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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一天作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一天作文500字 篇1
僅僅17年,互聯(lián)網(wǎng)就已經(jīng)滲透到了人類生活的每一個(gè)“角落”,人人都不例外。
清晨,我在悅耳的音樂聲中醒來,揉揉眼睛,走進(jìn)了廚房,冰箱對我親切的問道:“主人,主人,冰箱里的牛奶和面包沒有了,要不要去采購一些?”我想了想,說:“好吧!”冰箱就自動(dòng)去網(wǎng)上訂購、結(jié)賬了。接著,我又去衛(wèi)生間洗漱。洗漱完畢后,只聽“叮咚”一聲,原來是門鈴響了。我打開門一看,一個(gè)機(jī)器人的肚子里放著一袋面包和一盒牛奶,我開始享用早餐。
吃過早餐,我向樓下走去。車子識(shí)別到了我,車門自動(dòng)打開了。我對汽車發(fā)出指令:“去公司!逼嚂(huì)自動(dòng)從互聯(lián)網(wǎng)上快速的搜索去公司的最快路線,開始自動(dòng)駕駛。我登陸了車上的電子郵箱,看了看美國朋友寄來的'信,得知美國貨倉中急需一些物品,于是便命令汽車加速,一會(huì)兒,就到了公司。
下午,我感到有些疲憊,想去野外散散心,于是進(jìn)入了“休閑室”內(nèi)的虛擬場景,說了一句:“去阿里山!”馬上,我看到了藍(lán)寶石一樣的天空上飄著朵朵白云,白云下飛著幾只調(diào)皮的鳥兒,腳下踏著松軟的小草……我不禁感嘆道:“真是人間仙境啊!”
吃過晚飯,過一會(huì)兒,我就要睡覺了。我打開電腦,進(jìn)入虛擬實(shí)境,我睡在大地媽媽的懷抱中,小草的撫摩中,我扯下一塊白云當(dāng)被子,睡著了。
這就是20xx我的一天。
一天作文500字 篇2
終于,我成了一名宇航員。在坐上去月球的飛船上,我開心的笑了——
飛船在月球上的一塊空地上降落。我穿好宇航服,背好氧氣瓶,帶上所需的東西,開啟了艙門。如我所想,月球上沒有嫦娥,沒有吳剛,更沒有玉兔,而是一片荒涼。四下望去,月球表面幾乎布滿了環(huán)形山。環(huán)形山也叫做月坑,月坑近似于圓形,與地球上火山口的地形很相似。環(huán)形山的中間,地勢低平,有的還分布著較小的山峰。我向前邁了幾步,感覺腳下生風(fēng),象要飛起來一樣。!忙著觀察月球,差點(diǎn)忘了此行的目的了。我拿出行程表,看了行程表的第一項(xiàng)——尋找人類的足跡(美國國旗)。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)影子在晃動(dòng),跑過去一看,原來是一面旗子,這面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗子,上面的圖案早已嚴(yán)重褪色,模糊不清了,但依稀還能辨認(rèn)出是美國國旗。我拿出隨身攜帶的小型攝像機(jī),拍下了這個(gè)人類的第一步,全世界的光榮見證。行程表的第二項(xiàng)——尋找祖沖之環(huán)形山。我回到飛船,調(diào)好經(jīng)緯度,駕駛飛船起飛了。不一會(huì)兒,飛船降落在月球的背面。我打開艙門看見前面有一座高大的`山峰,難道這就是祖沖之環(huán)形山?我急忙拍了各個(gè)角度的照片存儲(chǔ)好,乘坐飛船回到原地。接著,我又采集了土樣,在月球上放置了各種儀器。完成任務(wù)后,時(shí)間還很充裕。我知道在月球上能做到一些在地球上做不到的事。我輕輕躍起,竟然跳了5米高,這使我感到非常驚奇。時(shí)間不多了,我回到飛船準(zhǔn)備返回地球。
在返回地球的時(shí)間里,我不禁遐想,如果那些神話傳說是真的,那嫦娥還在廣寒宮嗎?吳剛還在伐樹嗎?玉兔呢——
一天作文500字 篇3
我從小就喜歡看《西游記》,尤其是憨厚可愛的豬八戒。有一天豬八戒在天上看著人間說:“天上的山珍海味俺老豬都吃膩了,我要去嘗嘗人間的美食。”于是,他便找到了我這個(gè)吃貨。
豬八戒來到我面前整了整衣服說:“你就是李宇兮吧,你知道哪里有好吃的嗎?你能帶我去嗎?”我了看豬八戒說:“我當(dāng)然可以帶你去,但是你要先答應(yīng)我一件事,你可以變個(gè)身嗎?”豬八戒爽快的說:“當(dāng)然可以!鞭D(zhuǎn)眼他就就在我的眼睛前面便成了一個(gè)俊俏的小哥哥,我真不敢相信自己的眼睛,好神奇!
