看著奶奶，眼睛里閃著亮亮的光芒。奶奶怒罵道：“你怎么回事？那么簡(jiǎn)單，腳指頭算都會(huì)了�！蔽乙詾橄乱幻胨麜�(huì)站在角落里哭，可他不但沒(méi)有哭，還在那里傻笑，沖我做著鬼臉。過(guò)了一會(huì)兒，他看奶奶走了，就逃向了房間，邊跑邊喊：“你試試，腳指頭能握住筆嗎？而且你不是說(shuō)90分以上嗎？我也90分了耶！“
唉，這真讓奶奶很無(wú)語(yǔ)。
粘人的'弟弟
我的弟弟非常粘人，無(wú)論是干什么，都要抱著我的腳，讓我抱。有一次，他又被媽媽批評(píng)了一頓。這讓他非常難過(guò)，直接跑過(guò)來(lái)，依偎在我的懷里對(duì)我笑。我讓他走開(kāi)，他手腳并用，夾住我，讓我無(wú)可動(dòng)彈。我只好依著他這只可愛(ài)的“癩皮狗”。
這就是我的弟弟，聰明與可愛(ài)并存的小屁孩，新一年級(jí)調(diào)皮學(xué)生，毛毛蟲一條，不過(guò)這不影響我對(duì)他的愛(ài)。
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