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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的作文500字10篇，歡迎大家分享。
身邊的作文500字 篇1
在魯迅先生的筆下，他的長(zhǎng)媽媽對(duì)待他是那樣的好，那樣的親切。我相信在每個(gè)人的身邊，都有這樣一個(gè)長(zhǎng)媽媽，他們或許年齡不同，性別不同，長(zhǎng)相不同，但是那個(gè)長(zhǎng)媽媽對(duì)你的愛(ài)一定是相同的。
在我的身邊，就有一位“阿長(zhǎng)”，她就是我的姥姥。在我兒時(shí)的記憶中，她無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有不在我的身邊陪伴著我。
她精明能干，任何事情在她的手上永遠(yuǎn)是手到擒來(lái)。她會(huì)縫衣服，蒸饅頭做被子，而且姥姥做飯也是一等一的好吃。我記得我每次回老家，她總是能跟變戲法似的做出一大桌子好吃的飯菜，她看著我吃的香，每次都很高興。
而且她還有一點(diǎn)迷信。我妹妹在很小的時(shí)候，夜里總喜歡哭，姥姥說(shuō)是嚇著了，必須要“叫魂”才行。她在手里拿了一點(diǎn)東西，在我妹妹的頭上轉(zhuǎn)了好幾圈才完。說(shuō)也奇怪，從那以后我妹妹真不哭了，為此姥姥對(duì)她的那一套東西很自豪呢。
姥姥很惦記我。記得幾年前，給姥姥視頻的時(shí)候，我無(wú)意間提起過(guò)說(shuō)我喜歡吃麻花，剛好姥姥家有幾個(gè)親戚從天津帶來(lái)的'麻花，在一個(gè)小村莊里土特產(chǎn)可是很稀有的。她知道我喜歡吃，便留了下來(lái)，怕壞了，還專門放到了冰箱里。等我回老家的時(shí)候，姥姥特意拿了出來(lái)讓我吃，我早已忘記了，可姥姥還記得。
現(xiàn)在我的姥姥已經(jīng)快七十歲了，鬢角開(kāi)始出現(xiàn)白發(fā)，臉上也是一道道皺紋，年輕時(shí)的活力已經(jīng)消失了大半。但無(wú)論時(shí)間怎樣無(wú)情的流去，姥姥對(duì)我的愛(ài)，絲毫沒(méi)有改變。
身邊的作文500字 篇2
我們的生活是一個(gè)大圈子，他把我們和其他許多人都圈在一起，出門辦事，總會(huì)相遇，我們身邊那些形形色色的人，也等著我們?nèi)ラ喿x。
作為新新人類的小明，今年已有9歲了，可是人大心不大，經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問(wèn)題和天真的'看法，可真是了不起呢。一天，他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞，下課后，他去了趟廁所，回來(lái)時(shí)驚奇的跟同學(xué)說(shuō)：“哇！廁所旁邊有好多螞蟻啊，不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過(guò)，想考考他便問(wèn)：“小明，螞蟻怎么說(shuō)？”小明聽(tīng)了，驚恐萬(wàn)分：“老…老師，螞蟻…它…它什么都沒(méi)說(shuō)�！闭媸亲屓丝扌Σ坏谩Ｋ步�(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些千奇百怪的問(wèn)題，有些我答不上，他就跑去問(wèn)別人，得了回答還不忘樂(lè)顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒(méi)后，仍保持不變的童心與天真，真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸，她人可真好，凡是接觸過(guò)她的人，無(wú)人不夸，無(wú)人不贊，作為鄰居，我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出，我一個(gè)人待在家里，也許是天氣變化快，我突然有些頭暈，便睡了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已是黃昏，覺(jué)得全身無(wú)力，映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉，她似乎守了很久，一股藥味彌漫在房里，見(jiàn)我醒來(lái)，她忙端上藥并噓寒問(wèn)暖，我心里很感動(dòng)，林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖，讓人感動(dòng)與開(kāi)心。