于是我們來到了萬達(dá)金街,進(jìn)去以后琳瑯滿目的小吃映入眼簾,哪里都是各個(gè)小吃店里飄出來的香氣。我們不好容易選定了一家西餐廳,進(jìn)去后我恍然大悟的叫道:“!完啦,我忘記帶錢了!”八戒說:“交給我來吧!闭f完只見他身手在身上擦來擦去拿出來好多的錢。他拉著我就進(jìn)去了,進(jìn)去以后豬八戒迫不及待的.讓服務(wù)員姐姐拿來菜單,把上面所以的菜都打上了勾。服務(wù)員姐姐驚訝的看著我們倆,我明白了小姐姐的驚訝,說:“不用擔(dān)心我們點(diǎn)的多,我們會(huì)吃完的!辈灰粫(huì)菜全都上來了,豬八戒兩眼放光,還沒等我說開吃,他就已經(jīng)開始吃起來了。
豬八戒的肚子真是個(gè)大黑洞,他把服務(wù)員們弄的可忙了,一會(huì)上菜一會(huì)把吃空的盤子撤下去。我在旁邊看的都驚呆了,心想:這老豬可真能吃,都可以參加奧運(yùn)會(huì)吃貨大賽了!
豬八戒吃完了時(shí)間也悄悄地走啦,豬八戒看了看天說:“時(shí)間不早啦,我也該回去啦!必i八戒來到我面前說:“你們?nèi)碎g的山珍海味真好吃,以后我也邀請你到我們天上來做客可,還請你吃玉兔餅、鹿脛……
”
這一天過得真愉快,希望下一次還能和豬八戒一起去西餐廳吃飯。
一天作文500字 篇4
今天,我正在椅子上看《西游記》。突然,書上一幅插圖冒起一股白煙,像插了翅膀一樣,圖上的孫悟空竟然不見了。緊接著,臺(tái)燈旁出現(xiàn)一團(tuán)白霧,地上有個(gè)大黑影,我抬頭仔細(xì)一看,原來是身穿金甲、頭戴金冠、手持金箍棒,威風(fēng)凜凜、氣宇軒昂的齊天大圣——孫悟空!
我好開心,真是“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!蔽亿s緊端來一盤水蜜桃招待他,看他吃的津津有味,我問他:“你是怎么出來的?”他邊吃邊說:“俺老孫在書里待太久了,難道不能出來透透氣?”說完,朝垃圾桶吐了一顆桃核。我又問他:“你為什么長得比我還矮?”他一邊指著書皮上的吳承恩,一邊憤憤的`怒吼道:“還不是這糟老頭,說俺只有一米二五!”說完立馬跳了起來,嚇得我趕緊給他端了一杯涼開水,喝了一口后,他驚奇地問:“此水乃是花果山之凈水矣?”
“當(dāng)然不是!”說完我拉著他來到廚房看凈水器,他連忙問:“此法寶又是何方神圣?”我立即糾正他:“這不是法寶,而是凈水器,就是凈化水的設(shè)備。”他嬉皮笑臉地說:“知道了,天上的生活,還不如人間好。我一定會(huì)把這法寶帶到天上去!”
說完,就變成一團(tuán)白霧,鉆進(jìn)書里去了?粗鴷显俅纬霈F(xiàn)的圖畫,我想起了伯特蘭。羅素的話:“歸根到底,是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代!
我們不能“身在福中不知福!