我身邊的人太多太多，堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂(lè)觀的小莉、開(kāi)朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔，他們?cè)谖业纳钪薪o了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì)，我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。
身邊的作文500字 篇3
各位同學(xué)，大家好，在你們的生活中是不是存在一些“星”，我身邊的“星”，不是天上的星星，也不是舞臺(tái)上的明星，而是我內(nèi)心中的啟明星。這個(gè)“星”是誰(shuí)呀？告訴你們吧，這個(gè)明星其實(shí)是我的媽媽，為什么“星”是媽媽？因?yàn)檫@顆星在我糊涂的.時(shí)候指引我。
做數(shù)學(xué)題是一件十分常見(jiàn)的事，可我經(jīng)常被數(shù)學(xué)題弄得焦頭爛額，現(xiàn)在老媽就成了啟明星了，雖然很暴力。我一看數(shù)學(xué)卷子，可惡，有一題我不會(huì)，我上看下看，左思右想，這不成立啊，這個(gè)數(shù)不行啊，總之，就是怎么想都想不出來(lái)。這時(shí)，老媽出現(xiàn)了，一看這道題不會(huì)就大發(fā)雷霆，又說(shuō)我笨又什么……什么……的，嘰里呱啦地說(shuō)了一陣才講題。說(shuō)了一遍，聽(tīng)不懂，說(shuō)了兩遍，聽(tīng)不懂，最后，可是把我從黑暗中指引出來(lái)了。
老媽也不單純指引我做題，還會(huì)指引一些別的東西。
每當(dāng)我心里有陰影的時(shí)候也會(huì)指引我。就好比我那天沒(méi)有考好，心情十分低落，以為我可能再也考不好了，因此在學(xué)校時(shí)便十分想哭。老媽看我這樣，問(wèn)我怎么回事，我便一五一十的告訴了她�！叭松泻芏啻慰荚�，可考好的根本，就是要有信心，如果沒(méi)有信心，也就不可能考好�！庇谑�，我聽(tīng)了老媽的話，對(duì)于其他人的冷嘲熱諷，我可以不理，每天都在心里說(shuō)我是最棒的，還用實(shí)際行動(dòng)證明了一切�？催@顆啟明星，又把我引出黑暗，走向光明。
這顆星一直閃耀在我心里，一直把我指引到未來(lái)成功的道路。
身邊的作文500字 篇4
在我們的生活中，其實(shí)處處有美。也許有時(shí)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但如果沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那你就要用心靈來(lái)探索，用智慧來(lái)挖掘。到那時(shí)，你就會(huì)知道，有美的地方許多許多，有樂(lè)于助人的陌生美；有無(wú)私奉獻(xiàn)的母親美；有在你傷心時(shí)給你一張紙的朋友美……到那時(shí)你會(huì)不禁贊嘆，世界上的美真多，真好。
當(dāng)你在路上跌倒時(shí)；當(dāng)你在公路上，自己的東西掉了一地時(shí)；當(dāng)你在下雨天時(shí)還沒(méi)回到家時(shí)。你會(huì)感到無(wú)助，感到傷心。在這時(shí)，一雙溫暖的手把你扶了起來(lái)；一雙助人為樂(lè)的手把掉在公路上的東西一一撿起；一雙熱情的手打起傘幫你遮住了雨滴。那時(shí)你會(huì)覺(jué)得感激。明白一種陌生人的美一直在你身邊。
假如我問(wèn)你，世界上最偉大的'愛(ài)是什么？你一定會(huì)不假思索的說(shuō)“母愛(ài)�！奔偃缥覇�(wèn)你，母愛(ài)美嗎？你一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)美。若我讓你舉例母愛(ài)在什么地方？你的腦海會(huì)浮現(xiàn)出許許多多母親為你做的事情，例如：當(dāng)你生病時(shí)她會(huì)送你去醫(yī)院；但你考試不好時(shí)，她會(huì)幫你復(fù)習(xí)；當(dāng)你遇到難題時(shí)，母親會(huì)耐心的幫你解說(shuō)。當(dāng)你……母親為我們做了這么多的事情，但她卻不求回報(bào)，那時(shí)，你會(huì)感到母親的愛(ài)從未離開(kāi)過(guò)你，母親的美，你永遠(yuǎn)都能感受到。
有時(shí)，也許你不明白，朋友的美是什么？朋友的美有很多，最多的是在你困難的時(shí)候你的朋友幫助過(guò)你，在朋友困難時(shí)你幫助過(guò)她。在你哭泣時(shí)，給你一張衛(wèi)生紙，在你跌倒時(shí)把你給扶起來(lái)。在朋友遇到難題時(shí)，你給她指引。朋友的美是互相的，是互敬的。
在你我的生活中，在這個(gè)世界上，其實(shí)有許多的美，只是，我們都缺少一雙智慧的眼睛來(lái)把這些美給找出來(lái)。但雖然無(wú)法找出來(lái)，我們可以感覺(jué)到美，用心去看，也可以看到美。
生活中，美無(wú)處不在，美在你的身邊，美在我們身邊。
身邊的作文500字 篇5
生活中，有許多鏡子：化妝鏡、望遠(yuǎn)鏡、穿衣鏡……但今天我想說(shuō)的是我身邊的另一面鏡子—周優(yōu)然。
她是個(gè)積極向上的人。一次課上，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，同學(xué)們都急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我雖然知道答案，但是我不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)了。但是我也想給自己展示的機(jī)會(huì)。丹迪舉不舉手啊，我左右為難。是周優(yōu)然！雖然她坐在我前面，但我可以猜出她舉手時(shí)應(yīng)該是自信滿滿的.。老師示意她回答，周優(yōu)然流暢地說(shuō)出答案之后，老師緊皺著的眉頭放松了，點(diǎn)頭讓她坐下。周優(yōu)然不僅僅語(yǔ)文上課很積極，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……每門功課的表現(xiàn)都很棒�？晌揖退阒来鸢敢膊辉概e手，因?yàn)槲姨懶×�。她每次答案一說(shuō)出來(lái)，就能讓老師為她豎起大拇指，羨慕的同時(shí)，我也是深深的自責(zé)。
她不僅在學(xué)習(xí)上很積極，在生活上也很節(jié)約。一次，我收作業(yè)時(shí)，偶然翻到了她的草稿本，我忍不住想看看她的草稿本是什么樣的。當(dāng)我翻開(kāi)時(shí)，我驚呆了。周優(yōu)然每一頁(yè)的草稿都是先用鉛筆輕輕寫，寫滿后就擦掉，直到擦出幾個(gè)小洞了才用黑筆寫。正面黑筆完全寫不下了就翻一面寫背面。再看看我自己，每面草稿紙寫了不到五個(gè)算式就翻面了，而且大多是在本子上面畫畫�？戳酥軆�(yōu)然的草稿本，我不好意思提我的草稿本了。還有一次，我正準(zhǔn)備把一張只畫了一半的白紙扔進(jìn)垃圾桶，卻還被她叫住了：“這白紙只畫了一面，怎么能扔了？”“但是我黑筆的痕跡都印下來(lái)了，怎么畫？”“印過(guò)來(lái)一點(diǎn)并不影響你畫畫，你把這張紙畫完了再扔吧！”周優(yōu)然的語(yǔ)氣不兇，卻很有說(shuō)服力，讓我不得不拿回來(lái)。她真是節(jié)約啊！
我從這面鏡子身上學(xué)到了很多，就是因?yàn)檫@面鏡子，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，真要謝謝這面鏡子��！
身邊的作文500字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在大街上，享受著陽(yáng)光的沐浴。
我又看到了那位相貌十分丑陋的老爺爺守在垃圾箱旁邊。旁邊路人路過(guò)這里，紛紛露出厭惡的表情。我也不例外，但在厭惡的臉中卻透著幾分好奇。為什么他不管是刮風(fēng)，還是下雨，都會(huì)一直守在那兒呢？終于，有一天，我的心被解開(kāi)了。
那天，陰云密布，纏雨綿綿，令人十分難受。由于，我沒(méi)帶雨傘，見(jiàn)雨不大，離家又不遠(yuǎn)，決定趕緊跑回家。
跑了一段路之后，我累了，便做下來(lái)休息一下，這休息不要緊，這天就馬上變了臉，下起了狂風(fēng)暴雨。我一邊跑一邊暗暗叫苦，這老天爺是存心和我做對(duì)吧？
這時(shí)，我忽然前腳一個(gè)趔趄，吃了個(gè)狗啃泥，跌在那位丑陋的`老爺爺上。完了，這回我可是糗大了。就在我自責(zé)時(shí)，我覺(jué)得令我的背上那種被雨淋得那種痛消失不見(jiàn)了。
這時(shí)，一只熱乎乎而又有力的大手將我扶了起來(lái)。我抬頭一看，依然是那位老爺爺。只不過(guò)他給人的感覺(jué)不是厭惡，而是一種敦厚、溫暖的感覺(jué)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他的手臂上有紅色的袖章，上面寫著“給予別人幫助，也就是給予自己快樂(lè)”這幾個(gè)字。