一天作文500字 篇5
午后,我正在讀《精衛(wèi)填!窌r(shí),我的手指撫摸著配圖中的精衛(wèi),霎時(shí),圖片發(fā)出一股強(qiáng)大的力量,將我拉到了一個(gè)地方。
我一看,發(fā)現(xiàn)這里是一片汪洋大海,書中的精衛(wèi)竟在大海上空飛來飛去,用石頭和樹枝填塞大海,我急忙跑到山上,對撿石子的精衛(wèi)說:“精衛(wèi),你不要忘了大海對人們也是有好處的'。人們捕海里的魚會(huì)吃飽肚子,還會(huì)賺些錢來做一些事!本l(wèi)聽了我的話,問:“我該怎么保護(hù)人類的安全,同時(shí)又留下大海呢?”我想了想回答道:“我們可以為人們修筑大壩,防止海水入侵,同時(shí)保留能繁殖魚類的海水,你覺得怎么樣?”精衛(wèi)叫道:“真是個(gè)好主意!那我們就順著海岸線一個(gè)一個(gè)的檢查吧!”說完,它就馱起我,嘴里叼著一種叫息攘——據(jù)說熙攘是大禹治水留下的寶物,并交給了我如何使用它。我們先來到了附近的一個(gè)村莊按照精衛(wèi)教給我的方法修好大壩:先找到一個(gè)離岸邊一段剛剛好的距離上的小土堆,以它為線,將魚群趕進(jìn)線里,再從息壤中取一些,放在土堆上澆些海水,最后等息壤長成一面大壩時(shí),澆一勺海水——一面大壩建好了!
于是,我們沿著海岸線為岸邊的村莊修補(bǔ)創(chuàng)建堤壩。不知不覺中,海面上已經(jīng)灑滿了夕陽的余暉。
忙碌了一天,我和精衛(wèi)站在岸邊休息,聽漁民們交談著今天又捕到了怎樣的大魚,我們對視一笑,精衛(wèi)說,以后要是有怪物來害人類,我們一起打敗他!好哇,一定叫上我!我剛剛打算和精衛(wèi)握握手。來一個(gè)打一起抓妖怪的一言為定,哪知道剛碰到精衛(wèi)的羽毛,一股熟悉的力量,又“嗖”的一聲把我拉回了書桌前,看看表,卻與我離開時(shí)的時(shí)間一模一樣。
真是神奇的一天!
一天作文500字 篇6
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。但每天都上映著不同的情景,給人帶來不同的感覺。
鏡頭一:“好,上課!薄捌鹆,老師好!”“同學(xué)們好!坐下,今天我們來學(xué)習(xí)圓,在學(xué)習(xí)之前,把書看看!崩蠋熢谥v課時(shí),B把腿一伸,用書一擋,抱頭呼呼大睡起來。那呼嚕聲真是驚天地,泣鬼神!老師在臺(tái)上津津有味的講,這位卻......“好,今天的課講完了,我提問一下:你來回答圓的性質(zhì)!薄拔覜]有記住!薄澳阕,往后!蔽铱匆夿睜開睡眼,緩慢的站起來。老師睜大眼,笑笑說:“你也不會(huì)吧,你咋能會(huì)了,去聽周公講課了吧!”哈哈......“你下課去找我,不要讓我去找你!毕抡n后B從辦公室回來,一看就知道被老師批了。雖然被批心里不好受,但是說明老師對你很看好。鏡頭二:在這個(gè)緊張的時(shí)刻,我們豎起耳朵,期待著那漫長的下課鈴聲。鈴聲響起的那一刻,我們都等不及和老師說再見,恨不得飛到食堂了。說真的,我討厭那么多的人一起擠在食堂里,再加上生活老師拿著的喇叭,這么亂的'聲音又能聽見什么。?,不管是喜歡還是討厭,自己要適應(yīng)生活,這是無法改變的事實(shí)。鏡頭三:“請同學(xué)們抓緊時(shí)間洗漱,回到各自的床位,做好熄燈準(zhǔn)備!薄敖裉爝@老師聽起來講話聲有些啞!薄敖裉彀嗬镉行┖猛娴氖聠?”“今天還是好好休息吧,今天感覺好累,真的好想睡覺!薄安灰,我們一起聊會(huì)兒吧!”
就這樣忙碌而又充實(shí)的一天就要在睡夢中慢慢走過,到了說晚安的時(shí)候。 明天又是新的一天,是獨(dú)一無二的,不可復(fù)制。正因?yàn)椴豢蓮?fù)制,所以才要加倍去珍惜每一天。
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