后來(lái)，老爺爺走了。我卻忘不了他那雙溫暖的手，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那何嘗不是一種美，只不過(guò)是內(nèi)在與外表美的區(qū)分罷了。
掃地工人去掃垃圾，那為城市清理，何嘗不是美；人們將地址的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，那何嘗不是美。
美不是看外表，而是要看他的內(nèi)心，這樣才能判斷他美不美。
身邊的作文500字 篇7
說(shuō)起我們武館這位仁兄，可謂是一位高人，在我們武館里可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，別看他個(gè)子不高，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛叛逆的向上揚(yáng)起，相貌平平的他，文武雙全，真是人不可貌相，海水不可斗量。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，教練想邀請(qǐng)一位同學(xué)為大家展示一下，頓時(shí)武館里鴉雀無(wú)聲，大家推推桑桑拉拉扯扯，誰(shuí)都不愿上臺(tái)表演，正在這時(shí)他自告奮勇上臺(tái)，鎮(zhèn)定自若：在下獻(xiàn)丑了，請(qǐng)多多指教。
只見(jiàn)他雙腳開(kāi)立，右手持棍在右前方，左掌放在胸前，給大家鞠了一個(gè)躬，表演正式開(kāi)始。他右腿向左側(cè)踢棍同時(shí)，左手掄棍一周，兩腿成馬步，接著左腿提起向右腿提起向右腿前落地。成左弓步順勢(shì)一個(gè)照面直踢，他身輕如燕，騰空再踢落地時(shí)豎岔著地，快速平躺于地，說(shuō)是遲那是快，瞬間一竄一個(gè)鯉魚(yú)打挺，騰空而起站在地上，我們被他的動(dòng)作驚掉了下巴，大家拍手叫道：好！好！太好啦！我清楚地看在他的臉上，豆大的汗珠往下直落，嘴角微微向上揚(yáng)自信的笑了笑。緊接著他又舞起棍來(lái)噼里啪啦他好像是出了全身的力氣，雙手緊握著棍棒，在他身子周圍飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，響起了呼呼的`風(fēng)聲，棍法虎虎生風(fēng)，像一個(gè)隱形的氣球把他死死的包裹在中央，整個(gè)動(dòng)作配合到有條不穩(wěn)天衣無(wú)縫，真像《西游記》里的孫悟空掄金箍棒一樣。他滿頭大汗的順勢(shì)來(lái)了四方抱拳禮結(jié)束，又對(duì)教練深深地鞠了個(gè)躬聲音響亮：多謝教練。臺(tái)下的掌聲如雷鳴般的響起來(lái)，真不愧是高手，我們看的眼花繚亂，對(duì)他佩服的五體投地，我們異口同聲的叫道：打的太好了。就連教練也對(duì)他稱贊有加。
這么厲害的人物，你知道是誰(shuí)嗎？就是我的朋友王闖。
身邊的作文500字 篇8
“龍”，是我們?nèi)A夏民族的文化珍寶，也是世界的文化珍寶。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，而我國(guó)古代動(dòng)物形象中等級(jí)最高的是龍�！褒垺保俏覀儚墓胖两袢匀粸榇蓑湴恋囊粋�(gè)寶物。
龍，在古代是權(quán)利與地位的最高象征，一般只有皇帝才能夠用在自己生活的各個(gè)方面。至今也遺留了很多歷史瑰寶以供后人瞻仰，例如九龍壁，它是我國(guó)古代的杰出作品，九條龍刻得栩栩如生，并且這是由我國(guó)特制的琉璃瓦構(gòu)成。做工精細(xì)，幾乎沒(méi)有任何瑕疵。每天都有數(shù)以萬(wàn)人的游客來(lái)一睹它的風(fēng)騷，其中就有許多的外國(guó)人。龍到現(xiàn)在仍有富貴、權(quán)勢(shì)和地位的象征。
龍，在我國(guó)眾多的文學(xué)電影、歌曲中也有出現(xiàn)，如，《龍的傳人》、《東方的一條龍》等。而這些都象征著樂(lè)觀進(jìn)取、堅(jiān)持向上的精神。
龍，到現(xiàn)在已成為我們中國(guó)走向世界的一個(gè)文化。如“china”是中國(guó)的意思，也有中國(guó)陶瓷的'名字。而中國(guó)陶瓷是一個(gè)世界皆知的國(guó)際品牌，在超市、在家中，在電視機(jī)上都能夠看見(jiàn)各種各樣的瓷器會(huì)印有龍的圖案，龍是中國(guó)獨(dú)有的，我沒(méi)看過(guò)沒(méi)有其他國(guó)家印中國(guó)“龍”的圖案。在各式各樣的古董中，我們也不難發(fā)現(xiàn)龍文化的存在，如：圓明園的龍首，九龍杯，九龍鼎等，這個(gè)涉及了我們中華上下五千年的龍就是被這樣一次又一次的發(fā)現(xiàn)，龍也使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易得到了發(fā)展。
龍，是中國(guó)的，是我們獨(dú)有的。
身邊的作文500字 篇9
青奧來(lái)到我身邊——我期待的青奧會(huì)，我將成為一名初二的學(xué)生，一名真正的青年，青奧會(huì)是世界青少年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，將是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)！作為南京人，我希望在我們南京舉辦的這場(chǎng)青奧會(huì)，是成功的，是美好的，是令人贊嘆的！我希望，青奧會(huì)是綠色環(huán)保的盛會(huì)。20xx的南京，街道整潔，高大的梧桐樹(shù)為各國(guó)來(lái)訪的朋友遮陰。地鐵交錯(cuò)，方便快捷運(yùn)送游客。公共場(chǎng)所，人們講究文明，有序地乘車、購(gòu)物，沒(méi)有大聲喧嘩者，更沒(méi)有吵架聲。人們的出行更多地選擇步行、騎自行車和公共交通，省油是次要的，重要的是鍛煉身體，讓南京的空氣更清新。我希望，青奧會(huì)是離我很近的'盛會(huì)。體操比賽一些項(xiàng)目可以選在我的母校南師附小的體育館進(jìn)行，田徑比賽可以放在我家附近的公園路體校進(jìn)行，游泳項(xiàng)目可以安排在我常常去的文體中心開(kāi)展……我想親眼觀看到更多的比賽，看到運(yùn)動(dòng)員在我熟悉的體育場(chǎng)館創(chuàng)造奇跡，我也一定爭(zhēng)取當(dāng)志愿者，為運(yùn)動(dòng)員助威，為大家服務(wù)。我希望，青奧會(huì)是世界了解南京的盛會(huì)。我希望各國(guó)賓客，能了解“六朝古都”、“十朝都會(huì)”南京的厚重歷史、燦爛的文化和大都市的如今。逛逛明孝陵、陽(yáng)山碑材、靈谷寺、明故宮遺址，了解大明勝跡。登上世界第七，中國(guó)大陸第二高樓——紫峰大廈，感受南京的現(xiàn)代文明。還可以嘗一嘗久負(fù)盛名的鹽水鴨和夫子廟小吃，購(gòu)買收藏絢麗多姿的云錦和雨花石……我希望南京城“與青奧共成長(zhǎng)”，我希望我們青少年“與青奧共成長(zhǎng)”。
身邊的作文500字 篇10
在我們班上，有一位“爺爺”，他的演技可謂是爆表，常常引得我們哈哈大笑。如果你是四（5）班的同學(xué)，一聽(tīng)就知道是已經(jīng)退休的前任語(yǔ)文課代表，黃子堃。
下面有請(qǐng)我們四（5）班的明星同學(xué)黃子堃“黃爺”上場(chǎng)，開(kāi)始他的表演！
場(chǎng)景一：
老毛病一堆的羅索夫斯基
“啊，啊……痛死我啦！”這聲音一響起，大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了，別看“黃爺爺”年芳二五，身子骨卻是不怎么硬朗結(jié)實(shí)。這聲嚎叫還只是開(kāi)場(chǎng)曲，接下來(lái)就是“黃爺”的.單口相聲時(shí)間。我們暫且不談相聲的內(nèi)容，說(shuō)話的聲音氣吞山河、響徹云霄，要是天上正好有架飛機(jī)飛過(guò)，也準(zhǔn)得被他震下來(lái)。更恐怖的是，他一開(kāi)講就如決堤的黃河連綿不絕。為此，在隔壁辦公室休息的李老師都得經(jīng)常出動(dòng)維護(hù)班級(jí)治安，防止噪音“擾民”。
場(chǎng)景二：
爺爺有淚也要彈
體育課上測(cè)仰臥起坐，“黃爺”兩只手死命拉著黑褲子，正用盤古開(kāi)天辟地般的力氣把肚子艱難地向上拱，嘴里卻麻溜地?cái)?shù)著“31，32，33……”
一聲響亮的哨聲，時(shí)間到了，老師挨個(gè)地走過(guò)來(lái)統(tǒng)計(jì)成績(jī)。和“黃爺”搭檔按腳數(shù)數(shù)的是張文軒，老師才到身邊就脫口而出：“黃子堃15個(gè)�！边@下“黃爺”急了，老臉?biāo)查g拉了下來(lái)，眼睛咋吧咋吧幾下，就流下了“委屈”的淚水。很快，“黃爺”的眼淚就匯成了一條小河�？墒�，體育老師不吃這一套。
眼下第二輪測(cè)試要開(kāi)始了，“黃爺”頂著又紅又水的眼睛對(duì)溫和的搭檔發(fā)飆了：“這次再也不要和你一組了！”說(shuō)完果斷拋棄了張文軒。
這就是我們班的“黃爺”，嘴上不饒人，一會(huì)開(kāi)心，一會(huì)落淚，偶爾還耍耍小脾氣，給我們的學(xué)校生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
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